TALLER ALTERNATIVO

NOMBRE DEL TALLER:

PRESENTADO POR:

PER, JULIO DEL 2013

TALLER LATINBAIC - GRINCAR

TALLER ALTERNATIVO ELEA MVD-2013

1. NOMBRE DE LOS TALLERISTAS:
Russell Herberth Huamn Bautista Johana Espinoza Toledo Presidente del Colectivo Grincar Vicepresidente del Colectivo Grincar

Contacto:
Colectivo Grincar / Correo: grincar.contacto@gmail.com

2. REDES SOCIALES Y BLOG

https://www.facebook.com/colectivo.grincar www.facebook.com/grincar http://grincar.blogspot.com

3. NOMBRE DEL TALLER:

LATINBAIC
Latinoamrica no ms caas, vamo en baic

Concepto del nombre del taller:

LATINOAMRICA + BIKE + AZCAR = LATINBAIC

GLOSARIO: *LATINOAMRICA: Una sola nacin, un solo pueblo, cuya nica frontera es el oceno Pacfico y Atlntico. *BAIC: Sistemas de transporte alternativo con identidad latinoamericana y alcance mundial, que tienen como representante a la bicicleta, magrela, chancha, cicla, chancho, bicla, bici, cleta, bike, ticla. *AZCAR: Sabor, tumbao, color, son, candela, alegra, fuego, swing, sabrosura, ritmo, contoneo, exuberancia, sensualidad, etc. En resumen lo que nos hace ser latinoamericanos y pone a bailar al mundo. *CAA: Automvil, carro, coche, auto

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4. TEMTICA DEL TALLER

El actual crecimiento econmico de los pases latinoamericanos lamentablemente no va de la mano con el acceso a la educacin y cultura en todos los estratos sociales, es por eso que el crecimiento econmico debera preparar a las futuras generaciones con nuevos conocimientos y metodologas para as conseguir un desarrollo verdadero. El concepto de planificacin urbana e inclusin social, debe ser desarrollado y apoyado por instituciones gubernamentales y no gubernamentales como organizaciones civiles, barriales, universitarias, escolares y deportivas para lograr concientizar a la poblacin sobre la importancia de su opinin y decisin en la planificacin y diseo de su ciudad, involucrarlo, pues la ciudad es suya, de ellos y para ellos La movilidad urbana en nuestras ciudades est atravesando una crisis generada por el uso exagerado de vehculos motorizados acompaado de malas polticas; por ejemplo ensanchar vas no logra satisfacer la demanda de movilidad de la poblacin, por lo contrario agrava el problema e incentiva el uso de autos, incrementando los niveles de congestin, contaminacin ambiental estrs y dems daos a la salud de la poblacin y al ambiente. Pero ya existe en nuestra tierra: Latinoamrica ejemplos de significativa mejora con respecto a este tema, como son el caso de Bogot, Curitiba, Lima, Buenos Aires, Santiago, por mencionar algunos. Donde se ha desarrollado sistemas integrados de transporte pblico, que plantean la intermodalidad como mejor opcin, es decir sistemas de trenes (metro y tranvas), buses (BRT), bicicletas (ciclovas urbanas y recreativas), todos trabajando en conjunto con el objetivo de mejorar la movilidad urbana y por ende la calidad de vida. La bicicleta es uno de los medios que mejor nos ayuda a movilizarnos sin daar el ambiente, mejorando nuestra salud fsica y emocional, aumentando nuestra productividad en los estudios y trabajo, pues llegas a tu centro de trabajo o estudio relajado, libre de estrs luego de un agradable paseo sintiendo los colores, texturas, sonidos, olores y sabores de tu ciudad. Tus relaciones interpersonales mejoran, conoces nuevos lugares, haces ms amigos, eres ms feliz. Es por eso que es primordial fomentar su uso no slo como deporte y recreacin sino tambin como un sistema de transporte urbano. El primer paso para cultivar esta idea dentro de la poblacin es informarles de manera creativa y de fcil comprensin los beneficios de la bicicleta como transporte urbano frente a la del automvil y dems vehculos motorizados y as lograr que seanusuarios cotidianos en su ciudad; pero igual de importante es instruir y concientizar a los profesionales o futuros profesionales como arquitectos y urbanistas, que es nuestro caso, para que incluyan dentro de los planes de movilidad y los diseos urbanos,ciclovas y espacios para el uso de transporte alternativo y recreativo. Grincar es un colectivo que incentiva y concientiza a la poblacin de manera fcil y directa sobre el uso y ventajas que ofrece la bicicleta frente al automvil, mediante campaas de promocin y el desarrollo de proyectos. Es as como uno de los proyectos, elCICLOESTACIONAMIENTO, desarrollado a travs de un concurso a nivel nacionalen Per, actualmente est enseando a la poblacin que el espacio de un auto tambin es el espacio

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TALLER LATINBAIC - GRINCAR de ms de 10 bicicletas y as el usuario aprenda didcticamente sobre las ventajas de la bicicleta sobre el automvil, mejore su calidad de vida y cuide el medio ambiente. En este taller del ELEA MONTEVIDEO 2013, Grincar busca incentivar en los futuros arquitectos latinoamericanos y en la poblacin uruguaya que el planeamiento y diseo participativo e inclusivo es una de las mejores opciones para lograr mejoras de nuestras ciudades, pues la opinin y participacin de la poblacin es la ms importante, pues la ciudad es de ellos y para ellos. Adems compartiremos nuestra experiencia y de otros colectivos demostrando que el cambio si es posible desde acciones pequeas en nuestro entorno inmediato hasta llegar a niveles superiores de planificacin, y para terminar les dejamos una frase de Octavio Zegarra, fundador de Cicloaxin y creador del CICLODA en Lima : Todos unidos por una mejor calidad de vida.

5. OBJETIVOS
5.1 Objetivo General:

Intercambiar con los ELEANOS experiencias de acciones crecientes para mejoradesu ciudad, partiendo desde ellos mismos y su entorno inmediato hasta un nivel latinoamericano.

5.2 Objetivos Especficos

1. Involucrar a la poblacin, en el diseo de espacios y vas de transporte urbano alternativo. 2. Comprometer a los participantes en el uso y cuidado de los espacios u objetos diseados. 3. Compartir herramientas que les permitan a los participantes ser parte del rediseo de su ciudad. 4. Practicar e incentivar el compaerismo y trabajo en equipo

6. MTODO
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Trabajo en equipo. Diseo participativo. Mesas de trabajo con la poblacin. Tcnicas psicolgicas de imaginacin. Tcnicas auditivas. Tcnicas visuales. Tcnicas psicomotoras Tcnicas de representacin grfica y virtual

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Las actividades del taller sern inter diarias por las maanas, dejando as un da libre entre cada actividad para que los participantes puedan realizar otros talleres o cumplir las actividades encomendadas en caso de faltarles tiempo. Se expondrn los trabajos al fin de cada da en la CIUDAD ELEA. Se tomar asistencia diariamente al iniciar y culminar el taller. Se evaluar y calificar todos los trabajos realizados y presentados por los equipos.

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Se dar un premio sorpresa al equipo y al participantems entusiasta y productivo.

7. INDICADORES DE LOGRO
1. 2. 3. 4. 5. Cantidad de los grficos hechos por los participantes. Puntualidad en la entrega de los trabajos. Calidad de los grficos hechos por los participantes. Grado de motivacin al realizar las actividades. Nmero de asistencia a los talleres.

6. ACTIVIDADES
6.1 Intercambio de experiencias
Meta: Lograr que los participantes compartan las experiencias de sus ciudades y pases de origen con respecto a la promocin y desarrollo de proyectos de la bicicleta como transporte urbano y recreativo. Desarrollo: A. B. C. Se invita a cada uno de los participantes a decir su nombre, su apodo, de donde vienen y si antes ya han participado en alguna intervencin urbana. Los encargados del taller compartimos nuestras experiencias como colectivo y las de otros colectivos e instituciones en nuestro pas y Latinoamrica. Se invita a los participantes que compartan las intervenciones similares que conozcan hechas en su ciudad y pas de origen.

6.2 Espacio de motivacin

Meta: Lograr que los participantes obtengan una visualizacin clara de lo que le falta a su ciudad, e involucrase en implementar ese cambio. Desarrollo: A los asistentes se les pide que se coloquen en una posicin cmoda, (pueden estar echados o sentados); luego se les invita a cerrar los ojos. Y se coloca una msica de fondo. Una vez que todos se encuentren relajados y con la msica envolviendo el ambiente, el facilitador, les da algunas indicaciones: A. Primera parte:Se le pide a las personas que por un momento imaginen que una parte espiritual de ellos, sale de este espacio y recorre, los lugares de la cuidad donde usualmente transita, que observe que cosas, ocurren en esos espacios, que cosas alegran ELEA MVD-2013

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TALLER LATINBAIC - GRINCAR o dificultan sus labores diarias, como por ejemplo: el trfico, la contaminacin de los carros, el alboroto de la gente; que recuerde los sonidos, colores olores, etc. B. Segunda parte: Ahora Luego de reconocer los espacios habituales, quiero que regrese por esos mismos caminos, de retorno a casa; pero ahora imagine que cosas, aumentara o quitara, para que su recorrido sea ms agradable para usted y las dems personas que tambin concurren con usted en ese momento. Tmese su tiempo y dese la libertad de imaginar de soar en este momento. C. Tercera parte: Ya llegando a casa, se sienta en el lugar favorito de su hogar, reflexione, cmo se sinti por este camino creado o modificado por usted? qu le pareci su aporte y creacin? Qudese con esa sensacin, lentamente regrese a este lugar. Y abra los ojos. D. Cuarta parte: Se les pide que realicen un dibujo de lo que ms les gusto de su imaginacin, en un mural (ya preparado por los talleristas con una base de color blanco), y pueden firmar al costado de su dibujo, para crear un compromiso, de que procurara ser parte de ese cambio y aportar de alguna forma su creacin a la ciudad.

6.3 Formacin de equipos

Meta: Lograr que los participantes formen equipos de 5 a 6 personas de diferentes nacionalidades y elijan su nombre de equipo y un CAPITN. Desarrollo: A. Cada participante escoger la bandera de papel de su pas (ya preparadas por los talleristas) y se la pegar al pecho a la altura del corazn, debajo de la bandera escribir su nombre o como desea que lo llamemos. B. Los participantes identificndose con su bandera y su nombre formarn los equipos de 5 a 6 personas de diferentes nacionalidades y escribirn en una lista los nombres de los miembros del equipo conformado, indicando el nombre del equipo (de preferencia un club de ftbol de Latinoamrica), quien es el CAPITN (responsable del equipo), la nacionalidad y correo electrnico de cada uno de los participantes.

6.4 Eleccin del barrio a intervenir y de las actividades del CICLODA

Meta: Seleccionar un barrio que tenga las caractersticas necesarias para realizar la intervencin. Desarrollo: A. Cada equipo buscar un barrio propicio donde poder realizar el CICLODA (Festival, que tiene como tema la bicicleta como medio de transporte urbano y recreativo, la actividad fsica y artstica como manera de tener una buena salud fsica y mental). B. Los equipos expondrn las caractersticas del barrio propuesto y las actividades a realizar en el CICLODA. C. Se elegir mediante voto el barrio a intervenir y las actividades a realizar. ELEA MVD-2013

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TALLER LATINBAIC - GRINCAR D. Se designar a los equipos responsables de cada actividad.

6.5 Elaboracin de material para el CICLODA

Meta: Lograr que los participantes creen afiches, carteles, vestuario, mobiliario para el CICLODA. Desarrollo: A. Los equipos recorrern la ciudad en busca de materiales que les sirva para su respectiva actividad del CICLODA. B. Los equipos prepararn el material y las actividades para el CICLODA.

6.6 CICLODA (Festival, que tiene como tema la bicicleta como medio de transporte urbano y recreativo, la actividad fsica y artstica como manera de tener una buena salud fsica y mental)
Meta: Lograr que los participantes y la poblacin se integren y trabajen en el diseo del trazo de la red de ciclovas urbanas y recreativas de su barrio y ciudad. Desarrollo: A. Los equipos recorrern el barrio en un pasacalle, invitando a la poblacin a participar del festival. B. Se instalarn los grupos de trabajo y juego segn las actividades y equipos responsables. C. Se instalar una mesa de trabajo, donde lo poblacin disear su ciclova, dibujar o describir en un texto como quiere su ciudad, expresar lo que no le agrada de su ciudad. D. Se expondr todos los trabajos hechos en los diversos grupos en un mural. E. Se realizar una fiesta de cierre donde los equipos se diviertan e integren con la poblacin.

7. PROGRAMACIN DEL TALLER

DA 1: 1. Intercambio de experiencias (45 minutos)
Presentacin de los talleristas. Presentacin de los participantes. Intercambio de experiencias referente a intervenciones urbanas que conozcan hechas en su ciudad y pas de origen.

2. Espacio de motivacin (30 minutos)

Pgina Ejercicio ldico para que los participantes obtengan una visualizacin clara de lo que le falta a su ciudad, e involucrase en implementar ese cambio.

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3. Formacin de equipos (15 minutos)

Los participantes formarn equipos de 5 a 6 personas de diferentes nacionalidades y elegirn su nombre de equipo y un CAPITN.

4. Bsqueda del barrio a intervenir y de los materiales para las actividades del CICLODA (libre)
Cada equipo buscar y documentar un barrio propicio donde poder realizar el CICLODA, mediante fotografas, videos, apuntes, textos, entrevistas, etc. En esta bsqueda recorrern la ciudad tambin con el objetivo de conseguir materiales que les sirva para su respectiva actividad del CICLODA, de preferencia material que se puedan reciclar.

DA 2: 1. Eleccin del barrio a intervenir y de las actividades del CICLODA (45 minutos)
Los equipos expondrn las caractersticas del barrio propuesto y las actividades a realizar en el CICLODA. Se elegir mediante voto el barrio a intervenir y las actividades a realizar. Se designar a los equipos responsables de cada actividad.

2. Elaboracin de material para el CICLODA (libre)

Los equipos prepararn el material e implementos para las actividades del CICLODA.

DA 3: 1. CICLODA ( 4 horas )
Cada equipo entregar el material preparado para las actividades. Se instalar las mesas de trabajo y puntos de juego en el barrio elegido. Los equipos se prepararn para el pasacalle Los equipos recorrern el barrio en un pasacalle, invitando a la poblacin a participar del festival. Los equipos se instalarn en cada punto del barrio y se harn responsables del correcto desempeo y funcionamiento de las actividades a su cargo. Se expondr todos los trabajos hechos en los diversos grupos en un mural. Se realizar una fiesta de cierre donde los equipos se diviertan e integren con la poblacin, mediante juegos, baile y msica.

8. CAPACIDAD DE ALUMNOS
Por la complejidad y alcance del proyecto es necesario contar con el siguiente nmero de participantes:

Mnimo: 25

Mximo:

50
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9. PRODUCTO DEL TALLER

1. Trazo de una red de ciclovas urbanas y recreativaspara la ciudad de Montevideo, mediante el diseo participativo e inclusivo entre el taller y la poblacin. 2. CICLODA (Festival, que tiene como tema la bicicleta como medio de transporte urbano y recreativo, la actividad fsica y artstica como manera de tener una buena salud fsica y mental). 3. Mural, en el barrio elegido y en la CIUDAD ELEA, visualizando a la poblacin, sus sueos, sus quejas y lo compartido con el taller.

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