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EVALUACIN SUMATIVA 2011 PRUEBA INTEGRADA CIENCIAS - 3 AO BSICO

Nombre alumno(a): ______________________________________________

Curso: __________________

Fecha: __________________________

INSTRUCCIONES: Escucha atentamente las indicaciones del Profesor(a) Evaluador(a). Lee con detencin cada tem de la prueba. Piensa y analiza antes de contestar. Revisa con tranquilidad tus respuestas al terminar.

El tiempo mximo para desarrollar la prueba es de : 80 minutos.

El puntaje mximo de esta prueba es de
PUNTAJES tem 1 _____ 2 _____ 3 _____ 4 _____ 5 _____ 6 _____

: 30 puntos.

NIVEL DE LOGRO

OBSERVACIONES:

AV

INT

INI
Total ____

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PARTE 1: CIENCIAS NATURALES. TEM 1: SERES VIVOS Y SU INTERACCIN CON EL MEDIO

Instrucciones: lee con atencin cada problema planteado y realiza la actividad segn corresponda a las instrucciones de cada enunciado (4 puntos cada una).

1. Observa las siguientes imgenes y une con una lnea los animales
de la FILA A segn su correspondiente clasificacin de Vertebrados o No Vertebrados de la FILA B.

FILA A

FILA B

Vertebrados

No Vertebrados

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2. Observa las siguientes imgenes y une con una lnea el ser vivo
con el componente principal de su hbitat que hace posible su vida:

Agua

Are

Luz

Tierra

TEM 2: PROCESOS FSICOS Y QUMICOS

Instrucciones: lee con atencin cada problema planteado y realiza la actividad segn corresponda a las instrucciones de cada enunciado (2 puntos cada una). 1. Observa las siguientes ilustraciones y marca con una X aquella imagen en que el agua se encuentre en estado gaseoso:

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2. Observa las siguientes ilustraciones y marca con una X el medio de transporte que es capaz de cubrir una mayor distancia en menor cantidad de tiempo:

TEM 3: TIERRA Y UNIVERSO

Instrucciones: lee con atencin cada problema planteado y realiza la actividad segn corresponda a las instrucciones de cada enunciado (2 puntos cada una).

1. Observa con detencin la siguiente imagen. Luego identifica en cada recuadro las diferentes capas de la tierra:

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2. La atmsfera est compuesta por 5 capas de gases. En cul de ellas encontramos la Capa de Ozono? (Encierra con un crculo la alternativa de la respuesta correcta): a) b) c) d) Exsfera. Estratsfera. Termsfera. Messfera.

PARTE 2: HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES

TEM 4: UBICACIN TEMPORAL. Instrucciones: lee con atencin cada problema planteado. Luego encierra con un crculo la alternativa de la respuesta correcta (2 puntos cada una). 1. Observa el calendario de la imagen. Qu da es 18? a) b) c) d) Mircoles. Martes. Jueves. Lunes.

2. Paulina naci el 01 de Septiembre del ao 2006 en Talca. En qu estacin del ao naci Paulina? a) b) c) d) Verano. Otoo. Primavera. Invierno.

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TEM 5: UBICACIN ESPACIAL.

Instrucciones: lee con atencin cada problema planteado y realiza la actividad segn corresponda a las instrucciones de cada enunciado (2 puntos cada una). 1. lvaro viaja con su pap de vacaciones a Argentina, pas vecino de Chile. Observa el siguiente mapa de Sudamrica y marca con una X, donde se encuentra ubicado el pas donde viajar lvaro:

2. Observa las siguientes ilustraciones. Luego identifica en cada recuadro cul representa paralelos? y cul representa meridianos?:

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TEM 6: IDENTIDAD Y DIVERSIDAD.

Instrucciones: lee con atencin cada problema planteado y realiza la actividad segn corresponda a las instrucciones de cada enunciado (3 puntos cada una). 1. Observa las siguientes imgenes y describe en el espacio asignado para ello, la actividad que realiza cada una de estas personas:

__________________________________________

__________________________________________

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2. Observa las siguientes imgenes y marca con una X la que es representativa de una religin:

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Evaluacin Sumativa 2011 Tercer ao Bsico

Aprendizajes Esperados Indicadores

Seres vivos y su interaccin con el - Agrupan animales usando criterios de ambiente. clasificacin taxonmicos sencillos (vertebrados y no vertebrados, entre otros). - Describen las caractersticas bsicas de los rganos de los sentidos, apreciando la funcin que stos desempean en la vida de los animales (incluyendo al ser humano) y en las interacciones de stos con su entorno. - Describen componentes (luz, agua, entre otros) del hbitat que hacen posible el desarrollo de la vida. - Describen relaciones simples entre diversos organismos de un hbitat en aspectos tales como la alimentacin y la reproduccin. Procesos fsicos y qumicos. - Describen los estados slido, lquido y gaseoso del agua y otros materiales, y sus caractersticas. - Reconocen cambios de estado del agua en diversos contextos cotidianos, por ejemplo, explicacin del empaamiento de vidrios, funcionamiento de la olla a presin, formacin de hielo en un refrigerador. - Distincin cualitativa entre movimiento de rotacin y traslacin. el

- Descripcin cuantitativa elemental en trminos de distancia, tiempo y rapidez de movimientos rectilneos uniformes de objetos del entorno.

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Tierra y Universo.

- Localizan la atmsfera, el manto, el ncleo, la corteza y la distribucin de agua en la Tierra y diferenciacin entre stos conforme a sus estados fsicos. - Relatan los orgenes de la comunidad, localidad, barrio o ciudad de pertenencia, y de instituciones de inters, tales como la escuela, algn centro productivo o industria local, e instituciones sociales en el entorno. Caracterizan celebraciones, monumentos y nombres de pueblos, calles o edificios pblicos como conmemoracin de acontecimientos y personajes relevantes para la memoria histrica de la comunidad y del pas.

Ubicacin temporal.

Sentido Espacial.

- Representan grficamente paralelos, meridianos y hemisferios. - Aplican coordenadas simples para localizar lugares. - Identifican Amrica, Chile, los pases limtrofes, su regin y localidad en mapas. - Usan simbologa como puntos, lneas y reas para leer mapas polticos.

Identidad y diversidad.

- Identifican expresiones de diversidad cultural en su entorno y en el pas. - Valorizan el respeto y tolerancia entre grupos culturales, e identificacin y ponen en prctica actitudes de respeto hacia personas de diferentes culturas.

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Tabla de Puntuacin:

tem I. Seres Vivos y Su Interaccin con el Medio Procesos Fsicos y Qumicos Universo

Nmero preguntas

Asignacin puntos c/u

Puntaje Total tem

II.

III. IV. V. VI.

2 Ubicacin Temporal 2 Ubicacin Espacial 2 Identidad y Diversidad 2

2 2 2 3 Puntaje Total

4 4 4 6 30