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LENGUAJE TERMODINMICO Objetivo.

Que el alumno reflexione sobre la importancia de conocer, saber el significado, identificar, entender y aplicar adecuadamente los trminos del lenguaje termodinmico para establecer comunicacin con el profesor y de esta manera iniciar el proceso de enseanza aprendizaje de la Termodinmica Clsica. Cuestionario Previo. 1.- Qu estudia la Fisicoqumica? La fisicoqumica se puede describir como un conjunto de mtodos claramente cuantitativos elaborados para los problemas qumicos. Un fisicoqumico trata de predecir y/o explicar los eventos qumicos mediante el empleo de ciertos modelos y postulados. Estudia los fenmenos, propiedades y comportamientos, que describen una metodologa cuantitativa para el estudio de sistemas o problemas qumicos, as como las propiedades fsicas y la estructura de la materia, las leyes de interaccin qumica y las teoras que de ellas se derivan. Sus cuatro reas principales de estudio son: Termodinmica, Qumica cuntica, Mecnica-estadstica y cintica. 2.- Qu estudia la Termodinmica Clsica? Es una ciencia fenomenolgica cuyo objetivo es estudiar las propiedades de la materia cuando son afectadas debido a un cambio de temperatura sin tener en cuenta la composicin microscpica de la misma. 3.- -Definir los siguientes conceptos: - Comunicacin: Es un proceso de transmitir ideas o bien smbolos, que tienen el mismo significado para dos o ms sujetos los cuales intervienen en una interaccin. Es la utilizacin de un cdigo especifico para la transmisin de un mensaje o bien de una determinada experiencia en unidades semnticas con el objeto de permitir a los hombres relacionesentre si. - Lenguaje: Conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente ya sea de manera oral o escrita. - Lenguaje cientfico: lenguaje propio y especializado que utiliza cada disciplina para darle claridad a los temas estudiados, y para conseguir una universalidad. - Lenguaje termodinmico: La Termodinmica utiliza un lenguaje propio que integra algunas palabras que son empleadas cotidianamente: calor y temperatura, por ejemplo en Termodinmica, esos conceptos tienen un signicado preciso, diferente del signicado ambiguo utilizado coloquialmente. Los conceptos termodinmicos se introducen aqu sobre una base fenomenolgica e intuitiva, y, en ocasiones, restrictiva. 4. - Explicar la importancia de tener un lenguaje comn para estudiar termodinmica clsica. La termodinmica utiliza un lenguaje propio que integra algunas palabras que son empleadas cotidianamente por ejemplo calor, temperatura. En termodinmica, esos conceptos tienen un significado preciso, diferente del significado ambiguo utilizado cotidianamente. Adems al tener conceptos propios as como definiciones de cada trmino se tiene una mejor aplicacin y entendimiento de los mismos.

5.- Investigar en diferentes referencias bibliogrficas la definicin y sinnimos de los siguientes trminos: Universo termodinmico: Suma de sistemas y alrededores. Sistema termodinmico: Definimos un sistema como referencia a una parte especfica del universo en la que estamos interesados, en donde tenemos un comportamiento, caractersticas y una estructura definida. Existen 3 tipos de sistemas: Abierto Puede intercambiar masa y energa con sus alrededores. Cerrado No intercambia masa con sus alrededores, pero puede intercambiar energa. Aislado No intercambia masa y energa con sus alrededores. Alrededores: Todo lo ajeno al sistema que puede interaccionar con l. Frontera: La pared o lmite real o hipottico entre el sistema y los alrededores Propiedad de un sistema: Son aquellas caractersticas o atributos que percibirse directa o indirectamente. Clasificacin de propiedades: -No medibles. Como la clase de sustancias que componen un sistema y los estados de agregacin de sus partes -Medibles. Aquellas a las cuales se les puede asignar, por comparacin directa o indirecta con un patrn, un valor numrico. Intensivas: No dependen de la masa del sistema, es decir, su valor no cambia si se subdivide el sistema, por ejemplo, la Temperatura, la Presin, la Densidad, el Volumen especifico, Concentracin e Indice de Refraccin. Extensiva: Dependen de la masa del sistema; el Volumen, la Masa, Energa, Corriente Elctrica, cambia segn la cantidad de materia presente. La relacin entre 2 propiedades extensivas es una propiedad intensiva, por ejemplo la Densidad. Estado de un sistema: La descripcin completa de la condicin o estado de un sistema en un instante dado se hace a travs de sus propiedades termodinmicas. El estado de un sistema queda identificado por el conjunto de valores que tienen las propiedades termodinmicas en ese instante y su conocimiento define con precisin suficiente al sistema. Cambio de estado: Cuando se somete un sistema desde un estado especifico inicial hasta un estado especifico final; el cambio de estado esta completamente definido cuando se especifica los estados inicial y final. Proceso: Es el mtodo de operacin mediante el cual se realizara un cambio de estado. Debe establecer el cambio de estado, la trayectoria o los efectos producidos. Clasificacin de proceso: Proceso fsico. La naturaleza o composicin qumica bsica de la materia no se altera y slo varia el estado fsico. Proceso qumico. La naturaleza qumica bsica de la materia si se altera (reaccin qumica).

Proceso reversible. Es aquel donde el sistema esta siempre infinitamente prximo al equilibrio termodinmico, y un cambio infinitesimal en las condiciones puede hacer volver el sistema y su entorno a su estado inicial, el cambio se realiza en forma infinitamente lenta se pasa por un infinito nmero de estados intermedios. Un proceso reversible obviamente no es real sino ideal. * Proceso irreversible. Cuando el sistema realiza el cambio de estado y regresa a su estado original y el entorno no regres a su estado original. Los estados intermedios no estados de equilibrio. Los procesos reales son siempre irreversibles. * Isotrmico. Se realiza a temperatura constante. * Isocrico o isomtrico. Se realiza a volumen constante. * Isobrico. Se realiza a presin constante. * Adiabtico. Si el calor es idnticamente igual a cero. Implica que el sistema esta aislado trmicamente de sus alrededores. * Politrpico. No son constantes, la presin, temperatura, ni el volumen y el sistema no esta aislado. Fase. Cualquier parte homognea y fsicamente distinta de un sistema, separada de las otras partes por lmites definidos. Cuando un sistema no es homogneo puede constar de una serie de partes que si lo son, cada una de las cuales se denomina fase. Cualquier sistema que consideremos ser homogneo (una fase )o heterogneo (varias fases ). Clasificacin de sistema de acuerdo a su naturaleza: .Homogneo. Si cada propiedad es constante a lo largo de un sistema. Es decir, si todas las muestras tomadas de un sistema tienen las mismas propiedades especificas. .Heterogneo. Un sistema compuesto por dos o ms fases. Paredes : Adiabtica: No permiten el paso de energa trmica. Rgida: No puede desplazarse, es decir, no puede variar el volumen del sistema.. Diatrmica: Permite el paso de energa trmica Funcin de estado: Aquella propiedad termodinmica que tiene un valor particular en un estado dado de un sistema y dicho valor depende slo del estado presente del sistema y no de su historia. Variable, propiedad o funcin de estado son sinnimos. Ecuacin de estado: Es la relacin matemtica que existe entre los valores de las propiedades intensivas que describen el estado del sistema. Respuesta al problema propuesto: Objeto de estudio: Termo Indicar algunos trminos de lenguaje termodinmico identificados en el objeto de estudio: Sistema: Aislado Alrededor __________________________________________________________ Componentes del sistema Una botella de vaco de vidrio est dentro de una cubierta de plstico o acero. Fases Paredes o fronteras: Rigidas Clasificar el sistema estudiado por: a) su interaccin con el ambiente. b) por su nmero de fases.

ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA COMPLEMENTAR EL TEMA DE: LENGUAJE TERMODINMICO. Reflexionar y responder Cuestionario 1.Qu son los sistemas termodinmicos? Son los objetos o regiones que se eligen para estudiar 2.Qu paredes permiten el paso de energa trmica? Las paredes que permiten el paso de energa trmica son las paredes diatrmicas 3.Qu tipo de paredes permiten la variacin de volumen? Las paredes flexibles 4.Qu parmetros caracterizan el estado de un sistema? Las propiedades especficas que definen al sistema 5.Qu permite modificar el estado de un sistema? El cambio en las propiedades 6.Clasificar de acuerdo con el lenguaje termodinmico: a) las paredes de una hielera de unicel : Pared adiabtica, impermeable y rgida b) la piel o cscara del rbano, la jcama, la manzana, etc.: Pared permeable y diatrmica c) el peridico que usan para cubrirse los indigentes.: Pared permeable y diatrmica

Aplicacin de lenguaje termodinmico a un problema de la asignatura. 1.-Leer el enunciado del siguiente problema y responder el cuestionario propuesto: Un sistema formado por 6 moles de SO2 se encuentra en un recipiente cerrado y modifica su volumen de 10dm3 hasta 150L, se desea calcular el trabajo reversible realizado por la muestra a la temperatura constante de 30C mediante el uso de la ecuacin de van der Waals. Cuestionario: Indicar: o El sistema seleccionado : 6 moles de SO2 o La sustancia o sustancias que forman el sistema: SO2 y aire o El nmero de componentes del sistema: Uno, pero si no esta al vacio el recipiente que contiene al SO2 entonces tiene 2 componentes el sistema o El nmero de fases que tiene el sistema: Al igual que en la pregunta anterior puede tener uno pero si no esta al vacio el recipiente que contiene SO2 entonces tiene 2 componentes el sistema o El tipo de frontera que limita al sistema: Pared flexible o El nombre de una propiedad intensiva: Temperatura o El nombre de una propiedad extensiva: Masa o El nombre del proceso realizado: Proceso Isotrmico o La clasificacin del sistema por: a) su interaccin con el entorno: Es un sistema aislado b) las fases que lo integran: Puede ser homogeneo si unicamente es el SO2 pero si contiene aire entonces es heterogneo 2.- Decir si la siguiente aseveracin es falsa (F) o verdadera V) y justificar la respuesta: En un proceso cclico las propiedades de estado tienen una variacin Si, ya que en un proceso ciclico el estado final es el inicial , con la independencia de si es reversible o irreversible, luego las propiedades de estado no varian en el proceso. Conclusiones Luis Ramirez Creo que el manejo del lenguaje termodinmico de manera correcta nos permitira guiar de una mejor manera la comunicacion en clase, con la profesora, es por el lenguaje termodinamico que todos podremos tener un mejor entendimiento de la materia y a que todos estaremos de acuerdo en lo que se pretende decir cuando se habla de un concepto en especifico, ya que todos coincidiremos en una misma definicion. Es por eso que el contar con la correcta aplicacin del lenguaje termodinamico es de vital importancia.

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