UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

Historia del Mxico Moderno (s. XIX) Programa del curso 2012 - 1 Mtra. Juncia Avils Cavasola

Objetivos: El programa est enfocado en la comprensin del siglo XIX mexicano, as como las luchas externas e internas en la conformacin de la naciente repblica. Se desarrollar en cinco ncleos: Antecedentes fundamentales (Mesoamrica, conquista y colonia) Guerra de independencia y rgimen de Santa-Anna, Guerra de reforma y juarismo Porfiriato Revolucin mexicana.

El curso har un recorrido amplio sobre los principales acontecimientos histricos ocurridos entre el siglo XV XVIII, para centrarse en el desarrollo de la identidad mexicana en el siglo XIX y los inicios del XX. En este planteamiento se subrayarn los aspectos polticos y econmicos, anteponiendo el sujeto histrico y el desarrollo de sus expresiones culturales. Evidenciar una historia no slo poltica sino social y cultural concede la oportunidad de que en cada ncleo se enfaticen diversos elementos: el desarrollo de artes y ciencias, as como de medios de comunicacin; o bien la posibilidad de utilizar estos registros, adems de memorias de viajeros extranjeros y estudios cientficos, como fuentes de informacin sobre la vida cotidiana en Mxico en el siglo XIX. Una visin multidisciplinaria enriquecer el panorama en el cual la sociedad mexicana conform algunos de los conceptos fundamentales que perviven respecto a la identidad de la nacin. Asimismo, se tomar en cuenta el desarrollo de fuentes de informacin y de escritura de la historia. Es importante considerar que la construccin de la identidad mexicana en gran medida ha partido de cmo se ha depositado la memoria y de las fuentes que han resguardado estos recuerdos. Es por eso que las lecturas propuestas partirn de la idea de apoyar nociones bsicas sobre las 1

diversas implicaciones que tiene la escritura en la construccin de la memoria y la historia social. Todos los ncleos relacionarn los acontecimientos al interior del pas con hechos relevantes en el mundo, con el fin de evidenciar los vnculos entre procesos internacionales y el devenir histrico de Mxico.

Calificacin: Presentacin de lectura 15% Resea mensual (3) 15% cada una Proyecto final - 40%

Metodologa de las sesiones: La primera hora de clase funcionar como una introduccin al tema. Dado que la participacin en clases es fundamental para el buen desempeo de este curso, se dar paso a la discusin de la lectura semanal, que ser dirigida por un equipo designado. Contribuir al anlisis ser obligatorio para todos los asistentes, sean responsables de la lectura o no. El equipo encargado de presentar el material enviar antes del final de la semana un resumen de su presentacin, as como de los elementos que se hayan sumado en la discusin o que se hayan investigado, a aviles.unam@gmail.com

Se tomar en cuenta: Ortografa: por cada 10 errores se restar medio punto Profesionalismo: entregar los trabajos con aparato crtico en forma (citas y bibliografa); en caso de plagio el trabajo se calificar con 0 Investigacin sobre el autor, objetivo y estructura del texto

Proyecto final: Se realizar un proyecto de investigacin sobre uno de los temas que se trabajen en clase; cada alumno podr elegir el enfoque y periodizacin siempre y cuando respete la delimitacin del curso. El trabajo se desarrollar a lo largo del 2

semestre y se presentar en forma de lnea de tiempo. En todos los casos deber contar con los siguientes elementos: Justificacin del tema y periodizacin Consideraciones generales de la investigacin Estructura Bibliografa

PROGRAMA DEL CURSO

AGOSTO

Semana 1

LUNES 8 / JUEVES 11 Introduccin y conceptos generales

LUNES 15 / JUEVES 18 NO HAY CLASES

LUNES 22 / JUEVES 25 Pueblos de Mesoamrica

LUNES 29 / JUEVES 1 SEP Conquista y colonia

SEPTIEMBRE 4 LUNES 5 / JUEVES 8 Proceso de independencia 5 LUNES 12 Independencia JUEVES 15 NO HAY CLASE 6 LUNES 19 / JUEVES 22 Imperio de Iturbide 7 LUNES 26 / JUEVES 29 Repblica Federal y Repblica Centralista

OCTUBRE 8 LUNES 3 / JUEVES 6 Independencia de Texas; invasin de EU 9 LUNES 10 / JUEVES 13 Dictadura de Santa Anna 10 LUNES 17 / JUEVES 20 Guerra de reforma 11 LUNES 24 / JUEVES 27 Imperio de Maximiliano 12 LUNES 31 / JUEVES 3 NOV La repblica restaurada

NOVIEMBRE 3

13 LUNES 7 / JUEVES 10 Porfiriato

14 LUNES 14 / JUEVES 17 Revolucin mexicana: 1910 - 1917

15 LUNES 21 NO HAY CLASE JUEVES 24 Revolucin mexicana 1917 - 1921

16 LUNES 28 Revolucin mexicana: 1921 1928 JUEVES 1 DIC CIERRE DE CURSO ENTREGA DE TRABAJO FINAL: 8 de diciembre

Entregas semestrales: Lunes 5 de septiembre Resea de Los pasos de Lpez (Jorge Ibargengoitia, 1982) Lunes 3 de octubre Resea de La cercana del tesoro (Paco Ignacio Taibo II, 1992) Lunes 7 de noviembre Resea de pelcula sobre la revolucin mexicana / Anlisis del museo de la revolucin

Lecturas:

Lunes 22 de agosto: Florescano, Enrique. Etnia, estado y nacin. Mxico, Taurus, 1997. Captulo 1.

Jueves 25 de agosto: Blanca Z. Gonzlez et al, Estampas de historia y gentica en Mxico, en Arroyo, Sergio Ral. Miradas sin rendicin. Imaginario y presencia del universo indgena. Mxico, El equilibrista, 2010. Lunes 29 de agosto: Crosby, Alfred W. El intercambio transocenico. Consecuencias biolgicas y culturales a partir de 1492 . Mxico, UNAM- Instituto de Investigaciones Histricas, 1991. Captulos 1 y 2: "Los contrastes" y "Conquistador y pestilencia". Jueves 1 de septiembre: Diana Magaloni Repintando la historia y Salvador Rueda Smithers Los indios como palimpsesto de la nacin, en Arroyo, Sergio Ral. Miradas sin rendicin. Imaginario y presencia del universo indgena . 4

Mxico, El equilibrista, 2010. Lunes 5 de septiembre: Enrique Florescano, La poca de las reformas borbnicas y crecimiento econmico, 1750-1808 en Historia General de Mxico. Mxico, El Colegio de Mxico, 2000. Jueves 8 de septiembre: Luis Villoro, La revolucin de independencia en Historia General de Mxico. Mxico, El Colegio de Mxico, 2000. Lunes 12 de septiembre: Aurora Gmez Galvarriato y Emilio Kour, La reforma econmica. Finanzas pblicas, mercados y tierras, en Pani, Erika. Nacin, contitucin y reforma, 1821 1908. Mxico, Fondo de cultura econmica, 2010. Lunes 19 de septiembre: Alfredo vila, El gobierno imperial de Agustn de Iturbide, en Fowler, Will, Gobernantes mexicanos I. Mxico, Fondo de cultura econmica, 2008. Lunes 26 de septiembre: Josefina Zoraida Vzquez, Los primeros tropiezos, en Historia General de Mxico. Mxico, El Colegio de Mxico, 2000. Lunes 3 de octubre: Josefina Zoraida Vzquez, La primera presidencia de Antonio Lpez de Santa Anna y Will Fowler, La tercera y cuarta presidencia de Antonio Lpez de Santa Anna (1841-1844) , en Fowler, Will, Gobernantes mexicanos I. Mxico, Fondo de cultura econmica, 2008. Lunes 10 de octubre: Lilia Daz, El liberalismo militante en Historia General de Mxico. Mxico, El Colegio de Mxico, 2000. Brian Connaughton, Modernizacin, religin e Iglesia en Mxico (1810-1910) vida de rasgaduras y reconstituciones, en Pani, Erika. Nacin, contitucin y reforma, 1821 1908. Mxico, Fondo de cultura econmica, 2010. Lunes 17 de octubre: Luis Gonzlez, El liberalismo triunfante en Historia General de Mxico. Mxico, El Colegio de Mxico, 2000. Lunes 24 de octubre: rika Pani, El gobierno imperial de Maximiliano de Habsburgo, en Fowler, Will, Gobernantes mexicanos I. Mxico, Fondo de cultura econmica, 2008. Lunes 31 de octubre: Brian Hamnett, Benito Jurez: tcnicas para permanecer en el poder , en Fowler, Will, Gobernantes mexicanos I. Mxico, Fondo de cultura econmica, 2008. Lunes 7 de noviembre: Paul Garner, Porfirio Daz, en Fowler, Will, Gobernantes mexicanos I. Mxico, Fondo de cultura econmica, 2008.