EJERCICIO DEL MTODO CIENTFICO

Lea cuidadosamente el texto que a continuacin se presenta y conteste las preguntas que estn al final

Pepito Godnez vive en una casa de la colonia Mxico lindo y querido con sus padres, su abuelita, un hermano y una hermana; ambos mayores que l. Todos se encuentran preocupados porque Pepito tendra que haber regresado a casa a la 1:30 p.m. y el reloj marca las 2:30 p.m. Ay, Dios mo! por qu no vendr Pepito? -dice la madre-. Ese nio es un diablo -agrega la hermana-.Vamos a casa de mi madrina para que veas que no le faltan motivos para estar enojada con l. Le estrope el piano vacindole un litro de miel y ahora no sirve para nada. Tengo un amigo psiclogo -dice el hermano-; si quieren podemos ir a hablarle para que nos aconseje que hagamos con Pepito. En mis tiempos -empieza a decir la abuelita- ... No hay tiempos que valgan -interrumpe el padre impaciente-, ni psiclogos, ni pianos llenos de miel. Lo que hay que hacer es averiguar dnde est Pepito; luego arreglaremos el resto de los problemas. Ser posible que el nio se haya perdido? -pregunta la abuelita-. Tenemos que averiguar dnde est Pepito -dice la hermana-, y luego le preguntaremos que pas. Cmo haremos para encontrarlo? -inquiri la madre-. Por favor -dice el padre con gesto suplicante-; dejen de decir tonteras, 1o nico que hace falta es que digan dnde suponen que puede estar Pepito. Ay, Dios mo! -exclama la madre-. Ha de ser que lo atropell un coche o se lo llevaron los roba chicos. No sean tan pesimistas -apunta el padre-; me inclino a pensar que no viene por temor al castigo que le promet si traa malas calificaciones. A lo mejor sac puros dieses y se fue a festejar con sus amigotes -dice el hermano-.

Vamos a ver -dice el seor Godnez-, lo que propone Alberto (el hermano de Pepito) es lo menos probable, pues todos sabemos lo burro que es el nio y lo mal que se porta en la escuela. Lo del accidente parece difcil, ya que en esta colonia, gracias a que las calles no estn pavimentadas, casi no pasan coches, y los pocos que pasan van a diez kilmetros por hora. En cuanto a la idea de que se lo hayan llevado los roba chicos, imagino que con lo agresivo que es Pepito, pobrecitos de ellos! Adems nosotros no tenemos dinero para ningn rescate. Es cierto -dice la hermana-; creo que mi pap tena razn cuando dijo que Pepito tuvo miedo al castigo por sus malas calificaciones. Bueno -dice Alberto-, tenemos una suposicin, y ahora que? Voy a buscarlo -dice la madre-, caminando hacia la puerta. Espera -ordena el padre cogindola del brazo-, no crees que sea ms conveniente que pensemos dnde vamos a buscarlo? Pues... en la escuela -dice la madre-. Pero no te das cuenta de que la escuela est cerrada a esta hora? Mira, sintate y vamos a planear cuidadosamente la bsqueda. Vers como ahorramos tiempo y esfuerzo dice el seor Godnez-. Mi pap tiene razn -asienta Alberto-; yo creo que lo primero que hay que hacer es hablar con Cirilo, el ntimo amigo de Pepito. Voy a su casa corriendo y regreso... No vas a ninguna parte -grue el padre irritado-; lo que vas a hacer es buscar en un directorio telefnico el nmero de "La Guadalupana", que es la tienda del pap de Cirilo. En ese momento suena el timbre de la puerta. Es el padre de Cirilo que entra a la casa muy agitado y con inquietud reflejada en el rostro. Perdonen que les moleste -dice el visitante-, no est Pepito? Precisamente bamos a hablarle por telfono a usted para preguntar a Cirilo si saba dnde est mi hijo -respondi el Sr. Godnez-. En ese caso se confirman mis sospechas de que el nio se fug de la casa -dice el padre de Cirilo-. Hoy not que haban desaparecido de la tienda varias latas de sardinas, un paquete de pan y una tableta de chocolate.

La cosa es ms grave de lo que sospechaba -dice el Sr. Godnez-. Alberto, ve a la recmara y fjate si falta algo de Pepito. Alberto obedece y su padre contina: Ahora recuerdo que Pepito deca que se iba ir a Acapulco a ganar dinero moviendo la barriga para los turistas y cargando maletas. Falta la tortuga, la resortera, la alcanca y una camisa -grita Alberto-. No hay duda, se fugaron! -exclama el Sr. Godnez -. Mire Ud., don Cirilo, creo que lo mejor es que mi hijo Alberto vaya a la terminal de los "Autobuses Acapulqueos". Mientras mi mujer se queda aqu, nosotros vamos a la carretera, por si se les ocurri viajar de "aventn". Mi hija se ir a la tienda y todos nos comunicaremos con ella cada media hora para estar al tanto de lo que ocurra. Antes de irnos, sin embargo, conviene hablar por telfono a la patrulla de Caminos y al Departamento de Personas Perdidas. Le parece? -pregunta el seor Godnez-. Los padres han llegado a la carretera y han preguntado a todos los empleados de la caseta por los nios. Les han mostrado una fotografa de Pepito y Cirilo. Lo mismo han hecho con tres mujeres y cuatro muchachos dedicados a vender flores a los automovilistas. Todos han contestado que no han visto a ningn nio por all. Despus, han conversado detenidamente con los agentes de la patrulla de Caminos para darles los pormenores del caso. Han hablado por telfono con la hija del Sr. Godnez a las 15:30, 16:00, 16:30, 17:00, 17:30, 18:00 y 18:30. En vista de que empezaba a oscurecer, se han retirado. Alberto lleg a la terminal de los autobuses a las 15:20, pregunt por su hermano y por Cirilo en la ventanilla No. 3, donde respondieron que no les haban visto. Entonces compr una revista y se puso a leerla en la sala de espera. Habl con su hermana a las 16:10 y 17:15. A las 18:00 se ha puesto a conversar con una muchacha que esperaba la salida de un autobs a Taxco. El Sr. Godnez, al llegar a la terminal a las 18:55, pide a Alberto que le informe sobre sus actividades. Eres tarado o qu te pasa? -le dice el Sr. Godnes a Alberto-. Cmo no se te ocurri preguntar en las cuatro ventanillas? Por qu no hablaste a tu hermana cada media hora? Crees que se puede buscar a alguien mientras se lee una revista, pedazo de animal?

El Sr. Godnez llena de insultos a su hijo, le arrebata la revista, la pisotea con furia, tanto, que hasta echa espuma por la boca. La seorita que esperaba el autobs a Taxco huye despavorida. Cuando los nimos se calman el padre de Pepito pregunta en cada una de las cuatro ventanillas por su hijo y por Cirilo, y averigua que el costo del boleto MxicoAcapulco, es de 550 pesos. En vista de este ltimo dato, y dado por sentado que Pepito y Cirilo no podan haber reunido esa suma de dinero, decide volver a casa. Mire usted don Cirilo, -le dice el Sr. Godnez al padre de Cirilo-, estoy seguro de que no pudieron pagar el pasaje, tampoco se fueron de "aventn. Como nos indicaron, hoy ha sido da de poco movimiento en la carretera. Adems nuestros hijos son demasiado jvenes para atreverse a tamaa aventura. Casi puedo asegurarle que los encontraremos al volver a casa. Y en efecto, cuando el seor Godnez abre la puerta, se encuentra con su mujer que le dice en voz muy queda: "ya estn aqu", y acompaa con un gesto la mirada. Don Cirilo coge a su hijo de una oreja, da las buenas noches y se marcha a su casa. Pepito explica a su padre que iban saliendo de la escuela cuando pas un coche lleno de gnsteres que acababan de asaltar un banco y decidieron llevrselos de rehenes. El Sr. Godnez le hace ver a su hijo que por esos rumbos no hay ningn banco, que haban notado la desaparicin de su alcanca y otros objetos, que don Cirilo ech en falta algunos alimentos y que los gnsteres no sueltan a sus rehenes tan fcilmente. Pepito -dice el Sr. Godnez-, lo que ocurri es que sacaste malas calificaciones, tuviste miedo del castigo que se te haba prometido y decidiste fugarte con tu amigo. Pero al darte cuenta de que el mundo es ms hostil de lo que habas imaginado pensaste volver. No es as? S, pap, -dice Pepito afligido-, pero no lo vuelvo hacer. El Sr. Godnez manda a Pepito a la cama y ste se sienta a escribir una carta a sus padres donde les da cuenta de lo ocurrido.
Inspirado en: Arana Federico, Mtodo Experimental para Principiantes, Joaqun Mortiz, Mxico 1982.

PREGUNTAS. L.- Cul es el problema a solucionar? 2 -Cules son las hiptesis planteadas? 3.- Qu elemento les faltaron a las suposiciones hechas por la madre y el hermano de Pepito para que fuesen hiptesis adecuadas? 4.- Cul es la hiptesis para solucionar el problema? 5.- Describa el diseo experimental. 6.-Describa los procedimientos seguidos: el de Alberto y del Sr. Godnez. Analcelos de acuerdo al planteamiento del diseo experimental y, explique quin y por que actu de acuerdo al diseo experimental y quin no. 7.- Cul es el anlisis de resultados? 8.- Cul es la conclusin? 9.- La conclusin obtenida de los resultados coincide con la propuesta de la hiptesis? 10.- Cmo se informa el Sr. Godnez a sus paps?