CENTRO UNIVERSITRIO PADRE ANCHIETA - Jundia/SP MANUAL DO PROFESSOR DA PS GRADUAO LATO SENSU CURSO: Literatura Profa. Ms.

. Carolina Duarte Damasceno Mdulo: Literatura Comparada Objetivos da disciplina Familiarizar os alunos com as principais correntes tericas Literatura Comparada, bem como desenvolver tcnicas de anlise e crtica literria a partir dos princpios tericos dessa disciplina. Ementa Debater as principais definies da disciplina Literatura Comparada, tanto as mais tradicionais quanto as tendncias contemporneas; compreender os temas mais comuns aos estudos comparatistas, assim como sua representatividade nos estudos literrios; mostrar possveis aplicaes do instrumental terico da disciplina na interpretao e anlise de obras. Contedo programtico Textos tericos sobre Literatura Comparada. Textos de Teoria e de Crtica Literria que tratem de alguns dos conceitos mais relevantes para a Literatura Comparada: influncia, tradio, cnone, literatura mundial, intertextualidade e o papel do leitor. Embora o cerne do curso seja terico, alguns textos ficcionais sero tomados como base das discusses. Fora os textos de leitura breve, como contos e poemas, recomenda-se a leitura de Gota dgua, de Chico Buarque e Paulo Pontes (recriao brasileira de Medeia, de Eurpedes). Mtodo de ensino Aulas expositivas; anlise e debate, em sala de aula, de textos tericos e ficcionais. Mtodo de avaliao Cada aluno ser avaliado a partir de atividades realizadas em sala de aula e da produo de um trabalho individual que ser entregue no final do curso. Bibliografia bsica BUARQUE, Chico; PONTES, Paulo. Gota dgua. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 1976. CARVALHAL, Tnia Franco. Literatura comparada. 4 ed. Revista e ampliada. So Paulo: tica, 1996. CASANOVA, Pascale. A repblica mundial das letras. So Paulo: Estao Liberdade, 2002. COUTINHO, Eduardo F.; CARVALHAL, Tnia Franco (orgs). Literatura comparada textos fundadores. Rio de Janeiro: Rocco, 1994. NITRINI, Sandra. Literatura comparada. So Paulo: Edusp, 2010. SANTIAGO, Silviano. Uma literatura nos trpicos. Rio de Janeiro: ROCCO, 2000. Bibliografia complementar BARTHES, Rolland. O rumor da lngua. So Paulo: Martins Fontes, 2004.

BLOOM, Harold. A angstia da influncia uma teoria da poesia. Trad. Marcos Santarrita. Rio de Janeiro: Imago, 2002. ___________. O cnone ocidental. Trad. Marcos Santarrita. Rio de Janeiro: Objetiva, 1995. BRUNEL, P.; PICHOIS, C. L.; ROUSSEAU, A. M. O que literatura comparada? Trad. Clia Berrettini. So Paulo: Perspectiva, 1995. CALVINO, talo. Por que ler os clssicos. So Paulo: Companhia das Letras. CANDIDO, Antonio. A formao da Literatura Brasileira. So Paulo: Martins, 1959. CARPEAUX, Otto Maria. Tendncias contemporneas na Literatura. Rio de Janeiro: Ediouro, S.D. CARVALHAL, Tnia Franco. Literatura comparada no mundo questes e mtodos. Porto Alegre: L&PM, 1997. ELIOT, T.S. Ensaios. So Paulo: Art, 1989. EURPEDES. So Paulo: Martin Claret, 2005. MORETTI, Franco. Conjecturas sobre a literatura mundial. In: SADER, Emir (org.). Contracorrente: o melhor da New Left Review em 2000. Rio de Janeiro, Record, 2001. PAZ, Otvio. A outra voz. So Paulo: Ed. Siciliano, 1993. SAMOYAULT, Tiphaine. A intertextualidade. So Paulo: HUCITEC, 2008.