PRAKTIS

PRAKTIS SPM 2013 MATHEMATICS 1449/2 KERTAS 2

21 2 jam

Nama: ____________________________ Kelas: ____________

Program Kecemerlangan Akademik 2013 Panitia Matematik SMK MATANG HILIR

======================================================================

Bahagian

Soalan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Topik Linear Inequalities Simultaneous Equations Quadratic Equations Matrices Solid Geometry Set Graphs of Functions Statistics Plan & Elevation Transformation

Markah Penuh 3 4 4 6 4 4 12 12 12 12 73

Markah diperolehi

Komen guru:
.......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 1

SECTION A Answer all questions in this section Jawab semua soalan dalam bahagian ini. 1 On the graph provided, shade the region which satisfies the three inequaltities. Pada graf di ruang jawapan lorekkan rantau yang memuaskan ketiga-tiga ketaksamaan x y + 2, y 2 x and x < 2. 2 [3 marks] y

y=

x +2 2

y = 2 x
DIAGRAM 1

Calculate the value of k and n that satisfy the following simultaneous equations. Hitung nilai k dan n yang memuaskan persamaan linear serentak berikut: [4 marks] 3k 4n = 16 k + 2n = 8 Answer:

Using factorisation, solve the following quadratic equation: Menggunakan pemfaktoran, selesaikan persamaan kuadratik berikut: x2 + 5x 6 = 0

[4 marks]

Given that M = 1 4 , (a) find the inverse matrix of M (b) hence, using matrices, solve the equation :
2 1 2 Diberi M = 1 5 d 11 = 4 e 10

[6 marks]
5 , 4

(a) (b)

carikan songsang bagi matriks M Oleh demikian, dengan kaedah matriks, selesaikan :
2 1 5 d 11 = 4 e 10

[6 markah] Answer:

Diagram 2 shows a cone with height 12 cm and base diameter 7 cm inside the given cuboid.. If the cone is taken out of the solid. Calculate the volume, in cm3, of the cuboid, the cone and the remaining solid. Rajah menunjukkan sebuah kon dengan tinggi 12 cm dan diameter tapak 7 cm. di dalam kuboid yang diberi. Kon itu dikeluarkan daripada kuboid itu. Kirakan isipadu, dalam cm3, cuboid, kon dan pepejal yang tertinggal. 22 Use/Guna = . [4 marks] 7

Answer:

12 cm

7 cm 7 cm
DIAGRAM 2

Given that = { x : 1 < x 16 , x are integers}, A = { x : x are perfect squares }, B = { x : x are multiples of 3} and C = { x : x are prime numbers}. a) List out all elements in set A. b) Fill in the elements of sets A, B and C in the Venn Diagram below. c) Find n(A B C). d) List out all the elements in (A B C)

Diberi = { x : 1 < x 16 , x adalah integer}, A = { x : x ialah kuasa dua sempurna }, B = { x : x ialah gandaan 3} dan C = { x : x ialah nombor perdana}. a) Senarai semua unsur dalam set A. b) Cari n(A B C). c) Senaraikan semua unsur dalam B C)

(A

[4 marks]

Answer: a) b)

A B

c)

d)

Section B
Answer all questions Jawab semua soalan dalam bahagian ini. 7 (a) Table shows values of x and y which satisfy the equation y = 2 x 2 4 x 3 Jadual menunjukkan nilai-nilai x dan y yang memuaskan y = 2 x 2 4 x 3 x y -2 k -1 3 0 -3 1 -5 2 -3 3 m 4 13 4.5 19.5 5 27

Calculate the value of k and of m Kirkan nilai k dan m (b) For this part of question, use the graph paper. You may use a flexible curve ruler. By using a scale of 2 cm to 1 unit on the x-axis and 2 cm to 5 units on the y-axis, draw the graph of y = 2 x 2 4 x 3 for 2 x 5 Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi-x dan 2 cm kepada 5 unit pada paksi-y, lukiskan graph y = 2 x 2 4 x 3 untuk y = 2 x 2 4 x + 7 (c) From the graph, find (i) the value of y when x = -1.5, (ii) the values of x when y = 0.

Daripada graph, cari (i) nilai y apabila x = -1.5 (ii) nilai x apabila y = 0 (d) Draw a suitable straight line on your graph to find the values of x which satisfy the equation 2 x 2 4 x 7 = 0 for 2 x 5 . State the values of x. Lukis satu garis lurus yang sesuai pada graf anda untuk mencari nilai-nilai x yang memuaskan persamaan 2 x 2 4 x 7 = 0 bagi 2 x 5 . Nyatakan nilai-nilai bagi x. [12 marks] Answer: (a) k = _____________ m = ______________________ (c) y = ___________________ x = ___________________ (d) x = _________________, _______________

(a)

The data shows the height, in cm, of 40 students. Data menunjukkan tinggi, dalam cm, bagi 40 murid. 178 166 174 168 176 164 154 167 159 171 177 174 171 174 179 169 160 154 158 164 172 167 173 152 162 155 151 163 175 168 176 160 153 173 156 172 167 169 178 154

Complete the frequency table below by using class interval of the same size. Lengkapkan jadual kekerapan di bawah dengan menggunakan selang kelas yang sama. Height (cm) 145 149 Frequency Midpoint

(b) (c) (b) (c)

By using the same frequency table in (a), find (i) the modal class, (ii) the mean of the students height, By using a scale of 2 cm to 5 cm on the x-axis and 2 cm to a student on the y-axis, draw a frequency polygon based on the frequency table in (a). Dengan menggunakan jadual kekerapan di (a), cari (i) kelas mod, (ii) min tinggi murid, Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 5 cm pada paksi-x dan 2 cm kepada 1 murid pada paksi-y, lukiskan poligon kekerapan berdasarkan jadual kekerapan di (a) [12 marks]

Answer: (b) ( i) ( ii)

9a

Diagram 3(i) shows a wooden solid placed on a horizontal table. The base CDEF is a rectangle. The sides AD, JE and HG are vertical and the sides AB, BG and JH are horizontal. The faces 8

J H

ABHJ and BCFG are inclined planes. Draw to full scale, a) the plan of the solid. [4 marks] Rajah 3(i) menunjukkan pepejal kayu yang terletak di atas meja ufuk. Tapak CDEF ialah segi empat sama. Sisi AD, JE dan HG adalah tegak dan sisi AB, BG dan JH adalah ufuk. Permukaan ABHJ dan BCFG adalah satah condong. Lukis dengan saiz penuh, a) pelan pepejal itu. Answer:

G A 4 cm B 3 cm D 6 cm 5 cm E F

Diagram 3(i) C

b) A solid cuboid is joined to the solid in Diagram X(i) at the vertical plane JHGFE. The combined solid is shown in Diagram X(ii). The base DCKN is horizontal. Sebuah kuboid pepejal disambung kepada pepejal dalam Rajah 3(i) pada satah tegak JHGFE. Gabungan pepejal itu ditunjukkan dalam Rajah 3(ii). Tapak DCKN ialah ufuk.

M H L

6 cm

N F 2 cm K

X C Draw to full scale, Y i) the elevation of the combined solid on a vertical plane parallel to DC as viewed from X. Diagram 3(ii) [4 marks] ii) the elevation of the combined solid on a vertical plane parallel to CK as viewed from Y. [4 marks] Lukis dengan skala penuh, i) dongakan gabungan pepejal pada satah tegak selari dengan DC seperti dilihat dari X. [4 markah] ii) dongakan gabungan pepejal pada satah tegak selari dengan CK seperti dilihat dari Y. [4 markah] Answer: i) ii)

10

10

Diagram 4 shows the quadrilaterals EFGH, JKLM and NPQR. Rajah 4 menunjukkan sisiempat EFGH, JKLM dan NPQR. N Q y
10 8 6

E H

F
DIAGRAM 4

P K
-8 -6 -4

N M J
-2

4 2

x
3 . Transformation V represents a reflection 2

(a) Transformation T represents a translation

at the line y = 4. Transformation W represents a reflection at the y-axis. Transformasi T mewakili translasi
3 . Transformasi V mewakili pantulan pada y = 4. 2

Transformasi W mewakili pantulan pada paksi-y. (i) State the coordinates of the image of point E under the translation T. Nyatakan koodinat imej bagi titik E di bawah translasi T. (ii) State the coordinates of the image of point H under the reflection V. Nyatakan koodinat imej bagi titik H di bawah pantulan V. (iii) Find the coordinates of the image of point J under the transformation WT. Cari koodinat imej bagi titik J di bawah transformasi WT.

(iv)By recognizing the image of EFGH under the transformation WV, describe in full a single transformation which is equivalent to transformation WV. Dengan mengenal imej EFGH di bawah transformasi WV, huraikan selengkapnya transformasi tunggal yang serupa dengan transformasi WV [7 marks]

11

(b) NPQR is the image of JKLM under a transformation S. NPQR ialah imej bagi JKLM di bawah satu transformasi S. (i) (ii) Describe in full transformation S . Huraikan selengkapnya transformasi S If the area of JKLM is 17 unit2, calculate the area of NPQR. Jika luas JKLM islah 17 unit2, kirakan luas NPQR. [5 marks]

Answer: a) (i) (ii) (iii) (iv)

b)

i) ii)

12