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ICATMI, PLANTEL
PRESENTACIN
Presentacin
El presente manual, esta preparado como apoyo y gua para el curso de reparacin y mantenimiento de computadoras, de tal manera que adquiera la habilidad de identificar cada uno de los componentes de la computadora, retirar e instalar nuevos dispositivos, actualizar a nuevas tecnologas, realizar procedimientos de mantenimiento preventivo, instalar y configurar correctamente sistemas operativos, detectar y eliminar virus, respaldar informacin importante, diagnosticar fallas comunes y la capacidad de revisar e instalar sistemas de proteccin elctrica para la computadora. En el primer captulo se describen los conceptos bsicos del sistema binario, tipos de voltaje y protecciones elctricas de sistemas de tierra fsica. El segundo captulo describe las caractersticas de los elementos principales de la computadora, como son la tarjeta madre, el microprocesador, la memoria RAM, los tipos de fuente de poder y unidades de almacenamiento magntico-pticas. El tercer capitulo comprende la instalacin y configuracin de los diferentes tipos de sistemas operativos, Windows 98, Me y XP. Resaltando la importancia de instalar correctamente los controladores, respaldo de datos y modificar las estructuras del disco duro sin afectar la informacin. El cuarto captulo se destina para los procedimientos del servicio de mantenimiento preventivo y correctivo determinando las ventajas de un plan de mantenimiento y el uso y descripcin de materiales y herramienta necesaria para realizar dichos servicios. El quinto captulo describe las protecciones elctricas y electrnicas a detalle y bajo pruebas de laboratorio. El funcionamiento y comportamiento del regulador de voltaje y los sistemas de proteccin con batera de respaldo, mejor conocidos como NO-BREAK o UPS. Esperando cubrir sus expectativas sean Bienvenido al curso! Ing. Jos Chora Hidalgo Instructor
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OBJETIVO GENERAL
OBJETIVO GENERAL
El capacitando realizar reparaciones menores y mayores en una computadora, servicios de mantenimiento, actualizacin, respaldo, rescate y proteccin de informacin, utilizando la herramienta y equipo adecuado, basndose en los procedimientos establecidos en el presente curso y respetando las normas de seguridad e higiene del laboratorio para lograr un servicio de calidad.
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CAPITUL O
OBJETIVO Al finalizar el presente tema el capacitando describir los trminos bsicos y tcnicos utilizados en el entorno de las computadoras y la importancia de contar con una conexin de tierra fsica en la instalacin elctrica de la computadora, observando las normas de seguridad e higiene requeridas en el taller de mantenimiento a equipo de cmputo.
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Tabla 1.1 Condiciones y valores del bit BYTE Si agrupamos una cantidad de 8 bits, formamos un BYTE. El Byte o grupo de 8 bits, puede formar 256 combinaciones posibles, dependiendo que valor tome cada bit (cero o uno) El cdigo ASCII utiliza 8 bits para formar 256 combinaciones posibles, cada combinacin corresponde a un carcter o a un smbolo. Un grupo de 8 bits forma un Byte: 1 0 1 0 1 1 1 0
KILOBYTE Un Kilobyte (KB) equivale a 1024 Bytes. Esta medida es utilizada para indicar cantidades de informacin en dispositivos de baja capacidad o baja velocidad. Por ejemplo, diskette con capacidad de 720 Kb. MEGABYTE El Megabyte (MB) es otra medida de capacidad de almacenamiento de informacin. Un Megabyte equivale a un Milln de Bytes. Recuerde que cada byte representa un carcter o un smbolo. Por lo tanto, un Megabyte es igual a un milln de caracteres o smbolos GIGABYTE Un gigabyte (GB) es una unidad de medida, destinada para dispositivos de gran capacidad de almacenamiento y es igual a mil Megabytes o mil millones de bytes. Por ejemplo, en los discos duros actuales, la capacidad puede llegar a ser de 300 Gigabytes, indica que el disco duro puede almacenar 300 mil millones de bytes, que pueden interpretarse como espacios para almacenar cualquier tipo de caracter o smbolo.
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1.2.1. CONVERSION DE BINARIO A DECIMAL Los valores que se obtienen, se utilizan para ponderar las posiciones de los coeficientes del nmero binario, por ejemplo, tenemos el nmero 1010, de cuatro coeficientes (cuatro bits). Colocamos los valores ponderados a cada coeficiente, respetando su posicin y tenemos: 1 0 1 8 0 4 2 1
Para determinar que valor tiene en decimal el nmero binario 1010 de nuestro ejemplo, basta multiplicar los valores ponderados (de la parte superior) por cada uno de los coeficientes (o bits) del nmero binario y realizar abajo la suma correspondiente. 8 1 4 0 2 1 1 0
Listo, con esta pequea calculadora digital verificamos que el nmero binario 1010 tiene un valor de 10 en decimal.
convertir
cualquier
nmero
binario
en
su
1.2.2. CONVERSION DE DECIMAL A BINARIO Para convertir un nmero decimal a binario, basta dividir sucesivamente el nmero que quieres convertir, entre 2 y anotar los residuos. Ejemplo: Convertir el nmero 10 a nmero binario
Tomamos el 10 y lo dividimos entre 2 que da como resultado 5, con residuo de 0, posteriormente tomamos el 5 y lo dividimos entre dos que da como resultado 2 con un residuo de 1, bien, si lo escribimos quedara de la siguiente manera: 10 2 = 5 residuo de de Bit 52 = 2 residuo de Significativo (LSB) 22 = 1 residuo de 12 = 0 residuo de recibe el nombre de Bit 0 1 0 1 Este recibe el nombre Menos
Este
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R1 V I R2
Fig. 1.1. Circuito elctrico que muestra el flujo de corriente a travs de una resistencia. FRECUENCIA La frecuencia es la unidad de medida para indicar cuantas veces sucede un evento en un segundo. Nuestra descripcin en este curso es: El nmero de ciclos que realiza una seal en un segundo. Llene la siguiente tabla: Nombre Corriente Resistencia Smbolo Unidad de medida La frecuencia se mide en Hertz o Hercios y su smbolo es el: Hz
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Figura 1.2. Una resistencia indicando su valor mediante franjas de colores CODIGO DE RESISTENCIAS Existe un cdigo estndar de colores para resistencias, el cual se muestra en la siguiente tabla. COLOR CIFRAS SIGNIFICATIVAS 1 BANDA 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 BANDA 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 No. DE CEROS 3 BANDA 0 00 000 0000 00000 000000 0000000 00000000 000000000 % DE TOLERANCIA 4 BANDA ORO = 5% PLATA = 10% NADA= 20%
NEGRO CAF ROJO NARANJA AMARILLO VERDE AZUL VILOLETA GRIS BLANCO
Tabla 1.3 Cdigo de colores para las resistencias RESISTENCIAS MENORES DE 10 y MAYORES DE 1 Para resistencias menores a 10 ohms la tercera banda es de color ORO, indicando que el valor de las dos primeras cifras o primeras dos bandas, debe multiplicarse por 0.1 RESISTENCIAS MENORES DE 1 Para resistencias menores a 1 ohms la tercera banda es de color PLATA, indicando que el valor de las dos primeras cifras o primeras dos bandas, debe multiplicarse por 0.01
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Voltaje de Corriente Directa (VCD) El voltaje de corriente directa es el que utiliza una computadora para que trabajen sus circuitos. Este tipo de voltaje puede ser, positivo o negativo, pero no cambia de polaridad, por lo tanto no tiene frecuencia. La forma de onda de un voltaje de corriente directa, es constante y se representa como una lnea horizontal. Mida el voltaje de la batera de la computadora y regstrelo n el siguiente cuadro.
Conclusin: Como podr observar en el caso del voltaje de corriente directa, el osciloscopio solamente muestra una lnea horizontal correspondiente al valor del voltaje medido. La situacin es diferente para la corriente alterna, donde el valor medido por el multmetro es solamente un valor promedio (RMS).
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G e n e ra d o r
L a t ie rra a c t u a c o m o s e g u n d o c o n d u c t o r
Contacto polarizado
Fig. 1.5. Terminales de la lnea de alimentacin residencial monofsica OBSERVACIONES SOBRE LA INSTALACIN ELECTRICA La alimentacin elctrica debe ser por cable AWG #12, y el sistema de tierra deber estar conectado al contacto con un cable igual o ms grueso (calibre #10 AWG). La instalacin para una o varias computadoras en una oficina, deber ser por un circuito independiente desde el centro de carga hasta el equipo de cmputo y controlado por un interruptor termo-magntico en el panel de distribucin. La instalacin elctrica para un centro de cmputo, deber tener una alimentacin exclusiva para el equipo de cmputo, teniendo la precaucin de seleccionar la capacidad adecuada de cables e interruptores de acuerdo a la carga conectada.
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Fig. 1.6. La importancia de contar con una conexin a tierra fsica DESCRIPCIN DE UN SISTEMA DE TIERRA FSICA Bsicamente est constituido por una varilla de hierro cubierta de cobre (cooperweld) de 5/8" por 120". Un conector de cobre unido a la varilla mediante un sistema de soldadura cadweld, un registro no metlico y un conductor elctrico que puede ser un cable con calibre desde el nmero 8 hasta el nmero 20 desnudo o con cubierta aislante, de acuerdo con el nmero de mquinas a conectar.
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PRACTICA No.1
MEDICION DE RESISTENCIAS
OBJETIVO: El alumno ser capaz de realizar la medicin del valor de cinco resistencias utilizando el cdigo de resistencias y el multmetro digital disponible en el laboratorio de mantenimiento a equipo de cmputo. LUGAR: Laboratorio de Electricidad DURACION: 1 Hr.
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MATERIAL, EQUIPO Y HERRAMIENTA REQUERIDO: 1. CINCO RESISTENCIAS DE DIFERENTES VALORES 2. TABLA DEL CODIGO DE COLORES 3. UN MULTIMETRO DIGITAL 4. DOS CABLES CON CAIMAN
DESARROLLO: 1. Tome una resistencia y lea el cdigo de colores para obtener su valor y su tolerancia usando la tabla de cdigos de colores 2. Calcule el valor mximo de la resistencia de acuerdo a la banda de tolerancia. 3. Calcule el valor mnimo de la resistencia de acuerdo a la banda de tolerancia 4. Mida la resistencia usando el multimetro digital 5. Compare el valor medido con el valor calculado y determine si es confiable la resistencia. 6. Proceda de la misma manera con las dems resistencias 7. Llene la tabla que se muestra abajo. Colores de la resistencia Min Valor calculado Valor Max. Valor medido (multmetro)
CONCLUSIONES:
PRACTICA No.2
OBJETIVO: El alumno ser capaz de identificar y realizar las mediciones elctricas del voltaje de corriente alterna en las terminales de un contacto polarizado, mediante el uso de un multmetro digital y un desarmador de electricista. LUGAR: Laboratorio de Electricidad DURACION: 1 Hr.
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MATERIAL REQUERIDO: 1. UNA TOMA ELECTRICA CON CONTACTO POLARIZADO 2. UNA EXTENSION ELECTRICA 3. UN MULTIMETRO DIGITAL 4. UN DESARMADOR DETECTOR DE FASE DESARROLLO:
1.-MEDICION DE COMPUTADORA. VOLTAJE DE CORRIENTE DIRECTA EN UN CONECTOR DE
1. Ajuste el multmetro para medir voltaje de corriente alterna en la escala de 200 V ACV y mida entre las terminales del contacto polarizado Con mucho cuidado!. Registre los valores obtenidos en la tabla de la fig. 2.1. Terminal del conector Fase - Neutro Fase Tierra fsica Neutro- Tierra fsica Fig. 1.9. Tabla de los voltajes de un contacto polarizado. Voltaje medido
2. Identifique la Terminal de fase de un contacto polarizado usando el desarmador detector de fase. 3. Identificar la Terminal de fase en los contactos de una extensin usando el desarmador detector de fase.
CONCLUSIONES:
PRACTICA No.3
MEDICION DE VOLTAJES DE CD Y AC
OBJETIVO: El alumno ser capaz de identificar y medir los diferentes voltajes de corriente directa CD y corriente alterna AC, realizando las mediciones sobre un circuito rectificador armado por el mismo y utilizando el multmetro digital y el equipo disponible en el laboratorio. LUGAR: Laboratorio de Electricidad DURACION: 1 Hr.
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MATERIAL REQUERIDO: 1. Un trasformador de voltaje. 2. Resistencias de diferentes valores. 3. Un diodo led como indicador 4. Dos diodos rectificadores. 5. Un capacitor electroltico. DESARROLLO:
Construccin del circuito de prueba.
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Dibuje y arme el circuito mostrado por el instructor. Realice las mediciones de corriente alterna entre los puntos A y B. Realice las mediciones de voltaje en cada una de las resistencias. Mida el voltaje en el diodo LED. Mida el voltaje dentro los puntos C y D. Compare la suma de cada valor medido de las resistencias y el diodo LED con el voltaje medido entre C y D.
CONCLUSIONES:
OBJETIVO Al finalizar el presente tema el capacitando identificar y enumerar las caractersticas de los elementos que conforman una computadora observando las normas de conexin que establece el fabricante y respetando las normas de seguridad e higiene requeridas en el taller de mantenimiento a equipo de cmputo.
CAPITUL O
rea de memoria y almacenamiento MEMORIA RAM Y DISCO DURO Fig. 2.1. Diagrama a bloques de una computadora Los dispositivos de entrada En una computadora los dispositivos de entrada son el teclado y mouse principalmente y en la actualidad en las nuevas computadoras podemos considerar los puertos de comunicacin serial, entrada USB y la veloz interfase fire-wire (para la conexin y transferencia de imgenes y video a alta velocidad) como dispositivos de entrada secundarios. La Unidad Central de Proceso La unidad central de proceso o CPU tiene como finalidad procesar todo tipo de informacin y comandos introducidos por el teclado. En el mundo de las computadoras es comn referirse a este bloque simplemente como CPU o MICROPROCESADOR y aun ms, referirse al gabinete de la PC que contiene todos los componentes de la computadora, como el CPU. Aunque realmente el verdadero CPU o microprocesador es un pequeo circuito integrado alojado sobre la tarjeta madre que est dentro del gabinete. La unidad de almacenamiento y memoria Las unidades de almacenamiento de informacin lo componen las unidades de disco duro y un rea de memoria (RAM) encargada de almacenar las operaciones o programas que se estn utilizando en ese momento. A diferencia de la memoria RAM, el disco duro puede almacenar la informacin de forma permanente, esto quiere decir que la informacin no se pierde an cuando se apague la computadora. Los dispositivos de salida Los dispositivos de salida son principalmente el monitor de la computadora y en forma secundaria el puerto paralelo donde se puede conectar una impresora de matriz de puntos, lser o inyeccin de tinta. LA COMPUTADORA A BLOQUES Un diagrama a bloques, ms detallado de la computadora se muestra en la figura 2.2, indicando la interconexin dentro del gabinete (rea gris) de cada uno de los componentes como la fuente de poder, la tarjeta madre, las unidades de almacenamiento, disco duro, drive de 3.5, CD-ROM,
DVD y la conexin a dispositivos perifricos como monitor, teclado, bocinas y equipos de audio y video. A su vez, la tarjeta madre (recuadro blanco) contiene al microprocesador y el CHIP-SET que sirven como interfase entre el procesador y los dems dispositivos, memoria RAM, el BIOS, la tarjeta de video y los diferentes puertos de comunicacin. El CHIP-SET es un grupo de circuitos que controlan la mayora de dispositivos y se compone de un puente norte y un puente sur. El puente norte controla los dispositivos de alta velocidad como es la memoria RAM, la tarjeta de video AGP y el acceso al microprocesador. El puente sur se destina para controlar los dispositivos de baja velocidad, como son, el teclado, el mouse, las unidades de disco duro, el floppy y los puertos de comunicacin, serial, USB y paralelo.
Fig. 2.2. Diagrama a bloques de una computadora personal Los slots o ranuras de expansin tambin son controladas por el CHIP-SET, por ejemplo la ranura tipo PCI, esta conectada entre los dos puentes, a una velocidad de 66 Mhz. Fuera del gabinete (rea gris) se tiene el teclado, mouse y monitor que forman parte de la computadora, as como otros dispositivos perifricos de la computadora. Los dispositivos perifricos, son todos aquellos equipos que pueden ser conectados a la computadora, en sus diferentes puertos y conectores, como puede ser una impresora, una cmara de video, una cmara digital, un escner y todo un sistema de audio.
CD_IN
ATX 12V
FRONT USB
CPU SOCKET
BATERIA FAN SOCKET BIOS CLEAR CMOS JUMPER DDR DIMM SLOTS IrDA
FRONT PANEL
SERIAL ATA
IDE
FDD
ATX POWER
Base del microprocesador.- La base es de tipo ZIF. Ranuras de memoria RAM.- Ranuras o banco de memoria DDR. Chipset puente norte.- Maneja los dispositivos rpidos, CPU, RAM y AGP. Cipset puente sur.- Maneja los dispositivos lentos, Mouse, CD, PCI, Disco duro, etc. Slots PCI.- Soporta cualquier tipo de tarjeta de Video, Red, Sonido, TV, etc. Slot AGP.- Ranura destinada para tarjeta de video AGP. Slot AMR.- Ranura destinada para el MODEM. Batera.- Ayuda a retener los datos de configuracin como fecha, hora, contraseas, dispositivos y secuencia de arranque. 9. BIOS.- Sistema bsico de entrada y salida que contiene las instrucciones iniciales de arranque de la computadora. 10. Conectores IDE.- Conector de 40 pines, permite conectar hasta cuatro dispositivos IDE, disco duro y CD-ROM. 11. Conector de floppy.- Conector de 34 pines, soporta dos unidades de floppy. 12. Jumper de Borrado.- Permite borrar o mantener en reset la tarjeta madre. 13. Conector ATX.- Conector de alimentacin para recibir los voltajes de la fuente de poder. 14. Panel frontal.- Conjunto de pines que permiten conectar los indicadores y botones frontales de la PC.
PRACTICA No. 4
LA TARJETA MADRE
OBJETIVO: El alumno ser capaz de identificar en un diagrama bsico de la tarjeta madre, las reas principales que la componen, orientacin y ubicaciones de las conexiones de fuente de poder, slots, BIOS, memoria y conexiones IDE utilizando el equipo disponible del laboratorio. LUGAR: Laboratorio de Electricidad DURACION: 1 Hr.
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MATERIAL REQUERIDO: 5. UNA TARJETA MADRE 6. HOJAS DE PAPEL, LAPIZ y MARCADORES 7. UNA CARTULINA BLANCA DESARROLLO:
MEDICION DE VOLTAJE DE CORRIENTE DIRECTA EN UN CONECTOR DE COMPUTADORA .
1.- Desarme la computadora y retire la tarjeta madre anotando la orientacin de cada uno de los conectores y cables de los indicadores y botones de encendido 2.- En una hoja en blanco haga un bosquejo indicando las siguientes reas principales. rea de microprocesador rea de memoria RAM rea de conector de fuente de poder rea de slots rea de BIOS y su jumper de borrado rea de la batera rea de conexiones IDE de disco duro rea de conexiones del floppy rea del CHIP-SET rea de conexiones del panel e indicadores frontal.
2.- Dibuje la ubicacin y orientacin de las conexiones de: Conector de sonido frontal Conector de puertos USB frontales Conector de bocina interna Conector de audio del CD-ROM 3.- Dibuje la ubicacin y orientacin del jumper de borrado del BIOS e indique las dos posiciones: NORMAL CLEAR
CONCLUSIONES:
PRACTICA No.5
OBJETIVO: El alumno identificar y enumerar las caractersticas de cada uno de los conectores de una computadora utilizando el equipo disponible en el laboratorio de mantenimiento a equipo de cmputo y lista que se muestra a continuacin. LUGAR: Laboratorio de Electricidad
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DURACION: 3 Hr.
MATERIAL REQUERIDO: 1. UNA COMPUTADORA 2. UN DESARMADOR DE CRUZ DEL No.2 PROCEDIMIENTO: 1. El alumno con ayuda del instructor identificar cada uno de los conectores e indicadores de la computadora y registrara en la tabla correspondiente la funcin y caractersticas de cada componente.
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Elemento
NOTAS
Conector DIN.-
PUERTO USB
CONECTOR DE RED
CONECTOR SVHS
Conclusiones:
PRACTICA No. 6
OBJETIVO: El alumno ser capaz de identificar y enumerar las caractersticas de los elementos que conforman una computadora observando los componentes de las computadoras disponibles para prcticas en el laboratorio de mantenimiento a equipo de computo. LUGAR: Laboratorio de Electricidad DURACION: 1 Hr.
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MATERIAL REQUERIDO: 3. UNA COMPUTADORA 4. UN DESARMADOR DE CRUZ DEL No.2 DESARROLLO: 1. El alumno con ayuda del instructor identificar cada uno de los elementos de la computadora y registrara en la tabla correspondiente la funcin y caractersticas de cada componente. Se muestra un ejemplo. Elemento Funcin y caractersticas Fuente de poder conmutada OK
Tarjeta principal
El microprocesador
Memoria RAM
La unidad de 3.5
Unidad de CD-ROM
Monitor
Tarjeta de video
Tarjeta de Red
Tarjeta de MODEM
Teclado y Mouse
CONCLUSIONES:
EL MICROPROCESADOR
El microprocesador tambin conocido como CPU (Unidad Central de procesamiento) es el circuito encargado de realizar operaciones, clculos y ejecucin de programas, mientras que el resto del hardware sirve para almacenar y comunicar la informacin entre el CPU y usted. El CPU se comunica con la memoria RAM y con los dispositivos perifricos a travs del puente norte del chip-set, para esto utiliza el bus frontal (FSB, del ingles Front Side Bus). El CPU solo puede utilizar datos que se almacenan en la RAM. Por lo tanto, si necesita acceder a datos en un dispositivo de almacenamiento, como un disco duro o CD-ROM, el CPU primero debe dar instrucciones al dispositivo para enviar los datos necesarios a la memoria principal. El proceso de fabricacin del procesador involucra los ltimos desarrollos tecnolgicos para integrar mayor nmero de transistores en circuitos diseados para realizar operaciones de clculo, comparacin lgica y control, llegando a fabricar los elementos de un microprocesador en tamaos del orden de micrones que equivale a la millonsima parte de un metro (10 6) y nanmetros que es la milsima parte de un micrn, o sea, 10 9 metros. En la actualidad, procesadores que tienen transistores de un tamao de 0.09 y 0.065 micrones, se suele hablar directamente en nanmetros (90 y 65 nanmetros, respectivamente). Esto reducido tamao permite integrar hasta ms de 100 millones de transistores en un procesador.
Memoria cach
En tres de los cinco pasos fundamentales se involucra interaccin con la memoria RAM, por lo tanto, es importante que la velocidad con que se acceda a la memoria sea suficiente como para no retrasar el trabajo del procesador. A medida que los procesadores se fueron haciendo ms rpidos internamente, se comenz a notar que la memoria RAM se volva lenta y actuaba como un cuello de botella, de modo que se desperdiciaba el verdadero potencial del procesador.
Por eso se decidi colocar una pequea memoria de alta velocidad, en la que el procesador pueda almacenar la informacin e instrucciones con la que esta trabajando y no recurrir al lento sistema de memoria RAM con tanta frecuencia. En los 486 se comenz a integrar una pequea memoria cache (L1) que corra a la misma frecuencia que el ncleo y la que estaba en la motherboard pas a convertirse en una cach de segundo nivel (tambin conocida como L2, level 2). Actualmente ambos niveles de memoria cach estn dentro del encapsulado del procesador y trabajan a la misma frecuencia que el ncleo. Aunque el tiempo de acceso de la cach L1 es menor, algunos procesadores , incluso, integran tres niveles de cach en el mismo chip del CPU.
Unidad de control
Cuando el procesador toma los datos de la memoria cach(que a su vez toma los datos de la RAM) Esta parte interpreta las instrucciones y determina la forma en que deben de ser entregadas a las unidades de ejecucin, para esto utiliza pequeas celdas de memoria llamadas registros donde se almacena informacin en forma temporal acerca de las instrucciones que se estn ejecutando, como la direccin de memoria de las instruccin actual y prxima. Las partes fundamentales de la unidad de control son el decodificador que toma el cdigo de la instruccin y lo pasa a lenguaje interno del procesador y el secuenciador que es donde la instruccin se descompone en pequeas porciones denominadas microinstrucciones, que luego pasan al motor de ejecucin en un orden conveniente.
Motor de ejecucin
Las unidades de ejecucin se encargan de realizar las operaciones matemticas y lgicas propiamente dichas y de guardar el resultado para terminar la fase de ejecucin. La unidad de ejecucin que ms conocemos es la ALU (unidad aritmtico lgica), que realiza operaciones aritmticas (sumas , restas, multiplicaciones) y lgicas (comparaciones, decisiones) con nmeros enteros. El otro tipo de unidad de ejecucin, en todos los procesadores desde los 486DX, es el llamado FPU (floating Point Unit) o unidad de punto flotante) que es ms compleja que la ALU y realiza operaciones de gran precisin con nmeros flotantes (tambin llamados racionales).
Velocidad de reloj
Un factor que comnmente nos sirve como gua es la velocidad de reloj del procesador, aunque como ya veremos no es lo ms apropiado considerar este parmetro como el ms importante, excepto en ciertas aplicaciones. Independientemente de todo lo dems, la velocidad del microprocesador determina la velocidad global del sistema. La velocidad se mide en ciclos de reloj por segundo o hertzios (Hz). Dicho llanamente, un ciclo de reloj es el tiempo mnimo en
que el CPU pude realizar una parte de de una instruccin, llegando a requerir hasta de 200 ciclos de reloj para completar una instruccin de las ms complejas. Hoy en da los procesadores ms rpidos pueden hacer ms trabajo en un solo pulso de reloj a este factor se le llama instrucciones por pulso de reloj (IPC).
Pipeline
Antiguamente, los procesadores solo podan realizar una parte de una instruccin en cada ciclo de reloj, por lo cual tardaban varios ciclos de reloj en completarla (llegando a 200 ciclos en las instrucciones mas complejas) Entonces se busc una forma de dividir la unidad de ejecucin para que manejara pequeas etapas de la produccin de instrucciones, y as se pudiera ir realizando una parte de la siguiente instruccin en simultneo, aunque la anterior no hubiera terminado. A esta tcnica o lnea de montaje se le llama tubera o pipeline. Por ejemplo, si tiene un pipeline de cinco etapas, se tardar cinco ciclos en completar la primera instruccin, pero luego se entregar una instruccin por cada ciclo de reloj. Por otro lado a medida que se vaya dividiendo el pipeline en ms etapas, cada una realizar menos trabajo, lo cual supone que se le pueda exigir que haga su tarea a mayor frecuencia. Por lo tanto, cuantas ms etapas tenga el pipeline de un procesador, ms frecuencia de reloj se puede obtener. As es como procesadores con 20 o 30 etapas pueden acanzar 3 o 4 Ghz, mientras los que posen 10 a 12 no alcanzan los 2,5 Ghz.
Superescalar
Otra caracterstica importante de lo procesadores modernos es la ejecucin superescalar. Los primeros procesadores apenas tenan una ALU. Los modernos en cambio incluyen ms de una ALU, y esto les permite ejecutar ms de un instruccin en simultneo. Es comn que estas ALU paralelas no sean idnticas entre s, y que algunas de ellas se dediquen a clculos ms complejos, cuando otras se centran en operacin es ms simples. Esto permite una respuesta del procesador a distintos tipos de instrucciones de una forma ms eficiente.
Hypertransport
Hypertransport es una tecnologa utilizada por AMD para comunicar sus procesadores Athlon 64, mediante un controlador de memoria integrada, por lo cual se comunica mediante un bus normal DDR hacia la memoria RAM y por un enlace hypertransport al chipset del motherboard al que esta conectado. Bsicamente hypertrasport es un enlace punto a punto de una frecuencia de 800 o 1000 Mhz, con dos vias de 16 bits cada una. Esto es bastante diferente de la via simple de los procesadores Intel de 800 Mhz efectivos y 64 bits, pero en la prctica representan un ancho de banda similar.
Hyperthreading
Si bien las mismas iniciales que Hypertransport (HT), ek concepto de Hyperthreading es totalmente diferente, asi que no se debe confundir bajo ningn aspecto. El Hyperthreading es un sistema por el cual el micro divide los datos en dos hilos, y de esa manera, procesa informacin de dos programas en simultaneo. Esta tcnica hace que se aproveche mjor la capacidad total del procesador y que, cuando utilizamos varias aplicaciones, pueda mejorarse el rendimiento general del equipo. Un software debe estar diseado para trabajar bajo HT. Precisamente, los sistemas perativos Windows 2000 y XP reconocen esta tcnica y administran los recursos de manera tal que , ya desde las aplicaciones comunes, notemos diferencias de rendimiento al usar HT. La mejora puede llegar aser hasta un 25%.
AMD 64 y EM64T
Hace tiempo, tanto AMD como INTEL presentaron sus procesadores con el soporte para x86-64, que es el soporte del os procesadores x86 con registros de 64 bits, de manera que puedan trabajar tranquilamente con valores de ese tamao, frente a los 32 bits que durante tanto tiempo nos tuvieron acostumbrados. Con esto estamos diciendo que todos los procesadores que soportan x86-64 pueden trabar con registros de 32 bits yejecutar aplicaciones de 32 bits vigentes desde los procesadores 386 y lo mismo ocurre con las de 16 bits.
DUAL CORE
Finalmente, el concepto de nuestra era es el Dual Core, tema que esta presente desde que las diferentes compaas de procesadores han encontrado grandes dificultades en el aumento de la velocidad de reloj de sus procesadores y por consiguiente el aumento terrible de calor generado por los mismos. Dual Core significa doble ncleo, y bsicamente se puede explicar como la integracin de dos microprocesadores en uno solo. Es algo as como tener un equipo multiprocesador, con la ventaja de que ambos procesadores estn en el mismo encapsulado y consumen menos energa, se comunican ms rpido y administran mejor sus recursos. Cuando hablamos de doble ncleo nos referimos a que hay dos procesadores completos totalmente independientes entres s (con sus unidades de ejecucin y memorias cach propias) y que comparten el mismo canal de bus. Se espera que en un futuro tambin se incluyan procesadores de cuatro e incluso ocho ncleos.
INTEL vs AMD
Supongamos que se tiene un microprocesador de 1 GHz (1GHz=1000 MHz), este CPU llevara a cabo, como mnimo, mil millones de operaciones por segundo. Su velocidad de procesamiento es dictada por un circuito de reloj que le marca el ritmo de trabajo. Actualmente Intel tiene procesadores que trabajan a velocidades del orden de 3.4 GHz. y AMD con su procesador ATHLON 64/3500 a velocidades de 2.2 GHz. A nivel mundial existen dos fabricantes de microprocesadores; INTEL y AMD, ambos ofrecen una amplia gama de CPU. Los diferentes estndares de zcalos de procesador hacen que sea fundamental determinar que CPU desea, puesto que la tarjeta madre debe estar acorde al tipo de zcalo, rango de velocidad y velocidad FSB.
Fig. 2.5. A nivel mundial existen dos fabricantes de microprocesadores INTEL y AMD.
de la PC. Existen dos tipos de disposiciones de pines: PGA (Pin Grid Array) y LGA (Land Grid Array). El tipo de socket del procesador depende del modelo y marca del procesador. En trminos generales podemos identificar dos tipos de zcalos o sockets de procesadores. El socket tipo ZIF como el utilizado en el socket 7 del tipo PGA y el socket tipo LGA-775 utilizado en los nuevos procesadores Pentium 4 Dual y doble ncleo.
Tipo de socket
Caractersticas
SOCKET PGA TIPO ZIF El zcalo tipo ZIF (Zero Insertation Force) se utiliz desde los primeros procesadores Pentium. Este tipo de zcalo tiene una palanca a un lado. Con ayuda de esta palanca puede, prcticamente sin ninguna fuerza fijar o retirar el procesador de su base.
SOCKET LGA 775 Este tipo de zcalo se diseo para acomodar mayor nmero de terminales en la base del procesador y ofrecer una conexin ms segura. Con este tipo de diseo los pines estn en el socket no en el procesador. Tambin mediante su sistema de palanca permite sujetar firmemente el procesador a su base.
HISTORIA DE LOS TIPOS DE SOCKETS Socket 7 El clsico socket 7, de 321 pines, se utiliz desde los Pentium de 75 Mhz y fue abandonado por Intel con el Pentium MMX de 233 Mhz (con bus frontal de 66 Mhz). Sin embargo compaias como Cyrix (con su MII) y AMD (con sus K6-2 y K6-III) extendieron la vida de esta plataformas hacia los 550 Mhz, con bus frontal de 100 Mhz. Socket 370 Luego de sacar el Slot 1 (propio de los Pentium II y primeros Celeron) Intel decidi volver al tpico formato PGA con su socket 370, que como su nombre lo indica, tiene 370 pines. Este zcalo se extendi desde los primeros Celaron A de 300 Mhz hasta los Pentium III de Intel y Celaron de 1.44 Ghz. Soportaban buses frontales de 66 y 133 Mhz, y usaban tensiones de 1.5 y 2 V. Con estos procesadores el encapsulado es denominado FC-PGA (Flip Chip Pin Grid Array). Socket-423 Es el zcalo estndar para la generacin ms antigua de procesadores Pentium 4 de Intel, de velocidades de 1.3 a 1.7 Ghz, y FSB de 400 Mhz. y ciertamente es difcil ver una PC basada en esta plataforma, ya que en muy poco tiempo fue remplazada por el socket 478. Socket-478 Es el zcalo estndar para la generacin de procesadores Pentium 4 y Celeron de Intel de 1.4 a 3.4 Ghz. Y escal hasta un FSB de 800 Mhz (200 QDR) teniendo como mximo exponente al Pentium 4 de 3.4 Ghz. Socket A El muy conocido socket A para procesadores AMD (de 462 pines) comenz su historia en los Athlon Tunderbird del ao 2000, a 650 Mhz, y alcanz los 2.2 Ghz con el Athlon XP
3200+. Todava se pueden ver procesadores de la gama baja de AMD, los Semprom, bajo este formato, cuyo bus frontal comenz en 200 Mhz (100 DDR) y termin en 400 Mhz (200 DDR). Este estndar adapta los procesadores AMD: Durn, Athln Thunderbird, y Athlon XP /MP. Socket S754 Este tipo de socket de 754 contactos fue el primer formato para los Athlon 64. Estea gran cantidad de pines se debe principalmente a motivos elctricos y al controlador de memoria integrado. Comenzaron con frecuencias de 1.8 Ghz y alcanzaron los 2.4 Ghz. Es el zcalo utilizado por los nuevos procesadores AMD SEMPRON 3100 y el AMD Athlon 64 con bus de 333 MHZ. Socket 939 AMD empez a utilizar el socket de 939 contactos para todas sus lneas de procesadores de nivel medio y alto. Este es el caso de los Athlon 64 y Athlon 64 FX, con frecuencias de entre 2 y 2.6 Ghz. Una vez ms este gran incremento en la cantidad de pines se debe al controlador de memoria. Que en este caso es de doble canal (es decir que tiene un ancho total de de 128 bits, en vez de los 64 tradicionales). Es el zcalo utilizado para los procesadores AMD ATHLON 64 3000 y AMD ATHLON 64 3500 con 512K de memoria cach de 1.8 y 2.6 Ghz. Socket LGA 775 Es el zcalo para la nueva generacin de procesadores Intel Pentium 4 LGA 775 a 64 bits, as como Celaron. Estos procesadores comienzan con buses frontales de 533 Mhz (Celaron D) y alcanzan los 1066 Mhz. Muy utilizado en procesadores Intel con buses de 800 Mhz a 1 y 2 MB de cache. Socket AM2 Utilizado para los procesadores AMD ATHLON 64 X2 DUAL CORE 3800, ATHLON 64 3000/64 BITS, ATHLON 64 3500/64 BITS Y SEMPROM 3200/64 BITS emplea el socket AM2 para una mejor gestin de la memoria. Tabla 2.1. Los ltimos tipos de bases para procesadores RENDIMIENTO DE UN PROCESADOR Existen diferentes factores que hacen diferente y ms poderoso un procesador de otro, donde la velocidad de procesamiento es lo ms importante, seguido de la capacidad de transferir datos a la mayor velocidad posible con el resto del sistema y el tamao de su memoria cache.
Velocidad del microprocesador= Vel. del Bus frontal X Multiplicador Un factor fundamental a la hora de evaluar un procesador es su rendimiento, que es el resultado de numerosas variables y no solo de la frecuencia de funcionamiento. Para calcular el rendimiento real es posible utilizar la siguiente frmula: RENDIMIENTO=FRECUENCIA x IPC Donde el primer factor es esta ecuacin es la frecuencia del procesador, medida en Megahertz. Por otra parte tenemos el IPC, que es el nmero de instrucciones que el micro es capaz de ejecutar en cada ciclo de reloj. Este valor fundamental es el que determina la diferencia de prestaciones entre los principales modelos de procesadores: el Pentium 4 y el Athlon XP. CARACTERISTICAS DEL PROCESADOR INTEL: 1. Nmero de procesador Indicador que hace diferencia entre las caractersticas de los procesadores Intel nuevos dentro de una familia de procesadores. Los nmeros de procesador capturan las caractersticas innovadoras de los procesadores Intel, lo cual incluye la arquitectura, el bus frontal, la cach y otras tecnologa Intel, al igual que la velocidad de reloj. Un nmero superior dentro de una familia de procesadores podra indicar ms caractersticas de procesador, ms de una caracterstica de procesador especfica o un cambio de arquitectura
2. Arquitectura Diseo bsico del microprocesador. Podra incluir la tecnologa de procesamiento y/o otras mejoras arquitectnicas. El tamao y el espacio de los transistores del procesador (grabados de silicio), que determinan la velocidad de la conmutacin. El dimetro de los transistores se mide en micras. Una micra equivale a 1/1.000.000 de metro. El proceso de 90 nm (un nanmetro equivale a 1/1.000.000.000 de metro) combina un desempeo superior, transistores de menor consumo de energa, silicio estirado, interconexiones de cobre de alta velocidad y un nuevo material dielctrico de bajo k. 3. Bus frontal La velocidad del bus que conecta el procesador a la memoria principal (RAM). A medida que los procesadores se tornan ms rpidos, el bus de sistema se ha convertido en uno de los principales cuellos de botella en los sistemas modernos. Las velocidades de bus habituales son 400 MHz, 533 MHz, 667 MHz y 800 MHz. 4. Cach L2 El tamao de la cach de nivel 2. La cach L2 es una memoria de gran velocidad que almacena en buffer la informacin que se transfiere entre el procesador y la RAM ms lenta, con el fin de acelerar estos tipos de transferencias.
5. Cach L3 El tamao de la cach de nivel 3, normalmente mayor que L2. La cach L3 es una memoria de gran velocidad que almacena en buffer la informacin que se transfiere entre el procesador y la RAM ms lenta, con el fin de acelerar estos tipos de transferencias. La cach de nivel 3 integrada ofrece una ruta ms rpida para los conjuntos de datos de gran tamao almacenados en la cach del procesador. Esto resulta en una menor latencia de memoria promedio y en un mayor rendimiento en las cargas de mayor tamao en sistemas de desktop de alta gama. 6. Cantidad de pines Cuando los procesadores se fabrican con el encapsulado Pin Grid Array (PGA), el costado posterior del procesador tiene pines salientes. La cantidad de pines del procesador, junto con la disposicin de los mismos, constituye un factor determinante en los procesadores que son admitidos por una motherboard particular. El zcalo que se encuentra soldado en la motherboard no puede cambiarse, de modo que solo se admiten procesadores con pines compatibles. 7. Nmero sSpec Tambin conocido como nmero de especificacin. Es una cadena de cinco caracteres (SL36W, XL2XL, etc.) que se imprime en el procesador y se utiliza para identificarlo. Al conocer el nmero sSpec del procesador podr determinar la velocidad de ncleo, el tamao y la velocidad de la cach, el voltaje de ncleo, la temperatura mxima de operacin, etc.. 8. Otras tecnologas Intel Tecnologa HT: las siglas HT corresponden a Hyper-Threading, la cual es una tecnologa disponible en algunos procesadores Intel. Si una aplicacin o motherboard est habilitada para HT, quiere decir que es compatible con la tecnologa Hyper-Threading. 9. Tipo de ranura o zcalo Las motherboards estn diseadas para cierta gama de procesadores. Uno de los factores determinantes en la compatibilidad de los procesadores es el conector de ranura o zcalo soldado a la placa. Los zcalos PGA (pin grid array) son ms comunes, flexibles y compactos pero ofrecen muchas variaciones en la cantidad de conexiones y disposiciones de pines y l nuevo socket bajo el concepto LGA (Land Gris Array). 10.Velocidad del reloj La velocidad a la cual el procesador ejecuta las instrucciones. Cada procesador contiene un reloj interno que regula la velocidad a la cual se ejecutan las instrucciones. Se expresa en megahercios (MHz), el cual equivale a 1 milln de ciclos por segundo o en gigahercios (GHz), el cual equivale a mil millones de ciclos por segundo. 11.Encapsulado El encapsulado o formato fsico (tamao, forma, cantidad y disposicin de pines o contactos) en el que se fabrica el procesador. Existen distintos tipos de encapsulados de procesadores Intel. 12.Memoria cach (MB/KB): rea de almacenamiento temporal para los datos de acceso frecuente o reciente. El almacenamiento de ciertos datos en la memoria cach acelera la operacin del equipo. El tamao de la memoria cach se mide en megabytes (MB) o kilobytes (KB).
13.El sistema de numeracin de procesadores Intel. El sistema de numeracin de Intel se utiliza con las marcas que se muestran en el siguiente cuadro.
Procesador Intel Core2 Extreme Procesador Intel Core2 Quad Procesador Intel Core2 Duo Procesador Intel Core Duo Procesador Intel Core Solo
Procesador Intel Pentium Extreme Edition Procesador Intel Pentium D Procesador Intel Pentium 4 Procesador Intel Pentium M Procesador Intel Pentium 4 para equipos porttiles Procesador Intel Celeron D Procesador Intel Celeron M
Donde el nmero de procesador no es una medida del rendimiento y tampoco debe ser el nico factor que considerar al seleccionar un procesador. Los dgitos mismos no tienen un significado inherente, particularmente a travs de diversas familias de procesadores. Por ejemplo, 840 no es "mejor" que 640 solamente porque el 8 es mayor que el 6. Adems, los incrementos lineares entre los nmeros de procesador no necesariamente indican avances lineares en las caractersticas. Por ejemplo, las diferencias en las caractersticas de procesador entre un procesador Intel Pentium M 760 y un procesador Intel Pentium M 765 no sern las mismas que las diferencias entre un procesador Intel Pentium M 765 y un procesador Intel Pentium M 770, aun cuando ambos pares de procesadores estn separados por incrementos de cinco dgitos. Los nmeros de procesador no representan configuraciones de sistemas especficos y no reemplazan los anlisis de rendimiento a nivel de sistema.
AREA DE BIOS
La computadora tiene en su tarjeta madre un circuito de memoria de solo lectura EEPROM (memoria ROM con tecnologa CMOS) en donde vienen grabadas las instrucciones para revisar la presencia y condiciones de cada uno de los dispositivos que integran la computadora. Al momento de encender la computadora, el BIOS realiza un auto prueba inicial (AUTOSELF) revisando la presencia de cada componente y verificando que no exista una condicin de error (por ejemplo, que le falte memoria, o que est desconectado el teclado). Una vez realizado lo anterior, procede a continuar con el proceso de arranque tambin conocido como proceso de BOOT, cargando los archivos del sistema operativo a la memoria RAM.
En conjunto con el BIOS se cuenta con un jumper de borrado que desconecta la batera de 3 volts eliminando cualquier configuracin establecida y regresando a la configuracin por default de la computadora.
JUMPER DE BORRADO
Adems de lo anterior, el BIOS almacena la hora y fecha, la secuencia de arranque, velocidad a la que esta corriendo el microprocesador y contraseas de configuracin o arranque de la computadora. Para eliminar una contrasea o configuracin invlida y regresar a la configuracin de fbrica hacemos uso del jumper de borrado marcado como CLEAR CMOS.
USO DE LA TECLA F8
El fabricante de tarjetas madre configura el BIOS para que responda a la activacin de varias teclas o combinacin de las mismas como se vio en el apartado anterior. Si la tecla F8 es presionado durante la auto prueba inicial (AUTOSELF), la computadora responder con una pantalla de que le ofrece diversas opciones de arranque temporal. Es decir puede escoger por cual dispositivo la computadora realizar el proceso de BOOT de forma temporal, sin necesidad de entrar al BIOS y configurar de forma permanente la secuencia de arranque.
Si la tecla F8 es presionado despus de la auto prueba y en el mismo instante en que aparece el logo de Windows, esta tecla lo enviara a la pantalla de arranque en modo seguro que permite realizar actividades de mantenimiento para corregir problemas con controladores de Windows mal instalados o incompatibles.
PRACTICA No. 7
EL MICROPROCESADOR Y EL BIOS
OBJETIVO: El alumno ser capaz de identificar las caractersticas del microprocesador, la ubicacin del BIOS, el jumper de borrado y la forma de entrar al BIOS desde el teclado. LUGAR: Laboratorio de Electricidad DURACION: 1 Hr.
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MATERIAL REQUERIDO: 1. UNA COMPUTADORA 2. UN DESARMADOR TIPO PHILLIPS DE CRUZ DEL No. 2 3. MANUAL DE APOYO. DESARROLLO:
IDENTIFICACION DEL MICROPROCESADOR.
1.- Conecte una computadora, una vez que enciende normalmente, apguela. 2.- Desarme la computadora y retire el ventilador del microprocesador. Para esto aydese de un desarmador plano liberando previamente las palancas que sujetan el ventilador al microprocesador. 3.- Libere el microprocesador de su base girando la palanca correspondiente. 4.- registre los datos del microprocesador, como son velocidad, marca y modelo. velocidad del bus,
5.- Identifique la ubicacin del BIOS 6.- identifique el jumper de borrado y su posicin actual. 7.- Cmbielo de posicin para eliminar la configuracin actual. 8.- regrselo a su posicin actual y encienda la computadora, identifique con que tecla o combinacin de teclas entra ala configuracin del BIOS. 9.- Corrija la hora, fecha, y contrasea del BIOS.
CUESTIONARIO:
Que tipo de microprocesador tiene su computadora? Cul es la velocidad frontal de bus del microprocesador? Cul es la combinacin de teclas para entrar a la configuracin del BIOS? Cules son las teclas para cambiar los valores en las opciones del BIOS?
AREA DE MEMORIA
La memoria RAM (Random Access Memory) es un rea de trabajo temporal que almacena programas y aplicaciones mientras est encendida la computadora y se borra totalmente al apagarse la computadora. El banco de memoria RAM se compone de varias ranuras que aceptan la conexin de los mdulos de memoria RAM, estos deben ser de la misma velocidad y siempre colocando el de menor capacidad en la primer ranura en el caso de que no sean iguales. A mayor cantidad de memoria instalada mejor desempeo de la computadora, sobre todo cuando se abren varias aplicaciones a la vez. El acceso aleatorio implica que el CPU puede acceder a cualquier localidad de memoria o byte de la RAM sin que ello afecte a los bytes anteriores. Existe un circuito que controla todo lo relacionado al manejo de la memoria, como tiempos de grabacin, lectura y refrescamiento de datos. Este circuito se le conoce como DMA (controlador de Acceso Directo a Memoria) y est dentro del puente norte del Chip-Set.
Fig. 2.9. Banco y un mdulo de memoria DIMM SDRAM Las capacidades y tipos de mdulos de memoria RAM disponibles actualmente son: CAPACIDAD (MB) VELOCIDAD (Mhz) TIPO (Tecnologa) FORMA FISICA de 64MB, 128 MB, 256MB, 512MB, 1024MB (1G) y 2048MB (2G). 100, 133, 200, 266, 333 Y 400 Mhz SDRAM (PC100/PC133), DDR (PC200/266/333/400) y DDR2 SIMM, DIMM, SODIMM
Precauciones
Recuerde que se deber tener extrema precaucin en el manejo e insertado de los mdulos de memoria. No tocar las terminales del mdulo porque la electricidad esttica puede daar la memoria. Maneje los mdulos de memoria por la parte de la baquelita plstica y utilice una pulsera antiesttica.
El mdulo de memoria cuenta con unas muescas gua que solo permiten instalarlo de una sola manera. Estas muescas tambin nos ayudan a distinguir si una memoria es SDRAM, DDR o tipo RAMBUS. Al actualizar o incrementar la memoria RAM en su computadora debe verificar la velocidad de la misma, es importante que todos los mdulos sean de la misma velocidad, 266, 333 o 400 MHz.
Fig. 2.10. Esquema de memorias que se utilizan en las computadoras de escritorio y laptop.
CONECTOR DE LA FUENTE
En una pequea rea de la tarjeta madre se encuentra ubicado el conector de la fuente de poder, por el cual recibe el voltaje de alimentacin para la operacin y funcionamiento de los circuitos. Como recordarn lo visto en el captulo anterior, el conector puede ser de dos tipos. Conector AT, de dos conectores cada uno con 6 terminales Conector ATX, con un conector de 20 terminales y uno de 4 terminales. NOTA: Al conectar los conectores de una fuente AT, debe tener la precaucin de que los cables de color negro queden al centro de los dos conectores, de lo contrario puede daar la fuente de poder y probablemente tambin otro componente de la computadora. Para conectores de la fuente ATX no existe este problema ya que vienen equipados con guas que impiden que se conecte de otra manera.
PRACTICA No. 8
LA MEMORIA RAM
OBJETIVO: El alumno ser capaz de identificar las caractersticas de las memorias RAM de su computadora utilizando el material y equipo del laboratorio. LUGAR: Laboratorio de Electricidad DURACION: 1 Hr.
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MATERIAL REQUERIDO: 1. UNA COMPUTADORA 2. UN DESARMADOR TIPO PHILLIPS DE CRUZ DEL No. 2 3. MANUAL DE APOYO. DESARROLLO:
IDENTIFICACION DEL MEMORIAS RAM
1.- Conecte una computadora, una vez que enciende normalmente, apguela. 2.- Desarme la computadora y retire el mdulo de memoria RAM 3.- identifique y dibuje en la parte de abajo la forma de la memoria RAM con sus ranuras de orientacin. 4.- Cuantas terminales tiene su mdulo de memoria? 5.- Describa la capacidad del mdulo de memoria, marca y modelo 6.- Pruebe a coectar el mdulo en la otra ranura y verifique si enciende la computadora
CUESTIONARIO:
AREA DE SLOTS
En la tarjeta principal se ubican diversas ranuras de expansin, con el fin de insertar en ellas alguna tarjeta de expansin que aumente el numero de funciones de la computadora. Esta nueva tarjeta servir como interfase entre el CPU y el dispositivo externo. Por ejemplo, puede insertarse en estos slots, una tarjeta de red para comunicarse con otra computadora, una tarjeta de fax-Mdem para conectarse a Internet, una tarjeta para ver TV, o una tarjeta especial para controlar un equipo mdico o industrial como un electrocardigrafo o una prensa hidrulica.
Fig. 2.12. Ranura o Slot y Tarjeta de interfase con conector tipo PCI
TIPOS DE SLOTS
A lo largo del desarrollo de la computadora, se han diseado varios tipos de slots o ranuras de expansin que se distinguen por su tamao, forma, velocidad de trabajo y capacidad para transferir informacin, los mas populares son: ISA, ISA AT, PCI, AGP y AMR.
El bus EISA extendi el bus ISA a 32 bits, podemos decir que es una prolongacin del bus AT. El bus EISA an cuando trabaja a 32 bits sigue funcionando a 8.3 Mhz. Estas ranuras EISA son compatibles con tarjetas ISA de 8 y 16 bits y es utilizada en plataformas con procesador 80286. La ranura EISA tiene cotas de transmisin de 20 Mbytes por segundo, hoy en da ampliamente superado y remplazada por el bus o slot PCI.
CPU
PUENTE DE ALTA VELOCIDAD
VESA PCI
PCI
Fig. 2.14. Diferencia entre slots VESA y PCI El bus VESA est conectado directamente al microprocesador (pero solamente soporta 2 ranuras como mximo). Se distingue por una ranura de 112 contactos que se colocaba adicionalmente a la ranura EISA y alcanzaba los 60 Mbytes por segundo.
manejar ms de dos conectores PCI, normalmente una tarjeta incluye de tres a cinco conectores PCI. Fig. 2.15. Conectores PCI de la tarjeta madre
Fig. 2.17. Ranura CNR para el mdem. OBSERVACION Lento y obsoleto Lento y obsoleto Lento y obsoleto 2 Slots mximo Rpido Exclusivo para video
VELOCIDAD 4.7 Mhz 4.7 8.3 Mhz 8.3 Mhz 33 Mhz 33 Mhz 66 y 133 Mhz
Exclusivo para video Communications and Networking Riser Slot Para el modem
Tabla 2.4. Resumen de las caractersticas de cada uno de los diferentes slots.
Fig. 2.18. Cables y conectores tipo IDE de 40 pines En total la computadora soporta cuatro unidades IDE, entre discos duros y unidades de CD, DVD y CD-RW. El MASTER1 lleva preferencia sobre el SLAVE1, y este a su vez sobre el MASTER2, as mismo el MASTER2 lleva preferencia sobre el SLAVE2. La Terminal nmero uno del conector siempre estar al lado izquierdo de la muesca. En los cables de 40 y 80 hilos la Terminal numero uno esta marcada con una lnea roja o azul.
3. El conector del indicador de encendido (LED verde) normalmente viene separado y son los cables de color verde y blanco. 4. Para los conectores del indicador de encendido si se conectan invertidos, no pasa nada, solamente no enciende el LED indicador. Lo mismo sucede para el conector del HD-LED.
Fig. 2.20. Fuente de poder de una computadora personal La fuente de poder provee energa a los diversos elementos de la computadora a travs de varios conectores, la cantidad de estos conectores depende ms del tipo de gabinete que de la capacidad de la fuente de alimentacin, es decir, una fuente para un gabinete demasiado pequeo tendr solamente tres conectores, los necesarios para conectar el disco duro, CD-ROM y unidad de floppy. En la actualidad la fuente ms pequea en potencia es de 350 watts. En el diagrama siguiente se muestran los conectores de una fuente de poder AT (ya en desuso) que suministra la energa a travs de dos pequeos conectores para las unidades de disco flexible (disquete), cuatro conectores para las unidades de disco duro o CDROM y dos conectores de 6 terminales cada uno para alimentar la tarjeta madre.
Fig. 2.21. Diagrama a bloques de una fuente de poder LA FUENTE CONMUTADA La fuente conmutada de la computadora, recibe su nombre por el proceso de conmutacin que realiza en su interior en el proceso de convertir la corriente alterna de 127 VAC a corriente directa de +5, +12 y 3.3 volts. PROCESO DE CONMUTACIN A este proceso de conmutacin tambin se le llama switcheado, por lo que es comn escuchar fuente switcheada cuando se refieren a una fuente conmutada. Primera etapa.- La tcnica de switcheado requiere que el voltaje de corriente alterna de 127 volts, sea convertida primeramente a voltaje de corriente directa pulsante mediante una etapa de rectificacin. La segunda etapa.- Se encarga de filtrar esa corriente mediante capacitores, donde se convierte en corriente directa constante de 180 volts. La tercera etapa,- En esta etapa el voltaje de 180 volts de corriente directa se troza en pequeos pedazos mediante un transistor que funciona como un interruptor que se enciende y se apaga a una frecuencia muy alta, dejando pasar trozos de corriente directa.
Fig. 2.22. Diagrama del proceso de conmutacin La cuarta etapa.- En esta etapa, las porciones trozos de corriente directa se hacen pasar por un transformador que los convierte nuevamente a corriente alterna, con la diferencia que ahora su frecuencia es mucho mayor que la frecuencia de 60 Hz del voltaje de entrada.
La quinta etapa.- En esta etapa el voltaje que sale del transformador, se hace pasar nuevamente por un segundo rectificador que la vuelve a convertir a corriente directa pulsante. Sexta etapa.- Finalmente se hace pasar por una seccin de filtro que mediante otros capacitores electrolticos, ms pequeos, se convierte en corriente directa constante, lista para ser usada en los circuitos de la computadora.
Eliminador de ruidos en la lnea
Power Good
Fig. 2.24. Diagrama a bloques de una fuente conmutada VENTAJAS Y DESVENTAJAS Como toda fuente de poder, tiene sus ventajas y desventajas, entre las ms importantes ventajas de este tipo de fuente, es su gran capacidad para suministrar corrientes elevadas, sobre todo en las salidas de voltaje de 3.3 voltios y 5 voltios. VENTAJAS DESVENTAJAS Tamao pequeo Mas complejas O Mayor capacidad de corriente Reparacin complicada Menos prdida Mayor nmero de componentes Tabla 2.5. Ventajas y desventajas de la fuente conmutada.
TIPOS DE FUENTE AT y ATX En las computadoras se utilizan dos tipos de gabinetes, el gabinete con fuente tipo AT y el gabinete con fuente ATX. Por sus caractersticas innovadoras, es comn encontrar que las nuevas computadoras vienen equipadas con fuentes tipo ATX, las cuales permiten que se apague la computadora desde windows, o se encienda a travs de un mdem o tarjeta de red, acciones que no pueden realizarse desde un gabinete equipado con fuente tipo AT. El gabinete con fuente tipo AT prcticamente ha desaparecido comercialmente.
LA FUENTE AT Este tipo desarrollada inicialmente all por 1980, se enciende mediante un interruptor tipo ON/OFF ubicado al frente del gabinete y entre sus principales diferencias es el tipo de conexin a la tarjeta madre, que se realiza mediante dos conectores de 6 terminales cada uno, cuidando que los cables negros queden al centro al momento de insertar los conectores. LA FUENTE ATX Este tipo de fuente desarrollada en 1997, se enciende mediante un botn PUSH BOTON ubicado al frente del gabinete siempre y cuando el interruptor ON/OFF ubicado en la parte posterior del gabinete est en la posicin de encendido (ON). Este tipo de fuente permite apagar automticamente la computadora al cerrar el programa de Windows, as mismo poder encender la computadora desde el teclado o mediante una tarjeta de fax-modem, es decir de manera remota.
Fig. 2.25. Conector tipo AT y conector tipo ATX con su conector de reforzamiento de 12 V LA SEAL DE RESET Y EL POWER GOOD Este diagrama muestra la secuencia y tiempos que suceden para que se activen las seales de reset y power good (PG para una fuente AT y PS OK para una fuente ATX)
PRACTICA No. 9
OBJETIVO: El alumno ser capaz de identificar una fuente de poder AT y ATX, los voltajes que suministra, utilizando el multmetro digital disponible en el laboratorio de mantenimiento a equipo de cmputo. LUGAR: Laboratorio de Electricidad DURACION: 1 Hr.
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MATERIAL, EQUIPO Y HERRAMIENTA REQUERIDO: 1. Una computadora con fuente AT 2. Una computadora con fuente ATX 3. Un multmetro digital 4. Un pedazo de 10 cm. De alambre del No. 20
DESARROLLO: 1. Conecte y encienda la computadora con fuente AT 2. Mida los voltajes en el conector (BIG) que indica su prctica. Terminal Cable rojo Cable negro Cable negro Cable amarillo Voltaje medido
3. Mida y registre los voltajes de los conectores que van a la tarjeta madre en la tabla que indica su prctica con mucho cuidado. 4. Conecte y encienda la computadora con fuente ATX 5. Mida y registre los voltajes del conector ATX en la tabla que indica su prctica. color voltaje terminal 11 1 12 2 13 3 14 4 15 5 16 6 17 7 18 8 19 9 20 10 voltaje color
PS-ON
PWOK 5V SB
7. Con la computadora apagada mida nuevamente los voltajes que estn presentes en el conector ATX y regstrelos en la tabla que indica su prctica. color voltaje terminal 11 1 12 2 13 3 14 4 15 5 16 6 17 7 18 8 19 9 20 10 voltaje color
PS-ON
PWOK 5V SB
4. Mida el voltaje de corriente directa de la batera de una computadora y registre el valor obtenido en la tabla de la figura 2.3. Voltaje medido
CUESTIONARIO 1. Qu voltaje suministra el cable de color rojo? 2. Qu voltaje suministra el cable de color amarillo? 3. Qu voltaje suministra el cable de color naranja en la fuente ATX? 4. Qu voltajes estn presentes cuando esta apagada una PC con fuente tipo ATX? 5. Qu terminal enciende una fuente del tipo ATX?
CONCLUSIONES:
Fig. 2.25. Mayor capacidad en tamaos de discos duros ms pequeos. 2.4.1 VELOCIDAD DE ROTACION A principios del ao de 1999, la capacidad de un disco duro era de 3.2 GB con velocidades de acceso de 9.5 milisegundos y girando a 5400 rpm. Hoy fcilmente se pueden adquirir discos duros con capacidades de 300 Gb, siendo los ms populares por su precio/capacidad los de 80 Gb. Y con velocidades de giro de 7,200 y 10,000 RPM. En la actualidad podemos encontrar discos con cuatro velocidades de rotacin, 5,400 rpm, 7,200 rpm, 10,000 rpm y 15,000 rpm. Pero la velocidad de rotacin no es el nico factor que influye en la rapidez de acceso a los datos almacenados. Detalles como el tamao de la cach, el tamao del disco, el mtodo de acceso o la velocidad del motor de los cabezales de lectura y escritura determina la velocidad de acceso al los datos. Afortunadamente los fabricantes nos dan una cifra en milisegundos del tiempo de acceso a los datos, tiempo promedio y aleatorio.
Fig. 2.25. Platos y cabeza de lectura y escritura de un disco duro 2.4.2. LA MEMORIA CACHE Las velocidades de lectura y escritura de un disco nunca son idnticas a las velocidades de las cabezas de lectura y escritura del disco. Entre el proceso de lectura y escritura interna y la velocidad de transferencia de datos se encuentra la interfaz de datos. En esta se realizan algunos clculos y gestiones que consumen tiempo. Adicionalmente, mientras se lee un dato del sector del disco, los sectores anterior y posterior tambin son ledos por si esos datos se necesitan de forma inmediata. Almacenar estos datos requiere de un tiempo de proceso y un lugar donde hacerlo, para esto se diseo la memoria intermedia o memoria cach. Los discos duros de gran capacidad y velocidad suelen tener memorias cach mas grandes de 2 Mbytes, por el contrario discos duros ms
pequeos trabajan con cach de 512 Kbytes. En general cuanto ms grande la memoria cach, mejor rendimiento del disco. 2.4.3. CONSTRUCCION DEL DISCO DURO La unidad de disco duro puede contener uno a varios discos metlicos de aluminio, y en algunos casos de vidrio recubiertos de un material magntico. A diferencia del disquete donde las cabezas de lectura y escritura tocan la superficie del disco, las cabezas de un disco duro no lo tocan, flotan sobre un colchn de aire que se produce al girar el disco a 5,400 o 7200 RPM. Los platos de un Disco duro estn firmemente montados sobre un eje, dentro de ste est el motor que los hace girar. Ambas caras del plato tienen informacin y por cada cara hay una cabeza de lectura y escritura. Las cabezas se mantienen sobre un colchn de aire generado por el giro de los platos a una distancia de 1/100,000 de pulgada.
Fig. 2.26. Distancias comparativas de la altura de vuelo de los cabezales de R/W. Cuando el disco comienza a girar, las cabezas se despegan suavemente de la superficie de los platos y cuando el disco duro se apaga se posan en el plato. En la mayora de los discos duros, las cabezas descansan sobre los platos cuando estn apagados en una zona de estacionamiento llamada diskpark. Entre ms pequeas sean las cabezas y ms cercanas estn sobre la superficie de los platos, ms informacin podr acomodar en el plato. Los fabricantes trabajan constantemente en el desarrollo de cabezas ms pequeas, para acomodar un mayor nmero de pistas por pulgada. 2.4.4. VELOCIDAD DE TRASFERENCIA DE DATOS EN EL DISCO DURO La velocidad del disco depende mucho de la seleccin adecuada del llamado PIO (Programmed Input output). Existen varios modos PIOS del 0 al 4. El modo PIO 0 es el ms lento y el modo 4 es el ms rpido. En los parmetros de los nuevos BIOS, se puede configurar en modo AUTO para que lo detecte de forma automtica el modo adecuado para cada disco duro. Modo PIO PIO PIO PIO PIO 0 1 2 3 4 Velocidad de trasferencia en MB/seg 3.33 5.22 8.33 11.11 16.33
Tabla 2.6. Velocidades de los modos PIO. Los modos PIO del 0 al 3 estn ya anticuados, tenga en cuenta que un CDROM antiguo es un dispositivo que en la mayora de los casos es un dispositivo lento y reducir la velocidad del
disco duro. Si surgiera algn problema debe conectar disco duro rpido al canal IDE Primario y el dispositivo lento al canal IDE secundario de forma independiente o con otra unidad similar. 2.4.5. IDE Y ATA Numerosas acepciones en el campo de las interfaces IDE tienen significados idnticos como, por ejemplo, IDE, AT-Bus y ATA (de AT Attachment o conexin AT). El motivo es que algunos fabricantes de discos duros han desarrollado un trmino distinto para este tipo de productos, mientras que otros utilizan el concepto que describe la base sobre la que el producto se ha desarrollado. Los trminos ATA, ATA-2, ATA-3 y ATAPI especifican la base del dispositivo, mientras que el resto de las acepciones (IDE, EIDE, FAST-ATA o ULTRA-DMA) han surgido con el paso del tiempo basados en los estndares ATA. ATA (Advanced Technology Attachment) ATAPI (ATA Packet Interface) Fast ATA Fast ATA-2 IDE (Integrated Disc Electronic) EIDE (Enhanced IDE) Ultra ATA/33 o Ultra DMA/33 Ultra ATA/66 o Ultra DMA/66 Ultra ATA/100 o Ultra DMA/100 IDE Ultra DMA SATA o Serial ATA SATA 2 o Serial ATA II En 1988 aparece esta especificacin de conexin de discos duros con una tasa de transferencia de 4.2 Mbytes/s. Extensin de la conexin ATA para conectar dispositivos como CDROMS o Quemadores. Extensin de ATA que incrementa el rgimen de transferencia hasta 8.3 Mbytes/s y 11.1 Mbytes /s. Especificacin surgida en 1998 que incluye Fast ATA y LBA se se alcanza tasas de transferencia de 16.6 Mbytes/s. Prcticamente un sinnimo de ATA, interfaz para dispositivos con el controlador integrado. Trmino de marketing para los discos duros fabricados por Western Digital posteriormente se hace referencia a l como una extensin a las especificaciones ATA con ATA-2 y ATAPI. Interfaz con un rgimen de transferencia de 33 Mbytes/s. Tambin denominado Ultra DMA o Ultra DMA Mode-2. Interfaz con un rgimen de transferencia de 66 Mbytes/s. Interfaz con un rgimen de transferencia de 100 Mbytes/s. Interfaz con un rgimen de transferencia de 133/100/66 Mbytes/s. Especificacin ATA para trasferencia de datos en serie con un rgimen de gasta 150 Mbytes/s Requiere de voltaje de alimentacin adicional. Serial ATA con un rgimen de trasferencia de 300 Mbytes/s.
Tabla 2.7. Velocidades de las diferentes conexiones ATA y SATA. 2.4.6. GEOMETRA DE UN DISCO DURO Se le llama parmetros o geometra del disco duro a la cantidad de cilindros que contiene el disco duro, los sectores en que est dividido cada cilindro y el nmero de cabezas de lectura y escritura, ejemplo:
Fig. 2.27. Cilindros y sectores en un disco duro 2.4.7. CALCULO DE LA CAPACIDAD DE UN DISCO DURO Existe una manera fcil de calcular la capacidad de un disco duro, y consiste simplemente en multiplicar la geometra del disco duro por 512 Bytes, el resultado por supuesto estar dado en miles de millones de Bytes o Gigabytes (GB). CAPACIDAD = No. CILINDROS x No. CABEZAS x No. SECTORES x 512 BYTES
2.4.8. FORMAS DE CONEXIN La conexin de un disco duro se realiza en los conectores IDE situados en la tarjeta madre y etiquetados como IDE PRIMARIO e IDE SECUNDARIO mediante un cable plano de 40 terminales, llamado cable IDE. El cable IDE tiene tres conectores, uno de ellos va a la tarjeta madre, los dos restantes a las unidades IDE, que puede ser un disco duro o un CD-ROM. Este cable tiene marcada una lnea roja o azul para indicar la terminal nmero uno del conector. Ambas unidades IDE deben ser configuradas, una como maestro (generalmente el disco duro) y otra como esclavo. De esta manera la computadora sabe cual de las dos unidades tiene prioridad sobre la otra.
MA
SL
2.4.9. PUNTOS IMPORTANTES DEL DISCO DURO Que hace que un disco duro sea mejor que otro o por qu el precio cambia aun cuando son de la misma capacidad. Un disco se distingue de otro por los siguientes puntos: 1. Capacidad de almacenamiento (en Gb) 2. Velocidad de acceso en ms. (tiempo que tarda en posicionarse en determinado track para acceder a la formacin) 3. Memoria cach (memoria de almacenamiento intermedio para aumentar su eficiencia) 4. La marca (que fabricante lo respalda) 5. El tamao o factor de forma (a menor tamao, mayor precio) 6. Velocidad de rotacin o giro del disco. 7. Tipo de interfase IDE, SCSI, SATA. 2.4.10 INTERFASES Y TIPOS DE CABLES Tipos de interfases Existen otras tipos de interfases y cables para transferir informacin del disco duro a la tarjeta madre. La interfase SCSI una de las ms veloces puede soportar hasta 7 dispositivos SCSI conectados al mismo puerto, dos internos y 5 externos. Anteriormente se utilizaba para el escner y actualmente se sigue utilizando en discos duros tipo SCSI para servidores por su alto desempeo, aun cuando no sen de gran capacidad. Tipos de cables El cable de 40 hilos para conexiones IDE cuenta con tres conectores iguales, donde cualquiera de ellos puede ir a la tarjeta madre y los otros dos pueden utilizarse como unidades master y slave segn se acomode o convenga dentro del gabinete. En este tipo de cables, la posicin del jumper define cual es el maestro y cual es el esclavo.
Existe otro cable para conexin IDE de 80 hilos donde los conectores estn claramente identificados y definidos. Porga el jumper en la posicin CS del disco duro si usa un cable Ultra ATA de 80 hilos, la posicin del conector determina si es master (conector negro) o slave (conector gris). En este tipo de cables, el conector determina quien es el maestro y quien es el esclavo siempre y cuando ambas unidades estn con el jumper en la posicin CS. El tercer cable, hoy en da ms utilizado y con mayor velocidad de transferencia, es el cable tipo serial SATA, que conecta directamente al disco duro con la tarjeta por un cable de 4 hilos de alta velocidad en forma serial, el cable que se muestra al centro de la figura 2.29.
PRACTICA No. 10
OBJETIVO: El alumno ser capaz de identificarlas caractersticas de un disco duro mediante la observacin de sus componentes y datos en la etiqueta. LUGAR: Laboratorio de Electricidad
.
DURACION: 3 Hr.
MATERIAL REQUERIDO: 1. Una computadora con disco duro 2. Un disco de inicio DESARROLLO: 1) Utilizando una computadora retire el disco duro de la misma. 2) Identifique la etiqueta de datos y configuracin. 3) Observe que tipo de cable IDE esta utilizando para su conexin 4) Identifique la posicin del rea de jumpers de configuracin del BIOS. 5) Registre en su cuaderno estos datos.
CUESTIONARIO
2. Qu riesgos existen al colocar el disco duro quedando la tarjeta electrnica sobre una parte metlica?
3. Cules son las combinaciones de configuracin permitidas por este disco duro?
4. Qu jumper hay que mover y a que posicin para limitar la capacidad del disco duro y sea reconocido por una computadora antigua?
5. Escriba la cantidad de cilindros, cabezas, y sectores y calcule la capacidad del disco duro
PRACTICA No. 11
OBJETIVO: El alumno ser capaz de particionar el disco duro mediante el comando FDISK como parte del proceso de preparacin para instalar el sistema operativo Windows Me. LUGAR: Laboratorio de Electricidad DURACION: 3 Hr.
.
MATERIAL REQUERIDO: 1. Una computadora con disco duro 2. Un disco de inicio DESARROLLO: 1) Utilizando una computadora con Windows Me, solicite a su instructor la secuencia para crear un disco de inicio.
2) Utilizando un diskette de 3.5 y 1.44 Mb, cree su disco de inicio. 3) Configure el BIOS de la computadora para que la secuencia de arranque se realice primeramente por la unidad A: 4) Arranque con su disco de inicio y apunte las opciones de arranque que muestra el disco de inicio. 1) 2)
3) 4) 5) Ejecute el comando Fdisk desde su disco de inicio 6) Describa para que sirve la primera opcin de la pantalla principal del fdisk 7) Describa para que sirve la segunda opcin de la pantalla principal del fdisk 8) Describa para que sirve la tercera opcin de la pantalla principal del fdisk 9) Describa para que sirve la cuarta opcin de la pantalla principal del fdisk
10) Utilizando las opciones del fdisk, borre todas las particiones que pueda tener el disco duro. 11)Genere una particin primaria del 50% del disco duro 12)Genere una particin extendida del 50% restante del disco duro. 13)Genere la respectiva unidad lgica en la particin extendida del disco duro. 14)Reinicie la computadora y proceda a formatear cada una de las particiones con el comando format. Ejem. FORMAT C:
CUESTIONARIO
10. Para borrar las particiones de un disco duro, que tipo de particin o unidad se debe borrar primeramente?
Mi Vida por
Fig. 2.30. Unidad y capacidad de un disquete de 3.5 y 1.44 Mb. Hoy en da, la capacidad de almacenamiento ha crecido notablemente con los discos duros, de tal manera que es comn encontrar discos duros de 40, 80 y 120 y 300 GB instalados en la
mayora de las computadoras personales, cantidades que anteriormente eran un sueo. Ms sin embargo el disquete sigue en el juego y con ello las unidades de disco de 3.5. La siguiente tabla muestra el desarrollo que han tenido las unidades lectoras de diskette, la mayora de ellas descontinuadas.
TAMAO 5 5 3 3 CAPACIDAD 360 Kb 1.2 Mb 720 Kb 1.44 Mb PISTAS 40 80 80 80 SECTORES 9 15 9 18 DENSIDAD BAJA ALTA BAJA ALTA ANCHO PISTA 0.300 mm 0.155mm 0.115 mm 0.115 mm VELOCIDAD DE GIRO 300 RPM 360 RPM 360 RPM 360 RPM ESTADO OBSOLETO 1989 OBSOLETO 1992 OBSOLETO 1991 AUN VIGENTE
Tabla 2.8. Resumen de caractersticas de las unidades de disco 2.5.1. ESTRUCTURA DEL DISCO FLEXIBLE O DISKETTE. El disquete es el medio de almacenamiento ms simple y discreto, para ello se utiliza la unidad de discos flexible o drive, que formatea el disquete y lo prepara grabando en l pistas y sectores que lo dejan listo para ser usado como una pequea opcin de almacenamiento de 1.44 Mb. PISTAS O TRACKS Las pistas en el disquete son crculos concntricos definidos por el formateo y no pueden ser vistos a simple vista ya que estn definidos magnticamente. SECTORES Un disquete est dividido tambin en cierto nmero de cuas o secciones en forma de rebanadas de pastel, llamados sectores. El nmero de sectores puede variar de acuerdo al tipo de disquete utilizado, ver tabla 3.3. LA FAT Al momento de que un archivo es almacenado en el disquete, dependiendo de su tamao, puede ocupar ms de un sector y ms de una pista. De tal manera, que la posicin de todos los sectores utilizados por ese archivo quedan registrados en la FAT ( Fat Allocation Table) o rea destinada para guardar la tabla de asignacin de archivos por pista y sector. 2.5.2 PARTES Y DESCRIPCION FSICA DE LA UNIDAD DE DISCO FLEXIBLE En este apartado veremos las partes que componen la unidad de disco flexible, as como la funcin que realizan y la posicin dentro de este dispositivo. Cabezas de lectura y escritura
La unidad de disco flexible tiene dos cabezas de lectura y escritura, una para cada cara del disquete y estn identificadas como Cabeza Cero y Cabeza Uno.
Fig. 2.31. Cabezas de lectura y escritura de un drive de 3.5 y 1.44 Mb. La cabeza cero corresponde a la ubicada en la parte inferior y la cabeza uno a la parte superior. La cabeza de la cara uno, est desfasada cuatro pistas hacia el interior del disco en relacin a la cabeza de la cara cero. En un disquete a diferencia del disco duro, las cabezas entran en contacto con ambas caras del disquete, de tal manera que existe un desgaste por rozamiento en ambas partes, disco y cabeza, siendo el disquete el que lleva la mayor parte y la cabeza la acumulacin de residuos de material magntico y polvo atrapado de la superficie del disquete, situacin que debe eliminarse en el servicio preventivo. Motor de Pasos El motor de pasos mueve y posiciona las cabezas de lectura y escritura de manera muy precisa sobre la pista requerida, para ello se auxilia de un mecanismo y un tornillo sinfn que debe estar libre de polvo y correctamente lubricado. Cerca del motor de pasos se encuentra el sensor den track cero. Ambos componentes no deben moverse ni requieren de ajuste cuando realice un servicio preventivo sobre la unidad, es suficiente con que los mantenga limpios Fig. 2.32. El motor de pasos. Motor de Spindle El encargado de hacer girar el disco es un motor plano llamado motor de spindle y se encuentra en el centro de la unidad de disco flexible. En este motor se encuentra tambin la contra parte del sensor de index, que corresponde a un pequeo imn, que al girar y pasar por el sensor (una bobina) induce una seal elctrica que es traducida por los circuitos de la unidad de disco flexible como la seal de index La velocidad normal de giro de un disco es de 300 a 360 RPM, dependiendo del tipo de unidad, las nuevas unidades de 1.44 MB giran a 360 RPM. Sensor de Index Este sensor se encarga de informar a los circuitos de control de la unidad de disco, de la velocidad de rotacin del disquete y el inicio del primer sector de cada pista. Es un sensor magntico colocado en la cercana y sobre el motor de spindle.
Sensor de Proteccin contra Escritura Este sensor se encarga de proteger (negar) o permitir el acceso de escritura, borrado de informacin y formateo del disco. Es un sensor del tipo switch. Sensor de Medios Este sensor se encarga de informar a los circuitos de control de la unidad de disco, si el disco insertado es de baja o alta densidad. Es un sensor tipo switch. Sensor de Track Cero Este sensor posiciona el mecanismo de las cabezas de tal manera que las cabezas de lectura y escritura se encuentren exactamente sobre el track cero del diskette, antes de realizar un proceso de lectura o escritura, as tambin despus de una seal de reset o al momento de encender la conputadora Sensor de disco Este sensor informa si est insertado un disco dentro de la unidad. Es un sensor tipo switch.
MEDIOS PROTECCION N
DISCO INDEX
MOTOR DE SPINDLE
TRACK CERO
MOTOR DE PASOS
Fig. 2.33. Ubicacin de los sensores de una unidad lectora de discos de 3.5 y 1.44 Mb. 2.5.3. FORMAS DE CONEXIN Hoy en da, es raro encontrar computadoras con dos unidades de disco flexible, generalmente tiene solo una y el cable presenta para conectar la unidad tiene un doblez en su extremo el cual determina cual es la unidad A. El conector del centro se destina para la unidad B, puesto que todas las unidades vienen configuradas de fbrica o por default como DS1, es decir, como unidad B. El doblez en el extremo del cable convierte la configuracin DS1 a DS0, quedando por consiguiente como unidad A toda aquella unidad que se conecte en el extremo del cable.
DS1
La desalineacin radial es el error que existe al tratar de posicionarse sobre una pista determinada, quedando ligeramente desplazamiento hacia la parte interna o externa del disco. Normalmente se produce este error por falta de mantenimiento de la barra de desplazamiento del carro de las cabezas o por mover el sensor del track cero. Al mover este sensor se cambia rotundamente la referencia del track cero y la unidad queda imposibilitada para leer discos formateados y grabados en otras unidades.
Fig. 2.35. Dibuje la desalineacin radial y de azimut explicada por el instructor El error de azimut El error de azimut, corresponde al error que presenta la cabeza de no permanecer en forma perpendicular a la pista seleccionada. Es decir, lasa cabezas deben formar un ngulo de 90 grados posicionndose exactamente sobre la lnea tangencial de la pista determinada. Este tipo de error de azimut puede ser positivo o negativo, tambin referido en sentido de las manecillas del reloj o en contra de las manecillas del reloj. Ver figura siguiente.
PRACTICA No. 12
OBJETIVO: El alumno identificar cada una de las partes de la unidad de disco flexible y enumerar la secuencia de servicio preventivo utilizando el equipo disponible en el laboratorio. LUGAR: Laboratorio de Electricidad DURACION: 3 Hr.
.
MATERIAL REQUERIDO: 1) Una unidad de disco flexible 2) Un diskette de 3.5 DESARROLLO: 1) Retire la cubierta de la unidad de disco flexible. 2) Localice y dibuje la ubicacin de las siguientes secciones de la unidad de disco flexible.
a) b) c) d) e) f) g) h)
Cabezas de lectura/escritura, cero y uno Motor de spindle Motor de pasos del carro de las cabezas Sensor de track cero Sensor de index Sensor de proteccin contra escritura Sensor de disco insertado Sensor de medios
3) Describa el procedimiento de servicio preventivo sobre una unidad de disco flexible 4) Describa con cuantos nombres se le conoce a este elemento de la computadora 5) Cmo puedo saber si una unidad de disco est desalineada? 6) Cul es la regla a seguir para la conexin de los cables de corriente y datos? 7) Quin determina la asignacin como unidad A o unidad B? 8) Cules son las fallas clsicas que presenta una unidad de disco flexible?
CONCLUSIONES:
Fig. 2.36. La tarjeta de video con peine de conexin AGP. La tarjeta de video trae incomparada un banco de memoria RAM, que se utiliza para guardar y desplegar la informacin en la pantalla. En computadoras de gran rendimiento puede tener integrados hasta 512 Mb en la propia tarjeta de video. Cuando la tarjeta de video esta integrada en la tarjeta madre existe la desventaja que la tarjeta de video tomar prestada una parte de la memoria RAM para poder trabajar, y como consecuencia, reduce la memoria RAM para el resto del sistema.
Tabla 2.9. Resumen de caractersticas de las diversas resoluciones de un monitor TARJETA DE VIDEO PCI La tarjeta de video PCI (Peripheral Component Interconnect) una de las primeras tarjetas diseadas bajo el concepto plug and play (PnP) listas para trabajar con Windows 98/Me/XP y equipadas de fbrica con 32 hasta 256 Mb de memoria.
Fig. 2.37. Tarjeta de video PCI TARJETA COMBO (CON SALIDA PARA TV) Este tipo de tarjeta combina varias caractersticas como son la salida de vdeo a TV, entrada para captura de video, conexin a monitor, salida de audio, entrada de vdeo NTSC y sintonizador de 181 canales capaces de mostrar una imagen de televisin en una ventana sobre la pantalla y totalmente ajustable.
Fig. 2.38. Dos Tarjeta para ver TV en la computadora LA TARJETA DE VIDEO AGP La tarjeta AGP (Advanced Graphic Port) manej inicialmente 32 bits a 66 Mhz y mediante arreglos de hardware es capaz de operar tanto con el flanco de subida como con el flanco de bajada del pulso de relosj, con esto duplica velocidad de trabajo, es decir trabaja a 32 bits pero a 133 Mhz.
Fig.2.39. Tarjeta AGP funcionando a 66 y 133 Mhz Este tipo de tarjeta fue diseada para lograr mayor velocidad en el procesamiento del video y tiene un acceso rpido a la memoria RAM a travs del puente norte del CHIP-SET. En la actualidad existen tarjetas AGP de 2x, 4x y 8x, que alcanzan grandes velocidades de transferencia de video.
Fig.2.40. A menor valor del dot-pitch mejor calidad de imagen RESOLUCION La resolucin de la tarjeta de vdeo es el nmero total de puntos que se pueden representar en la pantalla en forma horizontal y vertical. La resolucin se mide por el nmero de puntos (pxeles) de forma horizontal por el nmero de pxeles en forma vertical. Ejemplo. 1280 x 1024 puntos. Hay que tener en cuenta que en las tarjetas VGA y SVGA, la resolucin y el nmero de colores son dos parmetros que estn estrechamente ligados con la memoria de la tarjeta, de tal manera que a mayor resolucin, y mayor nmero de colores, mayor cantidad se requiere de memoria. COLORES Si deseamos controlar un punto de imagen en la pantalla, podemos asignar a un pxel un bit del rea de memoria y asignar los valores que se indican en la tabla de abajo. Recordemos que un BIT tiene dos condiciones Cero y Uno, pues bien podemos asignar el Bit en Cero para el color negro y Bit en Uno para el color blanco. COLOR NEGRO BLANCO VALOR DEL BIT 0 1
Si deseamos que un pxel despliegue mayor cantidad de colores se requiere de mayor cantidad de bits por pixel. Por ejemplo para controlar cuatro colores sobre un pxel, se requieren de 2 bits por pxel ya que dos bits generan cuatro combinaciones. COLOR NEGRO ROJO VERDE AZUL VALOR DEL BIT 00 01 10 11
Tabla 2.11. A mayor numero de colores mayor numero de bits utilizados de la memoria. Como puede deducir, si deseamos que un pxel muestre 16 colores, se requieren de 4 bits por pxel, en resumen, el nmero de colores es un factor que consume memoria de vdeo. En computadoras que trabajan con imgenes fotogrficas o animacin y se requiere de una gran calidad y resolucin de imagen, la tarjeta de video demandar una gran cantidad de memoria. COLORES, RESOLUCIN Y MEMORIA El mapa de memoria de pantalla no es ms que un determinado nmero de bits que controlan cada pixel o punto de la pantalla. Es decir, a cada pixel se le asignan un determinado nmero de bits para definir de que color va a ser dibujado en pantalla. Por ejemplo, para pintar un pxel en la pantalla a dos colores basta asignarle al pxel un bit. Cuando el bit sea cero, el pxel ser oscuro, cuando tenga valor de uno, el pxel ser brillante. En resumen, con un bit tenemos dos colores posibles, con dos bits tenemos cuatro colores posibles y as sucesivamente con cuatro bits, tenemos 16 colores, por lo tanto: No de Bits 4 bits 8 bits 16 bits 24 bits 32 bits En Bytes Medio Byte 1 Byte 2 Bytes 3 Bytes 4 bytes No de colores 16 256 65 mil 16 millones de 4,000 millones de colores colores colores colores colores
Tabla 2.12. Bits y bytes destinados para controlar el color en cada pxel CALCULO DE MEMORIA REQUERIDA EN VIDEO Para saber la cantidad de memoria que est consumiendo la tarjeta de video o la cantidad que requiere para poder desplegar una imagen a determinada resolucin y nmero de colores, utilice la siguiente frmula. (Resolucin)*(No. de colores en Bytes) = Memoria requerida en Bytes
PRACTICA No. 13
LA TARJETA DE VIDEO
OBJETIVO: El alumno describir los pasos para instalar una tarjeta de video bajo el ambiente de Windows Me y las caractersticas que la distinguen utilizando el equipo disponible en el laboratorio.
DURACION: 3 Hr.
MATERIAL REQUERIDO: 1. Una Computadora 2. Drivers de la tarjeta de video DESARROLLO: 1. Indique la secuencia para configurar una tarjeta de video dentro del ambiente Windows. 2. Qu requiere tener e la mano para realizar una configuracin rpida? 3. Explique que es un controlador de tarjeta de video 4. Que diferencia existe entre una tarjeta de video incorporada en la tarjeta madre y una externa? 5. Describa la secuencia y men del BIOS para configurar la cantidad de memoria de la tarjeta de video cuando esta incorporada en la tarjeta madre. 6. Qu significan las siglas AGP? 7. Qu diferencia existe entre un slot AGP y un PCI? 8. Cunta memoria se requiere para desplegar 16 millones de colores a una resolucin de 1024 x 768 pixeles? 9. Por cual terminal del conector de video salen las seales de video ROJO, VERDE y AZUL? 10. Por cual terminal del conector de video salen las seales de sincrona vertical y horizontal? 11. Cules son las fallas clsicas que presenta una tarjeta de video? 12. De que color se ve la pantalla si falla el color verde?
disco compacto es ahora una poderosa herramienta para la distribucin y realce de todos los tipos de informacin a bajo costo.
Fig. 2.41. El disco compacto un medio de almacenamiento de fcil manejo 2.7.1. EL DISCO DOMPACTO El CD-ROM (Compact Disc Read Only Memory) es un medio de almacenamiento de datos, capaz de almacenar cerca de 700 Mbytes de informacin, aproximadamente 30 copias de este manual, hasta 74 minutos de video dependiendo del tipo de formato, MPEG o AVI o bien almacenar hasta 12 horas de msica en MP3. Tiene un dimetro de 4.72 y esta compuesto por tres capas principales: La primera capa o capa superior del disco, corresponde al lado de la etiqueta y lleva un recubrimiento de laca que protege la capa reflectiva.
Fig. 2.42. Las tres capas de un CD La segunda capa o capa reflectiva, es la capa intermedia que retiene los datos grabados. Para la mayora de los CD-ROMs, sta capa est hecha de aluminio de solamente unos pocos cientos de ngstrom de grosor (un ngstrom es una 10-billonsima parte de un metro). La tercera capa o capa de proteccin, se destina para proteger la capa reflectiva. Es una capa de poli carbonato plstico que le da forma y rigidez al disco con un grosor de 1.2 mm.
Los fabricantes de CD-ROM experimentan constantemente con variaciones y diferentes materiales utilizados para elaborar un CD-ROM, pero no con la estructura bsica, buscando ampliar o mejorar sus caractersticas, es decir: Hacer el CD-ROM ms durable. Hacer al CD-ROM escribible y re-escribible Lograr mayor capacidad de datos.
Con el cuidado apropiado usted puede esperar que la informacin dure en la mayora de los CDROM's hasta 15 aos o ms antes de que la capa de reflectiva comience a deteriorarse (el aluminio tiende a oxidarse con el tiempo). Algunos proveedores discos utilizan compuestos variados y tratamientos qumicos en la placa barnizada para mejorar las cualidades protectoras. Otros reemplazan la capa de plstico con una de vidrio. Algunos de estos discos de larga vida estn garantizados hasta por 100 aos. COMO FUNCIONA UN CD-ROM El lser est dirigido perpendicularmente a la superficie del disco y es enfocado por una serie de lentes colimadores y de enfoque hacia la superficie del disco. La luz reflejada por la superficie del disco pasa a travs de un espejo semitrasparente hacia un fotodetector, que se encarga de leer la informacin almacenada en el disco compacto y traducirla a una seal digital.
Fig. 2.43. El proceso de lectura lser en una unidad de CDROM. El mecanismo lser est relativamente alejado del disco aproximadamente 1 milmetro, por hacer alguna comparacin, la cabeza del mecanismo de un disco duro est 2000 veces ms cerca que un CDROM. An as, la luz lser puede ser muy estrechamente enfocada en diminutas reas de 600 nm. sobre la superficie del CD-ROM y leer una gran cantidad de informacin. Sin embargo la velocidad para localizar un bloque de informacin tarda en promedio 140 milisegundos, que lo hace lento comparado con la velocidad de acceso de un disco duro, que puede encontrarla entre 6 y 9 milisegundos. Esta disparidad en velocidad se incrementa cuando la unidad CD-ROM tiene que localizar y leer muchos archivos pequeos en diferentes partes del disco. 2.7.2. LAS DIFERENCIAS DE LOS CD-R
Los discos CD-R utilizan una placa reflectiva basada en oro. La figura 2.43 muestra que los discos CD-R tienen una cuarta capa entre la placa reflectiva y el substrato plstico llamada placa de grabacin.
Fig. 2.44. Las cuatro capas de un disco CD-R Unas ranuras preformadas de 600 nm de ancho y 100 nm de profundidad sirven como track. Durante el proceso de grabacin la placa de oro y la de color se fusionan donde el lser graba el dato. Los lser utilizados en los drive's CD-R son de las versiones de ms alta energa que los utilizados en su lector CD-ROM.
Fig. 2.45. El mecanismo lser de una unidad de CD-R A diferencia del lector CD-ROM, el lser en la unidad de CD-R dispara recto al disco. Adems los lentes colimadores incrementan la salida del lser, mientras cerca un diodo sensor adelantado mide la intensidad del lser. El espejo rota la luz reflejada que toma un cambio de 90 necesario para el fotodetector. Figura 3.21. El color utilizado en esta placa de grabacin tiene propiedades especiales. Primero, coincide con la reflectividad de la capa de aluminio de los CD-ROM's estndar. Segundo, el tinte o color reacciona cuando el lser lo toca y se hace no reflectivo. Finalmente, debe ser capaz de soportar abusos fsicos, calor y la luz directa del sol. No obstante, un disco CD-R no es tan durable como un CD-ROM estndar. Es ms susceptible a todos los riesgos mencionados. 2.7.3. POR QUE NO SON MAS RAPIDOS LOS CDROM
Se preguntar porqu no es ms rpido un CDROM, una de las razones es como est estructurado el CD-ROM incluyendo los componentes mecnicos y su forma de lectura que lo hace parecer lento comparado con un disco duro. Podemos decir que un CD-ROM sacrifica velocidad por capacidad de almacenamiento, ya que a diferencia del disco duro, el cual tiene tracks concntricos, el track del CD-ROM es una espiral como en los viejos LPs. El lector de CD-ROM debe girar el disco ms rpido cuando lee las pistas exteriores y cubrir distancias ms grandes a la misma velocidad de lectura. El rango para la mayora de los drives es de 200 a 530 rpm.
Fig. 2.46. Un CD-ROM sacrifica velocidad por capacidad y movilidad. Consecuentemente, el lector ptico del CD-ROM debe variar continuamente la velocidad a la cual gira el disco para mantener una velocidad de lectura constante. Esto se llama velocidad lineal constante (CLV) y posee algunas barreras tcnicas que dificultan crear unidades ms rpidas. Por lgica, una manera de hacer el CD-ROM ms rpidos es incrementar la velocidad de rotacin del disco, sin embargo esto involucra una mayor sincronizacin entre todos sus componentes, mecnicos y electrnicos del sistema de lectura, especialmente si la velocidad de giro est variando constantemente de acuerdo a las partes del disco que se quieren leer. VELOCIDAD 4X 8X 12X 24X 32X 48X 52X TRANSFERENCIA DATOS 600 Kbps 1.2 Mbps 1.8 Mbps 3.6 Mbps 4.8 Mbps
Tabla 2.13. Velocidades de transferencia de datos en un CDROM. 2.7.4. CREACION DE PITS Y LANDS EN EL DISCO El dato se graba en un disco maestro o CD-R "quemando" pequeos huecos, o pits en el interior con el lser. Este lser es diferente de los utilizados en un CD-ROM, el CD-ROM utiliza un lser de arseniuro de Galio de baja potencia y un fotodetector, mientras que la unidad CD-R utiliza una versin del mismo lser pero de alta potencia. Las reas sobre la placa reflectiva alrededor de los pits se llama land. Los pits son diminutos huecos de 0.6 micras de ancho (una micra equivale a una millonsima parte de un metro) y 0.12 micras de profundidad y de 0.99 a 3.3 micras de largo, de tal manera como puede imaginar, el ms pequeo de los contaminantes puede causar defectos en el proceso de fabricacin.
Fig. 2.47. Pits y lands en el CD-ROM Los pits estn arreglados en un track espiral sencillo, como en las viejas grabaciones en discos de vinil. El inicio del primer track esta ubicado en el interior del disco cerca del centro y la distancia entre tracks llamado pitch es alrededor de los 600 nm. La extensin total en tracks de un CD-ROM es de cerca de 3 millas y puede contener ms de 2 billones de pits. La densidad en tracks es de 16,000 tracks por pulgada, para que se de una idea, el ancho de un cabello humano cubrira cerca de 50 tracks. La siguiente figura muestra los Pits y Lands en un CD.
Fig. 2.48. Patrones de transicin para pits y lands en un CD El lser en un reproductor CD-ROM sigue estos tracks observando las transiciones entre los pits y las lands. Este lee una transicin como un 1, y una no transicin como un 0. El patrn de estos 1's y 0's es una representacin binaria del dato grabado. El lector CD-ROM electrnico entonces convierte este patrn en grficos, texto o sonido. 2.7.5. EL DVD Mucha gente no tiene del todo claro la diferencia entre estas dos tecnologas. Lo primero que hay que contar es que el DVD-ROM no es una alternativa al CD-ROM, sino su sucesor. Esto significa que una unidad DVD puede leer sin problemas un disco CD-ROM. Sin embargo un CD-ROM no puede leer un DVD por el tamao de las perforaciones microscpicas que representan los bits que son an ms pequeas, por lo que para leerlas se necesita un lser de menor longitud de onda. Un DVD puede almacenar datos en ambas caras as como en dos capas superpuestas dentro de la misma cara, algo para lo que no esta preparada la unidad de CD-ROM. 2.7.6. CLASIFICACION DE LOS DVD Y QUEMADORES
DVD-5 Es un DVD con una cara y una capa, son los ms sencillos pueden albergar hasta 4.7 Gbytes de datos o dos horas de video y audio. DVD-9 Es un DVD de una cara y dos capas, puede almacenar datos en dos capas superpuestas dentro de la misma cara, su capacidad crece hasta 8.5 Gbytes. DVD-10 Es un DVD de dos caras y una capa por cara. La capacidad de este DVD llega hasta 9.4 Gbytes, como los datos se encuentran repartidos en ambas caras del disco, resulta un tanto engorroso estar dndole la vuelta al disco para leer toda la informacin. DVD-18 Es un DVD de dos caras, dos capas. Haciendo uso de cuatro capas diferentes dividas en dos caras se consigue la mxima capacidad de los DVD de 17 Gbytes, casi 20 horas de video. EL QUEMADOR CD-RW El quemador o unidad de CD-RW puede leer y grabar en cualquier disco CD-R de 700 Mb. Reproducir cualquier CD de audio o video tipo VCD, pero no es capaz de leer discos DVD. LA UNIDAD COMBO La unidad combo combina las funciones de un CDROM estndar, un DVD y un quemador de discos CD-RW, pero no se confunda, no puede quemar discos DVD. QUEMADOR DE DVD El quemador de DVD combina todas las caractersticas de un CDROM, DVD yCD-RW, adems puede quemar y duplicar discos en formato DVD.
PRACTICA No. 14
UNIDAD DE CD-ROM
OBJETIVO: El alumno identificar cada una de las partes de la unidad de CD-ROM, y describir el procedimiento de servicio preventivo, materiales utilizados y puntos crticos donde se presentan las fallas clsicas utilizando el equipo disponible en el laboratorio. LUGAR: Laboratorio de Electricidad
.
DURACION: 3 Hr.
MATERIAL REQUERIDO: 1. Una Computadora con unidad de CDROM 2. Material de limpieza (brocha, franela, alcohol Isoproplico, cotonetes, grasa lubricante y aire comprimido) DESARROLLO: 1.- Desarme la unidad de CD-ROM y anote la posicin de conectores, palancas y tornillos. 2.- Limpie los ejes de soporte del pick-up lser as como el lente del diodo lser, con un cotonete impregnado de lubricante WD-40 3.- Limpie el lente del lser con la brocha de pelo de camello 4.- Revise los posibles falsos contactos y soldaduras fras del conector de energa y botn para expulsar el disco. 5.- Dibuje en un pequeo plano, las reas propensas a falla e indique la causa que las origina.
3. Qu es una soldadura fra en la tarjeta electrnica? 4. Describa como se limpia el lente del laser de la unidad de Cd-ROM
2.7.7. MULTIMEDIA
El concepto multimedia se refiere cuando se hace uso de varios medios como son visuales y auditivos. La multimedia en una PC hace uso de imgenes, sonido, animacin y actividades interactivas con el usuario. Para lograr todo esto se requiere de dispositivos como escner, cmaras digitales y de video, micrfonos y todo un sistema de bocinas. Con ayuda de su instructor disee y dibuje en el siguiente cuadro las conexiones y los puertos requeridos para conectar cmaras de video, cmaras digitales, micrfono y bocinas. SISTEMA MULTIMEDIA
Capitulo 3
OBJETIVO Al finalizar el presente tema el capacitando ser capaz de instalar los sistemas operativos, Windows 98, Me y XP en una computadora de acuerdo a las caractersticas y capacidades de la computadora respetando las normas de seguridad e higiene requeridas en el taller de mantenimiento a equipo de cmputo.
3.1.
EL SISTEMA OPERATIVO
Existen diferentes formas de lograr la comunicacin entre dos personas que hablen diferentes idiomas, por ejemplo, que uno de ellos domine el idioma del otro, mediante seas o mediante un traductor. Como puede darse cuenta la opcin del traductor es la ms cmoda para ambas personas, este mismo problema se presenta cuando un usuario requiere dar instrucciones a la computadora para que realice determinado trabajo. El programa interpretador de comandos que se encarga de traducir las instrucciones del usuario al lenguaje de la computadora, as como tambin, traducir los resultados binarios que procesa la computadora a una forma entendible por el usuario, recibe el nombre de sistema operativo. Existen diferentes sistemas operativos como por ejemplo, MS-DOS, WINDOWS, LINUX, OS/2, etc.
Windows 98 FAT32
Fig. 3.2. Particiones de un disco duro para soportar dos sistemas operativos Por otro lado, resulta muy recomendable contar con dos unidades a pesar de tener un solo sistema operativo. El objetivo es instalar todo el programa del sistema operativo en una unidad y los documentos, datos en la otra, de modo que una posible corrupcin del sistema o contaminacin por virus no afecte a los archivos personales, facilitando de este modo una futura reinstalacin.
Fig. 3.3. Particiones recomendadas para cuando se tienen dos sistemas operativos diferentes
Como ejemplo, si dispusisemos de una PC con conexin a Internet y un disco duro de 40 Gbytes en el que debiramos instalar Windows 98 y Windows XP, una buena distribucin podra ser dedicar 10 Gbytes a Windows 98, 15 a Windows XP y otros 15 a la particin de datos.
Para crear un disco de inicio de Windows 98 presione: Inicio Configuracin Panel de control - accedemos a la opcin Agregar o quitar programas dentro del panel de control y, una vez all, seleccionamos la pestaa Disco de inicio para posteriormente pulsar sobre el botn Crear disco. Tan slo tendremos que insertar un disco vaco de 3 en la unidad A y seguir el asistente. Si vamos a instalar Windows 2000 o XP, tan slo tendremos que configurar la BIOS de la placa para que arranque desde el CD.
Paso 5. Fdisk
Para utilizar Fdisk como herramienta de particin, debemos reiniciar el sistema y arrancar desde el disco de inicio de Windows 98 (es necesario que la disquetera o unidad A: est configurada en el BIOS como predeterminada o primer dispositivo de arranque del sistema operativo). Aparece entonces el men inicial donde seleccionamos la opcin Inicializar el PC con compatibilidad con CD-ROM. Despus se produce la carga de archivos del sistema y aparece el smbolo de shell de MS-DOS mejor conocido como el promt: A: Escribimos entonces Fdisk y, tras confirmar la compatibilidad con discos grandes, accedemos al men de configuracin de particiones. Desde aqu podemos mostrar, crear y eliminar particiones de tipo DOS (tanto primarias como extendidas) y establecer la particin activa (aquella desde la cual la computadora leer los programas de arranque y se iniciar el sistema).
Debemos tener en cuenta que un disco duro puede contener un mximo de 4 particiones y que al realizarlas desde Fdisk tan slo una de ellas puede estar definida como primaria de DOS y el resto han de ser extendidas. Para que las particiones extendidas sean operativas, es decir, se pueda escribir y leer datos en ellas, tendremos que definirlas como unidades lgicas (preferiblemente todo el tamao disponible para la particin) mediante el uso del comando fdisk.
PRACTICA No. 15
OBJETIVO: El alumno realizar la preparacin del disco duro para instalar el sistema operativo Windows Me utilizando el equipo disponible en el laboratorio. LUGAR: Laboratorio de Electricidad
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DURACION: 3 Hr.
MATERIAL REQUERIDO: 1. Una Computadora 2. Disco de inicio de windows Me 3. Disco con el sistema operativo windows Me. DESARROLLO: 1.- Configure el BIOS de su computadora para que arranque por la unidad A: 2.- Utilice su disco de inicio para arrancar su computadora y seleccione la opcin compatibilidad con unidad de CD-ROM 3.- Realice dos particiones en el disco duro mediante el comando FDISK 3.- De formato a cada una de las particiones 4.- Instale el sistema operativo desde la unidad de CDROM 5.- Al terminar la instalacin revise que dispositivos no quedaron completamente instalados desde el men: INICIO CONFIGURACION - PANEL DE CONTROLADMINISTRADOR DE DISPOSITIVOS SISTEMA. 6.- Instale los drivers necesarios y despus realice un respaldo de los mismos con el programa My drivers
PRACTICA No. 16
OBJETIVO: El alumno realizar la preparacin del disco duro para instalar el sistema operativo Windows 98 segunda edicin utilizando el equipo disponible en el laboratorio. LUGAR: Laboratorio de Electricidad
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DURACION: 3 Hr.
MATERIAL REQUERIDO: 4. Una Computadora 5. Disco de inicio de windows Me 6. Disco con el sistema operativo windows 98 SE. DESARROLLO: 1.- Configure el BIOS de su computadora para que arranque por la unidad A: 2.- Utilice su disco de inicio para arrancar su computadora y particione su disco duro. 3.- Reinicie la computadora y seleccione la opcin compatibilidad con unidad de CDROM 3.- De formato a cada una de las particiones 4.- Cree un directorio en el disco duro C: que lleve por nombre win98 5.- Copie la carpeta de los archivos CAB de su CD-ROM de Windows 98 al nuevo directorio creado (win98) 6.- Cmbiese al directorio de win98 y ejecute y corra la instalacin de Windows escribiendo el siguiente comando: instalar 7.- Siga las instrucciones de la pantalla y del instructor para su correcta instalacin. 8.- Al terminar la instalacin revise que dispositivos no quedaron completamente instalados desde el men: INICIO CONFIGURACION - PANEL DE CONTROLADMINISTRADOR DE DISPOSITIVOS SISTEMA. PREGUNTAS: Qu ventajas tiene copiar los archivos CAB a un directorio del disco duro? Qu comandos del MS-DOS se utilizan para copiar estos archivos CAB? Cuntas formas conoce de crear un disco de inicio? Una vez instalado el Windows 98/Me, qu dispositivos no quedaron debidamente instalados?
Capitulo 4
OBJETIVO Al finalizar el presente tema el capacitando describir los elementos, equipo y procedimiento necesario para realizar el servicio de mantenimiento preventivo y correctivo a una, observando las normas de seguridad e higiene requeridas en el taller de mantenimiento a equipo de cmputo
1 1 1 1 1 1
Extractor de tornillos Desarmador detector de fase Brocha de pelo de camello Marcador indeleble de punta fina Multmetro digital Cautn tipo lpiz de 60 watts
Tabla 4.3. Lista de herramienta bsica para el mantenimiento. CANT CONSUMIBLES BASICOS PARA EL MANTENIMIENTO DE PC 1 Franela 1 Cotonetes de algodn 1 Alcohol isoproplico 1 Lubricante WD-40 1 Aceite lubricante 3 en 1 1 Spray limpia contactos SiliJet 1 Aire comprimido 1 Lquido limpiador para gabinetes exteriores 1 Rollo de soldadura 1 Pasta para soldar 1 Malla para desoldar 1 Pegamento Kola-Loka 1 Pegamento Plasti-Loka 1 Lubricante delgado Lubriplate 1 Pasta de silicn para disipadores Tabla 4.4. Lista de consumibles bsicos para el mantenimiento. CANT HERRAMIENTA Y EQUIPO EXTRA PARA EL MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS 1 Aspiradora manual o soplete de aire 1 Lupa con lmpara 1 Juego de limas finas 1 Estuche de relojero 1 Extensin de 8 metros 1 2 brochas (una blanda y otra dura) 1 Succionador de soldadura 1 Cautn estacionario de 60 watts 1 Taladro 1 Juego de brocas varias medidas 1 Osciloscopio de dos canales, disparo externo y 30 Mhz 1 Fuente de alimentacin de +5 y +12 VDC a 3A 1 Medidor de intensidad de emisin de lser 1 Manual de semiconductores ECG Tabla 4.5. Lista de herramienta y equipo extra para el mantenimiento de computadoras.
Fig. 4.1. El mantenimiento a una computadora se realiza cuidadosamente . Precauciones al limpiar el equipo 1. Extraer la mayor cantidad de polvo del interior del gabinete utilizando una aspiradora, antes de intentar sopletear la misma, ya que todo el polvo se dispersar en el medio ambiente y contaminara otros equipos. 2. Si va a sopletear el equipo, realice esta actividad en una rea libre, jams en el interior de una oficina. 3. Utilice una brocha de pelo de camello o cerdas naturales que no genere electricidad esttica. 4. Revise el estado de los peines de conexin de las tarjetas de interfase, si estn sucias lmpielas con un cotonete impregnado de alcohol isoproplico y si estn oxidadas con un borrador de goma, cuidando de no desgastar demasiado el recubrimiento dorado.
5. Revisar el estado de las conexiones de cada conector de la fuente de poder. 6. Elimine el polvo de las unidades de disco flexible retirando previamente su cubierta y cuidando de no mover las cabezas de lectura y escritura. 7. Utilice un disco de limpieza para unidades de CDROM y evite desarmar la unidad. 8. Al desarmar la fuente de poder retire el polvo acumulado en el ventilador y tarjeta electrnica. 9. Ponga el teclado invertido con las teclas hacia abajo y utilice una aspiradora para limpiar cualquier residuo de polvo, basura y papel que se encuentren entre las teclas y evite desarmar el teclado. Posteriormente limpie las teclas con una esponja y espuma limpiadora utilizando la misma posicin invertida del teclado para evitar que la espuma entre al teclado. 10. Limpie los ejes de posicin del Mouse si es de tipo bolita. Y la bola de goma lmpiela con un jabn como swipe o maestro limpio. Precauciones al armar el equipo 1. Vuelva a conectar las unidades utilizando los tornillos correctos. Recuerde, tornillos de rosca fina para las unidades de CDROM y Floppy y tornillos de rosca estndar para el disco duro. 2. Asegrese que estn correctamente conectados los ventiladores. 3. Coloque todos los tornillos necesarios para evitar dejar alguna tarjeta o unidad sin sus tornillos y estos deben estar debidamente apretados, nunca en exceso. 4. Revise que al atornillar la unidad de floppy, entren y salgan perfectamente los diskettes. 5. Asegure los cables de corriente para evitar que se vayan atorar en el ventilador del microprocesador. 6. Encienda la computadora y revisa que todo funciona correctamente.
PRACTICA No. 17
MANTENIMIENTO PREVENTIVO
OBJETIVO: El alumno realizar un servicio de mantenimiento preventivo a una computadora utilizando el equipo disponible en el laboratorio. LUGAR: Laboratorio de Electricidad
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DURACION: 3 Hr.
MATERIAL REQUERIDO: 1. Una Computadora 2. Material de limpieza DESARROLLO: 1.- Tome todas las precauciones indicadas en el capitulo anterior. 2.- Utilice la herramienta correcta y desarme la computadora para darle servicio preventivo. 3.- vea el video de cmo dar un servicio de mantenimiento preventivo.
CUESTIONARIO 1. Por qu es importante realizar una prueba antes de desarmar el equipo? 2. Qu entiende por mantenimiento preventivo? 3. Cules son las reglas para desarmar un equipo? 4. Qu factores se deben eliminar en un servicio preventivo? 5. Cmo se establece un control o programa de mantenimiento preventivo 6. Cules son las reas donde un equipo tiende a fallar? 7. describa el pasos breves la secuencia del proceso de mantenimiento preventivo
Capitulo 5
OBJETIVO Al finalizar el presente tema el capacitando enumerar las caractersticas de las diferentes protecciones que se pueden aplicar a una computadora personal observando las normas de seguridad e higiene requeridas en el taller de mantenimiento a equipo de cmputo.
Fig. 5.2. Problemas del voltaje de alimentacin. Existe otro efecto digno de tomar en cuenta, el costo por no-funcionamiento o downtime por tener el equipo fuera de servicio. En la siguiente grfica proporcionada por los laboratorios Bell, se muestra la frecuencia de estos problemas.
Disminucin Elctrica 87% Incremento Elctrico 7.4% Sin electricidad 4.7% Sobrecarga 0.77%
B A J A T E N S IO N 87%
SO BRECARG A 0 .7 7 % IN C R E M E N T O E L E C T R IC O 7 .4 % S IN E L E C T R IC ID A D 4 .7 %
Fig. 5.3 Grfica que muestra los problemas de mayor frecuencia. Aqu en Mxico, puede variar alguno de estos ndices, pero como puede apreciarse, los porcentajes mayores corresponden a fluctuaciones de corriente elctrica. Esta informacin nos lleva a tomar medidas necesarias para tratar de minimizar dichos efectos y garantizar una voltaje estable que garantice una alimentacin elctrica confiable y segura.
Fig. 5.4. Eventos que suceden sobre la lnea elctrica al encender y apagar un motor 5.2.1. PICOS Y RUIDOS RFI/EMI Estas interferencias pueden desgastar los circuitos electrnicos de su equipo o la falla total del mismo. De acuerdo a los problemas que se presentan en la lnea elctrica se muestra una tabla que le puede ayudar a determinar el equipo de proteccin que debe utilizar. PROBLEMA Picos Descargas Transitorios Ruido Armnicas FALLAS Bloqueo de teclado Corrupcin de programas Dao a fuente de poder y Hardware Sobrecalentamiento en cableado y transformadores Corrupcin de programas y archivos Dao a semiconductores Destruccin de Archivos Falla en hardware Perdida de informacin SOLUCION Supresores de voltajes transitorios Transformadores de aislamiento
102 V 120 V
T3
138 V
S A L ID A DE AC
E N TR A D A DE AC
C O N TR O L
Fig. 5.5. Diagrama bsico de un regulador electrnico controlado por Triacs VENTAJAS: a) Muy rpidos, tarda medio ciclo en corregir a plena carga. b) Liviano y compacto. c) Silencioso y no se calienta. d) En capacidades pequeas 1/2 y 2 KVA ms barato que ninguno. e) Los hay de 2 y 3 fases y en voltaje de 220-240 v C.A.
DESVENTAJAS: a) No soporta sobrecargas, es recomendable trabajarlo al 90% de su carga. b) No soporta temperaturas altas, 50o C. c) Slo trabaja sin daarse de 110 a 135 v C.A. d) Cuando hay picos de ms de 135 V C.A. se funde el fusible, o se daa el regulador. REGULADORES AUTOMATICOS FERRO-RESONANTES. Este tipo de regulador funciona sobre la base de un transformador que en sus devanados contiene un primario y secundario y, adems, un embobinado extra, el cual se alimenta con un extremo de la entrada y uno o varios capacitores que se encargan de saturar, en la medida necesaria, al transformador y ste satura su ncleo con lneas de fuerza magntica. Al estar alimentado ste circuito, permite que el valor del voltaje aumente al valor nominal que es de 120 volts, pero si el voltaje es menor que el voltaje nominal de la lnea, los capacitores se descargan a travs del ncleo y con su energa almacenada aumentan saturacin del ncleo, permitiendo que el voltaje se sostenga en su valor nominal de 120 volts. Como podr observar, el funcionamiento de estos reguladores dependen de la cantidad de capacitancia (o capacitores) conectados en el circuito y el buen funcionamiento de ellos. VENTAJAS a) Soportan sobrecargas del orden del 30% a plena carga. b) Trabajan a valores de voltaje de entrada de 90 a 145 v C.A. c) Muy durables y robustos. d) Soportan temperaturas muy altas 45-50 oC o muy bajas 0 oC. DESVENTAJAS A) Muy ruidosos y generan mucho calor. B) Ms voluminosos y pesados que los electrnicos. C) Ms tardados en su respuesta de correccin de los electrnicos. De 8 a 12 ciclos. D) Mayor costo que los electrnicos.
PRACTICA No. 18
OBJETIVO: El alumno realizar el clculo necesario para determinar al capacidad del regulador de voltaje para 5 computadoras, utilizando el equipo disponible en el laboratorio. LUGAR: Laboratorio de Electricidad
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DURACION: 3 Hr.
MATERIAL REQUERIDO: 1. Una calculadora 2. Una computadora completa DESARROLLO: 1.- Realice el calculo de acuerdo a lo visto a la explicacin de su instructor y llenen la siguiente tabla. EQUIPO A PROTEGER VOLTS AMPERES VA (volts amperes) X
Sub total Factor de crecimiento 25 % Total requerido (VA) Modelo requerido (con base a los clculos)
PREGUNTAS: Qu ventajas ofrece un regulador? De que tipo de transitorios protege a la computadora un regulador de voltaje?
CONCLUSIONES:
UPS S T A N D -B Y
Cuando la energa falla, el circuito de deteccin de prdida de lnea detecta el problema y activa la seccin del inversor junto con el rel de transferencia, suministrando energa proveniente del banco de bateras, la cual es convertida a corriente alterna, pasando por el rel de transferencia y por una seccin de filtro, el cual se encarga de mejorar la forma de onda y eliminar ruidos de conmutacin, de esta manera, la computadora se alimenta con la energa almacenada en las bateras. La duracin esta determinada por la capacidad de las mismas y la carga conectada al UPS.
UPS ON-LINE Los sistemas UPS ON-LINE proveen los ms altos niveles de proteccin y acondicionamiento de energa, ya que el tiempo de transferencia no existe al ocurrir un fallo en el suministro de energa elctrica como en el caso del UPS OFF-LINE. El UPS ON-LINE mantiene activo siempre el inversor, que se alimenta del banco de bateras, por lo tanto, si ocurre un fallo en el suministro de energa elctrica, solamente deja de operar el circuito de filtro de entrada y el convertidor o rectificador de corriente alterna a corriente directa AC/DC y el circuito inversor no se da por enterado, ya que contina trabajando como normalmente lo hace, obteniendo ahora energa de las bateras y proporcionando voltaje de salida a la carga. El cuadro que representa el Bypass, es un switch, que transfiere la energa de entrada a la salida en forma directa, para fines de servicio. Este sistema permite al realizar actividades de mantenimiento, cambio o revisin de bateras sin necesidad de apagar el equipo, por supuesto que en este momento el equipo de cmputo queda desprotegido ante una falla en el suministro de energa elctrica.
UPS O N -L IN E
B A T E R IA S
Fig. 5.8. Diagrama a bloques de un UPS ON-Line. Un UPS ON-LINE proporciona provee los ms altos niveles de proteccin para redes, acondicionamiento de energa elctrica y UPS proporcionando un alto nivel de aislamiento de la lnea comercial y ofrece una de las mejores protecciones a todo tipo de problemas que pueda presentar el suministro elctrico. Equipos recomendados Entre las marcas que establecieron un prestigio en confiabilidad y manejo de disturbios elctricos estn; LIEBERT, MGE, EMERSON y APC, sin embargo, existen hoy en da una gran cantidad de marcas, muchas de ellas conservan la calidad a pesar de su precio tan bajo de 70 dlares en equipos de 400 watts, hacindolos ms accesibles al consumidor.
PRACTICA No. 19
OBJETIVO: El alumno realizar la prueba de un regulador de voltaje mediante un circuito de prueba utilizando el equipo disponible en el laboratorio. LUGAR: Laboratorio de Electricidad
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DURACION: 2 Hr.
MATERIAL REQUERIDO: 1. Un regulador de voltaje 2. Una lmpara de 100 watts DESARROLLO: 1.- EJERCICIO: Calcule la capacidad del regulador requerido para conectar una computadora y una impresora de matriz de puntos, segn los datos proporcionados por el profesor. 2.- Arme el siguiente circuito para evaluar y observar los cambios del sistema de regulacin electrnico y anote los valores en una tabla que indique valores de entrada (V1) y valores de salida (V2) al variar al Variac de 90 volts a 140 volts.
VARIAC
MULTIMETRO (V1)
REGULADOR DE VOLTAJE
MULTIMETRO (V2)
LAMPARA DE 60 WATTS
CONCLUSIONES:
PRACTICA No. 20
EL UPS
OBJETIVO: El alumno realizar la prueba de No break o UPS mediante un circuito de prueba utilizando el equipo disponible en el laboratorio. LUGAR: Laboratorio de Electricidad
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DURACION: 2 Hr.
MATERIAL REQUERIDO: 1. Un UPS o No Break 2. Una lmpara de 100 watts DESARROLLO: 1.- Calcule la capacidad del UPS requerido para conectar una computadora y una impresora de matriz de puntos, segn los datos proporcionados por el profesor. 2.- Arme el siguiente circuito para evaluar y observar los cambios del sistema de proteccin del UPS y anote los valores en una tabla que indique valores de entrada (V1) y valores de salida (V2) al variar al Variac de 90 volts a 140 volts.
VARIAC
MULTIMETRO (V1)
UPS
MULTIMETRO (V2)
LAMPARA DE 60 WATTS
3.- Ajuste el variac para que de una lectura V1 de 120 volts y anote el voltaje de salida
medido por V2 en la tabla correspondiente. 4.-Proceda a bajar lentamente su valor, En que valor de voltaje entra el inversor del UPS a trabajar y porqu? 5.-Proceda a subirr lentamente su valor, En que valor de voltaje deja de trabajar el inversor del UPS y porqu? 6.-Contine aumentando lentamente el voltaje de entrada (V1) y anote los voltajes de salida. 7.- En que valor de voltaje entra el inversor del UPS a trabajar y porqu? 8.- El voltaje de salida del inversor es el mismo cuando se activa por bajo o alto voltaje en la lnea? 9.- Dibuje la forma que entrega a la salida el voltaje del inversor? PREGUNTAS: Qu ventajas ofrece un UPS? De que tipo de transitorios protege a la computadora un UPS ON-Line?
CONCLUSIONES:
Apndice INTERFACES
En este captulo veremos los puertos con que cuenta la computadora, los cuales realizan la funcin de interfase entre la computadora y los dispositivos perifricos que se conectan a la computadora, como impresoras, escner, cmaras digitales y equipo de video y sonido. INTERFACE PARALELA En esta interfase el envo de datos (Byte) se realiza simultneamente enviando los bits a travs de lneas paralelas y por consiguiente en un mismo tiempo. En este tipo de interfase, los datos son trasferidos en una serie de paquetes de 8 bits, cada paquete representa una carcter a imprimir, o un cdigo de control para que la impresora ejecute alguna funcin. DATO 1 ---------------DATO 2 --------------DATO 3 ---------------DATO 4 ---------------BYTE DATO 5 ---------------DATO 6 ---------------DATO 7 ---------------DATO 8---------------Fig. A.1. En la comunicacin paralela los 8 bits se transfieren al mismo tiempo. El cable utilizado para la transmisin de datos por el puerto paralelo, tiene un conector DB25 macho en uno de sus extremos y en otro, un conector Amphenol 57-30360 de 36 terminales, tambin conocido como tipo CENTRONIX, nombre de la empresa que fabricaba impresoras utilizando este conector para recibir datos de la computadora
Fig. A.2. Conectores utilizados en un cable paralelo. DESCRIPCION DE LAS SEALES PRINCIPALES Las seales de la interfase paralela manejan niveles lgicos TTL. Estas seales forman dos grupos, las que provienen de la Computadora y las enviadas por la impresora. En la siguiente tabla se describen dichas seales y su correspondencia. No.
1 2-9 In
In/Out
In
DESCRIPCION DE LA SEAL
STROBE Esta seal es usada para leer el dato de 8 bits, o sea, la impresora lee el dato que est presente en el BUS cuando la seal pasa a un estado bajo (0 volts). Duracin de este pulso es de 0.5 us. DATO 0 - 7
Estas 8 lneas manejan el dato transmitido a la impresora (Byte) La duracin de la seal debe ser estable por lo menos 0.5 us antes del borde descendente de la seal Strobe, y permanecer por lo menos 0.5 us despus de su borde ascendente. 10 Out ACK (RECONOCIMIENTO) Cuando la impresora acepta los DATOS y recibe la seal de Strobe, se genera la seal de respuesta o reconocimiento ACK. Normalmente puesto en nivel alto, se coloca en nivel bajo para indicar que la impresora ha aceptado el carcter transmitido por la PC, dura 9 us. 11 Out BUSY Esta seal indica que la impresora est ocupada (BUSY). Normalmente esta en nivel bajo para indicar que puede recibir datos. Cuando esta en nivel alto no se permiten recibir datos. Se pueden generar una seal de ocupada por las siguientes razones: Durante la inicializacin. Cuando la impresora esta recibiendo datos con la seal de strobe. Buffer lleno Durante la autoprueba. Cuando esta fuera de lnea. Puede estar fuera de lnea s: La impresora esta abierta No tiene papel. Cuando se oprime el botn de ON-LINE
12
Out
PAPER EMPTY Esta seal pasa a nivel alto cuando la impresora no tiene papel Normalmente est en cero, esta seal es asncrona respecto al Strobe, Busy y ACK Esta seal en algunas marcas y modelos de impresora puede ser deshabilitada con el DIP Switch de configuracin.
13 14
Out In
SELECT Nivel en alto cuando la impresora est en ON-LINE (No usado) AUTOFEED XT Esta seal si esta puesta en cero provoca que en la impresora salte una lnea cada vez que sta recibe de la computadora, el cdigo de control CR (Retorno de carro). Normalmente no se usa. No conectado TIERRA LOGICA O tierra de seal., como todo nivel de tierra su voltaje es 0 volts. FRAME GROUND La impresora es aterrizada mediante el chasis del Host o computadora. +5V (PULL-UP) suministra polarizacin a travs de una resistencia de 3.3 kohms SEAL DE TIERRA Lneas de tierra de cada par trenzado INIT o reset Un pulso de nivel bajo, resetea la impresora.
15 16 17 18 1930 31
In
El pulso de anchura mayor de 10 us (enviado por la computadora) reinicializa la impresora borrando todo lo que tiene en memoria y quedando lista para recibir informacin. 32 Out ERROR Normalmente en nivel alto. Pasa a nivel bajo cuando la impresora se encuentra en un nivel de error. Las siguientes condiciones son causas de ERROR: 1. Si alguno de los componentes electrnicos alcanza una temperatura demasiado alta. 2. Si se sale de sincrona y choca con el margen derecho. 3. Si el sensor del margen izquierdo no funciona bien durante la inicializacin. 4. Si detecta un error en memoria. LOGIC GROUND Nivel de tierra lgica (0 volts) +5V (PULL-UP) Suministra polarizacin a travs de una resistencia de 3.3 k Ohms SELECT IN No usado, seal siempre en nivel alto.
33 34 35 36
--------NC Out In
DIAGRAMA DE TIEMPOS En el diagrama de tiempos, observe que la seal de STROBE, mnimo debe tener un margen de 0.5 microsegundos despus de que inicia el dato y antes de que termine. Y la seal de reconocimiento ACK se activa posteriormente, para confirmar que el dato se ha recibido correctamente.
Fig.A.4. Conectores utilizados ara el puerto serial. El conector de 25 terminales ( DB-25) sirve para manejar todas las seales anteriormente descritas, muchas de estas omitidas en la actualidad permite utilizar pequeo conector DB9 de 9 terminales para un mismo sistema RS-232C. Este conector aparece desde las primeras computadoras AT. SEALES REQUERIDAS USANDO EL CONECTOR DB25 TERMINAL DB25 1 2 3 4 5 6 7 8 20 TERMINAL DB9 3 2 7 8 6 5 1 4 SEAL P. GND TX RX RTS CTS DSR S. GND DCD DTR DESCRIPCION PROTECTIVE GROUND TRASMITTED DATA RECEIVED DATA REQUEST TO SEND CLEAR TO SEND DATA SET READY SIGNAL GROUND DATA CARRIER DETEC DATA TERMINAL READY
Fig. A.5. Seales y su correspondencia usando conectores DB25 y DB9 EL PUERTO SERIAL COMO DTE Y DCE. El EIA RS-232C es proclamada como el estndar que define la interfase entre el equipo terminal de datos DTE (computadora) y el equipo comunicador de Datos DCE (modem) por lo tanto en cualquier sistema que utilice la interfase serial RS-232C, un extremo del lazo es designado como DTE (de las siglas Data Terminal Equipment) y el otro extremo recibir el nombre de DCE (Data Comunication Equipment). El DTE identifica a cualquier dispositivo terminal de datos como el caso de una terminal de video, una computadora o una impresora. El DCE corresponde al equipo comunicador de datos y originalmente est destinado para el mdem.
COMPUTADOR (DTE)
Tx Rx
2 3
Tx Rx
MODEM (DCE)
Fig. A.6. En la comunicacin a travs de un cable serial, un extremo esta designado como DTE mientras que el otro ser DCE. En resumen, un DTE es todo aquel dispositivo que transmite por la terminal 2, marcada como Transmisin (Tx) y recibe por la terminal 3 marcada como recepcin (Rx) y por lo general utiliza un conector macho de 25 o 9 terminales. DISEO DEL CABLE SERIAL. Los cables de comunicaciones seriales causan algunas confusiones en el personal de soporte tcnico, el problema es que pocos fabricantes se apegan al estndar RS-232 exactamente, muchos usan un conector diferente o sus equipos requieren solamente algunas seales. Nada de esto es un problema fatal, solo una pequea molestia. El CABLE NORMAL diseado para comunicar un a computadora con un mdem, o bien, un DTE con un DCE. Y su configuracin es "1 a 1. COMPUTADORA DTE 1 2 3 4 5 6 7 8 20 DIRECCION MODEM DCE 1 2 3 4 5 6 7 8 20
Fig. A.7. Correspondencia y direccin que siguen las seales en un cable normal "uno a uno" para conectar un DTE a un DCE. CONECTANDO UNA IMPRESORA SERIAL Para este caso, recordemos que una impresora pertenece a la configuracin DTE, por lo tanto, el conectar una PC a una impresora equivale a conectar dos equipos DTE, para esto, requerimos de un cable cruzado. De acuerdo a la norma RS-232C, no se pueden conectar directamente dos interfaces DTE, ya que ambos dispositivos estn tratando de transmitir por la lnea 2 y recibir por la lnea 3. La solucin es utilizar un cable null-modem o cable cruzado. La solucin es fcil, simplemente cruce las terminales 2 y 3 y mantenga una lnea de tierra por la terminal 7.Tal vez su impresora no requiera todas las seales, para ello hay que apoyarse y partir del diagrama bsico, que en la mayora de las veces nos ha dado buenos resultados.
CABLE BASICO DE IMPRESORA SERIAL COMPUTADORA PG 1 TD 2 RD 3 RTS 4 CTS 5 GND 7 DIRECCION IMPRESORA 1 PG 3 RD 2 TD
GND
Fig. A.8. Cable serial con handshake por software ESPECIFICACIONES DE LA INTERFASE RS-232C A continuacin se listan las caractersticas especificaciones de la parte elctrica de las seales de la interfase serial RS-232C haciendo hincapi en las diferencias que existen entre ellas, por ejemplo an cuando utilicen los mismos niveles de voltaje, representan cosas diferentes. Para la interfase RS-232C existen dos grupos de seales: el de DATOS y el de seales de CONTROL. - El grupo de Datos comprende las lneas de Transmisin y Recepcin de Datos. - El grupo de Control est formado por las seales RTS, CTS, DSR, DTR, CD y RI. Las seales de esta interfase manejan niveles de voltaje muy diferentes a los valores lgicos TTL, empleando valores positivos y negativos para la representacin de la Marca y Espacio. Estos valores van de +12 volts a -12 volts con sus respectivos umbrales para determinar claramente ambos niveles. Marca.- Se le considera marca al nivel comprendido entre los -3 y -12 volts con respecto a tierra. Espacio.- Se le considera espacio al nivel comprendido entre +3 y +12 volts con respecto a la seal de tierra.
Espacio
Marca
Fig. A.9. Espacio es la presencia de un voltaje positivo y Marca es la presencia de un nivel de voltaje negativo.
Fig. A10. Terminales de conexin de un puerto USB. CARACTERISTICASD EL USB 2.0 El conatcto USB tiene cuatro lneas de conexin, Vcc, Dato (-), Dato (+), y GND o tierra. Longitud mxima del cable USB 2.0 , debe ser de 5 metros Longitud mxima del cable para el USB 1.1 debe ser de 3 metros Nmero mximo de Hubs conectados en serie: 5 Numero mximo de dispositivos conectados en serie: 127 Energa ofrecida: 100 miliamperes Funciona bajo la arquitectura anfitrion-esclavo.
La historia del FIRE WIRE A mediados de la dcada de los 80, los ingenieros de Apple Computer desarrollaron un mtodo de alta velocidad para transferir datos a los discos duros en las computadoras de escritorio Macintosh, lo llamaron Fire Wire. En 1995 se anunci la especificacin oficial del Fire Wire, la IEEE 1394 que describe velocidades de 100,200 y 400 Mbps. Antes de terminar la especificacin, Fire Wire cobr vida propia abrindose camino no solo en computadoras y perifricos, sino tambin en dispositivos electrnicos para el consumidor. Sony lo integr en sus cmaras digitales, y otros aparatos electrnicos, y lo llam i.LINK, y muy pronto el resto de la industria de aparatos electrnicos par el consumidor sigui su ejemplo.
Fire Wire garantiza que un flujo de audio y video determinado recibe una cantidad fija de banda ancha de principio a fin, USB tambin realiza transferencias asincrnicas, pero hasta la creacin del USB 2.0 simplemente era demasiado lento para audio por lo que los fabricantes adoptaron Fire Wire desde un principio. El cable USB puede tener los tres tipos siguientes de contacto o conector, el tipo A usado del lado de la computadora y el contacto B o Mini B, usado del lado del perifrico. CARACTERISTICAS DEL FIRE WIRE Longitud mxima del cable a 800 Mbps: 100 metros Longitud mxima del cable a 400 Mbps: 4.5 metros Longitud mxima del cable a 200 Mps: 14 metros Capacidad mxima de dispositivos conectados en serie: 63 Energa ofrecida 1.5 amperes Funciona bajo la arquitectura par-par
IDENTIFICACION DE CONECTORES USB Dibuje en los siguientes espacios los diferentes tipos de conectores USB y la identificacin de sus terminales.
PRACTICA No. 21
OBJETIVO: El alumno identificar los diferentes puertos USB y FIRE-wire, utilizando el equipo disponible en el laboratorio. LUGAR: Laboratorio de Electricidad
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DURACION: 2 Hr.
MATERIAL REQUERIDO: 1. Una computadora 2. Herramienta general DESARROLLO: 1.- Dibuje los tipos de conectores del puerto USB que tienen los diferentes tipos de cables.
CONCLUSIONES:
PRACTICA No. 22
OBJETIVO:
DURACION: 2 Hr.
MATERIAL REQUERIDO:
DESARROLLO:
CONCLUSIONES:
PRACTICA No. 23
OBJETIVO:
DURACION: 2 Hr.
MATERIAL REQUERIDO:
DESARROLLO:
CONCLUSIONES:
Los jumpers permiten que el audio salga al conector de audio trasero de la PC. Al retirar el jumper y conectar los cables de audio frontal. El sonido se desva hacia el frente del gabinete.
Al insertar el conector de los audfonos el sonido se desva por el mismo y se deshabilita el sonido que va a las bocinas.