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Psicologa I
Unidad I
UNIDAD 1
1.1-Definicin de paradigma Cientfico:
El trminoparadigma se origina en la palabragriegapardeigma que a su vez se divide en dos vocablos par (junto) y digma (modelo), en general, etimolgicamente significa modelo o ejemplo. A su vez tiene las mismas races quedemostrar. Elfilsofoy cientficoThomas Kuhndio aparadigmasu significado contemporneo cuando lo adopt para referirse al conjunto de prcticas que definen una disciplina cientfica durante un perodo especfico de tiempo. El mismo Kuhn prefera los trminosejemplarociencia normal, que tienen un significado filosfico ms exacto. Sin embargo, en su libro La Estructura de las Revoluciones Cientficasdefine a un paradigma de la siguiente manera: Lo que se debe observar y escrutar. El tipo de interrogantes que se supone hay que formular para hallar respuestas en relacin al objetivo. Cmo tales interrogantes deben estructurarse Cmo deben interpretarse los resultados de la investigacin cientfica.
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Es decir, los paradigmas son los modelos conceptuales que proporcionan el contexto en que se forman los diferentes modelos tericos, presentando las directrices generales de agrupamiento de las diferentes teoras.
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En los inicios del modelo organicista, producto del pensamiento hipocrtico imperante durante el apogeo de la Hlade y posteriormente de Roma, se reemplaza la concepcin mgico-religiosa por una concepcin materialista de la ciencia, es decir que una alteracin en cualquier rgano del cuerpo produce la enfermedad. Posteriormente aparece una era de ofuscacin que estrangula el avance de las ciencias, coincidiendo con la Edad Media y su particular contexto socioeconmico (Iglesia Estado) impidiendo el desarrollo de la medicina. Tras La Reforma Luterana y la aparicin del incipiente Renacimiento, la medicina adquiere de nuevo su status quo y se recobra el esplendor de los clsicos greco-romanos. Ms tarde aparece la tan ansiada Ilustracin que propici una poca frtil para la medicina. En el siglo XIX durante la Revolucin Industrial, en pleno perfeccionamiento instrumentalstico, el contexto social da gnesis al capitalismo. Todas estas coyunturas socioeconmicas permitieron un gran impulso de las ciencias y es en esta situacin socio-econmica donde nace el modelo biomdico actual.
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Cada sistema afecta y est afectado por el resto de los sistemas. Lo que propugna este modelo no es otra cosa que una compresin global de la enfermedad. Como podemos deducir, segn este marco terico, la evaluacin de una determinada alteracin en la funcin de un organismo (trastorno, sndrome o enfermedad) requerira tener en consideracin todas las unidades que conforman su sistema y la interrelacin entre las unidades. La etiologa lineal directa del modelo biomdico no abarcara todos los componentes del sistema. Es importante cuestionarse por qu y en qu momento nace dicho modelo frente al modelo biomdico. En primer lugar, hay que tener en cuenta el momento histrico y la coyuntura socio-econmica que se vive, el de un mximo desarrollo nunca imaginado tanto a nivel social, ideolgico y cientfico. Sin embargo, a pesar de que el desarrollo de la ciencia se encuentra en su expansin, en muchas ocasiones es desconocida o simplemente no es accesible para la mayora.
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No obstante la causa gensica principal radica en que, a pesar del fenmeno biomdico, existen muchas contradicciones desde el punto de vista socio-econmico, de empobrecimiento y decadencia dentro del sistema que le dio vida. Se trata del capitalismo en su fase de imperialismo mundial.
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