INFORME LABORATORIO N 1

YANCY PAOLA PEREZ TUTOR: PEDRO GABRIEL SAAVEDRA. GRUPO: 100413_128 COD. 33481734

MARTIN GOMEZ ORDUZ TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FISICA GENERAL YOPAL - CASANARE MARZO DE 2010

PRACTICA N 1

PROPORCIONALIDAD DIRECTA E INVERSA OBJETIVO Comprobar la relacin de proporcionalidad entre diferentes magnitudes.

MARCO TERICO La proporcionalidad es una relacin entre magnitudes medibles. Es uno de los escasos conceptos matemticos ampliamente difundido en la poblacin. Esto se debe a que es en buena medida intuitiva y de uso muy comn. La proporcionalidad directa es un caso particular de las variaciones lineales. El factor constante de proporcionalidad puede utilizarse para expresar la relacin entre cantidades. En la proporcionalidad directa, dos magnitudes X y Y, se dicen que son directamente proporcionales entre s, o que estn a razn directa, si al aumentar (o disminuir) la magnitud de una de ellas, aumenta (o disminuye proporcionalmente la magnitud de la otra. La relacin de proporcionalidad directa entre dos variables x y y se define matemticamente por la ecuacin:

K= En el mundo real se producen con frecuencia situaciones en las que se relacionan dos variables de manera que su producto siempre permanece constante. As sucede, por ejemplo, cuando se pretende determinar el caudal de un grifo necesario para llenar un depsito en un cierto tiempo: al aumentar el caudal, se reduce el tiempo, y a la inversa. Estas relaciones se conocen genricamente con el nombre de funciones de proporcionalidad inversa. Se denomina relacin de proporcionalidad inversa a la que se establece entre una variable independiente x y una variable dependiente y, de tal forma que el producto de ambas es siempre igual a una constante k. Es decir: x * y = k. Esta relacin puede expresarse a modo de una funcin real de variable real, llamada funcin de proporcionalidad inversa, que se escribira genricamente del modo siguiente:

En el laboratorio, se pretende encontrar la constante de proporcionalidad en un lquido. MATERIALES: Una probeta graduada de 100 ml Un vaso plstico Balanza Agua Papel milimetrado.

PROCEDIMIENTO: Para llevar a cabo el laboratorio, procedimos a calibrar la balanza electrnica, llevndola a cero con el fin de medir la masa de un lquido especfico (agua). Se determin la masa de la probeta y se registr como mo= 108,1 g. Posteriormente, tomamos mediciones de la masa del agua a partir de un volumen de 10 ml, 20 ml, 30 ml, hasta llegar a 100 ml. y los datos se consignaron en la tabla 1 y se realiz una grfica masa vs. Volumen.

RESULTADOS Tabla 1. V(ml) 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Ml(g) 117.4 127.3 137.2 147.5 157 159.2 176.9 186.1 196.5 206 Ml 9.39 19.2 29.1 39.4 48.9 59.1 68.8 78.0 88.4 97.9 (g) Grafica 1.

Para calcular la constante de proporcionalidad entre la masa y volumen fue necesario calcular la pendiente de la recta a travs de dos puntos en X y dos puntos Y de la siguiente forma:

= 0,95

DISCUSION DE RESULTADOS Como se puede observar, estamos frente una relacin proporcional directa, ya que al aumentar el volumen del lquido (variable independiente), la masa o variable dependiente, tambin aument con una constante de proporcin de 0,95, es decir, a mayor volumen, mayor masa. En la naturaleza existen ciertas leyes en las cuales la relacin entre las magnitudes es de proporcionalidad directa. Es el caso de la Ley de Charles y Gay-Lussac, tambin llamada ley de los gases ideales, que relaciona el volumen y la temperatura de una cierta cantidad de gas ideal, mantenido a una presin constante, mediante una constante de proporcionalidad directa. En esta ley, Charles dice que a una presin constante, al aumentar la temperatura, el volumen del gas aumenta y al disminuir la temperatura el volumen del gas disminuye. Esto se debe a que "temperatura" significa

movimiento de las partculas. As que, a mayor movimiento de las partculas (temperatura), mayor volumen del gas. La ley fue publicada primero por Louis Joseph Gay-Lussac en 1802, pero haca referencia al trabajo no publicado de Jacques Charles, de alrededor de 1787, lo que condujo a que la ley sea usualmente atribuida a Charles. La relacin haba sido anticipada anteriormente en los trabajos de Guillaume Amontons en 1702. Por otro lado, Gay Lussac relacion la presion y la temperatura como unidades directamente proporcionales y es llamada "La segunda ley de Gay-Lussac" Otro ejemplo de leyes de proporcionalidad directa es la ley de elasticidad de Hooke o ley de Hooke, originalmente formulada para casos de estiramiento longitudinal, establece que el alargamiento unitario de un material elstico es directamente proporcional a la fuerza aplicada F:

Donde : alargamiento longitudinal, L: Longitud original, E: mdulo de Young o mdulo de elasticidad, A: seccin transversal de la pieza estirada. La ley se aplica a materiales elsticos hasta un lmite denominado lmite de elasticidad. La Segunda Ley de Newton se puede resumir como sigue: La aceleracin de un objeto es directamente proporcional a la fuerza neta que acta sobre l, e inversamente proporcional a su masa. La direccin de la aceleracion es la misma de la fuerza aplicada.

a representa la aceleracin, m la masa y F la fuerza neta. Por fuerza neta se entiende la suma vectorial de todas las fuerzas que actan sobre el cuerpo. La Ley de Ohm, es un ejemplo de proporcin tanto directa como inversa ya que establece que "La intensidad de la corriente elctrica que circula por un conductor elctrico es directamente proporcional a la diferencia de potencial aplicada e inversamente proporcional a la resistencia del mismo", se puede expresar matemticamente en la siguiente ecuacin:

donde, empleando unidades del Sistema internacional, tenemos que:

I = Intensidad en amperios (A) V = Diferencia de potencial en voltios (V) R = Resistencia en ohmios ().

Esta ley no se cumple, por ejemplo, cuando la resistencia del conductor vara con la temperatura, y la temperatura del conductor depende de la intensidad de corriente y el tiempo que est circulando. La ley define una propiedad especfica de ciertos materiales por la que se cumple la relacin:

Un conductor cumple la Ley de Ohm slo si su curva V-I es lineal, esto es si R es independiente de V y de I.

ANEXOS

PRACTICA N 2: INSTRUMENTOS DE MEDICION

Instrumentos de Medicin: calibrador y tornillo micromtrico

OBJETIVO: aprender a manejar los instrumentos de medicin que se utilizan en el laboratorio y en algunas empresas para la medida de longitudes.

MARCO TEORICO Para la fsica en su calidad de ciencia experimental, la medida constituye una operacin fundamental. Sus descripciones del mundo fsico se refieren a magnitudes o propiedades susceptibles de ser medidas. Las unidades, como cantidades de referencia a efectos de comparacin, forman parte de los resultados de las medidas. Cada dato experimental se acompaa de su error o, al menos, se escriben sus cifras de tal modo que reflejan la precisin de la correspondiente medicin. Una de las labores ms importantes en el laboratorio es la medicin, el ser precisos al momento de expresar el tamao de un objeto puede ser la diferencia entre el xito o el fracaso de un experimento. Con mucha frecuencia es necesario expresar longitudes en trminos de unidades que contienen decimales, y estos estn dados por los decimales que contiene la regla usada para medir, sin embargo a veces es necesario una medicin ms precisa, en

esos casos se usan instrumentos de medicin como el Calibrador, o el tornillo micromtrico. Procedimiento por el que se obtiene la expresin numrica de la relacin que existe entre dos valores de una misma magnitud, uno de los cuales se ha adoptado convencionalmente como unidad. Para obtener el valor de una magnitud lo ms cercano posible al valor exacto hay que repetir la medida varias veces, calcular el valor medio y los errores absoluto y de dispersin. El error absoluto de una medida cualquiera es la diferencia entre el valor medio obtenido y el hallado en esa medida. El error de dispersin es el error absoluto medio de todas las medidas. El resultado de la medida se expresa como el valor medio `ms, menos' () el error de dispersin.

MATERIALES Calibrador Tornillo micromtrico Materiales para medir su espesor: lminas, lentes, esferas, etc. PROCEDIMIENTO CON CALIBRADOR

Se procedi a identificar los instrumentos de medicin y a tener conocimiento de las diferentes funciones que tiene el calibrador y tornillo micromtrico, con el fin de medir cuatro piezas diferentes y registrarle a cada uno tres veces sus medidas y as hallar su promedio de su volumen.

RESULTADOS

Tabla 1 Medidas Pieza 1 cubo Pieza 2 cilindro V1 6, 05 cm3 2,75 V2 6,1 cm3 2.81 V3 6 cm 2.8 Promedio 6.05 2.78

TORNILLO MICROMETRICO O PALMER

Tabla 2 Medidas Moneda pieza 1 Borrador pieza 2 V1 0.64 1.098 V2 0.69 1.1 V3 0.72 1.101 X 1.57 1.0997

DISCUSIN DE RESULTADOS Calibrador Consta de una regla principal fija que nos indica la medida en milmetros y otra reglilla mvil que se mueve solidaria con las pinzas mencionadas anteriormente. Esta reglilla se llama "nonius" o "vernier" y permite aumentar la precisin de lectura de la regla principal. Est diseado de forma que la longitud completa del nonius equivale a una ampliacin de la divisin ms pequea de la regla principal, que suele ser 1 mm. Ver (figura 1), (figura 2).

Observar que con el calibre cerrado los ceros de la regla fija y del nonius deben coincidir. De no ser as hay que corregir las medidas realizadas con el correspondiente error de cero. Por tanto, si el nonius est dividido en n partes, cada una de sus divisiones equivaldr a 1/n (mm), que es la precisin de este instrumento. En el calibre que se muestra en la Figura 3, n = 20, y por tanto, tiene una precisin de 1/20 (mm) = 0,05 mm.

Procedimiento de lectura de una medida con el calibre . Primero realizaremos la correccin del cero como se indica en la Figura anterior. Posteriormente realizaremos la medida. Veamos el siguiente ejemplo, representado en la figura donde se mide la altura de una pesa de 10g. . Observamos que la pesa ms de 2 mm ya que el cero del nonius est ligeramente a la derecha de los 2 mm indicados en la regla fija. Vemos que las siguientes marcas del nonius estn tambin ligeramente desplazadas hacia la derecha con respecto a las de la regla fija y que esta diferencia se va reduciendo paulatinamente.

Comprobamos que el 2 en el nonius coincide perfectamente con una de las marcas de la regla fija. En la Figura el 2 del nonius coincide con el 10 de la regla fija. Observamos que a partir del 2 las marcas del nonius van quedando progresivamente a la izquierda de las marcas de la regla fija.

Con este procedimiento determinaramos que el grosor de la pesa es de 2,20 mm. Y su error de 0,05 mm. Por tanto, la medida expresada correctamente sera (2,20 0,05) mm. Observacin: Este procedimiento lo aplicaremos siempre que midamos con el calibre, independientemente de las pinzas utilizadas (exterior, interior o profundidad). TORNILLO MICROMETRICO O PALMER Es un instrumento diseado para medir espesores de objetos que situemos entre sus dos superficies de contacto, una de ellas fija y otra mvil, unida esta ltima a la cabeza de un tornillo. Una vez colocada la pieza entre las superficies de contacto del micrmetro hacemos girar el tornillo hasta que la pieza quede bien sujeta entre las dos superficies. Para tener una buena repetitividad en las medidas consecutivas de una misma pieza debemos sujetar la pieza con la misma fuerza. Para ello el instrumento dispone de un sensor de fuerza. Haremos la ltima parte del giro del tornillo con este sensor y dejaremos de girar cuando este haga un sonido. Ver (figura 3)

Para leer la medida del grosor de la pieza tenemos en cuenta que: La regla fija est dividida de forma que la distancia entre las divisiones inferiores y entre las divisiones superiores es igual a 1 mm. En ella se leen directamente los mm o los medios mm.

La regla mvil colocada en el tornillo nos indica las centsimas de mm. Si el nmero de centsimas es superior a 50, aparece la marca correspondiente a los medios milmetros en las divisiones superiores. Cuando el tornillo da una vuelta observamos que en la regla fija se avanza 0,5 mm. Como la regla mvil est dividida en 50 partes cada divisin pequea es igual a 0,5mm/50=0,01mm. Por tanto, la precisin del instrumento es igual a 0,01 mm.

Un ejemplo para comprender mejor el procedimiento de lectura de una medida realizada con el micrmetro. (Figura 6)

Precisin se refiere a la dispersin del conjunto de valores obtenidos de mediciones repetidas de una magnitud. Cuanto menor es la dispersin mayor la precisin. Una medida comn de la variabilidad es la desviacin estndar de las mediciones y la precisin se puede estimar como una funcin de ella. Exactitud se refiere a que tan cerca del valor real se encuentra el valor medido. En trminos estadsticos, la exactitud est relacionada con el sesgo de una estimacin. Cuanto menor es el sesgo ms exacto es una estimacin. Cuando expresamos la exactitud de un resultado se expresa mediante el error absoluto que es la diferencia entre el valor experimental y el valor verdadero.

PRACTICA N 3 CINEMATICA

TITULO: movimiento uniformemente variado

OBJETIVO: Comprobar algunas de las leyes de la cinemtica. MATERIALES Cinta Registrador de tiempo Una polea Un carrito Una cuerda Un juego de pesas

MONTAJE

MARCO TEORICO Un movimiento es variado si vara la velocidad o la direccin. El ms importante es el movimiento en que vara la velocidad. Pueden ser uniformemente variados o variados sin uniformidad, Se llama aceleracin, la variacin que experimenta la velocidad en la unidad de tiempo. Puede ser positiva, si aumenta y negativa o retardo, si disminuye, En el movimiento uniformemente variado, la aceleracin permanece constante. Se rige por unas leyes determinadas, Como ejemplo de movimiento uniformemente acelerado tenemos el de la cada libre de los cuerpos, estudiado por Galileo y Newton, Los movimientos variados se representan por grficas de manera semejante al movimiento uniforme, El movimiento de rotacin es un ejemplo de movimiento uniformemente variado en direccin. Corresponde a un cuerpo que gira alrededor de un eje, y tiene sus leyes propias. Se llama movimiento variado si cambia la velocidad o la direccin. Este ltimo apartado es indiferente. Tambin pude ser Uniformemente variado si la velocidad cambia de forma constante y con la misma intensidad o Variado sin uniformidad si no se cumple lo anterior. Aceleracin Es la variacin que experimenta la velocidad en un movimiento variado. Puede ser positiva si la velocidad aumenta o negativa (retardo) si la velocidad disminuye.

PROCEDIMIENTO Lo primero que se realizo fue el montaje que se colocaba en la superficie de la mesa y all se le instalo la polea para despus ubicarle el carrito y en la parte

de encima de el se colocaron unas pesas, el tutor dio instrucciones al grupo para desarrollar bien este. Con una regla se midi a aproximadamente de 70 a 80 cm de largo al llegar a la polea, con el fin de soltar el carrito cada 10 cm y tomando su tiempo respectivamente este se hizo con: 10, 20, 30,40, 50, 60 cm, para as poder calcular su velocidad media.

RESULTADOS Orden intervalo tiempo Tiempo 0.82 s velocidad 0.12 0.18 0.23 0.27 0.30 0.33 1.10s 1.31s 1.44s 1.66s 1.82s del 10 del 20 30 40 50 60

Con base en los datos de la anterior tabla, grafico V X t Y determine que tipo de funcin es.

Base en los datos de la tabla, calcule la aceleracin en cada intervalo, asi:

Orden del intervalo de tiempo Aceleracin

10

20

30

40

50

0.21 m/s2

0.23 m/s2

0.30 m/s2

0.13 m/s2

0.18 m/s2

PRACTICA N 4

TITULO: Trabajo y Energa Mecnica

OBJETIVO: Verificar la equivalencia entre trabajo y energa.

MARCO TERICO En la Fsica no slo hay que observar y describir los fenmenos naturales, aplicaciones tecnolgicas o propiedades de los cuerpos sino que hay explicarlos mediante leyes Fsicas. Esa ley indica la relacin entre las magnitudes que intervienen en el Fenmeno fsico mediante un anlisis cualitativo y cuantitativo. Con la valiosa ayuda de las Matemticas se realiza la formulacin y se expresa mediante ecuaciones, entregando como resultado una Ley. Por ejemplo, la Ley de Hooke establece que el lmite de la tensin elstica de un cuerpo es directamente proporcional a la fuerza. Mediante un anlisis e interpretacin de la Ley de Hooke se estudia aspectos relacionados con la ley de fuerzas, trabajo, fuerzas conservativas y energa de Resortes. Los resortes son un modelo bastante interesante en la interpretacin de la teora de la elasticidad. Hooke estableci la ley fundamental que relaciona la fuerza aplicada y la deformacin producida. Para una deformacin unidimensional, la Ley de Hooke se puede expresar matemticamente as: = -k K es la constante de proporcionalidad o de elasticidad. es la deformacin, esto es, lo que se ha comprimido o estirado a partir del estado que no tiene deformacin. Se conoce tambin como el alargamiento de su posicin de equilibrio. es la fuerza resistente del slido. El signo ( - ) en la ecuacin se debe a la fuerza restauradora que tiene sentido contrario al desplazamiento. La fuerza se opone o se resiste a la deformacin. Las unidades son: Newton/metro (New/m) Libras/pies (Lb/p). La fuerza ms pequea que produce deformacin se llama lmite de elasticidad. El lmite de elasticidad es la mxima longitud que puede alargarse un cuerpo elstico sin que pierda sus caractersticas originales. Ms all del lmite elstico las fuerzas no se pueden especificar mediante una funcin de energa

potencial, porque las fuerzas dependen de muchos factores entre ellos el tipo de material. La ley de fuerza para el resorte es la Ley de Hooke. Conforme el resorte est estirado (o comprimido) cada vez ms, la fuerza de restauracin del resorte se hace ms grande y es necesario aplicar una fuerza mayor. Se encuentra que la fuerza aplicada F es directamente proporcional al desplazamiento o al cambio de longitud del resorte. Esto se puede expresar en forma de una ecuacin. O con X 0 = 0, F = Kx Como se puede ver la fuerza vara con X. Esto se expresa diciendo que la fuerza es una funcin de la posicin. La k en esta ecuacin es una constante de proporcionalidad y comnmente se llama la constante del resorte o de la fuerza restauradora. Mientras mayor sea el valor de k, ms rgido o fuerte ser el resorte. La anterior relacin se mantiene slo para los resortes ideales. Los resortes verdaderos se aproximan a esta relacin lineal entre fuerza y desplazamiento, dentro de ciertos lmites. Por ejemplo, si un resorte se estira ms all de un cierto punto, llamado el lmite de elasticidad, se puede deformar y F = kX no se aplica ms.

Cuando se suspende de un resorte un peso (mg), la deformacin x que sufre el resorte es directamente proporcional al valor del peso (mg)(fuerza).

Donde la constante de proporcionalidad k es:

El trabajo que realiza una fuerza F para deformar un resorte en una magnitud x es:

Entonces

MATERIALES 1. 2. 3. 4. Un resorte Un soporte universal - Un juego de pesitas - Un metro Papel milimetrado Una balanza

Procedimiento: Utilizando un soporte universal, se realizaba un montaje, adecuado para que de l se sujetara un resorte y en el resorte un porta pesas para que este quedara en el vaco. Luego colocamos las pesas de diferentes gramos y mediamos la longitud del resorte con cada una de ellas y se calculo el valor de la deformacin.

RESULTADOS DE EXPERIENCIA

m.g (N) Kg

10g

20g

50g

60g

70g

100g

110g

120g

0.01

0.02

0.05

0.06

0.07

0.1

0.11

0.12

0.098

0.196

0.49

0.588

0.686

0.98

1.078

1.176

X(m)

36.7cm

40.1cm 49.9cm 53.2cm 56.6cm 66.4cm 69.6cm 73cm

0.367m

0.401 m

0.499 m

0.532 m

0.566 m

0.664 m

0.696 m

0.73m

Registro de datos de deformacin del resorte

Masa(Kg)

0.01

0.02

0.05

0.06

0.07

0.1

0.11

0.12

Trabajo (j)

3.67x10-3

8.02x10-3

0.02495

0.03192

0.03962

0.0664

0.07656

0.0876

Practica No. 5

TITULO: EQUILIBRIO DE FUERZAS Objetivo: aplicar los conceptos de descomposicin de un vector y sumatoria de fuerzas

MARCO TERICO Una de las grandes ventajas que trajeron las leyes de Newton, fue el desarrollo de aplicaciones, lo que ha derivado en el desarrollo de tecnologa que ha permitido elevar el nivel de vida de las naciones. En la actualidad las leyes de Newton se siguen utilizando ampliamente en diversos campos, y gran parte del avance social conseguido por pases industrializados se debe a un uso intensivo de la ciencia y la tecnologa. El equilibrio mecnico es una situacin estacionaria en la que se cumplen una de estas dos condiciones: primero, un sistema est en equilibrio mecnico cuando la suma de fuerzas y momentos, sobre cada partcula del sistema es cero. Y segundo, un sistema est en equilibrio mecnico si su posicin en el espacio de configuracin es un punto en el que el gradiente de energa potencial es cero. El equilibrio implica que una fuerza aislada aplicada sobre un cuerpo no puede producir por s sola equilibrio y que, en un cuerpo en equilibrio, cada fuerza es igual y opuesta a la resultante de todas las dems. As, dos fuerzas iguales y opuestas, actuando sobre la misma lnea de accin, s producen equilibrio. El equilibrio puede ser de tres clases: estable, inestable e indiferente. Si un cuerpo est suspendido, el equilibrio ser estable si el centro de gravedad est por debajo del punto de suspensin; inestable si est por encima, e indiferente si coinciden ambos puntos. Si un cuerpo est apoyado, el equilibrio ser estable cuando la vertical que pasa por el centro de gravedad caiga dentro de su base de sustentacin; inestable cuando pase por el lmite de dicha base, e indiferente cuando la base de sustentacin sea tal que la vertical del centro de gravedad pase siempre por ella. EQUILIBRIO DE TRASLACIN. Cuando se estudio la primera ley de Newton, llegamos a la conclusin de que si sobre un cuerpo no acta ninguna fuerza externa, este permanece en reposo en un movimiento rectilneo uniforme. Pero sobre un cuerpo pueden actuar varias fuerzas y seguir en reposo en un

movimiento rectilneo uniforme. Es decir, un cuerpo en equilibrio de traslacin, mantiene constante su velocidad de manera que si inicialmente estaba en reposo, contina en reposo por inercia y si inicialmente se nueve, contina a la misma velocidad por inercia EQUILIBRIO DE ROTACIN. Si a un cuerpo que puede girar alrededor de un eje, se la aplican varias fuerzas y no producen variacin en su movimiento de rotacin, se dice que el cuerpo puede estar en reposo o tener movimiento uniforme de rotacin. Tambin se puede decir que un cuerpo se encuentra en equilibrio de rotacin si la suma algebraica de los momentos o torques de las fuerzas aplicadas al cuerpo, respecto a un punto cualquiera debe ser igual a cero. Materiales: - Dos soportes universales - Dos poleas - Juego de pesitas - Dos cuerdas -Un transportador

Procedimiento:

Se hizo el montaje de los soportes y las poleas como se indica

Se tomaron varias pesitas y se le asigno el valor M3 y esa masa se equilibro con las diferentes masas que se les asigno a M1 Y M2. El equilibrio del sistema esta determinado por los ngulos de las cuerdas con la horizontal y la vertical. Se le dieron tres posiciones diferentes para la misma masa M3 y por cada posicin se hicieron los diagramas de fuerzas, dando los diferentes ngulos trazados sobre una recta imaginaria. La cual nos sirve para dibujarla sobre el papel milimetrado. Se repitieron todo el procedimiento con diferentes valores para cada masa.

RESULTADOS

CONCLUSIONES

El conocimiento y la buena utilizacin de los materiales, en especial los instrumentos de medicin que nos sirvieron para ampliar nuestros conocimientos mediante experiencias prcticas nos lleva a un aprovechamiento ptimo de los mismos y as obviamente se tiene un mayor aprendizaje. Es por ello que la practica n 2 vivida en el laboratorio de fsica general nos ha servido para familiarizarnos con diferentes instrumentos de medicin como lo son el calibrador, el tornillo micromtrico, los cuales son instrumentos que nos apoyan en la medicin de las magnitudes como lo pueden ser en las distintas unidades que existen como lo son: milmetros, centmetros y por supuesto las pulgadas.

Tambin aprendimos a utilizar la balanza en la prctica n 1 que nos sirve como un instrumento de medicin para medir la masa de un determinado objeto. Otro instrumento que aprendimos a utilizar es el cronometro y se utilizo en la practica n 3 que es un elemento que nos proporciona la medida del tiempo de un determinado objeto en movimiento. cuyos instrumentos a medida en que vayamos trabajando o utilizndolos cada vez mas podremos sacarles mayor provecho pues solo la practica garantiza una mayor efectividad en el manejo, ya que nosotros nos pudimos dar cuenta de este fenmeno en la experiencia vivida con l cronometro el cual a medida que se reiteraba su uso, la rapidez para detenerlo era mayor y as tener el instante justo y el mas preciso en que el carro llegar a pasar determinada distancia que se tomaba cada 10 cm. Tambin cabe destacar que en las diferentes mediciones realizados con instrumentos de medicin de magnitudes como lo son el calibrador y el micromtrico pudimos apreciar que el segundo es mucho ms preciso para determinar medidas mas pequeas como se hizo en la practica con una moneda debido a que esta posee una escala mas sensible y por lo tanto el error absoluto es menor.

BIBLIOGRAFA

TORRES GALINDO, Diego Alejandro (2005) Modulo Fsica General. Facultad de Ciencias Bsicas e Ingeniera. UNAD.

Fsica. Tomo I. Raymond a. Serway. Editorial Mc Graw-Hill. Enciclopedia Virtual Encarta 2009 Microsoft Fsica 1.Paul W. Zttzewttz / Robert F. Neft