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Estmulos de comprensin lectora, clculo, componentes de lectura y resolucin de problemas en contextos informatizados
Madrid 2013
Derechos y edicin
Solo se permite la utilizacin de los estmulos PISA liberados y de los contenidos de esta publicacin cuando el uso tenga nicamente por objeto la ilustracin con fines educativos o de investigacin cientfica. Se puede copiar, descargar o imprimir los contenidos de la OCDE y del INEE para su propio uso y puede incluir extractos de publicaciones, bases de datos y productos de multimedia de la OCDE y del INEE en sus propios documentos, presentaciones, blogs, sitios web y materiales docentes, siempre y cuando se d el adecuado reconocimiento a la OCDE y al INEE como fuente propietaria del copyright. Edicin: INSTITUTO NACIONAL DE EVALUACIN EDUCATIVA C/ San Fernando de Jarama 14 28002 Madrid, Espaa
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0 1 2 ndice Presentacin Estmulos de comprensin lectora, clculo, componentes de lectura y resolucin de problemas en contextos informatizados
Comprensin lectora Normas de escuela infantil Equipamiento para ejercicio fsico Clculo matemtico Termmetro Centrales elicas Nacimientos en los Estados Unidos Componentes de lectura Actividad tipo de vocabulario impreso Actividad tipo de procesamiento de oraciones Actividad tipo de comprensin de fragmentos Resolucin de problemas en contextos informatizados Buscando trabajo
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Presentacin
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Presentacin
El Programa de Evaluacin de Competencias en Adultos (PIAAC) es un programa internacional, implementado por la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmicos (OCDE), que mide las competencias cognitivas y relacionadas con el mundo del trabajo necesarias para que los individuos participen con xito en la sociedad y que la economa prospere. La evaluacin mide competencias en comprensin lectora, matemticas, componentes de lectura y resolucin de problemas en contextos informatizados, mediante entrevistas en sus hogares a personas de entre 16 y 65 aos. El tamao de la muestra en cada unos de los pases participantes ha sido de 5.000 personas. El diseo de la evaluacin permite realizar comparaciones coherentes entre los resultados de los pases participantes, as como establecer series temporales mediante la repeticin de la misma, de manera que se pueda analizar la evolucin de dichos resultados. El PIAAC pretende investigar las conexiones entre destrezas cognitivas y variables demogrficas, los resultados econmicos y el uso de las habilidades y exigencias del puesto de trabajo; es decir, se trata de hacer una valoracin del capital humano en los pases de la OCDE. Por otra parte, se pretende comprender mejor la efectividad de la educacin y la formacin en el desarrollo de las destrezas cognitivas y de las habilidades necesarias para el puesto de trabajo, especialmente en los estadios ms cercanos a la finalizacin de la Educacin Secundaria y, en el extremo opuesto, en el proceso de prdida progresiva de habilidades a medida que la fuerza de trabajo se aproxima a la edad de jubilacin. Para ello se ha elaborado un amplio abanico de estmulos. En el presente volumen se incluyen aqullos que han sido liberados, para su difusin y mejor conocimiento, y para su utilizacin en aquellos mbitos en los que puedan resultar de inters.
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Estmulos de comprensin lectora, clculo, componentes de lectura y resolucin de problemas en contextos informatizados
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Estmulos de comprensin lectora, clculo, componentes de lectura y resolucin de problemas en contextos informatizados
Como parte de su Programa para la Evaluacin Internacional de las Competencias de Adultos (PIAAC), la OCDE recopila y analiza datos que ayudan a los gobiernos a evaluar y analizar el nivel y la distribucin de competencias entre su poblacin adulta, as como la utilizacin de estas competencias en diferentes contextos. PIAAC y la Evaluacin de Formacin & Competencias Online son parte del conjunto de herramientas disponibles para ayudar a los pases a desarrollar, implementar y evaluar polticas que fomenten tanto el desarrollo de las competencias como la optimizacin del uso de las competencias existentes. Los principales elementos de la evaluacin de evaluacin de competencias de adultos se representan en el siguiente grafico;
La Evaluacin de competencias de adultos evala las competencias cognitivas de los adultos en tres dominios fundamentales. Se considera que estas competencias clave y esenciales proporcionan una base para el desarrollo de competencias y destrezas cognitivas de mayor complejidad y que son prerrequisitos para entender y acceder a
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ciertos campos de conocimiento. Adems, estas competencias son necesarias en un amplio rango de contextos, que abarcan desde el campo educativo hasta la vida diaria. Las competencias evaluadas son: Comprensin lectora Componentes de lectura Capacidad de clculo Capacidad para resolver problemas en contextos informatizados
Presentamos en este captulo los siguientes ejemplos de estmulos del Programa para la Evaluacin Internacional de las Competencias de Adultos (PIAAC):
Comprensin Lectora
Clculo matemtico
Componentes de lectura
Normas de escuela infantil Equipamiento para ejercicio fsico El termmetro Centrales elicas Nacimientos en Estados Unidos Actividad tipo de vocabulario impreso Actividad tipo de procesamiento de oraciones Actividad tipo de comprensin de fragmentos Buscando trabajo
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Observe la lista de normas de la escuela infantil. Seleccione la informacin de la lista para contestar la pregunta:
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RESPUESTA CORRECTA
A las 9.00 horas
CARACTERSTICAS DE LA PREGUNTA Las normas de la escuela infantil representan un tem de dificultad media y se centra en los siguientes aspectos de comprensin lectora:
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Pregunta 1 Haz una cruz en la celda de la tabla que contiene la informacin sobre equipamiento para el ejercicio fsico para responder a esta pregunta:
Pregunta 2 Haz un crculo sobre la celda de la tabla que contiene la informacin sobre equipamiento para el ejercicio fsico, respondiendo a esta pregunta:
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Seale la celda de la tabla que contiene la informacin sobre equipamiento para el ejercicio fsico respondiendo a esta pregunta:
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RESPUESTA CORRECTA
Msculos abdominales
CARACTERSTICAS DE LA PREGUNTA Es una prueba relativamente fcil. Se centra en los siguientes aspectos de comprensin lectora:
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Seale la celda de la tabla que contiene la informacin sobre equipamiento para el ejercicio fsico para responder a esta pregunta: Qu artculo de equipamiento listado recibe el mayor nmero de valoraciones ineficiente?
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RESPUESTA CORRECTA
Mancuernas pesas
CARACTERSTICAS DE LA PREGUNTA Es una prueba relativamente fcil. Se centra en los siguientes aspectos de comprensin lectora:
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TERMMETRO
Observe el termmetro.
Si la temperatura marcada baja aproximadamente 30 grados Celsius, cul sera la temperatura en grados Celsius (o C)?
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Termmetro PIAAC
Clculo matemtico
Si la temperatura marcada baja aproximadamente 30 grados Celsius, cul sera la temperatura en grados Celsius (o C)?
RESPUESTA CORRECTA
Cualquier valor entre -4 y -5
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CARACTERSTICAS DE LA PREGUNTA Es una prueba de baja dificultad. Se solicita a los encuestados que introduzcan una respuesta numrica basada en el grfico proporcionado y se centra en los siguientes aspectos de capacidad de clculo:
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CENTRALES ELICAS
Lee el artculo sobre las centrales elicas
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Pregunta 1 Responda a esta pregunta: Cuntas centrales elicas se necesitaran para remplazarla energa generada por el reactor nuclear?
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Cuntas centrales elicas se necesitaran para remplazarla energa generada por el reactor nuclear?
RESPUESTA CORRECTA
Uno de estos tres valores (ningn valor intermedio) 565, 596 o 600.
CARACTERSTICAS DE LA PREGUNTA Es una prueba de dificultad media. Se centra en los siguientes aspectos de capacidad de clculo:
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Pregunta 1
En qu periodo(s) se produjo un descenso de nacimientos?- Seale todos los que sean pertinentes 1957-1967 1967-1977 1977-1987 1987-1997 1997-2007
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En qu periodo(s) se produjo un descenso de nacimientos?- Seale todos los que sean pertinentes 1957-1967 1967-1977 1977-1987 1987-1997 1997-2007
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RESPUESTA CORRECTA
1957 - 1967 y 1967 - 1977
CARACTERSTICAS DE LA PREGUNTA Es una prueba de dificultad media. Se centra en los siguientes aspectos de capacidad de clculo:
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Pregunta 1
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RESPUESTA CORRECTA
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CARACTERSTICAS DE LA PREGUNTA La evaluacin de comprensin lectora se complementa con una prueba de componentes de lectura para una informacin ms detallada sobre los adultos con un bajo nivel de lectura. Los componentes de lectura evalan las competencias bsicas de lectura, como la decodificacin, que permiten a las personas extraer significado a partir de textos escritos: conocimiento de vocabulario, capacidad de procesar significado a nivel de oracin y fluidez en la lectura de fragmentos de texto.
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PROCESAMIENTO DE ORACIONES
Pregunta 1
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RESPUESTA CORRECTA
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CARACTERSTICAS DE LA PREGUNTA Para una informacin ms detallada sobre los adultos con un bajo nivel de lectura, la evaluacin de la comprensin lectora se complementa con una prueba de componentes de lectura, que se refiere al conjunto de base de las aptitudes de decodificacin que permiten a las personas extraer significado a partir de textos escritos: conocimientos de vocabulario, capacidad de procesar significado a nivel de oracin, as como la fluidez en la lectura de fragmentos de texto.
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Comprensin de fragmentos
Pregunta 1
Lea este fragmento de texto y seleccione la palabra(s) correcta(s) entre las dos opciones que se proponen.
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Lea este fragmento de texto y seleccione la palabra(s) correcta(s) entre las dos opciones que se proponen.
RESPUESTA CORRECTA
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CARACTERSTICAS DE LA PREGUNTA En los estmulos de comprensin de fragmentos se pide a los encuestados que lean el fragmento de un texto en el que se requiere seleccionar la palabra para dar sentido a la oracin.
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BUSCANDO TRABAJO
Esta es una pgina web con los de resultados de una bsqueda de agencias de empleo. Haciendo clic en los enlaces de la pgina se accede al sitio web identificado., por ejemplo, haciendo clic en el enlace Links Laborales ser dirigido a la pgina de inicio de Links Laborales".
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Pregunta 1 Est buscando trabajo y ha encontrado cinco sitios web de agencias de empleo y no quiere ni registrarse en el sitio ni pagar una cuota,
Acceder a travs de los enlaces a las pginas de los sitios web e identificar si es necesario registrarse o pagar una cuota para obtener ms informacin sobre los puestos de trabajo disponible
Pregunta 2 Una vez que haya acceder a los sitios a travs de los enlaces y comprobado que cumplen los requisitos exigidos Agregue a Favoritos todos los sitios que cumplan con los requisitos de no registrase y no pagar una cuota
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Acceder a travs de los enlaces a las pginas de los sitios web e identificar si es necesario registrarse o pagar una cuota para obtener ms informacin sobre los puestos de trabajo disponible
RESPUESTA CORRECTA Para descubrir si el acceso a la informacin sobre los puestos de trabajo disponibles se deben acceder a los sitios a travs de los enlaces de la pgina del buscador verificando que cumplen los requisitos especificados. Por ejemplo haciendo clic en el enlace Links Laborales el encuestado ser dirigido a su pgina de inicio
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Para acceder a la informacin sobre los puestos se debe hacer clic en el botn "Conozca ms", el cual abre la pgina y pago de una cuota.
CARACTERSTICAS DE LA PREGUNTA Este estmulo consiste en un escenario en el cual el encuestado asume el papel de una persona que busca trabajo. Se accede y se evala la informacin relativa a la bsqueda de empleo en el entorno de una pgina web simulada Este entorno incluye herramientas y funciones similares a las que se encuentran en otras aplicaciones de la vida real. Los usuarios pueden: Hacer clic en los enlaces de la pgina de resultados y las pginas web asociadas; Navegar usando las flechas de siguiente y anterior o el icono de Inicio;
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Pregunta 2 Acceder a los sitios a travs de los enlaces y comprobando que cumplen los requisitos exigidos. Agregue a Favoritos todos los sitios que cumplan con los requisitos de no registrase y no pagar una cuota
RESPUESTA CORRECTA Una vez evaluado el sitio y verificado que: Cumple los requisitos de no registrase y no pagar una cuota, deber marcar la pgina agregndola a Favoritos antes de utilizar la flecha de regresar a la pgina del buscador. No cumple los requisitos de no registrase y no pagar una cuota de regresar sin marcar la pgina CARACTERSTICAS DE LA PREGUNTA Este estmulo consiste en un escenario en el cual el encuestado asume el papel de una persona que busca trabajo. Se accede y se evala la informacin relativa a la bsqueda de empleo en el entorno de una pgina web simulada Este entorno incluye herramientas y funciones similares a las que se encuentran en otras aplicaciones de la vida real. Los usuarios pueden: Aadir pginas web a favoritos y administrar las mismas. utilizando la flecha de regresar sin marcar la pgina (respuesta correcta) o habiendo marcado la pgina (respuesta incorrecta).
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