CONCURSO DE ACCESO A CARGOS DE DIRECTOR Y SUBDIRECTOR DE I.E.

DE EDUCACIN BSICA REGULAR - 2013

Cul es el cronograma de Concurso?

Actividad
Convocatoria y publicacin de plazas

Fecha
18 de setiembre Del 18 al 23 de setiembre

Conformacin de Comits de Evaluacin y Comits de Vigilancia Inscripcin automatizada de postulantes

Publicacin de los Centros de Evaluacin

Del 18 de setiembre al 12 de octubre

Del 28 al 31 de octubre

Cul es el cronograma de Concurso?

Actividad
Aplicacin de la Prueba Nacional Clasificatoria Publicacin de Resultados de la Prueba Nacional Clasificatoria

Fecha
2 y 3 de noviembre

6 de noviembre

Registro automatizado de la Trayectoria Profesional

6 al 20 de noviembre

Aplicacin de la Solucin de Casos

9 y 10 de noviembre

Cul es el cronograma de Concurso?

Actividad
Calificacin de Solucin de Casos Publicacin resultados etapa local

Fecha
11 al 29 de noviembre 2 de diciembre

Publicacin de resultados nacionales

Publicacin de plazas adjudicadas

4 de diciembre
9 de diciembre

Quines pueden participar?

Docentes ubicados entre la 4 y 6 escalas de la Carrera Pblica Magisterial

Profesores que provienen del 3 Nivel de la Ley del Profesorado

Profesores que se encuentren en la 2 y 3 escala magisterial con mnimo de 10 aos desde su nombramiento

Profesores que provienen del 2 nivel de la Ley del Profesorado. Encargado de la direccin o sub direccin dentro de los ltimos 10 aos.

Cules son los requisitos?

Encontrarse en la carrera pblica magisterial, y desempeando funciones en cualquier rea de desempeo laboral y nivel de Educacin Bsica Regular. Contar con formacin especializada de 200 horas acumuladas en los 5 ltimos aos.
No registrar antecedentes penales ni judiciales. No registrar sanciones administrativas en los ltimos 5 aos. No haber sido condenado o estar incurso en cualquier proceso judicial (terrorismo, apologa de terrorismo, contra la libertad sexual, corrupcin de funcionarios, trfico de drogas, etc.).
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Qu es una competencia?
Una movilizacin de recursos personales para generar respuestas pertinentes a situaciones de gestin Un actuar reflexivo con bases ticas

Se entiende por
COMPETENCIA
Un desempeo con responsabilidad Un saber hacer contextualizado

Se evalan cinco competencias seleccionadas del MARCO DE BUEN DESEMPEO DIRECTIVO

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Qu competencias se evalan y cmo?

Competencia 1.

Competencias directivas

Gestin Curricular Competencia 2.

Instrumentos de evaluacin
Prueba Nacional Clasificatoria

Soporte al desempeo docente

Competencia 3. Gestin de recursos Competencia 4. Clima institucional y trabajo en equipo Competencia 5. Desarrollo de la profesional

Solucin de casos
Trayectoria profesional

Qu recursos debe movilizar el postulante?

Se evala cun capaz es el postulante para:
interpretar

elaborar

aplicar

Situaciones complejas y contextualizadas de gestin escolar

evaluar identificar

analizar

Qu caractersticas tiene esta evaluacin digital?

Prueba Nacional Clasificatoria Banco de preguntas Seleccin aleatoria de preguntas Pruebas individualizadas Calificacin automatiza

Solucin de casos Banco de casos Seleccin aleatoria de casos Cada participante resuelve un caso Califica Comit de Evaluacin

Trayectoria Estudios y grados acadmicos Mritos profesionales Experiencia laboral

Sistema emite resultados

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Cul es el puntaje necesario para cada instrumento?

Tabla de puntajes
Etapa Instrumento Prueba Nacional Trayectoria profesional
PUNTAJE MAXIMO

PUNTAJE NECESARIO 36 15 21

1 2

60 25 35

Solucin de casos de gestin escolar

120

72

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Cmo se garantiza la objetividad de la evaluacin?

Funcionamiento de un Comit de Evaluacin por UGEL Funcionamiento de un Comit de Vigilancia por Regin
Evala de manera informatizada y annima a los postulantes. Atiende reclamos de los postulantes. Formaliza el retiro de los postulantes.

Garantiza la transparencia, objetividad de todo proceso.

Informatizacin del Proceso de evaluacin

Digital Annimo A partir de un banco de preguntas.

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