Sunteți pe pagina 1din 196

LIMBA CHINEZ CONVERSAII UZUALE Introducere i bun venit7 Prima lecie: Formule de politee uzuale7 Lecia a doua: ntlniri

lniri i prezentri 11 Numere i exprimarea timpului 17 Lecia a treia: Redarea numerelor17 Lecia a patra: Exprimarea timpului21 Vremea si anotimpurile 27 Lecia a cincea: Vremea i anotimpurile 27 Informaii cu caracter personal 36 Lecia a asea: Prezentarea familiei36 Lecia a aptea: Redarea ocupaiilor46 Lecia a opta: Interese i pasiuni 53 Comandarea mesei 61 Lecia a noua: Trei mese pe zi 61 Lecia a zecea: Comanda de la restaurant71 Transportul 85 Lecia a unsprezecea: ntrebri legate de direcie85 Lecia a dousprezecea: Cazarea la hotel95 Cumprturi cu voie bun102 Lecia a treisprezecea: Cumprturi la centrul comercial102 Lecia a paisprezecea: Cumprturi la pia 113 Distracie120 Lecie cincisprezece: La ceainrie i la bar120 Lecia a aisprezecea: Privind opera Shaoxing 129

Comunicare interpersonal138 Lecia a aptesprezecea: Vorbitul la telefon138 Lecia a optsprezecea: ntlniri, vizite 147 Lecia a nousprezecea: Mersul n vizit i ntreinerea oaspeilor156 Servicii curente168 Lecia a douzecea: La pot168 Lecia a douzeci i una: La banc179 Lecia a douzeci i doua: Consultarea unui doctor i cumprarea medicamentelor 184 Lecia douzeci i trei: Cazuri de urgen193

Prima lecie: Formule de politee uzuale

wn xio mn n n n ho n

n n ho wn xio mn

wn xio mn n ho m

Lucian w hn ho n ho m Lucian

wn xio mn w y hn ho

Wang Xiaoming: Ana, bun ziua! Ana: Bun ziua, Wang Xiaoming. Wang Xiaoming: Eti bine? Lucian: Eu sunt foarte bine. Tu eti bine? Wang Xiaoming: (Eu) de asemenea sunt foarte bine.

(w) - (pron.) eu (hn) - (adv.) foarte (n) - (pron.) tu (ho) - (adj.) bine (y) - (adv.) de asemenea (m) - se utilizeaz la sfritul propoziiilor pentru a indica interogaia (nu se traduce) Cuvinte noi suplimentare (t) - (pron.) el (t) - (pron.) ea (men) - ajut la formarea pluralului (mn) - (adj.) ocupat

+ / +

1.
4

2.
1. Ni hao! e utilizat adesea ca formul de politee. Poate fi folosit n orice moment al zilei, n orice ocazie. Rspunsul la salut este de asemenea Ni hao! 2. Ni hao ma? este, de asemenea, o formul de politee, rspunsul de obicei fiind: Wo hen hao, mama huhu (aa i aa), bu tai hao (nu prea bine) etc.

nume propriu Zho Qin Sn L Zhu W Zhng Wng u yng S m Zh gShng gun

Numele proprii chinezeti Numele de familie este urmat de prenume (nume de botez). De obicei, numele de familie este format dintr-un character, de exemplu: Zho ( ), Qin (), Sn (), L ( ), Zhu ( ), W ( ), Zhng ( ), Wng ( ). Exist ns i cteva nume de

familie compuse din dou caractere, cum ar fi: Oyng ( ), Sm ( ), Zhg () i Shnggun (). Prenumele chinezeti au unu sau dou caractere.
n China contemporan, femeile nu preiau numele de familie al soilor lor.

Lecia a doua: ntlniri i prezentri

n lo sh nn ho nn u xn

l lo sh n ho w xn l n jio shn me mn zi n

n l lo sh w jio n n rn

shi nn hn o xn

l lo sh rn shi n w y hn o xn n

Lucian zh sh l lo sh Lucian

Lucian nn ho , l lo sh ! rn shi nn Lucian , !

hn o xn

l lo sh n ho rn shi n men w y

hn o xn n

n qn wn nn u xn

wn xio mn w xn wn jio wn xio mn n shi ,

n n ho , wn xio mn rn

n hn o xn

wn xio mn n ho rn shi n w y hn

o xn

Ana: Profesore, bun ziua! Care este numele dumneavoastr de familie? Profesorul Li: Bun ziua, numele meu de familie este Li. Tu cum te numeti? Ana: Profesore Li, m numesc Ana. Sunt foarte ncntat s te cunosc. Profesorul Li: i eu sunt, de asemenea, foarte ncntat s te cunosc. Ana: Lucian, acesta este profesorul Li. Lucian: Bun ziua! Profesore Li, sunt foarte ncntat s te cunosc. Profesorul Li: Bun ziua, i eu sunt, de asemenea, ncntat s te cunosc. Ana: Bun ziua! Te rog, vreau s te ntreb, care este numele tu de familie? Wang Xiaoming: Bun ziua! Numele meu de familie este Wang, m cheam Wang Xiaoming. Ana: Wang Xiaoming, sunt foarte ncntat s te cunosc. Wang Xiaoming: Eu sunt, de asemenea, foarte ncntat s te cunosc.

(nn) - (pron.) tu (o) (xn) - (adj.) fericit, ncntat (rn) (sh) - (vb.) a cunoate (sh) - (vb.) a fi (jio) - (vb.) a (se) chema, a se numi (xn) - (subst.) nume de familie (shn) (me) - (pron.) ce (qn) (wn) - te rog, vreau s te ntreb (mn) (zi) - (subst.) nume (xio) - (adj.) mic Cuvinte noi suplimentare
9

(u) (xn) - scumpul dumneavoastr nume de famile (lo) (sh) - (subst.) profesor (xu) (shen) - (subst.) student (xin) (shen) - (subst.) doamn (xio) (ji) - (subst.) domnioar (zh) - (pron.) acesta (n) - (pron.) acela (ji) (sho) - (vb.) a prezenta

1.
10

2.
1Propoziiile cu shi Propoziia n care verbul shi, mpreun cu alte cuvinte sau locuiuni, formeaz predicatul unei propoziii se numete shi juzi (propoziie cu verbul shi). Forma negativ a propoziiilor n care se folosete verbul shi se realizeaz punnd naintea acestuia adverbul bu. De exemplu: Eu nu sunt student, eu sunt profesor. 2 Nin gui xing? este o metod de a ntreba foarte politicos care este numele de familie al cuiva. Cnd se rspunde, de obicei se folosete: Numele meu de familie . Ni jiao shenme mingzi? se folosete de obicei cnd cei mai n vrst i ntreab pe cei mai tineri ce nume au sau cnd tinerii se ntreab ntre ei cum se numesc. Cnd se vrea s se arate respectul i politeea fa de cei mai n vrst, nu poate fi folosit. Nin (dumneavoastr) este forma politicaoas a lui tu. De obicei, e folosit pentru adresarea politicoas fa de cei pe care i respectm sau fa de personaele n vrst. Arat respectul pentru cellalt.

11

CEO Wang Manager Li Teacher Zhang

Forme de adresare

Pentru a ne adresa unei persoane mai n vrst sau cu un rang superior, se poate adaug titulatura persoanei respective dup enunarea numelui su de familie. De exemplu: Wang directore, pentru directorul Wang , L managere, pentru manager Li, Zhng profesore, pentru profesorul Zhang. Pentru a ne adresa unei persoane egale n grad, unui coleg sau prieten, se poate aduga xio sau lo nainte de numele de familie. De exemplu: Xio Wng( ), Lo Zhng ( ). Pentru a ne adresa unei persoane necunoscute, o domnioar va fi numit xio jie ( ); un brbat va fi numit xin sheng ( ); cel care presteaz diverse servicii (buctar, ofer etc.) shf (). Se mai poate folosi tovar, tng zh ( ), pentru a ne adresa unei persoane al crui nume nu l cunoatem, ns sintagma devine tot mai rar ntlnit.

12

Lecia a treia: Redarea numerelor

Numere

fericite

y r sn sn r y

y r sn s w li q

q li w s sn r y

ji ji b sh y

s sh s sh sh sh

s b sh sh sh b sh s

Unu, doi trei, trei, doi, unu; unu, doi, trei, patru, cinci, ase, apte, apte, ase, cinci, patru, trei, doi, unu. Nou, nou, opt, zece, unu. Patru e patru, zece e zece; Patru nu e zece, zece nu e patru.

(y) - (num.) unu (r) - (num.) doi


13

(sn) - (num.) trei (s) - (num.) patru (w) - (num.) cinci (li) - (num.) ase (q) - (num.) apte (b) - (num.) opt (ji) - (num.) nou (sh) - (num.) zece (ln) - (num.) zero Cuvinte noi suplimentare (bi) - (num.) o sut (qin) - (num.) o mie (wn) - (num.) zece mii

108

14

117
Dac dup numeralul cardinal o sut urmeaz un numeral cardinal mai mic dect zece, cnd compunem numrul, trebuie ca n faa acestuia s adugm zero. De exemplu: 108 () se citete: o sut (yibai), zero (ling), opt (ba). Dac dup numeralul cardinal o sut urmeaz un numeral cardinal cuprins ntre 10 i 19, cnd compunem numrul trebuie ca n faa acestuia s adugm unu. De exemplu: 117 () se citete: o sut (yibai), unu (yi), aptesprezece (shiqi)

888
Omofonia numerelor chinezeti Multe caractere chinezeti sunt omofone, astfel c n pronunare se nasc sensuri echivoce.
15

De exemplu, pronunia lui si ( - patru) i a lui si ( a muri) e foarte apropiat (diferind doar tonalitatea), motiv pentru care chinezilor le displace numrul patru. De asemenea, pronunia lui b ( - opt) este apropiat de f ( - a se mbogi), de aceea numrul opt, pentru chinezi, ete un numr binevenit. Numrul r b ( - doi opt) indic faptul c ambele persoane se pot mbogi, astfel aceste numere sunt favorite n lumea afacerilor. Se spune c un numr de nmatriculare cu 888 (nseamn fa-fa-fa) poate fi vndut cu cteva zeci de mii de renminbi. Un alt numr norocos este ji ( - nou). Pronunia caracterului jiu ( nou) este omofon cu cea a caracterului jiu ( timp ndelungat), nsemnnd via lung.

Lecia a patra: Exprimarea timpului

wn xio mn Hi n n jn tin xn
16

Hi

q j n n zu tin shxn q r jn

tin sh xn q y

wn xio mn jn tin j ho n

n jn tin s yu sn ho

wn xio mn xin zi j din n

xin zi 6 05 6 05

wn xio mn du bu q n n 6 30 6 30

w yu y yu hu zi jin n n

zi jin

Wang Xiaoming: Hi! Ana, n ce zi a sptmnii suntem astzi?

17

Ana: Ieri a fost duminic, azi e luni. Wang Xiaoming: Astzi, ce dat este? Ana: Astzi suntem n trei aprilie. Wang Xiaoming: A! Acum, ct e ora? Ana: Acum e 6:05. Wang Xiaoming: Scuz-m Ana, la 6:30 eu am o ntlnire. La revedere!
Ana: A! La revedere!

(yu) - (subst.) lun (r) ho - (subst.) zi (din) - (subst.) or (sh) - (vb.) a fi (yu) - (vb.) a avea (b) - (adv.) nu (j) - (pron.) ct (jn) (tin) - (subst.) astzi (xn) (q) - (subst.) sptmn (xin) (zi) - (subst.) acum, n prezent (xn) (q) (r) (tin) - (subst.) duminic Cuvinte noi suplimentare (sh) (jin) - (subst.) timp (ch) - (vb.) a lipsi, a fi deficitar (nin) - (subst.) an (r) - (subst.) zi (bn) - (subst.) jumtate (k) - (subst.) sfert (zu) (tin) - (subst.) ieri (lin) - (num.) doi (yu) (hu) - (subst.) ntlnire (du) (b) (q) - scuzai-m (zi) (jin) - la revedere
18

3:05 2:00

6:15 7:30 6:55

1. 2.
19

3.

112 1 5 10 12

131 3 11 24 30

2010 10 24
1. Ji (ct) i duoshao (ct) sunt folosite pentru a ntreba despre o cantitate. Dac estimm c aceast cantitate e mai mic dect zece, atunci folosim ji. Duo shao se folosete pentru cantiti mai mari sau egale cu zece. 2. Propoziiile cu predicat substantival Sunt cteva substantive sau construcii substantivale care pot forma predicatul unei propoziii. Acest gen de propoziii se numesc mingci weiyuju (propoziii cu predicat subtsantival). Forma afirmativ nu are nevoie de verbul shi (a fi), dar la forma negativ e nevoie s se adauge bu shi (a nu fi). De obicei, acest fel de propoziii arat vrsta, perioada, srbtoarea, zilele anului etc. Modul de exprimare a anului, a lunii, a zilei, a sptmnii (1) Modul de citire a anilor este acela de citire a fiercrui numr n parte.

20

(anul unu, nou, nou, apte: anul 1997) nou, nou, nou: anul 1999)

(anul unu,

00 (anul doi, zero,zero, opt, anul 2008) 0

(anul doi, zero, unu, doi: anul 2012). (2) Numele celor dousprezece luni ale anului se formeaz adugnd dup numrul corespunztor fiecrei luni , (yue). Ianuarie, mai, octombrie, decembrie (3) Pentru zilele lunii se folosete aceeai metod, adugnd dup numrul zilei (ri) sau (hao). 3, 11, 20, 30 (4) Indicarea zilelor sptmnii se face adugnd dup xingqi numrul zilei (de la 1 la 7), dar pentru a indica duminca, se folosete xingqiri sau xingqitian. Luni, miercuri, duminic (5) Ordinea n care e redat succesiunea calanderistic este:an, lun, zi, sptmn.
Anul 2010, luna octombrie, ziua 24, duminc

24 12

21


Exprimarea timpului Sistemul de numerotare de 24 ore este folosit n media i n toate orarele oficiale, cum ar fi: n mersul trenurilor sau al avioanelor, precum i n programul instituiilor din China. n conversaiile de via curent, oamenii folosesc numerotarea de 12 ore. De exemplu: shng w q din (7:00 dimineaa), xi w sdin (4:00 dupamiaza), sau wn shng ji din (9:00 seara).
Orarul

Bncile, ageniile de bilete, magazinele i restaurantele sunt deschise apte zile pe sptmn. Ageniile guvernamentale, colile i instituiile sunt deschise de luni pn vineri, de obicei ntre 8.30-17.30, cu o pauz de mas de una sau dou ore.

Lecia a cincea: Vremea i anotimpurile

wn xio mn Hi, n men zo shn ho Hi,

n n n Lucian Lucian n zo xio mn

zo xio mn

wn xio mn n n jn tin n mn
22

m n

n w hn mn n ne

wn xio mn jn tin w hn mn

Lucian Lucian

xio mn hn zhu tin q

zn me yn

wn xio mn hn zhu tin q hn b cu

chn tin hn nun huo xi tin

hn r qi tin hn lin kui

dn tin y b lnn men lo ji

tin q zn me yn

23

Lucian

w men lo ji tin q y hn ho

Lucian

chn tin y hn nun huo xi tin

hn r qi tin y b ln dn

tin hn ln chn chn xi xu

wn xio mn zhr xi tin chn chn

xi xio y tin q b r hn

sh fu

24

wn xio mn shn

Lucian

mn tin wn

Lucian

n yu sh jin m w men q d

qi ho m

Lucian hn bo qin kn p b xn Lucian mn

mn tin tin q b ho tin

yu y y yu fn

wn xio mn

xn q li xi w q

zn me yn

Lucian ho xn q li w yu sh jin Lucian


25

wn xio mn n n xn q li yu sh

jin m n

n xn q li xi w w y yu sh

jin w y q w men y q q

wn xio mn ho
Wang Xiaoming: Bun dimineaa tuturor. Ana: Bun dimineaa, Xiaoming. Lucian: Bun dimineaa, Xiaoming. Wang Xiaoming: Ana, astzi eti ocupat? Ana: Sunt foarte ocupat, dar tu? Wang Xiaoming: Astzi eu sunt foarte ocupat.

Lucian: Xiaoming, cum este vremea la Hangzhou? Wang Xiaoming: Vremea la Hangzhou e foarte bun, primvara e foarte plcut i e cald, vara e foarte fierbinte, toamna e foarte plcut, iarna de asemenea nu este frig. n oraul vostru cum este vremea? Lucian: Vremea este, de asemenea, bun n oraul nostru. Primvara, de asemenea, este foarte clduroas, vara e fierbinte, toamnele, de asemenea, nu sunt reci, iernile sunt foarte reci, adesea ninge. Wang Xiaoming: Aici, vara adesea plou mrunt, vremea nu e fierbinte, e foarte

26

confortabil. Wang Xiaoming: Lucian, mine sear ai timp? Mergem s ne jucm cu mingea, bine? Lucian: Regret foarte mult, m tem c nu se poate. Mine, vremea nu e bun, mine e ploaie, de asemenea este vnt. Wang Xiaoming: Ah, meregem smbt dup-amiaz, ce zici? Lucian: Bine, smbt am timp. Wang Xiaoming: Ana, smbt ai timp liber? Ana: Smbt dup-amiaz, de asemenea, am i eu timp. Merg i eu. Wang Xiaoming: Bine. Mergem npreun.

(zo) (shn) - (subst.) diminea (shn) (w) - perioada de timp cuprins ntre orele 9 i ora 11 (zhn) (w) - perioada de timp cuprins ntre orele 11 i 13 (xi) (w) - perioada de timp cuprins ntre orele 13 i 15 (wn) (shn) - (subst.) sear (mn) - (adj.) ocupat (h) - (vb.) a bea (q) - (vb.) a merge (yu) - (vb.) a avea (zh) - (pron.) acesta (zh) (r) - (pron.) aici (tin) (q) - (subst.) vreme (zn) (me) (yn) - (pron) cum (b) - (adv.) nu (b) (cu) - nu-i ru Cuvinte noi suplimentare

27

(chn) (tin) - (subst.) primvar (xi) (tin) - (subst.) var (qi) (tin) - (subst.) toamn (dn) (tin) - (subst.) iarn (ji) - (subst.) cas, familie (lo) (ji) - (subst.) casa printeasc () imit sunetul de surpriz "a" (d) (qi) - a juca mingea (folosind mna) (tin) (q) - (subst.) vreme (tin)(q)(y)(bo)- prognoza vremii (meteo) (y) - (subst.) ploaie (xi) (y) - a ploua (fn) - (subst.) vnt (u) (fn) - a bate vntul (zn) (me) (yn) - (pron.) cum (y) (q) - (adv.) mpreun (sh) (fu) - (adj.) confortabil (r) - (adj.) fierbinte (ln) - (adj.) frig (nun) (huo) - (adj.) cald (lin) (kui) - (adj.) plcut i rcoros, rcoritor (chn) (chn) - (adv.) adesea (hn) (zhu) - Hangzhou

28

1. 2. 3. 4. 5. 6.

1.Ni ne? (Dar tu?) - n acest gen de propoziie interogativ n care se omite predicatul, coninutul ntrebrii trebuie s fie redat deja ntr-un paragraf anterior, toi trebuie s tie la ce se refer.

29

2. Propoziia interogativ Hao ma? (Bine?) este adesea folosit pentru a scoate n eviden o sugestie sau o prere cerut celuilalt. 3. Propoziia interogativ de forma ... zenmeyang? (... cum e?) este folosit, de obicei, pentru a cere prerea celuilalt. 4. Propoziia de forma ... ma? Auxiliarul intonativ ma, care este aezat la sfritul propoziiilor enuniative pentru a arta interogaia, formeaz fei wenju. De obicei, cel ce ntreab se ateapt s obin un rspuns afirmativ sau negativ. 5.Propoziia cu predicat adjectival Propoziia care formeaz predicatul folosind un adjectiv se numete xingrongci weiyu ju (propoziie cu predicat adjectival). De exemplu: Eu (sunt) foarte ocupat. China (e) foarte mare. Oamenii (sunt) foarte muli. 6.Schimbrile de ton ale lui bu Tonul de baz a lui bueste tonul patru. Dar tonul lui bu aflat n faa unui ton patru se transform n ton doi.

365 29 30 12 354 11

30

Calendarul solar i cel lunar Ca oriunde pe Glob, n China se folosete calendarul solar (yng l ) bazat pe rotaia Pmntului n jurul Soarelui n 365 de zile; ns srbtorile tradiionale chinezeti sunt bazate pe calendarul lunar (yn l ), care corespunde rotaiei Lunii n jurul Pmntului n 29 sau 30 de zile. ntr-un an sunt 12 luni, conform calendarului lunar, nsumnd 354 de zile, acestea avnd cu 11 zile mai puin fa de calendarul solar. Pe calendarele chinezeti apare pe aceeai pagin, de regul, calendarul lunar ntr-un format mai mic alturi de calendarul solar.

Lecia a asea: Prezentarea familiei

Lucian Lucian

n ho xio mn

wn xio mn n ho Lucian Lucian

Lucian Lucian

xio mn w ji sho y xi

zh sh w de ho pn you t jio

31

lu hu

wn xio mn n ho lu xin shen rn shi n hn o xn lu xn

hu rn sh n w y hn o

wn xio mn n de mn zi hn yu y si

n sh n u rn lu zhn

hu xi xie lu hu sh w de

wn mn zi w sh lu m n y rn
32

wn xio mn n b b m m y du sh

lu m n y rn m lu

hu t men b du sh lu m n y

rn w b b sh lu m n y rn

w m m sh zhn u rn Lucian Lucian

xio mn n ji yu j ku rn

wn xio mn w ji yu li ku rn w b b m m w y ye ni ni
33

hi yu w y mi mein men ji ne Lucian w men ji yu q ku rn w b b Lucian

m m w yu y ji jie y

e h lin mi mei

wn xio mn lu hu n ji yu j ku rn lu hu w ji yu li ku rn w

b b m m wi n wi p

w mi yu mi mei w yu y d di
34

wn xio mn n men ji zi nr lu

hu w yu lin ji y ji

zi lu m n y Iasi sh y ji zi zhn u shn hi Iasi

wn xio mn n x hun hn zhu m lu tn xi yu s hn hn zhu hn pio lin wn xio mn


35

hu x hun shn yu tin

xi xie

Lucian: Bun ziua, Xiaoming. Wang Xiaoming: Bun ziua, Lucian. Lucian: Xiaoming, s v prezint. Acesta este prietenul meu, l cheam Luo Hua. Wang Xiaoming: Bun ziua, Domnule Luo, sunt foarte ncntat s te cunosc. Luo Hua: Eu, de asemenea, sunt foarte ncntat s te cunosc. Wang Xiaoming: Numele tu e foarte interesant, din care ar eti? Luo Hua: Mulumesc, Luo Hua este numele meu chinezesc. Eu sunt romn. Wang Xiaoming: Tatl tu i mama ta, toi, sunt, de asemenea, romni? Luo Hua: Ei nu sunt romni, tatl meu este romn, mama este chinezoaic. Lucian: Xiaoming, ci membri are familia ta? Wang Xiaoming: Familia mea are ase membri : eu, tata, mama, bunicul meu, bunica i mai am o sor mai mic. Dar familia ta? Lucian: Familia mea are apte membri: eu, tata, mama, o sor a mea mai mare, un frate mai mare i dou surori mai mici. Wang Xiaoming: Luo Hua, familia ta ci membri are? Luo Hua: Familia mea are ase membri: eu, tata, mama, bunicul dup mam, bunica dup mam. Eu nu am o sor mai mic, am un frate mai mic. Wang Xiaoming: Unde sunt casele voastre? Luo Hua: Eu am dou case, una e n Romnia, n oraul Iai, o cas este n China, la Shanghai. Wang Xiaoming: i place Hangzhoul? Luo Han: mi place! Deasupra e paradisul, dedesubt e Su Hang, Hangzhoul e foarte frumos. Wang Xiaoming: A, mulumesc.

36

(n) - (pron.) care (n) (r) - (adv.) unde (x) (hun) - (vb.) a plcea (pio) (lin) - (adj.) frumos () - clasificator (ku)- clasificator pentru obiecte avnd o deschiztur (rn) - (subst.) om (shn) - deasupra, superior (xi) - dedesubt, inferior (zi) - (vb.) a fi (zhn) (wn) - (subst.) limba chinez (zhn) (u) - (subst.) China Cuvinte noi suplimentare (y) (ye) (subst.) bunic (dup tat) (ni) (ni) - (subst.) bunic (dup tat) (wi) (n) - (subst.) bunic (de pe mam) (wi) (p) - (subst.) bunic (de pe mam) (shn) (hi) - (subst.) Shanghai (sh) - (subst.) ora (y) (si) - (adj.) interesant (yu) (y) (si) - e interesant

37

(xin) (zi) - (adv.) acum

1. 2. 3. V+ 4. 12

38

22 3 42 5.
Modelul de propoziie folosind caracterul you 1.Propoziiile care formeaz predicatul folosind you i un complement se numesc you juzi (propoziii folosind you ). Acest gen de propoziii arat posesia a ceva concret sau a ceva fictiv. 2.Familia ta ci membri are? Ci membri e folosit doar pentru a ntreba despre numrul membrilor familiei, n celelalte situaii se folosete clasificatorul ge. 3.S v prezint puin e o expresie frecvent utilizat cnd facem prezentarea altei persoane. Structura V + yixia arat c timpul ct continu o aciune este scurt sau aciunea prin care se trece e destul de convenabil, relaxant. 4. Diferena dintre liang i er 1Pentru a exprima numeralul doi, n limba chinez se poate folosi liang sau er. Er poate fi folosit izolat, liang nu poate fi folosit izolat. 2 O persoan, zece persoane. naintea lui o sut, de obicei, se folosete er (erbai), naintea lui o mie se poate folosi i er i liang, dar naintea lui 10.000 nu se folosete dect liang. 3 Er e folosit pentru a exprima o ordine sau o frecven. De exemplu: al
39

doilea, februarie (a doua lun), al doilea etaj, mari (ziua a doua). 4 Cnd doise afl n faa unui clasificator, de obicei se citete liang. De exemplu: doi oameni, dou mere, dou fotografii. 5 Cnd arat un obiect deja format, se folosete liang. De exemplu: dou urechi, dou mini.

40

Familia chinez Unele familii chineze sunt nc familii extinse, trei generaii trind sub acelai acoperi. Uneori, triesc mpreun chiar patru generaii, dei acest lucru se ntmpl rar. n ultimii ani, familia nuclear prevaleaz n rndul generaiei tinere. Politica guvernamental chinez de planificare familial prevede c fiecare cuplu poate aveaun singur copil, iar n situaii speciale, doi sau mai muli copii. Arbore genealogic: (yye) - bunic patern (ninai) - bunic patern (wigong) - bunic matern (wip) / (lolao) - bunic matern (bobo) / (bf) - unchi patern (gugu) - mtu matern (baba) - tat (mama) - mam (jijiu) - unchi matern (yi) - mtu matern (gge) - frate mai mare (didi) - frate mai mic (w) - eu (jijie) - sora mai mare (mimei) - sora mai mic (rzi) - fiul (rxfu) - nor (n'r) - fiic (nxu) - ginere (snzi) - nepot patern (snn) - nepoat patern (wisn) - nepot matern

41

(wisnn) - nepoat matern

Lecia a aptea: Redarea ocupaiilor

wn xio mn lu hun de hn y zhn ho

n zi nr n zu lu

hu xi xiew zi hn zhu r bo n zu
42

wn xio mn n sh j zh b lu

huw sh j zh n zi nr xu x

wn xio mn w zi hn zhu sh fn d xu xu x lu

hu n xu x shn me zhun y

wn xio mn w xu x yn y zhun y

n b bm m du zi zhn u m

t men zu shn me n zu t men

zi nr n zu lu

hu t men du zi shn hi w b b

43

sh jio shu t zi shn hi jio shw m m sh y shn t zi shn hi sh

d r y yun n zu w d di y

sh xu shen t zi zhn u mi sh

xu yun xu x zhn u shn shu hu

wn xio mn w mi mei y zi zhn u mi

yun xu xt xu x yu hu zhun y
Wang Xiaoming: Luo Hua, chineza ta e cu adevrat bun! Luo Hua: Mulumesc. Eu lucrez la ziarul Hangzhou. Wang Xiaoming: Eti reporter? Luo Hua: Sunt reporter. Tu unde nvei? Wang Xiaoming: Eu nv la Hanzhou shifan daxue. Luo Hua: La ce specializare studiezi? Wang Xiaoming: Studiez la specializarea de limb englez. Tatl i mama ta, toi sunt n China? Ei ce lucreaz? Ei unde lucreaz?
44

Luo Hua: Ei toi sunt la Shanghai. Tatl meu este profesor, el pred n Shanghai. Mama mea e doctor, ea lucreaz la Spitalul nr. 2 din Shanghai. Fratele meu mai mic e de asemenea student, el nva pictura chinez la Zhongguo meiyuan.(Institutul de art chinezeasc) Wang Xiaoming: Sora mea mai mic este de asemenea la Zhongguo meiyuan(Institutul de art chinezeasc), ea studiaz la specializarea pictur n ulei.

(du) - (pron.) toi, toate (n) (zu) - (subst.) munc (y) - (subst.) limb (wi) (y) - limb strin (y) (shen) - (subst.) medic (jio) - (vb.) a preda (jio) (shu) - (subst.) profesor (zhn) - (adj.) adevrat (d) - al, a (ajut la formarea pronumelui posesiv) (xu) (x) - (vb.) a nva (xu) (shen) - (sb) elev, student (xu) (yun) - (subst.) institut (d) (xu) - (subst.) facultate (zhun) (y) - (subst.) specialitate

45

(zu) - (vb.) a face (xi) (xie) - (vb.) a mulumi Cuvinte noi suplimentare (y) (yun) - (subst.) spital (jio) (sh) - (subst.) sala de curs (sh)(fn)(xu)(yun) - Universitate cu profil pedagogic (j) (zh) (subst.) reporter (zhn) (u) (mi) (yun) Institutul de art (shn) (shu) - muni i ape (shn) (shu) (hu) - pictur peisagistic (yu) (hu) - pictur n ulei

46

1. 2. 3.
1 Ba poate fi folosit la sfritul propoziiilor enuniative i arat c cel ce
vorbete estimeaz cum este un lucru (sau o situaie), dar nu poate fi sigur n totalitate c e aa. Acest fel de propoziie, cel mai frecvent, are la sfrit semnul ntrebrii, iar modul intonativ e destul de blnd.

2Propoziia cu predicat verbal


Propoziia care are n componen un verb care formeaz predicatul, se numete propoziie cu predicat verbal. Acest gen de propoziii, cel mai adesea, arat ce face subiectul. Verbul dac e nsoit de un complement, atunci acesta (complementul) e aezat dup verb.

47

3Structura prepoziiilor
Preopziia zai mpreun cu substantivul sau grupul de cuvinte de dup ea (de obicei cuvinte ce arat locaia) formeaz structuri prepoziionale. Acestea, cnd se afl n faa predicatului verbal formeaz un zhuangyu (modificator adverbial).

Indicarea ocupaiilor La prima ntlnire oficial, chinezii prefer s-i ofere crile lor de vizit cu mna dreapt sau cu ambele mini. Este politicos ca acestea s fie primite cu ambele mini i s fie citite imediat, cu o expresie apreciativ. Este considerat nepoliticos s punei cartea de vizit pe mas fr a o citi. n general, exist mai multe titulaturi pe cartea de vizit, prima fiind cea mai important. n plus, este indicat s oferii primul cartea de vizit persoanei cu cel mai nalt rang, adresndu-v totodat chinezilor folosind titulatura lor, cum ar fi manager general Wang, director Li.
48


Lecia a opta: Interese i pasiuni

Lucian lu hu zhu m n chn chn zu Lucian

shn me
49

lu

hu zhu m w chn chn h pn you

y q q t z qi

Lucian ti ho le w y x hun t z qi Lucian

zh e zhu m w men y q qho m lu hu ho xio mn zhu m

n chn chn zu shn me

wn xio mn w chn chn kn din sh

tn yn yu yu sh hou y q d

pn pn qi lu

hu n jio w d pn pn qi, ho m

wn xio mn ho w hn x hun d
50

pn pn qi lu

hu n n n x hun bu x hun tn yn yu

n lu

n w x hun tn yn yu

hu w y x hun yn yu w zu x

hun zhn u chun tn yn yu n ne n n w x hun jazz h rock w hi x jazz rock

hun tio w t bi x hun tio ji w lu hu w n hn sh shn o


51

n xi xie y bn bn l

lu hu mn tin wn shn n mn bu mn

w men q tio w ho m n

n hn bo qin kn p b

xn xn q w wn shn w hn

mn w yu hn y k

lu hu mi un xi zhu li wn shn ne n

n zhu li wn shn w yu sh jin

Lucian: Luo Hua, ce faci de obicei la sfritul sptmnii? Luo Han: La sfritul sptmnii, adesea, mpreun cu prietenii merg s jucm fotbal. Lucian: Excelent, mie de asemenea mi place s joc fotbal! La acest sfrit de sptmn mergem mpreun, bine?
52

Luo Hua: Bine! Xiaoming, la sfritul sptmnii ce faci de obicei? Wang Xiaoming: Adesea m uit la televizor, ascult muzic, uneori merg s joc tenis de mas. Luo Hua: Ma nvei s joc ping-pong? Wang Xiaoming: Bine! Mie mi place foarte mult s joc ping-pong. Luo Hua: Ana, i place sau nu i place s asculi muzic? Ana: mi place s ascult muzic. Luo Hua : i mie mi place s ascult muzic, mi place foarte mult s ascult muzic chinez tradiional, dar ie? Ana: Mie mi place jazz-ul i rock-ul, mi mai place s dansez, n special mi place breakdance-ul. Luo Hua: Ua! Eti foarte la mod. Ana: Mulumesc, sunt om obinuit. Luo Hua: Mine sear eti ocupat sau nu? Ana: Mulumesc, regret foarte mult, m tem c nu e n regul. Vineri seara sunt foarte ocupat, am curs de chinez. Luo Hua: Nu face nimic, dar smbt seara? Ana: Smbt sear am timp.

(x) (hun) - (vb.) a place (kn) - (vb.) a privi (sh) - (subst.) carte (tn) - (vb.) a asculta (yn) (yu) - (subst.) muzic (zhu) (m) - sfritul sptmnii

53

(yu) (sh) (hou) - (adv.) uneori (jio) - (vb.) a preda (chn) (chn) - (adv.) adesea (y) (bn) (bn) - (adv.) obinuit, normal (xn) - (vb.) a fi n regul, ok (l) - e folosit ca exclamaie Cuvinte noi suplimentare (un) (ji) - a se plimba pe strad (tio) (w) - (vb.) a dansa (ji) (w) - dans de strad (chun) (tn) - (adj.) tradiional (qi) - (subst.) minge (t) (z) (qi) - a juca fotbal (d) (pn) (pn) (qi) - a juca ping-pong (zu) - (adv.) extrem (bo) (qin) - (vb.) a regreta (t) (bi) - (adv.) particular, special (kn) (p) - (vb.) a se teme (din) (sh) - (subst.) televizor (sh) (shn) - (subst.) mod, vog (w) - indic o exclamaie () - indic o exclamaie
54

1. 2.

55


Propoziia interogativ pozitiv i cea negativ 1
1 Atunci cnd predicatele a dou propoziii, primul cu form pozitiv, iar al doilea cu form negativ stau alturi, formeaz un fel de structur interogativ. De obicei, aceasta cere s se dea un rspuns negativ sau pozitiv. De exemplu: Te duci sau nu te duci n parc? M duc n parc. (nu m duc) i place sau nu i place Shanghaiul? mi place. Tu eti sau nu eti American? Nu sunt. Tu eti sau nu eti ocupat? Nu sunt ocupat. Hangzhoul e frumos sau nu e frumos? E foarte frumos.

2.Locuiunile temporale ce formeaz zhuangyu-urile


Cuvintele care arat timpul, ca de exemplu: acum, dimineaa, unu octombrie etc., toate pot forma zhuangyu-uri artnd timpul unei aciunii sau timpul desfurrii ei. Modificatorul adverbial de timp poate s stea dup subiect i naintea predicatului. De asemenea, poate s stea n faa subiectului cnd se dorete accentuarea timpului. Dac cuvintele ce indic timpul sunt mai multe,descriind n amnunt perioada de timp, atunci, acestea stau n faa subiectului.O atenie special trebuie acordat faptului c, niciodat cuvintele ce arat timpul nu stau la sfritul propoziiei. Exemplu: Duminic dup-amiaz am timp liber.

56


Culoarea roie n cultura chinez Roul este culoarea favorit a chinezilor deoarece, n cultura chinez, roul este simbolul entuziasmului, al cldurii, fericirii i binecuvntrii. Acesta este folosit, n general, pentru ocazii festive, cum ar fi festivaluri chinezeti, ceremoniile de inaugurare i ncheiere, aniversari, nuni. Cnd se trece n noul an, fiecare familie lipete chun lian-uri roii (dou foi de hrtie, dreptunghiulare, lipite cel mai adesea simetric pe tocul uii, pe care sunt scrise caractere astfel nct sensul i numrul celor de pe htia din stnga s fie n concordan cu cele de pe hrtia din dreapta), caractere roii, decupaje roii ce se lipesc pe geamuri. De asemenea, se aga felinare roii i se folosesc pocnitori de aceeai culoare. La astfel de ocazii, copiii primesc cadouri de la cei mai vrstnici i rude, constnd n bani nvelii n hrtie roie aciune numit fahongbao. Oule roii sunt, de asemenea, oferite vecinilor pentru a arta fericirea prinilor atunci cnd acestora li se nate un copil. ns, culoarea roie poate fi i un subiect tabu n unele circumstane. De exemplu, este nepoliticos ca temele de cas s fie scrise cu cerneal roie, ceea ce este considerat a fi o ofens adus profesorilor. Dac ai scrie o scrisoare n culoarea roie, acest lucru nseamn c dorii s rupei prietenia cu destinatarul scrisorii.

57

Lecia a noua: Trei mese pe zi

zo cn

Lucian zo shn ho sh fu Lucian

sh fu zo shn ho n yo shn me

Lucian y j dn lin n yu tio h y Lucian di xin ci

sh fu hi yo shn me

Lucian hi yo y wn y m zhu Lucian

sh fu hi yo shn me

Lucian b yo le xi xie Lucian

58

n zo shn ho Lucian Lucian

Lucian n ho n y zi zhr n ch Lucian

shn me n e sh du ni

n zh sh hn zhu xio ln bo zh

Lucian shn me sh du ni du ni ho h m Lucian n

n shn me sh du ni w y b zh

do du ni de wi do hn ho w

hn x hun

59

w cn Lucian sh fu n ho Lucian

sh fu n ho n yo shn me

Lucian w yo zh e ci y yo n e ci Lucian sh fu yo m fn m

Lucian yo y wn m fn Lucian

sh fu yo tn m

Lucian yo y wn j dn tnho leq t b Lucian

yo le xi xie

wn xio mn Hi Lucian w men zi zhr


60

HiLucian

Lucian n men ho xio mn n ch de Lucian

zh e ci jio shn me

wn xio mn zh e jio y xin ru s zh

e jio m p du fu

Lucian w zh e ci jio shn me Lucian

wn xio mn n b zh do m zh e jio tn c y

wn cn

wn xio mn m m w men wn shn


61

ch shn me fn

m m n xin ch shn me

wn xio mn min tio b

b b w xin ch m fn h cho ci

m m n xin ch shn me ci

b b hn sho rux qn bi h tn c y

m m w men ch qu ch b

wn xio mn ho w men y q ch qu ch
Micul dejun, prnzul i cina Lucian: Bun dimineaa, shifu.
Shifu: Bun dimineaa, ce doreti? Lucian: Un ou, dou youtiao (aluat rsucit n form de baston, gtit n ulei), i o
62

farfurie cu xiancai (mncare tradiional din carne i legume). Shifu: Mai vrei altceva? Lucian: Mai vreau un castron cu yumizhou (sup din fulgi de porumb). Shifu: Mai vrei altceva? Lucian: Nu mai vreau, mulumesc.

Ana: Bun dimineaa, Lucian. Lucian: Bun ziua, i tu eti aici! Ce mnnci? Ana: Acesta este xiaolongbao (un fel de glute) din Hangzhou, acesta e dounai (lapte de soia). Lucian: Ce este dounai? Dounai este bun de but? Ana: Ce este dounai? Nici eu nu tiu. Gustul dounai-ului e foarte bun, mi place foarte mult.Lucian: Shifu, bun ziua! Shifu: Bun ziua, ce doreti? Lucian: Vreau acest fel de mncare, de asemenea vreau acel fel de mncare. Shifu: Vrei orez? Lucian: Vreau un castron cu orez. Shifu: Vrei sup? Lucian: Vreau o sup de ou. Bine, altceva nu mai vreau. Mulumesc! Wang Xiaoming: Hi, Lucian, noi suntem aici. Lucian: Bun ziua! Xiaoming, mncarea aceasta pe care o mnnci, cum se numete? Wang Xiaoming: Aceasta se numete yuxiangrousi, aceasta se numete mapodoufu. Lucian: Aceast mncare, cum se numete? Wang Xiaoming: Nu tii? Aceasta se numete tangcuyu. Wang Xiaoming: Mama, ce mncm la cin? Mama: Tu ce doreti s mncm? Wang Xiaoming: Eu doresc s mnnc spaghete. Tata: Eu doresc s mnnc orez i chaocai (un fel de mncare din legume).

63

Mama: Tu ce doreti s mnnci? Tata: Hongshaorou, xiqinbaihe i tangcuyu. Mama: A, s ieim! Wang Xiaoming: Bine! S ieim mpreun ca s mncm.

(sh) (fu) - formul politicoas de adresare (pentru un maestru, pentru un om priceput ntr-o meserie etc.) (xin) - (vb.) a dori (ch) - (vb.) a mnca (hi) - (adv.) nc (zh) (do) - (vb.) a ti (fn) - (subst.) mncare (m) (fn) - (subst.) orez (tn) - (subst.) sup (ci) - (subst.) legume, vegetale (j) (dn) - (subst.) ou (y) - (subst.) pete (ru) - (subst.) carne (hn) - (adj.) rou (ch) (qu) - (vb.) a iei Cuvinte noi suplimentare (cho) (ci) - chaocai (specialiti din legume prjite n ulei)
64

(ko) (y) - ra fript (min) (tio) - (subst.) spaghete (du) (fu) - (subst.) doufu (hn) (sho) (ru) (subst.) hongshao rou (tn) (c) (y) - (subst.) tangcuyu (y) (xin) (ru) (s) - (subst.) yuxiangrousi () (lo) (ru) - (subst.) gulaorou (x) (qn) (bi) (h) - (subst.) xiqinbaihe (ni) - (subst.) lapte (du) (ni) - (subst.) lapte de soia (wi) (do) - (subst.) savoare (zhu) - (subst.) fulgi de ovz sau de porumb (y) (m) (zhu) - (subst.) terci

1.

2.


65

3.

1. 2. ++

1. Ce este pronume interogativ. n limba chinez, pronumele interogative nu au o poziie fix putnd sta i la sfritul i n interiorul propoziiei. 2. n limba chinez modern, numeralul nu poate sta n faa unui substantiv cnd realizeaz funcia de atribut. Este necesar ca ntre numeral i substantive s existe un clasificator. Substantivele au toate un clasificator special stabilit. Forma: numeral + clasificator + substantiv Ge este clasificatorul cu rata de folosire cea mai mare. Poate fi folosit pentru persoane concrete sau pentru lucruri abstracte. De exemplu: un om, un mr, acest institut, un vis, un castron cu orez, o banan.

66

18621874
Luarea meseiSpecialitatea din tofu a femeii cu urme de pojar (Amestec de tofu prjit cu gust picant)

n secolul al XIX-lea, o femeie avnd pe fa urme de pojar tria lng podul Wanfu, n Chengdu. Oamenii au numit-o, fr rea-voin, doamna Chen cu urme de pojar. Ea a deschis un restaurant pentru a servi specialiti din tofu (specialitate de brnz din boabe de soia) pentru oameni de afaceri din domeniul transportului. Tofu-ul ei iute i aromat era deosebit de delicios i apreciat de clienii ei. Acestora le plcea att de mult acest fel de mncare nct l-au numit tofu-ul femeii cu urme de pojar. Dup un timp, numele acestei delicatese din Sichuan s-a extins, acest fel de mncare ctignd reputaie, att intern, ct i internaional.

67


Lecia a zecea: Comanda de la restaurant

f w yun nn ho hun yn un ln

Lucian n ho qn wn 26 ho zhur zi Lucian nr f w yun zi n r 26

wn xio mn Hi w men zi zh r Lucian Lucian Lucian zh sh w men de l w zh n shn Lucian Hi

r kui l n n xio mn shn r kui l


68

wn xio mn xi xie n men li w hn

o xn w ji sho y xir zh

sh w b b m m zh sh w

mi mei wn xio yn zh sh w

ho pn you zhn pn fi n w hn o xn b

n sh shu y ho rn shi n men

b rn shi n w men y hn o xn

f w yun din ci n n ,

Luciann men xin ch dinr shn me Lucian,


69

Lucian w b zh do n n n din b Lucian n

n w kn yi kn w yo y s ci

x qn bi h b b

b xio mn n ne

wn xio mn:n men zhr yu shn me t s ci :

f w yun w men zhr yu x h zu y

h y fn zhn ruhn zhu jin y

wn xio mnho w men yo y x h

zu y y h y fn zhn ru

y x qn bi h

f w yun n men h shn me


70

m w h ch

wn xio yn w h u zh n n n h shn me n

n w y h u zh

zhn pn fi Lucian n x hun p ji hi Lucian

sh x hun k l

Lucian w x hun k l Lucian

n xio mn zh n shn r kui l

wn sh r y n bi

wn xio mn xi xie n bi n

n zh xi ci hn b cu zh e ci wi
71

do hn ho

Lucian zh e sh shn me ci zh e ci fi Lucian

chn ho ch

wn xio yn zh e sh hn sho du fu n e sh x h zu y n

n n men u shn rch dn o m

wn xio yn ch w men hi ch shu min

Lucian ch shu min zhn yu y si Lucian b

b n n Lucian n men du ch Lucian dinr


72

Lucian xi xie sh shu zh xi ci hn ho ch Lucian

w men hn x hun
Fuwuyuan: Bun ziua, bine ai venit! Lucian Bun ziua, te rog, vreau s te ntreb, masa 26 unde este? Fuwuyuan: Acolo. Wang Xiaoming: Bun, Lucian, noi suntem aici. Lucian: Acesta este cadoul nostru, i dorim La muli ani! Ana: Xiaoming, La muli ani! Wang Xiaoming: Mulumesc pentru c ai venit, sunt foarte bucuros. S v prezint puin: acesta e tatl meu, mama, aceasta este sora mai mic, Wang Xiaoyun, acesta este un bun prieten, Zhang Pengfei. Ana: Unchiule, mtu, bun ziua, sunt foarte ncntat s v cunosc. : i noi suntem, de asemenea, foarte ncntai s te cunoatem. Tata: Osptar, comandm mncare. Ana, Lucian, voi ce dorii s mncai? Lucian: Eu nu tiu. Ana, ce comanzi? Ana: S vd puin, eu vreau mncare de legume, xiqinbaihe. Tata: Xiaoming, dar tu? Wang Xiaoming: Voi ce mncruri speciale avei aici? Fuwuyuan: Aici avem: xihuzuiyu, heyefengzhengrou, Hangzhou jiangya. Wang Xiaoming: Bine, noi vrem un xihuzuiyu, un heyefenzheng, un xiqinbaihe Fuwuyuan: Ce bei? Mama: Eu beau ceai. Wang Xiaoyun: Eu beau suc de fructe. Ana, tu ce bei? Ana: Eu beau de asemenea suc de fructe.

73

Zhang Pengfei: Lucian, i place berea sau i place cola? Lucian: mi place cola.

Xiaoming, i dorim La muli ani, s fie totul cum i doreti noroc! Wang Xiaoming: Mulumesc! Noroc! Ana: Aceste mncruri nu sunt rele deloc, savoarea acestei mncri este foarte bun. Lucian: Ce fel de mncare e acesta? Acest gen de mncare e foarte gustos. Wang Xiaoyun: Acesta este hongshaodoufu, acela este xihuzuiyu. Ana: Voi aniversai ziua de natere, dar ai mncat prjituri? Wang Xiaoming: Am mncat, am mai mncat shoumian (spaghetele longevitii). Lucian: Ai mncat shoumian? Cu adevrat interesant. Tata: Ana, Lucian, mncai mai mult. Lucian: Mulumesc unchiule, aceast mncare e foarte bun. Mie mi place foarte mult.

(qn) - (vb.) a ruga (li) - (vb.) a veni (hun) (yn) - (vb.) a fi binevenit (xi) - (adv.) puin (zh) (r) - (adv.) aici (n) (r) - (adv.) acolo (yu) (y) (si) - a fi interesant (y) (si) - (subst.) interes
74

(kui) (l) - (subst.) fericire (shn) (r) - (subst.) zi de natere (fi) (chn) - (adv.) foarte (n) (r) - (pron.) unde (ho) - (subst.) numr (dn) (o) - (subst.) prjitur (zh) - (vb.) a ura (hun) (yn) - (vb.) a fi binevenit (f) (w) (yun) - (subst.) osptar Cuvinte noi suplimentare (shu)(min) - (subst.) shoumian (spaghetele longevitii) (t) (s) (ci) - specialiti (wi) (do) - (subst.) savoare, gust (b) (cu) - nu-i ru (u) (zh) - suc de fructe (p) (ji) - (subst.) bere (n) (bi) - noroc (x) (h) (zu) (y) - (subst.) xihuzuiyu (h)(y)(fn)(zhn)(ru) - (subst.) heyefenzheng (hn)(zhu)(jin)(y) - (subst.) jiangya de Hangzhou (hn) (sho) (du) (fu) - (subst.) hongshaodoufu (wn)(sh)(r)(y) - totul s fie cum i doreti
75

(hun)(yn)(un)(ln) - bunvenit oaspei dragi

1.

2.

A B A B

76


1Atributul care arat posesia i relaia
n limba chinez, atributul trebuie s fie aezat n faa cuvntului pe al crui sens l completeaz. Pronumele, substantivul, cnd formeaz un atribut pronominal , dup ele trebuie s aib auxiliarul . Pronumele personale care au funcia sintactic de atribut, dac au ca obiect al posesiei prini, rude, prieteni sau cuvinte formate dintr-un singur caracter, pot s nu fie urmate de auxiliarul Exemple: profesorul meu, hainele mele, cartea fratelui mai mare, vin romnesc Exemple (fr ): mama mea, casa lor, prietenii mei, institutul nostru, oraul nostru

2Propoziii interogative care indic o alegere sau o opiune


Acestea folosesc conjuncia haishi care leag dou situaii posibile A i B. Cel ce rspunde va alege din cele dou opiuni, una. Exemplu: Tu mergi n parc sau mergi la Institut? Eu merg n parc. i place Hangzhouul sau i place Shanghaiul? mi place Hangzhouul. ceai sau bei Cafea? Beau ceai. Tu eti professor sau eti student? Eu sunt student. Tu bei

77

1.

1 1 2 2 1

1 1

2 1 2

2. 1

78

2 3 4
Mese festive Un oaspete strin are, de regul, ansa de a lua parte la mese festive. Aceste banchete pot avea diferite grade de formalitate n funcie de poziia social a gazdei. Cu ct nivelul este mai ridicat, cu att eticheta este mai complex, ns eticheta general este precum urmeaz: Ceremonia de ntmpinare dinaintea festinului Oficialii cu poziii nalte care gzduiesc evenimentul vor ntmpina formal invitaii strini ntr-o sal de recepie. Gazdele i invitaii de onoare vor rosti cteva cuvinte de deschidere. Dup speech-uri, va urma un schimb de daruri reciproce, mai apoi vine momentul mesei. Mesele de la recepii sunt, de regul, rotunde. Locul la mas se face n funcie de rang. De obicei, la fiecare mas sunt prevzute etichete cu nume invitailor. La cel mai nalt nivel, dac invitaii strini sunt sau nu nsoii de soiile lor, ordinea este:

79

Eticheta din timpul mesei Toasturi De regul exist trei pahare n faa fiecrei persoane: un pahar mic pentru lichior (bi ji), un pahar cu picior pentru vin i un pahar de ap sau buturi nealcoolice. Gazda este cea care nchin prima pentru a simboliza prietenia sa din inim. La recepii, doar gazda de cel mai nalt rang va merge n jurul celorlalte mese pentru a nchina. Toi ceilali trebuie s rmn la mesele lor i s nchine doar cu cei de la acea mas. n timpul toastului, paharul trebuie inut un pic mai jos dect a celorlali n semn de respect. Servirea felurilor de mncare Fiecare persoan este servit, ntr-un moment, cu un fel de mncare. Chelnerul va veni din partea dvs. stng. Cnd ai dori s mai bei ceva, ridicai paharul cu mna stng. Gazda va lua dintr-un fel de mncare pe care l consider cel mai bun, din cele aflate n centrul mesei, i l va pune pe farfuria oaspetelui su. Acest gest arat curtoazie i ospitalitate. ervete ervetele vor fi servite de trei ori n timpul mesei festive. Prima dat, atunci cnd v aezai. El au rolul de a v cura minile. A doua oar, dup servirea unui fel de mncare gras i dup sup. A treia ora, la sfritul mesei. Cin de familie Dac suntei invitat n casa unui prieten sau coleg, ar fi bine s ducei un cadou (fructe, vin, flori, dulciuri, tort sau o jucrie pentru copii). Eticheta de la cin este n
80

principal similar cu cea de la recepii, ns mai puin formal. De exemplu, ervetele vor fi servite o singur dat, n loc de trei, putnd fi nlocuite cu erveele hrtie n loc de ervete.

Lecia a unsprezecea: ntrebri legate de direcie

n n qn wn w men xu yun l binr

yu yu j m

xu shen yu

n n

yu j zi nr

xu shen yu j zi wn xu x t sh un pn binr
81

n n du bu q qn nn zi shu y bin

xu shengyu j zi wn xu x t sh gun pang binr

n n l zhr yun m

xu shen b yun

n n zn me zu

xu shen wn qin zu n kn n e lu sh wn xu x t sh un

n n xi xie n

xu shen b k qi

Lucian nn ho qn wnf jn yu wi
82

Lucian

shn jin m
l rn yu

Lucian l zhr yu du yun Lucian

l rn b yun hn jn cn zhr do nr

d i yu 100 m 100 Lucian zn me zu ne Lucian

l rn wn qin y zh zu d y hn

l dn zu ui nr yu y zhn

u yn hn wi shn jin zi zhnu

yn hn de yu bin r

83

Lucian xi xie nn Lucian

l rn b k qi

n n n ho qn wn zh sh nr

l rn n ho zhr sh hn zhu yu j

yun n q nr

n n w q zhn u mi sh xu yun

l rn zhr b sh zhn u mi sh xu

yun n bin sh x h d do zi

nr n k y zu Y2 l850 l hu 315 Y2 850 315 l n jio ch do zhn u mi sh xu yun

n n l zhr yun m
84

l rn b yun d i lin qin m

n n xi xie

l rn b k qi

Ana: Te rog, vreau s te ntreb, la noi n institut este o pot? Studentul: Este. Ana: Unde este pota? Studentul: Pota este lng biblioteca Departamentului de Litere. Ana: Scuz-m, te rog mai spune nc o dat. Ana: E departe de aici? Studentul: Nu e departe. Ana: Cum ajung acolo? Studentul: Mergi tot nainte. Uit-te, acea cldire e biblioteca departamentului de litere. Ana:O! i mulumesc. Studentul: Nu ai pentru ce.

Lucian: Bun ziua! Te rog, vreau s te ntreb, este o toalet prin preajm Trectorul:Este. Lucian: Ct de departe e de aici? Trectorul: Nu e departe, e foarte aproape. De aici pn acolo sunt aproximativ o sut de metri. Lucian: Cum s ajung acolo?

85

Trectorul: Mergi drept nainte, la primul semafor coteti la stnga, acolo e o Banc a Chinei. Toaleta este la dreapta Bncii Chinei. Lucian: i mulumesc! Trectorul: Nu ai pentru ce.

Ana: Bun ziuaScuz-m, vreau s te ntreb, unde suntem aici? Trectorul: Bun ziua! Aici este Hangzhou Yuejuyuan (Opera Shaoxing din Hangzhou). Unde mergi? Ana: Merg la Institutul chinez de art. Trectorul: O, aici nu este Institutul chinez de art. n partea aceea este autostrada Xihu, de acolo poi s mergi cu autobuzul 27, 54, sau 332 pn la Institutul chinez de art. Ana: E departe de aici? Trectorul: Nu e departe, aproximativ dou mii de metri. Ana: Mulumesc! Trectorul: Nu ai pentru ce.

(shu) - (vb.) a vorbi (zi) - (adv.) iar (zu) - (vb.) a merge cu o main, tren, etc (k) (y) - (vb.) a putea (cn) - (prep.) de la (do) - (prep.) pn la (wn) - (prep.) spre, nspre

86

(zi) - (prep.) la (l) - (vb.) a fi departe de (m) - (subst.) metru (ui) - (vb.) a coti (yun) - (adj) departe (jn) - (adj.) aproape (y) (zh) - (adv.) drept (wi) (shn) (jin) - (subst.) toalet (wi) (y) - (subst.) limb strin (l)

- (subst.) drum

(m) (l) -vb.a rtci drumul (hu) (conj.) sau Cuvinte noi suplimentare (dn) - (subst.) est (x)

- (subst.) vest

(nn) - (subst.) sud (bi) - (subst.) nord (qin) - (adv.) nainte (hu) - (adv.) napoi (zu) (yu) - (adv.) aproximativ (shn) (xi) - sus i jos (l) (wi) - exterior
87

(bin) - parte (pn) (bin) - lng, alturi (k) (y) - (vb.) a putea (dn) - (subst.) bec (hn) (l) (dn) - (subst.) semafor (yn) (hn) - (subst.) banc (yu) (j) - (subst.) pot (t) (sh) (un) - (subst.) bibliotec (yu) (j) (yun) Opera Shaoxing (n) (jio) (ch) - autobus public (x) (h) Lacul de Vest (un lac faimos n Hangzhou) (m) (l) - (subst.) strad (d) (do) - (subst.) autostrad (y) (bin) - (adv.) iar (d) (i) - (adv.) aproximativ

88


Cuvinte ce indic direcia Cuvintele ce indic direcia se numesc fangweici. Acestea, la fel ca i substantivele, pot ocupa orice poziii n propoziie avnd diferite funcii sintactice. Exemple de cuvinte ce indic direcia: sus, jos, la stnga, la dreapta, la est, la sud, la vest, la nord, nuntru, nafar, nainte, napoi, alturi. Exemple: Afar sunt oameni. Pota e n vestul bncii. n bibliotec sunt foarte multe cri.
Studentul din fa e din institutul nostru.

89

wenfangxiang


ntrebri despre direcii Arhitectura oraelor din nordul Chinei este adesea ordonat, cldirile fiind dispuse pe direcia nord - sud. De aceea, n nord, cnd cineva ntreab care este direcie, chinezii adesea folosesc punctele cardinale pentru a te informa asupra ei. n limba chinez, exist o astfel de exprimare: "Eu nu tiu unde este Estul Sudul Vestul Nordul" pentru a arta c cineva s-a rtcit sau pentru a arta c cineva nu mai distinge direciile. Arhitectura sudic nu e simetric, din aceast cauz oamenii din sud, adesea, ne vor spune s mergem spre dreapta sau spre stnga (de obicei, ei nu folosesc punctele cardinale).

90


Lecia a dousprezecea: Cazarea la hotel

Zi bn gung ti


f w yun nn ho xio ji yo zh s m

n n qn wn n men yu kn fn jin m

f w yun yu w men yu dn rn jin

bio zhn jin shun rn jin

n n bio zhn jin y tin du sho qin

91

f w yun 380 yun 380

n n n men yu mi yu pin yi y din r de

fn jin

f w yun yu sn rn jin y zhn chun wi 120 yun 120

n n w nn kn kn fn jin m

f w yun ho qn zh bin zu

n n w yo y bio zhn jinw zh sn tin

f w yun qn ch sh y xi nn de shn fn

zhn hu h zho tin xi y xi bio

n n du b q qn nn zi shu y bin
92

nn shu mn y din r w de hn y

b ti ho

f w yun ho qn ch sh y xi nn de

shn fn zhn hu h zho tin xi y xi bio

n n i nn

f w yun zh sh nn de fn k zo shn

6:008:00 yu zo cn12:00 y qin tu fn 6:008:00 n n xi xie 12:00

f w yun b k qi

93

La hotel, n faa recepiei Fuwuyuan: Bun ziua domnioar. Vrei s te cazezi o noapte? Ana: Te rog, vreau s te ntreb, avei camera libere? Fuwuyuan: Avem. Avem camera pentru o singur persoan, camera standard, camera matrimonial. Ana: O camer standard ct cost pe zi? Fuwuyuan: 380 yuani

Ana: Avei sau nu avei camere puin mai ieftine? Fuwuyuan: Avem, de trei persoane. Un pat cost 120 yuani. Ana: Pot s vd camera? Fuwuyuan: Bine, te rog s mergi pe aici. Ana: Vreau o camer standard, stau trei zile. Fuwuyuan: V rog, aratai-mi puin buletinul dumneavoastr sau paaportul i completai un formular. Ana : Scuz-m, mai spune o dat, spune mai ncet, chineza mea nu prea bun. Fuwuyuan: Bine, v rog scoatei i aratai-mi puin buletinul dumneavoastr sau paaportul i completai un formular. Ana: Vi-l dau. Fuwuyuan: Acesta e cardul de la camer. Dimineaa ntre 6:00 i 8:00 e micul dejun. nainte de 14:00 se restituie camera. Ana: Mulumesc! Fuwuyuan: Nu ai pentru ce.

94

(bn) (un) - (subst.) hotel (jin) - clasificator pentru camere (fn) (jin) - (subst.) camer (y) (qin) - (adv.) nainte (zo) (shn) - (subst.) diminea (kn) - (adj.) gol (zo) (cn) - (subst.) micul dejun (zh) - (vb.) a sta (pin) (yi) - (adj.) ieftin (bin) - clasificator pentru aciunile ce se repet (mn) - (adj.) ncet (ti) - (adv.) prea Cuvinte noi suplimentare (dn) - (adj.) singur, solitar (shun) - (subst.) pereche (bio) (zhn) - (adj.) standard (zh) (s) - (vb.) a locui o noapte (fn) (k) - cardul camerei (h) (zho) - (subst.) paaport (ch) (sh) - a scoate i a arta (bio) () (sb) tabel, formular (tu) (fn) - a returna camera
95

(shn) (fn) (zhn) - carte de identitate


Propoziii interogative pozitive i negative
Atunci cnd predicatul verbal este you (a avea), trebuie folosit forma negativ mei you, formnd structura you meiyou. Rspunsul pozitiv este: you Rspunsul negativ este: meiyou Exemple:

96

Tu ai sau nu ai timp? Am, eu am timp. Ai sau nu ai frai? Eu nu am frai. Romnia are sau nu are elefani? Nu are. coala voastr are sau nu are studeni chinezi? Are, are cinci studeni chinezi.

20 80 Categorii de hoteluri
Terminologia hotelurilor, n limba chinez, indic nivelul acestuia. Bng gun , fn din i ji din sunt, n general, hoteluri de lux n care vor sta majoritatea strinilor. Se vorbete n mod curent englez n aceste hoteluri. L gun sau l din sunt hoteluri de maxim trei stele. n cele mai multe cazuri, angajaii acestor hoteluri nu vorbesc englez. Zho di su (case de oaspei sau hostel-uri) i lio yng yun (spa-uri, sanatorii) aparin de cele mai multe ori unor companii de stat sau unor agenii guvernamentale. Majoritatea au fost transformate n hoteluri, ncepnd cu anul 1980, dup Revoluia Economic.

97


Lecia a treisprezecea: Cumprturi la centrul commercial

wn xio yn wi n n n ho m

n n n ho xio yn w hn ho

wn xio yn n xi w mn m w men

q un ji ho m

n n ho shn me sh hou q w men


98

q nr wn xio yn xin zi k y m w men q

x h sh di un chn

n n zn me q wn xio yn zi n men xu yun mn ku

zu 12 l n n q ch do x h sh 12

diunchn zhn xi ch

n n xi xi w men y hur jin

wn xio yn n x hun zh e shn chn m

n n x hun

99

wn xio yn w yo mi jin li xn de qn

zi n bn w kn kn n n ho shu hu yun nn ho hun yn un ln

x yo w bn mn m

wn xio yn xi xi w men kn kn

n n zh jin l s de hn ho kn

wn xio yn w kn kn qn wn k y

sh sh m

shu hu yun k y sh y jin zi zh bin

wn xio yn ho kn m n n

100

n n hn pio lin

wn xio yn yu y dinr xio yu d y

dinr de m shu hu yun yu zh sh jn nin zu xn

de kunjn nin xi tin hn li xn de n n nr hi yu fn hn s de

wn xio yn fn hn s de n pio lin

w zi sh y xi

shu hu yun ho

wn xio yn w yo zh jin fn hn s de

zh e n ho kn du sho qin
101

shu hu yun yun ji 498 xin zi d b zh 498

398 yun 398

wn xio yn ti u le k y zi pin yi y dinr m shu hu yun du b q zh sh zu d ji

le wn xio yn ho w mi le
Wang Xiaoyun: Bun, Ana, eti bine? Ana: Bun ziua, Xiaoyun. Sunt foarte bine. Wang Xiaoyun: Dup-amiaz eti ocupat? Mergem s ne plimbm pe strad, bine? Ana: Bine! Cnd mergem? Unde mergem? Wang Xiaoyun: Acum se poate? Mergem n piaa Xihu shidai. Ana: Cum mergem? Wang Xiaoyun: De la poarta institutului nostru mergem cu autobuzul public 39

102

pn la staia Pieei Xihu shidai unde coborm. Ana: Mulumesc, ne vedem n curnd.

La pia Wang Xiaoyun: i place aceast pia? Ana: mi place. Wang Xiaoyun: Vreau s mi cumpr o fust la mod, m ajui s m uit puin? Ana: Bine! Shouhuoyuan: Bun ziua! Bine ai venit! Avei nevoie s v ajut? Wang Xiaoyun: Mulumesc, ne uitm puin. Ana: Aceasta verde e foarte frumoas. Wang Xiaoyun: S m uit, v rog, pot s o probez? Shouhuoyuan: Poi, cabina de prob e n partea aceasta. Wang Xiaoyun: E frumoas, Ana. Ana: Foarte frumoas. Wang Xiaoyun: E puin cam mic, avei puin mai mare? Shouhuoyuan: Avem. Acesta e stilul cel mai nou din acest an, n vara acestui an a fost la mod. Ana: Acolo mai are roz. Wang Xiaoyun: Roz e i mai frumoas. Am s mai fac o prob. Shouhuoyuan: Bine. Wang Xiaoyun: O vreau pe aceasta roz, aceasta e i mai frumoas. Ct cost? Souhuoyuan: Preul de baz e 498, acum facem o reducere de 20%, 398 yuani. Wang Xiaoyun: Prea scump, se poate puin mai ieftin? Shouhuoyuan: mi pare ruacesta e cel mai mic pre. Wang Xiaoyun: Bine, o cumpr.

103

(shn) (chn) (d) (zh) (u) (zu) (j)


- (adj.) - (adv.) -a

- (subst.)

centru comercial

face reduceri

scump cel mai ct


- (subst.)

- (pron.)

(xi) (tin) (mi)


- (vb.)

var

a cumpra
- (adv.)

(xin) (zi)

acum

(jin) - clasificator pentru haine (n)


- (adv.)

nc, i mai
- (adj.)

(n) (n) (q) (ch) (mn)

public

- (subst.)

main, autobuz

- (subst.)

u
- (subst.)

(mn) (ku) (zhn)

u, poart

- (subst.)

staie a putea

(k) (y)

- (vb.)

Cuvinte noi suplimentare (yun) (ji) (kun) (sh) (sh)


- (subst.) - pre

iniial model

- (subst.)

tip, stil
- cabin

(sh) (y) (jin) (li) (xn)

de prob

- (adj.)

la mod
104

(ji) () (dun) (s)

- (subst.)

pre

- (adj.)

scurt

- (subst.)

culoare verde roz roiatic


- bine

(l) (s)

- culoarea

(fn) (hn)

- (adj.)

(hun) (yn) (un) (ln) (shu) (hu) (yun)


- (subst.)

ai venit

vnztor

1. AA ABAB A
105

A V +

2.

3.
Repetarea verbelor formate dintr-un singur caracter, formnd structuri de forma (AA), sau din dou caractere, formnd structuri de forma (ABAB), arat o aciune desfurat ntr-un timp scurt sau o aciune relaxant, uor de realizat.
106

Verbele formate dintr-un singur caracter pot avea ntre ele yi( ), formnd structuri de forma A yi A, nelesul fiind acelai ca la structurile de forma (AA). Cnd verbele sunt formate din dou caractere, nu se poate intercala ntre ele yi. Modalitatea de a obine un neles similar e de a folosi structura verb + yixia () a se uita puin a se uita puin (ca durat) a se uita puin a asculta puin a asculta puin a ncerca puin a ncerca puin a ncerca puin citi puin a citi puin a citi puin a nva a nva puin a nva puin a prezenta a face prezentrile puin a face prezentrile puin 2.Auxiliarul de ajut la realizarea legturilor de posesie sau de relaie. Exemple: Ploaie de primvar, hainele noi, cartea pe care am cumprat-o, o pereche de haine noi, mrul surorii mai mici, profesorul meu Uneori locuiunile formate cu de pot servi ca substantive. Eu i sora mai mic avem mere, ale surorii mai mici sunt mari, ale mele sunt mici. Din aceste cteva haine mi place cea roie. 3. e un clasificator indefinit. n limbajul oral poate fi folosit . E un clasificator ce indic o cantitate mic i nedefinit. a a asculta puin

1 10 100 13 6
107

50 20 10 5 2 1 5 2 1 100 5 2 1 1 5 1 5 2 1 RMB1.32 RMB4.05 y yun sn jio r fn s yun ln w fn y kui sn mo r s kui ln w

RMB6.70 li yun q jio li kui q RMB189.00 y bi b sh ji yun y bi b sh ji kui

Moneda naional Moneda naional chinez este renminbiul (RMB). Simbolul este . Unitile pentru RMB sunt yun, jio i fn (1yun=10jio =100fn). n limbajul colocvial chinezesc, ele sunt numite kui, mo i fn. Exist treisprezece denominaii de hrtie i ase feluri de monede. Bancnotele de hrtie sunt de 100 yun, 50 yun, 20 yun ,10 yun ,5 yun ,2 yun, 1 yun, 5 jio, 2 jio, 1 jio, 5 fn, 2 fn i 1fn. Monedele sunt de 1 yun, 5 jio, 1 jio, 5 fn, 2 fn i I fn. Dimensiunile bancnotelor i monedelor sunt raportate la denominaie. Iat cteva exemple pentru a spune o sum de bani: Formal RMB1.32 RMB4.05 RMB6.70 yyun yjio rfn syun lng wfn liyunqjio Colocvial ykui snmo r skui lng w likui q ybi bsh jikui

RMB189.00 ybi bsh jiyun

108


Lecia a paisprezecea: Cumprturi la pia

sh fu nn ho xin shen nn mi din r

shn me

Lucian nn ho sh fu qn wn zh sh Lucian

shn me

sh fu zh sh xin jio zh sh pn u
109

n sh x u

Lucian qn wn pn u du sho qin y jn Lucian

sh fu s kui qin y jn

Lucian nn de pn u zhn u Lucian

sh fu w de pn u d w de pn u

tin ho ch

Lucian sn kui qin y jn ho m Lucian

sh fu sn kui w b

Lucian y jn xin jio du sho qin Lucian sh fu s kui

Lucian ho w yo lin jn pn u sn
110

Lucian

jn xin jio

sh fu hi yo shn me hi yo bi de shu u

m w i nn d zh ji

Lucian b yo le xi xi Lucian

sh fu pn u q kui xin jio sh r kui

y n sh ji kui qin

Lucian ho i n qin Lucian

sh fu nn i w r sh kui w zho nn y kui qin zi jin

Lucian zi jin Lucian


111

Shifu: Bun ziua, domnule. Ce doreti s cumperi? Lucian: Bun ziua, shifu! Scuz-m c te ntreb, ce este aceasta? Shifu: Aceasta este banan, acesta este mr, acela este pepene Lucian: Te rog, ct cost jumtate de kilogram de mere? Shifu: Patru kuai o jumtate de kilogram. Lucian: Merele tale sunt cu adevrat scumpe. Shifu: Merele mele sunt mari, merele mele sunt dulci, bune de mncat. Lucian: Trei kuai o jumtate de kilogram, bine? Shifu: 3,5 kuai! Lucian: Jumtate de kilogram de banane ct cost? Shifu: Patru kuai. Lucian: Bine, vreu un kilogram de mere i trei de banane. Shifu: Mai vrei i altceva? Mai vrei alte fructe i fac o reducere de pre. Lucian: Nu mai vreau, mulumesc. Shifu: Merele sunt apte kuai, bananele 12 de kuai, n total 19 kuai. Lucian: Bine, i dau banii. Shifu: Mi-ai dat 20 de kuai, va dau rest un kuai. La revedere. Lucian: La revedere!

(yun)

(subst.) yuan

(jio) (subst.) jiao (mo) (subst.) mao (fn) (vb.) a mpri (kui) (subst.) kuai (jn) (subst.) jin (1/2kg)
112

(zho) (vb.) a da rest (i) (vb.) a da (qin) (subst.) bani (y) (n) (adv.) n total (bi) (de) (pron.) altul (hi) (adv.) nc (shu) (u) (subst.) fructe Cuvinte noi suplimentare (pn) (u) (subst.) mr (xin) (jio) (subst.) banan (sh) (liu) (subst.) rodie (x) (u) (subst.) pepene


113


Propoziia cu dou complemente Sunt unele verbe (de exemplu: a da, a cuta, a nva, etc.) care pot fi n relaie cu dou complemente, unul indicnd oameni, unul indicnd lucruri. Exemplu: a da, a cuta, a preda Eu i dau ie douzeci de yuani. Tu mi dai mie rest un yuan. Mama mi-a druit mie o fust nou. Profesorul ne nva pe noi limba chinez. Te ntreb o chestiune.

20% 80% 90% La cumprturi ntr-un centru comercial Unitatea de msur tradiional chinez pentru greutatea i msurarea lichidelor. Dei n China se utilizeaz n mod oficial sistemul metric, vei gsi sistemul de msurare tradiional - Jin Shi (o jumtate de
114

kilogram) , aceast unitatea de msur este nc prezent n viaa de zi cu zi. Reducerile Atunci cnd promoiile au loc n magazine, de obicei, se aplic un discount de un anumit procent, numit bazhe ", ceea ce nseamn 20% discount, respective se pltete 80% din preul iniial. n cazul n care se vinde la 90% din preul iniial, acesta va fi dajiuzhe " Cum se negociaz? Se poate negocia la pieele de pe strad. Vnztori cer un pre mai mare i las loc clienilor pentru a se trgui. n cele mai multe magazine, preul este stabilit n prealabil i nu poate fi negoiciat.


Lecie cincisprezece: La ceainrie i la bar

lu hu de f qn sh lu mn lu mn

sh l lo sh de pn you
115

zi ch un

l lo sh hun yn n li hn zhu wn

lu mn xi xi n n zu mn m

l lo sh hi k y n ne n b b shn t ho m

lu mnw b ti mnw b b shn t hn ho lu hu l lo sh b bn men x hun h shn me ch

lu mn n xin h shn me ch

lu hu x h ln jn w zh do x h
116

ln jn hn yu mn

lu mn zi x h h x h ln jn hn

yu y si w men yo y

l lo sh f w yu n ho

h x h ln jn y di din xin f w yun ho de xin shen qn nn

sho dn

zi ji b

f w yun nn ho hun yn un ln

117

qn wn nn j wi

wn xio mn nn ho w wi

f w yun qn jn qn zh bin zu

wn xio mn xi xie

f w yun n men yo h dinr shn me

zh sh ji shu dn

Lucian w yo p ji Lucian

wn xio mn w y yo p jin n n ne

n n w h l ch lu hu w h p to ji n men yu lu m
118

n y de p to ji m f w yun yu

wn xio mn lin pn p ji y bi l

chy pn lu m n y Hui p to ji Hui

f w yun ho de hi yo bi de m

wn xio mn b yo le

f w yun qn sho dn

zhn pn fi b ho y si w ch do le

wn xio mn mi un xi n h shn me

zhn pn fi w h k l w jn tin b
119

nn h ji

n n wi shn me n b sh hn x hun h

ji m

zhn pn fi yn wi jn tin w q m tu ch

le b nn h ji

wn xio mn f w yun n ho mi dn

f w yun qn sho dn y n 156 yun


La ceainrie Profesorul Li: Bine ai venit la Hanzhou ca s v distrai. Luo Ming: Mulumesc, eti ocupat cu treburile? Profesorul Li: nc e bine, dar tu? Tatl tu e sntos? Luo Ming: Nu sunt prea ocupat, sntatea tatlui meu e bun. Luo Hua: Profesore Li, tat, ce ceai v place s bei? Luo Ming: Tu ce fel de ceai doreti s bei? Luo HUa: Xihulongjing, tiu c Xihu longjing e foarte cunoscut. Luo Ming: S bei Xihu longjing la Xihu e foarte interesant.

156

(Tatl lui Luo Hua este Luo Ming, Luo Ming este prietenul profesorului Li)

120

Profesorul Li: Osptar, bun ziua. Noi vrem un ceainic cu Xihu longjing i o farfurie cu deserturi. Osptarul: Bine, domnule. V rog s ateptai puin.

La bar Osptarul: Bun ziua, bine ai venit! M scuzai c ntreb, cte persoane suntei? Wang Xiaoming: Bun ziua, cinci personae. Osptarul: V rog, intrai. V rog, aezai-v n aceast parte. Wang Xiaoming: Mulumesc! Osptarul: Ce dorii s bei? Aceasta este lista cu buturi.

Lucian: Eu vreau bere. Wang Xiaoming: Eu vreau de asemenea tot bere. Ana, dar tu? Ana: Eu beau ceai verde. Luo Hua: Eu beau vin. Voi avei vin romnesc? Osptarul: Avem. Wang Xiaoming: Dou beri, o sticl cu ceai verde i o sticl cu vin romnesc de Hui. Osptarul: Bine, mai vrei i altceva? Wang Xiaoming: Nu mai vrem. Osptarul: Ateptai puin.

Zhang Pengfei: M simt jenat, am venit mai trziu. Wang Xiaoming: Nu face nimic. Ce bei? Zhang Pengfei: Eu beau cola, astzi nu pot bea bere. Ana: De ce? Nu i place foarte mult s bei alcool? Zhang Pengfei: Pentru c astzi merg cu motocicleta, nu pot bea alcool. Wang Xiaoming: Osptar, bun ziua, nota de plat. Osptarul: Ateptai puin. n total 156 yuani

121

(pn) - clasificator pentru sticle (q) - (vb.) a merge (cu vehicule sau animale cu a) (mi) (dn) - (subst.) nota de plat (nn) - (vb.) a putea (ch) (do) - (vb.) a ntrzia (le) - utilizat dup verb arat completarea aciunii (yn) (wi) - (conj.) pentru c (wi) - clasificator pentru persoane Cuvinte noi suplimentare (di) - (subst.) farfurie (h) - (subst.) ceainic (b) (ho) (y) (si) - m simt ruinat (m) (tu) (ch) - (subst.) motociclet (sho) (dn) - ateapt puin (ci) (dn) - (subst.) meniu

122


Auxiliarul "le"
Caracterul le se aeaz la sfritul propoziiilor pentru a arta c, din punctul de vedere al vorbitorului, a aprut o situaie nou sau pentru a arta o schimbare de situaie. De asemenea, le, cnd e folosit la sfritul propoziiei arat c situaia de acum e diferit fa de situaia de adineaori. Exemple: E primvar, florile s-au deschis. Plou. Nu mai vreau. Acum sunt obosit, nu mai vreau s merg n parc.
123



Cultura ceaiul chinezesc China, leagnul i pmntul matern al ceaiului, se bucur de o lung istorie i de o cultur bogat a creterii, prelucrrii i consumrii ceaiului. Aceasta datorit felului n care el a devenit o licoare pentru meninerea sntii, fcnd din ea rapid un produs popular n viaa oamenilor. Exist o varietate de ceaiuri produs n diferite locuri ale Chinei, acestea putnd fi n general clasificate n ase categorii de baz: verde, negru (chinezii l numesc ceai rou), wulong, alb, pu-erh, i aromat.

Lecia a aisprezecea: Privind opera Shaoxing

zhn pn fi wi n n mn tin wn

shn n yu sh jin m
124

n n n ho pn fi mn tin wn shn

w yu kn

zhn pn fi w yu j zhn yu j pio

w men q kn yu j ho m wn

xio mn h t mi mei y y q q

n n ho j din ki sh

zhn pn fi mn tin wn shn 8:00 ki sh 8:00

n n w men q din bn zi yu j yun mn

ku jin xi xi n

wn xio mn n n , jn tin de yu j zn me yn

125

n n hn yu y si lin zh w zh

do zh e i qn shi

zhn pn fi lin shn b h zh yn ti y

sh tn xu n sh hou n hair b

nn q xu xio xu x w yu hn du

lin zh de yn yu CD w k CD

y ji i n n n ho xi xi n

wn xio yn e n nw men q ji b zn me yn

126

wn xio mn ho w qn k

zi din yn yun

zhn pn fi n n n x hun jn tin de

din yn m

n n x hun fn d hn yu y si

n xi dn w du hn q ui

zhn pn fi sh

n n t men nr zhn pio lin

zhn pn fi nr de shn ho xin zhn u

zhn ji ji de shn

n n zhn de m
127

zhn pn fi zhn dexin zhn ji ji u ji

sn ln n yun w men k y zi sh ji q nr l xn

n n nn w k y wn y wn t m

zhn pn fi dn rn k y le

n n n wi shn me qn w kn yu j h

din yn

zhn pn fi yn wi
Zhang Pengfei: Bun, Ana, mine-sear ai timp liber? Ana: Bun ziua, Zhang Pengfei. Mine-sear am timp liber. Zhang Pengfei: Eu am cteva bilete la Opera Shaoxing, s mergem s vedem opea Shaoxing, bine? Wang Xiaoming i sora lui mai mic merg de asemenea
128

mpreun. Ana: Bine! La ce or ncepe? Zhang Pengfei: Mine sear la ora opt ncepe. Ana: Noi ne vedem la apte i jumtate la intrarea n opera Shaoxi. Mulumesc!

Wang Xiaoming: Ana, opera Shaoxing de astzi cum a fost? Ana: Foarte interesant. Liang Zhu, eu tiu aceast poveste de dragoste. Zhang Pengfei: Liang Shanbo i Zhu Yingtai au fost de asemenea colegi. Atunci, fetele nu puteau s mearg la coal s nvee. Eu am foarte multe CD-uri muzicale cu Liang Zhu, pot s i le mprumut. Ana: Bine! i mulumesc. Wang Xiaoyun: Frate mai mare, Ana, s mergem la bar, ce zicei? Wang Xiaoming: Bine! Suntei oaspeii mei.

La film: Zhang Pengfei: Ana, i place filmul de azi? Ana: mi place, Afanda (Avatar) e foarte interesant, acele animale, toate sunt foarte stranii. Zhang Pengfei: Aa este! Ana: Toi cei de acolo sunt foarte frumoi. Zhang Pengfei: Acel munte e asemntor cu cel din Zhangjiajie, din China. Ana: ntr-adevr? Zhang Pengfei: ntr-adevr! Pare la fel cu cel din pdurile din parcul national Zhangjiajie. Putem s mergem n vacana de var acolo n vizit. Ana: pot s te ntreb ceva? Zhang Pengfei: Desigur, poi. Ana: De ce m-ai invitat s vd opera Shaoxing i filmul? Zhang Pengfei: Pentru c

129

(jin) - (vb.) a vedea (tn) (xu) - (subst.) coleg (ki) (sh) - (vb.) a ncepe (u) (ji) - (subst.) ar (wn) (t) - (subst.) problem (sh) (ji) - (subst.) vacan de var (n) (yun) - (subst.) parc (dn) (w) - (subst.) animal (din) (yn) - (subst.) film (ji) - (vb.) a mprumuta (zhn) - (adj.) adevrat, real (zhn) (de) - (adv.) ntr-adevr, cu adevrat (shn) - (subst.) munte Cuvinte noi suplimentare (yu) (j) - Opera Shaoxing (sn) (ln) - (subst.) pdure, codru (zhn) (ji) (ji) - Zangjiajie (l) (xn) - (vb.) a cltori (dn) (rn) - (adv.) desigur

130

(k) (y) - (vb.) a putea (xn) (qi) - (subst.) stea, astru (q) (ui) - (adj.) ciudat (qn) (k) - a invita ca oaspete

131

4
Folosirea adverbului jiu pentru accentuare
n limba chinez, adverbul jiu aezat n faa unui predicat verbal are rol de accentuare, ntrire; mai mult, poate accentua un neles diferit. 1Jiu aflat naintea verbului shi accentueaz c situaia (care e prezentat dup shi) nu poate fi altfel. Acela e chiar profesorul nostru.Aici este chiar Xihu. 2 Uneori jiu accentueaz nelesul de like (imediat) sau mashang (chiar acum, imediat) Imediat vin. Eu chiar acum i dau mamei telefon. 3Jiu accentueaz nelesul de zhi (numai) Aici e numai o mas. Clasa noastr are doar un strin. 4Jiu accentueaz ntelesul de jianjue (neclintit, ferm) Nu merg. Nu mi place de tine, ce e?

132

,
Opera Chinez Teritoriul Chinei este ntins, populaia e numeroas, de aceea, opera chinezeasc are un bogat numr de stiluri, acestea fiind n jur de trei sute. n afar de Jingju care e rspndit n China i n afara ei, toate celelalte stiluri de oper rmase sunt opere locale. Dintre acestea, o influen destul de mare o au: opera Ping, opera Yue, opera Yu, opera Huangmei etc. Opera Shaoxing s-a nscut n regiunea Shaoxing, la sfritul dinastiei Qing. Este felul de oper local cel mai popular n provincia Zhejiang. Cntecele operei Shaoxing au un accent dulce i agreabil, iar jocul scenic e ncnttor, fiind, dup "Jingju" al doilea mare gen de oper al Chinei. n programul operei se ntlnesc spectacole ca: Hongloumeng, Liang Shanbo yu Zhu Yingtai etc.

Lecia a aptesprezecea: Vorbitul la telefon

zhn pn fi wi nn ho zh sh zh

jin k j xu yun wn xu yun m

133

lo sh shzh shwn xu yunnn zho n wi zhn pn fi l d wi lo sh zi m

lo sh du b q t b zi t zhn zi

shn kn zho t yu shn me shr m

zhn pn fi yu jin shr qn t i w

hu din hu w jio zhn pn fi

lo sh ho w hu o su t n de din hu

ho m sh du sho

zhn pn fi w de din hu sh 67678899 67678899

xi xi n
134

lo sh b k qi zi jin

Lucian Lucian

Hi, xi w yu k m w men q Hi,

yn dn chn d qi ho m

XXXX shn me XXXX

Lucian xi w w men q d qi Lucian

XXXX n sh n wi XXXX

Lucian w sh Luciann sh wn xio mn m Lucian Lucian XXXX w b sh XXXX

Lucian du b q w d cu le Lucian

Lucian wi sh wn xio mn m Lucian

wn xio mn sh w n zn me leLucian
135

Lucian

Lucian w n ci d cu din hu lemn m Lucian

wn xio mn b mn yu shn me shr

Lucian w men q yu yn ho m Lucian

wn xio mn du b q jn tin kn p

b xn y hur w hi yu kmn

tin q zn me yn mn tin sh zhu

m w yu sh jin

Lucian w men mn tin shn me sh hou q Lucian

wn xio mn mn tin xi w w din b

zn me yn
136

Lucian ho b jin b sn Lucian

Zhang Pengfei: Wei, Bun ziua, acesta este Institutul de Litere din cadrul Institutultui de Stiin i tehnologie Zhejiang? Profesorul: Da, acesta este Institutul de Litere , pe cine cutai? Zhang Pengfei: Profesorul Li Dawei este? Profesorul: Scuzai, el nu este. Tocmai a intrat la ore. Ce problem ai, de l cutai? Zhang Pengfei: Am o problem. Roag-l s mi dea un telefon. M numesc Zhang Pengfei. Profesorul: Bine, l voi informa. Care este numrul tu de telefon? Zhang Pengfei: Numrul meu de telefon este 67678899. Mulumesc! Profesorul: Nu ai pentru ce, la revedere! Lucian: Hi, dup-amiaz ai ore? Mergem pe terenul de sport s ne jucm cu mingea? XXXX: Ce? Lucian: Dup-amiaz mergem s ne jucm cu mingea? XXXX: Cine eti? Lucian: Eu sunt Lucian, tu eti Wang Xiaoming? XXXX: Nu sunt eu. Lucian: O, m scuzai, am telefonat greit. Lucian: Wei, eti Wang Xiaoming? Wang Xiaoming: Sunt eu! Ce i s-a ntmplat, Lucian? Lucian: Adineaori am dat telefon greit. Eti ocupat? Wang Xiaoming: Nu sunt ocupat, ce problem ai? Lucian: Mergem s notm, bine? Wang Xiaoming: Scuz-m, astzi m tem c nu pot, nu peste mult timp am ore.

137

Mergem mine, ce zici? Mine e duminic, am timp liber. Lucian: Mine, cnd s mergem? Wang Xiaoming: Mine dup-amiaz la ora cinci, cum este? Lucian: Bine, ne vedem atunci.

(k) - (subst.) lecie (shn) (k) - a merge la ore (cu) - (subst.) greeal (din) (hu) - (subst.) telefon (ho) (m) - (subst.) numr (yu) (yn) - (vb.) a nota (d) (din) (hu) - a da telefon (x) - (subst.) departament (y) (hu) (r) - (adv.) (n) scurt timp

Cuvinte noi suplimentare (b) (jin) (b) (sn) - ne vedem acolo (kn) (p) - (vb.) a se teme (b) (xn) - nu e n regul, nu-i ok (wn) (xu) - (subst.) literatur

138

(wn) (xu) (x) - departamentul de litere (xu) (yun) - (subst.) institut (yn) (dn) - (subst.) sport (chn) - (subst.) teren

1. 1 2 3
139

4 2
1. Propoziia cu verbe n serie.
1. n propoziia cu predicat verbal, acesta poate fi format din mai multe verbe sau din mai multe grupuri de verbe auxiliare, acestea avnd o ordine stabil. 2. Al doilea verb arat un scop. Exemplu: Merg la coal s iau parte la curs. M ntorc acas pentru a mnca. Verbul al doilea i complementul pot arta o metod, o cale. Exemplu: El cnt folosind chineza. (Cnt n chinez). Am mers cu trenul la Beijing. 3. Al doilea verb arat un scop, iar complementul care determin primul verb are ca neles tot scopul celui de al doilea verb. Exemplu: Mnnc mncarea pe care am fcut-o eu nsumi.

140

4.Cnd primul verb este a avea, verbul de dup, adesea, completeaz calea prin care se realizeaz complementul. Complementul care determin primul verb, de asemenea, are un scop similar celui de al doilea verb. Exemplu: Am bere s beau. Am cteva probleme s te ntreb.

2. Exprimarea unei aciuni care tocmai se desfoar


Pentru a arta o aciune care e n curs de desfurare, n limba chinez, se adaug n faa verbului adverbele zheng, zai sau zhengzai, iar la sfritul propoziiei se adaug auxiliarul ne. O astfel de structur arat o aciune desfurat n trecut, acum sau n viitor, dar dac se dorete a se stabili i o durat anume, atunci e nevoie ca ea s se arate explicit. Dac nu se dorete punctarea unei anumite durate, se poate folosi doar acum. Exemplu: Mine dup-amiaz la ora zece sunt la coal. Sunt acas. Ieri diminea la ora zece tocmai eram la coal.

141

11 1 yo yi
Vorbitul la telefon n China, cnd cineva d telefon, dac vrea s l ntrebe pe cel de la captul telefonului cine este, de obicei ntreab: "Cine suntei dumneavoastr " sau "Cine suntei?". Foarte rar se folosete "Cine eti?". Cnd se ntreab numrul de telefon se spune: "Nin de dianhua shi duoshao? (Care este telefonul dumneavoastr, ntr-o traducere mot mot) i nu se ntreab "Nin de dianhua shi shenme?" (Ce telefon avei?). Numerele de telefon n China sunt formate din unsprezece cifre. Cifra de telefon 1 trebuie s fie citit "yao" i nu "yi".

Lecia a optsprezecea: ntlniri, vizite

l lo sh wi nn ho sh Adrian jio shu m Adrian

Adrian jio shu nn sh Adrian

l lo sh nn ho w sh nn de xu shen
142

l d wi

Adrian jio shu n ho d wi n zu Adrian

mn bu mn

l lo sh b ti mn nn h y shn t ho m

Adrian w men du hn ho Adrian

l lo sh zh e zhu w w xin q shn

hi bi fn nn nn yu sh jin m

Adrian ho yu sh jin Adrian

l lo sh wn y ho w men zhu w jin

Adrian ho zhu w jin Adrian


143

l lo shAdrian jio shunn ho ynn ho Adrian

zh sh w i y de hur

y zh hu zhn pio lin

l lo sh jio shu w mi le w men hn

zhu de t chn x h ln jn

x wn nn x hun

Adrian jio shu xi xie li qn zh bin zu Adrian

y h shn me k fi hi sh ch

l lo sh k fi b

Adrian jio shu zhn u rn h k fi wi Adrian

u rn h ch zh yn hn yu y si
144

l lo sh y zu de k fi hn ho h

Adrian jio shu n zu zn me yn Adrian

l lo sh hn mn w li shn hi ki hu

li kn wn nn y xi

Adrian jio shu nin qn rn du hn mn Adrian

lu hu y yu lin yu mi hu li le

l lo sh lu hu sh j zh t hn mn

y zhn w zi zhr ch w fn b

l lo sh xi xi jn tin kn p b xn

w sh din bn hi yu y hu y w

145

y hur ji yo zu zhn b ho y si

mn tin wn shn n men yu sh jin

m w qn jio shu h y y q

q dn fn mn zh ch fn

y yu w men b mn mn tin wn

shn w men b q wi bin ch w men zi ji

ch w i n men zu lu m n y fn

l lo sh ho
Profesorul Li: Bun ziua! Suntei profesorul Adrian? Profesorul Adrian: Dumneavoastr suntei Profesorul Li: Eu sunt studentul dumneavoastr, Li Dawei. Profesorul Adrian: .. Eti ocupat sau nu cu lucrul? Profesorul Li: Nu sunt prea ocupat, dumneavoastr i doamna suntei sntoi? Profesorul Adrian: Suntem toi foarte bine. Profesorul Li: n aceast vineri doresc s merg la Shanghai s v vizitez, avei timp?

146

Profesorul Adrian: Bine, am timp. Profesorul Li: Trimitei-i salutri doamnei! Ne vedem vineri. Profesorul Adrian: Bine, ne vedem vineri.

Profesorul Li: Profesore Adrian, bun ziua, doamn, bun ziua! Acestea sunt florile pentru doamna. Doamna: Aceste flori sunt ntr-adevr frumoase. Profesorul Li: Profesore, am cumprat specialitatea numrul unu a Hangzhoului, Xihu longjing, sper c v place. Profesorul Adrian: Mulumesc! Vino, stai te rog n partea asta. Doamna: Ce bei? Cafea sau ceai? Profesorul Li: Cafea! Profesorul Adrian: Chinezii beau cafea, strinii beau ceai, asta e foarte interesant. Profesorul Li: Cafeaua fcut de doamna e foarte bun. Profesorul Adrian: Cum e cu munca? Profesorul Li: Sunt foarte ocupat. Am venit la o ntlnire la Shanghai i am venit s v vd puin. Profesorul Adrian: Tinerii, toi sunt foarte ocupai. Luo Hua de asemenea nu a mai venit de dou luni. Profesorul Li: Luo Hua e reporter, e foarte ocupat! Doamna: La amiaz mncai aici prnzul! Profesorul Li: Mulumesc, astzi m tem c nu pot, la 10:30 mai am nc o conferin. Curnd trebuie s plec, mi pare cu adevrat ru. Mine sear avei timp liber? V invit profesore, ca mpreun cu doamna, s mergem la Dongfang mingzhu s cinm. Doamna: Avem, noi nu suntem ocupai. Mine sear nu mergem n ora s mncm, mncm acas. Am s v dau mncare romneasc. Profesorul Li: Bine!

147

(jio) (shu) - (subst.) profesor (universitar) (fn) - (subst.) mncare (ch) (fn) - a mnca (zhn) (w) - (subst.) amiaz (w) (fn) - (subst.) prnz (zu) - (vb.) a merge (wi) (u) - ar strin (wi) (u) (rn) - (subst.) strin (x) (wn) - (vb.) a spera (zu) - (vb.) a face (bn) - (adj.) jumtate (zh) (yn) - astfel, n felul acesta (wn) (shn) - (subst.) sear (hu) - (vb.) a (se) ntoarce (hu) (li) - a veni napoi Cuvinte noi suplimentare (ki) (hu) - a avea loc o ntlnire (hu) (y) - (subst.) conferin (bi) (fn) - (vb.) a vizita

148

(kn) (wn) - (vb.) a face o vizit (t) (chn) - specialitate local (dn) (fn) (mn) (zh) - (subst.) dongfang mingzhu

1. V+

149

2.
1.Auxiliarul le
n limba chinez, dac se dorete exprimarea unei aciuni realizate sau complete, putem ca, dup predicatul verbal, s adugm auxiliarul le. Structura de baz este: Verb + le. Atenie: acest auxiliar poate doar s fac cunoscut situaia n care e un lucru, dar nu poate arta timpul aciunii. Auxiliarul le mai poate arta evenimente trecute sau svrirea unor aciuni viitoare. Exemple: Ieri am cumprat un bilet i imediat i-am dat telefon. Mine,imediat ce vd meciul, m ntorc acas.

2.Propoziia exclamativ
Propoziia care arat un ordin, o cerere, un ndemn, un sfat etc. se numete propoziie exclamativ. La sfritul unei astfel de propoziii se pune .(punct) sau !(semnul exclamrii). Propoziia exclamativ de cele mai multe ori nu are subiect. Adesea, o astfel de propoziie ncepe cu te rog. Exemplu: Te rog intr. Te rog bea ceai. Mergi ncet. Vorbete ncet(rar). E interzis fumatul.

150


Dialectele limbii chineze China este o ar n care se vorbesc multe dialecte, existnd apte regiuni dialectale principale, incluznd aici i dialectul nordic care este cel mai rspndit i cel mai popular n China. Acest dialect este numit limb oficial, deoarece este vorbit de oficialitile din partea de nord a Chinei. n prezent, limba oficial a guvernului chinez este putonghua . Putonghua, chineza standard, a preluat dialectul din Beijing ca baz pentru pronunie i dialectul nordic ca baz pentru scrierea vernacular i regulile gramaticale moderne.

Lecia a nousprezecea: Mersul n vizit i ntreinerea oaspeilor

Lucian h n n q zhn pn fi ji zu k Lucian

m m hun yn n men
151

Lucian sh shu y ho Lucian

zhn pn fi b b m m zh sh n n

n n zh sh w b b m m n n sh shu y ho

b b n ho n ho qn jn qn zu li ch shu u

m m n men h shn me h ch k fi

hi sh k l n n ch w x hun h ch

Lucin w y x hun h ch Lucian

152

b b n n n li hn zhu du chn sh jin l

n n bn nin le

m m x hun hn zhu m shn hu hi x un m

n n x hun hn zhu hn pio lin

m m x hun ch hn zhu ci m y hur

w i n men zu hn zhu ci

Lucian ti ho le
153

y n k b k

y Lucian

jio w zu zhn u ci w xin

xu zu zhn u ci

m m dn rn k y l

m mqn zh bin zuw men ki sh ch fn

n n zh me du ci

zhn pn fi hun yn n men li w ji zu

k n bi

d ji n bi

b b n n Lucian n men chn chn


154

zh Lucian

e ci zh e ci jio sun ci y

zhn pn fi zh sh w m m de n shu ci

n n b cu zhn ho ch

b b ch zh e ci ch zh e

n n Lucian n ci sh n zu de Lucian

Lucian b o su n n z j chn yi chn Lucian

m m li ch jio zi

Luciann nx hun ch jio zi m ho ch m


155

Lucian

n n n hn b cu

Lucian h h zh e sh w zu de Lucian

d ji b cuLucian n hu zu zhn cn le Lucian n l n l Lucian n n w xin zi ch y jio zi Lucian

b b n n Lucian n men du ch y dinr Lucian

Lucian xi xi w ch bo le w men yo Lucian

hu xu xio le

156

Lucian

y sh shu xi xi n men

Lucian zi jin

n n xi xi n men de zho di

b b zi jin mn zu

m m zi jin n n

y xi c nn nn bu nn

y jio w zu zhn u ci

m m k y

Lucian zi jin n b sh shu Lucian

y qn nn li b

zhn pn fi n zh e lo wi sh

157

zhn u tn le
Mama: Bine ai venit! Lucian: Bun ziua, domnule, doamn. Zhang Pengfei: Tat, mam, aceasta este Ana. Ana, acetia sunt tata, mama. Ana: Domnule, doamn, bun ziua! Tata: Bun ziua, bun ziua! V rog intrai, v rog aezai-v. Venii! Mncai fructe.

Lucian i Ana merg acas la Zhang Pengfei ca oaspei.

Mama: Ce bei? Bei ceai, cafea sau cola? Ana: Ceai, mie mi place s beau ceai. Lucian: Mie, de asemenea, mi place s beau ceai. Lucian i Ana merg acas la Zhang Pengfei ca oaspei. Mama: Bine ai venit! Lucian: Bun ziua, domnule, doamn. Zhang Pengfei: Tat, mam, aceasta este Ana. Ana, acetia sunt tata, mama. Ana: Dumnule, doamn, bun ziua! Tata: Ana, de cnd ai venit la Hangzhou? Ana: De o jumtate de an. Mama: i place Hangzhoul? Te-ai obinuit cu viaa de aici? Ana: mi place, Hangzhoul e foarte frumos. Mama: i place s mnnci mncaruri din Hangzhou? n curnd fac pentru voi mncare din Hangzhou. Lucian: Foartea bine, doamn! Poi s m nvei s fac mncare chinezeasc? Doresc s nv s fac mncare chinezeasc. Mama: Desigur, pot! Mama: Te rog s stai n partea aceasta, ncepem s mncm.

158

Ana: Aa mult mncare! Zhang Pengfei: Bine ai venit n casa noastr ca oaspei. Noroc! Toi: Noroc! Tata: Ana, Lucian, ncercai aceast mncare, aceast mncare se numete suancaiyu. Zhang Pengfei: Aceasta este mncarea n care mama e expert. Ana: Nu-i rea, ntr-adevr, foarte gustoas. Tata: Mnnc aceast fel, mnnc aceast Ana: Lucian, Care mncare ai fcut-o tu? Lucian: Nu i spun, ncearc singur. Mama: Hai s mncm jiaozi. Lucian: Ana, i place s mnnci jiaozi? E gustos? Ana: , nu-i ru. Lucian: Ha, ha, e fcut de mine. Toi: Nu-i ru, Lucian, tii s faci mncare chinezeasc. Lucian: Dade unde. Ana: Mai doresc s mnnc un jiaozi. Tata: Ana, Lucian, mncai mai mult. Lucian: Mulumesc, sunt stul. Trebuie s ne ntoarcem la coal. Lucian: Doamn, domnule, V mulumim. La revedere! Ana: Mulumim pentru gzduire. Tata: La revedere, mergei ncet! Mama: La revedere! Ana: Doamn, data viitore putei s m nvai i pe mine s fac mncare chinezeasc? Mama: Pot! Lucian: La revedere! , nu! Domnule, doamn, scuzai de deranj! Zhang Pengfei: Tu, strine, eti un cunosctor al Chinei.

159

(ci) (subst.) mncare (k) (rn) (subst.) oaspete (zu) (k) a fi oaspete (bo) (adj.) stul (zhn) (cn) mncare chinezeasc (shu) (u) (subst.) fructe (l) arat o exclamaie sau o interogaie (zhn) (u) (tn) cunosctor al Chinei (lo) (wi) (subst.) strin (chn) (vb.) a testa (n) (l) (n) (l) nu-i aa, nu-i aa Cuvinte noi suplimentare (zho) (di) a ntreine un oaspete (jio) (zi) (subst.)jiaozi (n) (shu) (ci) expert n probleme culinare (sun) (ci) (y) (subst.)suancaiyu

(li) (b) scuzai de deranj (x) (un) (vb.) a se obinui

160

+v

+v

+v

1. 2. 1

()

161

2 3
1. Exprimarea unei aciuni ce e pe punctul de a se produce sau care trebuie s se produc n curnd
n limba chinez, atunci cnd se dorete exprimarea unei aciuni ce trebuie s se produc, se poate utilize adverbul yao i auxiliarul le ntr-o construcie de forma: Yao le. Yao poate fi nlocuit cu jiu,kuai, mashang,etc., exprimnd o aciune ce se va ntmpla foarte curnd.n structura Yao le se pot introduce adjective care s arate o situaie care se va schimba n curnd. Exemplu: Trebuie s merg n China. Trebuie s m ntorc n ar. Exemplu: Vremea se rcete.

2. Funciile verbelor (1) : keyi, neng, xiang


1. Keyi (1)arat permisiunea (obiectiv sau normal) Pot s merg? Poi. Pot s beau? Nu poi (fuma). (2) Arat c, n condiii obiective, se poate, e posibil ceva. Exemple: El poate s vorbeasc trei limbi strine.Noi, nainte de ora opt, putem s ajungem la coal.
162

2.Xiang arat o dorin, o speran. Doreti s mergi la magazin? Eu nu doresc s merg n parc, doresc s m uit acas la televizor. 3. Neng (1) Arat stpnirea unor abiliti. Lina poate s cnte n chinez. (2) Arat o permisiune (n anumite condiii obiective.) Poi s vii mine diminea? mi pare ru, nu pot (veni).Mine diminea am probleme.


163


Primirea oaspeilor Era o practic curent n China ca rudele i prietenii s vin n vizit fr a se anuna n prealabil, ns aceast practic a devenit, recent, foarte rar. Dac un oaspete apare brusc la u, se cuvine ca el s fie invitat nuntru. Dac suntei ocupat, v putei scuza politicos, astfel c el/ea este binevenit cu alt ocazie. Cum ne comportm ca oaspei Cnd vizitai casa unui prieten chinez, mai ales pentru prima dat, este politicos s ducei o mic atenie cum ar fi: fructe, ciocolat, buturi sau ceva specific locului natal. Chinezii nu deschid cadoul n faa oaspeilor, ci doar dup plecarea acestora. Ceasurile i umbrelele nu sunt cadourile cele mai potrivite, deoarece ceasul (zhng ) este omonimul morii (zhng ); cuvntul pentru umbrel (sn ) este omonim cu cel de separare (sn ).

Lecia a douzecea: La pot

j mng xn pin

n n nn ho sh fu w yo j y zhn

mn xn pin

n zu rn yun nn ho nn hu shu hn

y n yo yu j do nr
164

n n w hu shu y dinr j do lu m

n y n zu rn yun nn yo ti w kui w de

yu pio nr mi yu pio

n n xi xie

n n nn ho sh fu w mi w kui w

mo qin de yu pio

n zu rn yun zh sh y zhn w kui de

yu pio zh sh y zhn w mo de

yu pio
165

n n zh l yo yn zhn wn xi d zh m

n zu rn yun b yn

n n xi xie

q bo u yu j bo u

lu mn nn ho w q bo u

n zu rn yun nn de bo u dn

lu mn i nn

n zu rn yun w k y kn y xi nn de

h zho hu zh shn fn zhn m ? ?

lu mn dn rn k y
166

n zu rn yun nn sho dn

zh sh nn de bo u

lu mn nn ho m fn nnw hi yo yu

j y bo u

n zu rn yun yu j bo u zi 4 ho f 4

w ti bn l

lu mn xi xi e

lu mn w yo yu j zh xi dn xi do lu

m n y zh xi dn xi nn j m

n zu rn yun w kn y xi nn j

nn yo mi y bo u xin nn yo
167

kn yn hi sh hi yn

lu mn kn yn yo du chn sh jin

hi yn yo du chn sh jin

n zu rn yun kn yn b hi yn kui

kn yn d i yo y zhu hi yn k

nn mn y dinr d i yo y

yu dn sh kn yn b hi yn u

lu mn hi yn b

n zu rn yun nn tin y xi bo u dn

lu mnzh e dn zi yo yn yn wn tin m

n zu rn yun yo yu j rn d zh k y
168

yn zhn wn tin xi
Trimiterea crilor potale Ana: Bun ziua, shifu. Vreau s trimit o carte potal. Funcionarul: Bun ziua! Poi vorbi chineza! Unde vrei s o trimii? Ana: Pot s vorbesc puin. O trimit n Romnia. Funcionarul: Trebuie s lipii un timbru de cinci kuai, acolo cumprai timbre. Ana: Mulumesc!

Ana: Bun ziua, shifu. Cumpr un timbru de cinci kuai. Funcionarul: Acesta e un timbru de cinci kuai, acesta este un timbru de cinci mao. Ana: Aici trebuie s folosesc chineza pentru a scrie adresa? Funcionarul: Nu trebuie. Ana: Mulumesc!

Primirea pachetelor, trimiterea pachetelor Luo Ming: Bun ziua, iau un pachet. Funcionarul: Chitana pachetului. Luo Ming: V-o dau. Funcionarul: Pot s vd puin paaportul sau buletinul dumneavoastr? Luo Ming: Desigur, putei. Funcionarul: Ateptai puin ... Acesta este pachetul dumneavoastr. Luo Ming: V deranjez, mai trebuie s trimit i un pachet. Funcionarul: Trimiterea pachetelor se face la ghieul numrul patru. Luo Ming: Mulumesc!

169

Luo Ming: Vreau s trimit aceste lucruri n Romnia. Aceste lucruri le pot trimite? Funcionarul: S m uit puin dac le poi trimite. Trebuie s cumprai o cutie pentru colete. Vrei s o trimitei prin transport aerian sau maritim? Luo Ming: Transportul aerian ct timp dureaz? Transportul maritim ct timp dureaz? Funcionarul: Transportul aerian e mai rapid dect cel maritim. Prin transport aerian, e nevoie de aproximativ o sptmn. Transportul maritim e probabil mai ncet, aproximativ o lun, dar transportul aerian e mai scump dect transportul maritim. Luo Ming: Transport maritim! Funcionarul: Completai v rog formularul coletului. Luo Ming: Acest formular trebuie completat n chinez i n englez? Funcionarul: Trebuie, adresa expeditorului poate fi completat n chinez.

(yu) (j) - a trimite prin pot (j) - (vb.) a trimite (d) (zh) - (subst.) adres (zhn) (wn) - (subst.)limba chinez (yn) - (vb.) a folosi (bn) (l) - (vb.) a se ocupa de (b) (prep.) - indic diferenadintre dou lucruri, oamenietc. (d) (i) - (adv.) aproximativ (zhu) - (subst.) sptmn

170

(dn) (xi) - (subst.) lucruri (dn) (sh) - (conj.) dar (k) (nn) - (vb.) a fi posibil Cuvinte noi suplimentare: (mn) (xn) (pin) - carte potal (bo) (u) (xin) - cutie pentru pachete (f) (w) (ti) - (subst.) ghieu, recepie (kn) (yn) - (subst.) transport aerian (hi) (yn) - (subst.) transport maritim (du) (chn) (sh) (jin) - ct de mult timp

1. + 180

171

180 3 2. A B+A B+ 3. 1 2
172

3
1 Adverbul duo e frecvent folosit n faa adjectivelor formate dintr-un singur caracter n structuri de forma: duo + adj., pentru a forma interogaii. Ct de mare este o ntrebare care poate fi folosit i atunci cnd se ntreab vrsta cuiva, dar nu poate fi folosit dect ntre dou persoane n vrst sau de vrste apropiate. Exemple: Ct de departe e Hangzhoul de Shanghai? Sunt 400 de kilometri. Fratele tu mai mare ct de nalt este? E nalt de 180 cm. Merele ct de grele sunt? Au trei jini. 2Bi Dac vrem s artm o diferen ntre dou personae sau dou lucruri, putem folosi prepoziia bi n structuri de forma: A bi B + adj.. Forma negativ este A bubi B + adj. n propoziiile care realizeaz comparaia, nu e nevoie s mai adugm adjectivului alt cuvnt pentru a- i realiza gradul de comparaie, dar putem s adugm alturi de adjectiv un cuvnt care arat o cantitate. Exemple: Institutul nostru e mai frumos dect institutul vostru. Sora mai mare e mai n vrst dect mine cu trei ani. nlimea lui e aproximativ la fel cu a mea. Verbe care arat posibilitatea i dorina (2) hui, yao i keneng 1.Funcia principal i nelesul verbului yao

173

1Arat o cerere concret. Forma negativ este bu xiang (nu doresc) Eu vreau s beau vin. Ce vrei s bei? Nu doresc s beau cafea, eu vreau ceai. 2 Arat o necesitate obiectiv. Forma negativ este bu yong (nu trebuie, nu folosete) Ca s mergi cu maina trebuie s cumperi bilet? Trebuie s cumperi bilet. (Nu trebuie s cumperi bilet, este gratis.) Yao-ul de aici arat o necesitate real. 2.Hui (1) Arat abilitatea de a folosi ceva deja nvat sau deprins. Eu tiu s vorbesc chineza. Eu nu tiu s conduc. posibilitatea E ora zece; el nu poate s vin? Nu te ngrijora, poate va veni. 3.Keneng Arta posibilitatea. E prea trziu, probabil c nu mai vine.
Anul acesta, n august, e posibil s merg n America, n vizit.

(2)

Arat

,
Pota chinez

174

Pota chinez se ocup, n principal, de distribuirea scrisorilor, dar pe lng aceast activitate ea distribuie coletele, revistele i timbrele de colecie i timbre obinuite sau fiscale. Trimiterea corespondenei presupune att scrisorile simple, ct i a celor recomandate, precum i serviciul de curierat rapid (SCR). SCR este serviciul de trimitere rapid cu cel mai ridicat pre comparativ cu celelalte moduri de trimitere. Coletele se folosesc pentru a trimite mrfuri curente, cum ar fi mbrcminte, pantofi, cri etc. Este interzis trimiterea prin pot a produselor explozive, inflamabile, corozive, cum ar fi pocnitorile, alcoolul sau fructele uor alterabile.

Lecia a douzeci i una: La banc

Lucian nn ho w du hun 500 mi yun Lucian 500

jn tin mi yun du hun rn mn b de hu

l shdu sho

n zu rn yun 1 mi yun du hun 6.69 yun


175

6.69

rn mn b nn de h zho

Lucian i nn w xin cn dinr qin Lucian

n zu rn yun nn yu yn hn k m

Lucian yu w ki u zhn h nn kn Lucian sh zh e k m

n zu rn yun sh de zh sh nn du

hun de rn mn b y n sh 3345 3345

yun nn yo cn du sho qin

Lucian w cn 3000 yun qn wn w de Lucian 3000

yn hn k shu nin fi m
176

n zu rn yun shu mi nin shu 10 yun 10

nin fi
renminbi ct este? Funcionarul: Un dolar se schimb cu 6,82 yuani. Paaportul dumneavoastr? Lucian: Vi-l dau, vreau s depun bani n cont. Funcionarul: Ai card bancar? Lucian: Am, mi-am deschis un cont. Uitai, acest card? Funcionarul: Da. Acetia sunt renmingbii schimbai, n total sunt 3410 yuani. Ci bani vrei s depui ]n cont? Lucian: Vreau s depun 3000 de yuani. Cardul meu bancar are o tax anual? Funcionarul: Are, n fiecare an ai o tax de 10 yuani.

Lucian: Bun ziua! Schimb 500 yuani. Astzi rata de schimb a dolarului n

(yn) (hn) - (subst.) banc (k) - (subst.) card (x) (yo) - (vb.) a necesita (hun) - (vb.) a schimba (du) (hun) - (vb.) a schimba (mi) (yun) - (subst.) dolar (mi) - (pron.) fiecare

177

(ki) - (vb.) a deschide (ki) (h) - a deschide un cont (cn) - (vb.) a depozita (shu) - (vb.) a primi Cuvinte noi suplimentare (fi) - (subst.)tax (nin) (fi) - tax anual (hu) (l) - rat de schimb (zhn) (h) - (subst.) cont (hu) (q) (zhn) (h) - cont curent

V+

178

+V+V+
Guo n limba chinez, guo este un auxiliar extrem de important fiind aezat n spatele verbelor formnd structura: verb + guo. Arat c cineva a trecut deja printr-o experien, accentund faptul c aceasta (experiena) s-a mai ntmplat. Forma negativ este: mei + verb + guo. n structura verb + guo dei aciunea se petrece n trecut, totui guo nu arat timpul trecut, ci arat starea situaiei sau modul ei de de desfurare. De exemplu: Am mai fost la Shanghai. Am schimbat banii. Am nvat franceza. Am vzut filmul Avatar.

Thomas cook

179

ATM
Schimb valutar Valuta strin poate fi schimbat la ageniile principale ale oricreibnci chinezeti, la aeroporturi internaionale i la hotelurile mai mari. Cnd schimbai banii, trebuie s v prezentai paaportul sau alt act de identitate. Rata de schimb poate varia uor de la o locaie la alta. O rat puin mai favorabil poate fi obinut pe baza cecurilor de cltorie. Cecuri de cltorie acceptate uor de bncile chineze sunt cele de la American Express, Citibank, Thomas Cook i Barclays. Pstrai chitana primit atunci cnd schimbai banii pentru a putea eventual reconverti RMB ntr-o valut strin. Este ilegal s schimbai bani pe strad, existnd anse mari s fii astfel nelai. Cardurile de credit strine pot fi folosite pentru a ridica RMB de la ATM-uri chineze. Banca Chinei aplic un comision pentru aceste tranzacii.

Lecia a douzeci i doua: Consultarea unui doctor i cumprarea medicamentelor

lu mn nn ho h shi qn i w

u e ni k ho

h shi ho ni k sn ho mn zhn sh
180

y shn n nr b sh fu

lu mn w tu tn qun shn du b

sh fu b xin ch dn xi

y shn w kn y xi n sn zi tn m

lu mn sn zi tn hi yu dinr tu yn

y shn k sou m li lin y xi t wn

lu mn ho de yu din r k sou

y shn shn me sh hou ki sh b sh fu de

lu mn cn zu tin wn shn ki sh de

181

di fu w d le shn me bn yn

zhn m yo bu yo zh yun

y shn n d le n mo b yn zhn

b yn zh yunch din r yo ji ho

le hi yo du h din r shu du xi xi y xi lu mn xi xie di fu

zi yo din

y shn n zn me le

n n di fu w l d zi le yu zh lio l d zi de yo m
182

y shn yu zh yn du ji le t le m

n n cn jn tin shn w ki sh de mi

yu t w b xin ch dn xi

y shn n zu tin wn shn ch de shn me

n n w ji h le lin p ji ch le bn j

ln h dn o

y shn k nn sh ch de dn xi ti lin le

zh zhn yo zh lio l d zi hn ho

n n zh zhn yo zn me ch

183

y shn y tin sn c y c lin pin

fn hu ch n n xi xie nn

y shn y hu b yo ch ti lin de dn xi le

Luo Ming: Bun ziua, infirmiere. Te rog nregistreaz-m la secia de interne. Infirmierul: Bine, secia de interne e la ua numrul trei a slii de examinare. Doctorul: Unde te doare? Luo Ming: M doare capul, nu m simt bine tot corpul, nu am poft de mncare. Doctorul: S m uit puin, Te doare gtul? Luo Ming: M doare gtul i m simt i puin ameit. Doctorul: Tueti? Vino, s i iau puin temperatura. Luo Ming: Bine. Tuesc puin. Doctorul: De cnd ai nceput s nu te simi bine? Luo Ming: De ieri-sear a nceput. Doctore, de ce m-am mbolnvit? E grav? Trebuie sau nu trebuie s m internez? Doctorul: Te-ai rcit. Nu e grav, nu trebuie s te internezi. Dac iei cteva medicamente, te vei face bine. Mai trebuie s mai bei puin ap i s te odihneti. Luo Ming: Mulumesc, doctore.

La farmacie Doctorul: Ce ai pit?

184

Ana: Doctore, am diaree. Ai medicamente care trateaz diareea? Doctorul: Am. De mult timp eti aa? Ai vomitat? Ana: De azi-diminea a nceput. Nu am vomitat, nu am poft de mncare. Doctorul: Ieri-sear ce ai mncat? Ana: Am but doar o bere rece, am mncat o ngheat i o prjitur. Doctorul: Probabil c lucrurile pe care le-ai mncat au fost prea reci. Acest fel de medicamente trateaz foarte bine diareea. Ana: Cum se ia acest fel de medicamente? Doctorul: De trei ori pe zi, dou pastile o dat, dup mas.

(y) (shen) - (subst.) medic (di) (fu) - (subst.) medic (h) (shi) - (subst.) infirmier (yo) - (subst.) medicament (yo) (din) - (subst.) farmacie (y) (yun) - (subst.) spital (pin) - clasificator pentru obiecte n form de felie (qin) - (adv.) nainte (hu) - (adv.) dup (ki) (sh) - (vb.) a ncepe (n) (mo) - (vb.) a rci (k) (sou) - (vb.)a tui

185

(tn) - (vb.) a durea (sn) (zi) - (subst.) gt (zh) (yun) - (vb.) a interna (yn) (zhn) - (adj.) serios (d) - (vb.) a cpta, a obine Cuvinte noi suplimentare (t) - (vb.) a vomita (bn) (j) (ln) - (subst.) ngheat (dn) (o) - (subst.) prjitur (l) (d) (zi) - a avea diaree (zh) (lio) - (vb.) a trata (f) (sho) - a avea febr (t) (wn) - temperatura corpului (ni) (k) - secia de interne (u) (ho) - a nregistra (la spital) (lin) - (adj.) rcoros

+v

186

1. 2. +V 3. +
1.Propoziii n care e accentuat predicatul Propoziia n care partea principal (care accentueaz un neles) e o structur predicativ se numete zhuwei weiyuju. Funcia acestei pri predicative este descriptiv sau explicativ. M doare capul. Prul surorii mai mici este lung. Astzi, vremea este rece. 2. Structura Zenme + verb, adesea e folosit pentru a ntreba despre o aciune sau despre un mod de aciune.

187

Exemple: Cum merg? Cum scriu? Cum citesc? Cum fac? 3.Bu yong e verb auxiliar i e folosit n faa verbului principal. nelesul structurii bu yong + verb este c: nu e neceasar un lucru, nu trebuie etc. Forma afirmativ este yao sau dei i nu yong Exemple: Nu trebuie s m atepi. Trebuie sau nu s te internezi? Trebuie. (Nu trebuie.) Dac mergi n parc nu trebuie s cumperi bilet, dac mergi la grdina zoologic trebuie s cumperi bilet.

nregistrarea ntr-un spital Primul pas pentru a consulta un medic dintr-un spital este de a merge la ghieul pentru nregistrare, guho (a se nregistra). nregistrarea pentru un pacient strin cost 5 Yuan. Vei primi un numr de nregistrare i un chestionar medical

188

precum cel de mai jos. Spitalul va pstra fia pacientului i nu medicul.

Fi medical Nume Profesia Adres Istorie medical Sex Vrst Necstori

: Cstorit

Lecia douzeci i trei: Cazuri de urgen

n n w de qin bo ne

wn xio yn b yo zho j zi zho zho

n n hui le w de qin bo di le

189

wn xio ynn ci w men mi y fu de sh hou hi yu ne

n n sh xin zi mi yu le di le

wn xio yn n kui bo jn

n n n shu de dubo jnn kui bo jn

wn xio yn wi 110 m w pn you de 110

qin bo di le w men zi x h sh di

un chn

jn ch xin yi xin n qin bo l du yu

shn me

190

n n w de xu shen zhn hi yu 500 du 500

kui qin yn hn k

jn ch n men xin yi xin shn me sh hou

f xin qin bo di de n men du q le

nr wn xio yn w men zi sn cn mi le y tio qn zi n sh hou hi yu w men y zh zi shn chn l min ji zi sn

cn s cn un

jn ch b yo zho j zi xin yi xinw


191

men q jin kn sh kn y xi

wn xio yn b yo dn xn n n jn ch

hu yu bn f de

n n i jn tin zhn do mi

jn ch n ho zh sh n de qin bo m

n n sh de xi xie

jn ch yu rn jin do leb t fn zi le sh

w zho ln ch xi c yo xio xn xi
Ana: A! Portofelul meu? Wang Xiaoyun: Nu trebuie s te ngrijorezi, caut-l din nou. Ana: E ru, mi-am pierdut portofelul. Wang Xiaoyun: Adineaori cnd am cumprat haine, nc era. Ana: Aa e! Acum nu mai e, l-am pierdut. Wang Xiaoming: Repede, anun poliia! Ana: Zici bine, anun poliia, imediat anun poliia.
192

Wang Xiaoyun: 110? Prietena mea i-a pierdut portofelul. Suntem la complexul comercial Xihushidai. Poliistul: Gndete-te puin, ce aveai n portofel? Ana: Carnetul de student, mai aveam peste 500 de kuai, cardul bancar. Poliistul: Gndii-v puin, cnd ai descoperit c ai pierdut portofelul? Pe unde ai fost? Wang Xiaoyun: La etajul trei am cumprat o fust, atunci nc l aveam. Am fost tot timpul n acest complex comercial, la etajele trei i patru ne-am plimbat. Poliistul: Nu trebuie s v ngrijorai, mai gndii-v puin. S mergem la camera de monitorizare i control s ne uitm puin. Wang Xiaoyun: Nu trebuie s te ngrijorezi, Ana, poliistul poate s gseasc o metod [pentru a-l gsi]. Ana: Astzi e ntr-adevr ngrozitor! Poliistul: Data viitoare trebuie s fii un pic mai atent.

(qin) (bo) - (subst.) portofel (jn) (ch) - (subst.) poliist (zho) (j) - (vb.) a (se) ngrijora (zhn) - (adj.) adevrat, real (xio) (xn) - a fi atent (bn) (f) - (subst.) metod, modalitate (di) - (vb.) a pierde (shn) (chn) - (subst.) complex comercial

193

(y) (fu) - (subst.) hain (n) (ci) - (adv.) adineaori (cn) - clasificator pentru niveluri, etaje (c) - clasificator care arat frecvena (y) (zh) - (adv.) ncontinuu Cuvinte noi suplimentare (i) - arat o surpriz (do) (mi) - ngrozitor (un) - (vb.) a se plimba (un) (ji) - a se plimba pe strad (dn) (xn) - a se ngrijora (xu) (shen) (zhn) - carnet de student (jin) (kn) (sh) - camer de monitorizare i control (bo) (jn) - a raporta la poliie (n) (kui) - (adv.) imediat, fr a pierde timpul

194

1+/+ 2 1 2 1 ++
Auxiliarul de utilizat dup un verb sau dup un adjectiv vine s completeze nelesul acestora descriind situaia rezultatului. Structura e de forma: Verb1 + de/ bu + verb2 , venind s descrie rezultatul sau lipsa rezultatului. Verbul 2 este rezultatul verbului 1. De exemplu: vede departe, nelege (ce aude), face corect, poate vedea, nu nelege (ce aude) Structura locuional: verb (aciune) + de + adjectiv face aprecieri spunnd cum este aciunea sau modul n care se desfoar. Exemplu: Extrem de repede. Extrem de mare. El vorbete foarte repede.

195

110 110 119 119 120 120 122 122


Cazuri de urgen Cu scopul de a facilita rezolvarea unor probleme urgente, exist unele numere specialetelefon ce pot fi apelate n China. Pentru situaiile de urgen, apelai numrul de telefon aferent: 110 - Poliia. n caz de urgen, cum ar fi furtul, jaful etc., sunai la 110 i explicai n mod clar i exact ce s-a ntmplat. 119 - Pompierii. Apelai 119, preciznd unde i cum arde focul. 120 - Ambulana. Cnd cineva are nevoie de ajutor medical de urgen, respectiv de un doctor, se apeleaz 120, preciznd medicilor simptomele, bolile precedente i alergiile avute. n caz de nevoie, ambulana va ajunge rapid. 122 - Poliia rutier. n cazul n care se produce un accident rutier, apelai 122, spunei poliistului de trafic rutier locul exact n care suntei sau unele caracteristici ale acestuia, respectiv de ce avei nevoie pentru a face fa problemelor.

196