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Resolues

ENEM POR HABILIDADES


Pr-Universitrio | 1
Sumrio
Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias ..................................................................................................................................................................................................1
Matemtica e suas Tecnologias ...............................................................................................................................................................................................................12
Cincias da Natureza e suas Tecnologias ............................................................................................................................................................................................... 31
Cincias Humanas e suas Tecnologias .................................................................................................................................................................................................... 45
01 D
A silepse uma fgura de sintaxe que faz concordncia no
por meio de regras gramaticais, mas sim pela ideia, da
dizer que a concordncia ideolgica ou concordncia
fgurada. A silepse pode ser de nmero, de gnero e de
pessoa.
02 B
O efeito cmico se d pela polissemia presente no termo
barata, que pode fazer uma referncia qualidade da lite-
ratura, ou uma referncia indireta personagem central
do romance de Franz Kafka, que se transforma em uma
barata.
03 A
A notcia no pode conter a opinio de quem a produziu;
pode, no entanto, conter a opinio das partes envolvidas
no fato. E isso possibilita, dependendo das intenes
da notcia, antever certos juzos de valor, ou seja, trazer
de forma velada e sutil certas opinies. Some-se ainda o
fato de que toda notcia narrada sob um determinado
ponto de vista, o que propicia, mesmo que de forma no
intencional, a seleo de um ngulo especfco para levar a
informao at o leitor dos jornais.
04 D
Recorrer aos conhecimentos sobre as linguagens dos sis-
temas de comunicao e informao para resolver proble-
mas sociais o ponto fulcral de anlise da questo. Ela
procura observar a capacidade do aluno de reconhecer a
advertncia feita aos leitores sobre os riscos de comprar
em sites de compras coletivas.
05 E
Relacionar informaes geradas nos sistemas de comuni-
cao e informao, considerando a funo social desses
sistemas o objetivo estratgico da questo. No grfco,
o aluno dever perceber a relao entre o uso da internet
e as condies fnanceiras e etrias dos usurios.
06 B
A criana, ao pintar a fgura de outra criana que emborca
garrafas, bem como ao estabelecer uma sequncia de
aes como recolher ao cesto de lixo uma garrafa e pro-
teger da chuva um pneu para que este no acumule gua,
relacionar essas aes com as seguintes informaes
verbais: Figuras e atividades sobre a dengue e Vamos
colocar as duas tirinhas na sequncia correta. Alm de
desenvolver a pintura, uma atividade ldica, estar edu-
cando-se.
07 E
Alm de fazer uma aluso etimologia do termo pergun-
tado pelo neto, o av promove uma crtica ao sistema judi-
cirio e sua complexidade, que geralmente se torna de
difcil compreenso, tornando-se grego.
08 B
A habilidade 4 trata do reconhecimento de posies cr-
ticas aos usos sociais que so feitos das linguagens. Tal
reconhecimento pode ser feito por meio de inferncias
de vrias ordens, entre elas a linha ideolgica e o pblico-
-alvo dos diversos veculos de comunicao de massa do
mundo contemporneo. Na questo sugerida, confron-
tando os textos e imagens, podemos perceber certa par-
cialidade por parte da Veja ao suscitar o fato de que ele
j vai tarde (no caso, Fidel Castro) ao passo que na Carta
Capital o senso de anlise permite antever diversas opini-
es acerca do fato sem deixar transparecer, pelo menos de
modo imediato, uma posio clara da revista.
09 B
No texto 2, sabe-se que o ao equivale, na reduo, ao
quando e o a, conjuno se. No texto 1, a utilizao do
imperativo induz ao uso do preservativo.
10 E
Reconhecer posies crticas aos usos sociais que so fei-
tos das linguagens e dos sistemas de comunicao e infor-
mao o principal objetivo da questo. No caso, Angeli,
em sua charge, afrma que o abatimento da maioridade
penal para adolescentes infratores incapaz de reduzir a
quantidade de crimes cometidos.
Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias
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11 B
A questo tem como objetivo avaliar a habilidade do aluno
para compreender o sentido de um vocbulo da lngua
inglesa (mais especifcamente um neologismo) mediante
a anlise do contexto no qual esta palavra foi empregada.
O termo sexting designa a divulgao de contedos er-
ticos e sensuais por meio de dispositivos mveis. Inicial-
mente, comeou por meio de mensagens SMS, mas, com
o avano tecnolgico, propagou-se tambm para fotogra-
fa e vdeo. No cartum, o pai expressa toda a sua preo-
cupao com essa nova manifestao do comportamento
sexual dos adolescentes ao ler uma matria cujo ttulo
afrma que o sexting uma tendncia que cresce rpido
entre os adolescentes.
12 E
O objetivo desta questo avaliar a habilidade do aluno
na compreenso do sentido que um vocbulo da lngua
espanhola, mais especifcamente uma gria, possui dentro
de determinado contexto. Em sua fala, o personagem lista
uma srie de coisas de sua vida, entre elas encontramos a
expresso los curros, que diz respeito aos trabalhos que
ele j teve. Segundo o dicionrio da RAE (Real Academia
Espaola), currar signifca, em uma linguagem coloquial,
trabalhar.
13 D
A questo tem como objetivo avaliar a habilidade do
aluno para compreender o sentido de um vocbulo da ln-
gua inglesa (mais especifcamente uma gria) mediante a
anlise do contexto no qual esta palavra foi empregada. O
termo inbred designa, de acordo com o Oxford advanced
learners dictionary (fragmento B), uma caracterstica inata
ou o resultado de um processo reprodutivo envolvendo
seres humanos ou animais que guardam entre si um vn-
culo familiar estreito. No fragmento A, um dos professores
afrma que esse tipo de processo reprodutivo pode gerar
danos no desenvolvimento cerebral, uma possvel aluso
difculdade de aprender que os alunos manifestam. Sendo
assim, infere-se que o termo torna-se pejorativo por insi-
nuar que os alunos da escola so frutos de uma relao
entre parentes muito prximos, ou mesmo resultantes de
uma relao incestuosa.
14 C
A questo tem o objetivo de avaliar a habilidade de o
aluno compreender o sentido de um vocbulo espanhol
(mais especifcamente a expresso se vio atrapada).
Mediante a anlise do contexto, a expresso signifca que
Clara, a mulher que aparece na tira, encontrou-se aprisio-
nada situao em que vivia com seu parceiro.
15 B
A questo tem o objetivo de avaliar a habilidade do aluno
em sua compreenso quanto ao sentido de uma expres-
so idiomtica da lngua espanhola (mais especifcamente
a expresso echar de menos), que, mediante a anlise
do contexto no qual foi empregada, signifca sentir falta,
sentir saudades dos parentes e amigos que Lara deixar
quando viajar. Essa locuo vem da expresso antiga em
portugus achar menos. A forma castelhana que se
documenta a partir do sculo XIII echar menos, porm,
no sculo XX, se converteu em echar de menos.
16 D
A questo busca verifcar a habilidade do aluno de utili-
zar a lngua inglesa para ampliar seus conhecimentos a
respeito dos piores lugares do mundo para serem visita-
dos. No texto em questo, o autor descreve que as ser-
pentes que ocupam a Ilha da Queimada Grande possuem
um poderoso veneno de ao rpida capaz de derreter a
carne ao redor da picada em suas presas.
17 D
O que se quer na questo avaliar a habilidade do aluno
de utilizar a lngua espanhola com o fm de ampliar seus
conhecimentos a respeito da importncia das mulhe-
res africanas no contexto de seu continente. No referido
texto, logo no 1
o
pargrafo, exposto que essas africanas
se destacam na rea de gerao de empregos, portanto,
na rea laboral.
18 E
A questo busca verifcar a habilidade do aluno de utilizar
a lngua inglesa para ampliar seus conhecimentos a res-
peito do impacto tecnolgico sobre a vida cotidiana do
ser humano. No caso especfco, o cartunista pretende
criticar o nmero excessivo de recursos tecnolgicos dis-
ponveis, hoje, nos equipamentos modernos, ao mesmo
tempo em que ironiza o fato de tais equipamentos terem
sido desviados da funo para a qual foram originalmente
concebidos.
19 A
A questo busca avaliar a capacidade do aluno de utilizar a
lngua espanhola para ampliar seus conhecimentos sobre
o impacto tecnolgico na vida cotidiana do ser humano.
No caso especfco, o homem da tira considera o Facebook
um bom invento porque, por meio dele, consegue ter
informaes sobre sua flha, j que ela normalmente no
lhe responde ou comunica sobre sua vida quando ele a
pergunta.
20 B
A questo busca verifcar a habilidade do aluno de utilizar
a lngua inglesa para ampliar seus conhecimentos a res-
peito das culturas americana e europeia, por meio da an-
lise do conceito de gap year (traduzido livremente como
ano livre). O texto afrma que o gap year um perodo
de tempo no qual os estudantes fazem uma pausa na edu-
cao formal para viajar, prestar servios voluntrios, estu-
dar, estagiar ou trabalhar.
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ENEM POR HABILIDADES
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21 B
A questo verifca se o aluno tem a habilidade de reco-
nhecer o uso social de um texto. No caso em questo,
as peas publicitrias almejam convidar o leitor a refetir
sobre a vulnerabilidade do ser humano em relao AIDS.
A combinao de elementos verbais e no verbais sugere
que o vrus HIV no faz qualquer distino quanto s suas
vtimas, o que implica a necessidade de o ser humano pro-
teger-se da doena.
22 D
A questo busca verifcar se o aluno tem a habilidade de
reconhecer a funo e o uso social de um texto. Na tira,
o autor quer discutir um tema bastante recorrente: a reci-
clagem de materiais. Nela o personagem diz que recicla a
garrafa plstica da mesma forma que os humanos o fazem,
porm, ao fnal de sua utilizao, joga fora, poluindo,
assim, o meio ambiente. Com tal atitude, ele se contradiz,
levando-nos a refetir que, da mesma forma que o perso-
nagem, muitos dizem reciclar, mas suas atitudes contradi-
zem seu discurso.
23 A
A questo verifca se o aluno tem a habilidade de reconhe-
cer o uso social de um texto. No caso especfco, o cartum
prope-se a criticar, de forma extremamente sarcstica, a
alienao do cidado comum, que se v confrontado com
as atrocidades praticadas h dcadas por um criminoso
chamado Joseph Kony. O cartunista sugere, por meio da
composio dos dois quadros do cartum, que o veculo
responsvel por esse processo de alienao a mdia,
mais precisamente, a indstria do entretenimento.
24 C
A questo busca avaliar a habilidade do aluno de reco-
nhecer a funo social de um texto mediante a anlise de
seu contedo. O texto da questo pretende alertar o lei-
tor sobre os malefcios da ingesto dos refrigerantes. Para
isso, mostra razes que justifcariam o abandono desse
tipo de bebida.
25 C
A questo verifca se o aluno tem a habilidade de reco-
nhecer a funo de um texto publicitrio mediante a an-
lise da disposio dos dois analgsicos em torno de uma
estrutura da lngua inglesa, o caso genitivo. O texto sugere
que a Aspirina seria recomendada para dores comuns, ao
passo que a CafAspirina

seria efcaz no combate a dores


mais intensas.
26 D
A questo avalia a habilidade do aluno de usar a lngua
inglesa para compreender um produto cultural especfco,
no caso, a letra de uma msica. O ex-Beatle Paul McCartney
prope a superao das diferenas raciais, postulando
(por meio da metfora das teclas do piano que vivem lado
a lado harmonicamente) a possibilidade de uma convivn-
cia pacfca entre brancos e negros.
27 C
A questo pretende avaliar a capacidade do aluno de usar
a lngua espanhola para compreender um produto cultu-
ral, no caso em questo, uma tira, a qual aborda uma varia-
o lingustica do idioma espanhol. Nela encontramos o
uso do voseo (uso do vos em substituio ao t), que
utilizado nas relaes informais, assim como o t, demons-
trando uma relao de intimidade entre os falantes, dife-
rente do uso de usted, que demarcaria uma relao for-
mal. O vos utilizado nos pases da regio rioplatense
(Argentina, Uruguai, Paraguai) e em algumas regies de
Bolvia, Peru, Colmbia, Honduras, Costa Rica, El Salvador,
Guatemala e Nicargua.
28 C
A questo avalia a habilidade do aluno de usar a lngua
inglesa para compreender um produto cultural, no caso
especfco, um cartum, que aborda uma variante lingustica
do idioma o cockney. Mesmo diante da aparente incom-
preensibilidade da fala do cockney, possvel perceber
que o vocbulo mate, da maneira como foi empregado,
funciona no dilogo como vocativo.
29 E
O objetivo dessa questo avaliar a capacidade do aluno
de reconhecer a importncia da produo cultural espa-
nhola como representao da diversidade lingustica e cul-
tural.
30 A
A questo tem como objetivo avaliar a habilidade do aluno
de usar a lngua espanhola para reconhecer a importncia
da produo cultural como representao da diversidade
cultural. Por meio da msica, Gieco destaca a situao da
Amrica Latina em cinco sculos, deixando claro que todo
o processo se deu de forma cruel com os massacres, as
atrocidades e a dominao.
31 D
Reconhecer as manifestaes corporais de movimento
como originrias de necessidades cotidianas de um grupo
social o objetivo da questo. Nela, o candidato deve per-
ceber os efeitos do Tai Chi Chuan na construo de uma
atmosfera de tranquilidade e equilbrio na vida dos prati-
cantes dessa arte marcial de origem oriental, mas bastante
apreciada no ocidente.
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32 E
O referido item trata do reconhecimento das manifesta-
es corporais de movimento como originrias de neces-
sidades cotidianas. A revista Sade, preocupada com essa
questo, veiculou a seus leitores matria alusiva ao tema
da osteoporose. Por meio de exerccios de baixa comple-
xidade, so sugeridas formas de preveno e tratamento.
Desse modo, o texto da revista associa a prtica de movi-
mentos corporais (exerccios) manuteno da sade
(preveno/tratamento de doenas) e esses movimentos
podem, sem perdas, associarem-se s nossas atividades
cotidianas.
33 C
Reconhecer as manifestaes corporais de movimento
como originrias de necessidades cotidianas de um grupo
social o principal objetivo da questo. Alm disso,
vlido perceber se o aluno reconhece a importncia da
dana para o seu desenvolvimento sensrio-motor.
34 E
A opo em que se infere necessidade de defesa a e, pois
os escravos fugitivos precisavam escapar dos capites-do-
-mato, usando, para isso, suas habilidades de capoeiristas.
35 C
A imagem mostra uma mulher sendo totalmente con-
sumida pelo desejo de fcar bela, enquanto o homem
se mantm inerte quanto a essa busca, afnal, os valores
modernos propagam a ideia de que o homem precisa
apenas ter dinheiro, pois forma fsica e intelecto tornam-se
secundrios ante o poder aquisitivo.
36 D
Reconhecer a necessidade de transformao de hbitos
corporais em funo das necessidades cinestsicas o
objetivo da questo que tem como tema o parkour. Ana-
lisar o desenvolvimento sensrio-motor do praticante e a
sua capacidade de suplantar traumas psicolgicos o que
exigido do leitor para compreender a questo.
37 C
A opo a faz referncia apenas a consequncias negati-
vas (declnio do condicionamento fsico / suscetibilidade
a doenas durante e aps a gestao); a b, apenas a con-
sequncias positivas (benefcios para a sade da mulher /
melhora na resistncia e fexibilidade muscular), bem como
a d (melhor suporte do aumento de peso e atenuao das
alteraes posturais / controle do peso, manuteno do
condicionamento e reduo dos riscos de diabetes) e a
e (controle do peso, manuteno do condicionamento e
reduo dos riscos de diabetes / melhor utilizao da gli-
cose e aumento da sensibilidade insulina). A nica opo
que se refere a consequncias negativas e positivas, res-
pectivamente, a c (suscetibilidade a doenas durante e
aps a gestao / melhor suporte do aumento de peso e
atenuao das alteraes posturais).
38 A
A imagem a demonstra um momento em que os lutadores
fazem abdominais para se aquecerem antes dos treinos e
das lutas, que so representados nas imagens subsequen-
tes.
39 C
A abordagem textual do esporte como forma de inte-
grao social se d de forma direta, pois mostra a prtica
como um dos principais motivadores das relaes sociais
saudveis.
40 E
As opes a e b so incoerentes, pois a caminhada no
pode ser praticada apenas por pessoas hipertensas, brasi-
leiras ou no. A opo c tambm incoerente, pois o texto
informa que existem 29 milhes de hipertensos no Brasil,
sem, no entanto, afrmar que eles praticam caminhada. A
opo d igualmente incoerente, pois a reduo da pres-
so arterial consequncia da caminhada, e no condio
para que esta ocorra. A opo e deve ser assinalada, pois
o texto aponta que existem crianas e adolescentes hiper-
tensos depois de mostrar a caminhada como atividade
redutora da presso arterial.
41 B
Os textos mostram as mudanas essenciais sofridas pelo
homem da dcada de 1960, quer na fgurao da criana
tipifcando essa dcada, quer no texto 2, que nos assegura
as mudanas s quais o corpo e a vida tiveram de se acos-
tumar.
42 D
Atividades como a hidroginstica, por desenvolverem-se
no ambiente aqutico, tm impactos amenizados. A cor-
rida (a), o surfe (b), o voleibol (c) e o ciclismo (e) exigem do
praticante melhor preparo.
43 A
O texto de Walmer Monteiro Chaves menciona principal-
mente que a atividade corporal colabora para a movi-
mentao das emoes e para a sociabilidade na escola.
Essas menes so feitas de forma mais especfca no
ltimo perodo do texto, no qual ainda se acrescenta o
fato de que h reciprocidade entre a movimentao cor-
poral e a emoo.
44 E
A questo procura analisar se o aluno capaz de reconhe-
cer a linguagem corporal como meio de interao social,
considerando os limites de desempenho e as alternativas
de adaptao para diferentes indivduos. O jud para
cegos um esporte que, apesar de ser olmpico, ainda
pouco divulgado na sociedade.
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45 A
Os jogos paralmpicos tentam promover a igualdade e tm
o desafo maior de promover justia e felicidade sociais.
46 E
A opo a incoerente, pois o arco e fecha tem siste-
mas de resultados semelhantes aos da modalidade olm-
pica. A opo b tambm incoerente, pois o defciente
visual, alm de depender de um guia, s includo entre
os ciclistas, enquanto portadores de outras defcincias se
repetem em algumas modalidades. Na passagem algumas
modalidades esportivas praticadas pelas pessoas com
defcincias fsicas so as seguintes, o pronome algumas
sugere que as modalidades citadas no texto no so as
nicas de que participam portadores de defcincia, mas,
ao mesmo tempo, permite inferir a existncia de outras
modalidades em que portadores de defcincia no se
incluem. Tal passagem invalida os itens c e d e valida o
item e.
47 D
Pela leitura do texto, a interferncia que se faz acerca da
linguagem corporal que ela varia entre contextos e cul-
turas, e, como afrma o prprio texto, A linguagem como
forma de participao e interao social propicia ao indi-
vduo o reconhecimento do outro e de si mesmo. Dessa
forma, com as infuncias mesolgicas, buscando o enten-
dimento mtuo e sem prescindir do social, a linguagem do
corpo segue como referncia do individual e do coletivo.
48 A
Os homens se identifcam e interagem com as artes cni-
cas porque vivem a maior pea teatral, a vida.
49 A
O nico item que se enquadra adequadamente no estilo
citado no texto o item a, pois retrata com destaque a
forma mais fel da expressividade, no havendo outras pre-
ocupaes com detalhes tcnicos mais especfcos.
50 C
O item diz respeito ao reconhecimento das diferentes fun-
es da arte e entre elas localizamos a funo utilitria, a
funo naturalista e a funo formalista. Os artistas do Par-
nasianismo defendiam o slogan da arte pela arte, que
se caracterizava pelo rigor formal, pelo distanciamento de
temticas sociais e pela infuncia da cultura clssica; tais
caractersticas atestam a presena da funo formalista da
arte, que se ocupa da obra de arte como tal e se guia por
motivos estticos. J os romances de tese naturalistas
esto bem localizados na funo naturalista da arte, principal-
mente pelo carter mimtico (imitao) diante da realidade.
51 C
O texto de Christiane Denard alude a aspectos relevantes
relacionados escola como um espao sociocultural para
o uso da arte como ferramenta pedaggica interacional.
Dessa forma, fazendo brotar no aluno novas formas de ver
e sentir o mundo e atingir, assim, o conhecimento de si e
do outro. O tema selecionado para este item contempla
a habilidade 12 da competncia de rea 4, pois no deixa
de reconhecer uma importante funo da arte no contexto
social: proporcionar ao aluno oportunidade de autoconhe-
cimento e conhecimento do outro no ambiente da escola.
52 C
O aspecto que valorizado no texto verbal e na fgura a
maternidade, por isso tem representatividade na barriga e
nos seios da esttua.
53 D
Reconhecer diferentes funes da arte, do trabalho da
produo dos artistas em seus meios culturais o principal
objetivo da questo, pois o candidato deve demonstrar
capacidade de avaliar o papel social do fotgrafo Sebas-
tio Salgado.
54 A
A imagem valoriza a agilidade e a fora e expe o corpo
como o belo. O homem o objeto da arte, sendo, pois,
elevado condio de importncia.
55 B
O nico item que se adqua perfeitamente ao texto o
item b, em que guerreiros maoris so retratados com suas
tatuagens representativas de poder, coragem e status na
sociedade em que vivem.
56 B
A opo a est falsa, pois o estilo renascentista no faz
uso de expresso onrica e abstrata, fcando isso a cargo
das vanguardas europeias, por exemplo; na opo c,
temos tambm uma informao incorreta, uma vez que
a humanidade est sujeita a diversos cnones estticos;
Pablo Picasso, citado na letra d, no fez do Cubismo uma
arte politicamente engajada, apesar de haver obras de
arte neste estilo, que revelam compromisso ideolgico
(Guernica um bom exemplo); opo e tambm est
incorreta devido ao fato de haver cenas cotidianas tam-
bm na arte medieval. Resta, portanto, como correta a
opo b, j que o Cubismo representou uma ruptura com
a ideia de mimese (imitao).
57 C
Em rebu, temos uma abreviao perfeitamente associada
ao vermelho que traduz a capacidade feminina de con-
quista e de seduo.
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ENEM POR HABILIDADES
58 A
A segunda frase do segundo pargrafo do texto (Durante
a Idade Mdia, a arte esteve predominantemente compro-
metida com o projeto de difuso e propaganda do cristia-
nismo europeu) justifca a opo a como correta.
59 A
As estampas usadas sobre o branco simulam a pelagem
das onas, e o couro dos calados remete origem ani-
mal. Infere-se nesses elementos a valorizao da origem
africana. A opo b se refere ao branco, que simboliza paz
e pureza, e no a motivos africanos. As luzes ao fundo da
imagem so as luzes do lugar em que o bloco se concen-
tra. A opo c no pode ser considerada, pois nem todos
os passistas portam objetos com motivaes africanas.
As opes d e e so tambm falsas. No h orientais no
bloco, e o fundo escuro da imagem do espao de con-
centrao.
60 A
O referido item trata da habilidade 14 da competncia
de rea 4, que diz respeito ao reconhecimento do valor
da diversidade artstica e das relaes de elementos que
se apresentam em vrias manifestaes sociais e tnicas.
Aplicando tal raciocnio arquitetura predominante na
poca do Barroco, podemos perceber uma forte ligao
da arte com a infuncia social e poltica exercida pela
Igreja. fato que esse poder estava em questionamento
sobretudo por conta das reformas protestantes, mas
certo que a Igreja ainda era poderosa e infuenciava dire-
tamente nos rumos da vida social e cultural, ajudando a
defnir os preceitos artsticos do sculo XVII.
61 D
Reconhecer o valor da diversidade artstica e das inter-rela-
es de elementos que se apresentam nas manifestaes
de vrios grupos sociais e tnicos. No caso do Tambor
de Crioula, vlido ressaltar o sincretismo que se operou
entre as religies africanas e o catolicismo brasileiro.
62 D
Reconhecer o valor da diversidade artstica e das inter-rela-
es de elementos que se apresentam nas manifestaes
de vrios grupos sociais e tnicos o grande objetivo da
questo. No caso do jongo, vlido ressaltar o sincretismo
que se operou entre as religies de matriz afro e a cultura
brasileira.
63 A
A passagem faz referncia s sombrinhas como evoluo
de porretes e de velhos guarda-chuvas que eram usados
por capoeiristas. A capoeira foi usada para a defesa contra
os capites-do-mato e, posteriormente, aps a Abolio,
contra grupos rivais ou policiais. Como os capoeiristas
eram quase sempre escravos ou seus descendentes, a
opo a justifcativa para o frevo ter relao com mani-
festaes de grupos sociais e tnicos.
64 A
A opo a retrata felmente a arte rupestre, pois ntida
a srie de eventos retratando o cotidiano dos homens do
paleoltico, em situas diversas, como caa, rituais e o
processo de alimentao.
65 C
Reconhecer o valor da diversidade artstica e das inter-rela-
es de elementos que se apresentam nas manifestaes
de vrios grupos sociais e tnicos o principal objetivo
da questo. Reconhecer a importncia da dana para a
transmisso de valores entre os descendentes dos indge-
nas brasileiros o ponto fulcral do debate suscitado pela
questo.
66 C
Estabelecer relaes entre o texto literrio e o momento
de sua produo, situando aspectos do contexto histrico,
social e poltico o principal objetivo da questo. No caso,
o eu lrico critica a aceitao dos modelos sociais e arts-
ticos tradicionais, sintoma da falsa moral burguesa que
negava a construo de uma identidade nacional a partir
da valorizao do portugus do Brasil.
67 E
As opes a e b se referem ao experimentalismo potico
de Gullar, ou seja, insero de novas opes de cons-
truo no plano lingustico. A opo c se refere ao lana-
mento do Neoconcretismo. Nenhuma das trs afrmaes
diz respeito existncia de fatos histricos, sociais ou pol-
ticos na obra literria do poeta. A opo d revela esses
traos, mas em um ensaio, e no na poesia. A opo e
que afrma haver referncias a um momento sociopoltico
na poesia de Gullar.
68 B
Possuir uma estrada de ferro na cidade era marca de
progresso e de avano cultural, portanto, a tentativa de
representar a locomotiva passante foi objetivo ldico para
fundamentar o texto em um momento histrico marcante
brasileiro.
69 C
Os versos da opo c denunciam a brutalidade da dita-
dura e sugerem o refexo disso na vida econmica.
70 B
As opes a, c, d e e expem, respectivamente, procedi-
mentos prprios do Expressionismo, Futurismo, Dadasmo
e Surrealismo. Apenas a opo b expe caractersticas
cubistas presentes no poema. Neste, h uma cena decom-
posta. O leitor consegue visualizar suas partes: a ao dos
jqueis, que saltam em cavalos da Penha, e a presena dos
frequentadores do jquei-clube, estes sob outro ngulo
do ambiente. Assim, pelas partes, compe-se o todo.
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ENEM POR HABILIDADES
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71 C
A questo objetiva relacionar informaes sobre concep-
es artsticas e procedimentos de construo do texto
literrio de Ariano Suassuna. No caso, a Compadecida
humanizada e com isso se aproxima ainda mais do uni-
verso popular nordestino.
72 B
A questo visa a relacionar informaes sobre concepes
artsticas e procedimentos de construo do texto literrio
de Carlos Drummond de Andrade. Para o poeta de Itabira,
os mistrios da linguagem precedem qualquer intenciona-
lidade no seu processo de criao.
73 E
Os poemas de Ana Cristina Cesar, inserida no clima da
gerao 70, revelam, entre as muitas caractersticas que
marcaram a produo potica daquela poca, as seguin-
tes: atrao pelo inslito do cotidiano; nfase na experi-
ncia existencial em um momento especialmente difcil
da histria e da poltica brasileira; volta primeira pessoa,
escrita da paixo e do medo como caminho efcaz no
sentido de romper o silncio e a perplexidade que toma-
ram de assalto a produo cultural no incio da dcada; o
sentido de asfxia, experimentado no cotidiano, mas traba-
lhado com humor; valorizao do coloquialismo; culto do
instante, eixo fundamental da nova poesia e do binmio
arte e vida. / O binmio arte e vida era a consolidao
de uma viso de mundo que valorizava o aqui e o agora:
a ideia do presente, eliminando a ideia de futuro. Texto
extrado da obra de Arminda Silva de Serpa, Lies sobre
asas e abismos: uma leitura da poesia de Ana Cristina
Cesar (Fortaleza: Imprece, 2009, p.55), feito a partir de sua
dissertao de mestrado.
74 D
A questo avalia a capacidade do aluno de relacionar a ati-
vidade potica do poeta parnasiano ao trabalho do ouri-
ves, pois ambos transformam o seu trabalho artstico em
um verdadeiro culto forma.
75 A
O poema ridiculariza a gnese da arte potica e ironiza,
por exemplo, que o pblico julga a arte sem mesmo
compreend-la. A opo b falsa, pois a proposta de arte
do poema estabelece a desordem, o desequilbrio. A c
tambm falsa, pois o texto no evidencia a existncia de
um julgamento a que o poeta aderiu. A opo d inadmis-
svel, pois o Dadasmo uma vanguarda irreverente, o que
a aproxima de outras de seu tempo, como o Futurismo,
o Expressionismo e o Cubismo. A e falsa. O poema se
aproxima da prosa. Trata-se de um texto instrucional. Cada
verso corresponde a uma frase tpica de uma estrutura de
prosa.
76 B
Relacionar informaes sobre concepes artsticas e pro-
cedimentos de construo do texto literrio o objetivo
dessa questo que apresenta aspectos e caractersticas da
esttica romntica aplicados por Bilac ao seu processo de
criao artstica.
77 E
Aqui se exige a anlise e interpretao de ditados popula-
res e suas relaes com outras linguagens, como a msica,
com a inteno de cobrar do aluno o conhecimento de
outras ferramentas de anlise e compreenso textual,
como as expresses da cultura popular, a fm de produzir
denncias sociais.
78 D
Euclides da Cunha sobrepe o sertanejo (forte) aos mesti-
os do litoral (raquticos e neurastnicos). Monteiro Lobato
retrata Jeca-tatu como algum fraco, embotado, limitado
diante do patro. Assim, s a opo d procede.
79 C
De acordo com o pensamento expresso no discurso po-
tico de Ceclia Meireles, podemos perceber que a condi-
o humana marcada por vis paradoxal instaurado a
partir de elementos antitticos e efmeros.
80 D
Ocorre uma metfora do personagem Severino acerca de
sua tentativa de se matar. Seria, segundo ele, algo impr-
prio, j que cedo ou tarde a tenaz misria iria se apoderar
da sua vida e da vida de outros miserveis.
81 C
A opo c correta, o que se comprova nos versos Tudo,
tudo o que existia / Era ele quem o fazia e Um oper-
rio que sabia / Exercer a profsso, no primeiro poema,
e Ele que doira a noite e ilumina a cidade no segundo.
A opo a falsa, pois, apenas no primeiro fragmento, o
operrio descobre sua importncia. No segundo, apenas
o poeta tem noo dessa importncia. A opo b tambm
falsa, pois apenas o acendedor de lampies talvez no
disponha do que possibilita: a energia. A opo d tambm
no procede, pois no h ao revolucionria nos textos.
No primeiro, inicia-se o processo de conscientizao do
operrio, mas no grandes transformaes. A opo e
no se confrma, pois nem o operrio nem o acendedor
impem condies para exercer suas funes.
82 A
O ttulo do poema indispensvel compreenso da
mensagem, visto que no h afrmaes no corpo do
texto. S relacionando o ttulo e o que as palavras podem
revelar do banqueiro, possvel compreender a ironia do
poeta. Assim, verdadeira a opo a e falsas a b e a c,
que se opem a ela. A opo d tambm falsa, pois no
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8 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
h elementos coesivos no poema. O sentido alcanado
apenas no plano da coerncia. A opo e falsa, pois ver-
bos podem aparecer em poemas curtos sem prejudicar-
-lhes os signifcados.
83 B
Na qual e dessa so termos anafricos que retomam, res-
pectivamente, as palavras sociedade e linguagem.
84 D
Identifcar os elementos que concorrem para a progresso
temtica e para a organizao e estruturao de textos de
diferentes gneros e tipos o grande objetivo da questo.
No caso, o aluno deve perceber a capacidade fccional do
narrador de descrever a beleza da personagem Diadorim
aps sua travessia fnal.
85 B
Senhora de poderosas palavras, Cora escrevia com sim-
plicidade e seu desconhecimento acerca das regras da
gramtica contribuiu para que sua produo artstica prio-
rizasse a mensagem ao invs da forma. Preocupada em
entender o mundo no qual estava inserida, e ainda com-
preender o real papel que deveria representar, Cora parte
em busca de respostas no seu cotidiano, vivendo cada
minuto na complexa atmosfera da cidade de Gois, que
permitiu a ela a descoberta de como a simplicidade pode
ser o melhor caminho para atingir a mais alta riqueza de
esprito.
86 B
O neologismo embromatologia formado pela associa-
o bem-humorada de dois termos: embromao (ato
de enganar) e bromatologia (estudo dos alimentos).
Enquanto o primeiro pertence gria de uma variante lin-
gustica popular, o segundo remete ao campo da lingua-
gem referencial, sugerindo uma pseudocincia que desca-
racteriza o produto natural.
87 C
Na opo a, a progresso temtica e a coerncia se do
de modo explcito. O conector alm de estabelece acrs-
cimo, adio. Na opo b, h uma relao apenas implcita
de explicao. A passagem destacada justifca a necessi-
dade antes expressa. Na opo c, o conector pois esta-
belece relao explcita de explicao, e a ltima frase
conclusiva em relao anterior. A progresso temtica
na opo, portanto, d-se tanto explcita quanto implicita-
mente. Na opo d, a relao de condio estabelecida
explicitamente pela conjuno se. Na opo e, a explica-
o estabelecida implicitamente.
88 A
Temos a crtica situao em que se encontram as cidades
brasileiras no tocante segurana pblica e, consequen-
temente, escalada da violncia. As balas oferecidas pelo
bom velhinho so retribudas pelas nicas balas que os
milicianos bandidos conhecem e podem oferecer.
89 C
Percebemos que o fragmento faz parte do gnero artigo,
pois se preocupa em expor fatos ligados a experincias
pessoais da autora.
90 D
Analisar a funo da linguagem predominante nos textos
em situaes especfcas de interlocuo o objetivo da
questo. No caso, temos a funo potica como predomi-
nante, pois a mensagem trabalhada esteticamente pelo
compositor Criolo.
91 A
Na habilidade 19 da competncia de rea 6, o objetivo
analisar a funo da linguagem predominante nos textos
em situaes especfcas de interlocuo. Na imagem, o
texto publicitrio revela a inteno de um determinado
emissor em persuadir o receptor (no caso, o potencial con-
sumidor de um produto oferecido no mercado). Para tanto,
vale-se da funo conativa ou apelativa da linguagem. No
caso especfco da publicidade em questo, vemos como
elementos de convencimento, o uso do depoimento em
primeira 1
o
pessoa (Sempre busco o melhor...) e uma
frase exclamativa voltada para o receptor da mensagem
(Agora s falta voc!).
92 D
Os trs fragmentos se constituem, respectivamente, na ini-
ciao, na fnalizao e na iniciao de um dilogo.
93 E
Na opo a, a funo a expressiva, pois o eu potico se
revela. Na opo b, a funo a conativa ou apelativa,
visto que a fala do eu potico se centra no receptor (Deus).
Na opo c, a inteno informar sobre Machado de Assis,
sendo, pois, referencial a funo da linguagem. Na opo
d, a funo a potica, j que a mensagem foi expressa
com ritmo, com rima, com anfora (repetio de palavra
no incio das oraes). Essas caractersticas confguram a
funo potica. A opo e contm a defnio do que
clula. Assim, o cdigo usado para o esclarecimento de
um de seus elementos. D-se a funo metalingustica.
94 A
A funo potica da linguagem caracterizada pela utili-
zao de recursos lingusticos com fnalidade esttica, de
modo a obter efeitos criativos de expresso. Na letra da
cano dos Paralamas do Sucesso, est presente tambm
a funo emotiva (ou expressiva) da linguagem, respon-
svel por manifestar, no plano do contedo, o sofrimento
amoroso do eu lrico.
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ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 9
95 D
No caso, temos a funo conativa/apelativa como predo-
minante, pois a mensagem destina-se a orientar compor-
tamentos no interlocutor.
96 C
Como toda boa propaganda, a principal funo chamar
a ateno daquele que a assiste, promovendo uma inter-
veno direta junto ao receptor da mensagem, o que con-
fgura a presena da funo apelativa.
97 C
Observa-se que h uma foto de algum fotografando,
ou seja, ocorre o momento em que uma linguagem se
refere a ela mesma, o que caracteriza de forma direta a
funo metalingustica.
98 A
A habilidade 20 de competncia de rea 6 versa acerca do
reconhecimento da importncia do patrimnio lingustico
para a preservao da identidade nacional. No item em
questo, trata-se da obra do escritor carioca Lima Barreto,
que fez uso, em seus textos, do registro da fala coloquial
como forma de identifcar a lngua portuguesa do Brasil e
desse modo contribuir para a construo de uma literatura
genuinamente brasileira (e que perdura at os dias atuais).
99 C
Analisar o papel desempenhado pela expresso Virgem
Maria na construo das nossas memrias e identidade
nacional o grande objetivo da questo.
100 C
O texto promove uma valorizao marcante da lngua
portuguesa, levantando o devido valor que esta merece,
principalmente devido sua riqueza cultural.
101 E
O fato de haver pouqussimas pessoas como usurias
de uma lngua sugere que ela pode deixar de ser usada
em breve. Mortas essas pessoas, a lngua ser, tambm,
morta.
102 A
Ao trabalhar a ideia de toda a importncia da lngua por-
tuguesa, o autor procurou evidenciar a atemporalidade
desta e de sua importncia como patrimnio lingustico,
alm de mostrar sua fora de expanso pelo mundo.
103 C
Reconhecer a importncia do patrimnio lingustico para
a preservao da memria e da identidade nacional
o grande objetivo da questo. Luiz Gonzaga, o rei do
baio , alm de artista, um brasileiro bastante preocu-
pado com a identidade nacional, pois sua obra discute
temas importantes do seu ethos social.
104 C
No caso, compreendemos e reconhecemos a importn-
cia do tupi-guarani na composio do portugus brasi-
leiro.
105 E
Os textos evocam a natureza e o cotidiano de uma
aldeia. Assim, eles so registro dessa memria.
106 A
O primeiro texto explora recursos icnicos e verbais (ima-
gem e palavras). O segundo, que uma poesia, apenas
verbais. Neste, h rimas, como nos trs primeiros pares
de versos. H tambm ritmo e reiteraes (repeties),
como a da palavra reciclar, que visa a pr em evidncia
a ao a ser empreendida pelo receptor. A linguagem
simples, clara e denotativa. A inteno sugerir a neces-
sidade da reciclagem.
107 B
No caso, o autor da tira preocupa-se em mostrar que,
apesar do computador e da internet, o contato humano
ainda imprescindvel para a sedimentao das rela-
es.
108 A
O termo aspas, nesse caso, tem o valor de trapaas.
109 C
A questo avalia a capacidade do aluno de reconhecer
os recursos verbais e no verbais utilizados na constru-
o da mensagem. O candidato levado a refetir sobre
os problemas decorrentes das causas ligadas ao meio
ambiente.
110 D
Nesse caso, o aluno deve reconhecer que o texto tem
como principal fnalidade tecer comentrios sobre flmes
que procuram destacar mais a vida do autor que sua cria-
o artstica.
111 D
O aluno deve reconhecer que o texto tem como princi-
pal fnalidade expor os problemas derivados do artifcia-
lismo e da massifcao da arte fotogrfca, seja por meio
do uso ativo, seja por meio do uso passivo das novas
tecnologias dessa rea.
112 D
O texto de Saussure contraria a viso de Lobato, pois,
para o mestre da lingustica, seu objeto de pesquisa e
estudo ultrapassa os limites de uma simples transcrio
fontica.
113 D
Ambos falam de exlio, mas diferem quanto ao trata-
mento dado ao tema, j que o primeiro expe uma pos-
tura mais crtica que o segundo.
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10 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
114 E
O texto 1 defne ironicamente a TV ao realar seu efeito
de afastar as pessoas, que se limitam a ouvir a mesma
piada. O texto 2 afrma que a sociedade refete a TV. J
para o texto 3, o povo que determina o tipo de TV que
tem. H, portanto, uma relao de oposio entre os tex-
tos 2 e 3.
115 C
Os textos tm uma estrutura visivelmente diferenciada,
um em prosa tecnicista e outro em formato de charge,
alm de se diferenciarem na abordagem do tema aborto.
O texto 1 cientfco e referencial, e o texto 2 crtico,
sarcstico, apesar de ambos se complementarem no que
concerne negao da prtica do aborto.
116 B
No caso da propaganda em questo, importante
o aluno perceber que a informao em torno de 10
horas aponta para a importncia curricular do evento e
revela claramente quem seu pblico-alvo.
117 E
Inferir, quem o pblico-alvo de um anncio publicitrio
o principal objetivo da questo. Pela anlise dos pro-
cedimentos argumentativos utilizados, percebemos que
a propaganda se destina aos profssionais publicitrios
que atuam em reas como a da propaganda.
118 D
Pela anlise dos procedimentos argumentativos utiliza-
dos, percebemos que a propaganda se destina tanto
aos surdos quanto aos ouvintes interessados em cultura
e desporto para surdos.
119 A
A questo exige o conhecimento do aluno sobre a ins-
tabilidade do cdigo lingustico, ou seja, as diversas
mudanas que se do nos eixos sincrnico e diacrnico
da lngua.
120 D
No caso do cartaz, importante o aluno perceber que
tanto os recursos verbais quanto os no verbais auxiliam
o leitor a perceber o interesse do grupo em ser porta-voz
tanto do grupo dos negros quanto das mulheres que so
vtimas de violncia.
121 D
A imagem perfeita e fala fortemente ao pblico que,
apesar de no ter a obrigatoriedade de conhecer a ln-
gua inglesa, possui clareza na compreenso a respeito
do uso do cinto de segurana.
122 C
Pela anlise dos procedimentos argumentativos utiliza-
dos, percebemos que a propaganda se destina aos que
desconhecem uma real dieta vegetariana.
123 D
A opo a falsa. A passagem Este um momento
muito favorvel... no se refere a 2011, pois o Fundo
previu que a economia brasileira seguiria sendo o prin-
cipal motor da recuperao da Amrica Latina em 2010.
Assim, 2010 e 2011 so futuros em relao declarao.
A opo b tambm falsa, pois a passagem O Fundo
prev que a economia brasileira seguir sendo o princi-
pal motor da recuperao da Amrica Latina em 2010
denota que o Brasil estaria frente das outras economias
da Amrica Latina. A c, do mesmo modo, no procede,
pois a economia brasileira cresceria menos que 7,5% em
2011 e, no mnimo, 4,1% em relao a 2010, portanto
continuaria crescendo, o que confrma a procedncia da
opo d. Quanto opo e, sua improcedncia advm
de no ser a economia que cairia, e sim o seu cresci-
mento, em at 3,4%.
124 B
O humor constante na hiprbole de precisar beber a
prpria lgrima devido estiagem tem como inteno
mostrar a gravidade do contexto e, assim, sensibilizar,
comover. Quanto opo a, os elementos constantes
da imagem, embora prprios do contexto representado,
no precisam estar juntos. Se fosse retirado dela, por
exemplo, o animal, a mensagem continuaria a provocar o
efeito desejado. Quanto b, os elementos so prprios
do contexto representado. Entre eles, h dois sertane-
jos, um co, um espao rural sem plantaes, um pote,
uma casa rstica, nada que no seja comum no ambiente
rural. Quanto d, no h recursos lingusticos. O texto
no verbal, e sim icnico. Alm disso, no h apelo a
aes do receptor. Por fm, quanto e, na qual tambm
no h apelo a aes do receptor, inexiste sugesto de
que este ser vtima da estiagem, bem como inexiste
intimidao.
125 A
Unindo os critrios de intimidao e seduo, podemos
perceber claramente a inteno da campanha publicit-
ria que alerta os motoristas para o perigo de beber e
dirigir. O alerta dado com uma carga de terrorismo
elevada, pois fala de morte (associao com a coroa de
fores), e a seduo para o fm colimado torna-se evi-
dente.
126 D
Reconhecer no texto estratgias argumentativas empre-
gadas pelo blogueiro para ratifcar a construo de um
pensamento marcado pela ironia o objetivo da questo.
127 A
Como o prprio texto destaca, ocorre uma variao lin-
gustica promovida pelas diferenas de uma regio a
outra, confgurando a variao geogrfca.
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ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 11
128 B
O uso de expresses que denotam a variao de uma
poca a outra confgura notadamente a variao cronol-
gica ou temporal da linguagem.
129 E
A opo a falsa, pois a variante fonolgica popular tam-
bm ocorre. A b tambm falsa, visto que a poesia de
Patativa no perde em valor literrio pelo fato de o poeta
optar pela variante popular. A c, do mesmo modo, no
procede. O texto literrio intangvel, portanto, se sujeito
a alteraes do leitor, perde sua essncia potica. A d
ainda falsa, j que a poesia de Patativa seria artifcial se
no tivesse sido escrita com a linguagem popular e regio-
nal, a qual a torna original.
130 A
O texto de Oswald aproxima as duas variedades da ln-
gua; no caso a linguagem oralizada, mais malevel, e a
norma padro, tendendo norma culta.
131 B
O texto promove a ideia de que, devido ao fato de se
incorporarem rapidamente linguagem oral, as grias se
disseminam rapidamente entre os falantes de uma lngua.
132 D
A ltima frase do texto faz referncia a uma variao situ-
acional, devido diferena de circunstncias, bem como
a opo d. Na opo a, h referncia a uma variao
regional. Na b, a variao morfolgica foi apontada como
resultante de uma analogia. Na c e na e, no h meno
s circunstncias que justifcariam a escolha das variantes
citadas.
133 C
Em uma entrevista de emprego, pressupe-se que a
candidata domine a norma culta da lngua portuguesa.
Embora tenha se vangloriado por dominar outros idio-
mas, a suposta candidata comete o erro grave de utilizar a
forma varia em vez de varia.
134 B
O texto 1 possui erros grosseiros em lngua portuguesa,
mas consegue ser compreendido pelo leitor. Os textos 2 e
3 so formais e atendem aos padres formais lingusticos.
135 A
H frases cujas palavras so muitas vezes escritas e pro-
nunciadas de forma incompleta. A frase da opo a, em
que as terminaes ou iniciaes de algumas palavras,
bem como alguma de suas slabas, permitem supresses
de letras e fonemas, poderia ser assim produzida: T dis-
posta viaj, pois recebi dinhero pra isso.
136 A
Os fatos da opo a so resultantes do impacto que
as redes sociais causam, o que se afrma claramente na
opo. Os fatos das outras opes no so consequncias
do impacto causado pelas redes.
137 E
Saramago critica de forma veemente a conciso extre-
mada da rede social Twitter, que provocaria um corte na
capacidade expressiva do ser humano.
138 A
A questo diz respeito ao intenso movimento provocado
por brasileiros adeptos do Twitter, que se utilizaram da
frase Cala boca, Galvo, direcionada ao famoso comen-
tarista esportivo. Tal citao ganhou tanto espao que se
difundiu at mesmo por outros pases.
139 A
O autor do texto faz questo de demonstrar sua opinio
acerca da tnue fronteira que se estabeleceu entre os
conceitos de pblico e privado, fazendo com que a popu-
lao, inclusive, acabe se confundindo e se expondo de
forma desnecessria.
140 C
incontestvel o raio e o alcance da TV como meio
comunicativo e sua capacidade de interagir e receber as
respostas do pblico por meio de mudanas de atitude,
aceitao de valores e modos lingusticos comunicativos
alterados.
141 A
Todas as opes confrmam o que est revelado no pri-
meiro fragmento, mas a opo a a nica cujo conjunto
de exemplos fornece informaes sobre o estado de esp-
rito de quem escreve. As opes b, c e e apresentam ape-
nas abreviaes. A opo d contrape grafa ofcial da
lngua uma grafa paralela.
142 C
A opo que apresenta as tecnologias de comunicao
mais recentes e que contribuem para uma comunicao
dinmica, rpida e alternada entre os envolvidos no pro-
cesso a c. Nas demais opes, h tecnologias bem ante-
riores s da opo c. Alm disso, algumas no tm como
objetivo a comunicao.
143 C
O texto deixa clara a ideia de que o consumidor adota
determinadas tecnologias de acordo com suas necessida-
des especfcas e gostos pessoais, promovendo um estilo
prprio e tpico.
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12 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
01 A
O raio do maior planeta, Jpiter, mede 71.492 km, ou seja,
71.492.000 m, que, em notao cientfca, 7,1492 10
7
m.
J o raio da estrela principal desse mesmo sistema, o Sol,
mede 695.000 km, ou seja, 695.000.000 m, que, em nota-
o cientfca, 6,95 10
8
m.
02 B
Observe que o quadrado da fgura 1 pode ser decom-
posto da seguinte forma:
Desse modo, a parte hachurada maior corresponde a
1
4

da rea do quadrado, enquanto a rea hachurada menor
corresponde a
1
8
. Portanto, a diferena entre essas fraes

1
4
1
8
2 1
8
1
8
=

=
.
03 D
Observando que um homem tem 20 dedos (10 nas mos e
10 nos ps), temos:
Quatro homens mortos: 4 20 = 80
Duas mos at o fm: 2 5 = 10
Um p completo: 1 5 = 5
Quatro dedos: 4
Total de dedos = 80 + 10 + 5 + 4 = 99
04 B
I. Se amanh sbado, hoje sexta-feira, assim:

II. 318 7
38 45
(3)
Logo, ser em uma segunda-feira.
Sexta Sbado Domingo Segunda Tera Quarta Quinta
0 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
05 C
Basta calcular 1 + 2 + 4 + 8 + 16 + 32 + 64 + 128 + 256 = 511,
de forma que nesse ambiente o nmero de fleiras igual
a 9.
06 D
Temos:

1 corte 2 pedaos
2 cortes 4 pedaos
3 cortes 7 pedaos
4 cortes 11 pedaos
Observamos que, para se obter o nmero mximo de
pedaos, necessrio que, ao se fazer um determinado
corte, este cruze todos os anteriores. Assim:
Cortes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Pedaos 2 4 7 11 16 22 29 37 46 56
Diferenas
Portanto, o total mximo de pedaos :
07 D
O 100
o
nmero escrito por Suyanne 200
2
+ 1 e o 100
o

nmero escrito por Ruth 199
2
+ 1. A diferena , ento,
(200
2
+ 1) (199
2
+ 1) = 399.
08 C

09 E
De sete em sete dias, temos o mesmo dia da semana. Con-
siderando Domingo de Pscoa o dia zero (incio da con-
tagem dos dias), quando passar uma quantidade de dias
mltipla de sete (7, 14, 21, ..., 56, ...), teremos novamente um
domingo. Como 60 = 8 7 + 4, o feriado de Corpus Christi
ocorre sempre 4 dias aps um domingo, ou seja, ocorre
sempre em uma quinta-feira.
2 3 4 5 6 7 8 9 10
2 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 = 56

Primeiros 2
pedaos obtidos
Diferenas surgidas
a partir do 2
o
corte
Tipo de tabuleiro Nmero de quadrados
1 1 1
2 2 1 + 4 = 5
3 3 1 + 4 + 9 = 14
4 4 1 + 4 + 9 + 16 = 30
5 5 1 + 4 + 9 + 16 + 25 = 55
6 6 1 + 4 + 9 + 16 + 25 + 36 = 91
Matemtica e suas Tecnologias
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ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 13
10 D
A quantidade de painis solares dessa rvore corresponde
soma dos 10 primeiros nmeros da sequncia de Fibo-
nacci, que igual a:
1 + 1 + 2 + 3 + 5 + 8 + 13 + 21 + 34 + 55 = 143.
11 C
Basta observar o padro numrico de cada quadrado per-
feito obtido. A quantidade de algarismos 1 igual ao maior
algarismo obtido no quadrado.
12 E
De acordo com o texto, Dez anos depois, a prevalncia havia
aumentado quase dez pontos percentuais. Como, em 2012,
a taxa americana de 75%, temos que 75% 48,5% = 26,5%.
Assim, o crescimento brasileiro seria de, aproximada-
mente, 1% ao ano. Portanto, 27 anos depois da pesquisa
realizada, teremos o ano de 2011 + 27 = 2038.
13 D
A relao
211
21
100 1 004 76 = . , %.
14 C
Na 1
a
casa, a criana coloca 1; na 2
a
casa, a criana coloca 2;
na 3
a
casa, a criana coloca 4; na 4
a
casa, a criana coloca 8;
na 5
a
casa, a criana coloca 16. Desse modo, ela colocou
1 + 2 + 4 + 8 + 16 = 31 gros.
15 B
A sequncia (500, 700, 900, ..., a
10
)
I. a
10
= a
1
+ 9r a
10
= 500 + 9 (200) a
10
= 500 + 1.800
a = 2.300 m
II. S
a a n
S
n
n
n
=
+
=
+ ( ) ( . )
1
2
500 2 300 10
2

S
n
= 2.800 5 S
n
= 14.000 m
16 C
O nmero de pacotes da pilha (5 4) + (3 3) + (2 2) + 3 = 36
e a massa total da pilha 36 2,5 = 90 kg.
17 C
Basta fazer 90% de 90%, o que resulta 81%, ou seja, um des-
conto total de 19%.
18 D
A populao do Brasil (190 milhes de habitantes) corres-
ponde a 5,4% da populao dos dez maiores pases da sia.
Sendo S a populao desses 10 pases, devemos ter:
5,4% S = 190 milhes S =
190 000 000
0 054
. .
,
3,5 bilhes de
habitantes.
19 B
ABC
4
D412
I. C = 3;
II. 4B + 1 termina em 1, logo B = 5;
III. 4A + 2 termina em 4 e A > 3, logo A = 8.
Assim:
853
x 4
3.412
Portanto, D = 3 e A + B + C + D = 8 + 5 + 3 + 3 = 19
20 C
Sendo x casos no ltimo ano, devemos ter 25,7% x = 18
x 70.
21 B
IMC =
M
A
2
, em que A a altura e M, a massa.

IMC = = =
97 2
18
97 2
3 24
30
2
,
,
,
,


IMC TEMPO
30 x 25x = 30 1,5 x=
45
25
=1,8
25 1,5
22 D
De acordo com o texto, 27% dos brasileiros so analfabetos
funcionais; assim, 27% 130 milhes = 35,1 milhes de brasilei-
ros so considerados analfabetos funcionais.
23 E
Madalena comprou o creme dental pequeno. De fato, se ela
tivesse comprado o creme dental mdio, ela teria apenas mais
10 4,40 = 5,60 reais para gastar, mas a soma dos preos de
um sabonete e um desodorante , no mnimo, 1,80 + 4,00 =
5,80 reais, ou seja, ela no poderia comprar os trs itens. O
mesmo argumento mostra que ela no pode ter comprado
um creme dental grande. Notamos que ao comprar um creme
dental pequeno sobram 10,00 2,40 = 7,60 reais. Com essa
quantia, Madalena pode comprar um sabonete pequeno e
um desodorante pequeno ou mdio, ou ento um sabonete
mdio e um desodorante pequeno.
24 D
rea da piscina = 2 (2 3) + 2 (2 5,5) + (3 5,5) = 50,5 m
2
.
rea de uma caixa de azulejo = 0,3 0,3 20 = 1,8 m
2
.
Nmero de caixas a serem compradas = 50,5 1,8 = 28,05.
Logo, Ruth deveria ter comprado, no mnimo, 29 caixas.
2013_Resoluo_ENEM POR HABILIDADES.indd 13 19/07/2013 10:18:58
14 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
31 D
A sequncia do caminho ABCDEP e est mostrada na
fgura a seguir.
32 B
A sequncia do caminho ABCDEFA.
33 B
A soma das reas das fguras A, B e C 1 + 5 + 3 = 9.
Das fguras (I), (II) e (III), a nica cuja rea 9 a (II). Uma
maneira de obter a fgura (II)
34 D
Se o plano passa pelo vrtice do cone e contm um di-
metro da base desse slido, essa interseo um trin-
gulo.
35 D
O paralelismo est caracterizado entre a Avenida 13 de
Maio e a Rua Padre Ccero.
36 E
Qualquer lado de um tringulo deve ser menor que a
soma dos outros dois. Portanto, a alternativa cujas medi-
das satisfazem essa condio a alternativa e.
37 D
A seco no circular ser obtida quando a seco for feita
no tetraedro regular, cubo e dodecaedro regular.
C
B
A
25 D
Permetro = (150 + 300) 2 = 900 m
Total de arame = 4.500 m.
Nmero de rolos necessrios =
4 500
200
.
= 22,5.
Porm, deveriam ser comprados 23 rolos, o que daria um
total de 4.600 m de arame. Houve falta de 100 m.
26 E
Compra em A: 4 milheiros de tijolos + 5 milheiros de telhas
4 (500) + 5 (33,90) = 2.169,50.
Compra em B: 4 milheiros de tijolos + 5 milheiros de telhas
4 (470) + 5 (52,65) = 2.143,25.
Economia de Seu Barnab comprando em B
2.169,50 2.143,25 = 26,25.
27 B
Tarifa da Fale Mais =
140
200
= 0,70.
Tarifa da Gaste Menos =
190
250
= 0,76.
28 E
A fgura sofre uma rotao em torno do seu centro.
29 A
Observe que o tringulo ABC, retngulo em B, tal que o
ngulo BC mede 30.

Assim, em relao sua posio inicial, Ruth est locali-
zada a 75 em relao a nordeste.
30 A
Seguindo a trajetria correta, temos:
E D C
B
A
N
C
B
y
2y
30
o
A
O
S
L
45
o
x
F
A
E
D
C
B
p
D
C
B
A
E
2013_Resoluo_ENEM POR HABILIDADES.indd 14 19/07/2013 10:18:58
ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 15
44 D

F
A
B
C
Q
E
2,10 m
P
b
0,90 m
11,70 m
x
a

Da semelhana dos tringulos ABC e AFE, temos:

a
a b
I
+
=
0 9
2 1
,
,
( ).
Da semelhana dos tringulos APC e AQE, temos:

a
a b
x
x
II
+
=
+11 7 ,
( ).
Desse modo, igualando (I) com (II), vem

45 C



v
S
t t
t =

3
28 16
1 000
25
28 16
1 000
25
3
3
( , )
.
( , )
.
76s ou 6min e 1 16s.
46 D
1 hm
2
= 10.000 m
2
Logo, 12 hm
2
= 120.000 m
2

Para arruamentos:
1
4
120.000 = 30.000 m
2
Para lotes:
3
4
120.000 = 90.000 m
2

rea do lote =
rea total destinada aos lotes
Nmero de lotes
rea do lote =
90 000
200
900
2
450
2
.
= = m

30 m Lote
15 m
Lote
2y x
Lote
y y

rea: 2y y = 450
y
2
= 225
y = 15 m
Permetro: 2 30 + 2 15 = 90 m
0 9
2 1 11 7
3
7 11 7
7 3 35 1 8 775
,
, , ,
, , . =
+
=
+
= + =
x
x
x
x
x x x m
v
S
t t
t =

3
28 16
1 000
25
28 16
1 000
25
3
3
( , )
.
( , )
.
76s ou 6min e 116s.
38 A
Os permetros das duas regies so iguais. Logo, a razo
entre eles de 1 : 1.
39 B
O paralelismo entre retas caracterstico da manobra
Espelho.
40 D
O baricentro o centro de gravidade do tringulo e tam-
bm conhecido como centro de massa deste.
41 D
Como a esttua deve equidistar de A, B e C, ela deve ser
instalada no circuncentro do tringulo ABC.
42 C
I.

II. Observe que os tringulos EAB e ECD so semelhantes,
ento:

x
x
x x x m
+
= = + =
90
80
130
13 8 720 144
43 B
A distncia percorrida pelo Opala dada por

40 2 40 2
1
4
40 4 1
2 2
+ = + = + y x x
Logo, a velocidade do Opala, no tempo de 40 minutos =
2
3
hora, :

V
x x
=
+
=
+ 40 4 1
2
3
3 40 4 1
2
2 2
( )
.
E
B A
x
C D 130 m
80 m
90 m
O O
x
y
x
C C
1/2 km
2013_Resoluo_ENEM POR HABILIDADES.indd 15 19/07/2013 10:19:00
16 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
47 C

600 folhas
13 cm
10 cm
D = 10 cm
d = 4 cm
1 volta = 2r
1 volta = d
n voltas = nd
d
m dio
=
+
=
+
=
D d
cm
2
10 4
2
7
n d
mdio
= 600 13 n 7 = 600 13
=

n
n
n votos
600 13
7
7 800
3 14 7
7 800
22
354
.
,
.
48 C
O terreno tem rea 15 40 = 600 m
2
. A casa tem rea
12 24
2
144
2

= m . A piscina tem rea 4


2
= 16 m
2
. O vesti-
rio tem rea 3,5
2
= 12,25 m
2
. Como o metro quadrado da
grama custa R$ 2,40, a quantia gasta para comprar a grama
para o restante do terreno ser:
2,4 (600 144 16 12,25) R$ 944,40.
49 E
Sendo r o raio de cada arco, temos a fgura:
Como a rea gramada e a rea livre (sombreada) devem
ser iguais, temos:


4
4
10 4
4
10 2 10
2
2
2
2 2 2 2 2


r r
r r r = = =
= = = r r r m
10
2
10
2 5
4
2
,
.
Portanto, a medida encontrada pelo projetista precisa ser
aumentada em 50 cm.
50 E


34
o
34
o
30
o
150
o
x = 34 + 30 = 64

N
o
de
voltas
Comprimento
mdio de 1
volta
Comprimento
total
r
r
r r
10
10
r
r
r r
51 B
Inicialmente, observe que o Siclo corresponde a 11,4 gra-
mas e a Gera corresponde a
1
20
do Siclo. Portanto, a Gera
corresponde a
11 4
20
,
= 0,57 gramas. Assim, m gramas de
prata correspondem a
m m
0 57
100
57 ,
= Geras.
52 B
O hectare equivalente ao hm
2
.
53 B
A escala da maquete :

E
cm
m
cm
cm
E
2
2
2
2
2
16
26 2144
16
26 2144
1
16 384
1
128
= = = =
, . .
54 A
A escala utilizada em cada quadro da fgura C, em relao
fgura B, foi 1 : 2.
55 E

12
12 000 000
1
1 000 000
1 1 000 000
. . . .
: . . = =
56 B
Como o remador afastou-se por meia hora da tora de
madeira e levou meia hora para aproximar-se dela, isso
signifca que a tora levou uma hora para percorrer 1 km.
Desse modo, a velocidade da correnteza 1 km/h.
57 A
ngelo est a meio quilmetro da praia a uma velocidade
de 4 km/h. Sendo assim, ele precisa de
0 5
4
,
= 0,125 hora, ou
seja, 0,125 60 = 7,5 minutos para alcanar a praia. Como
a gua entra no barco a 40 litros por minuto, at ngelo
chegar praia, 40 7,5 = 300 litros de gua tero entrado
no barco. Como o barco suporta 150 litros sem afundar,
ngelo ter que tirar 300 150 = 150 litros de gua do
barco em 7,5 minutos, ou seja,
150
7 5 ,
= 20 litros por minuto.
58 C
14 caixas 25 kg = 350 kg ou 350.000 g.
59 C
Tomando a razo inversa, temos:
100
12 5
1 000
125
8
1
km
L
km
L
km
L ,
.
. = = = 8 km/L
60 C
A altura da referida pilha 2 (0,8) + 1,5 + 2 (1,2) = 5,5 m.
2013_Resoluo_ENEM POR HABILIDADES.indd 16 19/07/2013 10:19:01
ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 17
61 D
Sabemos que Volume = rea comprimento. Portanto,
0,5 cm
3
= rea (cm
2
) 1 cm, ou seja, rea = 0,5 cm
2
.
Vamos calcular a quantidade de cera necessria:
Q
cera
= permetro espessura da parede comprimento
(considerando que todos os formatos tm que proporcio-
nar uma rea de 0,5 cm
2
). A medida do lado de cada fgura
da base :
Tringulo: l
2
3
=
0 5 4
3
,
l
3
=1,07 cm e permetro = 3,21 cm
Quadrado: l
2
4
= 0,5 l
4
= 0,71 cm e permetro = 2,84 cm
Hexgono: l
2
6
=
0 5 2
3 3
,
l
6
=0,44 cm e permetro = 2,64 cm
Formato triangular: Q
cera
= 3,21 cm 0,05 cm 1 cm =
0,1605 cm
3
Formato quadrangular: Q
cera
= 2,84 cm 0,05 cm 1 cm =
0,1420 cm
3
Formato hexagonal: Q
cera
= 2,64 cm 0,05 cm 1 cm =
0,1320 cm
3
Como se observa, o formato hexagonal o que utiliza a
menor quantidade de cera, fornecendo, em relao ao for-
mato triangular, uma economia de 0,0285 cm
3
.
62 A
Se 1 palmo = 22 cm, ento 6,5 palmos sero iguais a
6,5 22 = 143 cm ou 1,43 m. Logo, o dono da mula mais
alto que a mula 1,75 m 1,43 m = 0,32 m.
63 D
Preo do metro quadrado da opo 1:

249 90
185 1 4
,
, ,
= 96,49 reais/m
2
Preo do metro quadrado da opo 2:
= 108,05 reais/m
2
Preo do metro quadrado da opo 3:

199 90
185 1
,
,
= 108,05 reais/m
2
Logo, a opo 1 mais vantajosa, pois o preo do metro
quadrado menor, e Caque ter o benefcio de ter um
boxe de 140 cm de largura, enquanto os demais possuem
menor medida.
64 E
A propriedade do senhor Gargamel possui 70 m 80 m =
5.600 m
2
. J a rea do senhor Patolino possui 85 m 65 m
= 5.525 m
2
.
A rea destinada a cada animal no terreno atual

2 500
1 000
.
.
= 2,5 m
2
.
No terreno do senhor Gargamel, o senhor Pinquio poder
criar
5 600
2 5
.
,
= 2.240 animais, enquanto no terreno do senhor
Patolino, ele poderia criar
5 525
2 5
.
,
=2.210 animais.
179 90
185 0 9
,
, ,
Portanto, adquirindo o terreno do senhor Gargamel, o
senhor Pinquio poder criar 30 animais a mais do que se
adquirir o terreno do senhor Patolino e aumentar sua cria-
o em 1.240 cabeas.
65 C
Como as grandezas luminosidade e voltagem so dire-
tamente proporcionais, o grfco que melhor representa
essa relao o da alternativa c.
66 B
I. Proporcionalidade entre fora gravitacional (F) e pro-
duto das massas (m
1
m
2
):
Fazendo m
1
m
2
= x e, depois, m
1
m
2
= 2x, os respecti-
vos valores de F sero:

F G
x
r
e F G
x
r
1 2 2 2
2
= =


Isso mostra que F G
x
x
F
2 2 1
2 2 =

= . Em outras pala-
vras, quando o produto das massas dobra, passando de
x para 2x, a fora tambm dobra, ou seja, F e (m
1
m
2
)
so diretamente proporcionais.
II. Proporcionalidade entre fora gravitacional (F) e qua-
drado da distncia (r
2
):
Fazendo r
2
= y e, depois, r
2
= 2y, os respectivos valores
de F sero:

F G
m m
y
e F G
m m
y
1
1 2
2
1 2
2
=

=
( ) ( )


Isso mostra que
F G
m m
y
F
2
1 2
1
1
2
1
2
=

=
( )
. Em outras
palavras, quando o quadrado da distncia dobra, pas-
sando de y para 2y, a fora cai para a metade, ou seja, F
e r
2
so inversamente proporcionais.
III. Proporcionalidade entre produto das massas (m
1
m
2
) e
quadrado da distncia (r
2
):
Fazendo m
1
m
2
= k e, depois, m
1
m
2
= 2k, os respecti-
vos valores de r
2
(R
1
e R
2
) sero tais que:

F G
k
R
R G
k
F
e F G
k
R
R G
k
F
= = = =
1
1
2
2
2 2


Isso mostra que R G
k
F
R
2 1
2 2 =

= . Em outras palavras,
quando o produto das massas dobra, passando de k
para 2k, o quadradoda distncia tambm dobra, ou seja,
(m
1
m
2
) e r
2
so diretamente proporcionais.
67 D
c + 9a = 10r
c + 6a = 7s
Assim, x + 2y = 13.
68 D
Os juros da situao descrita so J = C i t = 4.500 0,03 t = 135t.
Desse modo, o montante M(t) = C + J = 135t + 4.500.
c + 9a = 10r c + 6a + 3a = 10r
7s + 3a = 10r x = 7L e y = 3L.

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18 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
69 A
O valor de cada semana
150
12
= 12,50. Portanto, a taxa de
inscrio em funo do nmero de semanas transcorridas
desde o incio do curso dada por T = 12,50 (12 x).
70 E
I. Vejamos quantos parafusos uma mquina do tipo A
produzir em uma hora.
N
o
de mquinas (A) N
o
de parafusos N
o
de horas

160 8
1
3
1
20
3 x
x = =

(Em mdia, uma mquina do tipo
A produz
20
3
de parafusos em uma hora).
II. Vejamos quantos parafusos uma mquina do tipo B
produzir em uma hora.
N
o
de mquinas (A) N
o
de parafusos N
o
de horas


180 5
1
4
1
9
y
y = = (Em mdia, uma mquina do tipo B
produz 9 parafusos em uma hora).
III. Em uma hora, 6 mquinas do tipo A e 3 do tipo B,
juntas, produziro 6
20
3
+ 3 9 = 67 parafusos Allen.
Da, temos:
N
o
de peas N
o
de horas


1 67
536
8
w
w = =
71 E
Montando a regra de trs, vem:
Nmero de gravetos Tempo (horas) Tempo (semanas)
500
x

O que nos d
500 9
2
2
3
500 18
36 x x
= =
x = 1.000 gra-
vetos.
72 B
J = C i t 63,60 = 720 0,12 t t =
53
72
53
72
ano =
t
53
72
53
72
ano = 360 dias = 265 dias ou 8 meses e 25 dias.
8
1
160
x
(referncia)
3
1
5
1
180
y
(referncia)
4
1
67
536
1
w
12
9
3
2
73 A
Fazendo as transformaes para as unidades necessrias e
montando a regra de trs vem:

x
4 000 .
km
x
3 600 .
h
a km
2
3
h
De onde obtemos:

a
y x
a
x
y
a
x
y
= = = =
3 600 4 000
2
3
12
20
3
5 . .
km
74 E
Proporcionalmente, temos
12
20 9
=
x
x = 5,4 cm.
75 C
Montando a regra de trs, vem:
Distncia (km) Tempo (dias)
129 137 000
16 000
15 6
x
x = =
.
.
, =
129 137 000
16 000
15 6
x
x = =
.
.
,
129 137 000
16 000
15 6
x
x = =
.
.
,
76 B
Montando a regra de trs, vem:
Quantidade de pessoas Tempo (dias)
24 6
4
6 24 4
96
6
16
x
x x x = = = =
77 D
Do exposto no enunciado, vem
x z
y

2
= K, onde K cons-
tante. Desse modo:

2
3
9
5
3
5
1
4
7
8
2
3
81
25
7
8
3
5
1
16
189
100
3
80
25
2 2

= =
x
22
5
78 B
As medidas (a, b, c) dos lados do terreno so proporcionais
a 7, 9 e 14, ou seja:

a b c
k
7 9 14
= = =
, em que k a constante de proporcio-
nalidade.
Assim, os lados medem a = 7k, b = 9k e c = 14k.
Somando os lados, obtemos:
7k + 9k + 14k = 2p (permetro)
30k = 90
137.000
16.000
129
x
4
6
24
x
2013_Resoluo_ENEM POR HABILIDADES.indd 18 19/07/2013 10:19:05
ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 19
a = 7 3 = 21 m
b = 9 3 = 27 m
k = 3 c = 14 3 = 42 m
p =
90
2
= 45 m
Utilizando a frmula de Heron, a rea do terreno ser:

A
A
A
=
=
=
45 45 21 45 27 45 42
5 9 24 18 3
3 5 4 2
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
(
=
=
=
3 2 9 3
108 5
108 2 23
240 84
2
) ( ) ( )
( , )
,
A
A
A m
Logo, o valor do terreno 240,84 (20 reais) = 4.816,80
reais.
79 A
Por regra de trs, podemos escrever:
100 estdios 16 km
250.000 estdios x km
x=
250 000 16
100
.
= 40.000 km
80 D
Considere as fguras a seguir.

Aplicando o conceito de escala, podemos escrever:
1
320 100
3125
1
320 60
18 75 = = = =
x
x cme
y
y cm , ,
81 A
As sequncias diretamente proporcionais apresentam quo-
ciente constante; e a sequncia proporcional a duas ou mais
sequncias proporcional ao produto delas. Assim, sendo
(P, A e M) a sequncia das respectivas partes, devemos ter:

P A M
k
8 2 12 3 15 5
=

= , em que k a constante de propor-


cionalidade.
Assim, obtemos:
P = 16 k
A = 36 k
M =75 k

Maquete
60 m
100 m
Quadra real
x
y
Somando essas partes, fcamos com:
16k + 36k + 75k = 3.810
k = 30
Logo, Milena recebeu 75k 16k = 59k = 59 (30) = 1.770 dla-
res a mais que Patrcia.
82 A
Sejam A, B e C os nmeros de vereadores dos respectivos
partidos. Devemos ter:
A B C A B C
10 000 20 000 40 000 70 000
21
70 000
3
10 000 . . . . . .
= = =
+ +
= =

= =
B
B
20 000
3
10 000
6
. .
.
83 E

Fazendo a = 1 +
i
100
. Temos:
300a
2
100a 312 = 0

a
a
=
+
=

=

100 10 000 4 300 312
2 300
100 384 400
600
100 3 844 100
. .
.
.
.
6600
100 62 10
600
100 620
600
10 62
60
2 2
=

=

=

a assim ; :


a ou
i i
i
= =
+ = =
=
72
60
120
1
100
120
100
0 20
20
,
, ,

84 D
Observe que 3 + 4 + 7 = 14. Fazendo 70 14 = 5, conclu-
mos que as quantidades de medalhas de ouro so 3 5 = 15,
de prata, 4 5 = 20 e de bronze, 7 5 = 35.
100
30 000 1
100
10 000 1
100
20 000 1
1 1
. . . +

_
,

1
]
1
1
+

_
,


i i
11 200
300 1
100
100 1
100
200 112
300
.
+

_
,

1
]
1
+

_
,

i i
+

_
,

_
,

1
100
100 1
100
312 0
2
i i
a
i
i
i n o con
=

=

+ =

=

=
=
52
60
13
15
1
100
13
15
100
13
15
1
28
15
186 67 , ( vv m )
2013_Resoluo_ENEM POR HABILIDADES.indd 19 19/07/2013 10:19:06
20 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
85 E
No vlei, a altura da rede para os homens
2 43
2 24
243
224
,
,
m
m
=
vezes a altura da rede para as mulheres. No basquete, deve
acontecer o mesmo. Da, sendo x metros a altura procu-
rada, devemos ter:
3 05 243
224
224 3 05
243
2 81
, ( , )
,
xm
x x = =

=
86 B
O jipe levou
36
3 x +
horas para completar a primeira metade
do percurso. A segunda metade do percurso foi percorrida
em
36
3 x +
horas. Como a distncia total foi percorrida em 5
horas, ento:

36
3
36
3
5
36 3 36 3
3 3
5
36 3 36 3
x x
x x
x x
x x

+
+
=
+ +
+
=
+ + =
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( ) 55 3 3
36 108 36 108 5 45
5 72 45 0
72 78
10
2
2
( ) ( ) x x
x x x
x x x
+
+ + =
= =

x = 15
x = 0,6
Como a velocidade do jipe em todo o percurso deveria
ser de 15 km/h, ele levaria
72
15
= 4,8 horas ou 4 horas e
48 minutos.
Portanto, ele chegou 12 minutos adiantado.
87 D
O tempo necessrio para que toda a gua do garrafo de
10 litros saia gelada, aps gelar a serpentina, dado por:
(5min) (12s) = (5 60s) (12s) = 288s
A razo entre o volume do garrafo e o tempo necessrio
para que toda a gua saia gelada constante e vale:
10
288
20 L
s
L
t
=
Essa proporo fornece t = 576s. Somando o tempo neces-
srio para gelar a serpentina, resulta o tempo total:
T = 576s + 12s = 588s = (9 60 + 48)s
T = 9min48s
88 B
Montando a regra de trs, obtemos:

Quantidade de
operrios
Carga horria
diria
Tempo
Volume de
refrigerantes
15
x
3h/d
4h/d
20 dias
30 dias
300 litros
1.200 litros


15 4
3
30
20
300
1 200
15 1
2
30
x x
x = = =
.
=
15 4
3
30
20
300
1 200
15 1
2
30
x x
x = = =
.

15 4
3
30
20
300
1 200
15 1
2
30
x x
x = = =
.

15 4
3
30
20
300
1 200
15 1
2
30
x x
x = = =
.

15 4
3
30
20
300
1 200
15 1
2
30
x x
x = = =
.

Logo, necessria a contratao de apenas 30 15 = 15


operrios.
89 E
Para o rateio fcar equitativo, cada um dever arcar com
o equivalente a 54 3 = 18 horas de aluguel. Assim, Joo
pagou 32 18 = 14 horas pelo Andr, enquanto Bruno pagou
22 18 = 4. As quantias recebidas por Joo e Bruno devem
ser respectivamente proporcionais a 14 e 4, isto , devem
ser, 14k e 4k, onde k constante. Da: 14k + 4k = 1.004,40,
o que d k = 55,80. Portanto, Joo deve receber 14k =
781,10 reais e Bruno, 4k = 223,20 reais. Sendo assim, Joo
recebeu 14k 4k = 10k = 558,00 reais a mais que Bruno.
90 D
Como, para 8 pessoas, Maria usou 2 litros de gua, 400 g
de cenouras e 500 g de batatas, ento, para 4 pessoas,
Maria usou 1 litro de gua, 200 g de cenouras e 250 g de
batatas. Portanto, para 12 pessoas, Maria usar 3 litros de
gua, 600 g de cenouras e 750 g de batatas.
91 C
Se a viagem de 100 km for feita com o tanque cheio de
gasolina, ela gastar:
No posto A:
100
12
2,59 = 21,58;
No posto B:
100
12
2,55 = 21,25.
Se a viagem de 100 km for feita com o tanque cheio de
lcool, ela gastar:
No posto A:
100
9
1,76 = 19,56;
No posto B:
100
9
1,82 = 20,22.
Como ela gastou R$ 25,00 de combustvel na ltima vez que
percorreu os 100 km, se ela decidir abastecer com gasolina
no posto B, ela economizar R$ 3,75. J se resolver abaste-
cer com lcool no posto A, ela economizar 5,44.
92 D
A vazo de cada tubulao fornecida :
Vazo do cano (I) =
2 5
1
2
= 20 m
3
/hora
Vazo do cano (II) =
1 10
1
2
= 10 m
3
/hora
Vazo do cano (III) =
0 5 20
1
2
,
= 5 m
3
/hora
Assim, a tubulao I a mais indicada, uma vez que a vazo
de 105 L/min a mais que a do II e 645 L/min a mais que a
do III.
2013_Resoluo_ENEM POR HABILIDADES.indd 20 19/07/2013 10:19:07
ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 21
93 C
Sendo x o nmero de certo calado no Brasil, o nmero
correspondente, nos Estados Unidos, ser g(x) =
x
6
. Esse
mesmo nmero, na Coreia, ser:

h x f
h x
x
h x
x
( )
( )
( )
=

= +
= +
1
6
40
6
1
20
3
1
94 B
Aps confeccionada, as dimenses da caixa so: (21 x),
(21 2x) e x. Da, seu volume ser:
V(x) = (21 x) (21 2x) x
V(x) = (441 42x 21x + 2x
2
) x
V(x) = (441 63x + 2x
2
) x
V(x) = 2x
3
63x
2
+ 441x
95 E
Das informaes dadas no texto, a quantidade m de movi-
mentos mnimos para se transportar uma torre de n pinos
de um disco para outro m = 2
n
1.
96 A
O comprimento da vara (altura do caseiro) foi estimado
em H metros. Assim, as dimenses do terreno retangular
da rea construda, em metros, sero 10H e 8H. Da, a rea
construda da casa ser:

S H H H
S S
= = ( ) ( ) 10 8
80 80
2
97 E
A partir do exposto no texto, temos que, para converter
uma temperatura da escala Fahrenheit para a Celsius,
subtrai-se 32 do valor da temperatura F em graus Fahrenheit
e multiplica-se o resultado por
5
9
, o que corresponde a
escrever:

C
F
C F =

=
5 32
9
9 5 32
( )
( )
98 C
m
b
= 4,45 + 0,75 log (Y); substituindo m
b
por 6,0, temos:
6 = 4,45 + 0,75 log(Y)
0,75 log(Y) = 6 4,45
0,75 log(Y) = 1,55
log(Y) =
1 55
0 75
,
,
log(Y) = 2,06
Aplicando a defnio de logaritmos, temos:
Y = 10
2,06
. Aproximadamente 100 quilotons.
99 D
Sabemos que 1 km
2
= 10
6
m
2
. Assim, a rea no 4
o
perodo
apresenta:
Uma diminuio de 72.573 33.986 = 38.587 km
2
=
38.587.000.000 m
2
em relao rea do 1
o
perodo;
Uma diminuio de 43.938,8 33.986 = 9.952,8 km
2
=
9.952.800.000 m
2
em relao rea do 2
o
perodo;
Um aumento de 33.986 33.307,4 = 678,6 km
2
=
678.600.000 m
2
em relao rea do 3
o
perodo.
100 B
Em fevereiro, maro, abril, maio e junho, a taxa de desem-
prego cresceu, respectivamente, 0,4%, 0,5%, 0,3%, 0,4%
e 0,2%. Portanto, a taxa mdia de desemprego foi de:

112 11 6 12 1 12 4 12 8 13
6
12 18
, % , % , % , % , % %
, %
+ + + + +


101 E
Nota-se, pelo grfco, que a arrecadao da Receita
Federal foi decrescente no perodo de julho a setembro
de 2007.
102 D
Para cada corda de tamanho L, a velocidade v de propa-
gao da onda ser:

v
T T
= =

1
, isto , v = 2 L
Assim, temos:
I. Para a nota D:
v = 2 1 (262)
II. Para a nota Mi:
v = 2 L (330)
Como as notas so obtidas no mesmo meio (ar), temos
que a velocidade constante. Da, obtemos:
2 L (330) = 2 1 (262)
L =
262
330
0,8
103 E
Os pontos R e S tm coordenadas (3,5; f(3,5)) e (0; f (0)).
Assim, T=(3,5; 7,75) e S=(0; 20). Logo, a = 7,75, b = 20 e
a + b = 27,75.
104 B
A menor distncia entre o cabo e a plataforma de
apoio obtida quando substitumos x por zero. Assim,
f(0) = 2
0
+
1
2
0

= 2 m.
2013_Resoluo_ENEM POR HABILIDADES.indd 21 19/07/2013 10:19:09
22 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
105 C

Como o dimetro do crculo 2, seu raio 1. Aplicando
o teorema de Pitgoras ao tringulo OMA, obtemos
AM
2
= 1
2
(1 x)
2
= 2x x
2
. Essa a rea de um quadrado
de lado AM =
AB
2
. A rea do quadrado de lado AB ,
ento, y = 4(2x x
2
) = 8x 4x
2
. Notamos que como x varia
em OR, temos 0 x 1. Para x = 0, temos y = 0 e, para
x = 1, temos y = 4. O grfco de y = 8x 4x
2
uma par-
bola com a concavidade voltada para baixo.
106 D
Para que o alcance esfrico r da antena ainda chegue ao
cho, ele deve ser igual altura c em que a antena est
posicionada. Ento, devemos ter r = c.
Logo, c = 34c c
2


c = 33 metros.
107 B
Sendo x o nmero de pares de sapato e y o custo men-
sal, temos:
y = ax + b
I. Para x = 400, temos y = 17.000
400 a + b = 17.000
II. Para x = 600, temos y = 23.000
600 a + b = 23.000
III. 400 a + b = 17.000
600 a + b = 23.000
a = 30 e b = 5.000
IV. C(x) = 30x + 5.000
C(700) = 30(700) + 5.000 C(700) = 26.000
108 C
I. Sendo x e y as dimenses, em metros, do cercado,
temos:
y
x
2x + 2y = 260 x + y = 130 y = 130 x
A
P
O
M
x
R
rea = y
Q
B
II. A(x) = x y A(x) = x (130 x) Ax = x
2
+ 130x

xv
b
a
=
2
=
130
2
= 65 m
III. y = 130 65 y = 65 m
Note que esta cerca quadrada.
IV. O valor da rea mxima:
A(65) = 652 + 130 (65) A(65) = 4.225 + 8.450
A(65) = 4.225 m
2
109 E
Se daqui a 10 anos a populao for de 10.000 habitantes,
ento:
24.000 = 20.000 (1 + k)
10
, portanto, (1 + k)
10
= 1,2.
Desse modo, a populao daqui a 20 anos ser:
N = 20.000 (1 + k)
20
= 20.000 [(1 + k)
10
]
2
= 20.000 (1,2)
2
=
28.800.
110 E
Os preos dos lotes contendo 5, 10 e 15 peas so dados
por p(5) = 10 milhares, p(10) = 15 milhares e p(15) = 30
milhares. Portanto, para minimizar despesas, o comer-
ciante dever adquirir 3 lotes de 10 peas, pois gastar
45 mil reais.
111 D

Semana x l(x) Montante
1 100 0,2 1.000 + 0,2 1.000 = 1.200
2 10 0,1 1.200 + 0,1 1.200 = 1.320
3 1 0 1.320 + 0 1.320 = 1.320
4 0,1 0,1 1.320 0,1 1.320 = 1.188
5 0,01 0,2 1.188 0,2 1.188 950
Houve um prejuzo de aproximadamente 5% em relao
aos R$ 1.000,00 investidos inicialmente.
112 D
Para x = 0 e N = 200, temos 200 = k 2
0,4 0
k = 200.
Para 5 dias de propaganda, teremos N = 200 2
0,4 5

N = 800.
113 C
O nmero de alevinos com comprimento entre 3 cm e
7 cm ser dado pela expresso:
5 000
3 1
5 000
7 1
400
2 2
. .
.
+

+
=
114 E
Temos:

P t
P P
P t
P
P t
t R
t
t t
( )
( ) ( )
, =

= =

0 0 0
4 3 2
4 3 2 4 3 2

Positivo
Ento:
4 0 4
4
25
0 0 0
0
> > > =
P
P t
P
P t
P t
P
de P
( ) ( )
( ) % .
2013_Resoluo_ENEM POR HABILIDADES.indd 22 19/07/2013 10:19:09
ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 23
115 C
O referido automvel percorre com 50 litros das gasolinas
combinadas exatamente d(50) = 20 50 + 200 = 1.200 km.
Assim, ele faz
1 200
400
.
3 km/real com o combustvel
desenvolvido no laboratrio.
Se o tanque for cheio com as gasolinas do posto X, ento
sero gastos 25 4,50 + 25 4,40 = 222,50. Desse modo,
esse carro faz
1 200
222 50
.
,
5,39 km/real.
J se o tanque for cheio com as gasolinas do posto Y,
ento sero gastos 25 4,80 + 25 4,00 = 220,00. Desse
modo, esse carro faz
1 200
220 00
.
,
5,45 km/real.
Por outro lado, abastecendo o tanque com gasolina A
do posto X e gasolina B do posto Y, ento sero gastos
25 4,50 + 25 4,00 = 212,50. Desse modo, esse carro faz
1 200
212 50
.
,
5,65 km/real.
Finalmente, abastecendo o tanque com gasolina A do
posto Y e gasolina B do posto X, ento sero gastos
25 4,80 + 25 4,40 = 230,00. Desse modo, esse carro faz
1 200
230 00
.
,
5,22 km/real.
116 E
Os preos dos lotes contendo 5, 10 e 15 peas so dados
por p(5) = 100, p(10) = 150 e p(15) = 300. A compra que
trar menor despesa para o dono da ofcina dever
ser feita na distribuidora A, onde ele deve comprar
6 lotes de 10 peas e 2 lotes de 5 peas ao custo total
de 6 150 + 2 100 = 1.100 reais, o que representa uma
economia de 80 reais em relao distribuidora C.
117 C
Da semelhana dos tringulos da fgura, vem:
Logo, a taxa de desemprego ser 13,2%.
10,8
x 10,8
0,8
5
10
1
1
2
3
x
118 D
Usando semelhana de tringulos, temos:


2 379
2
3 131 2 379
1
875
. . .
=

=
k
k
119 B
Observe que os tringulos PTS e PQR so semelhantes.
Considerando x o tempo procurado, temos:

ST
RQ
PS
PR
x
=

45 000 30 000
90 000 30 000
15
17 15
15 000
60 0
. .
. .
.
. 000
15
2
15
60
15
2
60 900 30
60 930
930
60
15
3
6
15
1
=

=

=
= = = =
x x
x
x x h
22
15 30 h h = min
120 D


k k
k k



= = =
24
2020 2011
24 21
2011 2010
24
9
3
1
24 27 51

k k
k k



= = =
24
2020 2011
24 21
2011 2010
24
9
3
1
24 27 51
3.131
3.131 2.379
2.379
2.379 k
1 2
k
12 15 17
Horrio
30.000
45.000
90.000
n
o

d
e

p
e
s
s
o
a
s
R
Q
P S
T
X
2010 2011 2020
24
k
21
2013_Resoluo_ENEM POR HABILIDADES.indd 23 19/07/2013 10:19:10
24 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
121 D

Funo Salrios Aps aumento
Auxiliar R$ 1.000,00 R$ 1.100,00
Secretria R$ 1.500,00 R$ 1.650,00
Consultor R$ 2.000,00 R$ 2.200,00
Diretor X Y (10% de aumento)
Assim, temos:
10 1 100 5 1 650 4 2 200
20
1 952 50
+ + +
=
. . .
. ,
y

11.000 + 8.250 + 8.800 + y = 20 1.952,50 = 39.050
y = 39.050 11.000 8.250 8.800
y = 11.000
122 C
Sendo x o nmero de horas procuradas, devemos ter:
Horas de sono do elefante = 25% de x, ou seja, 3 =
25
100
x

x = 12 horas, o que corresponde, aproximadamente, ao
sono do gato.
123 D
De acordo com o grfco, o nmero de descargas, em
milhes, do Brasil e da China foram, respectivamente,
57,8 e 28. Como o nmero de mortes diretamente pro-
porcional, podemos afrmar que:
57,8 milhes 130 milhes
28 milhes x mortes
x = 62,97 mortes.
Logo, o nmero aproximado de mortes 63.
124 D
Escolheram o candidato B (menos votado) ou no opina-
ram: 17% + 8% = 25%.
Assim:
25
100
2 830
7 075
10
707 5 708 = = .
.
, . pessoas pesquisadas
125 E
A taxa de homicdios no Brasil cresceu, entre 1995 e 2000,
cerca de
25 9
212
,
,
= 22,17%.
126 E
Pelo grfco, temos que do 1
o
ao 3
o
minuto e do 5
o
ao
6
o
minuto o guepardo esteve a uma velocidade maior
ou igual a 50 km/h, logo, durante 3 minutos, dentre os
6 minutos em que durou a perseguio, o animal encon-
trava-se no intervalo de velocidade citado.
Assim,
3
6
1
2
50 = = %.
127 C
A produtividade mdia obtida pela razo entre a pro-
duo de cana-de-acar e a rea plantada nas safras de
2001/2002 a 2008/2009, respectivamente.
Assim, temos:

2001/2002: ton/ha
10 253 497
129 921
78 92
. .
.
, =

2002/2003 ton/ha :
. .
.
,
11 674 140
203 865
57 26 =

2003/2004 on/ha :
. .
.
,
12 907 592
168 007
76 82 = t

2004/2005 on/ha :
. .
.
,
14 001 079
176 328
79 40 = t

2005/2006 on/ha :
. .
.
,
15 642 125
200 048
78 19 = t

2006/2007 on/ha :
. .
.
,
19 049 550
237 547
80 19 = t

2007/2008 on/ha :
. .
.
,
20 800 000
281 800
73 81 = t

2008/2009 on/ha :
. .
.
,
33 100 000
339 200
97 58 = t
128 A
De acordo com as informaes do enunciado, algebri-
camente, podemos dizer que: 144 + p% 144 = 216,
onde p% corresponde ao aumento percentual.
Resolvendo, encontramos:

p
o o
o
% , % =

= =
216 144
144
0 5 50
129 E
De acordo com a tabela dada, pode-se afrmar que o
valor mximo que o ndice I pode assumir para que o
homem no seja considerado obeso igual a 30. Assim,
sendo h a altura mnima, em metros, para que um
homem de massa 97,2 kg no seja considerado obeso,
tem-se 97,2/h
2
= 30, ou seja, h = 1,8 m.
130 A

329
215 5 ,
=1,53, que representa um aumento de 53%.
131 D

320 250
250
0 28 28

= = , %
2001/2002
2013_Resoluo_ENEM POR HABILIDADES.indd 24 19/07/2013 10:19:12
ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 25
132 D

Infla o de Fortaleza em
Infla o do Brasil em

jan/2012
jan/2012
=
0,007
0 56
12 5
,
, % =
133 B
Pelo grfco, percebe-se que os meses que se enquadram
no intervalo considerado so: maro, abril e novembro,
portanto 3 meses.
134 D
Safra projetada para 2012/2013:
81,7 (soja) + 76,4 (milho) = 158,1 milhes.
Safra de 2011/2012: 64,9 (soja) + 69,0 (milho) = 133,9
milhes.
Assim, a expectativa de crescimento ser a razo entre a
safra projetada em 2012/2013 e a safra de 2011/2012 =
158 1
133 9
,
,
milh es
milh es

= 1,1807, que representa um aumento de,


aproximadamente, 18%.
135 D
A gua acumulada por segundo :
22 m
3
/s 19 m
3
/s = 3 m
3
/s = 3.000 L/s
Logo, a quantidade diria 3.000 24 3.600 = 2.592 10
5
L.
136 E
O nmero de feridos caiu pela metade, enquanto que o
nmero de mortos quadruplicou.
137 A
A razo da tarifa mdia entre Brasil e Argentina
329
142 2 ,
= 2,31, ou seja, se a razo 2,31, ento, a variao
percentual de 2,31 1 = 1,31 = 131%.
138 B
Total de voos do Rio de Janeiro, daqui a x anos, :

241
20
100
41 241 48 2 + = + x x , .
Total de voos de So Paulo, daqui a x anos :

662
5
100
622 662 33 1 + = + x x , .
Logo,
241 48 2
662 33 1
80
100
241 48 2
662 33 1
4
5
+
+
=
+
+
=
,
( , )
,
( , )
x
x
x
x
1.205 + 241x = 2.648 + 132,4x 108,6x = 1.443
x 13 anos
139 A
Sendo G o valor, em reais, que a Garagem Minutos cobra
em funo do nmero x de horas, temos: G(x) = 0,05 60x
G(x) = 3x; 0 x 10.
Sendo V o valor, em reais, que a Vipark cobra em funo
do nmero x de horas temos:
5; 0 x
1
2
10;
1
2
x 1
11; 1 < x 2
12; 2 < x 3
13; 3 < x 4
14; 4 < x 5
15; 5 < x 6
16; 6 < x 7
17; 7 < x 8
18; 8 < x 9
19; 9 < x 10

V(x)
Esboando os grfcos de V e G no grfco dado, temos:


Do grfco, temos que:
1. Vipark mais barato que os outros dois estaciona-
mentos para um perodo acima de 6 horas e no maior
do que 10 horas.
2. O estacionamento do shopping ser mais barato que
os outros dois para um perodo acima do que o dado
pela equao:
3x = 7

x h utos = =
7
3
7
3
60 min

x = 140 minutos (2h e 20min) e no maior do que
5 horas.
140 C
Se o grfco linear a partir de 2010, ento a variao
anual do gasto constante e igual a 55,5 50,1 = 5,4
(coefciente angular). Entre 2011 e 2020, temos 9 inter-
valos de 1 ano, logo o aumento 9 5,4 = 48,6 bilhes.
Portanto, em 2020, o gasto ser de 55,5 + 48,6 = 104,1
bilhes de reais.
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
24
26
28
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
V
a
l
o
r

c
o
b
r
a
d
o

(
R
$
)
Tempo (h)
G
V
2013_Resoluo_ENEM POR HABILIDADES.indd 25 19/07/2013 10:19:13
26 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
141 D
A diferena percentual
11 399 60 3 683 28
3 683 28
100 209 5
. , . ,
. ,
, %

=

142 C
Total de TV (LCD/Plasma) daqui a x anos 13,5 + 2,5x
Total de TV daqui a x anos 13,5 + 1,5 + 2,5x
Logo:

13 5 2 5
15 2 5
95
100
13 5 2 5
15 2 5
19
20
50 270 47 5
, ,
,
, ,
,
,
+
+
=
+
+
=
+ =
x
x
x
x
x x ++ = = 285 2 5 15 6 , x x anos , isto , 2017.
143 B
O crescimento foi da ordem de
25 4 2 2
2 2
100 1 054 54
, ,
,
. , %

=

144 D
A mdia de 1999 e 2000 igual a
102 2 57 4
2
, , +
= 79,8 bilhes de reais.
145 D
O aumento 600, portanto, o triplo do nmero de parcerias de 2001.
146 E
O nmero de passagens que podem ser compradas no Rio de Janeiro
85
3 2 ,
= 26 e o nmero de passagens que podem ser
compradas em Porto Alegre
85
1 7 ,
= 50. Portanto, em Porto Alegre, possvel comprar 24 passagens a mais que no Rio de
Janeiro.
147 C
A produo de 2011/2012 superou a produo de 2007/2008 em 160,1 144,1 = 16 milhes de toneladas.
148 E
Como a renda lquida do contribuinte x, a alquota que incidir sobre x 22,5% e sobre esse valor sero deduzidos
R$ 552,15. Desse modo, o imposto pago ser y = 0,225x 552,15.
149 C
Mdia =
38,2 + 37,8 + 47,8 + 47,8 + 53,4 + 43,9 + 44,2
7
=
313,1
7
= 44,7
Moda = 47,8 (maior frequncia)
Mediana = 44,2 (37,8; 38,2; 43,9; 44,2; 47,8; 47,8; 53,4) Valores em ordem crescente.
150 D
Mdia =
163 101 101 108 88 66 108 98 88 88
10
100 9
+ + + + + + + + +
= ,

Moda = 88
Mediana =
98 101
2
99 5
+
= ,
2013_Resoluo_ENEM POR HABILIDADES.indd 26 19/07/2013 10:19:14
ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 27
151 D

x =
+ + + + + + +
= =
7 8 7 7 7 7 6 7
8
56
8
7

=
+ + + + + + + ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x x x x x x x x x x x x x x
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
(( ) x x
8
2
8





=
+ + + + + + + ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7 7 8 7 7 7 7 7 7 7 7 7 6 7 7 7
8
2 2 2 2 2 2 2


=
+ + + + + + + 0 1 0 0 0 0 1 0
8

= = = =
2
8
1
4
1
2
0 5 , milh o
= 500.000 reais
152 D
A soma de todas as notas igual a:
(1 10) + (2 30) + (2 40) + (1 50) + (4 60) + (6 70) + (9 80) + (4 90) + (3 100) = 2.240.
E a mdia das notas igual a
2 240
32
.
= 70.
153 D
Na tabela a seguir, temos:
f
i
frequncia absoluta referente ao intervalo
m
i
ponto mdio de cada intervalo


Comprimento mdio =

=
mf
f
i i
i
2 490
140
17 79
.
,
154 A
2010: D
m
=

= i
N
i
x x
N
1

Onde: x = =
3 600
5
720
.
Assim:

D
D
m
m
=
+ + + +
=
+ +
70 720 1 250 720 145 720 2 065 720 70 720
5
650 530 57
. .
55 1 345 650
5
3 750
5
750
+ +
=
=
. .
D
m
m
i
f
i
m
i
f
i
15,5 20 310
16,5 20 330
17,5 30 525
18,5 40 740
19,5 30 585
f
i
= 140 m
i
f
i
=2.490
2013_Resoluo_ENEM POR HABILIDADES.indd 27 19/07/2013 10:19:16
28 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
155 E
Os pontos mdios das faixas salariais so 250, 750, 1.250,
1.750 e 2.250 reais.
Desse modo, a mdia dos salrios :

x =
+ + + +
+ + + +
( ) ( ) ( . ) ( . ) ( . ) 14 250 4 750 2 1 250 2 1 750 2 2 250
14 4 2 2 2
xx
x
x aproxi
=
+ + + +
=

3 500 3 000 2 500 3 500 4 500


24
17 000
24
708 00
. . . . .
.
, mmadamente.
156 C

x =
+ + + + +
=
=
+ + + + +
=
+ + +
6 5 5 3 3 2
6
4
6 4 5 4 5 4 3 4 3 4 2 4
6
4 1 1 1
2
2 2 2 2 2 2

++ +
= =
1 4
6
12
6
2


x =
+ + + + +
=
=
+ + + + +
=
+ + +
6 5 5 3 3 2
6
4
6 4 5 4 5 4 3 4 3 4 2 4
6
4 1 1 1
2
2 2 2 2 2 2

++ +
= =
1 4
6
12
6
2
157 E
Mdia:
4 2 3 3 2 9 18 1 7 1 4 1 4 12 11 1 0
10
2 0
, , , , , , , , , ,
,
+ + + + + + + + +
=
Moda: o termo que mais aparece na sequncia 1,4
Mediana: como a sequncia possui um nmero par
de elementos (no caso 10 termos), devemos calcular a
mdia aritmtica dos termos centrais que so 1,4 e 1,7.
Assim
1 7 1 4
2
1 55
, ,
, .
+
=
158 D
Do grfco, temos que as notas do 25
o
ao 32
o
aluno so
iguais a 6. Assim, a mediana igual a
6 6
2
6
+
= .
159 B
Mdia =
191
12
= 15,92; Moda = 16 e 18;
Mediana:
(2 10 12 14 16 16 18 18 19 21 22 23) =
16 18
2
17
+
= .
Soma = 15,92 + 16 + 18 + 17 = 66,92.
160 E
Inicialmente, colocaremos todas as alturas na ordem
crescente (por): 1,48 / 1,52 / 1,60 / 1,61 / 1,62 / 1,64 / 1,66
/ 1,66 / 1,66 / 1,68 / 1,69
Altura modal (m
o
) a altura que mais aparece 1,66,
logo m
o
= 1,66.
Altura mediana (m
e
) a altura que aparece s no cen-
tro do rol 1,64, logo m
e
= 1,64.
Altura mdia (m
d
) m
d
=

alturas
11

m
d
=
+ + + + + + + + 1 48 1 52 1 60 1 61 1 62 1 64 3 1 66 1 68 1 69
11
, , , , , , ( , ) , ,
m m
d d
= =
17 82
11
1 62
,
,
Obs.: Uma simples observao das opes aps o cl-
culo da altura modal (1,66) e da altura mediana (1,64)
desobriga o candidato de calcular a altura mdia (1,62),
j que possvel eliminar alternativas.
161 D
A moda o termo que mais aparece na sequncia que,
nesse caso, vale R$ 49,00, representadas pelos meses
janeiro, fevereiro e abril de 2012. Para determinar a
mediana, temos que colocar a sequncia em ordem cres-
cente, sendo assim, temos: set/2011; mai/2011; ago/2011;
abr/2011; jul/2011; out/2011; nov/2011; dez/2011;
jan/2012; fev/2012; abr/2012; mar/2012; jun/2012.
A mediana de uma sequncia de termos mpares repre-
sentada pelo termo central da sequncia que, nesse
caso, o ms de nov/2011.
162 D
A moda corresponde aos dados que mais se repetem na
tabela e isso verifcado no valor 3%, o qual se refere a
BA, MA e GO.
163 E
O nmero mdio de audes por bacia :

9 12 7 13 10 18 18 18 1 13 14
11
133
11
+ + + + + + + + + +
= .
164 A

50 30 100 60 150 10
100
90
+ +
= .

165 D
Inicialmente vamos organizar a sequncia dos pases em
ordem crescente conforme suas respectivas porcenta-
gens.
1
o
Argentina 35%
2
o
Brasil 39%
3
o
Mxico 39%
4
o
Rssia 42%
5
o
Japo 42%
6
o
EUA 43%
7
o
Itlia 44%
8
o
ndia 48%
9
o
Frana 49%
10
o
Espanha 52%
11
o
frica do Sul 55%
12
o
China 56%
13
o
Alemanha 62%
14
o
Sucia 68%
15
o
Blgica 74%
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ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 29
A moda o termo que mais aparece na sequncia. Nesse
caso, percebe-se que a sequncia bimodal, pois temos
Brasil e Mxico com 39% e tambm Rssia e Japo com
42%. A mediana de uma sequncia mpar de termos ser
o termo central, nesse caso, representado pela ndia.
166 A
A folha um quadrado de lado 5 10 = 50 cm e a moeda
um crculo de raio
8
2
4 = cm. Como o centro da moeda
determina sua posio, vamos nos ater s possveis posi-
es do centro.
Como nenhuma parte da moeda caiu fora da folha, o
centro da moeda obrigatoriamente caiu dentro do qua-
drado de lado 50 4 4 = 42 cm.
42
4
4
4
4
Logo, a rea total para uma possvel localizao do cen-
tro 42
2
.
Considere agora um dos quadradinhos. Para que a moeda
caia em uma posio vencedora, o centro deve estar no
interior de um quadrado de lado 10 4 4 = 2 cm:
4
4
4
4
A rea total das possveis posies do centro de uma
moeda em posio vencedora , ento, 25 2
2
= 100.
Assim, a probabilidade de que a moeda caia em uma
posio vencedora igual rea da regio na qual o
centro cai em uma posio vencedora dividida pela rea
da regio na qual o centro pode cair, ou seja,
100
42
25
441
2
=
.

A fgura a seguir ilustra as posies vencedoras do cen-
tro da moeda em preto e as perdedoras em cinza.
167 A
1
o
) Amplitude das classes: R$ 200,00
2
o
) Ponto mdio da 4
a
classe: R$ 1.400,00
4
a
classe = [1.300, 1.500[
3
o
) Assim:
5
a
classe = [1.500, 1.700[
6
a
classe = [1.700, 1.900[ = [a, b[
Portanto, o salrio de R$ 1.900,00, com certeza, no est
incluso na 6
a
classe.
168 D
Quando a famlia tem pelo menos 4 dvidas, porque
pode ter 4, 5, 6, 7 ou 8 dvidas, ento o evento igual a:
24 + 16 + 7 + 6 + 17 = 70.
Probabilidade =
70
200
= 35%
169 C
A chance de que a ligao caia antes do cliente fazer a
solicitao igual a:
10
1
2
1
20
% =
A chance de que isso ocorra nas trs ligaes de um
cliente , ento:
1
2
1
8 000
0 000125
3

= =
.
,
170 A
Para que uma pessoa
consiga dar exatamente 4
voltas na montanha russa
enfrentando a fla 3 vezes,
em duas tentativas, tem
que dar 1 volta e na outra
2, em alguma ordem,
ou, em duas tentativas,
tem que dar 2 voltas e
na outra nenhuma, em
alguma ordem.
Ou seja, so basicamente
duas probabilidades e suas permutaes: 1 + 1 + 2 = 4
ou 0 + 2 + 2 = 4.
Trifurcao
2 voltas
1 volta
2013_Resoluo_ENEM POR HABILIDADES.indd 29 19/07/2013 10:19:18
30 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
A probabilidade de que na primeira e segunda tentati-
vas a pessoa consiga dar uma volta e na terceira consiga
dar duas
1
3
1
3
1
3
1
27
= . Igual probabilidade nos casos
1 + 2 + 1 e 2 + 1 + 1. Portanto, a probabilidade total
desse caso 3
1
27
1
9
= .
O caso 0 + 2 + 2 = 4 anlogo e a probabilidade total
igual a
1
9
.
Portanto, a probabilidade de uma pessoa conseguir dar
exatamente 4 voltas na montanha-russa enfrentando a
fla 3 vezes igual a
2
9
.
171 B
Existem
22
2
231

modos de escolher dois passageiros.


Fixados dois passageiros, a probabilidade de somente
eles no comparecerem :

1
10
1
10
9
10
0 9 0 1
20 2
... ( , ) ( , )
Portanto, a probabilidade a ser calculada :
231 (0,9)
20
(0,1)
2
.
172 D
O jogador ganha se o primeiro nmero que sair for mpar,
o que ocorre com probabilidade
1
2
, e se o segundo
nmero obtido for igual ao primeiro, o que ocorre com
probabilidade
1
6
. Portanto, a probabilidade de ganhar o
jogo igual a:
1
2
1
6
1
12
=
Sendo P o prmio, devemos ter, ento:
1
12
5 60 = = P P
Portanto, em caso de vitria, o jogador deve ganhar
R$ 60,00.
173 E
Faamos uma tabela com todas as possibilidades.

1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 6
2 3 4 5 6 7
3 4 5 6 7 8
4 5 6 7 8 9
5 6 7 8 9 10
Verifcamos que existem 25 possibilidades, das quais 13
resultam em soma par e 12 em soma mpar. Portanto, a
probabilidade procurada
13
25
.
174 B
Construindo a rvore de possibilidades com C para
cara e K para coroa, verifcamos que o jogo acaba em,
no mximo, trs lanamentos e podemos determinar as
chances de cada uma das jogadoras.
C
C
C
C
K
K
K
K
Nicole ganha
1
4

Beatriz ganha
1
4

Nicole ganha
1
8

Beatriz ganha
1
8

Isabele ganha
1
4

Desse modo, as probabilidades das jogadoras so as


seguintes:
Nicole:
1
4
1
8
3
8
+ =

Beatriz:
1
4
1
8
3
8
+ =

Isabele:
1
4
Portanto, Isabele a que tem menos chances de ganhar.
175 C
Eles podem chegar Cachoeira Pequena diretamente a
partir da primeira bifurcao ou passando pela segunda
bifurcao. Ento a probabilidade de chegar Cachoeira
Pequena igual a:

1
2
1
2
1
2
3
4
75
100
75 + = = = %
176 E
Suponha que C corinthianos e P palmeirenses estavam
no estdio. Seja S
C
a soma das idades de todos os corin-
thianos e S
P
a soma das idades de todos os palmeiren-
ses.
Ento,
S
C
S
P
e C P
C P
= = = 36 45 1 5 ; , .
A mdia de idade de
todos os torcedores igual a:

S S
C P
C P
C P
P P
P P
P
P
C P
+
+
=
+
+
=
+
+
= =
36 45 36 1 5 45
1 5
99
2 5
39 6
,
, ,
,
177 E
Seja P o universo que votou neste segundo turno. A
quantidade dos que no votaram no candidato eleito
(1 0,52)P = 0,48P e a quantidade dos que votaram
em branco 0,12P. Portanto, a probabilidade de que um
eleitor que no votou no candidato eleito tenha votado
em branco igual a:
0 12
0 48
1
4
25
,
,
%
P
P
= =
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ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 31
178 D
Do enunciado:
0,50 4 + 0,25 6,4 + 0,25 m = 5,9 m = 9,2
Sendo 4x o nmero de alunos da turma, temos ainda que:

( ) ( ) , ( ) ,
,
2 4 4 2 9 2 6 6 4
4
6 0
x x x
x
+ + +
=
24x = 8x 16 + 9,2x 18,4 + 6,4x + 38,40
0,40x = 4 4x = 40
Assim, o nmero de alunos da turma 40 e m igual
a 9,2.
179 C
Nos seguintes casos, o participante ganha R$ 1.500,00
em duas rodadas:

Rodada 1 Rodada 2
500 (1) 1.000
500 (2) 1.000
750 750
1.000 500 (1)
1.000 500 (2)
Portanto, so cinco casos favorveis em 8 8 possveis.
Assim, a probabilidade procurada
5
64
= 0,078125 7,8%.
Outra maneira de resolver calculando as probabilidades:
P(500, 1.000) + P(1.000, 500) + P(750, 750) =
2
8
1
8
1
8
2
8
1
8
1
8
5
64
+ + =

180 A
A bolinha s vai para a caixa 2 se for para a direita nos
dois . A probabilidade de ir para a direita em cada
casa
1
2
, ento, a probabilidade de ir para a caixa 2 :

1
2
1
2
1
4
=
181 B
A moda da expectativa do mercado de trabalho 3 e
refere-se a Irlanda e Repblica Tcheca.
182 C
ROL: 25, 28, 32, 47, 64, 77, 83, 111, 116

Mdia:
25 28 32 47 64 77 83 111 116
9
583
9
64 78
+ + + + + + + +
= = ,
183 E
Sejam a b c as notas das demais provas de Benedito.
Para que a mediana das notas de Benedito seja a maior
possvel, necessrio que as seis notas dadas sejam as
Mediana
menores possveis. Portanto, as notas a, b, c so maio-
res ou iguais a 9. Assim, colocando em ordem crescente
todas as notas, obtemos 3, 5, 5, 7, 8, 9, a, b, c. A mediana
das notas , ento, 8, independentemente dos valores
de a, b e c. Desse modo, Benedito foi aprovado com
mediana 8.
184 E
As mdias de tiros dos atiradores X e Y so:

x x
y
=
+ + + +
=
=
+ + + +
0 1 10 4 20 5 30 6 50 4
20
26
0 3 10 3 20 5 30 3 50 6
200
26 = y
Os desvios padres dos atiradores X e Y so:

x
i
n
i i
i
n
i
y
i
n
i i
i
n
i
f x x
f
f y y
f
=

=
=

=
=
=
=
=
1
2
0
1
2
0
214
324
( )
( )

Desse modo, o atirador X possui a mesma mdia dos
outros dois atiradores e seu desvio padro o menor
dos trs. Consequentemente, ele o mais regular dentre
os atiradores e a comisso tcnica deve escolh-lo para
representar Fortaleza nos jogos.
185 E
As mdias dos saltos de cada atleta so:

X cm
X cm
X
A
B
C
=
+ + +
=
=
+ + +
=
=
148 170 155 131
4
151
145 151 150 152
4
149 5
146
,
++ + +
=
151 143 160
4
150 cm
Desse modo, o atleta A deve ser o escolhido pelo tc-
nico para representar o pas.
Cincias da Natureza e suas Tecnologias
01 D
O texto explica muito bem como funcionam os culos 3D.
O princpio bsico de funcionamento a polarizao da
luz. Como a situao-problema proposta pelo enunciado
a de se usarem lentes com o eixo de transmisso na mesma
direo, conclumos que, se colocarmos os dois culos na
mesma posio, a luz ser transmitida e, se os colocarmos
em direes perpendiculares, a luz ser aniquilada. Dessa
forma, teremos como resposta correta a seguinte situao:
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32 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
02 C
Nas regies mais profundas do oceano, a onda se desloca
mais rapidamente e, portanto, tem comprimento de onda
maior. medida que ela se aproxima da costa, sua velo-
cidade diminui, mas, por outro lado, uma boa parcela da
energia cintica transformada em potencial gravitacio-
nal, produzindo a elevao da onda.
03 E
A tcnica da velocidade radial, de acordo com o texto, fun-
damenta-se na mudana da frequncia medida para a luz
vinda da estrela para a Terra. Devido ao efeito Doppler, a
frequncia medida maior (ondas mais achatadas) quando
h aproximao:
e menor (ondas menos achatadas) quando h afastamento
entre a Terra e a estrela:
04 E
Quando falamos do eco sonoro e do sonar, o fenmeno
envolvido a refexo.
05 D
O fenmeno em que se fundamenta o forno de micro-
-ondas a ressonncia. Como a frequncia das micro-
-ondas muito prxima frequncia natural de vibrao
de certas molculas, como as de gua, gorduras e a-
cares, elas podem absorver facilmente a energia dessas
ondas. Ao fazerem isso, essas molculas passam a vibrar
com amplitudes cada vez maiores, o que acarreta um
aumento da frico entre elas, produzindo ento o aqueci-
mento. Esse mesmo fenmeno utilizado pelos aparelhos
de rdio AM e FM quando desejamos entrar em sintonia
com alguma de suas emissoras.
06 E
a) (F) As substncias presentes na vacina podem provo-
car reaes alrgicas, mas nem toda reao alrgica
em pacientes obriga que sejam de componentes da
vacina.
b) (F) O vrus sempre sofre mutao e a vacinao somente
imuniza para o tipo de cepas da poca em que a
vacina feita.
c) (F) O texto no se refere a custo ou desenvolvimento
de novas tecnologias para baratear o processo de
obteno da vacina. Assim, no se sabe se o custo
atual alto ou j satisfatrio.
d) (F) Com concentrao de 10
6
gramas, o formaldedo
no apresenta toxicidade reconhecida para o orga-
nismo humano.
e) (V) As cepas do vrus sofrem mutao e devem ser atua-
lizadas anualmente.
07 C
Quando a luz bate em uma delas, os raios de luz rebatem
e voltam exatamente para a mesma direo de onde vie-
ram. Na retrorrefexo, as bolinhas de vidro agem como
prismas, dobrando os raios de luz por meio de um pro-
cesso conhecido como refrao. Isso faz com que os raios
de luz refetidos viajem de volta pelo mesmo caminho que
os raios de luz incidentes.
08 C
Oxirredues so reaes que transferem eltrons entre
substncias fazendo com que o nmero de oxidao (Nox)
de uma substncia aumente enquanto o Nox de outra
substncia diminui. Esse processo no deve ser confun-
dido com as ligaes inicas (em que h transferncia
de eltrons de uma substncia a outra) e sim como um
processo de oxidao de uma substncia e a reduo de
outra. Podemos dizer ento que, em uma reao, a subs-
tncia que perde eltrons e sofre oxidao designada
agente redutor, enquanto a substncia que ganha eltrons
e sofre reduo designada agente oxidante.

Nox = +1
Como o Nox do carbono na estrutura passou de +2 para
+1, ele sofreu reduo.
09 D
1) E = Pot T

E kWh = =
220
11
30 132
2
2) 132 kWh 0,586903 = R$ 77,47
10 C
De acordo com o texto, temos: De fato, aps bater no
gramado, a bola chega mais rpido, uma vez que a com-
ponente horizontal de sua velocidade aumenta. Pode-
mos entender que, se a velocidade horizontal aumenta, a
energia cintica tambm aumenta, pois a mesma direta-
mente proporcional ao quadrado da velocidade.
Terra
Frequncia do
raio de luz Estrela
Planeta
Espectro de luz visvel
Terra
Frequncia do
raio de luz Estrela
Planeta
Espectro de luz visvel
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ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 33
11 C
a) (F) Ao derreter, o slido da gua ocupa um volume
menor, correspondendo ao fnal 2.
b) (F) A gua aquecida de 0 C a 4 C sofre contrao do
volume.
c) (V) O comportamento anmalo da gua restrito faixa
entre 0 C e 4 C.
d) (F) A situao fnal 2 como deve fcar o copo aps o
derretimento do gelo.
e) (F) A diminuio da temperatura de 15 C para 4 C pro-
voca contrao do volume, pois uma faixa fora do
comportamento anmalo da gua.
12 A
Tambm conhecida pela sigla DBO, a demanda bioqu-
mica de oxignio corresponde quantidade de oxignio
necessria para ocorrer a oxidao da matria orgnica
biodegradvel sob condies aerbicas. Essa unidade de
medida avalia a quantidade de oxignio dissolvido (OD)
em miligramas (mg), equivalente quantidade que ser
consumida pelos organismos aerbios ao degradarem a
matria orgnica.
Essa medida da quantidade de oxignio consumido no
processo biolgico de oxidao da matria orgnica per-
mite chegar concluso: grandes quantidades de matria
orgnica utilizam grandes quantidades de oxignio, assim,
quanto maior o grau de poluio, maior a DBO. Logo, os
matadouros e frigorfcos necessitam de uma maior quan-
tidade de oxignio.
13 B
perceptvel que a questo requer, nica e exclusiva-
mente, interpretao do texto, no havendo necessidade
de se estabelecer qualquer relao com a forma de pro-
duo do conhecimento cientfco ou com a flosofa da
cincia. Vale destacar que a poesia faz referncia lenda,
ao mito, crena, o que provavelmente j leva o estudante
alternativa correta, a nica que contempla a ideia de
outras culturas.
14 D
Na tarefa de descobrir a verdade, dentro de sua esfera de
atuao, a Cincia precisa de critrios claros, mtodos de
investigao precisos que descartem as iluses dos sen-
tidos, os preconceitos, as crenas pessoais (religiosas ou
no), as supersties de todo tipo. A Cincia precisa de
um mtodo cientfco. Assim, ela a esfera da atividade
humana responsvel por investigar o mundo ao nosso
redor. Nesse papel, assim como voc, ela se depara o
tempo todo com alegaes sobre as quais deve decidir
se acredita ou no. As alternativas a, b, c e e acabam
evocando princpios ou posturas contrrias ao uso do
racionalismo como determinante do conhecimento sendo,
portanto, incorretas. Nas etapas de elaborao de uma
metodologia cientfca de racionalismo moderno, a expe-
rincia e a observao so dois pilares fundamentais na
construo do conhecimento.
15 D
O ttulo feras assassinas um equvoco. A pesca exces-
siva de inmeras espcies, cuja captura diria tem diversos
destinos, promove desequilbrios ecolgicos que alteram
drasticamente as cadeias e teias alimentares marinhas,
diminuindo a biodiversidade deste ecossistema. Algumas
espcies de tubares so tmidas e cautelosas. A pele dos
condrictes apresenta resistncia, coricea, sendo coberta
por escamas placoides drmicas, o que reduz a turbulncia
da gua que fui ao longo da superfcie do corpo durante
a natao. Apresentam, ainda, duas nadadeiras dorsais,
dois pares de nadadeiras ventrais e uma nadadeira cau-
dal assimtrica, a heterocerca. A pesca excessiva provoca
declnio das espcies de tubares, o que implica em riscos
de extino, comprometendo a sinergia ambiental.
16 C
A observao do grfco de desmatamento da Amaznia
aps a morte do ativista Chico Mendes permite-nos con-
cluir que os anos de 1996 e 2004 foram marcantes quanto
elevada quantidade de km
2
desmatados. Embora se saiba
que medidas para uma tentativa de preservao tinham
sido implantadas, em 2006, a rea desmatada alcanou
nmeros semelhantes aos de 1991, perodo em que se
verifcou uma reduo dos nmeros brutos de desma-
tamento. A Eco 92 parece no ter contribudo de forma
sistemtica para esta reduo, uma vez que, na dcada
seguinte ocorrncia da conferncia, o quadro de desma-
tamento s aumentou.
17 D
O processo que utiliza o gs oxignio na quebra de mol-
culas para a obteno de energia chamado de respira-
o aerbia (ou respirao aerbica) e obedece seguinte
equao:
C
6
H
12
O
6
+ 6 O
2
+ 6 H
2
O 12 H
2
O + 6 CO
2
+ Energia
A energia produzida por meio da quebra da molcula de
glicose pelo O
2
, obtendo-se gs carbnico e gua como
produtos.
Anidrase carbnica uma enzima que tem um papel
importante no transporte do CO
2
e no controle do pH do
sangue.
Catalisa a rpida converso de dixido de carbono e gua
em cido carbnico, prtons e ons bicarbonato:
CO
2
+ H
2
O H
+
+ HCO

3
O oxignio o reagente responsvel pela oxidao e
denominado agente oxidante.
18 D
As conferncias mundiais para um desenvolvimento sus-
tentvel objetivam a construo de um modelo que possa
contemplar o crescimento econmico, a proteo ambien-
tal e a incluso social. Porm, podemos observar que os
2013_Resoluo_ENEM POR HABILIDADES.indd 33 19/07/2013 10:19:21
34 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
pases industrializados promovem o crescimento econ-
mico a partir do consumo dos recursos naturais. Neste
modelo, o padro norte-americano evidencia uma relao
socioambiental predatria e insustentvel.
19 C
O dispositivo de armazenamento de cargas eltricas
citado no texto e que se constitui na base de funciona-
mento de um desfbrilador cardaco chamado de capa-
citor ou condensador. Esse elemento utilizado tambm
nos fashes das cmeras fotogrfcas, com o objetivo de
armazenar energia eltrica e, em um momento oportuno,
descarreg-la por meio do flamento da lmpada do fash.
20 C
a) (F) A resistncia inversamente proporcional rea da
seco reta do fo.
b) (F) A resistividade propriedade do material e no do
fo.
c) (V) Quanto menor for a rea, maior ser a sua resistncia.
Sendo a perda de energia inversamente proporcio-
nal resistncia, nesse caso, menor ser a perda de
energia em forma de calor.
d) (F) A resistncia inversamente proporcional rea da
seco reta do fo.
e) (F) Quanto menor for a rea, maior ser a sua resistncia.
Sendo a perda de energia inversamente proporcio-
nal resistncia, nesse caso, menor ser a perda de
energia em forma de calor.
21 D
Dados: U = 220 V; PL = 100 W; P
ar
= 900 W;
P
comp
= 100 W; I
mx
= 1,4 i.
P = 100 + 900 + 100 = 1.100 W
Sendo P = i U, temos: 1.100 = i 220 i = 5 A.
i
mx
= 1,4 5 = 7 A
22 D
A substituio resultou em uma diminuio de potncia de:
P = (10 60 + 2 100) 12 25 = 500 W = 0,5 kW
Essa troca resultou em uma diminuio de consumo de:

=

= P
E
t
E
E kWh 0 5
4 30
60 ,
O que representa um percentual de:
60
240
100 25 = %
23 C
A mesma ducha que era usada em Fortaleza ser agora
usada em Curitiba. Se, nesta ltima cidade, a chave ser
utilizada na posio quente, devemos inicialmente saber
qual a resistncia do chuveiro em Fortaleza para essa
mesma posio, uma vez que essa resistncia ser mantida
a mesma em Curitiba.
Da defnio de potncia eltrica P
U
R
=
2
, sendo P = 5.500 W,
U = 220 V e a resistncia eltrica R quando na posio
quente, teremos:
Fortaleza: P
U
R R
R = = =
2 2
5 500
220
8 8 . ,
Como a resistncia eltrica R para a mesma posio
(quente) da mesma ducha ser mantida, teremos:
Curitiba: U = R i 127 = 8,8i i 14,4 A
Logo, dentre as opes listadas, o disjuntor mais ade-
quado para a ducha seria, em Curitiba, o de 15 A.
24 D
Sendo P = i U, para uma mesma potncia, o valor da cor-
rente eltrica ser inversamente proporcional ao valor da
tenso.
Dessa forma: 127 i
1
= 220 i
2
i
1
= 220/127 i
2
= i
1
1,7i
2
.
25 C
Com o passar do tempo, a resistncia sofre um aumento
no seu valor, fazendo com que a sua potncia dissipada
diminua.
26 E
Lembrando que a energia consumida dada pelo produto
da potncia pelo tempo de utilizao, na posio super-
quente as potncias sero as mesmas nos dois modelos.
Dessa forma, as energias consumidas sero iguais.
27 C
O ato de alimentar-se no representa apenas o fato de
incorporar nutrientes importantes para o funcionamento
do corpo, mas, tambm, representa um ato social infuen-
ciado pelo convvio, pelas diferenas, pela liberdade e
pela dominao. As recomendaes especfcas sobre
dieta alimentar limitam a ingesto de acares, lipdios, sal
etc. Arroz, po, massa contm vitamina B1; frutas, legumes
e verduras contm vitamina C, potssio e magnsio; os
leos e gorduras contm lipdios e vitaminas E e K; carnes
e ovos contm protenas, vitaminas B6, B12, niacina, ferro,
zinco e cobre. Para que um indivduo tenha uma boa qua-
lidade de vida, torna-se necessria a integrao das reas
pessoal, social, afetiva e profssional, considerando-se a
alimentao saudvel como uma condio essencial para
se promover qualidade de vida.
28 B
A questo contempla a habilidade que seleciona critrio
para comparao de produtos, tendo em vista a sade
e a qualidade de vida, quanto ao uso indiscriminado de
bebidas energticas com bebidas alcolicas e por pessoas
portadoras de doenas.
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ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 35
29 B
a) (F) Na etapa 2, ocorre o processo de decantao (reti-
rada de slidos grosseiros do sistema).
b) (V) Os agentes foculantes Al
2
(SO
4
)
3
e FeSO
4
auxiliam a
precipitao de slidos fnamente divididos, presen-
tes em suspenso na soluo.
c) (F) O cloro adicionado na forma de hipoclorito (NaClO).
d) (F) A cal virgem CaO um xido bsico, logo, sua rea-
o com gua forma base, aumentando o pH.
e) (F) Os polmeros que so usados na etapa 4 devem ser
polares.
30 E
O aumento contnuo das taxas de mortalidade relaciona-
das s superbactrias ocorre devido ao uso indiscriminado
de antibiticos, a procedimentos cirrgicos e capaci-
dade que as superbactrias possuem de transmitir mate-
rial gentico por meio da conjugao. As superbactrias
sofrem mutaes espontneas e estas so selecionadas
pelos antibiticos que eliminam os micro-organismos sen-
sveis e os resistentes se multiplicam. As caractersticas
adquiridas pelo uso indiscriminado dos antibiticos no
podem ser transmitidas aos descendentes; ocorre trans-
misso de genes contidos nos cromossomos. Os antibi-
ticos no induzem as superbactrias a sofrerem mutaes;
estas ocorrem ao acaso.
31 A
Os trilobitas revelaram exoesqueleto, segmentao e apn-
dices articulados diferenciados para funes distintas.
32 B
Do texto, temos: A parada ter energia prpria produzida
por painis solares instalados no teto, que sero respon-
sveis por fazer funcionar os computadores e equipamen-
tos do local. Conclumos que a transformao energtica
usada a fotovoltaica, que pode ser defnida como: a ele-
tricidade gerada a partir da luz do Sol, sendo necessrio
possuir painis fotovoltaicos, compostos de materiais semi-
condutores (o principal o silcio).
33 E
O custo da energia solar ainda alto, mas, com a nano-
textura, esses custos podem diminuir, pois o texto garante
que pode ser produzido com baixo custo. O texto tambm
destaca o processo de ativao da nanotextura quando diz
para desenvolver um vidro antiembaante, autolimpante e
antirrefexo ativado por raios ultravioleta. Os raios solares
compostos de radiao ultravioleta tm o poder de ativar
essas caractersticas, reduzindo, assim, o poder refexivo do
vidro (com a nanotextura, essa porcentagem seria pratica-
mente insignifcante).
34 D
Como nos mostra o prprio infogrfco, no reator ocor-
rem fsses nucleares nas quais h a converso de energia
nuclear em trmica. Esse calor produzido aquece bastante
tanto o reator como o gerador de vapor e tambm o setor
da turbina. Para evitar superaquecimentos, principalmente
no reator, existe o importantssimo mecanismo de resfria-
mento pelas bombas de gua. No h participao direta
desse mecanismo no controle de temperatura do gerador
de eletricidade e do transformador.
35 B
As correntes martimas possuem velocidade, logo tm
energia cintica, que a turbina hidrodinmica transforma
em energia eltrica.
36 B
a) (F) No processo de desnitrifcao, transformao de
NO
3

(Nox do nitrognio = + 5) em N
2
(Nox do nitro-
gnio = zero), ocorre uma reduo.
b) (V) No processo de nitrifcao, o nitrognio (N
2
= Nox
zero) pode reduzir para Nox = 3 no NH
3
ou oxidar
para o Nox = + 5 no NO
3

.
c) (F) As indstrias, assim como os automveis, liberam
gases contendo nitrognio que podem provocar
interferncia no ciclo.
d) (F) O elemento presente em maior teor percentual nas
protenas e cidos nucleicos o carbono.
e) (F) No ciclo do nitrognio atuam bactrias aerbias e
anaerbias.
37 A
a) (V) Os poos de onde o petrleo ou gs foram extrados
so garantia de armazenamento de outra substncia,
no caso o CO
2
, no subsolo.
b) (F) A tecnologia de produo de gelo seco simples e
muito conhecida. A desvantagem o alto custo.
c) (F) A to alta profundidade e presso, o CO
2
estar no
estado lquido.
d) (F) Os aquferos profundos so enormes e possuem
grande capacidade de armazenamento de CO
2
.
e) (F) Os gases possuem baixa solubilidade em gua ou
em soluo.
38 B
a) (F) Os vulces tambm promovem a formao de chu-
vas cidas contendo enxofre.
b) (V) O ciclo envolve enxofre na forma de sulfato e sulfeto
(presente no solo) e gases como SO
2
e SO
3
.
c) (F) Os micro-organismos nas reas pantanosas decom-
pem a matria orgnica produzindo gs sulfdrico
(H
2
S) por reduo.
d) (F) A principal forma de assimilao como sulfato inor-
gnico.
e) (F) Em condies anaerbias, ocorre a reduo a sulfe-
tos, entre os quais o sulfeto de hidrognio (H
2
S).
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36 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
39 A
A erradicao dos mangues pode provocar uma queda
considervel na produo pesqueira, porquanto fornecem
detritos orgnicos s guas costeiras que serviro como
base de cadeias e teias alimentares. A destruio dos man-
guezais acarretar uma reduo drstica na fauna e fora
desse ecossistema. A fora dos manguezais no revela
grande biodiversidade; existem, basicamente, seis esp-
cies de plantas nesse ecossistema.
40 A
Fragmento de tubulao PVC insolvel em gua e
no reage com a gua (inerte) (Classe III);
Bagao de cana-de-acar biodegradvel, combust-
vel e no txico (Classe II);
Querosene um solvente orgnico derivado do petr-
leo, txico e infamvel (Classe I).
41 E
Pela concentrao:
5,6 g de H
2
SO
4
1 litro
X g de H
2
SO
4
30.000 litros
X = 168.000 g de H
2
SO
4
Pela reao: 1 mol de CaO 1 mol de H
2
SO
4
56 g de CaO 98 g de H
2
SO
4
Y 168.000 g de H
2
SO
4
Y = 96.000 gramas = 96 kg de CaO
42 D
A protena Ey capaz de estabelecer a regulao e expres-
so de vrios genes que compem o genoma da mosca.
Entre esses genes, encontramos os envolvidos na regula-
o e formao de todas as estruturas complexas do olho
da mosca. Sendo assim, a insero do gene ey nas clu-
las precursoras da perna capaz de promover o aspecto
observado na fgura.
43 A
Os transgnicos correspondem a organismos geneti-
camente modifcados (OGMs) que apresentam em seu
material gentico (DNA) a insero de um fragmento de
DNA ou gene de outra espcie. O organismo transgnico
que recebeu o fragmento de DNA estrangeiro passar,
ento, a possuir a capacidade de sintetizar as protenas da
espcie doadora, apresentando, assim, caractersticas de
sua espcie e da outra espcie. Uma das maiores preocu-
paes dos ambientalistas o risco de ocorrer uma intera-
o dessa planta transgnica com as silvestres por meio da
polinizao. Dessa forma, poderia haver um predomnio
destas em relao planta silvestre e uma possvel perda
de biodiversidade.
44 A
Com o aumento do desemprego gerado pelas sucessivas
crises econmicas, o lixo torna-se uma opo de sobrevi-
vncia para a populao miservel, por conter sobras de
alimentos, medicamentos e materiais que podem ser ven-
didos como sucata.
O lixo depositado, principalmente, nas regies metro-
politanas, em aterros sanitrios que contaminam o solo,
alteram o equilbrio ecolgico e provocam poluio
atmosfrica, pois liberam gases txicos, comprometem os
mananciais hdricos e prejudicam a qualidade de vida da
populao em seu entorno.
A opo pela localizao de aterros sanitrios nas reas
perifricas das cidades deve-se ao fato de serem reas de
menor valorizao econmica e de menor povoamento.
45 B
Ao abordar a diminuio do consumo de gua entre 1995
e 2004, o texto aponta duas causas: elevao do preo do
lquido e a implantao do programa de racionamento de
energia entre maio de 2001 e fevereiro de 2002. Por uma
questo de lgica, o nico hbito, dentro desse contexto,
que contribuiu para a economia do consumo foi a diminui-
o do tempo de banho.
46 C
O petrleo um combustvel fssil, no renovvel, origi-
nado provavelmente de restos de vida aqutica acumu-
lados no fundo dos oceanos primitivos e cobertos por
sedimentos. O tempo e a presso do sedimento sobre o
material depositado no fundo do mar transformaram esses
restos em massas viscosas de colorao negra encontra-
das nas chamadas jazidas de petrleo.
47 C
O processo de benefciamento do lixo orgnico pode ser
feito de duas maneiras, veja:
Compostagem: a decomposio do lixo orgnico de
forma aerbica visando a formao, principalmente, de
fertilizantes.
Biodigesto: a decomposio anaerbica de matria
orgnica. Nesse processo formado o biogs e, como
subproduto dessa decomposio, forma-se fertilizante
rico em matria orgnica.
48 A
A ao de paternidade estabelecida no processo revela a
impossibilidade de Charles Chaplin ser o pai da criana,
uma vez que o mesmo no possuidor do alelo I
B
. Isso
devido ao fato de Joan, grupo sanguneo tipo A, apresen-
tar gentipos I
A
I
A
ou I
A
i, sua flha, grupo sanguneo tipo B,
poderia ter os gentipos I
B
I
B
ou I
B
i. Logo, como o alelo I
B

no est presente na sua me, a criana s pode ter her-
dado o mesmo do seu pai. Isso torna o caso de paterni-
dade impossvel.
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ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 37
49 E
Para um casal heterozigoto para a doena, a probabili-
dade de nascer um flho com anemia falciforme de
1
4
.
J para outro casal, em que um heterozigoto e o outro
homozigoto para a anemia, a probabilidade de nascer
uma criana com anemia falciforme de
1
2
ou 50%. A pro-
babilidade de ambos os casais terem, simultaneamente,
um flho com a doena, dada por
1
4
1
2

, ou seja,
1
8
, ou
ainda 12,50%. Observe que a informao do enunciado,
de que um dos casais composto por pessoas brancas
e o outro por pessoas negras, totalmente descartvel,
podendo at levar ao engano.
50 B
O cdigo gentico corresponde a uma sequncia de
trincas, denominadas cdons, que so importantes no
processo de traduo para a sntese proteica. Ao todo,
o cdigo gentico constitudo por um conjunto de 64
cdons. O mesmo de carter universal e redundante.
51 E
Em testes em camundongos, os pesquisadores constata-
ram que dois dos genes podem, sim, ter um efeito prote-
tor. O gene designado Dif 5 mostrou uma capacidade de
reduzir a quantidade de vermes em 22% no organismo de
camundongos inoculados, se comparado a um grupo de
animais no tratados. Mas o mais importante achado foi
o gene Dif 4, que reduziu o nvel de infeco em 25%. E o
nmero para esse gene especfco melhorou quando eles
usaram um segundo protocolo, encapsulando o material
em microsferas, indo a 28%. Ainda no o sufciente para
dizer que teremos uma vacina, mas um sinal promissor,
por demonstrar que h resposta imune aumentada. A
infeco produzida por um parasito trematdeo dige-
ntico ou heterxeno e dioico. O homem o principal
hospedeiro defnitivo, onde o verme se reproduz sexuada-
mente.
52 D
Os animais endotrmicos (ex.: aves e mamferos) so capa-
zes de regular a temperatura corporal por mecanismos
fsiolgicos. Em temperaturas ambientais mais baixas,
esses animais gastam a maior parte de sua energia meta-
blica para manter a sua temperatura regulada. Nessa
situao, os endotrmicos consomem maior quantidade
de alimentos por unidade de massa corporal. O calor dis-
sipado a partir do metabolismo dos macronutrientes (car-
boidratos, protenas e lipdios) ajuda a manter a tempera-
tura e, portanto, o conjunto de processos que envolvem
trabalho. Os animais ectotrmicos (ex.: demais grupos de
animais) so incapazes de regular a temperatura corporal
por mecanismos fsiolgicos. O consumo de energia meta-
blica aumenta em funo do aumento da temperatura
ambiental. Nessas condies, os ectotrmicos consomem
maior quantidade de alimentos.
53 C
Durante o estgio dormente, o envoltrio da semente pro-
tege o embrio de secas excessivas, assim como capaz
de proteg-lo de predadores. As sementes que caem
ao cho podem ser transportadas e, quando encontram
condies ambientais favorveis, germinam. Acleos,
ganchos, barbas, espinhos, pelos ou envoltrios viscosos
infuenciam no transporte, uma vez que facilitam a adeso
em animais.
Os desmatamentos constantes no cerrado e na Mata
Atlntica tm efeitos nocivos tanto sobre as formigas como
sobre as plantas e toda a diversidade de espcies desses
biomas. As formigas que se alimentam dos elaiossomos e
descartam as sementes em uma rea fora do formigueiro,
onde podem germinar e se benefciar do prprio solo, rico
em nutrientes, para crescer, revelam uma protocooperao.
54 B
A anlise das sequncias de DNA que identifcam a locali-
dade permite concluir que as espcies 1 e 3 pertencem
localidade do Pantanal, enquanto as outras 4 espcies per-
tencem Amaznia. Enquanto isso, a anlise do DNA dos
cromossomos Z e W identifcam o sexo, onde as espcies
1, 2 e 6 so fmeas (ZW), enquanto as espcies 3, 4 e 5 so
machos (ZZ). Nas aves, o sexo da fmea heterogam-
tico, enquanto o macho homogamtico. Sendo assim,
podemos chegar formao dos casais de acordo com a
localidade, 1 e 3, 2 e 5, 4 e 6.
55 A
Quando uma planta colocada em posio horizontal, as
auxinas produzidas pela gema apical do caule acumulam-se
na face inferior do caule e da raiz, desencadeando o fen-
meno denominado gravitropismo. No referido experimento,
o movimento rotacional distribui a auxina uniformemente,
determinando crescimento no sentido horizontal e uniforme.
56 B
As partes mais duras do corpo do animal so as mais con-
servadas nos processos de fossilizao. A nadadeira cau-
dal achatada lateralmente, com as partes superior e infe-
rior aproximadamente do mesmo tamanho, denominada
homocerca. A anlise dos fsseis dos ossos do crnio e da
coluna vertebral fornece dados sobre a altura e o peso dos
peixes. Os peixes indicados tm sistema digestrio com-
pleto, sistema circulatrio fechado e so dioicos.
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38 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
57 C
A gralha-preta e a gralha-preta-de-capuz correspondem
a entidades biolgicas de uma mesma espcie, uma vez
que no h isolamento reprodutivo entre elas. No caso, o
processo de isolamento geogrfco proporcionou diferen-
tes presses seletivas, que permitiu uma diferenciao no
padro morfolgico das duas gralhas, gerando diferentes
subespcies.
58 A
O cladograma observado na fgura da questo demonstra
a existncia de uma ancestralidade comum entre as aves
atuais e os dinossauros extintos h 65 milhes de anos. O
ovo de casca calcria e membrana amnitica revela uma
homologia entre os grupos, tendo a cladognese favore-
cido o aparecimento de novidades evolutivas nos grupos
das aves, como penas e endotermia.
59 D
As espcies existentes hoje resultam da combinao de
uma srie de processos que modifcaram seus antepas-
sados para que continuassem vivendo em um ambiente
tambm em movimento, naquilo que a Cincia chama de
especiao. Ernst Mayr, na dcada de 1940, afrmou que se
uma populao separada ou dividida por uma barreira
geogrfca, e evolui de forma independente, a divergncia
gentica acabar levando ao isolamento reprodutivo, con-
frmando a especiao.
60 B
Durante o processo meitico, os pares de cromossomos
homlogos sofrem permutas (crossing-over) levando ao
embaralhamento dos genes (as cartas do jogo). Posterior-
mente, os pares de cromossomos homlogos se desfazem
e so distribudos independentemente nos gametas. Esses
mecanismos aleatrios de variabilidade caracterizam a
recombinao gentica, e alimentam de aleatoriedade as
variaes populacionais onde atua o ambiente de forma
seletiva.
61 B
A melhor maneira de calcularmos a potncia total, com
todos os aparelhos e lmpadas dessa residncia em fun-
cionamento, listando-os em uma tabela:


Aparelhos
Quantidade de
aparelhos
Potncia
Televisor 2 2 185 W = 370 W
Chuveiro eltrico 1 6.000 W
Mquina de lavar roupas 1 880 W
Geladeira 1 200 W
Total 1 7.450 W

Cmodos rea
Quantidade de
lmpadas
Potncia
Cozinha e rea SVS 7,07 m
2
2 de 60 W 2 60 W = 120 W
Estar/Jantar 14,03 m
2
2 de 100 W 2 100 W = 200 W
Dormitrio 6,96 m
2
2 de 60 W 2 60 W = 120 W
Dormitrio casal 11,57 m
2
3 de 60 W 3 60 W = 180 W
Banho 3,00 m
2
1 de 40 W 1 40 W = 40 W
Total 2 660 W
Logo, para a residncia considerada, temos uma potncia
total (Total 1 + Total 2) igual a:
P
total
= 7.450 + 660 P
total
= 8.110 W
62 B
A Sndrome de Down corresponde a uma trissomia do
cromossomo 21 ocasionada em decorrncia de uma no
disjuno do par cromossmico na meiose. Tal processo
aumenta a probabilidade de ocorrncia com o avano da
idade da me, porm os exames de cariotipagem realiza-
dos a partir da coleta de clulas por amniocentese, cordo-
centese ou puno de vilosidades corinicas podem ser
sugeridos por mdicos geneticistas a todas as mulheres
que sintam a necessidade desse exame pr-natal.
63 D
Um adulto com 7 litros de sangue pode ingerir at
(0,72 g 7) = 5,04 g de etanol. Assim:
a) 1 dose de vodca = 22,5 g de etanol
b) 1 dose de vinho do Porto = 7,5 g de etanol
c) 1 latinha de cerveja de 350 mL = 14 g de etanol
d) 1/2 dose de vinho tinto ou vinho branco = 2,5 g de etanol
e) 1 dose de usque = 17,5 g de etanol
64 B
Com a ausncia do fuxo de gua do rio para as lagoas,
estas experimentaro um processo de envelhecimento
natural ou eutrofzao. A eutrofzao pode ser entendida
como uma reao em cadeia, que tem como resultado
fnal a quebra do equilbrio ecolgico, pois passa a haver
mais produo de matria orgnica do que o sistema
capaz de decompor. Dessa forma, a linha 1 pode repre-
sentar trs fatores: concentrao de nutrientes, densidade
de algas cianofceas ou abundncia de populaes bent-
nicas. A linha 2, a qual se estabiliza, representa a produo
primria.
A linha 3 representa a queda acentuada da biomassa de
peixes, devido ausncia de oxignio e produo de ga-
ses txicos como consequncia da decomposio. Final-
mente, a linha 4 representa o oxignio dissolvido, cuja
diminuio repercute no declnio das comunidades aquti-
cas, principalmente das populaes de peixes, crustceos,
moluscos e demais seres heterotrfcos e, tambm, auto-
trfcos que precisam de oxignio para sobreviver. Com
a morte desses seres, os processos de decomposio se
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ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 39
tornaro mais acentuados, havendo a formao de gases
txicos (sulfdrico e metano), acarretando a extino da
biota aqutica e o colapso do ecossistema lacustre. Final-
mente, ocorre a extino da lagoa marginal.
65 D
A rvore genealgica indicada uma representao ape-
nas de uma famlia, no sendo, portanto, possvel, por meio
dela, determinar a frequncia da doena de Huntington
em uma populao. O gentipo do probando A_ e a
probabilidade de ser heterozigoto
2
3
. A probabilidade
de o prximo descendente do casal II-4 II-5 ser uma flha
afetada de
1
4
ou 25%.
66 C
A formao da imagem radiogrfca um processo de
oxirreduo, no qual a prata, inicialmente na forma oxi-
dada e de cor clara, recebe energia na regio dos raios X e
passa para prata reduzida (escura).
67 D
A restaurao forestal, ou seja, o reforestamento ade-
quado deve utilizar espcies nativas do bioma. A planta-
o de monoculturas arbreas com apenas uma espcie
nativa ou extica desconsidera a importncia fundamental
da diversidade em espcies, da interao e colaborao
de todos os organismos naturalmente presentes em um
ecossistema. A tcnica de cultura de tecido no funciona
para tecidos com clulas mortas, como o sber e o escle-
rnquima.
68 B
a) (F) Como deve ser feita adio de 2 mL de gua sanitria
para cada litro de soluo, sero necessrios 10 litros
de gua sanitria para cada a caixa dgua de 5.000
litros.
b) (V) O hipoclorito de sdio (NaClO) presente na gua
sanitria atua como um poderoso agente oxidante.
c) (F) A quantidade mnima de cloro ativo proveniente do
alvejante, na caixa dgua, ser de 195 kg.
d) (F) A quantidade mxima de cloro ativo proveniente do
alvejante, na caixa dgua, ser de 280 kg.
e) (F) O cloro ativo atua como agente oxidante.
69 D
O nmero de oxidao do cloro no NaClO +1. Ao sofrer
reduo (ganho de eltrons), o Nox pode passar para zero
(cloro elementar = Cl) ou para a forma de on cloreto Cl


(Nox 1).
70 D
A vitamina B
2
(ribofavina) pode ser encontrada em razes
tuberosas axiais, como a beterraba, assim como em fru-
tos geocrpicos, como o amendoim. A niacina pode ser
encontrada em frutos vagens, como nas sementes de fei-
jo. A vitamina B6 (piridoxina) pode ser encontrada em fru-
tos bagas, como tomate e infrutescncias, como na espiga
do milho. Os alcaloides podem ser utilizados como anes-
tsicos. Flores, como lrios e orqudeas, so empregadas
na ornamentao de variados ambientes.
71 B
Durante o processo da Revoluo Industrial, as mquinas
contriburam para o aumento das emisses de gs carb-
nico na atmosfera. Porm o efeito estufa um processo
natural e que comeou com o advento da agricultura, pois
esta altera os ciclos de produo de metano e dixido de
carbono (gases estufa). A utilizao excessiva de adubo
nitrogenado contribui para uma possvel eutrofzao de
lagoas marginais, alm de contaminar o solo e poder pro-
mover danos sade.
72 E
a) (F) A incinerao produz gases poluentes provenientes
dos diferentes materiais das camadas na embala-
gem.
b) (F) O cido clordrico um cido forte e no deve ser
descartado no ambiente, mesmo tendo sido usado
para tratamento da embalagem.
c) (F) Depois de confeccionada a embalagem, no tem
como retornar aos materiais iniciais usados na fabri-
cao.
d) (F) O correto a utilizao de materiais reciclveis.
e) (V) A reciclagem a melhor maneira de evitar ou atenuar
a degradao ambiental.
73 B
a) (F) Os nveis de CO
2
aumentam com o uso do petrleo.
b) (V) O CO
2
um dos gases de aquecimento global.
c) (F) O nvel do H
2
S pouco varia com o uso do petrleo e
seus derivados.
d) (F) A concentrao de oxignio no varia de modo a
comprometer os organismos aerbios, pois as plan-
tas podem sequestrar gs carbnico e liberar gs oxi-
gnio.
e) (F) A quantidade de matria orgnica presente no solo
no se altera, mesmo com o descarte de derivados
do petrleo.
74 D
O desmatamento representa um dos mais signifcantes
problemas ambientais e econmicos do planeta. A con-
servao de espcies difcultada por um conjunto de
impactos que as reas cultivadas e urbanizadas exercem
sobre os fragmentos que permaneceram aps o desmata-
mento, so os chamados efeitos de borda. No momento
em que o fragmento criado, a fsionomia e composio
de espcies arbreas na sua borda no so diferenciadas
do interior. Com o passar do tempo, a ao de elemen-
tos externos (radiao solar, vento, pesticidas e fertilizan-
tes, no caso de fragmentos rurais) faz a foresta prxima
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40 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
borda diferenciar-se daquela mais interior. Portanto, para
ocorrer uma recuperao da biodiversidade existente,
deve-se conservar o maior nmero de fragmentos, inde-
pendentemente de seu tamanho, de modo a incluir em
reas protegidas a maior parcela dos hbitats e da biodi-
versidade local.
75 B
a) (F) Ele est a 120 km/h em relao s rvores presas nas
laterais da pista, por exemplo. Velocmetro de carro
no acusa velocidade em relao a outro mvel.
b) (V) Uma aplicao clssica de movimento relativo.
c) (F) A palavra voltar est mais corretamente associada
inverso de sentido e no de direo, pois podemos
mudar de sentido sem mudar de direo, basta a tra-
jetria ser retilnea.
d) (F) A velocidade de uma rvore fxa na Terra, em relao
Terra, ser sempre nula, independentemente de
quanto acusar o velocmetro do veculo.
e) (F) Se um corpo se movimenta em relao a outro,
haver reciprocidade, ou seja, o outro se movimenta
em relao ao primeiro tambm.
76 B
Um dos motivos que teriam ocasionado a quebra das
vidraas seria o fato de o avio ter uma elevada veloci-
dade, o que empurra o ar para trs e que, por sua vez,
empurra o avio para rente. No entanto, esse elevado des-
locamento de massas de ar, conhecido como onda de cho-
que, no teve espao sufciente para que a energia gerada
fosse dissipada, aconteceu, assim, a coliso dessas ondas
com as vidraas.
77 D
A propulso de gases ejetores que so lanados para
baixo geram no sistema uma fora vertical para cima que
ir diminuir a velocidade para um valor seguro. Tambm
denominada princpio da ao e reao, ela pode ser
enunciada da seguinte forma:
Se um corpo A aplicar uma fora sobre um corpo B, rece-
ber deste uma fora de mesma intensidade, mesma dire-
o e de sentido contrrio.
A F
A B
F
B A
B

Assim, |F
A B
| = |F
B A
|.
As foras de ao e reao possuem as seguintes caracte-
rsticas:
Possuem a mesma natureza, ou seja, so ambas de con-
tato ou de campo;
So foras trocadas entre dois corpos;
No se equilibram e no se anulam, pois esto aplica-
das em corpos diferentes.
A terceira lei muito comum no cotidiano. O ato de cami-
nhar e o lanamento de um foguete so exemplos da apli-
cao dessa lei. Ao caminharmos, somos direcionados para
frente graas fora que nossos ps aplicam sobre o cho.
78 E
Do enunciado, temos: Todo guiador profssional deveria
aprender nos cursos de direo defensiva que a distncia
necessria para a completa parada de um veculo , man-
tidas as mesmas condies de frenagem, diretamente pro-
porcional ao quadrado da velocidade que o veculo tem
no incio da frenagem.
Portanto:

=
S
V
S
V
1
1
2
2
2
2
. Ou seja, se dobrar a velocidade, a
distncia necessria ser o qudruplo.
79 E
As opes a e b so facilmente descartadas porque o
calor transmitido do Sol para a Terra se d por irradiao.
As opes c e d trazem uma informao cientfca errada.
Calor no se armazena, se troca. Energia trmica se arma-
zena. Portanto, a nica opo que traz algum sentido para
explicar a incongruncia a opo e.
80 E
Do texto, temos que a diferena entre a temperatura axi-
lar normal tarde e de manh, em C, 0,7. Portanto,
usando-se a relao dada, temos:
0 7
5 9
0 9 1 4 126
,
, , , =

= =
F
F F
o
81 D
a) (F) Quem est dentro do carro est sujeito blindagem
que a carroceria cria.
b) (F) Se o carro encostasse no cho, a descarga para o
cho seria um fator positivo, eletricamente falando.
c) (F) O ar seco favorece ao carro se manter eletrizado (ele-
tricidade esttica).
d) (V) H uma blindagem.
e) (F) Enquanto o motorista estiver preso ao cinto e sem
nenhuma possibilidade de contato com a lataria por
fora, estar protegido pela blindagem que a car-
caa cria.
82 A
Pelo texto e pelo infogrfco, foi possvel perceber que a
lmpada de Davy apresenta uma tela metlica cuja fnali-
dade principal distribuir, por conduo, o calor gerado
pela chama. Distribuindo-se o calor gerado pela chama,
quando ela entra em contato com algum gs perigoso nas
minas, evita-se uma possvel exploso e tem-se a um sinal
de alerta.
2013_Resoluo_ENEM POR HABILIDADES.indd 40 19/07/2013 10:19:24
ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 41
83 A
Quando dizemos que um cobertor nos aquece, na reali-
dade, estamos cientifcamente falando que ele faz um
papel de isolante trmico, impedindo que seja retirado
calor do nosso corpo para o ambiente.
84 C
Muitos dos fatores mencionados nos itens so importan-
tes, mas o mecanismo da troca de calor por conveco foi,
com certeza, decisivo para, antes de mais nada, efetivar as
trocas de calor entre as massas de ar que, quando fazem
isso, acabam circulando devido diferena de densidade
entre elas.
85 E
Com o passar dos anos, aumenta a predisposio ao surgi-
mento do cncer de pele, o que se deve maior exposio
a fatores ambientais externos, carcinognicos, qumicos e
fsicos, como as radiaes ultravioleta, como se observa
no grfco A. No est comprovado que a melancolia ou
a depresso provocam cncer. O cncer de pele revela o
componente gentico.
86 C
Ao longo de um ano, ou at mesmo de um dia, a esttua
est sujeita a aquecimentos ou resfriamentos, que fazem
com que sua estrutura sofra os efeitos dos fenmenos tr-
micos da dilatao ou da contrao. O ferro e o concreto
apresentam coefcientes de dilatao lineares muito pr-
ximos, mas no iguais. A mdio ou longo prazo podem
realmente surgir rachaduras na estrutura, ocasionadas por
fatores os mais diversos, dentre eles a prpria dilatao.
muito interessante a ideia de se criarem aberturas na base
da esttua, pois, com isso, seria propiciada uma maior
troca de calor com o ambiente, por meio de uma venti-
lao interna (mencionada no prprio texto), que, por sua
vez, ajudaria a evitar um aquecimento demasiado da estru-
tura principalmente em dias mais quentes, minimizando,
assim, os efeitos da dilatao.
87 C
A farda preta absorve todas as cores, no refetindo difusa-
mente nenhuma cor.
88 D
A emisso de luz que ocorre a partir de uma reao qu-
mica em um ser vivo chamada de bioluminescncia.
89 D
O senso comum sugere que as energias renovveis teriam
baixo impacto ambiental. Grande engano. Uma usina
hidroeltrica provm de fontes renovveis, mas o impacto
ambiental enorme. Usinas solares e elicas tambm pos-
suem impactos ambientais. A inteno de gerar eletrici-
dade a partir de fontes renovveis realmente diminuir
a dependncia, existente hoje, de combustveis fsseis
(poluentes e causadores do aquecimento global) e nuclea-
res (de alto risco).
90 B
Lendo atentamente o texto e analisando o grfco forne-
cido, podemos concluir que, quanto maior a diferena de
temperatura entre as superfcies em contato com o tecido
termoeltrico e quanto maior o nmero de camadas de
tecido, maior ser a efcincia geral do processo de con-
verso de energia trmica em eltrica.
91 B
O projeto se baseia na utilizao de duas fontes limpas
de energia: a solar e a elica. A implantao de qualquer
uma das duas depende das condies ambientes. A solar
depende da intensidade de luz do Sol incidente na loca-
lidade ao longo de um ano e a elica, da intensidade e
frequncia dos ventos no local. Os geradores elicos,
segundo o texto, geram mais energia eltrica ao ano que
os painis solares, mas vale lembrar que os ventos em
certos locais podem ser intermitentes, de modo que nem
sempre o vento sopra quando a eletricidade necessria.
92 A
Se o carro faz 10 km por litro, ele se deslocar 352 km, pois
possui 32,5 litros. J a bateria de ltio tem autonomia de
80 km. Assim, a autonomia total do motor eltrico de
432 km (352 km + 80 km).
93 C
Ferroada de abelha ou picada de formiga injetam subs-
tncias cidas, assim, para aliviar a irritao, pode-se utili-
zar substncias com carter bsico (bicarbonato de sdio,
pasta de dente ou leite de magnsia). Queimaduras de
urtiga ou gua-viva so provocadas por substncias bsi-
cas, estas, por sua vez, podem ser aliviadas com a utili-
zao de substncias de carter cido (vinagre, suco de
limo, lcool ou refrigerante).
94 C
a) (F) A cor de uma substncia no devido cor dos to-
mos e sim a fenmenos que envolvem a eletrosfera.
b) (F) A textura de uma substncia devido forma como
as molculas se posicionam espacialmente e no
devido rigidez das molculas.
c) (V) Em uma substncia pura, todas as molculas so
iguais, promovendo um nico tipo de interao
e mantendo a temperatura constante durante as
mudanas de fase.
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42 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
d) (F) A expanso fsica dos objetos se deve ao aumento da
distncia entre as molculas em funo de um aque-
cimento.
e) (F) O estado fsico de uma substncia funo da natu-
reza e da fora de atrao eltrica entre as espcies
(molculas ou ons).
95 C
O NaHCO
3
um sal de hidrlise bsica. Reage com o HCl
no estmago segundo a equao:
NaHCO
3(aq)
+ HCl
(aq)
NaCl
(aq)
+ H
2
CO
3

Instvel

CO
2(g)
+ H
2
O
Ocorre a neutralizao do HCl produzindo gs carbnico
e gua.
96 A
Os aminos heterocclicos so classifcados como orgnicos
e sua cadeia apresenta a seguinte classifcao:
Disposio dos tomos: ramifcada.
Tipo de ligao entre os carbonos: insaturada.
Natureza dos tomos: heterocclica.
Quantidade de anis: polinuclear condensada.
97 D
Segundo o texto, um dos objetivos da construo de
toda essa estrutura comprovar a existncia do bson
de Higgs. A partcula, que carrega energia, descrita por
alguns fsicos como a cola que permite a outras part-
culas agregarem massa, conforme interagem com ela, e,
formarem tudo o que existe.
98 D
a) (F) A fervura indica que uma reao qumica ocorreu no
sendo apenas a evaporao dos produtos de limpeza
iniciais.
b) (F) A mistura produziu gases asfxiantes.
c) (F) O contato entre as substncias que promoveu a
reao e no a presena do oxignio do ar.
d) (V).
e) (F) A simples dissoluo no evidncia de uma reao
qumica.
99 D
Os vidros eram pigmentados pela adio de xidos met-
licos. A funo de cada substncia apresentada nos itens
: (a) cido, (b) base, (c) sal, (d) xido e (e) sal.
100 B
a) (F) A norfoxacina possui grupos das funes amina,
cetona e cido carboxlico.
b) (V)
c) (F) A cadeia insaturada (possui dupla entre carbonos).
d) (F) Somente a levofoxacina apresenta a funo ter
(O).
e) (F) A levofoxacina possui anel aromtico.
101 A
a) (V) A seguinte reao justifca a diminuio do odor de
peixe frito.

b) (F) O carvo ativado no possui caractersticas bacte-
ricidas.
c) (F) Segundo o texto, o algodo embebido com bauni-
lha retira o cheiro da geladeira e no do peixe frito.
d) (F) O odor das frituras pode ser formado por diversos
tipos de compostos, no obrigatoriamente de
enxofre.
e) (F) O odor de peixe uma amina (substncia com
caractersticas cidas).
102 C
a) (F) A cor do metal no devido cor dos tomos, mas a
como seus eltrons interagem com a luz.
b) (F) A funo orgnica amida.
c) (V)
d) (F) O ouro um metal nobre (pouco reativo).
e) (F) O Nox do nitrognio 3.
103 D
a) (F) O cido H
2
SO
4
o cido sulfrico.
b) (F) O H
2
SO
4
um cido forte e a variao de pH com-
promete a vida no ecossistema.
c) (F) 100 kg de CaCO
3
neutraliza 98 kg de H
2
SO
4
.
d) (V) Segundo a reao fornecida na questo, ocorre
formao de CO
2(g)
.
e) (F) O H
2
SO
4
um dicido de xido molecular (SO
3
).
104 C
Sabemos que o processo de oxidao do ferro um
exemplo de formao de um xido duplo, visto que o
ferro possui Nox +2 e +3. Veja as equaes:
Fe +
1
2
O
2
FeO FeO
2Fe +
3
2
O
2
Fe
2
O
3
Fe
2
O
3
Fe
3
O
4
105 C
a) (F) Como na combusto ocorre a formao de mon-
xido de carbono, podemos concluir que a combusto
no completa.

Sal Base + cido


+ +

2013_Resoluo_ENEM POR HABILIDADES.indd 42 19/07/2013 10:19:24


ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 43
b) (F)

4H
+
+ 4
e

+ O
2
2H
2
O
nodo
Oxidao
do hidrognio
Ctodo
Reduo
do oxignio
O 2
2 H
2
4H
+
+ 4e

O H

c) (V)
Calor dissipado na clula combustvel = 850 C
Calor dissipado no motor a combusto interna = 125 C
850
127
7 vezes
d) (F) A efcincia do processo na clula combustvel
maior.
e) (F)

Efici ncia c lula de combust vel
Efici ncia combust o

interna
=
5,55
30
183
%
%
, =
106 A
O uso de muitos metais pesados em combustveis,
embora reduzam a poluio atmosfrica, podem com-
prometer a qualidade da gua potvel, sendo os princi-
pais responsveis por muitos tipos de cncer.
107 C
A energia solar no poluente, limpa e renovvel. No
entanto, o alto custo para produo das clulas de sil-
cio para confeco das placas a torna desvantajosa do
ponto de vista econmico.
108 B
Sabemos que a reciclagem um processo ecologica-
mente correto, visto que um processo mais barato e de
uma viabilidade energtica favorvel.
109 A
O uso excessivo de lcool etlico (CH
3
CH
2
OH)
em bebidas alcolicas traz diversos problemas sade,
sendo o principal responsvel por diversas mortes no
trnsito, por comprometer o refexo e a coordenao
motora.
110 B
Os xidos CO
2
, NO
2
, SO
2
e SO
3
formam a chuva cida.
CO
2
+ H
2
O H
2
CO
3
NO
2
+ H
2
O HNO
2
+ HNO
3
SO
2
+ H
2
O H
2
SO
3
SO
3
+ H
2
O H
2
SO
4
111 E
A biodigesto um processo anaerbico, em que o lixo
orgnico decomposto de forma anaerbica, formando
o biogs, uma mistura composta de, em mdia, 75% de
metano (CH
4
).
112 C
A decomposio do bicarbonato ocorre pelo seguinte
processo:
Ca(HCO
3
)
2
CaCO
3
+ H
2
O + CO
2
113 B
a) (F) O aumento do efeito estufa favorece a evaporao
da gua.
b) (V) A gua potvel apresenta molculas de gua e de
sais dissolvidos nela, na forma de mistura homo-
gnea.
c) (F) O NaCl no sofre hidrlise na gua, por isso no
altera o pH desta.
d) (F) As guas superfciais possuem sais (eletrlitos) dis-
solvidos.
e) (F) A gua pura a gua destilada (substncia pura
composta, H
2
O).
114 B
Sabe-se que o Hg um metal pesado (difcil de ser meta-
bolizado no organismo) e que a contaminao com esse
metal causa danos diversos sade.
115 C
O neodarwinismo, tambm denominado Teoria Sint-
tica da Evoluo, proposto no incio da dcada de 1940,
constitui uma ampliao das ideias de Darwin e explica
as causas das variaes nos seres vivos por meio das
mutaes, segregao independente dos genes no
alelos e recombinao gnica, e a seleo natural favo-
rece os portadores de determinados conjuntos gnicos
adaptativos, que tendem a sobreviver e produzir o maior
nmero de descendentes.
116 D
Diante da necessidade de se obter um resultado muscu-
lar com alta efcincia e em curta distncia, os exerccios
preparatrios devero aumentar a proporo de fbras
com pouca mioglobina e mitocndrias. A atividade de
um velocista possui a maior parte do ATP necessrio
para a contrao muscular provinda da fermentao lc-
tica e, portanto, um evento bioenergtico anaerbico.
117 C
O processo de eutrofzao ocorre quando um corpo de
gua recebe grandes quantidades de nutrientes (prin-
cipalmente fsforo) que permitem que haja um grande
aumento da populao de cianobactrias. O aumento
da populao de cianobactrias reduz a disponibilidade
de oxignio na gua. Essa reduo de oxignio causa
a morte de uma srie de vertebrados e invertebrados
aquticos. Portanto, uma das consequncias da eutrof-
zao a alta mortalidade de peixes. De acordo com o
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44 | Pr-Universitrio
ENEM POR HABILIDADES
experimento descrito na questo, se o fsforo realmente
for o elemento responsvel pelo aumento da populao
de cianobactrias, a sua deposio em lagos permitir
o aumento populacional desses microrganismos. Esse
aumento populacional desencadear o processo de
eutrofzao, que culminar no aumento da mortalidade
de peixes. Porm esse padro no dever ocorrer nos
lagos do grupo 1, que no receberam fsforo.
118 A
Atletas que participam de provas de velocidade, desen-
volvem, durante os treinamentos, uma grande parte de
fbras do tipo II, pobres em mioglobinas e mitocndrias.
Dessa forma, pode-se concluir que a maior parte do ATP
usado na contrao muscular resulta da fermentao lc-
tica. Assim sendo, nesse processo de quebra parcial da
glicose, a concentrao de cido lctico resulta em uma
acidose que provoca dor e fadiga muscular.
119 B
Em experimentos envolvendo DNA, so utilizadas ferra-
mentas bastante difundidas no meio cientfco. As enzi-
mas de restrio vm sendo usadas em larga escala por
laboratrios de gentica em experimentos que utilizam a
tecnologia do DNA recombinante ou engenharia gen-
tica. Essa enzima atua cortando fragmentos de DNA
em pontos especfcos da molcula. J a enzima DNA-
-polimerase atua na ligao de nucleotdios complemen-
tares, usando uma fta de DNA como molde durante o
processo de duplicao. Depois de fragmentado pelas
enzimas de restrio, os fragmentos de DNA podem ser
estudados.
120 A
O processo de meiose permite a formao de clulas
haploides. Assim, uma planta diploide de 22 cromosso-
mos, ao sofrer meiose, produz gametas com 11 cromos-
somos, enquanto a diploide de 44 cromossomos produz
gametas de 22 cromossomos. A partir da fuso entre
estes gametas, produzir uma planta triploide de 33 cro-
mossomos, inviabilizando sua meiose e a consequente
formao de sementes. Com isso, a formao de frutos
triploides tornou-se uma vivel atividade comercial de
produo de frutos sem sementes.
121 B
A questo aborda um tema da atualidade, que a uti-
lizao do produto comercial Botox

na medicina (no
tratamento de contraes musculares anormais e na cos-
miatria diminuio dos sinais de envelhecimento facial)
para diminuir os tremores nos casos de esclerose mlti-
pla. Esse produto consiste na toxina botulnica do tipo A,
que o bloqueador natural mais potente dos impulsos
nervosos. Com injees de Botox

, os msculos fcam
sem receber o impulso do crebro para a contrao, que
normalmente ocorre com a liberao do neurotransmis-
sor acetilcolina.
122 E
Frutas, verduras e legumes podem ser consumidos, na
maioria das vezes, crus e encerram fcil digesto. O valor
vitamnico das frutas varia de acordo com a espcie, o
grau de amadurecimento e a natureza do solo em que
foram cultivadas, assim como os cuidados na colheita e
na conservao. Frutas, verduras e legumes so fatores
de proteo contra o desenvolvimento da obesidade
devido menor densidade energtica desses alimentos
e sua capacidade de gerar sensao de saciedade, em
decorrncia da atuao das fbras alimentares. So mais
ricos em acares mais simples. O cardpio das crianas
deve sugerir uma reduo na energia proveniente das
gorduras, com uma maior preocupao na reduo do
consumo de carnes vermelhas e ovos, pois so ricos em
gorduras saturadas.
123 D
As camadas sobrenadantes de petrleo reduzem a
capacidade de penetrao de luz nas guas ocenicas,
diminuindo a taxa fotossinttica algcea e, consequen-
temente, a reduo da liberao de O
2
e nutrientes
que seriam utilizados pelos plipos dos corais. Embora
tenham uma parte viva, os rodolitos no so recursos
renovveis em curto perodo de tempo. Os rodolitos se for-
mam no decurso de milhares de anos. O flo Bacillariophyta
possui clulas recobertas por frstula, constituda de di-
xido de silcio (SiO
2
), ou slica.
124 A
O crescimento das cidades promove um aumento na
quantidade dos diversos tipos de lixo. As solues tm
sido propostas, mas h outras que podem e devem sur-
gir. Uma das solues mais antigas, e que ainda uti-
lizada, corresponde aos lixes a cu aberto e que so
responsveis pela proliferao de moscas, baratas, ratos
etc. A peste negra, por exemplo, transmitida pela
picada de pulgas infectadas pela bactria; normalmente,
uma doena de ratos. As Rickettsias so transmitidas por
artrpodes, como pulgas, piolhos, carrapatos etc.
O aguap (famlia Pontederiaceae) um indicador de
poluio que denuncia a falta maior de saneamento.
A compostagem consiste em transformar a parte org-
nica do lixo em compostos que fertilizam o solo.
Grande parte do lixo nos aterros sanitrios formado por
materiais no reciclveis, uma vez que a coleta seletiva
ainda no ocorre plenamente. comum encontrarmos
nos aterros sanitrios materiais como: plsticos, vidros,
metais e papis.
125 D
A nicotina um componente do cigarro que atua no sis-
tema nervoso central, nos centros de prazer. Classifcada
como droga estimulante, seu efeito de dependncia
encontra-se associado sua ao nos centros receptores
de serotonina e dopamina, promovendo ao prazerosa
ao fumante. A presena dos anticorpos que grudam s
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ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 45
molculas de nicotina impedir sua ao nos centros de
prazer e, com isso, uma maior chance de largar o vcio,
segundo os especialistas.
126 C
Os principais mecanismos de controle da leishmaniose
visceral consistem na implantao de medidas de com-
bate ao mosquito transmissor. Sendo assim, implementar
sistemas de coleta e tratamento de esgotos nas reas de
alta incidncia de casos corresponde a um importante
plano de ao.
01 D
De acordo com a msica, percebe-se que ocorreu intensa
resistncia indgena ao modelo de desenvolvimento eco-
nmico imposto pelos europeus.
02 E
Mesmo que sejam vlidas todas as tentativas de melhorar
a qualidade de vida de um ser humano, a sua autonomia
deve ser levada em conta. Devemos ter conhecimento
sobre o que nos faz bem ou mal, mas cabe a ns o julga-
mento fnal sobre tal tema.
03 B
Por sculos os colonizadores portugueses estruturaram a
explorao econmica do Brasil na zona litornea, sendo
restritas as tentativas de ocupao do interior da colnia
pelos lusitanos.
04 D
Mestre de uma genialidade que poucos tm, Chico Anysio
trouxe, no poema, uma refexo clara sobre o mundo atual
de forma brilhante e condizente com a resposta da letra d.
05 E
A ocorrncia da Semana de Arte Moderna (1922) foi um
marco na histria republicana. Financiada pela emergente
burguesia paulista (empresrios do caf, industriais, inves-
tidores, comerciantes), que imaginava o investimento em
cultura no apenas como smbolo de status, mas princi-
palmente como possibilidade de grandes mudanas na
mentalidade nacional. A prpria burguesia que fnanciava
foi criticada pelos lderes da Semana de 1922. A vanguarda
representada por Oswald de Andrade, Mrio de Andrade,
Anita Malfatti e Tarsila do Amaral pregava a ruptura com
a repblica das velhas letras. Ousava-se arquitetar uma
produo cultural alicerada nos valores nacionais, con-
tudo com um vis que poderia infuenciar a derrocada dos
vcios da Repblica Velha e o fm das distores causadas
pelo coronelismo.
06 C
O tema abolio, bem narrado no poema, deixa claro que
no trouxe ao negro a liberdade total e muito menos o fm
da discriminao.
07 E
O conhecimento histrico faz uso da memria, trazendo
tona informaes do passado, que possam ser relevantes
para a composio do mosaico que d sentido histria
das sociedades. A memria pode ser vista como ferra-
menta para a reconstruo do passado, recorrendo mul-
tidisciplinaridade.
08 A
A aristocracia brasileira, quando da abdicao de D. Pedro I,
visando debelar qualquer possibilidade haitianista, ou seja,
de ascenso das massas, arquitetou um projeto de poder
que visava constituio de um mito nacional, o primeiro
imperador, a esperana nacional, o smbolo do monarca
que harmonizaria a nao.
09 C
A histria do Brasil oitocentista baseou-se no enalteci-
mento do papel dos portugueses, na matriz indgena e
nas belezas ednicas da natureza, enquanto o papel dos
negros foi omitido ou considerado subalterno.
10 E
A infuncia da cultura africana no Brasil promoveu a com-
posio das bases para a nossa identidade, juntamente
com a cultura indgena e europeia. Para alguns socilogos,
a Bahia seria a nossa cozinha, j que a contribuio para a
formao do povo e de nossa cultura passou fortemente
por l. A contribuio pode ser sentida das mais diferentes
formas, nos ritmos, na dana, no batuque, no vocabulrio,
na culinria, nas formas de devoo, no sincretismo reli-
gioso que avanou por meio do catolicismo popular.
11 D
As celebraes juninas foram usadas pelo clero catlico
como um modo de converter os pagos que j festejavam
o solstcio no hemisfrio norte. A cristianizao desses
ritos foi trazida ao Brasil pelos portugueses e aqui sofreu a
infuncia das culturas africana e indgena.
12 D
O sincretismo religioso e outras formas de adaptao e
resistncia contra a represso ofcial garantiram a sobrevi-
vncia das prticas africanas e originaram o candombl e a
umbanda, alm de infuenciar em outros aspectos culturais
como a msica, a culinria etc.
Cincias Humanas e suas Tecnologias
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ENEM POR HABILIDADES
13 A
A letra da msica serve de base para pensar na sociedade
indgena e, por meio dela, lembrar algumas caractersti-
cas, como povo politesta, com valorizao extrema do
cacique e do paj, do trabalho feminino na agricultura e
da distino das funes para os outros grupos.
14 D
O primeiro fragmento ressalta a ousadia e o perigo que os
quilombolas representavam enquanto o segundo ressalta
que eles viviam isolados em paz e felicidade sem apre-
sentar perigos s comunidades vizinhas.
15 C
O rgo de signifcativa relevncia no Estado Novo era o
Departamento de Imprensa e Propaganda, responsvel
pelas festas cvicas, cerimnias ofciais, datas comemora-
tivas. Mas o seu papel fundamental era promover o culto
getulista, aproximando o governo dos cidados, censu-
rando toda e qualquer produo que ameaasse o Estado
Novo. Constatamos ento que a produo musical e cultu-
ral passava pelos ditames do Estado.
16 D
Para Machado, o carnaval um momento que o homem
escolhe para extravasar, no tendo compromisso algum
com uma conscincia mais crtica, inserido na manifesta-
o carnavalesca, ele procura um escape diante das maze-
las, sejam emocionais ou sociais. Para Manuel Bandeira,
a sociedade se manifesta de forma hednica (carnal), na
prpria sensualidade que compe a cultura carnavalesca,
descompromissada de manter as normas sociais.
17 A
A cultura moderna nos tornou seres presos aos valores
materiais, criando aspectos de posse to arraigados em
uns e necessrios para a sobrevivncia (fruto do trabalho)
em outros. A primeira imagem com Eike Batista mostra o
exibicionismo do poder econmico e da posse do bem,
na segunda, vemos a tentativa de sobrevivncia acima de
qualquer outro princpio de ganncia.
18 C
Setores da Igreja Catlica discutiram por dcadas as for-
mas de tratamento que deveriam ser dadas aos nativos
da Amrica; de modo geral, defendiam a catequese dos
ndios, embora por vezes autorizassem a escravido e o
extermnio de alguns grupos, a chamada guerra justa.
19 A
A obra de Debret apresentada na opo a, represen-
tando um castigo ao escravo, bastante comum no sculo
XIX.
20 D
A preservao dessas bibliotecas um dos maiores lega-
dos do homem. Nelas, centenas de milhares de docu-
mentos e livros foram guardados de forma a dar base ao
conhecimento mais apurado que temos hoje do mundo
antigo.
21 E
A Unesco defne como Patrimnio Cultural Imaterial as
prticas, representaes, expresses, conhecimentos e
tcnicas junto com os instrumentos, objetos, artefa-
tos e lugares culturais que lhes so associados que as
comunidades, os grupos e, em alguns casos, os indivduos
reconhecem como parte integrante de seu patrimnio cul-
tural. Este Bem de Natureza Imaterial, inscrito no Livro
dos Saberes em 14/01/2005, consiste em uma prtica tra-
dicional de produo e venda em tabuleiro das chamadas
comidas de baiana.
22 D
Identifcando as gravuras, podemos afrmar que: (a) arte
erudita; (b) arte popular; (c) arte afrodescendente; (d) arte
amerndia; (e) arte arqueolgica grega.
23 A
A existncia do stio arqueolgico de Timbuctu evidencia
o desenvolvimento de civilizaes comerciais e urbanas
no continente urbano antes do contato sistemtico com
a Europa. Em pases ocidentais, muitas vezes, ocorre des-
caso com o patrimnio histrico, como vemos no Brasil.
24 A
O patrimnio deixado por Niemeyer, como por outros
artistas e arquitetos, se reveste de um carter sem pre-
cedentes de forma que sua preservao nada mais que
a manuteno do legado histrico de um povo e do seu
pas.
25 E
O papel do Estado seria permitir a livre manifestao das
tradies culturais, independentemente de estas terem
o fnanciamento da grande indstria do entretenimento,
amparando-as para que sejam inseridas como patrimnio
imaterial do povo brasileiro.
26 A
Sensoriamento remoto (portugus brasileiro) ou deteco
remota (portugus europeu) ou ainda teledeteco o
conjunto de tcnicas que possibilitam a obteno de infor-
maes sobre alvos na superfcie terrestre (objetos, reas,
fenmenos), por meio do registro da interao da radiao
eletromagntica com a superfcie, realizado por sensores
distantes, ou remotos.
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ENEM POR HABILIDADES
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27 D
Os pontos cardeais so essenciais para a orientao e
podem ser conhecidos por sinnimos como:
norte: setentrional, boreal;
sul: meridional, austral;
leste: oriente, nascente;
oeste: ocidente, poente.
As coordenadas geogrfcas so um conjunto de linhas
imaginrias que servem para localizarmos um ponto ou um
acidente geogrfco na superfcie terrestre. Essas linhas
imaginrias so construdas pelos paralelos e meridianos.
28 C
De acordo com o mapa, os EUA fcariam como maior pas
do mundo em extenso territorial, a Rssia, sendo, de
acordo com o mapa, a maior economia mundial.
29 B
O grfco mostra a evoluo demogrfca do Brasil no
perodo de 1950 a 2010, em que revela o crescimento da
populao urbana impulsionado pelo processo de indus-
trializao, trazendo modifcaes no espao rural. A urba-
nizao estabelece uma relao direta com o crescimento
demogrfco, infuenciando no comportamento das taxas
de natalidade e mortalidade. Confrmando essa tendncia,
o grfco indica que o crescimento da populao urbana
teve um ritmo prximo do ritmo da populao total.
30 E
A China a grande potncia que ameaa a hegemonia
norte-americana no sculo XXI, apresentando uma grande
populao, mo de obra barata e bom desenvolvimento
tcnico-cientfco.
31 A
A questo destaca as transformaes ocorridas depois do
11 de setembro nos Estados Unidos, onde diversas aes
internacionais ocorreram com a desculpa do atentado de
11 de setembro.
32 D
Segundo relato, no dia 14 de outubro de 1962, um avio
de espionagem norte-americano sobrevoou o territrio
cubano em busca de informaes sobre o local. Nessa
misso, coletou uma srie de imagens do que parecia ser
uma nova base militar em construo. Aps um estudo
detalhado das imagens, as autoridades norte-americanas
descobriram que os soviticos estavam instalando diversos
msseis capazes de carregar ogivas nucleares em Cuba.
Pela primeira vez, os norte-americanos sentiram-se amea-
ados pelos horrores das mesmas armas que protagoni-
zaram o ataque nuclear de Hiroshima e Nagasaki. Para
alguns analistas, a ousadia da manobra militar cubano-
-sovitica poderia dar incio a uma nova guerra em escala
mundial. Dessa forma, entre os dias 16 e 29 de outubro
daquele mesmo ano, foi iniciada uma delicada rodada de
negociaes que deveria conter a ameaa de uma guerra
nuclear.
33 D
A infuncia de grandes naes na economia de pases
pobres algo inerente histria da humanidade, pois faz
parte de uma relao de dominao. No perodo da Velha
Ordem Mundial, esse poder era dirigido pelos EUA e a
URSS, mas na nova conjuntura mundial a China aparece
como potncia importante, conquistando novos merca-
dos, inclusive o africano, como cita a questo. Nesse pro-
cesso, porm, h o risco da perda da soberania por parte
das naes pobres, quando esses investimentos so dire-
tos e com a concesso do Estado.
34 D
A presidente da Argentina, Cristina Kirchner, assinou, em
maio ltimo, o projeto que transforma em lei a expropria-
o de fatia majoritria da petroleira YPF, flial do grupo
espanhol Repsol, ampliando a participao do Estado na
economia poltica contrria ideologia neoliberal. A
lei declara 51% da YPF de utilidade pblica. O governo
argentino decidiu nacionalizar parte da petroleira YPF
acusando a empresa de no cumprir os compromissos de
investimentos no pas, comprometendo o abastecimento
de hidrocarboneto do pas. A deciso balanou as rela-
es diplomticas entre Argentina e Espanha, apoiada
pela Unio Europeia.
35 E
O lixo hospitalar resultante dos restos de materiais uti-
lizados em clnicas e hospitais. Esse tipo de lixo muito
perigoso e merece um tratamento especfco, devendo ser
irremediavelmente incinerado devido ao elevado risco de
infeces.
36 A
As migraes para os EUA sempre foram um problema,
pois a atrao econmica do pas provoca um fuxo clan-
destino de imigrantes para l.
37 C
A manuteno de fronteiras ainda existe mesmo com a
Nova Ordem Mundial, porque questes separatistas ainda
existem entre as naes no sculo XXI.
38 B
A projeo de Mercator sempre procurou destacar as
terras do Hemisfrio Norte, valorizando, assim, as reas
desenvolvidas do planeta.
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ENEM POR HABILIDADES
39 B
Para toda mudana existem consequncias, que tanto
podem ser positivas quanto negativas. Com os fuxos
migratrios no diferente. Podemos dizer que as migra-
es mundiais acarretam ou contribuem para:
o processo de ocupao;
o fenmeno da fuga de crebros;
a remessa de capitais para os pases de origem dos imi-
grantes;
o suprimento de mo de obra local, e consequente
explorao da mesma;
o aumento do nmero de refugiados;
a intensifcao da xenofobia;
o processo de miscigenao e difuso cultural (multi-
culturalismo).
40 D
De fato, a distribuio da populao mundial ocorre de
maneira desigual, pois o ritmo de crescimento diferen-
ciado e nem todas as regies so propensas ao desenvol-
vimento.
41 C
A experincia da temporalidade histrica varia de acordo
com cada cultura, reforando a ideia de que o tempo em
si uma abstrao e sua percepo varivel, bem como
plurais so as tentativas de marc-lo.
42 D
A Guerra das Malvinas ocorreu no incio dos anos 1980
entre Inglaterra e Argentina, envolvendo a reclamao dos
argentinos sobre a posse das Ilhas Falkland, cuja posse
pela Inglaterra era contestada pelo pas platino, que amar-
gou uma derrota militar humilhante.
43 B
Sendo praticada pela maioria da populao, no caso da
frica do Sul, a poligamia (que reconhecida por lei)
torna-se um mecanismo pelo qual as mulheres buscam
obter certa segurana material. A poligamia rejeitada,
de maneira geral, pelos cristos, mas aceita e praticada em
pases islmicos.
44 A
Muitos alemes viram no nazismo a sada para sua crise
econmica e a possibilidade de reverter o quadro de
dominao judaica em seu territrio. Mas muitos germ-
nicos colaboraram com judeus escondendo-os ou possi-
bilitando sua fuga. Foram esses espaos de frouxido que
fzeram com que novas ideias de liberdade surgissem para
a nova Alemanha ps-Hitler.
45 D
O sincretismo, seja ele religioso ou de ideias, foi uma das
bases da formao da sociedade brasileira, misto de raas,
credos, mundos. O Brasil se fez cedendo espaos a alguns
e destruindo outros. Nesse processo, o maquiar de atitu-
des ou crenas foi uma arma poderosa para fazer sobrevi-
ver ideias de ancestrais.
46 E
A cultura negra conseguiu se preservar embasada na luta
de um povo que tentou preservar suas razes de forma
clara por meio de vrios mecanismos como fugas, assassi-
natos, cultos, quilombos etc.
47 D
Entre as dcadas de 1930 e 1970, consolidaram-se os Esta-
dos de bem-estar social na Europa, enquanto a crise do
socialismo real e o colapso do bloco socialista ocorreram
entre os anos 1970 e o fnal dos anos 1980 do sculo XX.
48 C
Apesar de no ser unnime a deciso de permitir os batu-
ques dos escravos, era considerado, por vrios senhores,
como efcaz ferramenta para controlar os cativos, pois ser-
via como vlvula de escape das tenses tpicas do sis-
tema escravista.
49 C
A deciso do STF baseou-se no entendimento de que a
mobilizao pacfca visando emitir opinies uma marca
dos regimes democrticos e por isso no deve ser proi-
bida pelos Estados.
50 D
O Cdigo Penal, em vigor desde 1940, prev apenas dois
casos para autorizao de aborto legal: quando coloca em
risco a sade da me e em caso de gravidez resultante de
estupro. Qualquer mudana dessa lei precisa ser aprovada
pelo Congresso. Por 8 votos a 2, o STF julgou que o feto
anenceflico no tem vida e, portanto, no possvel acu-
sar a mulher do crime de aborto. Aborto crime contra a
vida. Tutela-se a vida em potencial. No caso do feto anen-
cfalo, no existe vida possvel.
51 A
Existe a tendncia de que a justia passe a priorizar a ques-
to do uso de drogas como um problema no da polcia,
mas da sade pblica, visando o bem-estar e o tratamento
dos usurios e no sua punio.
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ENEM POR HABILIDADES
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52 C
A deciso do Supremo baseou-se na necessidade de
implementar polticas compensatrias para os afrodescen-
dentes visando corrigir, em um futuro prximo, as distor-
es sociais que atingem tal grupo e assim cumprir a meta
constitucional de garantir direitos iguais e plenos para
todos os cidados.
53 D
O julgamento ocorrido no tribunal de Nuremberg foi,
sem dvida, um dos momentos mais marcantes do ps-II
Guerra Mundial e deixou claro ao mundo os crimes horr-
veis praticados pelos nazistas. J a Comisso da Verdade
tem poderes limitados pela prpria Lei da Anistia de 1979,
mas far um trabalho de resgate na memria do perodo
de 1946 at 1988.
54 B
As CPIs tm cumprido um papel importante no cenrio
brasileiro to abertamente afrontado pela corrupo e
pelo descaso de vrias outras instncias do poder. Dessa
forma, quando se julga algo em prol da democracia, est
preservando-se a essncia humana da tica e dos bons
costumes, como vemos hoje na cassao de Demstenes
Torres e na CPI da Operao Monte Carlo.
55 B
Os sistemas oligrquicos tenderam a formar governos des-
pticos e arbitrrios onde as aes privadas se confundem
grandemente com as pblicas, tirando das pessoas o cri-
trio de separao ideolgico e econmico entre mundos
que deveriam viver separados.
56 C
Cada um dos poderes, legislativo, executivo e judicirio,
tem um papel a desempenhar na organizao do Estado.
Igualmente, cada um serve como contrapeso para o outro,
para que dessa forma no haja concentrao de poder em
uma nica funo estatal, promovendo, dessa forma, equi-
lbrio entre os poderes.
O poder judicirio, no seu papel de fazer cumprir a lei,
fundamental na proteo tanto das instituies democr-
ticas como dos direitos dos cidados, que tm no amparo
da justia um escudo contra arbitrariedades que possam
ser perpetradas pelos outros poderes, principalmente
no que toca ao poder executivo, fazendo valer, dessa
maneira, o pilar do regime democrtico, que um regime
de governo feito para o povo e pelo povo.
57 B
Os confitos agrrios no Brasil so resultado de uma his-
tria de concentrao rural que sempre privilegiou uma
minoria, fazendo surgir movimentos como o dos sem
terra, que reivindicam uma reforma agrria no pas.
58 C
Em 2011, iniciou-se a denominada Primavera rabe.
Segundo especialistas, ela consistiu nos movimentos de
protestos e manifestaes, nos pases rabes, em favor da
democracia e do fm dos regimes ditatoriais no Oriente
Mdio. O Egito foi um dos primeiros pases que aderiram
aos protestos. Infuenciados pela queda do presidente da
Tunsia, Zine El-Abidine Ben Ali (que se deu no dia 14 de
janeiro, por intensas manifestaes populares e protes-
tos contra o governo ditatorial que durava 23 anos), os
egpcios iniciaram, no ms de janeiro de 2011, um intenso
movimento de manifestaes e protestos populares con-
tra o presidente ditador Mohammed Hosni Mubarak, que
se encontrava h 30 anos no poder do Egito.
59 D
A derrubada do regime Kadaf est relacionada com a
onda de protestos no mundo rabe contra ditadores, a
chamada Primavera rabe.
60 D
A luta pelos direitos polticos das mulheres comeou ainda
no sculo XVIII. No incio da Revoluo Francesa, o Mar-
qus de Condorcet matemtico, flsofo e iluminista foi
uma das primeiras vozes a defender o direito das mulhe-
res. Nos debates da Assembleia Nacional, em 1790, ele
protestou contra os polticos que excluam as mulheres do
direito ao voto universal, dizendo o seguinte: Ou nenhum
indivduo da espcie humana tem verdadeiros direitos, ou
todos tm os mesmos; e aquele que vota contra o direito
do outro, seja qual for sua religio, cor ou sexo, desde logo
abjurou os seus. Mas a luta pelo direito de voto feminino
s se tranformou no movimento sufragista aps os escritos
de Helen Taylor e John Stuart Mill. O grande economista
ingls escreveu o livro The subjection of women (1861, e
publicado em 1869) em que mostra que a subjugao legal
das mulheres uma discriminao, devendo ser substitu-
da pela igualdade total de direitos.
Com base no pensamento desses escritores pioneiros, o
movimento sufragista nasceu para estender o direito de
voto (sufrgio) s mulheres. Em 1893, a Nova Zelndia se
tornou o primeiro pas a garantir o sufrgio feminino, gra-
as ao movimento liderado por Kate Sheppard.
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ENEM POR HABILIDADES
No Brasil, uma lder fundamental foi Bertha Maria Julia
Lutz (1894-1976). Bertha Lutz conheceu os movimentos
feministas da Europa e dos Estados Unidos nas primeiras
dcadas do sculo XX e foi uma das principais respons-
veis pela organizao do movimento sufragista no Brasil,
que obteve sua vitria a partir do Cdigo Eleitoral Brasi-
leiro de 1932, includo na Constituio de 1934.
61 A
O fm do absolutismo na Inglaterra trouxe um favore-
cimento para a burguesia mercantil e fundiria que, no
poder poltico, por meio do Parlamento, foi eliminando
os entraves feudais na economia e consolidando o capita-
lismo no pas.
62 E
Karl Marx chamou-a de assalto aos cus, apesar de sua
curta durao. Foi a primeira vez que setores populares
inspirados por ideias socialistas conseguiram obter o poder
e realizar medidas de carter igualitrio e democrtico.
63 C
A primeira onda revolucionria coincidiu com a indepen-
dncia das colnias americanas; a segunda, com a demo-
cracia jacksoniana dos EUA e a terceira, com a Revoluo
Praieira no Brasil.
64 C
Valores e normas sociais/culturais adotados em pases
dominados por regimes fundamentalistas islmicos apre-
sentam marcantes diferenas em relao aos adotados em
pases ocidentais governados por regimes democrticos e
liberais.
65 A
O primeiro texto evoca a ao do nacional-estatismo e seu
discurso sobre o papel do Estado na proteo da riqueza
do pas, enquanto o segundo evoca o papel da abertura
econmica para modernizar o Brasil e aumentar suas
riquezas.
66 B
Os textos apontam que o trabalho infantil tem causas
variadas em contextos sociais e econmicos distintos, e,
nos casos enfocados no texto, identifcam o papel da edu-
cao como fator relacionado ao fenmeno do trabalho
infantil: no primeiro texto, a dedicao educao formal
o diminui, enquanto, no segundo caso, a falta de acesso a
educao o amplia.
67 D
Mais-valia o termo usado para designar a disparidade
entre o salrio pago e o valor do trabalho produzido. Exis-
tem muitos cientistas e pensadores sociais que desenvol-
veram diferentes vertentes para conceber uma explicao
para o surgimento e funcionamento do sistema capitalista.
Karl Marx chamou ateno para o fato de que os capita-
listas, uma vez pago o salrio de mercado pelo uso da
fora de trabalho, podem lanar mo de duas estratgias
para ampliar sua taxa de lucro: estender a durao da jor-
nada de trabalho mantendo o salrio constante o que
ele chama de mais-valia absoluta; ou ampliar a produtivi-
dade fsica do trabalho pela via da mecanizao o que
ele chama de mais-valia relativa.
68 D
A questo analisa dois momentos importantes para a His-
tria: o perodo da bipolarizao do poder, no qual socia-
listas enfrentaram capitalistas, e, posteriormente, a fase
das revolues liberais do sculo XXI, mais conhecidas
como Primavera rabe.
69 A
A fgura de Luther King se confunde com a luta pelo fm da
segregao racial nos EUA, enquanto Joo Cndido, lder
da Revolta da Chibata, teve um papel signifcativo na his-
tria do pas, inclusive no perodo do incio da ditadura de
1964. Ambos mostram garra contra os preconceitos sociais
e raciais.
70 D
Os dois textos so meras anlises de dados pertinentes a
um contexto histrico e religioso: o nascimento do movi-
mento reformista e a campanha da Contrarreforma.
71 D
A questo retrata a situao de subdesenvolvimento,
que inerente ao prprio capitalismo, que produz uma
imensa desigualdade entre as naes, em que essa situa-
o viciosa sempre ocorre, j que os pases desenvolvidos
dependem das naes pobres e vice-versa.
72 D
O movimento protesta pelo fato de a crise econmica afe-
tar a economia em escala mundial ter sido provocado por
excessos e irresponsabilidades dos grandes executivos
de corporaes internacionais que, mesmo sendo os res-
ponsveis, no foram penalizados e mantiveram seus altos
salrios em detrimento da maior parte da populao, que
perdeu com a crise.
73 C
O poema defende o Ir, que foi ameaado de ser atacado
por supostamente desenvolver armas nucleares, e, ao
mesmo tempo, critica o pas que o ameaou: Israel.
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74 E
A defesa do carter superior ou inferior de povos, raas
ou etnias j foi usada em diversos momentos da Histria
como justifcativa para o domnio violento de um povo
sobre outros e atualmente no encontra nenhum respaldo
do pensamento cientfco.
75 E
Os confitos rurais, principalmente na Amaznia brasileira,
sempre deixaram vtimas, sendo a morte de Chico Mendes
apenas um smbolo de muitos que j morreram por essa
causa.
76 A
O MST nasceu de um movimento rio-grandense e se esten-
deu pelo Brasil trazendo em seu bojo razes das dcadas
de 1950 e 1970 ligadas a outros movimentos sociais que
tinham as mesmas bases de reivindicaes.
77 E
O desenvolvimento do programa nuclear iraniano inquieta
pases como Israel e EUA, que temem o desenvolvimento
de arsenais nucleares por parte do Ir. O atentado que
tirou a vida do cientista provavelmente foi feito por Israel a
fm de atrasar o programa nuclear iraniano.
78 C
So vrias as razes que geram os confitos no mundo
rabe e nas regies circunvizinhas, mas um fator chave a
hegemonia na regio e os confitos movidos pelas riquezas
da terra, entre elas o petrleo.
79 D
O genocdio portugus foi muito menos intenso que o
espanhol, e a grande marca aqui deixada pelos portugue-
ses e pela catequese foi a forte aculturao, a qual est
profundamente ligada ao processo de ocupao territorial
aberto pelos padres, levando os ndios para reas isoladas
(as misses).
80 D
O texto alude ao apoio dado pelo ilustre brasileiro ao
movimento conhecido como Revoluo Constitucionalista
de 1932, no qual as oligarquias paulistas, com apoio de
outros setores, iniciaram uma revolta contra o governo
central nas mos do gacho Getlio Vargas.
81 A
Diante de confitos e suspeitas de violaes de direitos
humanos, vrias entidades no governamentais e organis-
mos internacionais apelam para rgos como a ONU, para
que intervenha de alguma maneira para evitar tais viola-
es e proteger populaes em situao de risco.
82 D
Durante os protestos do mundo rabe, o Twitter foi ampla-
mente utilizado para que muitos pases ocidentais fossem
informados a respeito do que acontecia. Isso porque o
acesso da imprensa internacional a alguns desses locais
era muito restrito. De certa forma, esse cenrio fez com
que a cobertura e a repercusso da revoluo no fcassem
restritas aos pases da regio. O ranking dos assuntos mais
comentados durante o ano de 2011 no Twitter evidencia o
fato de que, em muitas naes, os manifestantes encon-
traram brechas para utilizar o servio e disseminar informa-
es sobre os protestos.
83 D
Apesar da difuso do uso da tecnologia de monitora-
mento permitir registrar imagens de catstrofes em tempo
real, o homem ainda depende muito da natureza. Desas-
tres como ciclones, tsunamis, erupes vulcnicas, secas
e enchentes so fenmenos que evidenciam a fora da
natureza. Cabe ao homem desenvolver tecnologias que
possam minimizar seus efeitos.
84 D
A questo analisa o conhecimento do aluno sobre a impor-
tncia da internet na promoo do pensamento humano.
85 E
As redes sociais permitem troca de experincias, mostram
as inovaes tericas em diferentes reas de estudo etc.
o caso das pesquisas sobre Doena de Chagas, hansenase
e outras, ampliando e democratizando o conhecimento.
86 C
O desenvolvimento apregoado pelo capitalismo pro-
voca grandes impactos no meio natural, onde, em nome
do progresso, os recursos naturais so degradados pelo
homem.
87 A
A poluio urbana um grave problema que se acen-
tuou a partir do sculo XX, tornando necessrias polticas
ambientais urgentes para tentar resolver essa situao
mundial.
88 C
Uma usina elica composta de grandes hlices e vrios
geradores elicos instalados em locais onde a velocidade
do vento adequada. A fora do vento movimenta as
hlices, que acionam os geradores, produzindo energia
eltrica. Possui um ndice zero de poluio; til como
fonte complementar de energia tradicional; instvel, est
sujeita s variaes do vento e os equipamentos so caros
e barulhentos.
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ENEM POR HABILIDADES
89 E
A queda dos nveis de emprego, segundo diversos estu-
dos, apresenta como principal causa fatores macroe-
conmicos. Abertura comercial indiscriminada, desre-
gulamentao dos mercados, juros elevados, polticas
contracionistas e de defesa do patrimnio fnanceiro e, por
fm, recesso econmica, constituem fatores que pressio-
nam negativamente a oferta de emprego em nosso pas.
Os fatores peculiares s modifcaes na estrutura produ-
tiva ligam-se intimamente ao nosso modelo econmico
globalizado. Explica-se: como resultado lgico da aber-
tura de mercados, acirram-se as competies, gerando a
busca de crescentes produtividades a custos progressiva-
mente menores, com vistas a produzir bens com preos
e qualidade competitivos. Tais modifcaes tecnolgicas,
associadas larga utilizao de insumos importados na
produo de bens de consumo, em detrimento da pro-
duo local, ensejam o chamado desemprego estrutural,
em que as vagas de trabalho so defnitivamente elimina-
das do mercado em virtude de avano tecnolgico e das
modifcaes na estrutura produtiva.
90 E
O Nord Stream um gasoduto para transporte de gs
natural em alto-mar, de Vyborg, na Rssia, at Greifswald,
na Alemanha. Ele ser o principal gasoduto entre a Rssia
e a Alemanha, passando pelo fundo do Mar Bltico.
91 D
Israel lder mundial em pesquisa e desenvolvimento agr-
cola, que levaram a um aumento drstico na quantidade e
qualidade das lavouras do pas. O esforo para aumentar a
produtividade e a qualidade da cultura levou ao desenvol-
vimento de novas variedades de sementes e plantas, bem
como inovaes, como uma substncia condicionadora do
solo (vermiculita), que, quando misturada com o solo local,
aumenta o rendimento das culturas, e a irrigao por gote-
jamento.
92 D
Alimentos transgnicos so geneticamente modifcados
usando biotecnologia. A charge levanta a discusso sobre
a dependncia das naes em desenvolvimento do mono-
plio da produo de sementes e de agrotxico.
93 E
A ocupao da Amaznia um fenmeno recente, efeti-
vamente realizada a partir da dcada de 1960, por meio
de uma forte ao estatal na construo de rodovias e
projetos de minerao, agrcola (agrovilas) e industrial
(Zona Franca de Manaus). Recentemente, verifcou-se uma
grande expanso da soja e da pecuria extensiva ao sul da
Amaznia, ocasionando grande desmatamento, apontado
na atualidade como principal responsvel pela formao
do arco de desmatamento regional.
94 C
A ocupao do territrio brasileiro aconteceu, inicial-
mente, pelo litoral e, somente depois de alguns sculos,
rumou em direo s regies Norte e Centro-Oeste.
Especialmente em relao ao centro-oeste brasileiro, a
ocupao do territrio provocou grande devastao do
cerrado em virtude da crescente expanso da fronteira
agropecuria, em que as principais atividades foram a
pecuria extensiva e a monocultura mecanizada de soja,
transformando o cerrado em um hot spot.
95 B
O crescimento das cidades algo que est ligado ao cres-
cimento industrial nas reas urbanas, que atraiu as pes-
soas provocando um gigantesco xodo rural em diversas
regies do planeta.
96 C
A questo apresenta a utilizao de novas tecnologias
como causa de inmeras alteraes no mundo do traba-
lho. Tais mudanas se adquam ao modo de produo
conhecido como toyotismo, que se desenvolveu a partir
da globalizao do capitalismo na dcada de 80. O sistema
caracteriza-se pela mecanizao fexvel e pela multifun-
cionalizao de sua mo de obra. Existem grandes inves-
timentos na qualifcao da mo de obra e introduo do
sistema just in time, que se caracteriza pela minimizao
dos estoques necessrios, assim o objetivo fnal produzir
um bem no exato momento em que demandado. Aqui
valorizada a criatividade, a polivalncia e a inovao.
97 B
As oportunidades, variedades e preos, na maioria das
vezes imbatveis, mostram que o e-commerce ou comr-
cio eletrnico veio para fcar. O comrcio eletrnico visto
por muitos especialistas como uma nova forma de transa-
o capaz de promover o desenvolvimento econmico, de
eliminar barreiras geogrfcas ao comrcio e de transfor-
mar completamente os sistemas econmicos. Trata-se de
uma tecnologia capaz de viabilizar programas de integra-
o monetria e comercial.
98 A
A revoluo tcnico-cientfca rompeu fronteiras, estrei-
tou as relaes comerciais, permitiu novos padres de
consumo, favoreceu o aumento da produo industrial e
agrcola (a verdadeira aldeia global), mas no ocorreu de
forma democrtica, acirrando muitas vezes as desigualda-
des de desenvolvimento entre naes e classes sociais.
99 E
Televiso um sistema eletrnico de reproduo de ima-
gens e sons de forma instantnea. A televiso um pode-
roso instrumento de comunicao. Diferente do ouvinte
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ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 53
mento para atender interesses especfcos de grupos
interessados em atos inquisitrios, para desviar a aten-
o da populao.
103 E
Parcela signifcativa dos meios de comunicao noticia a
desestrutura do sistema de segurana pblica mexicano
e a corrupo de agentes do governo por setores do
narcotrfco sob um olhar parcial e poltico, apoiando a
derrocada do governo atual e a ascenso da oposio.
104 D
A Wikipdia, alm de ser lida como obra de referncia,
ainda personifca a condio de rede social, democrati-
zando o acesso informao, muito embora no esteja
livre de polmicas, j que seus contedos no seguem
uma exatido informativa, podendo ser alvo da ao de
vndalos, requerendo aos usurios daquela informao
uma percepo mais crtica e aguada.
105 E
As lutas sociais podem levar a conquistas de toda uma
classe, tendo repercusses na sociedade, infuenciando
polticas pblicas imediatas para amparar manifestaes
que ameaam conjunturas de suposta estabilidade pol-
tica. Um bom exemplo o movimento nacional de greve
dos professores das universidades federais que levaram
o governo a propor a elevao do piso e ampliao dos
investimentos em educao universitria.
106 B
Dentre as lutas sociais mais antigas, encontra-se aquela
por terra, justifcada pelo fato de que cada ser humano
sonha em ter o seu pedao de cho. O Movimento dos
Trabalhadores Rurais Sem-Terra (conhecido como MST)
constitui atualmente o principal movimento social no
campo, utilizando os acampamentos e invases de terra
como estratgia para pressionar o governo, visando
implantao da reforma agrria.
107 D
O pastor negro Martin Luther King apregoava a flosofa
da no violncia, j defendida por Gandhi. Ao longo de
uma dcada, Luther King foi visto como um dos maiores
lderes pela defesa dos direitos humanos. Lutava pela
igualdade no tocante ao direito de voto, bem como em
vrias outras reas, como educao e moradia. Em 1968,
foi assassinado em Memphis.
108 C
Ao longo dos anos, as lutas sociais por direitos dentro
da sociedade tm trazido como frutos conquistas junto
a mudanas na legislao e polticas pblicas. Um timo
exemplo a incluso da mulher no mercado de trabalho
e seu novo papel na chamada famlia nuclear e no mais
patriarcal.
de rdio, que utiliza a imaginao para completar as
lacunas da mensagem, o telespectador recebe as infor-
maes prontas, com imagens fnalizadas e extrema-
mente produzidas, sem a necessidade de imaginar rostos
e cenrios, o que, se implica em perda de espao para
a criatividade, tambm signifca obras mais completas,
algo relevante para a formao do conhecimento. A
fora que a televiso tem para mobilizar, encantar e infor-
mar as massas inquestionvel. Ela oportuniza diverso
acessvel para muitas famlias que, geogrfca ou econo-
micamente, esto isoladas. Em 2009, dois estudos recen-
tes do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID)
mostraram que as telenovelas apresentadas nos ltimos
40 anos vm moldando as famlias em aspectos como
nmero de flhos e divrcios.
100 E
Analogamente a Jnio Quadros, Fernando Collor soube
colocar a mdia a seu favor, j que tinha grande habili-
dade diante das cmeras, promovendo muito bem o
marketing poltico. Combinava um estilo jovem caris-
mtico com grande facilidade de expresso verbal que
encantava as massas. A vitria de Collor ocorreu por uma
margem pequena de votos, sendo as empresas de TV
que estavam ao seu lado decisivas nesse processo. O
irmo do presidente foi a pblico e denunciou revista
Veja a existncia de um poderoso esquema de corrup-
o. A mesma imprensa conservadora que o apoiou par-
ticipou de sua derrubada.
101 D
A fbra ptica foi inventada pelo fsico indiano Narinder
Singh Kapany e consiste em um pedao de vidro ou de
materiais polimricos com capacidade de transmitir luz.
A transmisso da luz pela fbra segue um princpio nico,
independentemente do material usado ou da aplicao:
lanado um feixe de luz em uma extremidade da fbra
e, pelas caractersticas pticas do meio (fbra), esse feixe
percorre a fbra por meio de refexes sucessivas.
As fbras pticas so utilizadas como meio de transmis-
so de ondas eletromagnticas, enroladas em cabos,
pois, mesmo confnada a um meio fsico, a luz transmi-
tida pela fbra ptica proporciona o alcance de taxas de
transmisso (velocidades) elevadssimas, da ordem de
10
9
a 10
10
bits por segundo (cerca de 40 GBps), com baixa
taxa de atenuao por quilmetro.
102 D
A imprensa vista, nas sociedades ocidentais, como
um quarto poder, de vertente decisiva para plurali-
zar e democratizar a informao, bem como garantir o
extremo oposto, a manipulao e o controle de grupos
de pessoas ou instituies. Se ela contribui para com-
bater casos de corrupo, ela pode tambm ser instru-
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ENEM POR HABILIDADES
109 D
importante salientarmos que a revoluo iraniana no
foi feita apenas por setores fundamentalistas, mas envol-
veu liberais, republicanos e nacionalistas. Aps a vitria,
no houve a eliminao total das restries culturais,
que diferenciam os gneros, contudo, um signifcativo
avano foi constatado na incluso das mulheres no mer-
cado de trabalho, no universo empresarial e na prpria
abertura dos meios de comunicao, mesmo que de
forma parcial, simbolizando a materializao de polticas
estatais.
110 B
Os Estados Unidos no conseguiriam promover uma
Pax Americana harmnica. Na prpria virada do sculo
XX para o sculo XXI, a globalizao j havia levado a
impactos desiguais nas mais diferentes partes do mundo,
inclusive nas antigas reas coloniais afro-asiticas, o que
elevava o teor de descontentamento e revolta das popu-
laes. O exrcito norte-americano, desconsiderando a
lgica humanitria, passou a recrutar mercenrios, a par-
tir de empresas privadas de segurana, infuenciando as
populaes pobres desempregadas a aderirem s pro-
messas de prosperidade.
111 E
Os debates que envolvem o texto do novo cdigo fores-
tal, bem como a eliminao de determinadas exigncias
da sociedade civil ou de grupos de ambientalistas sobre
a composio do cdigo, representam um retorno ao
passado de mandonismo e injustia que remonta his-
tria fundiria brasileira, ora representada no presente
pelos interesses da bancada ruralista.
112 A
A anlise da tica na construo da sociedade passa pela
observao crtica acerca dos valores morais que funda-
mentam o pensamento social, se estes se harmonizam
ou no com a prtica social, seja de representantes pol-
ticos, lideranas religiosas ou pessoas comuns.
113 E
A prtica da moral cidad e democrtica no exerccio
poltico representa a plena manifestao da tica na
poltica, e, para que essa mxima seja exercida em sua
plenitude, a sociedade civil deve ser um agente fscaliza-
dor na observncia da prtica de seus governantes e na
atuao de uma imprensa livre e imparcial.
114 C
As oposies contra o regime cresciam e a redemocra-
tizao passou a ser a palavra de ordem no Brasil, que
era impulsionado a viver a conjuntura de mudanas,
tendncia manifesta em todos os nveis, de municpios a
estados. A fgura de Dom Eugnio acabou tambm por
se manifestar e requerer mudanas na forma de se fazer
poltica no Brasil e de se tratar a questo social e os direi-
tos humanos.
115 D
A alternativa d a leitura fdedigna da equao do
desenvolvimento econmico em presena do Estado
no exerccio democrtico de poder: desfrutar de condi-
es cidads, auferindo escolhas conscientes, balizadas
por processos educacionais e no por imposies das
mazelas sociais evidenciadas de maneira to enftica no
Nordeste.
116 A
O Brasil uma Repblica Federativa, dividido em 26
Estados e um Distrito Federal, a cidade de Braslia, onde
os Estados so subdivididos em municpios, representa-
dos pelos prefeitos e vereadores.
117 E
A trilogia extrema direita, crise econmica e intolerncia
voltam a pontuar o debate atual, levando-nos a perceber
que, em tempos de crise, as reaes violentas so enfa-
tizadas no convvio social. Seja na grande depresso, na
Guerra Fria ou na nova ordem, posturas extremistas irra-
cionais so observadas contra minorias tnicas, grupos
polticos ou imigrantes, lembrando atos que podem se
harmonizar como uma verdadeira caa s bruxas.
118 D
A excluso digital mais um dos diversos manifestos da
excluso social, decorrente da desigualdade na distribui-
o do poder e da renda. J que o acesso s Tecnologias
da Informao e Comunicao (TICs) um direito bsico
de todo cidado, podemos dizer que, se no possibi-
lita que este tenha ferramentas e desenvolvimento para
qualifcao necessria, o Estado difculta este exerccio,
o que fere a constituio brasileira. A incluso digital no
se resume apenas a dispor da tecnologia, como tambm
ter a capacitao para uso efetivo de todos os recursos
tecnolgicos. Uma ao de incluso digital estimula o
uso das Tecnologias da Informao e Comunicao,
contribuindo para o desenvolvimento social, intelectual,
econmico e poltico da populao.
119 A
A histrica ausncia de polticas pblicas que viessem a
promover a reintegrao dos afro-brasileiros em socie-
dade colaborou para que, nas ltimas dcadas, os movi-
mentos sociais pressionassem as autoridades governa-
mentais e viessem a estabelecer medidas afrmativas,
para minimizar o dano de sculos de esquecimento para
com a comunidade negra.
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ENEM POR HABILIDADES
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120 B
O documentrio chama ateno para a necessidade de
a sociedade civil assumir sua condio de protagonista,
enquanto agente de mudanas sociais, praticando os
valores democrticos que norteiam uma prtica repre-
sentativa em busca da incluso social.
121 B
Buscando novas estratgias para romper o embargo,
Fidel visita o Vaticano em 1997, acreditando chamar a
ateno do mundo para a causa cubana e pressionar
os Estados Unidos e seus aliados com o fato da mis-
ria social em Cuba estar relacionada poltica de res-
tries imposta por Washington. Em resposta, o papa
Joo Paulo II visita a ilha de Cuba (1998) e discursa em
favor do fm do embargo, mas tambm faz referncia
necessidade de se fortalecer as liberdades crists na ilha.
O papa Bento XVI continua essa poltica de aproximao
que tem efeitos inclusivos sobre a populao, j que esta
receber os benefcios das referidas polticas.
122 D
A degradao dos manguezais se d em consequncia
da poluio provocada pelo despejo de esgoto, a ocu-
pao para a expanso das reas urbanas, os empreen-
dimentos tursticos e as instalaes porturias; nos lti-
mos anos vem crescendo e implantao de viveiros para
a criao de camaro principalmente no litoral do Nor-
deste.
123 B
As divises territoriais do Brasil sempre visaram facilitar
o estudo do pas em diversos aspectos, tendo a ltima
facilitado a anlise administrativa, separando o Brasil
em 27 unidades de Federao (26 Estados e um Distrito
Federal), em vigor at o momento atual.
124 B
Segundo Milton Santos, a paisagem no tem nada de
fxo, de imvel. Cada vez que a sociedade passa por
um processo de mudana, as relaes sociais e polticas
tambm mudam, em ritmos e intensidades variados. A
mesma coisa acontece em relao ao espao e paisa-
gem que se transforma para se adaptar s novas necessi-
dades da sociedade.
As alteraes por que passa a paisagem so apenas par-
ciais. De um lado, alguns dos seus elementos no mudam
pelo menos em aparncia enquanto a sociedade evo-
lui. So testemunhas do passado. Por outro lado, muitas
mudanas sociais no provocam, necessariamente ou
automaticamente, modifcaes na paisagem.
Considerada em um ponto determinado no tempo, uma
paisagem representa diferentes momentos do desenvol-
vimento da sociedade. A paisagem resultado de uma
acumulao de tempos. Para cada lugar, cada poro do
espao de tempo, na mesma velocidade ou na mesma
direo.
125 D
A interpretao comparativa das charges dos cartunistas
Henfl e Dalcio estimula uma refexo crtica sobre o des-
matamento indiscriminado e a ameaa que representam
as propostas do novo cdigo forestal.
126 E
A vulnerabilidade natural, somada ocupao desorde-
nada e irregular, torna as encostas dos morros ambientes
propcios ao desmoronamento. A criao de reservas fo-
restais ou unidades de conservao; o reforestamento
das encostas e das margens de drenagem pluvial e a
construo de terraos em forma de degraus so medidas
que podem ser adotadas para reduzir os deslizamentos.
127 C
Os processos de desertifcao so muito complexos e
envolvem dimenses no apenas de conhecimento tc-
nico, mas, econmicas, sociais e culturais. Os impactos
ambientais da desertifcao resultam na eliminao da
biodiversidade (fauna e fora), da reduo da disponibili-
dade de recursos hdricos mediante o assoreamento de
rios e reservatrios, e da perda fsica e qumica dos solos,
favorecendo a reduo da produtividade da agricultura.
O semirido brasileiro, que durante sculos resistiu aos
longos perodos de estiagem, no est suportando o
avano da desertifcao. Alis, comparativamente com a
terrvel seca, o fenmeno da desertifcao muito mais
cruel. A criao da pecuria extensiva (bois e bodes),
como atualmente praticada, tem arrasado o solo nor-
destino. Os animais, quando comem a vegetao que
sobrevive estiagem, pisoteiam mudas e gramneas,
compactando o solo.
O desmatamento indiscriminado da caatinga contribui
fortemente para o desequilbrio ambiental, inexistindo
qualquer fscalizao na retirada da lenha que vai parar
nos foges das famlias e nos fornos de cermica e pada-
rias. As queimadas impedem a germinao espontnea
das plantas nativas, maior escoamento superfcial dos
recursos hdricos, difcultando uma maior infltrao no
lenol fretico. Todos esses fatores reduzem a capaci-
dade produtiva da terra, diminuindo a produtividade
agrcola e, portanto, impactando as populaes, dimi-
nuindo a qualidade de vida, elevando a mortalidade
infantil e reduzindo a expectativa de vida da populao.
128 C
A inverso trmica ocorre quando a camada de ar fria,
por ser mais pesada, acaba descendo e fcando em uma
regio prxima superfcie terrestre, retendo os poluen-
tes. O ar quente, por ser mais leve, fca em uma camada
superior, impedindo a disperso dos poluentes. O fen-
meno mais comum no inverno, com a penetrao da
massa polar atlntica (mPa).
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ENEM POR HABILIDADES
129 E
A histria humana, ao longo do tempo histrico, vem
sendo acompanhada pela utilizao dos recursos natu-
rais existentes sobre a superfcie do planeta durante o
perodo de expanso populacional do Homo sapiens.
Essas aes trouxeram impactos signifcativos, tais como
a formao de novos espaos humanizados e impactos
socioambientais variados.
130 D
O homem sempre interagiu com o meio natural, sendo
o principal instrumento para suas modifcaes ao longo
da Histria, normalmente visando o seu consumo pr-
prio e provocando grandes danos a ele.
131 C
A preocupao com as questes ambientais foram de
fato se materializar na conferncia em Estocolmo, em
1972, em que lderes de diversos pases discutiram e se
comprometeram a colocar em prtica medidas visando a
reduo da poluio e dos impactos ambientais gerados
pelo homem.
132 D
Analisando o contexto da foto e relacionando com a pro-
blemtica explorada na novela em questo, verifca-se a
questo do lixo urbano e sua relao social, onde o que
jogado no lixo se transforma em fonte de renda para
muitas famlias espalhadas pelo Brasil. assim que cata-
dores, artistas e diversas cooperativas so sustentados.
133 E
A interveno humana, com prticas de desmatamento
desordenado, queimadas, extrativismo vegetal e mine-
ral, pastoreio, uso do solo na agricultura, irrigao mal
conduzida, manejo e utilizao incorreta do solo (salini-
zao), provoca a degradao da caatinga.
134 E
A maioria dos lixes e aterros sanitrios est localizada
em reas perifricas das cidades. Os lixes so extrema-
mente prejudiciais sade humana, pois nesses locais
ocorre a proliferao de insetos e disseminao de vrias
doenas, alm do forte odor provocado pelo chorume.
Os locais prximos aos lixes so habitados por pes-
soas de baixa renda.
135 C
Desde que o ser humano passou a desenvolver tcnica
e sequencialmente tecnologia para auxili-lo nas tarefas
do seu dia a dia, os impactos no meio ambiente, assim
como sobre a vida de outros seres humanos foi cons-
tante. O impacto causado pelo uso das novas tecnolo-
gias ao longo dos anos de Guerra Fria e Terceira Revo-
luo Industrial (assim como nas duas anteriores) foram
muito grandes, a exemplifcar os acidentes nucleares
ocorridos na Ucrnia e no Japo.
136 A
Mesmo sendo uma tecnologia potencialmente ben-
fca, a irrigao, se mal utilizada, pode causar problemas
diversos, sendo a diminuio do nvel das guas do Mar
de Aral o melhor exemplo na atualidade.
137 D
O esquema representa um efeito registrado em reas
afetadas pelo inchao da malha urbana, que ocasiona
uma reduo das reas verdes, o aterro dos corpos hdri-
cos, a edifcao de monumentos urbanos e pavimenta-
o por asfalto, provocando desconfortos termais, fen-
meno responsvel pela formao de ilhas de calor.
138 D
A energia maremotriz um modo de gerao de ele-
tricidade por meio da utilizao da energia contida no
movimento de massas de gua devido s mars. Esse
tipo de energia pode ocasionar desequilbrio marinho
e s funciona bem em reas com desnveis relativos de
mars.
139 A
Os recursos naturais so explorados de acordo com cada
sociedade e seus interesses so, dessa maneira, passveis
de modifcaes, que, muitas vezes, promovem danos
irreversveis, com prejuzo para toda a humanidade.
140 C
O texto e a charge refetem a preocupao em relao
ao arco do desmatamento amaznico, causado pela
expanso da soja e do gado que vem agravando o aque-
cimento global.
141 E
A drenagem excessiva de lenis freticos, o aumento
contnuo de reas asfaltadas que diminuem a absoro
pelo solo, o crescimento demogrfco, o desenvolvi-
mento econmico e as alteraes climticas certamente
so os principais responsveis pela crise no abasteci-
mento hdrico mundial.
142 A
Belo Monte um projeto de construo de uma usina
hidreltrica previsto para ser implementado em um tre-
cho de 100 quilmetros no Rio Xingu, no estado brasi-
leiro do Par. O movimento contrrio obra, encabe-
ado por ambientalistas e acadmicos, defende que a
construo da hidreltrica ir provocar a alterao do
regime de escoamento do rio, com reduo do fuxo
de gua, afetando a fora e fauna locais e introduzindo
diversos impactos socioeconmicos. A construo da
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ENEM POR HABILIDADES
Pr-Universitrio | 57
usina vai exigir que tribos indgenas localizadas prximo
cidade de Altamira, no Par, sejam removidas para uma
nova cidade a ser estabelecida em uma regio prxima.
Mas, alm dos problemas sociais que isso pode acarre-
tar, essa medida ignora questes culturais. Por exemplo,
os ndios se recusam a deixar para trs os mortos que
enterraram no solo de sua tribo, fator importante em sua
cultura e religio.
143 A
A explorao feita de forma extrativista pela populao
local, desde a ocupao do semirido, tem levado a uma
rpida degradao ambiental. Segundo estimativas,
cerca de 70% da caatinga j se encontra alterada pelo
homem e somente 0,28% de sua rea encontra-se pro-
tegida em unidades de conservao. A principal causa
apontada a agricultura itinerante e a pecuria exten-
siva, o uso da mata para abastecer siderrgicas de Minas
Gerais e Esprito Santo, e indstrias de gesso e cermica
do semirido. Os dois estados com maior incidncia de
desmatamento deste tipo de bioma so Bahia e Cear.
144 C
Fsseis so restos de animais ou vegetais deposita-
dos em terrenos sedimentares que foram conservados
at os dias de hoje, deixando rastros do passado para
serem investigados no presente. Nas chamadas bacias
sedimentares, possvel encontrarmos carvo mineral e
petrleo, formados por uma decomposio orgnica.
145 B
A indstria metalrgica compreende normalmente cinco
grupos de atividades: a produo de ferro-gusa e de fer-
roligas; a siderurgia; a fabricao de tubos; a metalurgia
de metais no ferrosos e a fundio. A transformao do
minrio de ferro em ao e demais derivados de funda-
mental importncia para a construo do espao geo-
grfco ao longo da histria do ser humano.
146 E
Dentre os problemas causados pela explorao comer-
cial do carvo mineral, destacam-se:
o maior poluidor entre os combustveis fsseis (cinzas
e gases);
sua explorao torna as reas mineradas erodidas e aci-
difcadas.
147 C
A regio pleiteada pela obra apresenta incrvel biodiver-
sidade de fauna e fora, algumas espcies endmicas e
outras ameaadas de extino, riquezas ameaadas pela
construo da usina de Belo Monte. A ocupao desor-
denada, confitos e desalojamento das populaes ribei-
rinhas e indgenas, bem como a degradao do patrim-
nio cultural so impactos sociais provocados pela cons-
truo de hidreltricas.
148 B
Quando se fala nos impactos que esta ou outra ener-
gia possa causar, no se pode limitar-se a descrever as
suas vantagens e desvantagens. Este um tema muito
amplo, em que devem ser consideradas questes de
ordem social, econmica e mesmo implicaes no pr-
prio homem. Entre vrias, algumas vantagens bastante
claras mostram-se prioritrias a favor da energia nuclear.
Uma delas o fato de no produzir a emisso de gases
que contribuem para o aumento do efeito estufa, chuvas
cidas, poluio e prejuzos camada do oznio. No h
tambm a emisso de metais prejudiciais sade, como
o arsnio, o mercrio, o chumbo ou o cdmio.
149 E
A pegada ecolgica de um pas, de uma cidade ou de
uma pessoa, corresponde ao tamanho das reas produ-
tivas de terra e de mar necessrias para gerar produtos,
bens e servios que sustentam determinados estilos de
vida. Em outras palavras, a pegada ecolgica uma
forma de traduzir, em hectares (ha), a extenso de terri-
trio que uma pessoa ou toda uma sociedade utiliza,
em mdia, para se sustentar.
Para calcular as pegadas, foi preciso estudar os vrios
tipos de territrios produtivos (agrcola, pastagens,
oceanos, forestas, reas construdas) e as diversas for-
mas de consumo (alimentao, habitao, energia, bens
e servios, transporte e outros). As tecnologias usadas,
os tamanhos das populaes e outros dados tambm
entraram na conta.
150 B
Existe uma grande preocupao com a preservao do
meio ambiente para garantir s geraes atuais e futu-
ras o direito ao seu acesso, principalmente nas grandes
cidades que esto sujeitas a grandes alteraes.
151 E
O texto se refere a uma unio problemtica que seria a
juno entre o aumento da liberao de gases do efeito
estufa (GEE) e a destruio das forestas, tambm conhe-
cidas como sumidouros de carbono.
152 B
Segundo a ONU, a gua disponvel por habitante no
supera 500 metros cbicos por ano. Vivemos realmente
sob um forte estresse hdrico. O desequilbrio na distri-
buio e no acesso gua, fatores ambientais como a
falta de chuvas, a ao antrpica degradando os manan-
ciais, o desperdcio por causa dos maus hbitos ou tcni-
cas insufcientes e o crescimento da populao mundial
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ENEM POR HABILIDADES
aumentando o consumo de gua na agricultura, nas ati-
vidades industriais e no uso domstico so os principais
responsveis pela escassez de gua no planeta Terra.
153 C
A Rio+20 tem o potencial de ser o mais importante
evento de poltica internacional dos prximos anos. Foi
uma conferncia sobre desenvolvimento sustentvel,
abarcando suas dimenses econmica, social e ambien-
tal. A Resoluo 64/236, de 2009, da Assembleia-Geral
das Naes Unidas, estabelece como objetivo da Con-
ferncia a renovao do compromisso poltico interna-
cional com o desenvolvimento sustentvel, por meio da
avaliao das aes implementadas e da discusso de
desafos novos e emergentes. As Naes Unidas defni-
ram como temas para a Conferncia:
Economia verde no contexto do desenvolvimento sus-
tentvel e da erradicao da pobreza;
Estrutura institucional para o desenvolvimento susten-
tvel.
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