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TRABAJO DE ALGEBRA LINEAL OPERACIONES ENTRE Y SOBRE MATRICES

MARYBEL INFANTE AYALA CODIGO: 94051707677 PROGRAMA: INGENIERIA DE SISTEMAS

STHER PULGARIN CODIGO: 1121848142 PROGRAMA: INGENIERÍA INDUSTRIAL LEADY TOBON CODIGO: 1032452297 PROGRAMA:
STHER PULGARIN
CODIGO: 1121848142
PROGRAMA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
LEADY TOBON
CODIGO: 1032452297
PROGRAMA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
TUTOR:
LIC. DIEGO FRANCISCO MARTINEZ ORTIZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA ACACIAS META ABRIL DE 2012

CONTENIDO

 

Página

INTRODUCCIÓN

3

1. OBJETIVOS

4

1.1 Objetivo General

4

1.2 Objetivos Específicos

4

2. EJERCICIOS RESUELTOS

5

CONCLUSIONES 21 BIBLIOGRAFÍA 22
CONCLUSIONES
21
BIBLIOGRAFÍA
22

INTRODUCCIÓN

Las matrices son objetos matemáticos que permiten organizar información numérica (y también de otros tipos) de un modo natural y sencillo. La idea consiste en disponer números en forma de tabla, con una estructura de filas y columnas, de manera que cada elemento (cada número) de la tabla puede ser identificado mediante su posición: la fila y la columna en las que está situado el elemento. Esta disposición en forma de tabla con filas y columnas puede no resultar muy audaz, ya que es algo realmente natural, casi obvio, por lo que posiblemente no se perciba la matriz como un "gran invento". Sin embargo, la sencillez de este concepto y el hecho de que las matrices organicen información numérica (y también de otros tipos) permite que sean utilizadas en casi todos los ámbitos del saber científico: física, sociología, astronomía, ingeniería y tantos otros.

El presente trabajo muestra ejercicios resueltos de algebra lineal del tema operaciones entre y sobre
El presente trabajo muestra ejercicios resueltos de algebra lineal del tema
operaciones entre y sobre matrices. En el ejercicio 1 se muestra si las expresiones
matriciales están definida. En el segundo ejercicio resolveremos una ecuación
matricial, con varias incógnitas, en el tercer ejercicio se puede observar las
diferentes operaciones que se pueden realizar entre matrices y sus propiedades,
en el cuarto ejercicio calculamos matriz adjunta de algunas matrices, y en el quinto
ejercicio, utilizando el método de determinantes hallamos la inversa de las
matrices propuestas, demostrando así un aprendizaje significativo.

3

1. OBJETIVOS

1.1 Objetivo General

Profundizar acerca de las matrices y determinantes, además de la conceptualización y los métodos adecuados para la solución de las operaciones entre matrices. Adquiriendo un aprendizaje significativo.

1.2 Objetivos Específicos  Valorar la importancia de las matrices, dentro del álgebra lineal y
1.2 Objetivos Específicos
 Valorar la importancia de las matrices, dentro del álgebra lineal y la adquisición
de estrategias para la simplificación de los cálculos.
 Calcular el determinante de una matriz cuadrada de cualquier orden.
 Conocer las propiedades de las matrices y su contribución a la simplificación
de los cálculos.
 Calcular la inversa de una matriz por el método de determinantes.
 Operar con matrices: suma y diferencia de matrices, producto de un número
real por una matriz, producto de matrices. Conocer las propiedades de estas
operaciones.

4

2. EJERCICIOS RESUELTOS

Ejercicio 1: Suponga que A y B son matrices de 4x5 y que C, D y E son matrices de 5x2, 4x2 y 5x4 respectivamente. Determine cuáles de las siguientes expresiones matriciales están definidas. Para las que estén definidas, dé el tamaño de la matriz resultante.

a. BA = No esta definida b. AC + D = No esta definida por
a. BA = No esta definida
b. AC + D = No esta definida por que las matrices son de tamaño diferente
c. AE + B = El tamaño de la matriz resultante es de 4x5
AB + B = No esta definida
E(A + B) = El tamaño de la matriz resultante es de 5x5
d.
e.
f.
E (AC) = No esta definida
Ejercicio 2: Resuelva la siguiente ecuación matricial para a, b, c y d
[
]
[
]
Resulta:
① a - b = 8
② b + c = 1
③ 3d + c = 7
④ 2a - 4d = 6 ------> a - 2d = 3
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Agrupamos ① con ④ y ② con ③

5

Tenemos el nueva sistema: 1 Remplazando ① ③ RESPUESTA: a = 5 b = -
Tenemos el nueva sistema:
1
Remplazando
RESPUESTA:
a = 5
b = - 3
c = 4
d = 1
Ejercicio 3: Considere las matrices
[
]
[
]
[
]
[
]
a.
AB
6

[ ] [

[

]

]

[

]

b. D + C [ ] [ ] [ ] [ ] c. D –
b. D + C
[
]
[
]
[
]
[
]
c. D – C
[
]
[
]
[
]
[
]
d. DC
[
]
[
]
[
 

[

]

e.

CD

7

]

[ ] [ ] [ ] [ ] f. -7B [ ] [ ] [
[ ]
[
]
[
]
[
]
f. -7B
[
]
[
]
[
]
g. 3C – D
[
]
[
]
[ ]
[
]
[
]
[
]
[
]
[
]
[
]
h. (3C)D
(
[
])
[
]
8
[ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] i. (AB)C [
[ ]
[
]
[
]
[ ]
[
]
[
]
i. (AB)C
[
] [
]
[
]
[
]
No esta definida, ya que para multiplicar de matrices, el número de columnas
de la primera matriz debe ser igual al número de filas de la segunda matriz.
Se puede multiplicar las matrices A y B, pero no el resultado de esta
multiplicación con C.
j.
A(BC)
[
]
[
] [
]
No esta definida, ya que el número de columnas de B no son iguales al
número de filas de C.
k. (4B)C + 2B
[
]
[
]
[
]
[
]
[
]
[
]
9

[ ]

[

]

No esta definida, ya que el número de columnas de 4B no son iguales al número de filas de C.

l. [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ]
l.
[ ]
[
]
[
]
[ ]
[
]
[
]

[

]

Ejercicio 4: Calcular Adj A de las siguientes matrices

1.

[

]

[

]

[

]

10

[ ]

[

]

[

]

2. ] [ [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] 3. [
2. ]
[
[
]
[
]
[
]
[
]
[
]
3. [
]

[ ]

[

]

11

[ ] [ ] [ ] 4. [ ] [ ] [ ] [ ]
[ ]
[
]
[
]
4.
[
]
[
]
[
]
[
]
[
]
(
[
])
(
[
])
[
]
[
]
(
[
])
(
[
])
[
]
[
]
(
[
])
(
[
])
[
]
[
]
(
[
])
(
[
])
12

[

]

[

]

[

]

[

]

[

]

5. [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] ( [ ]) (
5.
[
]
[
]
[
]
[
]
[
]
(
[
])
(
[
])

[

]

[

]

(

[

])

(

[

])

 

[

]

[

]

13

(

[

])

(

[

])

 

[

]

[

]

( [ ]) ( [ ]) [ ] [ ] [ ] [ ] [
(
[
])
(
[
])
[
]
[
]
[
]
[
]
[
]
6.
[
]

[

]

[

]

 

[

]

[

]

14

(

[

])

(

[

])

 

[

]

[

]

( [ ]) ( [ ]) [ ] [ ] ( [ ]) ( [
(
[
])
(
[
])
[
]
[
]
(
[
])
(
[
])
[
]
[
]
(
[
])
(
[
])

[ ]

[

]

15

[

[

]

]

[

]

Ejercicio 5: Utiliza el método de determinantes para hallar la inversa de las siguientes matrices
Ejercicio 5: Utiliza el método de determinantes para hallar la inversa de las
siguientes matrices
a.
[
]
Cálculo del determinante:
Matriz inversa
Primero se obtiene la matriz traspuesta:
[
]
Y se crea la matriz con los adjuntos de la traspuesta:
3
=
+3
5
=
+5
-2
=
-2
1
=
+1

La matriz de adjuntos obtenida es:

[ ]

16

[ ] [ ] [ ] b. [ ] Cálculo del determinante: Matriz inversa Primero
[ ]
[
]
[
]
b.
[
]
Cálculo del determinante:
Matriz inversa
Primero se obtiene la matriz traspuesta:
[
]
Y se crea la matriz con los adjuntos de la traspuesta:
4
= +4
-1
= -1
-3
= -3
-2
= -2
La matriz de adjuntos obtenida es:
[
]
[ ]
17

[

[

]

]

[

]

c. Cálculo del determinante Matriz inversa Primero se obtiene la matriz traspuesta: 1 2 -1
c.
Cálculo del determinante
Matriz inversa
Primero se obtiene la matriz traspuesta:
1
2
-1
2
3
-1
-5
-8
5
Y se crea la matriz con los adjuntos de la traspuesta:
3
-1
2
-1
2
3
= +7
= +5
= -1
-8
5
-5
5
-5
-8
2
-1
1
-1
1
2
= +2
= 0
= +2
-8
5
-5
5
-5
-8
2
-1
= +1
1
-1
= +1
1
2
= -1

18

3

-1

2

-1

2

3

La matriz de adjuntos obtenida es:

[

]

[ ] [ ] [ ] d. [ ]
[
]
[
]
[
]
d.
[
]

Cálculo del determinante

es: [ ] [ ] [ ] [ ] d. [ ] Cálculo del determinante Matriz

Matriz inversa Matriz inversa Primero se obtiene la matriz traspuesta:

19

[

]

Y se crea la matriz con los adjuntos de la traspuesta:

4 7 5 7 5 4 = -26 = -36 = -2 6 4 8
4
7
5
7
5
4
= -26
= -36
= -2
6
4
8
4
8
6
2
-1
-3
-1
-3
2
= +14
= -4
= -34
6
4
8
4
8
6
2
-1
-3
-1
-3
2
= +18
= -16
= -22
4
7
5
7
5
4
La matriz de adjuntos obtenida es:
[
]

20

CONCLUSIONES

En el curso de algebra lineal encontramos los elementos que son fundamentales para atender la solución de múltiples problemas en diferentes campos del saber, en el sentido que nos aportan las herramientas conceptuales y procedimentales que lo hacen posible.

 Las matrices se utilizan en el cálculo numérico, en la resolución de sistemas de
 Las matrices se utilizan en el cálculo numérico, en la resolución de sistemas de
ecuaciones lineales, de las ecuaciones diferenciales y de las derivadas
parciales. Además de su utilidad para el estudio de sistemas de ecuaciones
lineales, las matrices aparecen de forma natural en geometría, estadística,
economía, informática, física, etc
 Las matrices son utilizadas en aplicaciones de gráficos de geometría, física e
informática. La matriz de las cantidades o expresiones definidas por filas y
columnas; tratados como un solo elemento y manipulados de acuerdo con las
reglas.
 Loa cálculos de matriz pueden entenderse como un conjunto de herramientas
que incluye el estudio de Para la multiplicación, el número de columnas de la
primera matriz debe ser igual al número de filas de la segunda matriz, es decir
(PXR) (RXQ) métodos y procedimientos utilizados para recoger, clasificar y
analizar datos.

21

BIBLIOGRAFÍA

Zuñiga, C. (2008).Algebra Lineal. Bogotá D. C: Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

WEBGRAFIA http://www.terra.es/personal2/jpb00000/tmatrizinversa.htm http://www.ditutor.com/index.html
WEBGRAFIA
http://www.terra.es/personal2/jpb00000/tmatrizinversa.htm
http://www.ditutor.com/index.html

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