3. Metodologia cercetrilor economice.

3.1Locul tiinelor economice n sistemul tiinelor contemporane.

Clasificarea tiinelor economice. tiina economic pozitiv i normativ.
3.2Particularitile fenomenului economic.
3.3Metodologia cercetrilor economice: coninut, funcii, reguli i exigene.
3.1 Locul tiinei economice n sistemul tiinelor contemporane.
Clasificarea tiinelor economice. tiina economic pozitiv i normativ.

1) tiina economic este amplasat de muli specialiti n dou categorii

diferite de tiine: unii i gsesc locul n grupa de tiine umanitare, deoarece
explic fenomenele economice din punctul de vedere a relaiilor dintre oameni
n legtur cu producia, schimbul, repartiia i consumul, iar alii o amplaseaz
n categoria tiinelor reale, deoarece att n activitatea economic real, ct i
tiina economic utilizeaz intens aparatul matematic i statistic.
2) tiinele economice se clasific n trei categorii:
- tiinele economice fundamentale: economie politic, economix, teoria
economic general, istoria economiei, doctrine economice, istoria
gndirii economice, geografia econommic etc;
- tiine economice funcionale in de cercetarea domeniilor principale
ale economiei:

finane, contabilitate, economie mondial, business i

administrare, economia ramurilor, economia sectorului public, politici

economice, economia ntreprinderii, marketing, etc;
- tiine economice speciale in de sfere, ramificri economice concrete:
moned i credit, activitatea de audit, activitatea de asigurri, economia
turismului, economia agriculturii, economia industriei, transporturilor,
etc.
, .
,

 ,
.

.
1. ,
, , ,
, ..
,
,
,
,
.
2.

,
() , , ,
.
,
, , , ,
,
.
3. , - (
),

(, , , ..)
(, , ..) .
4. ( )

( ,
, , ,
).

3) tiina economic pozitiv i normativ.

Jon Keynes a propus sa distinga intre Economia pozitiva si normativa.

Economia pozitiva este cea care se refera doar la cunoasterea si descrierea realitatii
asa cum este ea.

Economia normativa propune, in schimb, directia in care trebuie sa se modifice

realitatea si masurile pentru a interveni asupra ei.
Pentru multe generatii de economisti actitudinea ideala a fost cea pozitivista; a face
afirmatii de tipul "trebuie..." stirbeste imaginea sterila a bunului economist. Dar astazi
exista doua acceptiuni in fata acestei atitudini. Pe de o parte, cand in urma oricarei
formulari pozitive se gaseste inevitabil o propunere normativa, care dupa cum am
vazut mai sus, descrierea clara a realitatii va fi stirbita de la inceput de catre culoarea
cristalului cu care se priveste. Pe de alta parte trebuie acceptat ca obiectivul
cunoasterii societatii este a opera asupra ei. Nu este vorba doar de cunoasterea
realitatii ci de transformarea ei. Cea mai mare curatenie a activitatii economistului va
consta nu in infructuoasa incercare de a evita influenta ideologica, ci de a o
recunoaste si proclama.
.
, , ,
; -,
.

, .
, , ,
,

. ,

, ..
.

,
. ,
?
?
?
.
,
,
.

,
.
- ,
.


.
.
, , ' - .

.

,

.
.
, , ,

(), .

. .
.
.

,
.
,
.
, ,
:"... ,
,

, , . -
, . -
,
, ."
.
.

:
, , , , ,
.

1. ,
,
, .
, ,
,
.
,
. ,
, , ,
().
2.
- .
,
, , ,
,

. ,

.
3. ()
,
.
,

. ,
,
.
4.
. ,
, (,
, )
. ,
,

.
5. ,

(, , ..),

, .
6.
,

,
.

.
.

3.2 Particularitile fenomenului economic.

Definiia tiinei dat n Dicionarul Petit Robert include cuvintele
cunoatere exact, universal i verificabil. Pentru definirea
tiinei economice, mai exact ar fi sintagma cunoatere
veridic.
Explicaia const n exclusivitate n natura i particularitile
fenomenului economic:
fenomenul economic are un coninut complex; este
multifactorial determinat (y = f(xi); i = 1..n); rareori vom
gsi un fenomen economic determinat de un singur factor,
y = f(x);
fenomenul economic se interfereaz i se asociaz cu
fenomenul social. De aici, nevoia de separare a influenei
fiecruia i, mai ales, de a ine seama de aceast
particularitate in fundamentarea concluziilor i deciziilor;
fenomenul economic se nate i evolueaz diferit din
punct de vedere spaial, de la o ar la alta, de la o
regiune geografic la alta, precum i, din punct de vedere
temporal, de la o perioad la alta;
fenomenele i procesele economice se formeaz i se
explic n dependen de interesele i aspiraiile variate
ale oamenilor, fiind afectate de comportamentul acestora;
fenomenele economice au un caracter aleatoriu,
probabilistic; rareori, n economie avem de-a face cu
fenomene de tip determinist;
fenomenul economic are un caracter istoric, de aici
nsemntatea criteriului istoric n explicarea i nelegerea
fenomenului economic;
fenomenul economic poate fi cunoscut i msurat cu
ajutorul metodelor statistico-matematice.
Particularitile ale tiinei economice.
tiina economic are un coninut complex; ea este
de fapt un sistem de tiine, cu trsturi distincte,
definitorii,
cum
sunt:
teoria
economic
general(economia politic), finanele, circulaia
monetar, contabilitatea, statistica, cibernetica
economic, managementul etc.
fenomenele economice se intersecteaz si asociaz
cu celelalte tipuri de fenomene sociale, non-

economice. De aici rezult nu numai nevoia ca

cercetarea s decupeze aceste fenomene, dar si s
le
studieze
inter
si
multidisciplinar,
s
converteasc
fenomenele
non-economice
n
efecte economice, potrivit exigenei formulate de
Hegel c metoda nseamn ntregul, adic
fenomenul n complexitatea acestuia;
fenomenele economice se nasc si evolueaz diferit,
nregistrnd o serie de
influene care variaz in plan spaial, de la o ar la
alta si uneori chiar in interiorul unei ri, precum si
in plan temporal, de la o perioad la alta;
explicarea fenomenelor si proceselor economice
este afectat de interesele si aspiraiile variate ale
oamenilor, de comportamentele acestora;
tiinele economice au un pronunat caracter
aleatoriu, probabilistic, ca o
consecin a particularitilor subliniate mai sus;
tiinele economice au un caracter istoric, folosirea
criteriului istoric apare indispensabil in elucidarea
proceselor si fenomenelor economice;
msurarea fenomenelor economice este nu numai
indispensabil, dar si extrem de dificil, in condiiile
tuturor particularitilor mai sus menionate.

3.3 Metodologia cercetrilor economice: coninut, funcii, reguli i

exigene.
1) Coninut.
Metodologia cercetrii economice este o parte a tiinei
economice. Ea poate fi definit ca un ansamblu de principii, de
etape i faze, de metode, tehnici i instrumente de investigare
i cunoatere tiinific a fenomenelor economice.
Pentru a servi teoria, metoda trebuie s mpleteasc ns
rigoarea cu flexibilitatea; o ghidare metodologic rigid nu este
bun. Metoda trebuie s se subordoneze fenomenului
economic, cunoaterii esenei lui. Dar aceasta nu nseamn c
metodologia este un produs secundar al tiinei; metodologia
este calea tiinei, ansamblul de etape i de instrumente ale
cunoaterii tiinifice.

Astzi, n pofida marilor progrese realizate de tiina economic, de teorie,

ct i de metodologie, acestora li se reproeaz, n esen, dou lucruri:
un deficit de realism al ipotezelor i teoriilor economice i, de aici, un
insuficient sprijin al tiinei economice pentru practica economic.

Practica economic este un alt concept de baz. Ea este

implicat n definirea tiinei prin sintagme variate, ca, de pild:
experienele noastre senzoriale, cunoaterea realitii i, n
fine, cunoatere verificabil de ctre realitate, de via sau pe
cale empiric.
Practica economic este mai bogat; nu poate fi integral
cunoscut n fiecare moment; ea este unicul criteriu al
adevrului, al veridicitii sau exactitii cunoaterii tiinifice.
De aceea, metodologia de cercetare se sprijin pe practic n
orice demers tiinific ca surs de analiz i disjungere de noi
cauze, factori explicativi de perfecionare continu a teoriei. Din
confruntarea practicii atotcuprinztoare cu teoria mereu
imperfect, metodologia formuleaz corecia i perfecionarea
teoriei, aducerea acesteia mai aproape de practic.
Problema economic poate s rezulte din confruntarea pe
care o face metodologia intre teorie i practic. Dac intre
teorie i practic este concordan, adic teoria guverneaz
bine practica, atunci vom spune c nu exist nici o problem
economic.
Dac, dimpotriv, ntre teorie i practic se constat o
diferen,respectiv teoria nu mai explic integral i nu mai
poate previziona integral practica, atunci aceasta este o
problem economic i este o tem care poate i trebuie s fie
cercetat.
De regul, ntre teorie i practic, n special n tiinele
economice, apar diferene. In timp ce teoria este mai
conservatoare, practica este dinamic, mai ales sub impulsurile
concurenei i ale altor legi ale economiei de pia. De altfel,
aa cum vom vedea in continuare, fenomenul economic, natura
lui includ aceast posibilitate de a constata diferene ntre
teorie i practic. Este motivul pentru care Robert Solow,
laureat al Premiului Nobel pentru economie, adresndu-se
studenilor, n anul 1969 (n calitate de Preedinte al Asociaiei
Economitilor Americani), a ndemnat studenii s nu nvee
nimic pe de rost, s confrunte permanent, cnd nva,
manualele cu viaa practic.
2) Funcii.

Metodologia cercetrii tiinifice servete la dezvoltarea i

sporirea rigorii teoriei economice dac i numai dac se
subordoneaz naturii fenomenului economic, caracteristicilor i
particularitilor acestuia nainte examinate.

3) Cerinele i exigenele.
Metodele i principiile de cercetare tiinific trebuie s
corespund naturii fenomenului economic, caracteristicilor i
particularitilor acestuia.
Cerinele i exigenele metodelor i de cercetare:
metoda de cercetare s acopere integral realitatea,
fenomenul economic. Marele Hegel spunea c metoda
nseamn ntregul;
aplicarea oricrei metode s evite unilateralitatea i
superficialitatea;
s se apeleze la fora abstraciilor (indispensabile), dar s nu
se ndeprteze de realitate, pentru c, in caz contrar, teoria nu
o mai poate nici explica, i nici previziona;
s se aib n vedere c forele motrice ale dezvoltrii
fenomenului economic sunt contradiciile; acestea s fie folosite
cu pricepere i nu pur i simplu nlturate;
s se recurg la examinarea tuturor faptelor economice
implicate in fenomenul economic cercetat;
s promoveze analiza (descompunerea) corect a
fenomenului pentru a cunoate cauzele i factorii care-l
determin;
n vederea identificrii factorilor care determin un fenomen
economic se cer promovate studii de caz, studii inter i
multidisciplinare i s fie organizat procurarea datelor
necesare;
s fac sinteza fenomenului economic pentru a vedea dac
dup descompunere se mai ajunge la refacerea ntregului real
sau la previzionarea fenomenului economic;
s mpleteasc gndirea abstract cu evoluia istoric, pentru
a se evita alunecarea teoriei n afara realitii;
s se in seama de ntregul sistem de interese din societate,
fr de care tiina nu merge nicieri i nu ajut la nimic;

 s se explice in profunzime (s se observe i s se calculeze)

mecanismul de organizare i de funcionare a fenomenului
economic;
s mpleteasc analiza cantitativ cu analiza calitativ a
fenomenului economic; analiza calitativ (inclusiv msurarea
laturii calitative) trebuie s precead analiza cantitativ;
msurarea fenomenului economic explicarea i verificarea
lui nu se pot face fr utilizarea metodelor statisticomatematice;
s modeleze fenomenul economic; acesta este un instrument
util att pentru formularea ipotezelor (explicarea fenomenului),
cat i pentru verificarea ipotezelor (experimentare i
previzionare).
Principalele erori ale economistului att fa de metod,
cat i fa de fenomenul economic:
manifest reticen pentru confruntarea teoriei cu faptele
empirice;
are tendina de liniarizare a fenomenului economic cu ajutorul
metodei, chiar dac fenomenul economic are alt form de
evoluie;
slaba observare a fenomenului economic, a cauzelor i
factorilor care-l determin, a formei de evoluie; utilizeaz
ipoteze generale;
ipotezele formulate sunt slab verificate prin procedee i tehnici
astzi unanim acceptate;
deseori se acioneaz in direcia utilizrii de idei i soluii unice,
adeseori nvechite;
fenomenul cercetat nu este nsoit de suficiente date de bun
calitate;
metodele utilizate n analiz i previziune nu sunt adecvate
fenomenului, ducnd la deformarea acestora, precum Patul lui
Procust;
lund ca model tiina fizicii, economitii exagereaz rolul
incertitudinii i al prediciei, al dezechilibrului n raport cu
echilibrul, n dezacord cu particularitile fenomenului
economic;
se recurge la un exces de matematizare care se face mai mult
pentru a impresiona dect pentru a aduce un plus de informaie
tiinific;
se subestimeaz cunoaterea istoric, dei aceasta poate
combate eficient limitele matematizrii i abstractizrii
excesive.

Toate aceste neajunsuri sunt expresii ale unei stri de

subdezvoltare n tiina economic. De aceea, oamenii de
tiin (inclusiv cei romani) fac eforturi n special n direciile:
formulrii mai corecte a ipotezelor tiinifice; verificrii mai
riguroase a ipotezelor i concluziilor tiinifice; blocrii
filtrelor (forme de cenzur); eliminrii monopolurilor i
mercantilizrilor doctrinare i de alt natur; evitrii
subestimrii realitii, a faptelor empirice n formularea i
verificarea ipotezelor, concluziilor i deciziilor macro i
microeconomi