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Composio
Durao Total (03h00:00)
1.
Oua atentamente os trs trechos musicais que sero reproduzidos durante o exame e faa uma anlise comparativa, dando nfase aos pontos comuns e s caractersticas opostas. O objetivo avaliar a sensibilidade de escuta e a capacidade de apreenso de situaes, modelos e idias musicais, para posterior reflexo. Ateno: Na primeira audio, os trechos musicais sero reproduzidos em seqncia. Em seguida, sero reproduzidos individualmente, com um intervalo de 1 minuto entre eles. A partir de ento, os trechos sero reproduzidos novamente, um imediatamente aps o outro, por mais trs vezes. _______________________________________________________________
2.
Analise livremente a partitura abaixo, destacando o que mais lhe chamar a ateno e buscando representar a idia musical expressa na obra. Descreva como poderia ser: o resultado da execuo dessa obra. a forma resultante de sua execuo. ______________________________________________________________________
3.
PRTICA DE COMPOSIO (01:28:00) 3.1 A partir das vozes extremas (superior e inferior) abaixo representadas, e de algumas indicaes para as vozes intermedirias, complete um coral a quatro vozes.
3.2
Em folhas anexas, elabore o trecho musical solicitado. Identifique-o claramente com seu nome e nmero de inscrio e o entregue juntamente com esta prova. A formao musical livre, mas deve ser precisamente indicada. Analise os elementos abaixo, buscando entender como so constitudos. Empregue os procedimentos e princpios deles extrados para realizar um pequeno trecho musical com as seguintes caractersticas: i. ii. Uma pequena introduo. Um corpo central em que o material se dinamize e se desenvolva. Uma concluso clara. Indique claramente na partitura quais foram os procedimentos e princpios musicais em que se baseou para compor seu trecho musical.
iii.
No obrigatrio empregar ambos os trechos: o candidato poder utilizar apenas um trecho ou outro. _______________________________________________________________
4.
AVALIAO DA PROVA (0:10:00) 4.1 Voc considerou esta prova Fcil, de Dificuldade Moderada ou Difcil?
4.2
4.3 Voc considera que as questes desta prova e os quesitos avaliados foram adequados?
_______________________________________________________________
5.
AVALIAO DA MOTIVAO (0:10:00) Por que voc escolheu a UNICAMP para estudar Msica?
alguma. 1. Reconhecimento de obras, compositores, estilos e pocas. Nos quatro trechos a serem reproduzidos, situe as obras da forma mais precisa possvel. Caso no reconhea o ttulo da obra, indique o nome do compositor. Se no souber o nome do compositor, indique o que puder: perodo (por ex.: Romantismo, Classicismo, Renascimento, Barroco, Medieval, etc.); poca (por ex.: sc. XVIII, meados do sc. XVII, incio do sc. XIX, primeira metade do sc. XX); local (por ex.: Itlia, Pennsula Ibrica). Procure ser o mais preciso possvel. Preste ateno, pois os trechos musicais s sero reproduzidos uma nica vez. 1 trecho ___________________________________________________________________ 2 trecho ___________________________________________________________________ 3 trecho ___________________________________________________________________ 4 trecho ___________________________________________________________________
2. No disco Amorosa, Rosa Passos gravou Voc vai ver, de Tom Jobim, em uma verso para voz e quinteto. Oua essa gravao e responda s questes: a) Qual a frmula de compasso? __________________ b) Qual o modo? (maior ou menor) _________________
Identifique tambm a frmula de compasso e a tonalidade do trecho transcrito abaixo, extrado da cano O que amar, de Johnny Alf.
3. Entre 1909 e 1913, Claude Debussy escreveu 02 cadernos de Preldios, cada um com 12 obras, que apresentaram uma nova sonoridade do instrumento, jamais alcanada at ento. Para cada uma das peas o compositor d um ttulo com aluses e referncias extramusicais. Do Preldio La fille aux cheveux de lin (A menina dos cabelos de linho), voc ouvir um trecho do qual foram extrados 4 intervalos meldicos e 4 intervalos harmnicos. Em seguida, cada um deles ser tocado isoladamente. Reconhea e indique a classificao completa de cada intervalo (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, maior, menor, aumentada, diminuta e justa). Cada intervalo ser tocado trs vezes: Meldicos: a)__________ c)__________ b)__________ d)__________
Outros 6 intervalos foram extrados do Preldio Feuilles mortes (Folhas mortas). Eles aparecem transcritos abaixo. Classifique cada um deles (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, maior, menor, aumentada, diminuta e justa), indicando tambm se ele ascendente, descendente ou harmnico. a)
___________________ b)
___________________ c)
___________________ d)
___________________ e)
___________________ f)
___________________
4. Voc ouvir 4 trechos musicais, cada um baseado num pequeno padro rtmico, transcritos abaixo com alguns erros. Identifique esses erros com um crculo e escreva na pauta em branco o ritmo correto. Cada trecho ser tocado trs vezes.
a)
b)
c)
d)
5. Voc ouvir agora o incio da Cantique de Jean Racine, de Gabriel Faur, transcrito abaixo com 4 notas erradas. Identifique com um crculo cada uma delas. O trecho ser tocado quatro vezes.
6. Voc ouvir um trecho musical extrado do Preldio Danseuses de Delphes (Danarinas de Delfos), de Claude Debussy. Desse trecho foram extrados 4 acordes, que voc ouvir isoladamente a seguir. Classifique cada um desses acordes (maior, menor, aumentado e diminuto). Cada acorde ser tocado duas vezes.
a)_________________________
b)_________________________
c)_________________________
d)_________________________
Outros 4 acordes foram extrados do Preldio Les sons et les parfums tournent dans lair du soir (Os sons e os perfumes giram no ar da noite) e transcritos abaixo. Identifique cada um deles com uma classificao mais completa (nome, maior, menor, aumentado, diminuto, posio fundamental, primeira inverso e segunda inverso). a)
_____________________________________________ b)
_____________________________________________ c)
_____________________________________________ d)
_____________________________________________
7. Da cano Regra trs, de Toquinho e Vincius de Moraes, transcrevemos o trecho abaixo sem os
acidentes ocorrentes. Aps ouvir esse trecho, coloque os acidentes que esto faltando. O trecho ser tocado quatro vezes.
Transponha esse mesmo trecho, agora com os acidentes que voc colocou, uma tera menor acima.
8. Voc ouvir agora um trecho musical extrado do segundo movimento do Concerto em Sol para piano, de Maurice Ravel, transcrito abaixo com a omisso de 4 notas. Complete a transcrio com essas 4 notas nas suas alturas corretas. O trecho ser tocado cinco vezes.
10. Oua a seguir 2 trechos musicais e identifique os instrumentos presentes em cada um. Cada trecho ser tocado uma nica vez. a) Quarteto para o fim dos tempos (sexto movimento), de Olivier Messiaen.
alguma. 1. Nas dcadas de 70 e 80, Joo Bosco e Aldir Blanc compuseram grande nmero de canes que
integram o segmento fonogrfico definido como MPB. Escolha uma dessas composies e destaque algumas das suas caractersticas, relacionando-as com contextos sociais, culturais e polticos do Brasil daqueles anos.
2. No disco Amorosa, Rosa Passos gravou Voc vai ver, de Tom Jobim, em uma verso para voz e quinteto. Oua essa gravao e responda s questes: a) Qual a frmula de compasso? __________________ b) Qual o modo? (maior ou menor) _________________
Identifique tambm a frmula de compasso e a tonalidade do trecho transcrito abaixo, extrado da cano O que amar, de Johnny Alf.
3. Entre 1909 e 1913, Claude Debussy escreveu 02 cadernos de Preldios, cada um com 12 obras, que apresentaram uma nova sonoridade do instrumento, jamais alcanada at ento. Para cada uma das peas o compositor d um ttulo com aluses e referncias extramusicais. Do Preldio La fille aux cheveux de lin (A menina dos cabelos de linho), voc ouvir um trecho do qual foram extrados 4 intervalos meldicos e 4 intervalos harmnicos. Em seguida, cada um deles ser tocado isoladamente. Reconhea e indique a classificao completa de cada intervalo (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, maior, menor, aumentada, diminuta e justa). Cada intervalo ser tocado trs vezes: Meldicos: a)__________ c)__________ b)__________ d)__________
Outros 6 intervalos foram extrados do Preldio Feuilles mortes (Folhas mortas). Eles aparecem transcritos abaixo. Classifique cada um deles (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, maior, menor, aumentada, diminuta e justa), indicando tambm se ele ascendente, descendente ou harmnico. a)
___________________ b)
___________________ c)
___________________ d)
___________________ e)
___________________ f)
___________________ 4. Voc ouvir 4 trechos musicais, cada um baseado num pequeno padro rtmico, transcritos abaixo com alguns erros. Identifique esses erros com um crculo e escreva na pauta em branco o ritmo correto. Cada trecho ser tocado trs vezes.
a)
b)
c)
d)
1)
2)
3)
4)
5)
6. Voc ouvir um trecho musical extrado do Preldio Danseuses de Delphes (Danarinas de Delfos), de Claude Debussy. Desse trecho foram extrados 4 acordes, que voc ouvir isoladamente a seguir. Classifique cada um desses acordes (maior, menor, aumentado e diminuto). Cada acorde ser tocado duas vezes.
a)_________________________
b)_________________________
c)_________________________
d)_________________________
7. Da cano Regra trs, de Toquinho e Vincius de Moraes, transcrevemos o trecho abaixo sem os
acidentes ocorrentes. Aps ouvir esse trecho, coloque os acidentes que esto faltando. O trecho ser tocado quatro vezes.
Transponha esse mesmo trecho, agora com os acidentes que voc colocou, uma tera menor acima.
8. Voc ouvir agora um trecho musical extrado do segundo movimento do Concerto em Sol para piano, de Maurice Ravel, transcrito abaixo com a omisso de 4 notas. Complete a transcrio com essas 4 notas nas suas alturas corretas. O trecho ser tocado cinco vezes.
10. Oua a seguir 2 trechos musicais e identifique os instrumentos presentes em cada um. Cada trecho ser tocado uma nica vez. a) Quarteto para o fim dos tempos (sexto movimento), de Olivier Messiaen.
11. Abaixo se encontram a melodia e as cifragens da harmonia da cano Escuta, de Johnny Alf a) Realize a anlise harmnica (em qualquer sistema) de todos os acordes, apontando a funo harmnica de cada um; b) Para os acordes assinalados, indique novamente a funo harmnica, bem como a escala ou modo (apenas uma opo) que poderia ser usada numa improvisao.
Funo Harmnica
Escala
b)
c)
I NSTRUMENTO
Instrumento: ________________________
R EGNCIA
1. Executar a Partitura I ao piano. 2. Da Partitura II, cantar uma voz e tocar outra ao piano, em qualquer combinao, a critrio da banca. 3. Memorizar todas as vozes, msica e texto, da Partitura III. 4. Reger a Partitura IV. 5. Reger uma dentre as Partituras I, II ou III, escolha do candidato.
Partitura I:
Partitura II:
Partitura III:
Partitura IV: