El arquitecto de la Comunidad.

Introduccin

Rodolfo Livingston.

El libro de Rodolfo Livingston, El arquitecto de la comunidad se basa en un mtodo de diseo participativo para la modificacin estructural de las viviendas basado en la relacin entre el arquitecto y la familia-cliente mediante un detallado estudio del lugar e interroga a los miembros de la familia, utilizando tcnicas psicolgicas. Descripcin Cuba se enfrent, a partir de 1989, a una grave crisis producida por la necesaria reinsercin de su economa (asentada hasta ese momento en su asociacin con los pases de Europa del Este) en el sistema de relaciones econmicas, sociales y polticas dominadas por el capitalismo, la que estuvo agravada por su condicin de pas bloqueado. Es en 1990, en pleno comienzo de esa etapa de crisis, cuando en Cuba se conoce el mtodo de diseo del arquitecto argentino Rodolfo Livingston, que se basa en la incorporacin consciente y participativa de la familia-cliente durante la etapa del proyecto. Se concibe entonces, a partir de la penuria de materiales de construccin y la paralizacin de los planes estatales de construccin de viviendas, dentro del programa para paliar la crisis: el apoyo a la autoconstuccin, el desarrollo de la produccin de materiales de construccin locales y el comenzar a atender a la poblacin para brindarle los servicios del proyecto y otros. Entre 1991 y 1994, el arquitecto Rodolfo Livingston y la arquitecta Selma Daz, que es su contraparte cubana, impartieron dos veces al ao SeminariosTalleres en varias provincias del pas (Ciudad de la Habana, Camagey, Holgun y Guantnamo). En marzo de 1994, surgi en Holgun el primer Grupo de Arquitectos de la Comunidad de Cuba, posteriormente fueron surgiendo otros, totalizando 74 (hasta junio de 1996) de los cuales 14 dan servicio en capitales de provincia y 60 en otros centros de municipio. El mtodo del arquitecto Rodolfo Livingston establece una relacin muy estrecha entre el arquitecto y su familia-cliente. el profesional realiza un estudio detallado del lugar e interroga a todos los miembros del ncleo familiar (mayores y adolescentes) utilizando tcnicas psicolgicas para poder establecer sus necesidades y aspiraciones. Esta informacin (sitio y familia) se convierten durante la etapa de creatividad en varias respuestas alternativas a los problemas encontrados con vistas a obtener la satisfaccin de la familia con la menor inversin posible. Si se parte de la individualidad de cada personas y, por tanto, de las caractersticas de cada familia, se puede concluir que cada problema, an con similares manifestaciones requiere diferentes repuestas, lo que elimina la

posibilidad de proyectos tpicos para personas abstractas, de soluciones prefijadas o repetitivas. Se tiene en cuenta, adems, la ejecucin progresiva, es decir, la futura evolucin de las necesidades de la familia y su adecuacin a los recursos disponibles. Esta manera de abordar el problema de la vivienda es totalmente nueva. Desde sus inicios, la revolucin lo abord con el mismo criterio con la que haba acometido la solucin de otras deudas sociales (educacin, salud, seguridad social, trabajo, servicios, y dedic importantes recursos para crear las bases de produccin de materiales de construccin y las plantas industriales para el prefabricado de viviendas, es decir, era el estado quien deba sumir el papel protagonista en la financiacin, planeamiento, diseo, ejecucin y mantenimiento del fondo de viviendas. Con este fin se desarrollaron programas de produccin masiva de viviendas y servicios con tecnologas basadas en la prefabricacin pesada, con plantas distribuidas a lo largo de todo el pas y con similares respuestas arquitectnicas. A pesar de ello, los sucesivos Censos de poblacin evidenciaron que la poblacin incorporaba una cantidad importante de viviendas al fondo, construidas con mtodos artesanales y sin ninguna asistencia tcnica. Estas viviendas, obviamente, no siguen los patrones cualitativos y tcnicos de la vivienda estatal; son de dimensiones reducidas, construidas con materiales locales, a veces reciclados, y ubicadas en la misma trama urbana, en azoteas o en la misma parcela, con carcter progresivo, conectadas (a veces en forma abusiva) a las redes hidrotcnicas y elctricas existentes. Al mismo tiempo se puede constatar la formacin de barrios precarios, no estructurados, que con el tiempo se consolidan e integran en el asentamiento preexistente. La diferencia con otras situaciones similares que se presentan en Amrica Latina es que no se trata de poblacin marginada de los procesos productivos ni de la dotacin de servicios sociales, ni de los mecanismos de la participacin poltica. Representa, por tanto, una importante reserva tanto en trminos financieros como laborales para poder contribuir a la solucin del problema del habitat en Cuba. Tampoco se plantea que el Estado se desentienda de la situacin habitacional, ni que deje de considerar la vivienda como un derecho fundamental de sus ciudadanos, se trata en cambio de aceptar las limitaciones actuales del pas para resolver de forma estatal esta necesidad, en muchos casos urgente. el Arquitecto de la Comunidad conjuntamente con los dems programas que se desarrollan en el campo de la vivienda trata de asimilar la experiencia, racionalizar habilidades que la poblacin ha evidenciado al enfrentar el problema, de incentivar la participacin popular, de articular una respuesta realista e integrada al contexto socioeconmico del pas, desde que ha desaparecido la especulacin sobre la vivienda y donde las condiciones de vida estn caracterizadas por un alto nivel de igualdad, que se desea salvaguardar.

Desarrollo de la Experiencia Los esfuerzos constructivos de la poblacin en el pas se han desarrollado, durante aos, en diversas iniciativas, pero stas fueron parciales o incompletas, lastradas por la idea generalizada, como ya hemos explicado, de que la solucin del problema de la vivienda estaba en el esfuerzo estatal, centralizado y basado en la industrializacin. Es a partir de la creacin de un sistema de la vivienda (Ley General de la Vivienda , 1985) cuando se comienza a instrumentar la atencin a los esfuerzos constructivos de la poblacin y se crean tiendas para la venta de materiales, se organizan brigadas especializadas y pequeos talleres de proyectos municipales para dar servicio a la poblacin. En el mundo, y Cuba no es una excepcin, entre el 60% y el 80% del volumen total de viviendas construidas sufren modificaciones o reformas una o ms veces durante su vida til, tales como: ampliaciones, divisiones, resignaciones de locales, todo eso con muy escaso o ningn asesoramiento tcnico que haga posible soluciones adecuadas, lo que implica que adolezcan de gran variedad de problemas entre los que destacan:

Agudizacin de problemas funcionales. Deficiencias de iluminacin, ventilacin y soleamiento. Eliminacin total o en parte de reas libres. Soluciones no acordes con el entorno urbano. Conflictos con las viviendas colindantes.

Estas realidades evidenciaban la necesidad de incorporar al arquitecto a este fenmeno integrando su quehacer tcnico a la comunidad, en el marco social donde estos hechos se producen, lo que podra revertir en la situacin actual. Sin embargo, para ello se hace imprescindible un profundo cambio en la mente de los profesionales de la construccin, ms inclinados hacia la realizacin de proyectos de envergadura an cundo stos se presenten en muy contadas ocasiones, menospreciando la atencin a las familias. Estos trabajos, aunque no trascienden del estrechos marco de quien los recibe, contribuyen a mejorar las condiciones habitacionales y hacen posible la felicidad personal y familiar. El Mtodo y su aplicacin en Cuba La prctica usual de los arquitectos especializados en diseo incluye, antes de iniciar el proyecto como tal, disponer de un programa y, eventualmente, de un terreno. Decimos eventualmente porque en Cuba la centralizacin de las actividades de proyectos y la orientacin hacia la tipificacin ha dado lugar a que se trabaje muchas veces sin un terreno identificado. El mtodo del arquitecto Livingston incluye dos etapas anteriores a la del proyecto como tal: 1. Informacin primaria 2. Creatividad o estudios de factibilidad

Informacin primaria Informacin del sitio El arquitecto visita la casa o el terreno, ubica el lote en su contexto urbano y determina su situacin geogrfica, realiza el levantamiento detallado, revisa el estado tcnico general del terreno o del inmueble, y en general toda la informacin que puede ser importante a la hora de proyectar. Informacin del cliente En la entrevista, que dura una o dos horas, con la participacin de los adultos que viven en la casa, se evitarn las interrupciones y se dispondrn de planos y elementos de dibujo al alcance de la mano. Se repasan los datos sobre tipos de casa, historia (de la familia de la casa) y familia. Se le indica al cliente que es el arquitecto quien conducir el interrogatorio mediante una serie de juegos, que son: 1. 2. 3. 4. Mas-menos. Fiscal. Proyecto del Cliente. Casa Final Deseada.

1. Mas-menos: Mas: Los presentes debern responder a la pregunta Qu es lo que ms les gusta de la casa? La consigna: Pueden responder una sola cosa. Menos: Qu es lo que menos les gusta de la casa? Tambin deben responder una sola cosa. Con este juego se establecen las prioridades de los diferentes miembros de la familia. 2. Fiscal Consigna del juego: Los clientes deben imaginar que la casa est ante un tribunal en calidad de acusada y que ellos son los fiscales. Su rol no es ser justos (para eso estara el juez inexistente en este caso), solo deben atacar aunque los errores de que la acusen no sean solucionables. Con este juego se establecen los problemas que tiene la casa. Si no se encarara de esta manera, como un juego, el cliente se limitara a quejarse solo de lo que mas "le duele". 3. Proyecto del cliente El cliente se ha convertido en arquitecto. El verdadero arquitecto ser su dibujante, lo mas sumiso posible. Este ejercicio es decisivo para empezar a resolver el principal conflicto entre el arquitecto y el cliente: "Mi idea versus su idea", "La casa es ma y s lo que quiero", "El que vive en la casa soy yo". Pero no se trata slo de una estrategia frente al cliente. El proyecto del cliente y los dems ejercicios sern tiles para

pensar

durante

la

prxima

etapa,

la

de

la

creatividad.

4. Casa Final Deseada Consignas: Olvidarse por completo de la casa propia. El arquitecto retira el plano anterior. "Suee (dice) describa su casa ideal", dentro de los lmites de una cierta racionalidad. No es una casa de pelcula norteamericana pero si una mejor de la que sera posible construir. El arquitecto en un anotador de sueos. Este juego, si se realiza bien, permite establecer un buen programa de necesidades. Si se le preguntara al cliente simplemente por sus deseos, sin encarar el ejercicio como un juego, este se limitar a consignar aquellos deseos que el considere realizables, es decir los que expres en su proyecto el cliente, y de este modo quedara limitada nuestra informacin bsica. Esta ser la demanda manifiesta. Mediante la aplicacin del mtodo accedemos a la demanda latente. Creatividad o estudios de factibilidad El arquitecto en esta etapa debe utilizar mtodos de creatividad desarrollados por el arquitecto Rodolfo Livingston durante ms de treinta aos de ejercicio de la profesin, algunas han coincidido con las propuestas de De Bono (Pensamiento Lateral) como con algunas de los japoneses. Como en un trabajo de este tipo, nos sera imposible detallarlas, las enumeraremos: Primera etapa: Creacin del Campo Frente la desafo del papel en blanco, el arquitecto deber instalar en su mente una primera consigna: no buscar la solucin, no estoy tratando de resolver el problema; slo har algunos ejercicios, algunos juegos. Se ubica el tablero contra la pared y se fijan los elementos estudiados anteriormente. Todos estos elementos, interactuando a veces de manera azarosa, constituyen el campo propicio para la creacin. El papel en blanco ha sido reemplazado por la informacin que, desplegada ante nuestros ojos, estimular el proceso creativo. Segunda etapa: Fuegos Artificiales Ejercicios aplicando: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Acentuar el problema. Formular correctamente la pregunta. Cambiar la mirada. Cuestionar la constante. Buscar modelos en otra parte. Sntesis de las variantes.

Qu se obtiene? Multitud de soluciones parciales en la que nunca se hubiese pensado al tratar de obtener la solucin lgica procediendo, como es habitual, en lnea recta. Se ha estimulado la mente con ideas, se la ha liberado por caminos distintos, con el fin de romper la idea dominante. Tercera etapa: La sensatez Teniendo a la vista toda la informacin, incluido el sitio, el proyecto del cliente y las propuestas de la Primera Etapa, se desarrolla el proceso de dibujar las posibles soluciones. Despus se enfrentarn las variantes obtenidas con los problemas y deseos de la familia, seleccionando los hallazgos. Las alternativas encontradas se analizan con los dems miembros del grupo y slo entonces se debe citar al cliente para hacer la presentacin de los Estudios de Factibilidad ante la familia. La prctica de ms de 30 meses de trabajo ha demostrado que el anlisis con el resto del Grupo de Arquitectos hace posible las correcciones y mejoras a partir del uso de la inteligencia colectiva. Presentacin de los Estudios de Factibilidad Adems de los adultos de la familia, deben estar presentes otros colegas para evaluar posteriormente los resultados. El arquitecto presentar primero el o los proyectos del cliente, preguntando a los clientes si fueron correctamente interpretados y se les invita a que los evalen frente a los problemas y deseos. Es decir, el cliente no se enfrenta al arquitecto, se enfrenta a s mismo, diluyndose el conflicto "mi idea versus su idea". Despus con calma, se presentarn una a una las variantes seleccionadas, que se evalan tambin frente a los Problemas y Deseos. Por experiencia, las variantes, a las que se han llamado estudios de factibilidad, no debern ser menos de 3 ni ms de 5 y se les entregarn a la familia-cliente. En este momento se les recuerda que esta etapa no tiene fecha porque son ellos quienes fijan el tiempo que les demandar reflexionar sobre las variantes presentadas. El cliente paga. Manual de Instrucciones Tenemos un anteproyecto aprobado por la familia-cliente que se llama ajuste final de estudios de factibilidad. El trabajo puede terminar aqu porque se ha respondido a las interrogantes que condujeron al cliente hasta el arquitecto. Sin embargo, se puede avanzar a la siguiente etapa de proyecto ejecutivo que, en el mtodo, se llama Manual de Instrucciones porque carece de algunos planos de detalles incluidos generalmente en la documentacin de proyecto e incluye otros que no han sido considerados antes.

La etapa empieza con un nuevo interrogatorio referido a detalles, terminaciones, recursos y tambin a la imagen general. El trabajo concluye con un plano 1:50 acompaado de cassettes donde se explica los detalles de los ambientes. Al grabarlo se deben hacer tres recorridos imaginarios: 1. Estructural, obra gruesa, desde los cimientos hasta el techo. 2. Ambiente por ambiente completando las indicaciones de los planos sobre medidas, terminaciones y aberturas. 3. Ambientacin: muebles, fuentes de luz artificial, interruptores,... En general, por este trabajo se cobra el 50% del valor total del proyecto.

Resumen de las fases del mtodo:

Un caso de aplicacin del Mtodo de Livingston en Cuba Como vimos anteriormente, el mtodo desarrollado por el arquitecto argentino Rodolfo Livingston se ha empleado en Cuba para formar los grupos de Arquitectos de la Comunidad. El ejemplo que describimos a continuacin se realiz entre 1997 y 1998 en el municipio de Minas, provincia de Camagey29. El proyecto solicitado se refera a la reforma de una cuartera (edificio modesto donde conviven varias familias) en muy mal estado. Entre las demandas planteadas, se solicitaba que la obra se realizara con un presupuesto bajo y con materiales producidos localmente, de tal suerte que se decidi conservar la mayor cantidad de muros existentes.

El proceso comenz con una visita al sitio, donde se hizo un estudio minucioso de las condiciones en que se encontraba el terreno, la construccin existente y el contexto urbano.

Situacin original.

El paso siguiente fue recabar la informacin de cada una de las cinco familias: cuntos miembros son, a qu se dedican, etctera; la historia de cmo llegaron a vivir a aquel lugar y, por ltimo, el juego de la Casa Final Deseada. Dependiendo de las condiciones en que viva cada familia, se opt por aplicar o no el juego Ms-Menos y el Fiscal. A continuacin se reproduce la informacin de una de las familias, para ejemplificar el uso del mtodo: Familia (cuarto 5): Mateo del Toro Morell, 75 aos, retirado. Deisi Garca del Toro, 25 aos, recepcionista. Gisell Castellano Garca, 5 aos. Historia: Le dieron un usufructo gratuito.30 Ms-Menos Deisi (+) Me queda cerca del trabajo (-) No tengo privacidad Mateo (+) Un pedacito de patio (-) Todo es muy oscuro Fiscal La cocina es un espacio agregado, hecho de madera con tejas que se moja toda. El abuelo duerme en la sala. Todo queda muy incmodo por falta de espacio.

Casa Final Deseada Tres habitaciones, una para cada uno, con privacidad. Sala comedor para una mesa de cuatro sillas y muebles cmodos para ver la televisin. Bao dentro de la casa. Cocina pequea con meseta. Patio donde lavar ropa y criar animales. El Mtodo se aplic para cada una de las familias, dando como resultado inicial una serie de proyectos de cliente. Resultaba evidente que el proyecto final no poda ser la suma de los distintos proyectos de clientes, ya que unas viviendas tapaban los accesos y la iluminacin de las vecinas.

El PC de cada familia.

Una vez conociendo a detalle cules eran las necesidades y aspiraciones de cada familia, se procedi a realizar distintos ejercicios y, con base en ellos, tres estudios de factibilidad. Finalmente, al contrastar los tres estudios de factibilidad con los proyectos de cliente, las familias optaron por el segundo

estudio de factibilidad, y sta fue la solucin para la cual se desarroll el manual de instrucciones. El proyecto final supuso la resignificacin de algunos espacios, as como la adicin de otros, tanto en el nivel de piso como en un segundo nivel, siempre procurando que los distintos espacios tuvieran iluminacin y ventilacin ptimas, y que cada familia tuviera los espacios que requera.

Estudio de Factibilidad 3.

Estudio de Factibilidad 2, proyecto aprobado.

Conclusiones

En los dos aos y medio de puesta en marcha de la experiencia en el pas se han atendido a 11.846 familias-clientes, pudiendo constatarse una disminucin de la presin de la poblacin entorno al problemas de la vivienda y una satisfaccin de las familiascliente, que se han sentido partcipes en la concepcin de su vivienda y no receptores pasivos de ideas y propuestas ajenas. Muchos errores que suelen cometerse al proyectar o reformar viviendas son consecuencia de la falta de comunicacin entre arquitectos y clientes, que es la situacin usual que existe en el mundo. La poblacin reforma su vivienda de todas maneras. Cuando no se consulta a un arquitecto entrenado, no se logra la mejor solucin y se invierte una mayor cantidad de materiales de construccin y de dinero. Esta experiencia brinda al arquitecto una nueva dimensin de su trabajo, menos formal, ms humana y le posibilita comunicarse con la gente en lugar de resignarse a ser un personaje ajeno y distante. Existe una falta de entrenamiento sobre estos temas en los egresados universitarios debido a la escasa o ninguna preparacin recibida en el transcurso de sus estudios superiores. En general, en las Escuelas de Arquitectura se trata de preparar arquitectos para grandes obras, las cuales son escasas y benefician una parte insignificante de la poblacin. Atender los problemas de la vivienda de esta manera, adems de beneficiar a un nmero superior de poblacin, incrementa la vida til de las mismas, logrndose espacios ms confortables y ambientes ms humanos.

Las arquitectas y arquitectos de la comunidad son ms de 300 y se han extendido por todas las provincias y por ms de 100 de los 168 municipios de la isla. Han trabajado ya con unas 22 mil familias, analizando y resolviendo con ellas sus problemas de vivienda. Levantan nuevas casas, acomodan las antiguas, las adaptan a grupos familiares cada vez ms extendidos, distribuyen mejor los espacios, multiplican, dividen Construyen "para la gente", teniendo en cuenta sus necesidades y tambin sus sueos. Al final, una gran mayora de los proyectos culmina con lo que llaman la CFD, la Casa Final Deseada. El problema de la vivienda es el ms acuciante de los que enfrenta hoy la sociedad cubana.