Sunteți pe pagina 1din 16

COALA GENERAL ,, GEORGE USCTESCU ,, TRGU CRBUNETI , JUDEUL GORJ Anul colar 2011 / 2012 NUMELE ELEVULUI

TEST DE EVALUARE INIIAL ( clasa a V a )


PARTEA I . La exerciiile 1 i 2 scriei pe foaia de examen doar rezultatele , iar la exerciiul 3 , scriei A dac propoziia este adevrat i F dac propoziia este fals. 45p 1. Efectuai : a) 3.450 + 345 = b) 2543 678 = c) 249 2. Cte triunghiuri sunt desenate n figura alturat ? 30 =. d) 8716 : 4=..

3. Precizai , pentru fiecare propoziie , dac este adevrat sau fals . a) Cel mai mic numr par de dou cifre este 12. b) Numrul 2015 este mai mic dect numrul 2105 . c) Numrul 420 este de 10 ori mai mare dect numrul 42. d) Numrul care mprit la 5 d ctul 7 i restul 3 este 58 . PARTEA a II a La urmtoarele probleme se cer rezolvrile complete. ( 45 puncte )

, ( ) 4. Efectuai : 5. Determinai fracia din triunghi care reprezint partea haurat. 6. Care este suma dintre cel mai mic numr natural de trei cifre diferite i cel mai mare numr de trei cifre impare diferite ? 7. Un elev are 33 lei i vrea s cumpere 9 kg de portocale cu 4 lei kilogramul. Ci lei i mai trebuie ? 8. Adrian , Ioana i Vasile au mpreun 128 lei. Ci lei are fiecare dac Adrian are de trei ori mai puin dect Ioana , iar Vasile are de patru ori mai mult dect Adrian ? Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 p din oficiu.

COALA GENERAL ,, GEORGE USCTESCU ,, TRGU CRBUNETI , JUDEUL GORJ Anul colar 2011 / 2012 NUMELE ELEVULUI ..

TEST DE EVALUARE INIIAL ( clasa a VI a )


PARTEA I . Scriei litera corespunztoare rspunsului corect. ( 45 puncte ) 1. Rezultatul calculului A. 15 B. 10 C. 17 D. 18 2. Se dau mulimile : A = , 0,1,3,4,5 - i B = , 1,2,3,6 - . Suma elementelor mulimii este : A. 4 B. 5 C. 3 D. 21 3. Cifra x pentru care numrul este divizibil cu 5 poate fi : A. 0 B. 8 C. 2 D. 9 4. Rezultatul calculului : 12768 : 28 este : A. 456 B. 346 C. 465 D. 458 5. Numrul 2,4 transformat ntr-o fracie ordinar este egal cu : A. B. C. D. 6. Media aritmetic a numerelor a = 0,12 i b = 2,36 este egal cu : A. 1,24 B. 1,42 C. 2,48 D. 1,28 7. Aria unui ptrat care are perimetrul egal cu 36 m este egal cu : A. 16 B. 81 C. 18 D. 36 8. Rezultatul calculului : A. B.
2

este egal cu : C. D. D. 20 ha

9. Dac transformm 2000 m n hectare obinem : A. 2 ha B. 0,2 ha C. 0,02 ha

PARTEA a II a La urmtoarele probleme se cer rezolvrile complete ( 45 puncte ). 10. Calculai : ( 23 )2 : 25 + 134 + 90 02011 = 11. Rezolvai n mulimea numerelor naturale ecuaia : x 0,11 = 11,89 . 12. ntr-o livad sunt 120 pomi fructiferi. Dac 20 % din ei sunt meri , aflai ci meri sunt n livad . 13. Fie N = 2n+3 3n + 2n 3n+2 . Artai c N 17 , oricare ar fi numrul natural n. 14. Folosind o sticl de 75 cl vrem s umplem cu lichid un vas n form de paralelipiped dreptunghic cu dimensiunile de 3 dm , 2 dm i 1 dm. De cte ori trebuie s golim sticla n vas ?

COALA GENERAL ,, GEORGE USCTESCU ,, TRGU CRBUNETI , JUDEUL GORJ Anul colar 2011 / 2012 NUMELE ELEVULUI ..

TEST DE EVALUARE INIIAL ( clasa a VII a )


PARTEA I . . Scriei litera corespunztoare rspunsului corect. ( 45 puncte ) ( ) 1. Rezultatul calculului este egal cu : A. 2 B. +12 C. 17 D. 5 2. Cel mai mare divizor comun al numerelor 24 i 36 este : A. 6 B. 8 C. 12 D. 9 3. Dac A. 1 , atunci valoarea raportului B. este egal cu : C. D. 9

4. Un obiect care costa 180 lei s-a scumpit cu 10% i apoi s-a ieftinit cu 10% . Obiectul cost acum : A. 180 lei B. 178,2 lei C. 179 lei D. 179,4 lei 5. Trei tractoare ar o suprafa agricol n 210 ore . 7 tractoare ar aceeai suprafa n : A. 90 h B. 120 h C. 60 h D. 100 h 6. Trei numere sunt direct proporionale cu numerele 4 , 5 i 7 iar suma lor este 48. Atunci diferena dintre cel mai mare i cel mai mic numr este egal cu : A. 12 B. 9 C. 15 D. 21 0 7. Complementul unui unghi care are msura de 72 , are msura de : A. 900 B. 1800 C. 180 D. 360 8. Un triunghi dreptunghic care are un unghi cu msura de 300 , cateta care se opune lui are msura de 8 cm iar cateta alturat lui de 10 cm are perimetrul egal cu : A. 34 cm B. 26 cm C. 30 cm D. 22 cm 9. Un unghi ascuit al unui triunghi isoscel i obtuzunghic care are msura unghiului obtuz de 1300 , are msura de : A. 300 B. 250 C. 600 D. 200 PARTEA a II a . La urmtoarele probleme se cer rezolvrile complete ( 45 puncte ). 10. S se efectueze calculele : . / s fie numr ntreg. , iar suma celor dou

11. Determinai toate valorile ntregi ale lui x , astfel nct 12. Raportul dintre dublul unui numr i triplul altui numr este numere este 56. Calculai numerele.

, 13. Fie un unghi , * OQ bisectoarea acestuia i fie . Demonstrai c distanele de la M la laturile unghiului sunt egale. 14. n triunghiul ABC bisectoarea unghiului A intersecteaz *BC+ n D. Mediatoarea segmentului *AD+ intersecteaz *AC+ n G . Demonstrai c GD || AB .

Fiecare subiect de la 1 la 9 are cte 5 puncte . Subiectele 10 14 au fiecare cte 9 puncte. Se acord 10 puncte din oficiu.

COALA GENERAL ,, GEORGE USCTESCU ,, TRGU CRBUNETI , JUDEUL GORJ Anul colar 2011 / 2012 NUMELE ELEVULUI .

TEST DE EVALUARE INIIAL ( clasa a VIII a )


PARTEA I . . Scriei litera corespunztoare rspunsului corect. ( 45 puncte ) 1. Rezultatul calculului A. B. . / este egal cu : C. ( ) D. 1 } . Mulimea A

2. Se consider mulimea A = {

3. 4.

5. 6.

are un numr de elemente egal cu : A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 2 Expresia ( 1 - 3x) este egal cu : A. 1 6x + 9x2 B. 1 + 6x + 9x2 C. 1 9x2 D. 1 + 9x2 Un obiect care costa 180 lei s-a scumpit cu 10% i apoi s-a ieftinit cu 10% . Obiectul cost acum : A. 180 lei B. 178,2 lei C. 179 lei D. 179,4 lei Soluia ecuaiei 2x 7 = 3 este : A. 4 B. 5 C. 3 D. 10 Diagonalele unui romb au lungimile de 8 cm i 6 cm. Perimetrul rombului este egal cu : A. 12 B. 20 C. 28 D. 14

7. Aria unui triunghi echilateral este de A. 6 cm B. 9 cm

cm2 . Perimetrul triunghiului este egal cu : C. 12 cm D. 27 cm cm , BC = 4 cm i m( < ABC ) = 450 . Aria

8. n triunghiul ABC , cunoatem AB = triunghiului ABC este egal cu :

A. 6 cm2 B. 4 cm2 C. 6 cm2 D. 22 cm2 9. Fie triunghiul ABC oarecare , D (AB) , E (AC) , DE || BC . tiind c AD = 3 cm , DB = 8 cm , AE = 6 cm , atunci EC + AC este egal cu : A. 38 B. 22 C. 30 D. 36 PARTEA a II a . . La urmtoarele probleme se cer rezolvrile complete ( 45 puncte ). 10. Rezolvai , n mulimea numerelor reale ecuaia 11. a) S se arate c numrul x = numr ntreg. . este

b) Dac y = 7 aflai media geometric a numerelor x i y . 12. n triunghiul ABC , cu , se d msura unghiului C de 30 0 i 0 ) . tiind c BD = 12 cm , se cere s se calculeze : a) aria triunghiului ABC . b) nlimile triunghiului ABC. (

Subiectele de la 1 la 9 au fiecare cte 5 puncte. Subiectul 10 are 10 puncte Subiectul 11 are 20 puncte ( a - 10 p , b - 10 p ) Subiectul 12 are 15 puncte ( a - 7 p , b 8 p )

MATRICEA DE SPECIFICAII TEST DE EVALUARE INIIAL CLASA a V a


Competene de evaluat Coninuturi Scriere n forme echivalente a unor numere naturale Introducerea intuitiv ( prin desene: decupare , haurare , colorare ) a noiunii de fracie , figuri geometrice Exerciii de calcul cu numere naturale , urmrind respectarea ordinii efecturii operaiilor i folosirea corect a parantezelor. Operaii cu numere naturale Operaii de adunare , scdere , nmulire , mprire care deriv din ,,cu att mai puin , cu att mai mult , de attea ori mai mult ,, Transpunerea unei situaii problem n limbaj matematic Stabilirea datelor , a necunoscutelor i a operaiilor prin care se ajunge la rezolvarea unei probleme Scheme simple pentru a figura pe scurt datele i paii de rezolvare a unei probleme. TOTAL 20p 10p 1p 35p 10p 14p 90p I3b(3p) I3c(3p) I3d(3p) II6(1p) C 1 I3a (5p) II6.(6p) I2.(5p) II5.(5p) II5(1p) 11p 11p C2 C3 C4 C5 C6 Total

II4.(15p)

15p

I1.(20p) I3b(2p) I3c(2p) I3d(2p)

20p

15p

1p

II7(7p) II8(1p) II8(1p)

II8(2p) 10p II8(6p) 7p

MATRICEA DE SPECIFICAII TEST DE EVALUARE INIIAL CLASA a VI a


Competene de evaluat Coninuturi C 1 C2 C3 C4 C5 C6 Total

Operaii cu numere naturale. I1(5p) Ordinea efecturii operaiilor. II10(9p)

14p II14(6p) II11(3p) 17p I3(5p) II13(9p) I2(5p) 14p 5p

mprirea cu rest a numerelor I4(5p) naturale. mprirea unui numr II14(3p) natural la o fracie zecimal finit
Noiunea de divizor. Noiunea de multiplu. Mulimi: descriere i notaii , element , operaii cu mulimi. Aflarea unei fracii dintr-un numr natural , procent. Adunarea i scderea unor fracii I8(5p) ordinare care au acelai numitor. Transformarea unei fracii zecimale ntr-o fracie ordinar. Media aritmetic a dou fracii zecimale finite. Ecuaii , inecuaii ; probleme care se rezolv cu ajutorul ecuaiilor, Uniti de msur pentru lungime , perimetre , arii , transformri. Uniti de msura pentru arie , volum, capacitate , mas , timp. TOTAL 27p 14p 5p

II12(9p)

9p

5p

I5(5p)

5p

I6(5p)

5p

II11(6p)

6p

I7(5p)

5p

I9(5p)

5p

21p

13p

10p

90p

MATRICEA DE SPECIFICAII TEST DE EVALUARE INIIAL CLASA a VII a


Competene de evaluat Coninuturi Divizor. Divizori comuni a dou sau mai multor numere naturale ; c.m.m.d.c . Multiplu. C.m.m.m.c C 1 C2 I2(5p) II10(3p) II11(4p) 12p C3 C4 C5 C6 Total

Ordinea efecturii operaiilor cu II10(6p) numere raionale pozitive.


Rapoarte ; procente ; probleme n care intervin procente. I3(5p) I4(5p) II12(7p) Proporii ; proprietatea fundamental a proporiilor. Mrimi direct proporionale. Mulimea Z . Ecuaii n Z . I1(5p) I6(5p) I5(5p)

6p

22p

5p II11(2p) II12(2p) 9p 3p

Probleme care se ajutorul ecuaiilor.

rezolv

cu

II11(3p)

Triunghiul. Unghiul . Clasificare. Unghiuri complementare. Proprieti ale triunghiurilor , isoscel i echilateral. Linii important Bisectoarea, mediatoare. Proprietat Proprieti dreptunghic. ale triunghiului

I9(3p)

I7(5p) I9(2p) 10p

II13(4p) II14(5p) I8(3p)

II13(5p) II14(4p) I8(2p) 18p 5p

TOTAL

11p

12p

22p

12p

15p

18p

90p

MATRICEA DE SPECIFICAII TEST DE EVALUARE INIIAL CLASA a VIII a


Competene de evaluat Coninuturi Operaii cu numere raionale C 1 I1(3p) I2(3p) C2 C3 C4 I1(2p) I2(1p) C5 C6 Total 5p 5p

Exemple de numere iraionale ; I2(1p) Mulimea numerelor reale R Formule de calcul prescurtat Ecuaii de forma ax + b = 0 , a ,b reale Probleme care se rezolv cu ajutorul ecuaiilor Noiuni de trigonometrie n triunghiul dreptunghic .Aria triunghi Paralelograme particulare : dreptunghi , ptrat , romb ; propriet Arii (triunghiuri , patrulatere ) Perimetrul triunghiului , rombului. Asemnarea triunghiurilor. Teorema lui Thales. Proprieti ale relaiei de egalitate II10(3p) n mulimea numerelor reale Proprieti ale radicalilor. Calcule cu radicali . Media geometric a dou numere Rezolvarea triunghiului dreptunghic II11(7p)

II3(5p) I5(5p) I4(3p) II10(6p)

12p 14p

I4(1p)

I4(1p)

2p

I8(5p)

5p

I6(2p)

2p

I7(5p)

I6.(4p)

14p

I9(5p) 3p

II11(3p)a

3p

II11b(10p) II12(7p) II12(8p)

10p 15p

TOTAL

14p

4p

24p

8p

11p

29p

90p

COMPETENELE DE EVALUAT ASOCIATE TESTULUI DE EVALUARE INIIAL CLASA a V- a C1. Identificarea, n contexte variate, a unor corespondene simple dup reguli date C2. Recunoasterea unor figuri geometrice C3. Utilizarea numerelor fracionare pentru a exprima subdiviziuni ale ntregului C4. Aplicarea regulilor de calcul si folosirea parantezelor n efectuarea operaiilor cu numere naturale C5. Analizarea, pe baza unui plan simplu de idei, a demersului parcurs n rezolvarea unei ecuaii sau a unei probleme C6. Interpretarea semnificaiei operaiilor aritmetice n rezolvarea unor situaii problem.

COMPETENELE DE EVALUAT ASOCIATE TESTULUI DE EVALUARE INIIAL CLASA a VI-a C1. Utilizarea operaiilor si a proprietilor acestora n calcule cu numere naturale/ raionale pozitive C2. Utilizarea de algoritmi pentru divizibilitatea cu 10, 2 si 5 C3. Identificarea si utilizarea noiunilor specifice teoriei mulimilor C4. Transpunerea unei situaii-problem n limbaj matematic/ limbajul ecuaiilor, rezolvarea problemei obinute si interpretarea rezultatului C5. Alegerea formei de reprezentare a unui numr raional pozitiv si utilizarea de algoritmi pentru optimizarea calculului cu fracii zecimale C6. Transpunerea n limbaj specific geometriei a unor probleme practice referitoare la perimetre, arii, volume, utiliznd transformarea convenabil a unitilor de msur.

COMPETENELE DE EVALUAT ASOCIATE TESTULUI DE EVALUARE INIIAL CLASA a VII- a C1. Aplicarea regulilor de calcul si folosirea parantezelor n efectuarea operaiilor cu numere ntregi/ raionale pozitive C2. Utilizarea algoritmilor pentru determinarea c.m.m.d.c, c.m.m.m.c a dou sau a mai multor numere naturale C3. Alegerea metodei adecvate de rezolvare a problemelor n care intervin rapoarte, proporii si mrimi direct sau invers proporionale C4. Transpunerea unei situaii-problem n limbaj algebric, rezolvarea problemei obinute si interpretarea rezultatului C5. Interpretarea informaiilor coninute n reprezentri geometrice n corelaie cu determinarea unor lungimi de segmente si a unor msuri de unghiuri C6. Exprimarea caracteristicilor matematice ale triunghiurilor si ale liniilor importante n triunghi prin definiii, notaii si desen.

COMPETENELE DE EVALUAT ASOCIATE TESTULU I DE EVALUARE INIIAL

CLASA a VIII- a C1. Determinarea regulilor de calcul eficiente n efectuarea operaiilor cu numere raionale C2. Caracterizarea mulimilor de numere si a relaiilor dintre acestea utiliznd limbajul logicii matematice si teoria mulimilor C3. Aplicarea regulilor de calcul si folosirea parantezelor n efectuarea operaiilor cu numere reale C4. Transpunerea unei situaii-problem n limbajul ecuaiilor, rezolvarea problemei obinute si interpretarea rezultatului C5. Redactarea rezolvrii ecuaiilor si a inecuaiilor studiate n mulimea numerelor reale C6. Alegerea reprezentrilor geometrice adecvate n vederea calculelor de lungimi de segmente, de msuri de unghiuri si de arii

Disciplina Matematica Anul colar 2011 / 2012 , clasa a V a PARTEA I .

Se puncteaz doar rezultatul. Nu se acord punctaje intermediare.

Nr. item 1.a 1.b 1.c 1.d 2 3.a 3.b 3.c 3.d

Rezultate

3795

1865

7470

2179

Punctaj

5p

5p

5p

5p

5p

5p

5p

5p

5p

PARTEA a II a .

Pentru orice soluie corect , chiar dac este diferit de cea din barem , se acord punctajul maxim corespunztor. 40 [30 :(5+1)+72]= =40 (30:6+14)= =40 19 =21 5p 5p 5p 6p 102+975= =1077 94=36 lei (costa portocalele) 36 33 = 3 lei ( mai are nevoie) Adrian are ,,a,, lei Ioana va avea ,,3a,, lei Vasile va avea ,, 4a,, lei a+3a+4a=128 8a=128 a=16 lei ( are Adrian ) 316=48 lei (are Ioana) , 416=64 lei (are Vasile) 4p 3p 4p 3p 1p 1p 1p 2p 2p 1p 2p

4.

5. 6. 7. 8.

Disciplina Matematica Anul colar 2011 / 2012 , clasa a VI a PARTEA I .

Se puncteaz doar rezultatul. Nu se acord punctaje intermediare.

Nr. item 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Rezultate

C.

Punctaj

5p

5p

5p

5p

5p

5p

5p

5p

5p

PARTEA a II a .

Pentru orice soluie corect , chiar dac este diferit de cea din barem , se acord punctajul maxim corespunztor. (23)2=26 25=32 134=1 90=1 02011=0 Finalizare 4 X = 0,11 + 11,89 X = 12 20% 120 = =24 N=2n23 3n+ 2n 3n 32 = = 6n8 + 6n9 = = 6n (8+9) = =6n17 care este divizibil cu 17. Vparalelipiped = Llh = =321 = 6 dm3 6 dm3 = 6 l = 600 cl 600 : 75 = 8 sticle. 4p 4p 1p 5p 4p 5p 4p 3p 2p 2p 2p 2p 2p 3p 2p

10.

11. 12. 13.

14.

Disciplina Matematica Anul colar 2011 / 2012 , clasa a VII a PARTEA I .

Se puncteaz doar rezultatul. Nu se acord punctaje intermediare.

Nr. item 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Rezultate

A.

C.

B.

Punctaj

5p

5p

5p

5p

5p

5p

5p

5p

5p

PARTEA a II a .

Pentru orice soluie corect , chiar dac este diferit de cea din barem , se acord punctajul maxim corespunztor. ( =. = )
/

10.

4p 3p 2p 3p 3p 3P 4p 2p 3p
( ) ( iu)

11.

2X 7 /11 + 2X 7 * X=9 sau x=-2 sau x=4 sau x=3 X+y = 56 , X = 32 Y = 24 [OQ bisect deci Demonstratia QM = QN ( )

12.

13.

14.

[AD bisect rezulta ( ) ( ) Din GM mediatoarea segmentului AD rezulta GA = GD , M Si rezulta GD || AB

2p 6p 1p 2p 2p 3p 2p

Disciplina Matematica Anul colar 2011 / 2012 , clasa a VIII a PARTEA I .

Se puncteaz doar rezultatul. Nu se acord punctaje intermediare.

Nr. item 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Rezultate

A.

C.

A.

Punctaj

5p

5p

5p

5p

5p

5p

5p

5p

5p

PARTEA a II a .

Pentru orice soluie corect , chiar dac este diferit de cea din barem , se acord punctajul maxim corespunztor. 4(X+2)+6(X 1 )=3(3X + 5 ) 4X + 6X 9X = 15 + 6 8 X = 13 5p 3p 2p

10.

11.

a)

)(

)(

11. 12.

= =37=21 nimar intreg b) = a) In Si ( )

5p 4p 1p 6p 4p
( )

2p 3p 2p 2p 4p 2p

12.

b) Fie BE Daca CF

( ) )