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ANLISE DO PARADIGMA TERICO DE TURISMO USADO PELA AUTORA DRA. MARGARITA NILDA BARRETTO ANGELI
ANALYSIS OF THE THEORETICAL PARADIGM OF TOURISM USED BY THE AUTHOR DR. MARGARITA NILDA BARRETTO ANGELI ANLISIS DEL PARADIGMA TERICO DE TURISMO USADO POR LA AUTORA DRA. MARGARITA NILDA BARRETTO ANGELI
M.sC. Christiano Henrique da Silva Maranho Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Mestre em Turismo. Bacharel em Turismo. E-mail: christianomaranhao@gmail.com M.sC. Edilene Adelino Pequeno Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Mestre em Turismo. Bacharel em Turismo. E-mail: edilenepequeno@gmail.com Dr Kerlei Eniele Sonaglio Docente no Programa de Ps-Graduao em Turismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Doutora em Engenharia Ambiental. Mestre em Engenharia Ambiental. Especialista em Turismo Empreendedor. Bacharel em Turismo. E-mail: kerlei@ufrnet.br.

RESUMO
Diante de um notrio movimento que busca uma apreciao analtica do turismo na contemporaneidade, que varia entre um exame de aglomerados de abordagens e mtodos e uma abordagem que busca a coeso, com o uso de denies de focos quantitativo-econmicos e/ou qualitativo-compreensivos; buscase um conceito sobre o turismo que possa responder a todas as suas interfaces de maneira lgica. Dessa forma, este artigo busca analisar quais os fundamentos e os objetos tericos utilizados pela Dra. Margarita Barretto em seus estudos do turismo e qual a escola terica em que a referida autora prepara suas bases explicativas para o turismo como rea de conhecimento, buscando dessa forma uma re-signicao, para com isso avanar na cienticidade da rea.

PALAVRAS-CHAVE: Margarita Barretto. Abordagens. Turismo.

ABSTRACT
In view of the current trend towards analytical assessment of tourism in contemporary society, ranging from an examination of clusters of approaches and methods and an approach that seeks cohesion, with the use of quantitative denitions with qualitative-economic and/or qualitative-understanding focuses, a concept of tourism is searched for that can deal with all its interfaces in a logical way. This article therefore seeks to analyze the bases and theoretical objects used by Dr. Margarita Barretto in her studies of tourism, and the theoretical school in which this author prepares her explanatory grounds for tourism as an area of knowledge, seeking to give new meaning, as a contribution to scientic advancement of the area.

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KEYWORDS: Margarita Barretto. Approaches. Tourism.

RESUMEN
Ante un notable movimiento que busca una apreciacin analtica del turismo en la contemporaneidad, que vara entre un examen de aglomerados de abordajes y mtodos y un abordaje que busca la cohesin, con el uso de deniciones de focos cuantitativo-econmicos y/o cualitativo-comprensivos; se busca un concepto sobre el turismo que pueda responder a todas sus interfaces de manera lgica. De esta manera, este artculo busca analizar cules son los fundamentos y los objetos tericos utilizados por la Dra. Margarita Barretto en sus estudios del turismo y cul es la escuela terica en la que la referida autora prepara sus bases explicativas para el turismo como rea de conocimiento, buscando de esa forma una re-signicacin, para avanzar con ello en la cienticidad del rea.

PALABRAS CLAVE: Margarita Barretto. Abordajes. Turismo.

INTRODUO
O turismo, mesmo no possuindo status de cincia, devido sua curta existncia como ramo de conhecimento, aloca-se no rol das cincias sociais por tratar de pessoas e de seus comportamentos sociais. Pessoas so menos previsveis que fenmenos inumanos (VEAL, 2011, p. 28) e esse comportamento altamente mutante faz do turismo uma rea que passa por transformaes constantes. A essa variedade de abordagens e mtodos encontrados no turismo pode-se atribuir a difcil misso em se homogeneizar uma conceituao aceita por todos os envolvidos e pesquisadores da rea; porque, alm de abarcar condicionantes intangveis e pontos de anlise diversos, o turismo no deixa claro ainda quem o seu objeto de estudo principal e quais os fundamentos que embasam sua possvel teoria. Para Tribe (2006), apesar de muitas verdades estabelecidas em torno do saber turstico, parte delas ainda resulta em lacunas, silncios e equvocos. A situao descrita vem estimulando uma busca analtica mais intensa, por parte dos principais pesquisadores da rea, em tentar superar tais limitaes e o uso de conceitos tradicionais, os quais norteiam o turismo e o direcionam a trilhar um caminho limitado, dependente e fragmentado, dicultando sua conceituao e a compreenso dos seus elementos instituidores. Panosso Netto (2005) chama ateno para esta forma fragmentada de se analisar o turismo, armando que o fenmeno o mesmo e, portanto, no pode ser analisado de forma cartesiana, devendo ser visto em sua totalidade como um todo conexo. Diante deste ambiente instvel e em construo, cita-se o conceito que foi formulado pela Organizao Mundial de Turismo (OMT), rgo intergovernamental mais expressivo que trata do turismo, que buscou gerar uma denio padro e universal para o turismo no ano de 1991, em meio organizao da International Conference of Travel and Tourism Statistics (em traduo livre: Conferncia Internacional de Viagens e Estatsticas de Turismo), evento realizado com apoio expressivo do governo do Canad. A partir deste episdio, o turismo passou a ser denido mundialmente como: uma atividade de pessoas que viajam e permanecem em lugares fora de seu ambiente habitual por menos de um ano ou at um ano consecutivo, objetivando lazer, negcios e outras motivaes. (ORGANIZAO MUNDIAL DE TURISMO, 2003, p. 18). Em meio a esta denio, percebe-se a tica comercial e mercadolgica, justicada pelo destaque que o turismo estava alcanando e que ainda alcana no setor econmico. No entanto, mesmo com todo o avano econmico, o qual nutrido pela globalizao e pelo capitalismo contemporneo, um equvoco limit-lo s caractersticas de mercado (produo, distribuio e consumo). No entanto foi a partir desta conjuntura que se justicaram as primeiras pesquisas e estudos do turismo como rea do conhecimento, pela busca de uma base slida, embasada por um paradigma que no o reduza na sua instabilidade peculiar.

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Por conta disso, alguns autores contemporneos buscaram adotar novas abordagens de anlise para o turismo, mesmo diante do embate com a grande maioria dos pesquisadores que ainda buscam rmar suas ideias nos fundamentos da teoria sistmica, a qual surgiu posteriormente anlise econmica e reducionista do turismo. No entanto tal anlise continua mantendo-se afastada de princpios mais abrangentes do fenmeno turstico em decorrncia da nfase na lgica econmica. Assim, tais paradigmas comeam a apresentar anomalias, que so os pr-requisitos para o surgimento de crise e de substituio do paradigma sistmico vigente (KUHN, 2000). Sabe-se que uma das formas anmalas percebidas no sistemismo o surgimento de uma arena de disputas pela supremacia entre os agentes (turismlogos, tcnicos em turismo, instituies e governos), na procura da cienticidade e do prestgio acadmico, que nem sempre andam juntos com o reconhecimento mercadolgico (SILVEIRA, 2007). Portanto, na busca por identicar uma forma estruturada de pensamento entre os autores mais expressivos do Brasil no estudo do turismo, este artigo apresenta os pilares fundamentais que formam a construo do pensamento cientco em turismo para a Dra. Margarita Barretto, autora de cerca de 20 livros na rea de turismo e artigos indexados, segundo o seu Currculo Lattes (2010), os quais se caracterizam como as principais fontes pesquisadas na proposta desta averiguao. Conforme os autores que discutem os processos metodolgicos, a saber: Dencker (1998), Noronha e Ferreira (2000), Gil (2007), Richardson (2008) e Veal (2011), este artigo se caracteriza como descritivo-exploratrio. Assinala-se com descritivo, por entender que a natureza mutante do fenmeno turstico justica o uso das descries, a m de monitorar padres e com isso, gerar possveis explicaes (VEAL, 2011). J no que concerne seu carter exploratrio, o artigo utiliza-se de artifcios tcnicos, como a pesquisa bibliogrca e a entrevista aprofundada (DENCKER, 1998), realizada com a autora estudada, pelos pesquisadores deste artigo no ms de abril de 2010, a qual se congura como principal fonte primria da pesquisa. Como fontes secundrias, identicam-se os prprios artigos publicados em revistas indexadas, de autoria da referida pesquisadora e as publicaes de obras, que exploram o parecer da Professora Margarita Barretto e de outros autores, sobre a forma de analisar o turismo como rea de conhecimento. J no que refere ao objeto de estudo, este artigo caracteriza-se como qualitativo, por observar o homem e seus interesses como elemento direcionador para a aplicabilidade da anlise (RICHARDSON, 2008). Cabe informar que possvel na pesquisa qualitativa, o uso da anlise de documentos (DENCKER, 1998; VEAL, 2011). O artigo, por se caracterizar qualitativamente, revela um processo interativo de coleta e explicao de dados. Portanto, de posse desses dados, os mesmos foram ordenados e transcritos de forma a possibilitar cruzamentos de informaes, promovendo com isso a interpretao dos subsdios coletados. Feito isso, foi aplicada a anlise de contedo (BARDIN, 2004), devido sua forte ligao com pesquisas qualitativas, segundo Richardson (2008). Em se tratando ainda da anlise do contedo, escolheu-se aplicar nesta fase a anlise temtica, que consiste em isolar temas de um texto e extrair as partes teis, de acordo com o problema investigado, permitindo sua comparao com os outros textos escolhidos similarmente. (RICHARDSON, 2008, p. 197). A partir disso, os temas foram isolados e comparados com a temtica abordada pelo artigo. Nos tpicos que seguem, encontram-se os relatos sobre a formao acadmica da Dra. Margarita Barretto, seguidos de suas linhas de pensamento no decorrer do tempo sobre os estudos em turismo. Posteriormente, expe-se o debate sobre o distanciamento entre o lado prtico e o lado terico do turismo, chamado pela autora de divrcio; acompanhado de uma discusso sobre a escola de pensamento (neste momento, j identicada) da Professora Margarida Barretto, nalizando com as consideraes nais. Este artigo no visa ao esgotamento da discusso sobre a cienticidade do turismo, mas busca suscitar debates entre os estudiosos sobre a necessidade de avanar nesses quesitos cientcos.

FORMAO ACADMICA E TITULAO DA Dra. MARGARITA BARRETTO

A Dra. Margarita Nilda Barretto Angeli (mais comumente conhecida como Margarita Barretto) dedica-se e utiliza a rea das cincias humanas como principal fonte de saber e embasamento

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de suas pesquisas, nas quais se observam os aspectos do homem como indivduo e nas relaes sociais, o que justica as temticas desenvolvidas pela professora, em que reas como Sociologia e Antropologia se fazem presentes em suas produes, levando o valor prioritrio do homem para o centro de suas anlises. Na gnese de sua formao acadmica, a Professora Margarita Barretto dedica-se ao Curso de Graduao em Turismo em terras tupiniquins, na Pontifcia Universidade Catlica de Campinas (PUC Campinas) entre os anos de 1981/1984, aps sua migrao do Uruguai, devido forte presso ditatorial vivenciada naquele pas. No incio da vida acadmica, a produo cientca da Professora Margarita Barretto era bastante tmida, devido mesma ainda est rmando os seus elementos basilares de pesquisa e tambm por entender que essa incipiente produtividade se assinala como caracterstica peculiar aos estudantes iniciantes de graduaes em turismo no Brasil de forma geral. Segundo o currculo exposto na Plataforma Lattes e publicado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientco e Tecnolgico (CNPq) 2010, a primeira produo cientca de Margarita Barretto data do ano de 1982, e o ttulo era: Turismo: Intercmbio cultural ou imposio de modelo? Sete anos aps tornar-se Turismloga, a autora inicia o Mestrado em Educao, na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) no ano de 1993, onde defende sua dissertao intitulada de: Anlise da utilidade social dos museus de Campinas. Neste momento, percebe-se a forte interdisciplinaridade do turismo com as outras reas do conhecimento se rmando nas escolhas da autora. No entanto o foco central de sua anlise continua sendo o homem como sujeito que interage com o meio. Neste perodo, a Professora Margarita Barretto publica um artigo na revista argentina Estudios y Perspectivas en Turismo (Buenos Aires), chamado de: El aura de los objetos reales, el tiempo y el futuro del turismo(1993) e outro artigo unindo a temtica dos Museus e a Educao, este intitulando-se de: O museu como agente de educao popular (CAMPINAS,1993). Nota-se um perodo de transio e de espera menor, quando comparado ao de sua concluso e transio da Graduao para o Mestrado. Agora ininterruptamente aps a concluso no Mestrado (1993), Margarita Barretto se submete ao Doutorado em Educao na mesma Universidade, o qual perdurou entre 1994 e 1998. Sua tese foi batizada de: A emigrao como resultado de um processo socialmente aprendido: Um estudo de caso com uruguaios residentes em Campinas. Neste momento a autora dedica-se aos estudos dos imigrantes, por razes pessoais e por achar um campo ainda pouco explorado. Do perodo de doutoramento em diante quando se localiza com maior facilidade a maioria de sua produo cientca em turismo e reas ans, retratando parte de sua experincia vivida e esboos realizados ao longo dos anos de dedicao aos estudos e por que no dizer ao turismo. Totalizam-se, segundo o Currculo Lattes (2010), onze artigos publicados neste curto espao de tempo. Por m, em 2001, a autora adentra-se no ps-doutoramento na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), na qual passa a fazer parte do corpo docente da mesma instituio. O ps-doutorado na rea da antropologia vem raticar que, mesmo com o passar dos anos, a Professora Margarita Barretto ainda ressalta o homem como o principal elemento de interpretao do conhecimento em turismo. O que se observa, no percurso acadmico e de formao da autora, uma forte ligao do turismo com outras reas de conhecimento humano, j reetindo tambm neste momento o elemento da interdisciplinaridade, o qual mais tarde receber maior nfase por suas denies. Na Figura 01, procura-se ordenar de forma lgica tais reas utilizadas pela Dra. Margarita Barretto e seus desdobramentos, por meio de estudos e pesquisas temticas ao longo do tempo.

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Figura 01: Principais reas de pesquisa da autora Dra. Margarita Barretto

Fonte: Elaborao prpria, 2010.

Barretto (2005) revela ter percebido que todas as pesquisas que j tinha realizado at o presente momento tinham sido interdisciplinares e isto no aconteceu de forma proposital ou racional, mas foi um resultado de uma diculdade de apreenso do objeto de pesquisa turismo a partir de um enfoque disciplinar. De acordo com Panosso Neto (2010), foram os suos Walter Hunziker e Kurt Krapft que apresentaram a possibilidade de o turismo ser estudado pelas diversas disciplinas cientcas, essa uma referncia a interdisciplinaridade dos estudos na rea, antes mesmo desse termo interdisciplinar ser criado.

PRINCIPAIS LINHAS DE PENSAMENTO DA Dra. MARGARITA BARRETTO PARA A CONCEITUAO DO TURISMO

Toda a conjuntura interdisciplinar citada leva a conceituao do turismo por parte da autora a sofrer modicaes conforme o perodo de seus estudos. Neste momento, percebe-se a temporalidade interferindo na forma como a autora Margarita Barretto observa, medita e experiencia o turismo como conceito. Kuhn (2000) j legitima o fato, dizendo que: O que o homem v, depende tanto daquilo como ele olha, como daquilo que sua experincia visual-conceitual prvia ensinou a ver (KUHN, 2000, p. 150). Assim sendo, tomando como base a explicao de Kuhn em sua obra: A estrutura das revolues cientcas (2000), possvel identicar trs principais linhas ou focos de pensamento da Dra. Margarita Barretto, conforme a sua experincia visual-conceitual em turismo. Destarte, inicia-se com a linha de pesquisa que focaliza nos elementos como: lazer, motivao e cultura. Encontra-se com certa frequncia palavras como: lazer, cultura, prazer, motivaes, livre escolha e cotidiano. Seguem no Quadro 01 alguns conceitos da Dra. Margarita Barretto nesta perspectiva, apresentando as palavras temticas em destaque.
Quadro 01: Linha de pesquisa (Lazer, Motivao e Cultura) CONCEITUAO COM FOCO EM LAZER, MOTIVAO E CULTURA O turismo como opo de lazer estaria dentro da cultura, portanto cultura - lazer - turismo. Nessa relao hierrquica falar em turismo cultural parece uma tautologia (BARRETTO, 1991). O turismo uma atividade em que a pessoa procura prazer por livre e espontnea vontade. Portanto a categoria de livre escolha dever ser includa como fundamental no estudo do turismo (BARRETTO, 1995). Turismo um ato praticado pelos turistas, o qual obedece a motivaes diversas, que variam em funo da personalidade destes, do seu cotidiano, do seu tipo de trabalho, do seu nvel de escolaridade, da sua posio na sociedade, da sua viso do mundo e da sua cultura (BARRETTO, 2003). Fonte: Elaborao prpria, 2010.

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As palavras destacadas remetem a uma conceituao do turismo ligada aos elementos fundadores e aos parmetros da rea do lazer. Quando se menciona a motivao como principal elemento, seguido da livre escolha e do carter no lucrativo, associa-se diretamente com as condies necessrias para que ocorra a prtica da recreao e do entretenimento. Marcelino (1995) j chamava ateno para a concepo do lazer como uma prtica social, historicamente gerada e que pode, na sua vivncia, questionar os valores dominantes do modelo de sociedade global e capitalista e Barretto (2010) arma que o turismo segue a lgica sequencial: cultura lazer turismo. Portanto o turismo uma consequncia motivacional, incentivada culturalmente, como uma forma de lazer. Como segunda linha de anlise do turismo, observa-se a tica da pesquisadora voltar-se para a sociedade do consumo. O turismo passa a ser denido com base em critrios puramente lucrativos, econmicos e pela lgica industrial (produo, distribuio e consumo), dessa forma os conceitos coletados so demonstrados no Quadro 02.
Quadro 02- Linha de pesquisa (Produo, Circulao e Consumo) CONCEITUAO COM FOCO NA PRODUO, CIRCULAO, CONSUMO O turismo contextualizado dentro do conceito de lazer e este, dentro da sociedade industrial, chamando a ateno para aspectos que os estudos do tempo livre usualmente no abordam (BARRETTO, 1995). O turismo a atividade resultante da interao dos turistas com uma srie e prestadores de servios diretos e indiretos, os quais possibilitam ao turismo cumprir seus objetivos, dentro e fora dos equipamentos destinados (BARRETTO, 2003). O grande paradoxo do turismo que esta atividade coloca em contato pessoas que no enxergam a si mesmas como pessoas, mas como portadores de uma funo precisa e determinada: uns trazem dinheiro com o qual compram os servios do outro. O primeiro consumidor, o outro, parte da mercadoria e essa a relao que prevalece. (BARRETTO, 2004). O turismo em sentido amplo um fenmeno social, mas em sentido restrito, na perspectiva de ncleos receptores um negcio [...] vende-se prazer e lazer conduzidos pela lgica da sociedade capitalista, a produtividade e lucratividade (BARRETTO, 2004). Fonte: Elaborao prpria, 2010.

Constata-se nesta fase a viso do turismo com foco na indstria, fruto de uma sociedade global e capitalista. As palavras em destaque inserem tais conceitos dentro de uma lgica que, ainda hoje, norteia a grande maioria dos estudos de fomento do turismo, a saber: crescimento econmico. Esta forma comercial de interpretar o turismo, alm de fragmentar o conhecimento da rea, acaba por promover um verdadeiro embate entres os fomentadores do ambiente turstico. Se por um lado encontra-se um turismo tcnico, exigindo treinamento e capacitao para seus operadores, para com isso, se conseguir vender mais destinos a um nmero cada vez maior de clientes, tomando como base a lgica capitalista, e absorvendo os tcnicos em turismo e tecnlogos; do outro lado encontra-se um fomento do turismo que visa ao seu pleno desenvolvimento como fenmeno social total (BARRETTO, 2010), buscando um turismo no mbito da formao integral, priorizando o ensino, a pesquisa e a extenso, com vista a um processo educacional e cientco contnuo. Por saber que a cienticidade e o prestgio acadmico nem sempre andam juntos com o reconhecimento mercadolgico (SILVEIRA, 2007), encontra-se neste embate uma anomalia do turismo que o coloca no estado de iniciao de crises e revalidao de paradigma (KUHN, 2000). A terceira linha de pensamento da Professora Margarita Barretto ganha maior peso na contemporaneidade, devido ao uso do enfoque antropocntrico, isto , tem o homem como referencial nico. Volta-se ao homem como elemento capaz de fomentar qualquer ao e reao no turismo. Esta fase tambm qualica a escola de pensamento da Dra. Margarita Barretto no turismo. No Quadro 03, possvel visualizar o panorama citado.

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Quadro 03 - Linha de pesquisa (Fenmeno, Homem e Sociedade) CONCEITUAO COM FOCO NO FENMENO, HOMEM E SOCIEDADE Turismo o movimento de pessoas, um fenmeno que envolve gente, antes de tudo [...]. Vem se tornando cada vez mais uma necessidade para o bem-estar do homem (BARRETTO, 2000). O Turismo um fenmeno que abrange o mundo inteiro, pois a partir do processo de globalizao das economias e cultura [...] abrange todas as camadas e grupos sociais [...] Consiste na disperso das consequncias socioeconmicas, culturais e ambientais em diferentes nveis, por estas caractersticas, entendo que o turismo um fenmeno social total (BARRETTO, 2000). O Turismo um fenmeno social complexo e diversicado (BARRETTO, 2001). O turismo trata-se de algo mais complexo do que um simples negcio e comrcio (BARRETTO, 2003). Fonte: Elaborao prpria, 2010.

nesta forma de reetir sobre a rea que a autora deixa clara a sua forma de ver e estudar o turismo na contemporaneidade. O turismo passa a ser interpretado como um fenmeno humano. Conforme Panosso Netto (2005), passa-se a compreender o homem, em sua totalidade de ser humano, como o determinante do turismo, em uma complexa teia de relaes, desejos e anseios subjetivos.

TURISMO: PRTICA VERSUS TEORIA

Um debate que cresce na atualidade no campo do turismo sobre o binmio: tcnica versus teoria. Observa-se um descompasso, que para Barretto (2010) denominado de divrcio dessas perspectivas entre si e na sua relao com o turismo. Resumidamente, a diferena entre cincia e tcnica reside no fato de que a primeira privilegia o fazer o saber e a segunda, o saber fazer. [...] de uma maneira geral, pode-se dizer que a cincia do turismo est ligada aos estudos que dizem respeito sociedade, enquanto as tcnicas referem-se administrao das empresas e otimizao dos negcios (BARRETTO, 2001, p. 129-130). A autora ressalta sua opinio, por meio da entrevista on-line disponibilizada aos pesquisadores deste artigo, quando perguntada sobre uma possvel identicao de anomalias entre a viso prtica do turismo e sua viso terica, armando que:
O que eu identico um divrcio entre as prticas do chamado trade turstico, os rgos governamentais de planejamento turstico e a academia. No se trata sequer de uma viso. Trata-se de prticas dissociadas, diferentes, [...] Nem os rgos do governo nem os empresrios dos negcios tursticos esto preocupados com conceitos ou com saberes gerados na academia. (Dados da Pesquisa, 2010).

de se esperar uma anidade viciosa entre os tcnicos em turismo e os turismlogos, mesmo sabendo que a formao de ambos distinta e com perspectivas diferentes. Tal situao pode gerar conitos no que diz respeito ao posicionamento errneo e distribuio equivocada de funes. Conforme Kuhn (2000, p. 126), tanto no desenvolvimento poltico como no cientco, o sentimento de funcionamento defeituoso, que pode levar a crise, um pr-requisito para a revoluo. Este embate prossional promovido por um mercado exigente e competitivo, que utiliza o parmetro do turismo como uma indstria capitalista global. Nesta conjuntura, a tcnica se faz imperativa, e o mercado acaba por aproximar o crescimento da atividade com o papel dos tcnicos em turismo ou tecnlogos, por meio do incentivo de treinamentos e capacitaes. Justica-se at certo ponto a anlise do turismo com o foco econmico, devido na gnese do fenmeno o mesmo ter sido desenvolvido por economistas, os quais nortearam os pilares do turismo para as normas do mercado. No entanto reduzir o turismo a esses circuitos econmico-nanceiros o mutila em sua essncia interdisciplinar, defendida pela autora, foco desta pesquisa. Paralelo a esta realidade, existe tambm a demanda pela anlise e pela pesquisa cientca com foco no fenmeno turstico, a qual se associa diretamente com os turismlogos (bacharis

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em turismo). Cabe aqui apontar que a pesquisa cientca, na estrutura da educao superior brasileira, de obrigatoriedade das instituies credenciadas como universidades, cando as demais desobrigadas produo do conhecimento; ou seja, as instituies classicadas como: escolas superiores, institutos de educao, faculdades isoladas, faculdades integradas, centros de educao tecnolgica e centros universitrios devem se ater apenas produo e transmisso do conhecimento. Barretto (2002) expe uma sntese da diferena entre a prxis e a teoria do turismo, com base nos prossionais que esto inseridos em suas lgicas respectivas. Dessa forma, se pode observar como esse distanciamento impede grandes progressos rumo ao conhecimento cientco no turismo, segundo alguns pesquisadores. A autora diz que: trabalhar ou ser prossional de turismo desempenhar alguma funo dentro dos vrios componentes da oferta turstica, prestando servios para equipamentos tursticos, ou fazendo parte da superestrutura jurdica administrativa responsvel pelo planejamento, execuo e controle da dita oferta, pela criao de atrativos ou pela utilizao dos existentes, sejam eles naturais ou culturais (BARRETTO, 2010). J estudar turismo lanar um olhar, a partir de alguma disciplina especca, sobre o fenmeno turstico e suas implicaes, as relaes entre o turista e a populao visitada, os impactos da chegada de contingentes de no residentes no meio ambiente no seu sentido amplo, que abrange natureza e cultura (BARRETTO & TOMIO & SGROTT & PIMENTA, 2002), pensando que cabem aos turismlogos as anlises embasadas nas teorias e os questionamentos mais slidos, com objetivos de no se estar reproduzindo processos, mas pensando-os. Os autores desse artigo elaboraram o Organograma 01, associando as interfaces percebidas nos livros de Dra. Margarita Barretto, durante seu percurso investigativo do turismo. Encontrou-se uma mescla de ambientes, dentre eles: o industrial, o fenmeno e o humano e o das motivaes e valores subjetivos.
Organograma 01: Turismo: teoria e tcnica

Fonte: Elaborao prpria, 2010.

O organograma citado uma representao livre, baseado na rea do turismo, nas suas diversas interfaces e na forma de anlise da Dra. Margarita Barretto no decorrer de suas pesquisas desde 1981 at a atualidade, em que pelas quais se encontra o turismo visto como uma indstria em um dado momento de seu desenvolvimento, depois se percebe a relao interdisciplinar inerente ao

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turismo e, por m, seus aspectos no mensurveis, em que a motivao, o carter no lucrativo e a livre vontade caracterizam o turismo como fenmeno social total, segundo Barretto (2001).

5 A RELAO ENTRE EPISTEMOLOGIA, PARADIGMAS, TURISMO, FENOMENOLOGIA E TEORIA DO RIZOMA

5.1 Epistemologia e Paradigmas do Turismo

O turismo tem sido objeto de estudo nos mais variados campos de pesquisa, tais como: economia, geograa, sociologia, antropologia, entre outros. No entanto alguns deles reduzem essa rea multidisciplinar ao avali-la apenas na perspectiva dos impactos sociais ou dos ambientais negativos. J outros analisam apenas o crescimento e o movimento de capital a partir dos gastos gerados pelos turistas, revelando com isso lacunas para o desenvolvimento e avano de novas pesquisas. Essa posio de avaliar o turismo apenas por uma tica signica um reducionismo em seu tratamento epistemolgico. Panosso Netto (2005, p. 45) corrobora armando que o campo dos estudos em turismo extremamente abrangente e carece de pesquisas que analisem o turismo no apenas como um fato gerador de renda, mas tambm como um fenmeno que envolve inmeras facetas do existir humano. Para Tribe (2008), o fenmeno turstico pode ser dividido entre os aspectos empresariais e os aspectos no empresariais. Estando de um lado a viso do turismo como aspecto empresarial a ser pesquisado por meio de estudos empresariais e, do outro, a viso do turismo como aspectos no empresariais a ser investigado por diversas abordagens de conhecimento em turismo. O reducionismo pode inuenciar no direcionamento e no resultado das pesquisas posto que:
Inexiste clareza epistemolgica para a construo de teorias tursticas dentro da academia. A tradio cartesiana, predominante no saber cientco, fundamenta a anlise na separao do todo em categorias, pressupondo que um campo de saber suciente para analisar e organizar as partes constituintes desse todo. [...] A negligncia por parte dos tericos da vertente crtica, sobre a investigao terica reete-se na questo epistemolgica. (MOESCH, 2002, NO PAGINADO).

De toda forma, alguns paradigmas tm sido adotados para investigar o turismo. Exemplicase a informao, apresentando um sucinto resumo dos principais paradigmas, por onde se busca rmar explicaes tursticas, no Quadro 04, elaborado a partir das consideraes pronunciadas por Panosso Netto (2010) durante a aula magna do Programa de Ps-Graduao em Turismo (Mestrado) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, embora esses paradigmas possam sofrer algumas crticas. Conforme Barretto (2005, p. 5), uma cincia pressupe a existncia de paradigmas, isto , princpios ticos que orientaro seus pressupostos e pesquisas. Destaca-se que o turismo no considerado uma cincia, todavia pesquisadores utilizam alguns paradigmas para desenvolver pesquisas sobre o assunto.
Quadro 04 - Paradigmas para investigao no Turismo MARXISMO A crtica do marxismo baseia-se na perspectiva de que o turismo movimentado apenas por fatores econmicos. O homem explorado pelo homem e o turismo um bem ou um servio de consumo disponvel a todos, mas possvel de ser consumido por poucos, pois quem no tem condies nanceiras no pode desfrutar de suas benesses. A corrente marxista prega que o turismo tambm uma forma de imperialismo e colonialismo, pois os pases mais ricos so os que tm o maior nmero de pessoas que podem viajar para o exterior e nessa viagem pode ocorrer uma situao de opresso.

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POSITIVISMO Augusto Comte (1798/1857), originalmente, props uma separao daquilo que humano, do que teolgico ou metasco. Dessa forma, o conhecimento humano passou a ser o centro da reexo e a cincia passou a ser vista como avanos cientcos valorizados como fruto desse desenvolvimento. Algumas caractersticas positivistas presentes nos estudos tursticos so: os avanos tecnolgicos foram os grandes propiciadores do nascimento do turismo contemporneo; o estudo do turismo deve ser levado categoria de cincia ou disciplina cientca; estudos estatsticos, que apresentam cifras dos deslocamentos de pessoas pelo mundo, so provas de que o fenmeno turstico est crescendo; e a grande quantia de dinheiro gerada pelo turismo conrma o sucesso da atividade. SISTEMISMO Tem como um de seus principais tericos Ludwing Von Bertalanffy (1901/1972). A partir de suas ideias bsicas, que se baseiam em exemplos de sistemas o corpo humano, faz-se analogia economia de um pas e ao turismo de uma regio qualquer. A teoria geral de sistemas permite analisar cada um desses sistemas de forma total - o sistema unido - ou dividir o sistema em partes para facilitar sua compreenso e seu estudo. No Brasil, o sistema turstico mais conhecido o de Beni (2001). A teoria geral de sistemas a teoria mais utilizada nos estudos tursticos mundiais. Grande parte dos autores internacionais baseia-se nela para empreender seus estudos do turismo. O sistema tambm sofre crticas, sendo mais comum o fato de que os modelos sistmicos oferecem algumas explicaes de como funciona o turismo, mas no conseguem aprofundar fatos importantes para a compreenso total. Fonte: Panosso Netto, 2010. p. 5 - 8.

Os paradigmas citados demonstram as vrias formas de investigar o turismo, bem como a necessidade de propor anlises inovadoras, pois como pode ser observado, cada paradigma citado passvel de crticas. Cabe ainda a academia propor novas abordagens para analisar o turismo. Entre outras formas e teorias para aprofundar os estudos do turismo est fenomenologia e a teoria do rizoma. Destaca-se que, para Barretto (2010), a teoria do rizoma no uma escola. uma proposta de anlise da sociedade que est dentro da teoria fenomenolgica.

5.1.2 Fenomenologia
Ao analisar os estudos sobre o turismo de Margarita Barretto, considerou-se necessrio identicar as razes loscas presente em suas pesquisas. A produo acadmica em turismo deveria fomentar uma teoria do turismo, mas os subsdios ainda encontram-se desconectados, incapacitando o avano nos debates (PANOSSO NETTO, 2005). Segundo Margarita Barretto (2004), no possvel identicar escolas de pensamentos no turismo, embora existam representantes de algumas correntes: h os que defendem que existe o turismo de negcios e os que armam que s pode haver turismo em situaes de lazer; h os que tm uma viso sistmica da sociedade e do fenmeno turstico e os que tm uma viso rizomtica; os que veem o turismo centrado nos negcios tursticos e os que o veem centrado no turista, nas suas necessidades e nos seus desejos; os que veem o turismo como destruidor da cultura ou da natureza e os que o veem como fator de preservao das mesmas (BARRETTO, 2004, p. 87). Na inteno de descobrir as escolas de pensamento dentro da obra da pesquisadora aqui estudada, foram identicadas, a priori, duas tendncias: o estruturalismo e o materialismo dialtico.
O enfoque estrutural funcionalista do turismo privilegia a estrutura do fenmeno e a relao entre os elementos. Este mtodo estaria representado pelos pesquisadores que entendem que todo deslocamento temporrio turismo, independentemente da durao ou da motivao das pessoas (so os que admitem as classicaes de turismo de negcios, turismo de sade e outras viagens obrigatrias como turismo.). O enfoque dialtico procura compreender a essncia do fenmeno turstico e enfatiza o peso da motivao e do desejo do ser humano histrico e social denominado turista para classicar uma viagem como turstica. Os pesquisadores representantes desta tendncia aceitam o termo turismo somente quando ligado ao prazer e ao lazer. (BARRETTO, 2005, p. 9).

Devido a Margarita Barretto no considerar o turismo de negcios como um segmento, logo se presume que a mesma no pode ser considerada estruturalista. No entanto se pode aferir que,

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ao longo dos seus trabalhos, encontram-se caractersticas do materialismo dialtico, j que a pesquisadora enfatiza algumas vezes o peso da motivao para denir uma viagem como turstica. Para a Professora Margarita Barretto, o turismo um ato praticado pelos turistas, que obedece a motivaes diversas, as quais variam em funo da personalidade destes: do seu cotidiano, do seu tipo de trabalho, do seu nvel de escolaridade, da sua posio na sociedade, da sua viso do mundo e da sua cultura (BARRETTO, 2003). Dessa forma, ca subentendido que, ao analisar a motivao que leva as pessoas a viajarem, pode-se fazer uma maior contribuio aos estudos tursticos. Castrigiovanni (2004 apud PANOSSO NETTO, 2005, p. 29) destaca a necessidade de uma leitura mais profunda dos fatores que motivam o ser humano a viajar e concorda que existe, por vezes, uma viso reducionista sobre o turismo por parte dos estudiosos do fenmeno. As teorias existentes no reetem a totalidade sobre o que o fenmeno turstico em essncia. Na realidade, elas esto mais preocupadas com as relaes de consumo impostas pelo capitalismo. [...] O turismo envolve muito mais do que isso. Nele, esto tambm as necessidades, anseios e desejos humanos, bem como motivaes psicolgicas que so fundamentais na denio do que turismo. (PANOSSO NETTO, 2005, p. 96). Corroborando com a ideia, o livro Manual de iniciao ao estudo do turismo, uma das principais obras da pesquisadora Margarita Barretto, arma que o turismo s ser levado a srio dentro da academia [...] quando deixar de ser feita sua apologia como gerador de lucros [...], retomando-se sua dimenso humanstica [...]; em outras palavras quando o Modelo Fenomenolgico proposto por Molina for adotado. (BARRETTO, 2001). Desse modo, nota-se que a autora reconhece o valor da Fenomenologia dentro dos estudos do turismo, a qual apresenta suas razes no modelo proposto por Srgio Molina, que sugere um estudo das razes essenciais e do signicado transcendente do turismo para os seres humanos em funo do prprio mundo interior e no apenas da perspectiva da sociedade de consumo. (BARRETTO, 2001, p. 137). Assim este modelo objetiva que o turismo passe a ser no apenas um produto do consumo, mas a vivncia para a autorrealizao. O mesmo indicado como forma de substituir o modelo econmico. Porm, segundo Barretto (2001), Molina (1991) j o considera insuciente para explicar o turismo. Quando Molina sugere a fenomenologia como paradigma para o estudo do turismo, considerase aqui que ele apenas justica a aplicao dessa abordagem losca ao turismo, mas ele mesmo no desenvolve estudo do caso que mostre a aplicao da teoria proposta. Apesar de considerar que ele usa a fenomenologia na abordagem do turismo, Molina no completa a abordagem, por no mostrar resultados completos nem explicitar como essa abordagem feita (PANOSSO NETTO, 2005, p. 81). Para entender no que se baseia o modelo fenomenolgico, faz-se necessrio entender o que fenomenologia. Segundo Panosso Netto (2005), a fenomenologia nasceu no sculo XX, como reao contra os reducionismos nas anlises da sociedade. As investigaes fenomenolgicas so investigaes universais de essncia. De acordo ainda com o mesmo autor, poucos so os autores que fazem a aplicao do mtodo fenomenolgico no estudo do turismo. A fenomenologia vlida por recolocar o ser humano, neste caso, como o sujeito do turismo - como principal elemento analisado nas cincias sociais e humanas. A fenomenologia permite analisar os aspectos fundamentais do turismo e, ela aprofunda a questo, a interrogao e a busca de respostas claras, e no pra apenas nos aspectos superciais e imediatamente demonstrados pela realidade visvel em primeira mo (PANOSSO NETTO, 2005, p. 138). Sua aplicao, segundo os autores do turismo que adotam a fenomenologia, representaria uma busca da essncia primeira do turismo e de seu verdadeiro signicado para o ser humano (PANOSSO NETTO, 2005).

5.1.3 Teoria de Rizoma

Em busca de construir uma teoria para o turismo, alguns autores passaram a investigar e a procurar outras formas e fundamentos para analis-lo. Destarte tm surgido anlises inovadoras como a aplicao da fenomenologia, citada anteriormente, e a teoria de rizoma, que ser abordada neste item, um exemplo dessa realidade.

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A pesquisadora Margarita Barretto analisou o turismo com base no paradigma do rizoma de Deleuze e Guattari em uma de suas obras. Desse modo, tal teoria pode ser considerada como uma de suas contribuies aos estudos do turismo. Segundo Barretto (2010), a teoria do rizoma tem o propsito de analisar a sociedade que, de acordo com o pensamento da autora, est dentro da teoria fenomenolgica. Corra (2009) vem complementar o uso desse paradigma, expondo que o rizoma caracterizado segundo seis princpios, a saber: - 1 e 2 Princpios so os de conexo e heterogeneidade: que armam que qualquer ponto de um rizoma pode ser conectado a qualquer outro e deve s-lo; - 3 Princpio da multiplicidade: somente quando o mltiplo efetivamente tratado como substantivo, as multiplicidades so rizomticas e denunciam as pseudomultiplicidades arborescentes; - 4 Princpio de ruptura a-signicante: contra os cortes demasiado signicantes que separam as estruturas ou que a atravessam. Um rizoma pode ser rompido, quebrado em qualquer lugar, e tambm retoma segundo uma ou outra de suas linhas e segundo outras linhas; - 5 e 6 Princpio da cartograa e da decalcomania: um rizoma no pode ser justicado por nenhum modelo estrutural ou gerativo. Ele estranho a qualquer ideia de eixo gentico ou de estrutura profunda. O rizoma, com base na explicao da Biologia, um talo com uma constituio especca que se espalha horizontalmente por debaixo da terra de forma pouco controlvel e, em qualquer parte, forma novas plantas, que se conectam aleatoriamente, podendo ser cortadas e ento gerando uma nova srie de rebentos ao mesmo tempo interdependentes e potencialmente independentes. Conforme Barretto (2005), Deleuze & Guattari utilizam algumas caractersticas1 dos rizomas nas cincias humanas. Essas caractersticas e propriedades do rizoma parecem ajustar-se ao fenmeno turstico.
O turismo uma atividade realizada pelos homens em sociedade. No se pode pensar no conceito de turismo a partir da idia de um homem isolado. Como atividade realizada pelos homens em sociedade, tem um importante grau de imprevisibilidade. O rizoma se adqua anlise do fenmeno turstico porque , em primeiro lugar, imprevisvel. Nunca se sabe para onde vai se expandir, nunca se sabe quando vai ressurgir; sempre que cortada uma parte, esta pode tornar a transformar-se numa nova planta independente. Assim, por mais que haja um bom planejamento de turismo, existe a possibilidade de no se prever como a sociedade vai reagir presena dos turistas, nem como os turistas vo reagir sociedade que os hospeda. A chamada indstria turstica, ou seja, o conjunto de equipamentos e servios que compem a oferta que os turistas vo consumir caracteriza-se como rizomtica e tambm pouco previsvel. Surge a cada n do rizoma, novos negcios e novos servios. Um exemplo muito claro pode ser dado [...] fato conhecido que as companhias areas perdem a bagagem dos seus passageiros numa quantidade signicativa. Este problema gera como resultado dois novos rebentos do rizoma, o balco de reclamao de bagagem extraviada nos aeroportos e as companhias que entregam a dita bagagem quando ela achada. Se zer um retrospecto histrico dos equipamentos e servios de turismo, poder ser observado que a quantidade destes tem aumentado de forma considervel a partir do que foi avaliado, por muitos anos, o trip do turismo (transportes, hospedagem e agenciamento), que podia ser analisado facilmente a partir da teoria dos sistemas. Cada um desses pontos do trip pode ser visto como um n de um rizoma que foi se estendendo ao longo dos sculos XIX e XX, de forma aleatria e irregular, em funo de condicionantes externas (tecnicamente chamadas externalidades) e internas. (BARRETTO, 2003, p. 21-22).

Dada essa situao, uma das poucas formas de minimamente poder prever situaes e planejar o turismo com a ajuda das cincias sociais. A partir do conhecimento profundo da sociedade receptora e da sociedade emissora que se podem minimizar os impactos negativos e potencializar os positivos. A partir da compreenso das presses sociais da sociedade de origem sobre o indivduo que se torna possvel entender um eventual comportamento deste em situaes de lazer (BARRETTO, 2003, p. 23). Assim sendo, os modelos rizomticos aplicados sociedade por Deleuze e Guattari permitem entender o porqu do resultado do planejamento no ser, muitas vezes, o esperado.

1 Conexo, heterogeneidade, multiplicidade e ruptura no signicativa.

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O OLHAR DA DRA. MARGARITA BARRETTO SOBRE O TURISMO

sabido que qualquer fenmeno, e principalmente o turstico, no pode car restrito ao monoplio explicativo de uma nica linha epistemolgica, mas sim com os cuidados necessrios por parte do investigador, pode produzir estudos baseados em diferentes conceitos que aderem explicao do objeto, sem, contudo, minar a vertente terica escolhida em sua base originria (SANTOS FILHO, 2009). O turismo um fenmeno social, da mesma forma que as migraes, o desemprego, a urbanizao, entre outros desdobramentos. Os fenmenos sociais precisam ser estudados por vrias cincias. Entendo que reduzir os estudos de turismo a uma cincia apenas seria muito reducionista e limitante. Se existe uma turismologia (estudo cientco do turismo), um conjunto de estudos de vrias cincias sobre o turismo (BARRETTO, 2010). Dessa forma, vlido destacar que, ao utilizar a fenomenologia e a teoria do rizoma como forma de explicar o turismo, a autora traz grande contribuio a esse campo de estudo, embora se destaca que: a teoria do rizoma [...] caracteriza-se como uma proposta de anlise da sociedade, que a meu ver est dentro da teoria fenomenolgica (BARRETTO, 2010). No entanto se pode citar a percepo de certa fragilidade nos estudos da autora analisada, expondo a mesma restrio apresentada por Molina (1991), quando o autor prope a fenomenologia como forma de estudar o turismo e no sugere um modo de sua aplicabilidade. Neste estudo, notase que Margarita Barretto apresenta a mesma lacuna, a qual pode ser comprovada em seus livros e artigos indexados, em que a pesquisadora apenas cita e apresenta o modelo fenomenolgico, no entanto no oferece exemplos e no mostra como pode ser feito um estudo aplicando esses modelos no turismo. Apesar disso, no se poder deixar de citar uma das contribuies dadas pela pesquisadora Margarita Barretto, ao considerar a necessidade da interdisciplinaridade nos estudos. O turismo articulando o mesmo objeto de estudo que o homem com vrias reas sinergicamente ligadas. Para a autora, o atual cenrio cientco em turismo revela uma evoluo lenta. Creio que no Brasil se produz muito e muito bem dentro de novos paradigmas, por exemplo, utilizando os conceitos de hibridismo cultural, dialogismo e reexividade para superar a velha teoria dos impactos. Creio que a pesquisa que se faz no Brasil est altura da pesquisa que se faz na Europa (BARRETTO, 2010).

CONSIDERAES FINAIS
Recorrer s anlises cientcas, de diferentes epistemologias, requer do pesquisador um domnio compreensivo das mesmas, bem como conhecimento das diferenas entre elas e saber quando e onde utiliz-las, pois a reside a capacidade criativa e investigativa da pesquisa cientca. Por essa razo, a cincia uma arte revolucionria, com diferentes conceitos que podem ser utilizados, desde que devidamente justicados e delimitados seus alcances dentro do corpo do trabalho, para assim reconhecer a necessidade da sua transcendncia. Dessa forma, possvel, cuidadosamente, se instituir e indicar a necessidade de um estudo transdisciplinar do turismo, preeminente diante da realidade percebida na contemporaneidade. Para debater sobre o tema epistemologia aplicada ao turismo, necessrio muito mais do que um conhecimento supercial sobre o assunto, pois impretervel uma abordagem mais profunda, fundamentada na losoa, mais especicamente na losoa da cincia, que v essncia da discusso e que no paire apenas sobre seus aspectos articiais (SANTOS FILHO, 2009). Jonh Tribe (1997 apud PANOSSO NETTO, 2005, p. 36) vem relatar que a epistemologia aplicada ao turismo importante por dois motivos bsicos: primeiro ajuda na validao do conhecimento produzido nessa rea; segundo, auxilia a delimitar o campo do turismo, onde ele comea e onde ele termina. Embora no haja consenso sobre a melhor escola do pensar cientco em turismo, de concordncia geral que o turismo necessita de uma abordagem slida, consistente e com fortes contribuies sinrgicas com outras escolas de pensamento.

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Pode-se assim dizer que a tica da autora, pesquisada por meio de suas obras, embora faa referncia abordagem fenomenolgica, no apresenta conceitos do que a fenomenologia e sobre a sua aplicabilidade ao turismo. O tratamento dado a esta forma de anlise pouco profundo e tem como referencial o modelo proposto por Srgio Molina em 1991, o qual segue a mesma tendncia. No entanto, ao fazer relao com a teoria do rizoma, a autora relata uma aproximao da proposio citada com o turismo, aludindo como caractersticas similares: conexo; multiplicao; situaes no reproduzidas; formador de novas reas; ruptura no signicativa. Em cada situao o fenmeno turstico se produz em uma srie de relaes que so, em algum grau, diferentes e no previsveis, em que tais situaes no se reproduzem mesmo no turismo de massa, que se caracteriza por sua delidade a modelos padres de comportamento (BARRETTO, 2000). Sabendo que a produo do conhecimento continua e no esgotvel, tem-se a necessidade, por meio desta conjuntura, de se questionar alguns pontos que necessitam de uma averiguao mais densa, foco dos prximos trabalhos que podero surgir. Exemplicando as novas questes, ter-se-ia: como seria possvel a aplicao do princpio de ruptura no signicativa do rizoma dentro do turismo? As agncias de viagens, por exemplo, o que houve com elas? Sabe-se que as mesmas j no tm as estruturas iguais as do incio da histria do turismo, no entanto elas passaram por uma ruptura ou por uma transformao? E se romperam, onde e como romperam? Faz-se necessrio destacar ainda a interdisciplinaridade do turismo mencionada pela pesquisadora em suas obras, o que faz suscitar mais questes para futuros trabalhos. Com,o por exemplo: A interdisciplinaridade no uma caracterstica do Sistemismo? Anal, o paradigma sistmico no interdisciplinar? Se assim o , como separar ou fazer juno dessa caracterstica com a fenomenologia, j que so abordagens diferentes de se analisar o turismo? Associado a esta informao, acrescenta-se que Molina (1991), base do modelo fenomenolgico de Margarita Barretto, tambm conhecido internacionalmente por ser um pesquisador sistmico. Qui estes traos tenham contribudo para o emaranhado nos estudos e nas pesquisas da referida autora em relao a estas diferentes abordagens adotadas. Mesmo diante do surgimento de novos questionamentos, resposta ao mrito e ao amadurecimento constante da cincia, no se pode deixar de dar nfase aos estudos da Dra. Margarita Barretto em turismo no Brasil, devido a mesma procurar de forma aglutinada agregar as vrias interfaces do turismo, tomando como base central uma viso antropolgica, usando o homem como referencial imperativo nas suas anlises. O turismo um fenmeno social e observvel porque diz respeito ao homem em sociedade e dentro de um processo histrico. A autora prope que a cincia que o estuda se d o nome de turismologia, para estabelecer diferenas inteligveis entre o fenmeno e a pesquisa a seu respeito (BARRETTO, 2004, p. 85). Assim, notrio um incio promissor para novas conquistas e para o surgimento de interpretaes originais que podem levar ao estudo analtico do turismo, de fato, e a um amadurecimento do mesmo como cincia social humana por parte da autora. De fato, vislumbra-se um crescimento desta percepo no campo cientco do turismo como um todo, e espera-se que se possa, por m, denir um objeto de estudo com bases epistemolgicas slidas para turismo, reduzindo as pesquisas superciais da rea.

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