Sunteți pe pagina 1din 24

4

Nombre del estudiante Nombre de la escuela

THE UNIvERSITy Of THE STATE Of NEW yORk

4 GRADO
NIvEL PRIMARIO EXAMEN ESCRITO
6 DE jUNIO DE 2011

SPANISH EDITION SCIENCEGRADE 4 WRITTEN TEST

EXAMEN DE CIENCIAS

En las lneas anteriores, escriba su nombre y el de su escuela en letras de molde. Este examen tiene dos partes. Las partes I y II estn en este folleto. La Parte I contiene 30 preguntas de seleccin mltiple. Responda a estas preguntas en la hoja de respuestas separada. Utilice nicamente un lpiz Nm. 2 en la hoja de respuestas. La Parte II consiste en 12 preguntas de respuesta abierta. Escriba sus respuestas a la Parte II en este folleto de examen. Tendr todo el tiempo necesario para responder las preguntas.

NO ABRA ESTE FOLLETO HASTA QUE SE LE INDIQUE.


Copyright 2011 THE UNIVERSITY OF THE STaTE OF NEW YORK THE STaTE EDUCaTION DEPaRTMENT aLBaNY, NEW YORK 12234

NO PART OF THIS TEST MAY BE REPRODUCED AND/OR TRANSMITTED BY ANY MEANS WITHOUT WRITTEN PERMISSION.

INSTRUCCIONES Hay 30 preguntas en la Parte I de este examen. Despus de cada pregunta hay tres o cuatro opciones, denominadas AD. Lea cada pregunta con atencin. Decida cul de las opciones es la mejor respuesta. Conteste la pregunta en la hoja de respuestas separada, llenando en la fila de crculos para cada pregunta, el crculo cuya letra corresponde a la pregunta que usted ha escogido. Utilice un lpiz Nm. 2 para marcar la hoja de respuestas. Lea la siguiente pregunta de ejemplo S-1.

S-1 El agua congelada se llama A B C D niebla hielo vapor vaho

La respuesta correcta es hielo, que est junto a la letra B. En su hoja de respuestas, busque el recuadro que muestra la fila de crculos de respuesta para la pregunta del ejemplo S-1. Observe cmo se ha llenado el crculo para la letra B.

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[2]

Ahora conteste la pregunta del ejemplo S-2. Marque su respuesta en la hoja de respuestas dentro del recuadro que muestra la fila de crculos de respuesta para la pregunta del ejemplo S-2.

S-2 Qu animal tiene alas? A B C D pjaro rana ratn conejo

La respuesta correcta es pjaro, que est junto a la letra A. Debe haber llenado el crculo A en su hoja de respuestas. Conteste las 30 preguntas en la Parte I de este examen. Llene slo un crculo para cada pregunta. Asegrese de borrar completamente las respuestas que quiera cambiar. Puede que no sepa las respuestas a algunas de las preguntas, pero haga lo mejor posible para contestar cada una de ellas. Cuando haya terminado la Parte I, pase a la Parte II. Conteste todas las preguntas de la Parte II en el espacio proporcionado para cada pregunta.

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[3]

[AL DORSO]

Parte I 1 El siguiente diagrama muestra una balanza. El lado A tiene cinco bloques y el lado B tiene tres bloques. La masa de cada bloque se muestra en gramos (g).
50 g 50 g 50 g 100 g 100 g
A

50 g 50 g 50 g
B

Cunto ms grande es la masa de los bloques del lado A, en comparacin con la masa de los bloques del lado B? A B C D 50 g 100 g 150 g 200 g

Note que la pregunta 2 tiene slo tres opciones. 2 Cmo cambia la duracin de la luz del da en el estado de Nueva York desde el verano hasta el otoo? A Disminuye. B Aumenta. C Permanece igual.

3 Qu dos observaciones se usan, ambas, para describir el clima? A B C D precipitacin y escorrenta temperatura y condiciones del cielo velocidad del viento y erosin tipos de nubes y sedimentacin

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[4]

4 A continuacin se muestra un calendario del mes de septiembre de 2003.


Septiembre 2003
Dom. Lun. Mar. Mi. CC Jue. Vie. Sb.

Ll

CM

www.calculatorcat.com (adaptado)

El calendario muestra el cambio de apariencia de A B C D el Sol la Luna las estrellas la Tierra

5 En una tarde calurosa de verano, llovi y se form un charco. Despus de varias horas, el charco desapareci. Cules dos procesos hicieron que el charco se formara y luego desapareciera? A B C D precipitacin seguida por la evaporacin sedimentacin seguida por la evaporacin precipitacin seguida por la escorrenta sedimentacin seguida por la escorrenta

6 Qu fuerza hace que las rocas rueden cuesta abajo? A B C D la gravedad la friccin la erosin el magnetismo
[5] [AL DORSO]

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

7 Qu unidad de medida describe la longitud de un objeto? A B C D metro kilogramo litro grado

8 Qu sentido se usa para determinar la textura de un objeto? A B C D el el el el odo olfato gusto tacto

9 El siguiente diagrama muestra un trozo de chocolate slido antes de que se derritiera y el mismo trozo de chocolate, despus de haberse derretido en lquido.

Chocolate slido

Chocolate lquido

Qu propiedad del trozo de chocolate es la misma en los dos diagramas? A B C D la la la la masa forma temperatura textura

10 Qu forma de energa se encuentra en los alimentos? A B C D energa energa energa energa qumica elctrica sonora mecnica

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[6]

11 Un estudiante arruga una hoja de papel. Qu propiedad del papel ha cambiado? A B C D el color la masa el estado la forma

12 El siguiente diagrama muestra una campana sonando.

Qu tipo de energa se produce cuando suena una campana? A B C D energa energa energa energa magntica elctrica sonora lumnica

13 Un estudiante que est montando en bicicleta observa que se mueve ms rpido en una calle lisa, que en una calle irregular. Esto sucede porque la calle lisa tiene A B C D menos gravedad ms gravedad menos friccin ms friccin

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[7]

[AL DORSO]

14 El siguiente diagrama muestra un sartn con agua hirviendo sobre un quemador.

Qu forma de energa cambia el agua de lquido a gaseoso a medida que hierve? A B C D energa energa energa energa sonora mecnica lumnica calrica

15 Qu objeto no tiene vida? A B C D el oso la bicicleta el pjaro la mariposa

16 Un ejemplo de un rasgo adquirido es A B C D ser capaz de leer ser capaz de respirar tener una cicatriz tener ojos marrones

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[8]

17 El siguiente diagrama muestra una flor adulta.

Flor adulta

Esta flor produjo semillas que se desarrollaron en flores nuevas. Qu flor nueva es, ms probablemente, una descendiente de esta flor adulta?

18 El siguiente diagrama muestra una cra de elefante con uno de sus padres.

Trompa

La trompa de la cra de elefante es un ejemplo de A B C D una respuesta al medio ambiente un rasgo heredado coloracin para atraer parejas una adaptacin de estacin

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[9]

[AL DORSO]

Base sus respuestas a las preguntas 19 y 20 en el siguiente diagrama, que muestra cuatro etapas en el crecimiento y el desarrollo de una planta de frijol. Las etapas estn marcadas A, B, C y D.

Etapa A

Etapa B

Etapa C

Etapa D

19 En qu etapa comienza a ser visible la germinacin? A B C D A B C D

20 Qu estructura nueva aparece primero en la etapa D? A B C D la semilla la hoja la raz el tallo

****************************************************

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[10]

21 El siguiente diagrama muestra cuatro etapas en el ciclo de vida de una mariposa. Una etapa est marcada con una X.

(No est dibujado a escala)

Qu etapa se muestra en la X? A B C D larva huevo adulto pupa

22 Qu dos actividades son realizadas por todas las especies de seres vivos? A B C D producir alimento y eliminar desechos hibernar y absorber nutrientes crecer y reproducirse migrar y buscar refugio

23 El pelaje de un zorro crece ms grueso a medida que cambian las estaciones. Esta adaptacin le ayuda al zorro a A B C D encontrar alimento mantenerse caliente crecer ms fuerte escapar de los depredadores
[11] [AL DORSO]

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

24 Qu actividad es un ejemplo de un buen hbito de salud? A B C D mirar televisin fumar cigarrillos comer dulces hacer ejercicio todos los das

25 Un descomponedor es un organismo que A B C D caza y come animales migra durante el invierno descompone plantas y animales muertos utiliza el agua y la luz del Sol para producir alimento

26 Cul es la fuente principal de energa para el ciclo del agua? A B C D la la la la electricidad erosin gravedad luz del Sol

27 Qu actividad humana es ms nociva para el medio ambiente? A B C D nadar en un lago montar en bicicleta talar un bosque lluvioso usar energa solar

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[12]

Base sus respuestas a las preguntas 28 a la 30 en el siguiente diagrama y en sus conocimientos de ciencias. El diagrama muestra una relacin entre varios organismos, marcados A, B, C y D.
Sol

Organismo A Organismo B

Organismo C

Organismo D

(No est dibujado a escala)

28 La secuencia que se muestra en este diagrama representa A B C D la duracin de vida la cadena alimenticia el ciclo del agua la germinacin de la semilla

29 Qu organismo en el diagrama es un productor? A B C D A B C D

30 Qu organismo en el diagrama es tanto un depredador como una presa? A B C D A B C D

****************************************************

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[13]

[AL DORSO]

Parte II Instrucciones (3142): Escriba sus respuestas en los espacios que se proporcionan debajo de cada pregunta. 31 Se calent una taza de agua durante ocho minutos. Los siguientes termmetros muestran las lecturas de temperatura durante ese tiempo.

80 70 60 50 40 30 20 10 0

80 70 60 50 40 30 20 10 0

80 70 60 50 40 30 20 10 0

80 70 60 50 40 30 20 10 0

80 70 60 50 40 30 20 10 0

0 minutos

2 minutos

4 minutos

6 minutos

8 minutos

Calcule la temperatura del agua cuando se calent durante tres minutos. [1] _______C

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[14]

32 La siguiente tabla de datos muestra las horas de la salida del Sol y de la puesta del Sol en una ciudad del estado de Nueva York durante una semana. Las horas para el da 4 no se muestran. Horas de salida y de puesta del Sol en una semana Da 1 2 3 4 5 6 7 Salida del Sol 5:42 a.m. 5:43 a.m. 5:44 a.m. ??? 5:46 a.m. 5:47 a.m. 5:48 a.m. Puesta del Sol 8:22 p.m. 8:21 p.m. 8:20 p.m. ??? 8:18 p.m. 8:17 p.m. 8:16 p.m.

Basado en el patrn que se muestra en la tabla de datos, a qu hora sali y se puso el Sol el da 4? [1] Salida del Sol: ______________ a.m. Puesta del Sol: ________________ p.m.

33 En el siguiente cuadro se enumeran tres propiedades de un bloque de madera. Identifique una herramienta cientfica que se puede utilizar para medir cada propiedad. Se muestra la herramienta que se usa para medir el peso. [2] Propiedad peso altura masa Herramienta bscula de resorte

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[15]

[AL DORSO]

34 El siguiente diagrama muestra un circuito elctrico que est abierto en la letra B. La bombilla de luz no est encendida.
Bombilla de luz Cable Batera + B

Cable

Explique por qu el usar un clip de metal para conectar los cables en B encender la bombilla de luz. [1] _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[16]

35 El siguiente diagrama muestra cinco cajas marcadas A, B, C, D y E. Se muestra la masa de cada caja.

550 A gramos

5 B gramos

50 C gramos

700 D gramos

330 E gramos

Escriba la letra de la caja que se encuentra debajo de la caja que tiene una masa de 700 gramos. [1] _______

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[17]

[AL DORSO]

36 Los siguientes diagramas, A, B y C, muestran a una persona que usa tres mquinas simples diferentes para mover una caja.

B B

C C

El siguiente cuadro enumera estas tres mquinas simples. Complete el cuadro escribiendo la letra del diagrama para indicar qu mquina simple est siendo utilizada para mover la caja. [1] Mquina simple polea plano inclinado palanca Letra del diagrama

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[18]

37 El siguiente diagrama muestra tres pares de imanes idnticos marcados A, B y C. La distancia entre cada par de imanes se muestra en centmetros (cm).
A S N 6.0 cm 3.5 cm S N

C S

8.5 cm

Explique por qu el par de imanes en la letra B tendr la fuerza de atraccin ms potente entre ellos. [1] _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[19]

[AL DORSO]

Base sus respuestas a las preguntas 38 y 39 en el siguiente diagrama y en sus conocimientos de ciencias. El diagrama muestra una planta verde. Se han marcado cuatro partes de la planta.
Flor Hojas

Tallo

Races

38 Describa dos funciones de las races. [2] (1)

(2)

39 Identifique dos cosas del medio ambiente que necesita una planta verde para sobrevivir. [1] _______________________________ y ________________________________

****************************************************

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[20]

40 Las semillas de las plantas se dispersan (esparcen) de diferentes formas. Describa dos formas en las que las semillas de una planta se pueden dispersar. [2] (1) (2)

41 El siguiente prrafo proporciona algunos hechos sobre un tipo de tortuga. La tortuga se alimenta de pasto y animales ms pequeos. Los colores en su caparazn, le permiten mezclarse con el suelo del bosque. La tortuga se mueve ms despacio que sus depredadores, tales como los zorros. Cuando la tortuga percibe el peligro, se esconde dentro de su duro caparazn. Describa dos formas en las que la tortuga est protegida de sus depredadores. [1] (1) (2)

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[21]

[AL DORSO]

42 Un estudiante hizo algunas observaciones sobre dos objetos, A y B. El siguiente cuadro muestra estas observaciones. Objeto A cartn marrn cubo liso Objeto B madera marrn cubo spero

Se puede utilizar un diagrama de Venn para comparar y contrastar los objetos A y B. Complete el siguiente diagrama de Venn. Use todas las observaciones del cuadro. [1] Objeto A Objeto B

****************************************************

Grade 4 Science, June 11 - Spanish Edition

[22]

GRADE 4 ELEMENTARY-LEVEL SCIENCE SPANISH EDITION

Para uso exclusivo del maestro Part II Credit Question 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 Total Maximum Credit 1 1 2 1 1 1 1 2 1 2 1 1 15 Credit Allowed

Impreso en papel reciclado

GRADE 4 ELEMENTARY-LEVEL SCIENCE SPANISH EDITION

S-ar putea să vă placă și