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RESUMEN DE LA MATERIA PARA ALUMNOS Y FAMILIAS: Lengua y literatura castellana (Segundo curso de bachiller) Profesora Noelia Artero Balaguer
MATERIALES PARA LA MATERIA Acceso al moodle. Libro recomendado de consulta: 2 bachiller, editorial NCORA Lectura obligatoria: Antologa de poemas (Moodle) y Mi hermana Elba y los altillos de Brumal, Cristina Fernndez Cubas. Libreta
QU HAREMOS? Trabajar los contenidos indispensables para superar el segundo curso de bachiller, segn el DECRET 142/2008, de 15 de juliol. Estos contenidos se centran, sobre todo, en la comprensin, expresin y reflexin de las principales tipologas textuales y tambin en la visin reflexiva y crtica sobre el lenguaje y la comunicacin. Por ltimo, el alumno necesitar entender y reflexionar aspectos del sistema y la norma lingstica propia de la lengua espaola. TEMAS GENERALES Tipologas textuales: Gneros periodsticos y las principales tipologas textuales (narracin, descripcin, argumentacin y exposicin) Sistema lingstico: Sintaxis y morfologa. La norma lingstica. Conocimiento literario: Lecturas prescriptivas. Lenguaje y comunicacin: Oralidad vs escritura. La comunicacin. El lenguaje publicitario. Sociolingstica: Nociones bsicas. ACTIVIDADES OBLIGATORIAS - Moodle. El alumnado de segundo de bachiller tendr todo el material de la asignatura en el moodle organizado segn los bloques de contenido. Cada alumno deber ser responsable de traer el material oportuno a clase, a excepcin de las prcticas cuyas fotocopias sern entregadas en el aula. -Actividades en el moodle de carcter obligatorio. Al igual que las prcticas son de carcter obligatorio y debern entregarse en la fecha apropiada. -Las prcticas. Las prcticas son parte indispensable de la materia (40%). No presentar una prctica supone el suspenso del trimestre y la imposibilidad de presentarse al examen correspondiente a estas prcticas. Las prcticas debern entregarse el da acordado. Slo habr un plazo de tres das para posibles retrasos en la entrega de dichas prcticas y se penalizar cada uno de ellos con un 0,5. Despus de este plazo, no se coger ninguna prctica ms. Las prcticas corregidas sern guardadas por el profesor. -Exmenes. El modelo de examen seguir las pautas de la plantilla determinada por el departamento. Se realizar al menos un examen por bloque de contenido (Aproximadamente, 2-3 por trimestre) - En el aula. El alumno ordenar las actividades de aula siguiendo el ndice de cada unidad y copiando los enunciados correspondientes para facilitar la confeccin del dosier final CLCULO DE LA NOTA POR TRIMESTRE. DOC_Pautes per la recuperaci de matria_2013-14 CRITERIS DAVALUACI A BATXILLERAT PER TRIMESTRE Un 60% de la nota trimestral ser la media de las pruebas escritas. Un 40% de la nota trimestral ser la nota media de las prcticas obligatorias. Las prcticas debern presentarse
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antes del examen y en la fecha acordada. De lo contrario, no se corregir el examen y se suspender el trimestre. Las lecturas prescriptivas. Es obligatorio superar este mdulo para aprobar el curso. Las faltas ortogrficas. Descontarn un 0,1 hasta un mximo de dos puntos.
Justificaci de la falta a un examen Cualquier alumno que no se presente a un examen de evaluacin, deber aportar un justificante mdico o cualquier prueba fsica que legitimes u ausencia para poder repetir la prueba escrita. CLCULO DE LA CALIFICACIN FINAL Y CRITERIOS DE EVALUACIN . - El alumno debe superar al menos dos trimestres para superar el curso siempre y cuando la nota media sea superior a 5. -EL alumno debe haber entregado todas las prcticas de cada trimestre para superar el curso. - Ser obligatorio superar les pruebas relacionadas con las lecturas prescriptivas de bachiller para superar el curso. OBSERVACIONES
Segn los criterios de evaluacin del departamento de lengua y literatura castellana, ser indispensable presentar las prcticas del curso para poder realizar cualquier examen de recuperacin y de suficiencia. Las prcticas contarn, igualmente, un 40% y un 60% el examen de recuperacin. Es obligatorio puntuar en las prcticas un 20% y en el examen un 30% para poder recuperar el curso.
................................................................................................................................................................................
Jo com a pare/mare/tutor legal de lalumne............................................................................ de 2n de batxiller declaro que em dono per assabentat dels criteris davaluaci de Llengua i Literatura Castellana de 2n de batxiller del curs escolar 2013-14.
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BLOQUES 1.-Bloque de lenguaje y comunicacin 2.-Bloque de tipologas textuales. 1.1. Lenguaje y comunicacin. 1.2. Lenguaje publicitario.
RELACIN DE CONTENIDOS
1.3. Nocin de texto y discurso. Las propiedades textuales 2.1. Las tipologas textuales. 2.1.1. Las tipologa textual, segn la construccin del texto. 2.1.2. La tipologa textual, segn el mbito de uso. 2.2. El texto narrativo y el texto descriptivo. 2.3. El texto expositivo. 2.1.3. La tipologa textual: los gneros periodsticos.
2.4. El texto argumentativo y el texto expositivo-argumentativo 2.4.1. El artculo de opinin. 2.4.2. El ensayo.
2.5. El texto dialgico. 3.-Bloque de morfologa. cuestiones de 4.-Bloque de norma y uso correcto de la lengua castellana 3.1. Anlisis de la palabra. Procesos de formacin. 3.2. Anlisis de una forma verbal. 3.3. Anlisis de la perfrasis verbal. 4.1. El diccionario panhispnico de dudas. 4.2. Precisin lxica. 4.3. ltimas actualizaciones de la RAE. 4.4. Errores comunes. 5.1. La oracin compuesta.
5.2. La oracin subordinada sustantiva. 5.3. La oracin subordinada adjetiva. 5.4. La oracin subordinada adverbial.
6.-Bloque de
6.1. Mapa lingstico del espaol actual. 6.2. Nocin de bilingismo y diglosia. 7.1. Antologa potica.
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DISTRIBUCIN PROVISIONAL DE LOS BLOQUES DE CONTENIDO 1. BLOQUE 1: Lenguaje y comunicacin. 2. BLOQUE TIPOLOGAS TEXTUALES(I). 1.1. Lenguaje y comunicacin. 1.2. Lenguaje publicitario. 1.3. Nocin de texto y discurso. Las propiedades textuales 2.1. Las tipologas textuales. Avaluaci 2.1.1. Las tipologa textual, segn la construccin del texto. 2.1.2. La tipologa textual, segn el mbito de uso. 2.1.3. La tipologa textual: los gneros periodsticos. 3.1. Anlisis de la palabra. Procesos de formacin. 3.2. Anlisis de una forma verbal. 3.3. Anlisis de la perfrasis verbal. 12/11-25/11 (2 semanas) 21/10-11/11 (3 semanas)
16/09-18/10 (5 Setm)
1a
3.BLOQUE DE MORFOLOGA
4.BLOQUE DE NORMA Y USO CORRECTO DEL CASTELLANO 2. BLOQUE TIPOLOGAS TEXTUALES (II) 5.BLOQUE SINTCTICO (I) BLOQUE LITERARIO (I) 2. BLOQUE Avaluaci TIPOLOGAS TEXTUALES (III). 5.BLOQUE SINTCTICO 3a
4.1. El diccionario panhispnico de dudas. 4.2. Precisin lxica. 4.3. ltimas actualizaciones de la RAE. 4.4.Errores comunes 2.2. El texto narrativo y el texto descriptivo. 2.3. El texto expositivo. 5.1. La oracin compuesta. 5.2. La oracin subordinada sustantiva 5.3.La oracin subordinada adjetiva. Antologa potica 2.4. El texto argumentativo y el texto expositivo-argumentativo 2.4.1. El artculo de opinin. 2.4.2. El ensayo. 2.5. El texto dialgico. 5.4. La oracin subordinada adverbial. 24/03-4/04 (2semanas) 3/03-21/03 24/02-28/02(1 semana) 3/02-21/02 (3 semanas) 8/01-31/01 (3 semanas) 4/12-19/12 (2,5 semanas)
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7/04-16/04 5/05-16/05
6.1. Mapa lingstico del espaol actual. 6.2. Nocin de bilingismo y diglosia.
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