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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA y CIENCIAS DE LA SALUD Escuela Acadmico Profesional de Farmacia y Bioqumica SILABOS 1.

DATOS INFORMATIVOS 1.1. Asignatura 1.2. Cdigo 1.3. rea 1.4 Escuela 1.5 Ciclo 1.6 Crditos 1.7 Total de horas : : : : : : : Botnica Farmacutica 19-202 Formativo Farmacia y Bioqumica Tercero 04 06. Teora : 02 horas Prctica : 04 horas. Obligatorio 19-108 Biologa celular y molecular Q.F. Jaramillo Briceo, Maril

1.8 Naturaleza 1.9 Requisitos 1.10 Profesor 2. SUMILLA

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Posibilita al estudiante el aprendizaje de los principios de la Botnica, aplicada a las Ciencias Farmacuticas. Comprende el estudio de la teora celular, clula vegetal, componentes celulares, funciones, morfologa, histologa y estructura vegetal; organografa: raz, tallo, hojas, inflorescencia, flores, fruto y semilla estructura, partes, clases y fisiologa vegetal. Sistemtica, nomenclatura, taxonoma y sistemas de clasificacin. Aplicaciones teraputicas de especies vegetales de inters farmacutico. 3. CAPACIDADES/HABILIDADES 3.1. Indica la importancia de la Botnica, estudindola en forma integral, tanto en lo que se refiere a la estructura y componente celular, histologa, caracterstica de los vegetales y los rganos que forman parte de una planta. Para facilitar un mejor entendimiento de otras ciencias, como la Farmacognosia, Fitoqumica, etc. 3.2. Compara los conocimientos bsicos fundamentales de la Botnica General Moderna, para que el estudiante est en capacidad de desarrollarse en los diferentes campos de las Ciencias Farmacuticas. Los conocimientos que se imparten permiten al estudiante conocer la anatoma, organografa y sistemtica vegetal que le permite conocer a la planta como la parte vital de la biodiversidad y como la gran fuente de principios activos.

3.3. Al concluir la asignatura, el estudiante estar en condiciones de: - Identificar y reconocer clulas y tejidos vegetales y sus respectivas funciones biolgicas.

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA y CIENCIAS DE LA SALUD Escuela Acadmico Profesional de Farmacia y Bioqumica - Identificar, describir y relacionar los diversos rganos vegetativos y reproductivos de los vegetales, y su fisiologa. - Describir morfolgica y histolgicamente una especie vegetal. - Ubicar sistemticamente una especie en sus respectivas categoras taxonmicas dentro del Reino Plantae. - Conocer y saber interpretar: la citologa, anatoma y organografa vegetal; la evolucin y biodiversidad vegetal, reseando los grupos vegetales que tienen inters farmacutico, alimenticio e industrial. 4. PROGRAMACION TEMTICA: CAPACIDAD I: Permite hacer una introduccin a la Botnica Farmacutica. Estudia los conceptos relacionados, ciencias afines, objetivos en la investigacin actual. Conceptos de citologa e histologa vegetal. PRIMERA UNIDAD: Botnica Farmacutica. Definiciones importantes. Objetivos. Citologa vegetal y componentes celulares. Histologa Vegetal. Clases de tejidos: meristemticos y adultos. Tejidos: Fundamentales, mecnicos, protectores. Estructura y funciones. CONTENIDOS CONCEPTU PROCEDIMENT AL AL Analiza la importancia de la Botnica, su clasificaci n, teora celular vegetal, morfologa e histologa vegetal. Observa la clula vegetal, componentes, tejidos vegetales, identificando experimentalme nte sus diversas partes. ACTITUDINAL Comparte la importancia de realizar un trabajo abierto al dialogo aplicando su creatividad. Se asume el compromiso de desarrollar sus conocimientos de botnica. ESTRATEGIA S Y RECURSOS DIDACTICOS Muestras vegetales vivas y secas Medios audiovisuales Tablas Grficos Dilogos Prcticas de laboratorio. TIEMPO EN SEMANAS

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DESARROLLO CALENDARIZADO:

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA y CIENCIAS DE LA SALUD Escuela Acadmico Profesional de Farmacia y Bioqumica SEMANA 1 FECHA TEMA Botnica General. Botnica Farmacutica: definicin y conceptos generales. Historia de la botnica, estado actual y fines. La Farmacobotnica. Biodiversidad vegetal. Citologa vegetal: clula vegetal: procaritica y eucaritica; componentes celulares. Pared celular y membrana citoplasmtica. Citoplasma, organelas e inclusiones citoplasmticas. Ncleo. Histologa vegetal. Clases de tejidos. Tejidos meristemticos. Tejidos adultos. Tejido fundamental o parnquima. Estructura y funciones. Tejidos mecnicos. Colnquima. Esclernquima. Tejidos protectores primarios y secundarios. Estructura y funciones.

CAPACIDAD II: Conduce a la continuacin del estudio de los tejidos vegetales, como tejidos: vasculares y secretores. Morfologa vegetal: raz y tallo; clases, funciones y estructura histolgica. SEGUNDA UNIDAD: Tejidos vasculares: xilema y floema. Tejidos secretores y excretores. Morfologa vegetal: raz y tallo; partes, clases, funciones y estructura antomo-histolgica.

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA y CIENCIAS DE LA SALUD Escuela Acadmico Profesional de Farmacia y Bioqumica CONTENIDOS CONCEPTUA PROCEDIMEN L TAL Analiza e identifica los tejidos vegetales y rganos, como la raz y tallo; as mismo sus estructuras y funciones. Aplica las tcnicas para estudiar la estructura de los rganos y tejidos de una planta. ESTRATEGIAS ACTITUDINAL RECURSOS DIDACTICOS Asume el trabajo a realizarse en equipo para posteriorment e sustentarlo. Expresa los procedimiento s especficos para cada uno de los trabajos hasta su total identificacin. Y TIEMPO EN SEMAN AS Por medio de las prcticas de 5 laboratorio el a alumno identifica 8 una serie de elementos necesarios para su profesin. Se realizan estudios de reconocimiento y aplicacin, mediante trabajos de campo.

DESARROLLO CALENDARIZADO:

SEMANA 5

FECHA

TEMA Tejidos vasculares. Xilema o leo. Floema o lber. Tejidos secretores y excretores. Estructura. Funciones. Morfologa vegetal. Raz. Partes. Clases. Funciones. Estructura histolgica primaria y secundaria. Tallo. Partes. Clases. Modificaciones. Funciones. Estructura histolgica primaria y secundara. I EVALUACIN PARCIAL.

CAPACIDAD III: Conduce al estudio de la organografa vegetal: hojas, esporofito reproductor y multiplicador. Botnica Sistemtica, clasificacin, taxonoma y nomenclatura.

TERCERA UNIDAD: Hojas. Esporofito reproductor: inflorescencia y flores. Esporofito multiplicador: frutos y semillas. Botnica sistemtica. Clasificacin, taxonoma y nomenclatura.

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA y CIENCIAS DE LA SALUD Escuela Acadmico Profesional de Farmacia y Bioqumica CONTENIDOS CONCEPTUAL Analiza e identifica los rganos vegetales, como hojas, flores, frutos y semillas. Identifica los criterios de clasificacin taxonmica y ubica sistemticamen te a las especies. PROCEDIMEN TAL Aplica las tcnicas para estudiar la estructura de los rganos vegetativos y reproductivos de una planta. Realiza estudio sistemtico de Divisiones. ESTRATEGIAS TIEMPO ACTITUDINAL Y RECURSOS EN DIDACTICOS SEMAN AS Asume el Por medio de trabajo a las prcticas de 9 realizarse en laboratorio el a equipo para alumno 12 posteriorment identifica una e sustentarlo. serie de Expresa los elementos procedimiento necesarios para s especficos su profesin. para cada uno Se realizan de los estudios de trabajos hasta reconocimiento su total y aplicacin, identificacin. mediante trabajos de campo.

DESARROLLO CALENDARIZADO: SEMANA 9 FECHA TEMA Hoja. Partes. Clases. Modificaciones. Hojas especiales Funciones. Estructura histolgica, isofacial, bifacial y equifacial. Esporofito reproductor, inflorescencia y flores. Partes. Clases, androceo y gineceo. Partes. Clases. Esporofito multiplicador: frutos y semillas. Fruto, partes, tipos, infrutescencias. Semilla. Partes. Clases. Botnica Sistemtica. Clasificacin, taxonoma y nomenclatura. Tipos de clasificaciones, estructuras y categoras taxonmicas.

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CAPACIDAD IV: Permite el estudio de la Divisin Spermatophyta, Clases Dicotyledoneae y Monocotyledoneae. Divisiones: Cyanophyta, Rhodophyta, Phaeophyta, Chlorophyta. Hongos y Lquenes.

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA y CIENCIAS DE LA SALUD Escuela Acadmico Profesional de Farmacia y Bioqumica CUARTA UNIDAD: Divisin Spermatophyta, Clases Dicotyledoneae y Monocotyledoneae. Divisiones: Cyanophyta, Rhodophyta, Phaeophyta, Chlorophyta. Hongos y Lquenes. CONTENIDOS CONCEPTUAL Identifica los diferentes tipos de clasificacin taxonmica y ubica sistemticamen te las especies en su respectiva categora taxonmica en el Reino Plantae. PROCEDIMEN TAL Realiza estudio sistemtico de Divisiones y Familias importantes. Experimentand o principalmente en especies de inters Farmacutico. ESTRATEGIAS TIEMPO ACTITUDINAL Y RECURSOS EN DIDACTICOS SEMAN AS Valora el Las prcticas trabajo a de laboratorio 13 realizarse. que el a Coopera con estudiante 17 el trabajo, que realizar, es crtico y siempre ser analtico, para con compartir y instrumental, demostrar la sustancias y responsabilid reactivos ad de los adecuados. Se estudiantes. realizarn visitas a instituciones y empresas relacionadas.

DESARROLLO CALENDARIZADO: SEMANA 13 FECHA TEMA Divisin Spermatophyta, Subdivisin Gymnospermae y Angiospermae. Caractersticas Sistemticas. Clase Dicotyledoneae: Subclases. Caractersticas sistemticas. Principales familias, gneros y especies importantes. Clase Monocotyledoneae: Subclases. Caractersticas sistemticas. Principales familias, gneros y especies importantes. Algas, hongos y lquenes. II EVALUACIN FINAL. EXAMEN SUSTITUTORIO.

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SEMINARIOS Los temas de seminario sern seleccionadas de acuerdo al inters de los estudiantes y del profesor, concernientes a la botnica farmacutica y las plantas medicinales, sern expuestos en las fechas sealadas y presentarn una monografa cientficamente fundamentada.

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TRABAJO DE INVESTIGACIN FARMACOBOTNICA Se formarn grupos de trabajo activo para estudiar una especie vegetal nativa de inters medicinal. El trabajo consistir en un herbario, cortes histolgicos, descripcin morfolgica y anatmica de cada rgano vegetal. LABORATORIOS -Recoleccin y Herborizacin de las especies vegetales para su estudio farmacobotnico. -Microtecnia vegetal. Preparacin de cortes histolgicos. -Citologa Vegetal. Clula Vegetal. Pared Celular, Citoplasma, Plasmodesmos, Ncleo y Nucleolo. -Organelas: Componentes Citoplasmticos e Inclusiones Citoplasmticas. -Histologa Vegetal. Tejidos: Meristemtico, Parenquimtico. -Tejido Mecnico y Tejido Protector. -Tejido Conductor y Tejido Excretor y Secretor. -Organografa Vegetal. Esporofito vegetativo: raz y tallo (clases, estructura morfolgica anatmica/ histolgica y fisiologa). -La hoja, clases, estructura morfolgica anatmica/ histolgica y fisiologa. -Organografa Vegetal. Esporofito reproductor, inflorescencia y flor (clasificacin, estructura morfolgica/ histolgica). -Esporofito multiplicador y diseminador: Fruto y Semilla (clasificacin, partes, estructura morfolgica e histolgica). -Sistemtica: Divisin Spermatophyta. Clase: Dicotyledoneae: Fam. Lamiaceae. -Clase Monocotyledoneae familia Poaceae. -Evaluacin de trabajos prcticos, etc. 5. EVALUACION: La evaluacin ser permanente e integral. Se considerar la evaluacin diagnstica, formativa y retroalimentadora durante todo el desarrollo del curso. El promedio final de la asignatura ser la evaluacin sumativa del examen parcial, examen final, prcticas de laboratorio, trabajo de investigacin, seminarios y actitudes positivas, reflexiones y otros. La nota aprobatoria es de ONCE (11). 6. BIBLIOGRAFIA. 1.BRACK, A. 1999. Diccionario enciclopdico de plantas tiles del Per. Edit. PNUD. Lima Per. 2CARHUAPOMA Y., M. 2005. Glosario de Farmacobotnica. Edit. UNMSM. Lima Per. 3. FAHN, A. 1984. Anatoma vegetal. Edit. Blume. Madrid. 4. FONT QUER, Po 1993. Diccionario Botnica, Edit Labor, Barcelona.

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- NAPRALERT (SM)

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