Repblica de Colombia Ministerio de Educacin Nacional Secretara de Desarrollo de la Educacin del Departamento del Magdalena Institucin Educativa Departamental

Rural Silvia Cotes de Biswell Creada y autorizada mediante Decreto Departamental 0001 de mayo 13 de 2003 Con licencia de funcionamiento y reconocimiento oficial de Estudios mediante Resolucin Departamental N 754 de Noviembre 12 de 2010 NIT 819002283 8 Registro Dane Nmero 247245000249 Sede Administrativa: Corregimiento de Tamalamequito Municipio de El Banco, Magdalena

INDICADORES DE EVALUACIN DESEMPEO SUPERIOR (ESCALA: 9,0 - 10,0) PROCESOS VOLITIVO Y ACTITUDINAL 1. Se distingue por su puntualidad y asistencia a clases. 2. Siempre cumple con sus trabajos y tareas. 3. Participa activa y voluntariamente en la planeacin, desarrollo y evaluacin de las actividades curriculares y extracurriculares. 4. Muestra efectivo compromiso y sentido de pertenencia con la Institucin y frente al grupo Escolar. 5. Muestra un gran desarrollo de su autoestima. 6. Promueve actitudes de respeto. 7. Presenta una excelente condicin y actitudes proactivas de liderazgo y capacidad de trabajo en equipo. 8. Manifiesta excelentes relaciones con su sus profesores, compaeros y dems personas. 9. Promueve la bsqueda de soluciones pacficas a los conflictos. 10. Demuestra autonoma en l toma de decisiones. 11. Tiene gran habilidad para la negociacin y concertacin. 12. Reconoce sus defectos y errores y aprende de ellos. 13. Respeta los Smbolos Patrios y de la Institucin. 14. Comparte responsablemente los bienes de uso comn y los cuida. 15. Manifiesta un excelente espritu solidario. 16. Manifiesta especial cuidado por el lugar donde vive: hogar, Institucin, comunidad.. 17. Es capaz de relacionarse con personas de distinta raza, clase social y posicin religiosa o ideolgica. 18. Se ocupa con entusiasmo del bienestar personal como del de los otros. 19. Presenta siempre trabajos pulcros y ntidos. 20. Acepta las crticas constructivas y la responsabilidad ante los hechos. 21. Muestra una gran capacidad de tolerancia. 22. Impulsado por la fe, est en capacidad de asumir compromisos concretos de servicio a los dems. 23. Goza de excelente aceptacin por parte de sus compaeros. 24. Manifiesta abiertamente la verdad y es franco en diferentes situaciones cotidianas. 25. Evita los fraudes en sus trabajos, evaluaciones, etc.

Repblica de Colombia Ministerio de Educacin Nacional Secretara de Desarrollo de la Educacin del Departamento del Magdalena Institucin Educativa Departamental Rural Silvia Cotes de Biswell Creada y autorizada mediante Decreto Departamental 0001 de mayo 13 de 2003 Con licencia de funcionamiento y reconocimiento oficial de Estudios mediante Resolucin Departamental N 754 de Noviembre 12 de 2010 NIT 819002283 8 Registro Dane Nmero 247245000249 Sede Administrativa: Corregimiento de Tamalamequito Municipio de El Banco, Magdalena

INDICADORES DE EVALUACIN DESEMPEO ALTO (ESCALA: 8,0 - 8,9) PROCESOS VOLITIVO Y ACTITUDINAL 1. Presenta faltas en su puntualidad y asistencia a clases, justificadas, pero no inciden en su rendimiento. 2. Generalmente presenta sus trabajos y tareas a tiempo. 3. Generalmente participa voluntariamente en la planeacin y desarrollo de actividades curriculares y extracurriculares. 4. Manifiesta compromiso y sentido de pertenencia con la Institucin y frente al grupo Escolar. 5. Muestra un buen desarrollo de su autoestima 6. Generalmente promueve actitudes de respeto 7. Presenta una buena condicin y actitudes de liderazgo y capacidad de trabajo en equipo. 8. Manifiesta buenas relaciones con su sus profesores, compaeros y dems personas. 9. Generalmente busca soluciones pacficas a los conflictos. 10. Generalmente es autnomo en la toma de decisiones. 11. Tiene habilidad para la negociacin y concertacin. 12. Generalmente reconoce sus defectos y errores y aprende de ellos. 13. Generalmente muestra respeto hacia los Smbolos Patrios y de la Institucin. 14. Comparte en buena forma los bienes de uso comn y los cuida. 15. Manifiesta un buen espritu de solidaridad. 16. Manifiesta mucho cuidado por el lugar donde vive: hogar, Institucin, comunidad.. 17. Generalmente puede relacionarse con personas de distinta raza, clase social y posicin religiosa o ideolgica. 18. Se ocupa del bienestar personal como del de los otros. 19. La pulcritud y nitidez en la presentacin de los trabajos son buenas. 20. Acepta las crticas constructivas y a veces asume la responsabilidad ante los hechos. 21. Muestra capacidad de tolerancia. 22. Generalmente, impulsado por la fe, est en capacidad de asumir compromisos concretos de servicio a los dems. 23. Goza de buena aceptacin por parte de sus compaeros. 24. Manifiesta la verdad y franqueza en situaciones cotidianas. 25. Con frecuencia evita los fraudes en sus trabajos, evaluaciones, etc.

Repblica de Colombia Ministerio de Educacin Nacional Secretara de Desarrollo de la Educacin del Departamento del Magdalena Institucin Educativa Departamental Rural Silvia Cotes de Biswell Creada y autorizada mediante Decreto Departamental 0001 de mayo 13 de 2003 Con licencia de funcionamiento y reconocimiento oficial de Estudios mediante Resolucin Departamental N 754 de Noviembre 12 de 2010 NIT 819002283 8 Registro Dane Nmero 247245000249 Sede Administrativa: Corregimiento de Tamalamequito Municipio de El Banco, Magdalena

INDICADORES DE EVALUACIN DESEMPEO BSICO (ESCALA: 6,0 - 7,9) PROCESOS VOLITIVO Y ACTITUDINAL 1. Presenta faltas en su puntualidad y asistencia a clases, justificadas, pero limitan su proceso de aprendizaje. 2. Regularmente cumple con sus trabajos y tareas. 3. Desarrolla actividades curriculares y extracurriculares especficas. 4. Manifiesta un relativo compromiso y sentido de pertenencia con la Institucin y frente al grupo Escolar. 5. Muestra un aceptable desarrollo de su autoestima 6. Algunas veces promueve actitudes de respeto 7. En ocasiones manifiesta actitudes de liderazgo y capacidad de trabajo en equipo. 8. Las relaciones con su sus profesores, compaeros y dems personas son aceptables. 9. En ocasiones participa en la bsqueda de soluciones pacfica a los conflictos. 10. Asume con alguna autonoma la toma de decisiones. 11. Demuestra alguna habilidad para la negociacin y concertacin. 12. Algunas veces reconoce sus defectos y errores y aprende de ellos. 13. Demuestra algn respeto los Smbolos Patrios y de la Institucin. 14. Comparte los bienes de uso comn y los cuida si se le solicita. 15. En ocasiones demuestra espritu solidario. 16. Cuida medianamente el lugar donde vive: hogar, Institucin, comunidad.. 17. Se relaciona en forma aceptable con personas de distinta raza, clase social y posicin religiosa o ideolgica. 18. Regularmente se ocupa del bienestar personal como el de los otros. 19. Presenta sus trabajos con alguna pulcritud y nitidez. 20. Algunas veces acepta las crticas constructivas y medianamente asume la responsabilidad ante los hechos. 21. En ocasiones es tolerante. 22. Impulsado por la fe, es aceptable su capacidad de asumir compromisos concretos de servicio a los dems. 23. Goza de aceptable aceptacin por parte de sus compaeros. 24. Algunas veces hace uso del a verdad y la franqueza situaciones cotidianas. 25. En algunas ocasiones evita los fraudes en sus trabajos, evaluaciones, etc.

Repblica de Colombia Ministerio de Educacin Nacional Secretara de Desarrollo de la Educacin del Departamento del Magdalena Institucin Educativa Departamental Rural Silvia Cotes de Biswell Creada y autorizada mediante Decreto Departamental 0001 de mayo 13 de 2003 Con licencia de funcionamiento y reconocimiento oficial de Estudios mediante Resolucin Departamental N 754 de Noviembre 12 de 2010 NIT 819002283 8 Registro Dane Nmero 247245000249 Sede Administrativa: Corregimiento de Tamalamequito Municipio de El Banco, Magdalena

INDICADORES DE EVALUACIN DESEMPEO BAJO (ESCALA: 1,0 - 5,9) PROCESOS VOLITIVO Y ACTITUDINAL 1. Presenta faltas de puntualidad y asistencia a clases, injustificadas, que afectan significativamente su proceso de aprendizaje. 2. Incumple constantemente con las tareas y trabajos asignados. 3. No demuestra motivacin e inters por las actividades curriculares y extracurriculares. 4. La falta compromiso y sentido de pertenencia con la Institucin y frente al grupo Escolar. 5. Muestra un bajo desarrollo de su autoestima 6. Sus actitudes de respeto no son las deseadas. 7. No despliega actividades de liderazgo y se le dificulta el desarrollo de trabajo en equipo. 8. Manifiesta muy malas relaciones con su sus profesores, compaeros y dems personas. 9. No muestra iniciativas en la bsqueda de soluciones pacficas a los conflictos. 10. No es autnomo en la toma de decisiones y se deja influenciar por los dems. 11. Se le dificulta negociar y concertar con los dems. 12. Le cuesta aceptar sus defectos y errores y aprender de ellos. 13. No demuestra actitudes de respeto hacia los Smbolos Patrios y de la Institucin. 14. No comparte en forma correcta los bienes de uso comn y no le importa su conservacin. 15. Es poco solidario con las circunstancias e intereses de sus compaeros. 16. No se preocupa por el cuidado del lugar donde vive: hogar, Institucin, comunidad.. 17. Presenta dificultad para relacionarse con personas de distinta raza, clase social y posicin religiosa o ideolgica 18. Demuestra poco inters por su bienestar personal y el de los otros. 19. Le falta pulcritud en sus trabajos escritos. 20. Se le dificulta aceptar las crticas constructivas y asumir la responsabilidad ante los hechos. 21. Es poco tolerante y pierde el control con facilidad. 22. Su poca fe, limita su capacidad de asumir compromisos concretos de servicio a los dems. 23. No procura gozar de plena aceptacin por parte de sus compaeros. 24. Se le dificulta hacer uso de la verdad y no es franco en situaciones cotidianas. 25. No evita los fraudes y le da igual cometerlos.