PROIECT TEMATIC ,,BUCURIILE IERNII

Gradinita cu Program Prelungit VESELIEI Educatoare: CHIOREAN MARIUCA Nivel I, grupa mica Tema anuala de studiu: ,,Cu ce si cum exprimam ceea ce simtim?

Subteme : * In asteptarea lui Mo Nicolae * Ninge, ninge incetisor! * In asteptarea lui Mos Crciun * Jocurile copiilor iarna Perioada de desfasurare: 4 sptmni

ARGUMENT: Educaia n grdini se realizeaz cu prioritate la nivel afectiv prin accentuarea aspectelor ce in de legturile emoionale. Natura, prin frumuseea ei, sensibilizeaz sufletul copiilor, nltur oboseala, creeaz bun dispoziie, ne ajut s ne cunoatem mai bine. Acum se contureaz sentimente ce se vor manifesta prin atitudini ce dovedesc atenia acordat de acesta mediului. Sarbatorile de iarna sunt una dintre ocaziile cele mai placute de a sensibiliza copiii, de a-i pregati sa fie mai buni, sa daruiasca dar sa si primeasca daruri. Denumita si "luna cadourilor", decembrie este luna preferata a copiilor, care au doua ocazii importante de a primi cadouri: Sfantul Nicolae si Craciunul dar si de a face daruri semenilor lor. Toate acestea se imbina frumos in feeria iernii, printre fulgi de zapada si jocuri in aer liber, le fortifica organismul, le umplu sufletul de bucurie, ii ajuta sa traiasca emotii puternice. HARTA PROIECTULUI IN ASTEPTAREA LUI MO NICOLAE! NINGE, NINGE INCETISOR!

BUCURIILE IERNII

JOCURILE COPIILOR IARNA!

IN ASTEPTAREA LUI MOS CRACIUN!

OBIECTIVE CADRU: DOMENIUL LIMB I COMUNICARE Dezvoltarea capacitii de exprimare oral, de nelegere i utilizare corect a semnificaiilor structurilor verbale orale; Educarea unei exprimri verbale corecte din punct de vedere gramatical;

DOMENIUL TIIN Dezvoltarea capacitii de cunoatere i nelegere a mediului nconjurtor, stimularea curiozitii pentru investigarea acestuia; Formarea i exersarea unor deprinderi de ocrotire i ngrijire a mediului nconjurtor n vedera educrii unei atitudini pozitive fa de acesta Dezvoltarea capacitii de constitui multimi dupa o cerinta data: forma, marime, culoare; DOMENIUL OM I SOCIETATE Educarea trsturilor pozitive de voin i caracter, formarea unei atitudini pozitive fa de sine i de ceilali; Cunoaterea unor fenomene specifice iernii, a semnificatiei sarbatorilor de iarna; Dobandirea unor cunotine despre materiale de lucru utilizate, caracteristicile lor, familiarizarea cu tehnicile de lucru folosite in vederea realizarii unor lucrari practice;

DOMENIUL ESTETIC CREATIV Formarea deprinderilor de lucru pentru realizarea unor desene, dactilopicturi, modelaje; Stimularea expresivitii i a creativitii prin desen, dactilopictura, modelaj; Formarea capacitilor de exprimare prin muzic.

OBIECTIVE DE REFERINTA DOMENIUL LIMBA SI COMUNICARE s participe la activitile de grup, inclusiv la activitile de joc, att n calitate de auditor si apoi de vorbitor; s audieze cu atenie un text n versuri, s rein versurile i s recite corect, clar i expresiv; s-i activizeze vocabularul activ i pasiv pe baza cunostintelor dobandite, activitii personale, a relaiilor cu ceilali; s utilizeze un limbaj oral corect din punct de vedere gramatical;

DOMENIUL STIINTA s comunice impresii, idei pe baza observaiilor efectuate; sa recunoasca obiecte, sa formeze multimi dupa criteriile date: forma, marime, culoare; DOMENIUL OM SI SOCIETATE s triasc n relaiile cu cei din jur stri afective, pozitive, s manifeste prietenie, toleran, armonie concomitent cu nvarea autocontrolului; sa exprime sentimente si emotii pozitive fata de bucuriile iernii: ninsoare, jocuri, sarbatori; s-i adapteze comportamentul propriu la cerinele grupului din care face parte; DOMENIUL ESTETIC CREATIV s redea teme plastice specifice desenului, dactilopicturii, modelajului; sa cante cu placere cantecele invatate respectand tonul de inceput, ritmul; sa execute miscari sugerate de textul cantecului; DOMENIUL PSIHO-MOTRIC s fie capabil s execute micri motrice de baz : mers, alergare, srituri; s-i formeze o inut corporal corect, sa-si dezvolte armonios organismul, sa-si intareasca sanatatea;

RESURSE:

Umane: educatoare, copiii grupei mici, parinti, bunici,

Materiale: carti ilustrate, reviste, fise, brad, ustensilie pentru desen si dactilopictura, plastilna, plansete, lipici, hartie colorata, calculator, CD-uri, alte materiale surpriza aduse de parinti, bunici. STRATEGII DIDACTICE: conversatia, explicatia, demonstratia, exercitiul, povestirea, problematizarea, invatarea prin descoperire, turul galeriei. CENTRE DE INTERES/ MATERIALE PUSE LA DISPOZIIA COPIILOR BIBLIOTEC - reviste, cri cu imagini cu scene refritoare la srbtorile de iarn - plane - machete - fie adecvate temei - felicitri, coli de scris, plicuri -imagini cu diferite jocuri de iarn CONSTRUCII trusa lego cuburi maini, utilaje, unelte personaje n miniatur beioare TIIN - calendarul naturii -papucul lui Mos Nicolae - brad artificial, ornamente - fie - jetoane - enciclopedia pentru copii JOC DE ROL - trusa de bucatarie - trusa ppui, jucrii - costumaii de sarbatoare, accesorii pentru personaje, Zna Iarn,

ART - creioane colorate - plastilin, planete - acuarele, apa - hartie desen - lipici - hrtie creponat

NISIP I AP - lopatele - zapada

INVENTAR DE PROBLEME CE TIM? Iarna ninge. Copiii se joac cu zpad. Este frig. Ne mbrcm cu haine groase. Vine Mo Nicolae. Mo Nicolae las daruri n ghete copiilor cumini. De Crciun se mpodobete bradul. Vine Mo Crciun si aduce cadouri.. Iarna ne jucam cu zapada. CE NU TIM I VREM S AFLM? De ce ninge? Unde se joac copiii iarna? Cine este Mos Nicolae? Ce srbtorim la Crciun? Cine este Mos Craciun? Cine aduce bradul impodobit? Unde este casa lui Mo Nicolae, dar a lui Mos Craciun? De unde vin fulgii de zpad?

SCRISOARE CTRE PRINI

Dragi prini, Acum suntem la gradinita, ne dorim s aflm ct mai multe lucruri interesante despre ceea ce ne nconjoar, iar iarna, care a venit i a umplut mprejurimile cu zpada ei pufoas, ne ofer aceast ans. Ne-am propus ca n urmtoarele 4 sptmni s desfurm proiectul tematic ,, Bucuriile iernii, n cadrul cruia vom discuta i vom nva multe lucruri despre anotimpul iarna, bucuriile aduse de ea, sarbatorile mult asteptate de copii: Mos Nicolae si Mos Craciun. Pentru aceasta va invitam sa ne fiti alaturi si sa ne aduceti orice material ce ne poate sprijini in desfasurarea proiectului: cri, atlase, pliante, imagini de iarn, podoabe pentru brad, CD-uri cu cntece, etc. Muncind impreuna ne vom culege roadele impreuna. V mulumim anticipat, boboceii i educatoarele grupei

Saptamana I: In asteptarea lui Mos Nicolae! ( 03.12. 2012 - 07.12. 2012 ) ZIUA / DATA ACTIVITAI DE DEZVOLTARE PERSONAL D: Surprize, surprize M pregtesc pentru activiti! ACTIVITI LIBER-ALESE ACTIVITI PE DOMENII EXPERIENIALE DS:Il asteptam pe Mos Nicolae -lectura dupa imaginiDS: Cadouri mari, cadouri mici (mrime) -joc didacticDEC:Bastonul mosului -modelajDLC:Legenda lui Mos Nicolae? -povestirea educatoareiDPM:Prin pdure -mers organizat cu pire peste obstacoleDOS:Ghetuta mosului -decorare: rupere, lipireDEC:cantec Vine iarna Joc recitativ ritmic

Luni

Marti

Miercuri

Joi

Vineri

Biblioteca: Citete i povesteste! Mos Nicolae imparte daruri D: Cltoria mosului ! Construcii: Papucul cu daruri M pregtesc pentru Pdurea noastr activiti! Art: Coloram sacul mosului Amprentele mosului D: Eu sunt...., tu, cine Casuta mosului esti? tiin: M pregtesc pentru De ce iubeste activiti! mosul copiii Alege imagini de D: mi place/ nu-mi place cnd (e frig / iarna Grupeaz ghetutele plou / bate vntul) dupa marime M pregtesc pentru Joc de rol: activiti! D: De vorba cu.. mosul De-a serbarea Jocuri de micare: bun! Stafeta lui Mos Singurel m ngrijesc! Nicolae M pregtesc pentru Prinde mingea activiti! Cursa buclucasa Gaseste perechea

Saptamana a II-a : Ninge, ninge incetisor! (10 12 2012 14 12 2012) ZIUA / DATA ACTIVITAI DE DEZVOLTARE PERSONAL D: Surprize, surprize Singurel m pregatesc, pe mosul sa il primesc! M pregtesc pentru activiti! D: Cltoria mosului ! Singurel m ngrijesc ! M pregtesc pentru activiti! ACTIVITI LIBER-ALESE ACTIVITI PE DOMENII EXPERIENIALE DS:Ninge, ninge incetisor -observareDS: Ce stii despre mine? (mrime, cerc) -joc logicDEC:Fugii jucausi -dactilopicturaDLC:Iarna -memorizare-

Luni

Marti

Miercuri

Joi

Vineri

Biblioteca: Citete i povesteste! Ninge, ninge viscoleste / iarna acum soseste ! Construcii: Gardul curtii de joaca Copacul dezfrunzit Art: Ninge, ninge D: Eu sunt...., tu, cine Fugi de zapada esti? zambitori Singurel m ngrijesc! tiin: M pregtesc pentru De ce iubim iarna activiti! cu ninsoare Alege imagini de D: mi place/ nu-mi place cnd (e frig / iarna Grupeaz fulgii plou / bate vntul) Singurel m ngrijesc! dupa marime Joc de rol: M pregtesc pentru De-a gradinita activiti! Jocuri de micare: Ninge, ninge D: De vorba cu.. mosul incetisor Zboara, zboara bun! Cursa buclucasa M pregtesc pentru Gaseste perechea activiti!

DPM:Dansul fulgilor de nea -euritmieDEC:cantecVine iarna Joc muzical:Ninge, ninge incetisor DOS:Povestea fulgului de nea -povestirea educatoarei-

Saptamana a III-a : In asteptarea lui Mos Craciun!( 17.12.2012 - 21.12.2012)

ZIUA / DATA

ACTIVITAI DE DEZVOLTARE PERSONAL D: Surprize, surprize Singurel m pregatesc, pe mosul sa il primesc! M pregtesc pentru activiti! D: Cltoria mosului ! Singurel m ngrijesc ! M pregtesc pentru activiti!

ACTIVITI LIBER-ALESE

ACTIVITI PE DOMENII EXPERIENIALE DS:Ninge, ninge incetisor -observareDS: Ce stii despre mine? (mrime, cerc) -joc logicDEC:Fugii jucausi -dactilopicturaDLC:Iarna -memorizare-

Luni

Marti

Miercuri

Joi

Vineri

Biblioteca: Citete i povesteste! Ninge, ninge viscoleste /Mos Craciun acum soseste ! Construcii: Casuta mosului Drumul mosului Art: Coloram sacul mosului D: Eu sunt...., tu, cine Decoram globuri esti? de brad M pregtesc pentru tiin: activiti! De unde vine Mos Craciun? D: mi place/ nu-mi place cnd (e frig / Grupeaz bradutii dupa marime plou / bate vntul) Joc de rol: M pregtesc pentru De-a gospodinele activiti! De-a serbarea Jocuri de micare: Ninge, ninge D: De vorba cu.. mosul incetisor Zboara, zboara bun! Cursa buclucasa Singurel m ngrijesc! Gaseste perechea M pregtesc pentru activiti!

DPM:Dansul fulgilor de nea -euritmieDEC:cantecMos Craciun cu plete dalbe Auditie: Colinde, colinde DOS:Povestea fulgului de nea -povestirea educatoarei-

Saptamana a IV-a : Jocurile copiilor iarna( 14.01 2013 - 18.01. 2013 ) ZIUA / DATA ACTIVITAI DE DEZVOLTARE PERSONAL D: ,, Sunt un fulguor, uor, suflat de un vntior M pregtesc pentru activiti! D: Saniuta buclucasa ! M pregtesc pentru activiti! ACTIVITI LIBER-ALESE ACTIVITI PE DOMENII EXPERIENIALE DS:Iarna pe ulita -lectura dupa imaginiDS: Unde este saniuta mea? -joc didacticDEC:Bulgari de zapada -desenDLC:Omul de zapada -memorizare-

Luni

Marti

Miercuri

Joi

Vineri

Biblioteca: Citete i povesteste! Jocurile copiilor iarna ! Construcii: Partia pentru sanius Saniuta mea Art: Omul de zapada Coloram saniuta D: Hai la joc afara... tiin: M pregtesc pentru De ce ninge? activiti! Grupeaz bulgarii de zapada dupa marime D: mi place/ nu-mi place cnd (e frig / Joc de rol: De-a gradinita ninge / viscoleste) De-a familia M pregtesc pentru Jocuri de micare: activiti! Caluseii Zboara, zboara Oraselul Piticul D: E bine, nu e bine M pregtesc pentru activiti!

DPM:Dansul fulgilor de nea -euritmie-repetare DEC:cantecSaniuta fuge Joc muzical: Omul de zapada DOS:Omul de zapada -lipire-

LA FINELE PROIECTULUI, IN FUNCTIE DE RZULTATELE OBTINUTE, VOM ADRESA O SCRISOARE DE MULUMIRE CTRE PRINI

Stimai prini, Multumiti de ceea ce am invatat, dorim sa ne exprimam bucuria pentru sprijinul acordat si va poftim sa admiram impreuna lucrarile realizate de noi. V asteptam sa ne fiti alaturi cu ocazia derularii altor proiecte! Cu mult drag boboceii si d-nele educatoare