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TAREA DE RECONOCIMIENTO

TUTOR: MARIO FERNANDO RODRIGUEZ CURSO: PERSONALIDAD

CDIGO: 59652419 GRUPO:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGA

SAN JUAN DE PASTO, 2011

DEFINICIN DE TERMINOS PERSONALIDAD La personalidad est formada por una serie de caractersticas que utilizamos para describirnos y que se encuentran integradas mediante lo que llamamos el yo o s mismo formando una unidad coherente. Entre estas caractersticas se encuentra lo que en psicologa se denominan rasgos como agresividad, sumisin, sociabilidad, sensibilidad; conjuntos de rasgos como extroversin o introversin, y otros aspectos que las personas utilizan para describirse, como sus deseos, motivaciones, emociones, sentimientos y mecanismos para afrontar la vida. Es decir, la personalidad es la forma en que pensamos, sentimos, nos comportamos e interpretamos la realidad. Cuando hablamos de personalidad, nos referimos a un patrn de pensamiento, sentimiento y comportamiento profundamente incorporado y que persiste por largos periodos de tiempo. LA ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD Las personas tendemos a comportarnos de manera parecida ante situaciones semejantes, es decir nuestro comportamiento se muestra, en cierta manera, consiente en el tiempo. En esta idea se fundamenta el concepto de rasgo de personalidad. Un rasgo de personalidad contiene las caractersticas de estabilidad y durabilidad, es una forma consistente de comportarse, por lo que se diferencia de un estado, o sea una situacin acotada en el tiempo que posee un desencadenante, un inicio y un final. Es muy distinto que estemos nerviosos a que seamos nerviosos.
TEMPERAMENTO Comportamiento afectivo, es decir las emociones. Es la combinacin de las caractersticas con la que nacemos y que afectan subconscientemente en el comportamiento humano. Estas caractersticas estn dispuestas genticamente sobre la base de la nacionalidad, raza, sexo, y otros factores hereditarios y son transmitidos genticamente. CARCTER

El carcter de una persona, es el grupo de caractersticas que definen a esta persona, en el sentido de sus reacciones, sus estmulos frente a alguna situacin determinada. El carcter es una cualidad de la personalidad que se define como una manifestacin ms o menos estable de percibir la realidad exterior y nuestra realidad interior. Segn nuestra capacidad para hacer frente a nuestras percepciones externas e internas, as mostramos un carcter u otro. Hay personas con carcter ms estable y personas con

carcter ms inestable. La inestabilidad del carcter tiene que ver con una intolerancia a circunstancias propias y ajenas que no cumplen con las perspectivas que el sujeto ansa o desea.

PERSONALIDA TEMATICAS DEL MODULO


PROTOCOLO ACADEMICO
Importancia del estudio de la personalidad dentro de la psicologa

INTRODUCCION

JUSTIFICACCION Conocer que tan amplio es el tema de la personalidad, y que es un tema de obligatorio estudio de la psicologa.

UNIDAD UNO: concepto, desarrollo e investigacin de la personalidad

UNIDAD DOS: Enfoques tericos, anlisis e intervencin de la personalidad

FICHA TECNICA

INTENCIONALIDADES FORMATIVAS

Metas METODOLOGIA GENERAL Propsitos formativos Competencias Antecedentes histricos en el estudio de la personalidad. Aporte de la filosofa y de la medicina antigua Aporte ciencia siglo xlx y xx Aproximacin concepto personalidad Factores determinantes Niveles de estructuracin Desarrollo de la personalidad. Desarrollo emocional Desarrollo Sigmun Freud D. desde perspectiva neopsicoanalitica de Car G. D. Perspectiva siclo vital D. teora interpersonal Mtodos y tcnicas de investigacin en personalidad. M. invetig. Estudio de la personalidad Diseos correlacinales y experimentales Diseos para estudiar el desarrollo Concepto teora cientfica Teora cientfica en el campo de la personalidad

SISTEMA DE EVALUACION

Comprender de manera funcional y crtica el concepto de personalidad

OBJETIVOS. Tener bien claro el concepto de personalidad

INTERFACES

Reconocimiento 10% Profundizacin 30% Transferencia 20% PRUEBAS Sumatoria de actividades 60% Prueba final 40%

Teoras de la personalidad 1. perspectiva psicoanaltica I y II Perspectiva del ciclo vital P. de los rasgos de personalidad Teoras de la personalidad 2 Perspectiva Humanista Perspectiva Cognoscitiva Perspectiva conductual Perspectiva de aprendizaje social Perspectiva de dominio limitado Intervencin de la personalidad Psicoterapia y conducta anormal P. perspectivas psicoanalticas y neopsicoanalitica. Psicoterapia en la perspectiva humanista Intervencin psicolgica en la persona del aprendizaje Intervencin psicolgica en la perspectiva del aprendizaje social cognitivo de los constructos personales.

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