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Forma: general Toda ecuacin de primer grado en las variables x e y se puede escribir de la siguiente forma: Ax + By + C = 0 que es la ecuacin general

de la recta. Ecuacin en la cual A, B y C son constantes numricas o literales pero diferentes para para que exista ecuacin, sin embargo C puede o no ser igual a cero. Posibles de la ecuacin. Caso I: Si B = 0 convirtindose la ecuacin general en que es una ecuacin de la

Si B = 0 entonces Como A forma:

0 la ecuacin se puede escribir en la forma:

x = k, siendo una recta paralela al eje Y. Caso II: Si B 0

Si podemos dividir todos los trminos de la ecuacin general por B y despejar y obteniendo:

Sin embargo la ecuacin est en la forma: y = mx + b y por tanto, es la ecuacin de una recta, cuya pendiente es -A/B y su ordenada en el origen es - C/B. Caso III: Si C = 0 , despejando y:

Si C = 0 la ecuacin toma la forma:

Que est en la forma: Que es la ecuacin de las rectas que pasan por el origen de coordenadas. Por lo tanto la ecuacin en la forma general, representa una lnea recta. Cuando la ecuacin est en la forma general, la abscisa en el origen se define:

Al analizar la ecuacin de la recta en la forma general si uno de los coeficientes A o B es diferente de cero; bastar utilizar el procedimiento descrito en el anlisis del caso II.

Dividimos toda la ecuacin para A o B: Dividiendo para A: Dividiendo para B: ( ( ) )

En los dos casos, quedan dos constantes a ser definidas, para calcular estas constantes necesitamos dos ecuaciones independientes que las contengan. Como en Geometra Analtica, la ecuacin de una recta queda perfectamente definida por dos condiciones independientes, podemos hallar el valor de los tres coeficientes. Luego de este anlisis, podemos enunciar el siguiente teorema: Teorema 7: Toda ecuacin de primer grado, representa una lnea recta, y recprocamente, toda recta puede representarse por una ecuacin de primer grado. Ejercicios de aplicacin Determinar los valores de A y B, para que la recta: sea concurrente con las rectas L1 : y L2: y forme con la recta L3: un ngulo de 45. Llamaremos: L1: L2: L3: L4: recta buscada Si las rectas son concurrentes, se cortan en un punto, se halla las coordenadas haciendo sistema entre L1 y L2:

De donde

. Con este valor: de donde: ; PI (0;2)

Las coordenadas de punto de interseccin satisfacen la ecuacin de L4: de donde: operando: reemplazando en L4

(1) Definimos el valor de la pendiente:

Definimos las tangente de 45.

Pero:

( )

Trabajando nicamente con la forma general. Hallar la ecuacin de la recta que pasa por los puntos: A(2; 3) y B(-1; -4). Como los puntos pertenecen a la recta, sus coordenadas deben satisfacer la ecuacin general, por tanto: Con A(2; 3): ( ) Con B(-1; -4): ( ) Resolvemos el sistema entre (1) y (2): dividiendo para A : dividiendo para A :

De donde:

Sustituyendo este valor en (1): C/A = -5/7 Conociendo los valores, se trabaja con la ecuacin general de la recta; dividiendo toda la ecuacin para A:

reemplazando los valores obtenidos: quitando denominadores

Forma simtrica: Supongamos que una recta que corta lo ejes coordenados, por tanto tiene una abscisa en el origen a y una ordenada en el origen . Al ser conocidos los puntos en la recta, podemos definir e valor de su pendiente.

operando: ordenando:

dividiendo para ab

Ejercicios de aplicacin: Una recta cuya ordenada en el origen es el doble de la ordenada en el origen de L2 paralela es a la recta que pasa por los puntos (3; 1) y (1; 6) si la ecuacin de L1 es 7x 4y + 3 = 0. Para graficar la recta L1 se calcula dos de sus puntos, al tiempo que obtenemos su ordenada en el origen .

La ordena en el origen de la recta buscada L3 ser por tanto:

Calculamos la pendiente de L2 que es tambin la de L3

Aplicando la forma pendiente y ordena en el origen definimos la ecuacin de L3. Reemplazando el valor de la pendiente y tomando cualquiera de los puntos: operando: ordenando:

Una recta corta los ejes coordenados forma un tringulo de . si su ordenada en el origen, es una unidad menor que su abscisa en el origen, hallar su ecuacin.

Por el enunciado del problema podemos plantear la relacin: ( ) Definimos el rea del tringulo:

( ) Resolvemos el sistema (1) y (2) ( ) operando y ordenando: factorando: ( )( ) de donde:

Escribiendo la solucin en la forma simtrica:

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