Investete n oameni!

FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 1 Domeniul major de intervenie: 1.3 Numrul de identificare al contractului: POS DRU/19/1.3/G/21201 Titlul proiectului: Formarea cadrelor didactice debutante pentru o carier de succes n nvmntul preuniversitar

PROIECT DE LECIE
Date: Classe: le VIII e ( la IV me anne d tude ) Discipline : langue franaise Unit: En plein dans lactualit Contenu: Les pronoms adverbiaux ,,en et ,,y Tipe: Leon de renforcement des connaissances; formation dhabilets et dhabitudes Comptences spcifiques:3.1 reperarea informatiilor esentiale dint-un textcitit in gand 3.2 utilizarea informatiilor dintr-un text citit intr-un tabel/text lacunar Bibliographiques: Dorina Roman: La didactique du franais langue trangre, Umbria, Baia Mare, 1994 Micaela Slvescu, Angela Soare: Limba francez, manual pentru clasa a VII-a limba modern 1, Editura Cavallioti, Bucureti, 2005 Mthodologiques: a) Mthodes et procds: la conversation le rbus le jeu de rle les exercices b) Moyens: le tableau noir craie de couleurs c) Formes dorganisation: frontale par groupes Temporelles: 50 minutes Humaines: Tous les lves de la classe

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Scnario didactique

Nr crt 1.

L venement de la leon Lveil de lattention des lves(3`)

Activit du professeur - Le salut

Activit des lves

Mthodes et procds

Moyens d`enseign ements Fiche

Forme d`organis ation Frontale

Les lves La reoivent des fiches conversation - Les absents avec trois etats -Jeu :``Je veux desprit :heureux ;tr savoir votre etat iste :indifferent Le jeu d`esprit`` On vrfie le Les lves lisent le devoir :ex 4/page83 devoir et la leon et on lit la leon ,,En par roles plein dans lactualit `` Exercices La conversation

2.

La vrification des notions acquises antrieurem ent (5`)

Le tableau noir

Frontale

La lecture par Le roles brouillon

3.

La transition la nouvelle leon (3`)

On propose aux La lves un rbus dont conversation Les lves trouvent la solution sera la solution du rbus pronom : 1.le synonyme etre publi de

Le rebus

Par groupes

2.un mot de la meme famille que bricoller 3.un magasin qui parait chaque
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semaine 4.un magasin qui parait chaque mois 5.un magasin qui Le pronom parait chaque jour remplace un nom. 6.le synonyme de amusant Un pronom questce que cest ? 4. La comunicatio Par une n des conversation nouvelles connaissanc professeur-lves on ractualise quelques es notions thoriques (15`) sur les pronoms adverbiaux. -Quelle est l`origine des deux pronoms ? -En provient du latin inde(de l)et y du latin ibi (l).Ils ont t des adverbes et ont reu un sens pronominal . Ex :J`ai tabac. du bon Le nom remplac
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La conversation

Le tableau noir

Frontale

La craie de couleur

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J`en ai. Quel est le nom remplac par le pronom en ? Rappelez vous ! Le pronom en remplace un nom de chose introduit par :de,de la,du,des,de l`. Les fonctions syntactiques : 1.C.O.D Tu achetes des fruits. Tu en achetes/Tu n`en achetes pas. 2.C.C.L. Il est Paris. revenu de

par le pronom en est : du bon tabac

Il en est revenu.Il n`en est pas revenu. 3.C.O.I Nous parlerons de Y remplace la nos vacances. construction ,,sur le Nous en pont d`Avignon`` parlerons.Nous n`en
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parlerons pas. !Il parle parents. de ses

Il parle d`eux. Le pronom y Ex :Sur le d`Avignon pont

On y danse,on y danse Le pronom y remplace un nom de chose introduit par : ; la ;au ;aux ; l -dans ;sur ;en Fonctions syntactiques: 1.C.C.L. Il va au stade. Il y va.Il n`y va pas 2.C.O.I. Je pense anniversaire . J`y pense.Je pense pas.. mon n`y

!y ne s`emploie pas
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pour des personnes exception le verbe penser : Il pense sa mre. Il y pense/Il pense elle Les pronoms adverbiaux se placent avant le verbe temps simple ;avant l`auxiliaire-temps compos .Si le verbe exprime une demande,un conseil le pronom se place aprs le verbe : Vas y ! Prends en !mais N `y va pas ! N`en prends pas ! 5. La fixation des connaissanc es(15`) Evaluation de la performanc Le professeur donne Les lves (groups Les exercices aux lves une fiche en quatre groupes) de travail.(anexa 1) passent au tableau pour resoudre les exercices. Le professeur donne Chaque groupe, par Exercices une fiche son representant, lit d`evaluation pour la fiche Le brouillon individue lle

6.

Fiches de flipchart

Par groupes
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e(10`)

chaque groupe(anexa2). On corrige fiches. les

d`evaluation.

Le professeur apprcie les reponses des lves et note les meilleurs . Devoir : professeur donne aux lves toutes les informations necessaire pour rsoudre les exercices .

Des feutres

ANEXA 1

FICHE DE TRAVAIL

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1. Utilisez les pronoms en et y dans les propositions suivantes: Les filles mangent du chocolat. Achte des revues ! Vous pensez ce concours. Je mintresse mon voisin. Elle veut des fruits. Victor achte bien des livres. Tu parles de cette posie. 2.Trouvez la bonne rponse: Les enfants y sont. avec leurs amis dans la classe Ma soeur en mange. des pommes la revue dhistoire Il y a mis trop de sel. Paris de son village Vous en avez parl. de vos copines de vos amis 3.Construisez des phrases ngatives : a. Il y rve. b. Vous en mangez. c. d. e. f. Il en a t content. Nous en prenons. Jy ai rflechi. Marie en a offert. tristes ses amies dans la soupe de vos vacances g. Elle y songe tout le temps. 4.Le pronom en o la preposition en: Nous voulons aller..Bretagne. Paul nous.parler. Demain il part .vacances. Elle ..est revenue depuis une semaine

ANEXA 2
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Fiche devaluation Gr1 Reliez les propositions suivantes : 1. Ma mre aime Paris, 2. Tes amis sont l, 3. Cette rgion est fantastique, 4. Qui est cette femme ? 5. Je ne mange pas doranges,

a. nous y allons ensemble. b. mais tu en achtes tout le temps. c. elle y va chaque t. d. Tu me parles delle souvent. e. tu dois parler avec eux. Gr 2 1. Remplacez les mots en italique par le pronom EN o Y Je suis conscient de son charme. Les parents taient contents des rsultats obtenus. Marie mange des fruits. Jai beaucoup rflchi ce problme. Nous sommes invits cette fte Les sportifs participeront cette competition. Gr 3. Remplacez les mots en italique par le pronom EN o Y . . Je ne rponds pas cette lettre. Mon ami a renonc son projet. Il sintresse son avenir. . Elle a achet des journaux. Je moccupe de votre frre. Il revient de Lyon.
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Gr4 Choisissez la variante correcte : Tu viens au thtre ? Oui, jen viens. Oui, j y viens. Elle veut des fleurs pour son anniversaire ? Oui, elle en veut pour son anniversaire. Oui, elle y veut pour son anniversaire. Les filles ont mang beaucoup de glace. Les filles en ont mang beaucoup. Les filles y ont mang beaucoup. Je ne bois pas de caf le matin. Je nen bois pas le matin. Je ny bois pas le matin. Mon pre va en Grce ce samedi Mon pre en va ce samedi. Mon pre y va ce samedi.

Material realizat de: Curteanu Doria Cristina Tutore: Ionicescu Alina

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