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Projeto Dia dos Pais 2013

O projeto Resgatando Valores - Pai, sugere a celebrao entre pais e filhos com a certeza de que essa relao, quando bem conduzida, pode transformar o grupo onde vivem seus protagonistas, atribuindo mais significado ao dia-a-dia das famlias. Confira as dicas de atividades e textos do projeto!

Projeto dia dos Pais 2013 Tema Resgatando Valores

Indicao Pais e alunos de Educao Infantil e Ensino Fundamental Justificativa: Como resultado da atual dinmica social, a figura paterna sofreu alteraes significativas, determinadas principalmente pelos avanos tecnolgicos, relacionados concepo entrada macia das mulheres no mercado do trabalho.

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Como no poderia deixar de ser, essas mudanas influenciaram vrias instituies sociais, resultando, por exemplo, em diferentes formatos de famlia, de casamento, de relao entre pais e filhos. Alm disso, o conceito de pai tambm se alterou: passou da condio de aporte biolgico para suporte social. Isso significa vrios tipos de pais: os adotivos, os biolgicos, os do corao... Avs, tios, amigos da famlia, professores... Desse modo, a inteno do projeto RESGATANDO VALORES - PAI, sugere a celebrao entre pais e filhos com a certeza de que essa relao, quando bem conduzida, pode transformar o grupo onde vivem seus protagonistas, atribuindo mais significado ao dia-a-dia das famlias. Objetivos Cabe escola, como espao de reflexo, mediar s alteraes, os novos conceitos e formatos das instituies sociais. Comemorar o Dia dos Pais na escola reconhecer esse momento para privilegiar atividades que promovamanlise crtica e tambm impliquem valores como amor, carinho, respeito, justia social, igualdade, fraternidade entre outros.

Metodologia O projeto pode ser desenvolvido com todos da comunidade escolar, contemplando atividades variadas. Na semana que antecede a data (segundo domingo de Agosto), a ideia desenvolver atividades que proporcionam s crianas reflexes sobre os aspectos essenciais das instituies sociais envolvidas (pai, famlia, grupo, equipe), contando, quando possvel, com a participao e a presena fsica dos pais na escola. Isso porque trabalhar a competncia da anlise e das mltiplas leituras de mundo com as crianas to importante quanto com os pais, considerando que eles, e a famlia de modo geral, fazem a interligao escola-famlia, revelando-se isso recurso precioso para a concretizao dos objetivos educacionais.

Contedos trabalhados Linguagem oral e escrita: Criatividade, imaginao, dramatizao e construo de textos; Natureza e sociedade: Data comemorativa, dia dos pais, socializao; Artes visuais: Desenho, pintura, montagem, colagem; Msica: Expresso corporal, ritmo; Matemticas: datas, formas, noes de espao. Atividades Sugeridas 1. Olha s o que fiz para voc! Confeco de uma pequena lembrana para os pais PORTA CANETAS de latina e EVA . Valorizando sempre a construo prpria das crianas. Bem simples de realizar. Pode-se fazer com qualquer tipo e tamanho de latinha (milho, ervilha, extrato de tomate...). Podemos, inclusive, fazer em latas maiores para utilizar como embalagem de presente. Ateno professores: as latinhas devem estar bem lavadas e higienizadas. Pea em comunicado na agenda escolar para que as mes e/ou responsveis enviem as mesma j usadas, abertas e esterilizadas. Cuidado com as possveis pontas na abertura da lata e ferrugens (pode ocasionar cortes nas crianas). As mesmas devem ser cobertas com EVA. Acompanhe o passo a passo:

Materiais: latinha EVA, tesoura e cola instantnea

1 Recorte uma tira de EVA azul claro para encapar a latinha, cole com cola instantnea ou cola quente.

2 Risque os moldes no EVA (Dica: utilize palito de churrasco). Recorte as peas com a tesoura e cole na latinha.

2. Meu pai seu passado meu futuro Orientar os alunos para atividades coletivas de construo de textos e cartazes a partir de histrias dos pais e a histria da data do dia dos pais. O texto base abaixo serve como fonte de pesquisa aos alunos. Neste texto (disponvel no portal Nosso Dom) necessrio destacar aos alunos o sentido da comemorao (tambm com nfase no comrcio), os costumes e valores de cada cultura e diferentes modelos familiares. A escola deve ser sensvel no modo como orienta os estudantes a entender pai alm do mbito biolgico. O Sistema de Ensino Dom Bosco sugere como apoio o material - Valores e Princpios [exclusivo para professores conveniados ao Sistema de Ensino Dom Bosco] : 1 ano: Famlia; equipe; regras de convivncia; convivncia na escola; respeito ao meio ambiente; respeito s diferenas; solidariedade; cuidados com o corpo autoestima; cidadania 2 ano: Verdade; gentileza; caridade; cooperao 3 ano: Disciplina; paz; gratido; amizade; respeito; organizao 4 ano: Valores e atitudes; dignidade; cultura da paz; lealdade; respeito e autoestima 5 ano: Honestidade; responsabilidade; amor; compaixo Materiais exclusivos para professores conveniados ao Sistema de Ensino Dom Bosco:http://nossodom.com.br/dombosco/frontend/ef/valores-e-principios-empratica/visualizar/338 Texto de Apoio Texto base: Quem inventou o Dia dos Pais? Nos Estados Unidos, a data comeou a ser comemorada em 1909 e, aos poucos, foi se espalhando pelo pas. No Brasil, a comemorao surgiu por iniciativa da imprensa, na dcada de 50. A primeira comemorao A criao de um dia especial para homenagear os pais surgiu em 1909, como uma iniciativa pessoal da jovem norte-americana Sonora Luise, da cidade de Spokane, Washington (EUA). Ela inventou esse dia como prova de amor e admirao a seu pai, John Bruce Dodd. No ano seguinte, sua me, a senhora Brice Dood, procurou apoio junto ao sacerdote de sua igreja para a instituio de um dia especial em homenagem aos pais. Ele aderiu ideia e acabou contagiando outros sacerdotes. Uma associao crist divulgou a data para todo o Estado de Washington. At hoje, o Dia dos Pais comemorado no terceiro domingo de junho nos Estados Unidos. A data foi oficializada em 1972 pelo presidente Richard Nixon. Surgimento no Brasil O pai brasileiro ganhou um dia especial a partir de 1953. A iniciativa partiu do jornal O Globo do Rio de Janeiro, que se props a incentivar a celebrao em famlia, baseado nos sentimentos e costumes cristos. Primeiro, foi institudo o dia 16 de agosto, dia de So Joaquim. Mas, como o domingo era mais propcio para as reunies de famlia, a data foi transferida para o segundo domingo de agosto. Em So Paulo, a data foi formalmente comemorada pela primeira vez em 1955, pelo grupo Emissoras Unidas, que reunia Folha de S. Paulo, TV Record, Rdio Panamericana e a extinta Rdio So Paulo. O grupo organizou

um grande show no antigo auditrio da TV Record para marcar a data. L, foram premiados Natanael Domingos, o pai mais novo, de 16 anos; Silvio Ferrari, de 96 anos, como o pai mais velho; e Incio da Silva Costa, de 67 anos, como o campeo em nmero de filhos, um total de 31. As gravadoras lanaram quatro discos em homenagem aos pais. O maior sucesso foi o baio Sempre Papai, com letra de Miguel Gustavo, interpretada por Jorge Veiga. O Dia dos Pais acabou contagiando todo o territrio brasileiro e at hoje comemorado no segundo domingo de agosto. Pai tudo igual? Nem sempre. Qual o papel do pai? Cuidar dos filhos, ensinar a distinguir o certo do errado ou a como se comportar diante da vida? Em muitas etnias, a paternidade tem sentidos e atribuies um pouco distintos dos que conhecemos. Que tal saber um pouco dos costumes paternos em outras sociedades? Repouso ps-parto Em algumas tribos indgenas brasileiras, costume o pai manter resguardo no lugar da me que deu luz. So quase dois meses de descanso, com alimentao leve e absteno de sexo. Tambm para ele so destinados os presentes dados pelos membros da famlia. Costume machista? Nada disso. que, para essas sociedades, o pai o responsvel pela existncia do filho. O beb s cresce e se fortalece no tero materno por causa das constantes "visitas" do futuro pai sua mulher. Esse grande esforo de nove meses de relaes sexuais constantes exige repouso, para renovar as energias fsicas. Responsabilidades religiosas Na cultura judaica tradicional, o pai responsvel pela educao religiosa dos filhos. O destaque fica para a educao do menino, que, a partir dos 7 anos, comea a aprender os rituais religiosos. Com 13 anos, o pai o leva sinagoga, onde, depois da cerimnia conhecida como Bar-Mitzva, o garoto se torna membro efetivo e participante da comunidade. Nas famlias judaicas, exemplos de patriarcalismo, os pais recebem todo o respeito e obedincia dos filhos. Tradio oral Entre os ciganos, a figura paterna tem papel de destaque. Cabe ao pai a deciso final sobre qualquer atitude dos filhos e ele quem supervisiona a educao que a me d s crianas. tambm o pai quem se encarrega de ensinar aos meninos as tcnicas de comrcio, forma milenar de sobrevivncia do povo cigano. Numa cultura que valoriza a tradio oral, o pai tem o dever de passar para sua descendncia os conhecimentos adquiridos nas geraes passadas, como tocar instrumentos musicais (acordeo, violo e violino), fazer artesanato de cobre e falar a lngua de seu povo, o romans. Tambm ele quem decide sobre o casamento dos filhos. Namoro? Nem pensar. Os pais da noiva e do noivo se renem e definem o dote, pago pela famlia do futuro marido. O poder do pai sobre os filhos s acaba em caso de casamento desfeito. Nessa situao, o pai no pode mais ver os filhos pelos prximos dez anos. O fim do casamento representa o fim da paternidade. Fonte: http://digital.dombosco.com.br/conteudo/pagina/0,6313,DBC2087,00.html 3 Meu pai o meu heri ! Msica, declamao e exposio Como homenagem surpresa, selecionar uma msica bonita e emocionante para que os

filhos/alunos cantem e encantem seus pais, assim como apresentao de breves textos literrios, lidos aos pais em encontro no ptio da escola alm da apresentao dos trabalhos desenvolvidos atravs de uma linda exposio. Dica de msicas e vdeos para Dia do Pais Amigo Velho: A Turma do Balo Mgico Amigo Maior: Turma do Printy. AVALIAO Conforme as oportunidades exploradas durante o desenvolvimento do projeto, inmeros so os conceitos formados e objetivos atingidos. A avaliao ser contnua pelo professor conforme o interesse da criana e seu desenvolvimento. Fonte moldes e imagens: http://artesanato.blog.br Autoria: Fernando Vargas, consultor pedaggico do Sistema de Ensino Dom Bosco.

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