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B) OBJETIVOS ESPECFICOS
Alcanzar un alto nivel acadmico y competitivo a travs de la investigacin permanente y lograr el desarrollo de sus capacidades de liderazgo en las diferentes actividades de la vida diaria.
Desarrollar el pensamiento creativo, innovador y de libre expresin a travs de la habilidades cognitivas, artsticas y psicomotoras, para que sean capaces de satisfacer tanto sus necesidades personales como los de su entorno social.
Practicar los valores ticos morales, cvicos y espirituales que permitan en los alumnos y alumnas desarrollar una slida formacin humanista y contribuir en el fortalecimiento de una sociedad justa y fraterna.
VALORES
ACTITUDES
- Asiste puntualmente al colegio y correctamente uniformado - Cumple con las tareas y asignaciones encomendadas, presentndolas en la fecha establecida. - Trabaja en equipo en forma ordenada asumiendo con responsabilidad la tarea asignada. - Demuestra aseo personal. - Es honesto consigo mismo y con los dems, diciendo siempre la verdad. - Reconoce y asume sus errores. - Respeta y devuelve los bienes ajenos.
RESPONSABILIDAD
HONESTIDAD
RESPETO
- Se conduce en forma disciplinada dentro y fuera den centro educativo. - Escucha y respeto la opinin de los dems comunicndose con amabilidad y cortesa. - Se coloca en el lugar del otro sintonizando con sus situaciones vitales y personales. - Demuestra actitudes democrticas promoviendo la concertacin asumiendo liderazgo. - Emplea palabras adecuadas para comunicarse. - Entona con respeto y reverencia el Himno Nacional y del Colegio.
SOLIDARIDAD
- Es atento y servicial, a las necesidades de los dems, reconociendo en el otro la presencia de Dios. - Plantea o sugiere alternativas de solucin que benefician a sus compaeros. - Comparte sus materiales.
INFORMACIN GENERAL
GRADOS DE ESTUDIO SECCIONES DURACIN EN SEMANAS : 4 GRADO : A : 10 SEMANAS
TEMA TRANSVERSAL
TEMA TRANSVERSAL
EDUCACIN PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA CIUDADANA
INDICADORES
- Realiza una campaa de
INSTRUMENTO
- Carteles referente a
sensibilizacin acerca del respeto por los Derechos Humanos, en rechazo de la violencia y discriminacin social.
- lectura 3 Quin est en mi casa? - Lectura 4 Don tomate colorado - Enjuicia los comportamientos de los personajes.
CAPACIDAD - DESTREZA
Expresin Oral Organiza y selecciona Comenta Utiliza vocablos a d e c u a d o s Expone Comprensin Lectora Analiza Deduce Interpreta Resume Produccin de Textos Selecciona Interpreta Elabora Redacta
- Cumple con las tareas y asignaciones encomendadas, presentndolas en la fecha establecida. - Trabaja en equipo en forma ordenada asumiendo con responsabilidad la tarea asignada.
INFORMACIN GENERAL
GRADOS DE ESTUDIO SECCIONES DURACIN EN SEMANAS DURACIN DE HORAS TOTALES FECHA DE INICIO FECHA DE TRMINO DOCENTE : 4 GRADO : A : 10 SEMANAS : 20 horas : 21 de mayo : 27 de julio : Lic. MILAGROS OYOLA LA ROSA.
TEMA TRANSVERSAL
TEMA TRANSVERSAL
EDUCACIN PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA CIUDADANA
INDICADORES
- Realiza una campaa de
INSTRUMENTO
- Carteles referente a
sensibilizacin acerca del respeto por los Derechos Humanos, en rechazo de la violencia y discriminacin social.
- Identifica la estructura del texto (inicio, nudo, desenlace) - Deduce la enseanza del texto.
- Las rimas - Lectura 3 El quipu - Descripcin de animales - Lectura 4 El sueo de San Martn - Enjuicia los comportamientos de los personajes.
CAPACIDAD - DESTREZA
Expresin Oral Organiza y selecciona Comenta Utiliza vocablos a d e c u a d o s Expone Comprensin Lectora Analiza Deduce Interpreta Resume Produccin de Textos Selecciona
VALOR ACTITUDES
HONESTIDAD
- Es honesto consigo mismo y con
los dems, diciendo siempre la verdad. - Reconoce y asume sus errores. - Respeta y devuelve los bienes ajenos.
INFORMACIN GENERAL
GRADOS DE ESTUDIO SECCIONES DURACIN EN SEMANAS DURACIN DE HORAS TOTALES FECHA DE INICIO FECHA DE TRMINO DOCENTE : 4 GRADO : A : 9 SEMANAS : 18 horas : 6 DE AGOSTO : 5 DE OCTUBRE : Lic. MILAGROS OYOLA LA ROSA.
TEMA TRANSVERSAL
TEMA TRANSVERSAL INDICADORES INSTRUMENTO
- Carteles referente a
- Realiza una campaa de EDUCACIN PARA EL AMOR, sensibilizacin acerca del LA FAMILIA Y LA SEXUALIDAD
CAPACIDAD - DESTREZA
VALOR ACTITUDES
Expresin Oral Organiza y selecciona Comenta Utiliza vocablos a d e c u a d o s Expone Comprensin Lectora Analiza Deduce Interpreta Resume Produccin de Textos Selecciona Interpreta Elabora Redacta
RESPETO
- Se conduce en forma disciplinada dentro y fuera den centro educativo. - Escucha y respeto la opinin de los dems comunicndose con amabilidad y cortesa. - Se coloca en el lugar del otro sintonizando con sus situaciones vitales y personales. - Demuestra actitudes democrticas promoviendo la concertacin asumiendo liderazgo. - Emplea palabras adecuadas para comunicarse Entono con respeto el Himno Nacional y el Himno del Centro Educativo.
INFORMACIN GENERAL
GRADOS DE ESTUDIO SECCIONES DURACIN EN SEMANAS : 4 GRADO : A : 9 SEMANAS
TEMA TRANSVERSAL
TEMA TRANSVERSAL INDICADORES INSTRUMENTO
- Carteles referente a
- Realiza una campaa de EDUCACIN PARA EL AMOR, sensibilizacin acerca del LA FAMILIA Y LA SEXUALIDAD
- Narra el sueo - Los osos reyes del bosque - El avestruz y el cocodrilo - La noticia
CAPACIDAD - DESTREZA
Expresin Oral Organiza y selecciona Comenta Utiliza vocablos a d e c u a d o s Expone Comprensin Lectora Analiza Deduce Interpreta Resume Produccin de Textos Selecciona Interpreta Elabora Redacta
VALOR ACTITUDES
SOLIDARIDAD
- Es atento, servicial a las necesidades los dems, reconociendo en el otro la presencia de dios. - Plantea o sugiere alternativas de solucin que beneficie a sus compaeros. - Comparte sus materiales.