Residencia Profesional

El proceso de Residencias Profesionales para el semestre 10-B inicio en el mes de febrero, fecha en la cual se le asigno a los alumnos un asesor de investigacin que tuvo como funcin el ayudar al alumno a retomar su proyecto de sexto semestre o crear uno nuevo y darle forma para integrar los tres primeros captulos del informe tcnico, los cuales se deben entregar el 31 de MAyo va correo a rgutierrez@itsva.edu.mx obindurubi@hotmail.com.mx para poder ser valorados por las respectivas academias en el mes de junio. La estructura de los tres primeros captulos se describe a continuacin:

CAPITULO I: Introduccin Justificacin Objetivos: general y especficos CAPITULO II: Caracterizacin del rea en que se particip Problemas a resolver, priorizndolos Alcances y limitaciones CAPITULO III: Marco terico
Breve explicacin de cada captuo:

CAPITULO I
1.1.. Introduccin
Es la presentacin de la manera precisa y concisa del trabajo. Sus elementos implcitos y el orden bajo el cual deben escribirse son: antecedentes, justificacin, objetivos, rea, descripcin del problema, alcance, limitaciones y resea de las partes integrantes del trabajo. Incluye la metodologa o procedimientos que se utilizarn, pero sin adelantar resultados ni llegar a concluir. Se pueden incluir al principio, aspectos sobre la empresa en donde se realiz la residencia profesional, como datos generales, misin, visin, producto que elaboran, etc. Si ser demasiado extenso. La introduccin, aunque se ubica al principio, se recomienda elaborarla al trmino

del trabajo. El encabezado escrito como INTRODUCCIN debe escribirse siempre con maysculas y centrado en la parte superior de la pgina donde se inicia esta seccin.

1.2. Justificacin Todo proyecto de residencias est orientado a la solucin de un problema, o por lo menos, propone estrategias que de aplicarlas contribuiran a resolverlo, por lo consiguiente es necesario exhibir los motivos que merecen el trabajo a realizar. Explica la importancia del estudio exponiendo las razones por las que se realizar y su impacto en el producto, en el costo o en la calidad, explicndolos en forma suficientemente detallada pero sin abundar en demasa, beneficios y utilidad en la empresa en que se lleva a cabo principalmente y para el rea de estudio que representa, aportaciones de la prctica a la teora. Esta seccin incluye plantearse preguntas importantes: a) Por qu es tan conveniente realizar este estudio? b) Para que sirve? c) Quines y de que modo se beneficiarn con los resultados? d) Qu implicaciones pueden tener los resultados, cualesquiera que estos sean? e) Ayudar a resolver algn problema? f) Puede sugerir ideas, recomendaciones o hiptesis a futuros proyectos? g) Puede lograrse mejores formas de resolver un problema?.

Objetivos
Los objetivos son los propsitos del estudio o trabajo expresan el fin que pretende alcanzarse y por lo tanto todo el trabajo se orientar a lograr estos objetivos. Son las guas del trabajo y durante todo su desarrollo deben de tenerse presentes. Los objetivos que se especifiquen han de ser congruentes entre si. En todo trabajo es necesario

1.3.Objetivo general.
Es el enunciado claro y preciso de lo que se pretende alcanzar con el proyecto de residencias.

1.3.1

Objetivos especficos

Se refieren a los aspectos que se desea estudiar, o a los resultados intermedios que se espera obtener para dar respuesta final al problema. Criterios para redactarlos. Deben estar dirigidos a los elementos bsicos del problema Deben ser medibles y observables Deben ser claros y precisos Deben expresarse por medio de un verbo en infinitivo (ej. Implementar) Fines de los objetivos Sirven de gua para el estudio Determinan los lmites y la amplitud del estudio Orientan sobre los resultados que se espera obtener Permiten determinar las etapas del proceso

CAPITULO II 2.1. Caracterizacin del rea en que se particip 2.1.2. Antecedentes de la empresa ( donde se ubica, cual es su giro, un poco de historia de esta). 2.1.3 Organigrama de la empresa 2.1.4 Descripcin del rea donde se realizo el proyecto ( redactarespecficamente las funciones del departamento donde se desarrolla el proyecto, el nmero de personas que en este laboral y la forma como el proyecto impacta a esta rea).

2.1.5. Antecedentes de la problemtica ( se narra que acontecimientos han sucedido que dan origen al proyecto, ejemplo: en la empresa X se ha detectado que de abril del 2009 a la fecha las compras de materiales ha aumentado al igual que el numero de materiales que se tiran por caducar, esto se cree es falta de un sistema de inventario adecuado.
Es importante determinar el rea en que el problemas esta involucrado. Sirve para orientar en donde se desarrollo el proyecto dentro de la carrera que cursa el alumno. Las carreras tienen diversas reas en las cuales se puede realizar el proyecto: Produccin, calidad de procesos, control de calidad, programacin, redes, capacitacin, induccin, prestaciones, diseo, planeacin, etc. Se debe incluir. Organigrama de la empresa sealando el departamento donde realizar el proyecto. Descripcin del rea donde se realiz el proyecto. Antecedentes de la problemtica

2.2. Problemas a resolver priorizndolos

Este punto se relaciona con los objetivos especficos que se debern alcanzar para lograr el objetivo general y por consecuencia el proyecto.

2.3. Cronograma de actividades 2.3.1. Descripcin de las actividades del cronograma

Se presenta el cronograma de actividades y se da una explicacin detallada de cada una de dichas actividades, desde el tiempo que se

requiere hasta como se cumplirn, quien lo har y con que medios.

2.4. Alcance.
Se refiere al impacto que tendr dentro de la empresa el proyecto que se realiza, explicando detalladamente que soluciona, a que rea de la empresa as como las limitaciones que se tiene para lograr algo mas.

Los alcances: describen la poblacin o proceso hacia los cuales se pueden generalizar los resultados del proyecto.

2.5. Limitaciones
Las limitaciones: son las condiciones que pueden frenar la investigacin, las debilidades restrictivas en la realizacin del trabajo.
Pueden ser diversos factores que se deben tomar en cuenta como la administracin, el tiempo, la tica profesional, los costos, etc. Estos factores no controlados o no observados constituyen las limitaciones y deben ser tomados en cuenta y sealadas en este apartado. Se explican las razones por las que la investigacin podra ser invlida o por que se toman en cuenta solo determinados aspectos.

CAPITULO III 3.1 va el nombre del primer tema a tratar.

Es la descripcin, explicacin y anlisis, en un marco terico, del problema general que trata la investigacin. Todo proyecto requiere un conocimiento presente de la teora que explica el tema, rea o fenmeno que se estudia. Que hace. Respalda el desarrollo del proyecto Amplia la descripcin y anlisis del tema de estudio planteado.

Orienta hacia la organizacin de datos o hechos significativos para descubrir las relaciones de un problema con las teoras existentes. Integra la teora con la investigacin Ayuda a precisar y organizar los elementos contenidos en el proyecto para convertirlos en acciones concretas.
Pasos para la construccin del marco terico. Identificar los elementos tericos necesarios para fundamentar el tema. Seleccionar las variables principales, es decir, los elementos ms importantes para el estudio del tema. Esquematizar las relaciones entre variables. Elaborar el marco terico Elementos del marco terico Conocimientos sobre el tema. (conceptos, pasos, tcnicas, definiciones, etc.) Teoras sobre el tema. (Que piensan algunos investigadores, que opinan etc.) Antecedentes sobre el tema. (Estudios que se han hecho, resultados, intentos.) Datos estadsticos. (porcentuales, numricos.) Es importante hacer mencin en el marco terico, de la referencia bibliogrfica de donde se tom lo escrito, incluyendo en el texto el apellido del autor y ao de publicacin, ejemplo: (Hernndez Sampieri, 2000). Se puede incluir al principio del prrafo o al final. Para este captulo hay que considerar las referencias bibliograficas, por ello se muestra a continuacin un ejemplo de citas bibliograficas para que se indiquen en el marco teorico. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS. Un estudio de investigacin sin bibliografa carece de valor intelectual por

que no hay un soporte dentro de la comunidad cientfica que lo fundamente; por lo tanto, con mayor facilidad puede ser puesto en tela de juicio, ya que ms o menos, todo conocimiento tiene sus antecedentes. La bibliografa presenta tres valores: El de autoridad: equivale a dar validez a la investigacin, sustentndola en diversos autores. El de contenido: el titulo y el subtitulo representan la gua para la inferencia de contenido de la fuente de informacin. El de extensin: orienta al investigador y le da un criterio de la amplitud de la informacin. Al finalizar un trabajo deben listarse, en orden alfabtico o por orden de presentacin, la informacin completa de todas las referencias bibliogrficas que aparecen en el marco terico como fundamento del desarrollo del trabajo. Los elementos que constituyen una bibliografa son tres: el nombre del autor o autores, el ttulo de la obra consultada y finalmente los datos relativos a la edicin. (Nmero de edicin, editorial, pas, ao de publicacin y pginas de donde se tomo el artculo) Ejemplo para un libro: Apellido, nombre del autor. Ttulo del libro subrayado o letra cursiva(edicin) Editorial. Pas donde se public: ao de publicacin.

Hernndez y Rodrguez, Sergio. Administracin. Pensamiento, Proceso, estrategia y vanguardia (1. Edicin), McGraw Hill Interamericana Editores. Mxico: 2002
Ejemplo para publicaciones peridicas (diarios, revistas, etc.) Apellido, Nombre del autor. Ttulo del artculo entre comillas.Nombre

completo de la publicacin subrayado. Volumen en nmero. (Nmero, ao), Nmero de la pgina donde empieza el artculo Nmero de la pgina donde termina el artculo.

Villafaa Figueroa, Ricardo. Una organizacin de pensadores. Expansin. (N 780, Diciembre 08, 1999), pp 209 211