qwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcv bnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjkl zxcvbnmqwertyuiopasdfghj BENEMERITA Y CENTENARIA klzxcvbnmqwertyuiopasdfg ESCUELA NORMAL DEL ESTADO CRITERIOS PARA EVALUAR

INFORMACION EN hjklzxcvbnmqwertyuiopasd INTERNET fghjklzxcvbnmqwertyuiopa ELISA SABDIZARETH FLORES DELGADILLO sdfghjklzxcvbnmqwertyuio pasdfghjklzxcvbnmqwertyu iopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwe rtyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcv bnmqwertyuiopasdfghjklzx
10/09/2013

 CRITERIOS PARA EVALUAR INFORMACION EN INTERNET

Por qu debemos evaluar la informacin? La aparicin de Internet ha provocado que sta haya pasado a ser una de las fuentes de informacin ms utilizadas, donde debemos tener en cuenta que fue diseada para promover el intercambio ilimitado de informacin, sin que existieran necesariamente reglas o procedimientos para asegurar la calidad de la informacin expuesta. No olvidemos que cualquier persona puede crear su pgina web en Internet.

Esta falta de control, inmediatez y publicidad de la Web pueden afectar a la calidad de la informacin, por ello deber realizarse una evaluacin de la informacin.

Algunos de los criterios a emplear son:

AUTORIDAD:

Quin es el responsable de la informacin? Para determinar la autoridad de la fuente se toman en consideracin varios aspectos, quien es el autor, bajo qu autoridad lo publica, y bajo qu dominio se encuentra.. Las ms recomendables sern las .edu (instituciones educativas), .gov (agencias del gobierno), .org (organizaciones), .mil (agencias militares). Las menos recomendadas son las que terminan en .com (comercial) y .net (network).

RELEVANCIA Basado en nuestro juicio, deberemos determinar qu informacin necesitamos, qu tipo de fuentes usaremos, y cmo vamos a utilizarla, para saber si su contenido nos es relevante o no.

ALCANCE A quin va dirigida?, al pblico en general o a un pblico especializado? Hay que tener en cuenta si es demasiado general, tcnica, avanzada, o adecuada. CONTENIDO Se relaciona con: Objetividad: presenta opiniones, hechos, datos, la influencia del autor. cmo de detallada es la informacin? Correccin gramatical, ortogrfica y de sintaxis. Referencias y enlaces que puedan completar la informacin Cuando fue la ltima revisin? la informacin es novedosa, desfasada, etc...

EXACTITUD La exactitud se mide a base de informacin correcta y exacta. Usualmente se recomienda que para validar la exactitud se compare la informacin con otra ya investigada y verificar los datos en fuentes impresas. Es importante considerar que la informacin no actualizada tiende a no ser exacta.

ACCESO Los requerimientos que tiene la pgina tambin deben influir en nuestra eleccin: la resolucin que tiene la pagina (se ver bien en el navegador?); si tiene muchas imgenes, vdeos que la hagan tardar en cargar; si es estable la pgina o se encuentra no disponible con frecuencia.

Los recursos en Internet, en particular en el World Wide Web, proliferan a un ritmo sorprendente. Cada da se sitan en Internet grandes cantidades de informacin en todo el mundo, pero slo una pequea cantidad de ella es de calidad. A diferencia de las revistas profesionales, que emplean un sistema de revisin propio, basado en expertos, lo cual asegura la calidad de los materiales distribuidos: muchos individuos publican informacin en Internet sin considerar su exactitud, validez o sesgos. Debido a la estructura global de la red, que comprende una variedad de sistemas legales y de culturas, es poco probable, que un individuo o nacin influya, regule o cambie significativamente el estado catico de los recursos en el WWW. Como indican actualmente los anlisis del contenido, gran parte del material dispuesto en Internet es auto promocional o comercial (21,9% de relaciones pblicas y 20,7% de anuncios).1 El bajo nivel de la calidad y la necesidad de evaluar cuidadosamente la informacin electrnica no se enfrenta de forma adecuada. Algunos dicen que la "calidad" de la informacin se evala. Pero, de manera general, lo que se hace es valorar la "calidad" en trminos de cun "gracioso", "entretenido" o "bello" es un sitio, en lugar de cun instructiva o vlida es la informacin que contiene. Existe, entonces, la necesidad de crear criterios y procedimientos que ayuden a los estudiantes, profesores y otros usuarios a evaluar la calidad de la informacin disponible en Internet, as como patrones para guiar a los que disean los recursos para el web.

Generar hoy un producto para Internet es bastante sencillo. Los componentes bsicos son obvios: datos, software y muchos deseos de crear el producto, pero un buen producto en Internet no se arma en un da. El proceso requiere de gran paciencia, adems de buenos ingredientes, experiencia tcnica y otros factores que se analizarn ms adelante.2 Hace menos de una dcada, el trmino fuente de informacin era sinnimo de formato impreso. Hoy, la definicin gira tambin alrededor del soporte electrnico. Las fuentes bsicas de referencia no slo estn en las publicaciones convencionales, sino en lnea o en CD-ROM. Por esto, el formato electrnico, y entre ellos el WWW, estar cada vez ms presente en lo cotidiano. Este boom de la informacin electrnica demanda el desarrollo de profesionales aptos y de herramientas adecuadas para el desarrollo de servicios especficos de seleccin, tratamiento y recuperacin de la informacin.