CRITERIOS PARA EVALUAR INFORMACION EN INTERNET

12 DE SEPTIEMBRE DEL 2013

CORTS SEGURA MARA GUADALUPE Las TIC en la educacin

Criterios para evaluar informacin en internet Debemos evaluar la informacin que encontremos en internet ya que La aparicin de Internet ha provocado que sta haya pasado a ser una de las fuentes de informacin ms utilizadas, donde debemos tener en cuenta que fue diseada para promover el intercambio ilimitado de informacin, sin que existieran necesariamente reglas o procedimientos para asegurar la calidad de la informacin expuesta. No olvidemos que cualquier persona puede crear su pgina web en Internet Esta falta de control, inmediatez y publicidad de la Web pueden afectar a la calidad de la informacin, por ello deber realizarse una evaluacin de la informacin.

Algunos de los criterios a emplear son: Quin es el responsable de la informacin?

Para determinar la autoridad de la fuente se toman en consideracin varios aspectos, quien es el autor, bajo qu autoridad lo publica, y bajo qu dominio se encuentra.. Las ms recomendables sern las .edu (instituciones educativas), .gov (agencias del gobierno), .org (organizaciones), .mil (agencias militares). Las menos recomendadas son las que terminan en .com (comercial) y .net (network). La exactitud se mide a base de informacin correcta y exacta. Usualmente se recomienda que para validar la exactitud se compare la informacin con otra ya investigada y verificar los datos en fuentes impresas. Es importante considerar que la informacin no actualizada tiende a no ser exacta. Para que sea ms fcil realizar esta evaluacin a continuacin se muestran unas preguntas gua: A quin va dirigida?, al pblico en general o a un pblico especializado? Hay que tener en cuenta si es demasiado general, tcnica, avanzada, o adecuada. Qu tipo de publicacin se presentan los contenidos? (artculo, blog, libro, noticia, entrevista, ensayo) Los contenidos son actuales y vigentes? Cul es el propsito de los contenidos? (informar, vender, persuadir al lector sobre alguna idea) Los contenidos ofrecen informacin tiles para sus necesidades de informacin? Los contenidos se presentan de manera clara, libres de errores gramaticales, ortogrficos y tipogrficos? Las imgenes y contenidos de la pgina Web pretenden persuadirlo acerca de intereses polticos, sociales, religiosos o culturales que puedan sesgar la objetividad de la informacin?

Si se presentan grficas y tablas que contienen informacin o datos, estn claramente rotuladas y son fciles de leer? Si la informacin publicada en la pgina Web proviene de otras fuentes, se citan correctamente? Ofrece recursos y enlaces adicionales pertinentes para el tema? La informacin contradice la que se localiz en otros sitios? Los contenidos estn enlazados desde otras pginas? Qu tipo de pginas son? Cuando haya analizado todos los puntos anteriores debe tener la seguridad de que los contenidos de la pgina son confiables y que cubran los objetivos de su investigacin

Bibliografa
EDUTEKA. (s.f.). LISTA DE CRITERIOS. Obtenido de http://www.eduteka.org/pdfdir/CMIListaCriteriosEvaluarFuentes.pdf