Introduccin a la psicologa social

Lcda. Sandra Guevara Mora ABRIL AGOSTO 2010 2. INTRODUCCIN A LA PSICOLOGA SOCIAL Los psiclogos sociales estudian las causas, las consecuencias y los patrones de la interaccin humana. Todo en la vida requiere de la participacin de dos personas por lo menos, desde una conversacin hasta un encuentro sexual. 3. QU ESTUDIAN LOS PSICLOGOS SOCIALES El autor del texto bsico sostiene que la Psicologa Social estudia la interaccin humana, describe, explica y analiza los efectos que tienen en los pensamientos, en las actitudes y en la conducta de las personas que constituye el tema central de esta disciplina. 4. EL CONTEXTO CULTURAL DE LA PSICOLOGA SOCIAL La cultura en que vivimos incide en la conducta social del individuo, en sus pensamientos y actitudes. Suele asociarse a varios lugares del mundo, pero varias culturas pueden coexistir en el mismo lugar. Las culturas y las subculturas a menudo se definen por el lenguaje que hablan sus miembros en una situacin particular. 5. MTODOS DE LA PSICOLOGA SOCIAL Los mtodos de la psicologa social han adoptado un enfoque emprico en el conocimiento de los hechos de la vida. Es un enfoque que obliga al investigador a traducir sus ideas o variables conceptuales en hechos observables para hacerlas verificables. 5 6. Los Psiclogos Sociales organizan sus ideas y hallazgos en teoras. Teora: conjunto integrado de principios que explica y predice eventos observados. Hechos: son afirmaciones aceptadas respecto a lo que observamos. 7. ESTUDIOS CORRELACIONALES La gran fortaleza de la investigacin correlativa es que tiende a presentarse en escenarios de la vida real donde podemos examinar factores como raza, sexo y posicin social que no es posible manipular en el laboratorio. 8. ESTUDIOS EXPERIMENTALES Al crear los experimentos, los psiclogos sociales algunas veces montan o construyen situaciones que captan las emociones de las personas. El experimento debe tener realismo mundano grado en el que un experimento se asemeja de manera superficial a las situaciones de la vida cotidiana. 9. ESTUDIOS DE LABORATORIO Se lleva a cabo en los tpicos laboratorios cientficos con todos los accesorios, pero tambin en aulas, cubculos, rincones, escondrijos, etc. Los sujetos aceptan participar y conocen la naturaleza del experimento.

10. ESTUDIO DE CAMPO Se efectan donde los sujetos realizan sus actividades cotidianas, sin que se den cuenta de que estn siendo estudiados. 11. LA TICA EN LOS ESTUDIOS DE PSICOLOGA SOCIAL L as reacciones de los sujetos en los experimentos de Milgram acerca de la obediencia resaltan la importancia de las consideraciones ticas en la psicologa social. Dos principios bsicos de ella son reducir al mximo el dao fsico y psicolgico de los sujetos y garantizar que al final de los experimentos se encuentren en iguales o mejores condiciones que antes de participar en l. 12. Por lo que en los experimentos psicolgicos hay que cumplir con el resto de las normas ticas, entre ellas comunicarles los pormenores a los sujetos una vez concluida la sesin, as como garantizarles el anonimato y la confidencialidad. Es importante mantener y merecer la confianza del pblico en la realizacin de las investigaciones. Los sujetos han de terminar sus participaciones convencidas de que ha sido una experiencia agradable y enriquecedora. Los psiclogos deben tener claro la tica de la psicologa social, que conozcan a fondo el desarrollo de la psicologa y las orientaciones o corrientes que conviven hoy y dan vida a la psicologa. 13. LAS IMPRESIONES CAPITULO II 14. PERCEPCIN SOCIAL Para l, el receptor trae a la interaccin algunas ideas preconcebidas: esquemas, teoras implcitas de la personalidad y estereotipos. Los conceptos estn relacionados entre s, y en una forma tan estrecha que el estereotipo del atractivo fsico, supone que las personas guapas poseen otras caractersticas positivas. 15. CARACTERSTICAS DE LOS AGENTES ASPECTO FSICO SU ESTILO DE EXPRESIN ORAL El primer rasgo en el que reparamos durante una interaccin es el aspecto fsico. Designa muchas caractersticas lingsticas y paralingistas del habla como: ritmo, tono y variabilidad o inflexiones de la voz. 16. CONTENIDO DE SU EXPRESIN HBITOS CARACTERISTICOS NO VERBALES En un encuentro inicial, los aspectos de la conducta no verbal pueden influir en la impresin que se hace un observador. En un encuentro inicial, los aspectos de la conducta no verbal pueden influir en la impresin que se hace un observador. El habla egocntrica que se expresa en el uso repetitivo de pronombres personales o de tratar tan slo temas de nuestro inters difcilmente contribuir a causar una impresin positiva 17. LA INFORMACIN QUE SOBRE EL SE OBTIENE DE OTRAS FUENTES Si un observador recibe informacin sobre el agente antes que interacte con l, ello influir de manera profunda en su impresin Si un observador recibe informacin sobre el agente antes que interacte con l, ello influir de manera profunda en su impresin.