UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Cdigo y nombre del Curso

100006_11- Sociologa

Carrera Ingeniera de Sistemas

Alumno

Wilson Alexis Fonseca Pardo 94492655

Yasser Nikos Barraza Vargas

Tutor Jos Manuel Rodrguez

Fecha

Julio 15 de 2010

INTRODUCCIN

En el presente trabajo haremos un recorrido por los inicios de la sociologa hasta llegar a la etapa contempornea, adems conoceremos las diferentes miradas que tienen los filsofos basados en sus obras y la presentacin de nuevos conceptos y los puntos de vista sobre los ya existentes.

OBJETVOS

Conocer los nuevos autores contemporneos de la sociologa.

Identificar las diferentes miradas de la sociologa.

Conocer la vida y obra de Jorge Camilo Torres Restrepo y Orlando Fals Borda.

Describir aspectos de la sociologa del deporte, Sociologa del Gnero, Sociologa Rural, Sociologa Urbana

Elaborar una Lnea de tiempo de la Sociologa desde sus inicios hasta la aparicin de la Sociologa Contempornea teniendo en cuenta las etapas de Desarrollo de la misma:

|Fecha | |Personajes Marx | | 1864

|S. XVII XVIII

|1840 1920 |Carlos |Max Weber |

|Barn de Montesquieu |Aguste |Hebert Spencer |Emile Durkheim |1750 |1895 |Comte |1916 |1844 |

| |

| |

|1839 |

| |El espritu de las leyes |Sociologa como ciencia | Materialismo dialctico, |Teora evolucionista y |Mtodo experimental de la |Racionalidad (medios | | |Relativismo |Positivismo |orgnica de la sociedad |sociologa. Reglas del |conflictividad social |fines). Relativismo | |

| |Divisin y teora de los |Teora de los tres estados| Determinismo econmico |Darwinismo social |anlisis Sociologa: comprender | | |poderes derecho como |Liberalismo social Burocracia | |Eventos | | |cosas

|Progreso de la sociedad |Concepcin del |Hechos sociales vistos como|accin |desde el orden |superestructura |Normas de conducta. Liberal | | | |

| | | |Relacin sociedad - derecho|humanista

|Fecha | |Personajes Niklas Luhmann | | |1979

|S. XX - Actualidad |Jrgen Habermas |Anthony Giddens |1955 |1981 | |Norberto Bobbio |Alain Touraine |1971 |

|1953

| |Teora crtica de la sociedad. |Filsofo poltico y terico | Funcionalismo sistmico sociedad |Teora de la estructuracin |Sociologa de los movimientos | | |Teora comunicativa y teora |jurdico funcional estructural |Reforma de la teora social. | | |sociales

| |sistmica |Anlisis funcional del Derecho |El sistema social es complejo e |Sociologa moderna |Globalizacin, liberalismo, | | inestable tolerancia |Lenguaje sobre tica del discurso|Defensor de la razn diferenciacin |Crtica al estructuralismo y |democracia, | |Problemas tericos y prcticos |Democracia moderna |El |jurdico |

| |y crisis de legitimidad del de|funcional |funcionalismo y su rgimen |

| |Estado y del derecho. |la democracia sistema social es autnomo y |Papel del estado y de la | | referente | |Se opone al positivismo | |socialdemocracia (Tercera Va)

|auto |Socialista utpico |

|Eventos |Postulados: tica del discurso y | Importancia de las expectativas |Reconstitucin de la relacin entre| | | |principio de universalidad | integracin social del |el individuo y la sociedad | | | | |Discurso racional en la | | | |

|Funcin de | |Derecho |

|democracia y derecho democrtico | | |

Esta actividad es especfica del captulo 2 desde la leccin 6 hasta la 10. Consiste en realizar un cuadro comparativo donde se incluyan las diferentes miradas de la sociologa, la Biografa de cada autor y la forma de abordar sus conceptos y categoras.

|MIRADAS DE LA SOCIOLOGA |CONCEPTOS Y CATEGORAS

|BIOGRAFA |

|Carl Marx |Contribuciones a la crtica de la economa poltica (1859) y El capital (1867) |Mundo Capitalista: | |(1818-1883) | |Ser humano es un sujeto productor y reproductor. | |La conciencia: | | | | | | | |

| | |Concepcin que tengo a partir de lo que me rodea. | |Ser Genrico: |

| | |Determina nuestras relaciones sociales. | |Emancipacin Humana: |

| | |recuperacin de la esencia humana |Norbert Elias |larga duracin: |1897- 1990 |procesos sociales actuales | |Sociognesis: | | |El proceso de la civilizacin. | |La balada del Jacob pobre. |

| | |Acumulado histrico de las sociedades | |Psicognesis: | |

| | |Elaboraciones sociales pernean a los individuos volvindolas costumbre. | | |Presin competitiva: | |

| | |Construccin del Estado industrializado. |Pierre Bourdieu |Violencia Simblica: |Sociologie de lAlgrie (1958). |

|(1930 2002) |La misre du monde (1993). |Atencin sobre lo no natural de lo cotidiano. | |Socioanlisis: | |

| | |Porque investigamos como investigamos. | | |Objetivacin participante: | | |La relacin del sujeto con el objeto. | |Habitus: | | | | | |

| | |Sistema clasificador de niveles sociales. | |Campos: |

| | |Relaciones objetivas entre posiciones objetivamente definidas. |Zygmunt Baummant temores; Modernidad lquida. | |1925 | |Es lo fluido, cambiante, diluyente. | |Globalizacin: | |Consecuencias humanas. | | | | |Sociedad contempornea y sus |Tiempo:

| |Poltica de la vida:

| | | | | |

| | |Espacio de los individuos con alianzas tenues. | |Modernidad lquida: |

| | |seala la diferencia que es la | |volatilidad |

De acuerdo a los temas que aborda LA SOCIOLOGA. Consulte e identifique Cules son los aspectos ms importantes de la Sociologa del Deporte, Sociologa del Gnero, Sociologa Rural, Sociologa Urbana y sus respectivos representantes.. Con la anterior informacin realice un cuadro sinptico.

|disciplina REPRESENTANTES

|CARACTERISTICAS |

|SOCIOLOGA DEL |Es el rea de la sociologa que se centra en el deporte como |Eric Dunning (Londres) | |DEPORTE y |Patrick Murphy | |John Williams | | | | | | | el| |fenmeno social y en las estructuras sociales, patrones |

|organizaciones o grupos comprometidos con el deporte. | |Las reas actuales de la investigacin incluyen: el deporte y | |la socializacin, el deporte y la estratificacin social, las | |subculturas del deporte, la economa poltica del deporte, el | |deporte y la desvianza, el deporte y los medios, el deporte, |

| | | | | |

|cuerpo y las emociones, la violencia en el deporte, las |polticas del deporte y el nacional identifican, deporte y |globalizacin |

| |

|SOCIOLOGA DEL GNERO |La Sociologa del gnero se centra en el anlisis del sistema |Simone de Beauvoir | | |Margaret Mead |de gnero imperante en nuestras sociedades y tiene como |

| |finalidad de-construir los patrones de lo masculino y de lo |Christine Delphy | | Guillaumin |femenino | |Collette

|SOCIOLOGA RURAL |Es un campo de la sociologa asociado con el estudio de la vida|Karl Marx | | Federico Engels | Kautsky |social en las reas no metropolitanas. | |Se trata del estudio cientfico de la actividad y | | |Karl

| |comportamiento entre personas que viven distantes de lugares de|Max Weber | | Como | | | | | | |gran concentracin de poblacin y actividad econmica. |Aleksandr Chayanov | |todas las disciplinas sociolgicas, la sociologa rural incluye| |el anlisis de datos estadsticos, entrevistas, teora social, | |observacin, investigacin por encuestas, etc. |

|SOCIOLOGA URBANA |Es el estudio sociolgico de la vida social e interaccin |Escuela de Sociologa de Chicago |

| |humano en reas metropolitanas. Es una disciplina normativa de |Max Weber | | |la sociologa que intenta estudiar las estructuras, procesos, |mile Durkheim | | proveer | | | | | teora| | rango| | | | | | | | |cambios y problemas de un rea urbana y hecho eso, | |aportaciones para el urbanismo y el diseo de las polticas. | |Como la mayora de reas de la sociologa, los socilogos | |urbanos usan el anlisis estadstico, la observacin, la | |social, las entrevistas, y otros mtodos para estudiar un | |amplio de temas, incluyendo las tendencias de migracin y | |demografa, la economa, la pobreza, las relaciones |interraciales, tendencias econmicas. | |

LINEA DE TIEMPO (SOCIOLOGIA): El origen de la sociologa como disciplina o conocimiento sistematizado es relativamente reciente. El concepto de sociedad civil como mbito diferente al Estado se encuentra por primera vez en el siglo XVII en la obra de los filsofos ingleses Thomas Hobbes y John Locke, y de los pensadores del Siglo de las luces (en Francia y Escocia). El primer enfoque de la sociologa ya se encuentra tanto en estos trabajos como en los escritos sobre filosofa de la historia del italiano GiamBattista Vico y en el estudio del cambio social del filsofo alemn Hegel.En este perodo histrico se produjo el paso de una sociedad estamental a una sociedad industrial, lo que dara lugar al desarrollo de algunas de las transformaciones ms significativas que ha experimentado la historia de la humanidad.En este trnsito convulso del feudalismo al capitalismo, surge la sociologa como manifestacin del proceso de especializacin que

experimentaran el conjunto de las ciencias, en unas sociedades cada vez ms complejas, ms seculares y menos estticas. El filsofo griego Aristteles, que fue el primero en analizar cmo se estructuraban las relaciones sociales y el orden poltico en un caso especfico, el de las ciudades-estado helnicas, empleando el mtodo emprico y positivo. Por otra parte, en la Grecia clsica, algunos sofistas orientaron sus estudios hacia el hombre como ser social, constituyendo por tanto un antecedente remoto del quehacer sociolgico. La primera definicin de sociologa fue propuesta por el filsofo francs Auguste Comte. En 1839, Comte acu este trmino para describir su concepto de una nueva ciencia que descubrira unas leyes para la sociedad parecidas a las de la naturaleza, aplicando los mismos mtodos de investigacin que las ciencias fsicas. El filsofo britnico Herbert Spencer adopt el trmino y continu el trabajo de Comte.

Hoy tambin se consideran fundadores de esta disciplina a algunos filsofos sociales del siglo XIX que nunca se consideraron socilogos. El principal entre ellos fue Karl Marx, aunque no hay que olvidar al aristcrata francs conde de Sain-Simon, al escritor y estadista Alexis de Toqueville y al filsofo y economista ingls John Stuart Mill. En el siglo XIX se desarroll la corriente estadstica emprica que posteriormente se incorpor a la sociologa acadmica.

Hasta finales del siglo XIX la sociologa no comenz a ser reconocida como disciplina acadmica. En Francia, Emile Durkheim, heredero intelectual de Saint-Simon y Comte .Con este propsito, Durkheim orient sus esfuerzos hacia investigaciones sociales especficas, buscando reglas y procedimientos de investigacin social concretos que permitieran sentar las bases de la sociologa como una verdadera doctrina emprica En el desarrollo de la sociologa lo constituye Karl Marx. Los trabajos del filsofo alemn, que nunca se consider a s mismo como socilogo, aportan importantes observaciones sociolgicas en cuanto relaciona elementos de carcter econmico con el funcionamiento y evolucin de las instituciones sociales. Por ello puede ser considerado uno de los fundadores de esta disciplina y el iniciador de una de las principales corrientes de pensamiento dentro de la sociologa: la que considera que es el conflicto el factor decisivo a la hora de explicar la dinmica social -a diferencia de otros padres fundadores

que enfatizaban el orden y la armona social. Para Marx, dentro de un posicionamiento terico al que denomin "concepcin materialista de la historia" o "materialismo histrico", el cambio social est fuertemente influido por elementos de carcter econmico. Los factores econmicos provocan conflictos entre las clases sociales que son, a su vez, el motor del desarrollo histrico. El autor desarrollara una teora sobre la evolucin social partiendo del estudio de los procesos de produccin econmica. Aunque aborda un amplio elenco de temas, Marx prest especial atencin a los cambios acontecidos en la poca moderna MAX WEBER Para este autor, a diferencia de Marx, los cambios significativos acontecidos en la poca que le toc vivir no podan ser explicados nicamente por factores de ndole econmica. Seran ms bien los elementos de carcter cultural los que explicaban el cambio social, que obedeca a un "patrn" acumulativo al que denomin "racionalizacin". La obra de Weber sobre la dinmica social ha calado profundamente en el desarrollo de la sociologa tal y como hoy la concebimos HERBERT SPENCER, quien planteaba que el cambio social constitua la necesidad de adaptarse a un nuevo entorno, como una forma de lucha por sobrevivir en un mundo donde los recursos escaseaban. Las aportaciones ms tempranas tendan a identificar evolucin con progreso, de forma que el desarrollo de las sociedades tena una evolucin lineal tendente a la complejidad. Con diferentes matices, en esta lnea de pensamiento trabajaron hombres como Oswald Spengler, el historiador britnico Arnold Toynbee y Joseph Arthur Gobineau, quien formul un combinado de teoras racistas que influiran en la posterior formacin de ideologas excluyentes y xenfobas de enorme impacto en Europa Occidental Georg Simmel, socilogo alemn que trabaj a fines del siglo XIX, insisti en que el estudio del contenido de las acciones humanas, constitua la materia de las ciencias sociales concretas. Pero ninguna de ellas estudia o investiga la forma de las acciones humanas en la sociedad, la forma comn a todos los tipos de actividad, tales como la formacin o la disolucin de grupos humanos, la rivalidad o la lucha. Funcionalismo: El funcionalismo, como corriente de pensamiento, se inici con Comte y Durkheim, si bien el funcionalismo moderno sera influido por trabajos elaborados desde el mbito de la antropologa; tal es el caso de A. R. RadcliffeBrown (1881-1955) y Bronislaw Malinowski. Ambos autores opinaban que era preciso estudiar una sociedad en su conjunto para poder comprender el

funcionamiento de sus instituciones y el modo en el que se relacionan sus miembros. En el perodo de entreguerras, Talcott Parson (1902-1979), fundador de esta escuela, y Robert K. Merton (1910), que ocup la direccin del Centro de Investigaciones de la Universidad de Columbia, sentaron las bases de la tradicin ms relevante que ha tenido la sociologa, especialmente en los Estados Unidos de Amrica. Ambos autores, influidos en alguna medida por ciertos elementos propios de las teoras evolutivas, entendern que existen disfunciones del comportamiento social que son una amenaza para el orden existente. Habra, por tanto, determinados factores de la vida social que favoreceran la cohesin social o armona, mientras que otros provocaran conflicto. Buscaran as los elementos que favorecan el orden y desorden social atribuyendo a la sociedad elementos propios del ser humano, como la voluntad o la necesidad, enfatizando cmo cada una de las instituciones de la sociedad (o cada parte) contribuye al todo. Estructuralismo: El estructuralismo tambin se gesta teniendo como base la obra de Durkheim, aunque su desarrollo sera influido claramente por la lingstica. El primer trabajo inspirador de las tesis de esta corriente de pensamiento proviene del lingista suizo Ferdinand de Saussure, cuyas tesis se incorporaran a diferentes ciencias sociales. La idea fundamental que trasmite es la de estudiar todo aquello que subyace al habla o a las palabras, es decir, la propia estructura. Lingstica o las llamadas "reglas de significacin". Esta corriente tuvo mayor peso en la antropologa, de la mano del filsofo y antroplogo francs LviStrauss (1908), que en sociologa; aunque sus nociones y conceptos se han aplicado en el estudio de las ideologas, la cultura y los medios de comunicacin, obteniendo grandes resultados en estos dos ltimos mbitos. Esta perspectiva terica se fundamenta en la explicacin del comportamiento de los individuos a travs de determinadas fuerzas sociales segn el modo en el que estn organizadas. THOMAS KUHN: se dedic a la historia de la ciencia y que en 1962 public su obra fundamental, ya citada. El libro ha sido traducido al castellano en 1971, y aqu, desde la aparicin del gobierno alfonsinista y en los claustros universitarios fue difundindose frente a la pasividad ideolgica marxista. De este modo, la veloz propagacin de sus ideas, y junto a un sinnmero de autores que en dicha poca postulaban teoras similares, se ha formado una gran camada de estudiantes siguiendo estos postulados. Adems en dicho libro hay una considerable cantidad de ejemplos que abonan sus hiptesis y son mayoritariamente ejemplos tomados de la fsica, la qumica, la astronoma, lo

cual deja la sensacin, luego de haberlo ledo, de conocer en profundidad la historia de dichas ciencias. Esto exime a sus seguidores de ponerse en la inc moda tarea de abocarse al estudio de sus conclusiones y de esta manera refutan a los cientficos habiendo consultado solamente la obra de Kuhn. Esta obra crea un efecto psicolgico importante, pues la forma de redactar, la "estatura" del autor (hipervalorizada), y el manejo de esas disciplinas, ponen en un serio aprieto a los crticos de su obra. PIERRE BOURDIEU: La propuesta de Bourdieu, articula dos miradas La estructuralista y la constructivista: en un primer movimiento las estructuras objetivas las considera como espacio de posiciones, la distribucin de los recursos socialmente eficientes que definen las coerciones externas limitativas de las interacciones y representaciones. Y en un segundo movimiento reintroduce la experiencia inmediata de los agentes para explicar las categoras de percepcin y apreciacin (disposiciones) que estructuran desde adentro sus acciones y representaciones (tomas de posicin). El mayor nfasis en la teora de Bourdieu esta no en la mirada objetivista sino en la mirada subjetiva esto porque el enfoque de los agentes tambin vara de manera sistemtica en funcin del sitio que ocupan en el espacio social objetivo ZYGMUNT BAUMMANT: Sus anlisis giran en torno a la vida cotidiana y a la aceleracin de los cambios sociales bajo las marcas de la globalizacin y la posmodernidad. Transformaciones que acentan la disolucin de las instituciones sociales, la induccin del individualismo como debilitamiento de lo colectivo y la prevalencia del relativismo tico de los intereses.

2) CUADRO COMPARATIVO (DIFERENTES MIRADAS DE LA SOCIOLOGIA) |Autor conceptos | | |. Resea | |Biogrfica | |. Anlisis de

|C.MARX |Idelogo alemn nacido en Trveris, |Materialismo Histrico: supone la | | |en el seno de una familia acomodada. |negacin de la autonoma de las ideas | | las condiciones de la |Estudi derecho, historia y filosofa |respecto de |

| |en la Universidades de Bonn y humana y tambin el carcter | | e histrico de esa base | | | | | Trabajo: |

|existencia

|Berln, donde fue discpulo de Hegel y |dialctico | |Feuerbach. Se doctor en 1841. Muy |influenciado por el pensamiento |hegeliano, se aproxim al crculo | |-Divisin del |material.

| |radical de Bruno Bauer, donde comenz |se desarrolla de modo espontneo, las | | |el trnsito desde las concepciones producciones se desenvuelven | |industrias y

| |idealistas al materialismo. En 1842 |de manera desigual y no dejan de surgir | | |fue nombrado redactor jefe del desproporciones entre ellas. El | | |Reinische Zeitung, con una estancia ahondamiento de la divisin del trabajo | | |

| |breve en el cargo, como consecuencia |imprime al proceso de produccin un | | |de las tensiones polticas que marcaran |carcter cada vez ms social, mientras que| | |una vida de exilios y extraamientos. apropiacin de los resultados del | |la

| |En 1844 conoce en Pars a Engels, |trabajo sigue siendo cada vez ms privada.| | |que se convertir en su mejor cambiar el carcter de esa | | |compaero de ideas, crean las condiciones para el | |Slo al |divisin se

| desarrollo del hombre | |

|produccin de |

|completo

|pensamiento y activismo poltico. Con | |-Ser genrico:

| |Engels redacta el Manifiesto el ser genrico es eso que |

| |Comunista de 1864, presentado en Londres |nos hace parte de una sociedad, que solo | | |en la constitucin de la Primera cuando vivimos en comunidad la | | histrico y la forma| |Internacional. |se realiza

|relacin con lo |de

| |Entre sus obras ms destacadas, produccin social es determinante | | | | interpretacin social| | | | | | manifestacin del | es la | | | que me rodea, es | | trabajo e | | | | | |concepcin | |

|Contribuciones a la crtica de la economa|para la |poltica (1859) |Construccin de la

|y El capital (1867), Falleci en 1883. |y cultural. | | | |-Conciencia: es la |espritu, la conciencia

|que tengo a partir de lo |lenguaje de smbolos,

| | | que el ser humano |

| |

|interaccin con la |Sociedad. En la medida |evoluciona en su |hace su conciencia y |necesidades y el |poblacin | |-

| | productividad, tambin lo| | tambin lo hacen sus| | crecimiento de la | | | | | | | | |

|N.ELAS |(22 de junio de 1897, Alemania - 1 de Construccin del estado: cobra fuerza | | |

|agosto de 1990, Holanda) ,fue un socilogo|en la

| |judo-alemn cuyo trabajo se concentr | definicin sobre la formacin de la | | |en la relacin entre poder, es presentado por el autor | | proceso de |nacin, y que

|comportamiento, emocin y conocimiento |en el | |Las |competitiva. |

| |del tiempo. Ha dado forma a la civilizaciones y es la presin | | | | | |llamada figurational sociology |(sociologa figuracional). Fue poco

| |conocido en el campo acadmico hasta |- Larga duracin: trata de dar cuenta de |

| |los aos 70, cuando fue hay debajo del periodo de la | | |"redescubierto". Su trabajo de una que trae consigo esta forma | | | | de la sociedad | | | | | competencia social, | | | | poca medieval, donde| | importante para | | | | | | referencia a los | | | | | |sociologa histrica, puede explicar |estructuras sociales complejas sin

|aquello que |violencia, |de |expresin |

|menoscabo de agencias individuales. | | | | | | | |

|-Presin competitiva: |Elas habla de esta |para explicar como |funcionaba en la |la tierra era algo |la sociedad. | |-Sociognesis : hace |procesos sociales que |en parte del |acumulado histrico de

| se van convirtiendo | | | | las sociedades . |

| | | elaboraciones | | | | individuos | | |

| | | | |

| |-Psicognesis: son esas |sociales |Que marcan a los |volvindolas costumbre |-

|P.BOURDIEU |(1930 2002) Nacido en 1930 en Objetivacin : Se trata de objetivar su|

| |Denguin (Pirineos Atlnticos), Francia. A |posicin en el universo de la produccin | | en este | universitario o | |los 25 aos ejerce como profesor en el | |Instituto |Caso en el campo |cultural;

| |de Moulins (Allier) y, ms tarde, en |cientfico. Este campo es un mundo social | | | |Argelia, Pars y Lille. Profesor en la |entro del cual |los

| |cole Normale Superiure (1964-1984). agentes persiguen metas de una clase |

| |Entre 1964 y 1980 es director de la|muy particular y obedecen a intereses que | | | |Lcole Pratique de Hauts |pueden

| |tudes y catedrtico de Sociologa en el |ser totalmente desinteresados en otros | | |College de France desde 1981. Director del| sentidos. Como el punto de vista |

| | | | | simblica: |

|Centro

|econmico.

|de Sociologa Europea, en sustitucin de | |Raymond Aron, con quien trabaj |-Violencia

| |previamente, y de la Escuela Superior de |Habla sobre la desigualdad distribucin | | |Ciencias Sociales (1985-2002). Director de|del capital lingstico y cultural | | sistema de censuras | |la revista Actes de la |estableciendo un |que

| |Recherche en Sciences Sociales reproduce la dominacin en el |

| |(1975-2002). Doctor 'honoris causa' de |campo simblico, traduciendo la | | en un sistema de | comunicativos | | | sistema simblico : los | | | productos sociales que | posible, dentro | | transformar el | | | | |producen el mundo. es |de ciertos lmites | | | |sistemas |Simblicos son |las universidades | |Libre de Berln (1989), | |Johann-Wolfgang-Goethe de Frncfort (1996)| |y Atenas (1996). |-Papel del |intercambios |lucha de clases

| su representacin. | | | formas de obrar, |

| | | | | | |

|mundo transformando | |- Habitus: entiende las |pensar y sentir que |la posicin que una |estructura social.

| estn originadas por | | persona ocupa en la | | |

|Z. BAUMMANT |Nacido en Poznan (Polonia), de familia |Modernidad: puede definirse como el | | |juda, huy a la Unin Sovitica tras |proyecto de imponer la razn como norma | | |la ocupacin nazi. Estudi y se doctor | trascendental a la sociedad | | | |en la Universidad de Varsovia, de la que|

| |fue profesor durante ms de quince aos. |-Liquid Love (Amor lquido): habla del | | debilitamiento de la |En 1968, emigr a Israel, donde imparti |peligroso |

| |docencia en la Universidad de Tel Aviv y,| solidaridad social y de la | | |ms tarde, se traslad al Reino Unido, | consecuente fragilidad de los lazos | | | | | |como profesor de la Universidad de |humanos

|Leeds (1971-90). Es profesor emrito |

| | | |

|de la Universidad de Varsovia, premio| |europeo |

| |Amalfi de Sociologa y Ciencias Sociales |-El Holocausto: el Holocausto bsicamente | | |(1992) y premio Theodor W. Adorno (1998). |no fue un lapso accidental dentro de la | | precivilizada, sino | | (aunque no | | | | | | | | | | | | | |principios de los 70, |de la palabra se explica |posmaterialismo. |cultural observado en |ltimas dos dcadas, |inevitable) de la |su creencia en la |escala | |-Posmodernidad: | | |barbarie irracional |una consecuencia lgica

| civilizacin moderna y | | ingeniera social a gran| | | | | | refieren al proceso | muchos pases en las| | identificado a

| esta otra acepcin | | bajo el trmino | | |

|SOCIOLOGIA TRABAJO

|AUTORES |

|FORMA DE |Es un |en el deporte |las estructuras |organizaciones o |el deporte. |Estudia |sociales de la |comportamientos y |estticos) asociados de |en funcin del sexo.

|La sociologa del Deporte |- A. Tomlinson rea de la sociologa que se centra | | |- John Sugden como fenmeno social y en | | sociales, patrones y |- Jack Scott |

| |- Paul Hoch grupos comprometidos con | | | |Sociologa de Gnero el conjunto de los aspectos |- Wright Mills |-Simone de Beauvoir, |

| |-Matilde y Mathias Vaerting sexualidad, un conjunto de | | valores (incluso | manera arbitraria,| | | |- Viola Klein | | | |-Henderson

|Sociologa Rural de la sociologa asociado con | | social en las reas | | trata del estudio | y | | |

|Es un campo |el estudio de la vida |no metropolitanas.Se |cientfico de la actividad

|-Gouldner |-Smith

| personas que viven | | gran concentracin| | econmica. Como | | sociolgicas, la | el anlisis de | | entrevistas, teora | | investigacin por | | | |

| | | | | | | | |-Brigitte Lamy |

|comportamiento entre |distantes de lugares de |de poblacin y actividad |todas las disciplinas |sociologa rural incluye |datos estadsticos, |social, observacin, |encuestas, etc. |Es el |social e interaccin |metropolitanas. Es |normativa de la |estudiar las estructuras, |cambios y problemas de |hecho eso, proveer |urbanismo y el diseo

|Sociologa Urbana estudio sociolgico de la vida | humano en reas | una disciplina | |

|- Saunders |- Bailly y Huriot |- Montigny | |

| sociologa que intenta | procesos, |

| un rea urbana y | | aportaciones para el | | de las polticas. |

| | |

3) Peridico las facetas de la vida de Camilo Torres Restrepo y Orlando Fals Borda. [pic]

[pic] Camilo Torres Restrepo :(Bogot, 3 de febrero de 1929 - Patio Cemento, Santander, 15 de febrero de 1966) fue un sacerdote catlico colombiano, pionero de la Teologa de la Liberacin, cofundador de la primera Facultad de Sociologa de Amrica Latina y miembro del grupo guerrillero Ejrcito de Liberacin Nacional (ELN). Durante su vida, promovi el dilogo y el sincretismo entre el marxismo y el catolicismo. [pic] El Frente Unido: La llegada del Frente Nacional conllev a Camilo Torres a fundar el Frente Unido del Pueblo; un movimiento de oposicin a la coalicin de los Partidos Liberal y Conservador. Su movimiento constaba en atender las necesidades de las zonas rural y urbana, eliminar a toda costa la Democracia Restringida del Frente Nacional y la participacin de la Iglesia en la Teologa de la Liberacin. Siendo an profesor de la Universidad Nacional encabeza una marcha pacifica con sus estudiantes, sin embargo, en las elecciones tanto presidenciales como parlamentarias el Frente Unido tuvo votaciones extremadamente bajas siendo superado por otros movimientos de oposicin como el Movimiento Revolucionario Liberal (MRL) y la Alianza Nacional Popular (ANAPO). Adems el Frente Unido pas a desempearse como brazo poltico del ELN al hacer contacto Camilo Torres con los lderes el movimiento guerrillero. Vida en la guerrilla Luego de renunciar a su trabajo como profesor, disolver el Frente Unido y enrolarse a la guerrilla, particip en ella como un miembro de bajo rango y provey asistencia espiritual e ideolgica desde un punto de vista marxistacristiano. Muri en su primera experiencia en combate, cuando el ELN embosc una patrulla militar colombiana. Luego de su muerte, Camilo Torres se convirti en un mrtir oficial del ELN. "Si Jess viviera, sera guerrillero". Vida sacerdotal: Como cristiano, la pobreza y la injusticia social atrajeron su atencin y al lado de su condiscpulo Gustavo Prez cre un crculo de estudios sociales, que funcion an despus de que Torres fue ordenado sacerdote en 1954

[pic] Orlando Fals Borda: Investigador y socilogo, naci en Barranquilla, Colombia, el 11 de julio de 1925 y falleci en Bogot el 12 de agosto de 2008). [pic] Impulsor de la sociologa en Colombia : en 1959, junto con Camilo Torres Restrepo, fund la primera Facultad de Sociologa de Amrica latina en la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogot, convirtindose en su primer decano, papel que asumi hasta 1966. Se constituy en uno de los fundadores y representante ms destacado de la Investigacin Accin Participativa (IAP), mtodo de investigacin cualitativa que pretende no slo conocer las necesidades sociales de una comunidad, sino tambin agrupar esfuerzos para transformar la realidad con base en las necesidades sociales. El Frente Social y poltico: fue una coalicin poltica de izquierda de Colombia, integrada por el Partido Comunista Colombiano, la Unin Patritica y grupos como: Presentes por el Socialismo, Poder Unido Popular, Colectivo Sindical Guillermo Marn, el Movimiento por la Defensa de los Derechos del Pueblo entre otras organizaciones sociales y sindicales. Creado en 1999, para presentar las elecciones locales en 2000, y luego en las legislativas de 2002, hizo que el ex magistrado de la corte constitucional Carlos Gaviria Daz tuviera un escao en el Senado.En el 2005 hace parte de la coalicin Alternativa Democrtica, y posteriormente del Polo Democrtico Alternativo en 2006, apoyando a Carlos Gaviria Daz a la presidencia de la repblica. Actualmente no es un Partido Politico.

BIBLIOGRAFIA

Modulo Sociologa, UNAD, Yenny Leguizamn Orjuela. Wikipedia.org