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GRUPO: 103 FECHA: 20/08/2013

REPORTE DE INVESTIGACION

Wolfgang Kohler naci en Tallin, Estonia en 1887 y muri en 1967 en su casa de Lebanon, en colina de New Hampshire de Estados Unidos. Emigr a Estados Unidos Y fue profesor en el Swarthmore College de 1935 a1955. En 1956 fue elegido como presidente de la Asociacin Americana de Psicologa. Estudi en las universidades de Tubingen, Bonn y Berln. Fue discpulo de Max Planck y Carl Stumpf, con quien se doctor en psicologa en 1909. Su carrera acadmica comienza como ayudante en el instituto psicolgico de Francfort, donde colabor con Kurt Koffka y Max Werheimer, en los clebres experimentos diseados por este sobre la percepcin del movimiento, que iban a marcar el punto de partida de la llamada Escuela de la Gestalt. Fue una de las principales personalidades que dieron origen a la psicologa de la Gestalt, junto con Max Wertheimer y Kurt Koffka Los psiclogos Max Wertheimer, Kohler y Kurt Koffka desarrollaron el programa de investigacin de la Gestalt a principios de la dcada de 1910, trabajando sobre el movimiento aparente y dando lugar a la teora del fenmeno Phi. La psicologa de la Gestalt es una corriente de pensamiento dentro de la psicologa moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, y cuyos exponentes ms reconocidos han sido los tericos Max Wertheimer, Kohler, Kurt Koffka y Kurt Lewin. Esta escuela de la psicologa afirma que la mente configura, a travs de ciertas leyes, los elementos que llegan a ella a travs de los canales sensoriales (percepcin) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y resolucin de problemas). Kohler contribuy a establecer el concepto de aprendizaje por Insight: discernimiento repentino y automtico sobre una serie de estmulos. De 1913 a

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1920 estuvo en Tenerife dirigiendo la investigacin con chimpancs. Demostr que los simios aprenden a partir de las totalidades y no de las partes, que muestran saltos abruptos en su desempeo, y que en general exhiben lo que la mayora de nosotros llamara una capacidad de razonamiento. Kohler dijo que lo que es vlido para los simios lo es mucho ms para los seres humanos, e increp a los conductistas su manera harto mecnica de concebir el aprendizaje humano. En su libro The Mentality of Apes (la mentalidad de los monos), publicado en 1925, describe experimentos realizados con monos antropoides en la isla de Tenerife durante la Primera Guerra Mundial. Entre sus obras podemos destacar Pruebas de inteligencia en antropoides (1917), Dinmica en psicologa (1940), La psicologa de la forma (1947) y Conexiones dinmicas en psicologa (1959).
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