Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Planta Volmen
arquitectnico La Revista
Indice
Volmen
Planta
Diseo
arquitectonico
Nombre de la Estudiante: Carmen Lucia Barrios Lpez, Asesora Msc. Arq. Edwin Saravia Proyecto: Teora de la forma, sistema cerrado.
00 01 Diseo Arquitectnico 02 Diseo Arquitectnico 03 Diseo Arquitectnico 04 Diseo Arquitectnico 05 Diseo Arquitectnico 06 Diseo Arquitectnico 07 Diseo Arquitectnico 08 Diseo Arquitectnico 09
Fundamentos del Diseo
Pgina 04 06 07 09 11 12 14 15 16 17
Diseo Arquitectnico
Arq. Carlos Enrique Valladares Cerezo - Decano Arq. Sergio Mohamed Estrada Ruiz - Vocal I Arq. Efran de Jess Amaya Caravantes - Vocal II Arq. Carlos Enrique Martini Herrera - Vocal III Maestra. Sharon Yanira Alonzo Lozano - Vocal IV Br. Juan Diego Alvarado Castro - Vocal V Arq. Alejandro Muoz Calderon - Secretario Acadmico
2
Junta Directiva
Diseo y Diagramacin
Isabel Corado Palacios
Consejo Editorial
Arq. Carlos Enrique Valladares Cerezo Arq. Alejandro Muoz Caldern Licda. Aracely Barrera Licda. Sandra Jimnez
Presentacin
Con gran satisfaccin, en este documento de Diseo Arquitectnico se exponen algunos de los mejores proyectos desarrollados por los estudiantes de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos, en el primer semestre del ao 2010, con el acompaamiento de sus docentes asesores, a quienes se presentan con sus lneas de vida, enorgullecindonos al contar con estudios de postgrado y experiencia profesional. Felicitamos a los estudiantes y a los docentes asesores cuyos trabajos aparecen en este nmero. En otros nmeros se mostrarn proyectos con otros docentes asesores. En la escuela de Arquitectura de la USAC, al igual que en todas las escuelas de arquitectura del mundo, la lnea de asignaturas de diseo arquitectnico y/o taller de diseo, es la columna vertebral de la carrera por lo que se lleva en todos los semestres, buscando gradualmente el crecimiento de los diseadores. Las asignaturas terico conceptuales contribuyen a alimentar esa maduracin reflejndose en el proyecto de diseo arquitectnico. En nuestra Facultad los docentes de Diseo Arquitectnico han asumido con responsabilidad el papel de tutor asesor facilitador y no el de un crtico castrante. Trabajan sobre el concepto y no en la resolucin del anteproyecto completo. Son formativos y no informativos, formadores de inventores, por lo que motivan la observacin, la reflexin y la transformacin. Un buen maestro es aquel que da alas para volar con bases slidas para aterrizar. Se observa que ms estudiantes de arquitectura tienen una plena responsabilidad en su autoformacin. Estn ms imbuidos en aprender el contenido de cada asignatura, ya que cada una contiene parte del conocimiento del oficio del arquitecto, alimentando la reflexin y maduracin. Invito a los estudiantes que caminen con espiritu de aventura dentro de las ciencias sociales y las ciencias exactas, as como se empapen de arte y cultura ya que forman parte del alimento vital del diseador arquitectnico. La arquitectura requiere retroalimentacin continua y esto slo se logra con una disciplina de observacin, reflexin e investigacin autodidacta. Slo despus de la maduracin podrn desestructurar y desenmascararse para producir cosas nuevas, ya que La mejor arquitectura es la que an no existe es la que ustedes van ha producir en el futuro. Carlos Valladares Decano
Editorial
Las asignaturas de Diseo Arquitectnico, son el eje primordial en la formacin de la Licenciatura de Arquitectura, constituyndose en las asignaturas en las que se reflejan los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridas por los estudiantes en las diferentes reas de conocimiento que conforman la carrera. Los cursos que conforman El rea de Diseo Arquitectnico; se desarrollan en tres Niveles, los cuales estn a cargo de una Coordinacin de rea, de un Coordinador por Nivel con sus respectivos Coordinadores y los docentes que correspondan segn demanda estudiantil.
El Primer Nivel, de Formacin Bsica, define las bases fundamentales terico-conceptuales y morfolgicas para el Diseo Arquitectnico. En este nivel los proyectos a desarrollar, son de baja complejidad, la metodologa consiste en que los estudiantes conozcan, comprendan y apliquen los conceptos bsicos y los nfasis que tienen definidos cada uno de los Diseos Arquitectnicos. Este nivel abarca las asignaturas de Fundamentos del Diseo, Teora y Mtodos del Diseo, Diseos Arquitectnicos del 1 al 4.
Arqta. Gloria Lara de Corea Coordinadora rea de Diseo
Se desarrolla una conceptualizacin terica y prctica del Diseo bidimensional y tridimensional, tomando como base los elementos visuales de relacin y prcticos. La conceptualizacin del Diseo y la Arquitectura es guiada por medio de un proceso de diseo, en el que participan de manera activa estudiantes, docentes y la sociedad en general ; por medio de diversas estrategias de enseanza aprendizaje como: visitas de campo, estudio de casos anlogos, laboratorios en clase, etc. La forma de expresin de las ideas de diseo es fundamentalmente manual. Los trabajos son de carcter individual, ocasionalmente se realizan trabajos en equipo. El Segundo Nivel, de Formacin Profesional General, corresponde a la etapa intermedia de la carrera, abarca los Diseos Arquitectnicos del 5, al 7. Estos Diseos deben reflejar la aplicacin de los conocimientos adquiridos en: Historia del Arte y Teora de la Arquitectura, Anlisis Urbano, Diseo y Manejo Ambiental, Planificacin Urbana, Construccin, Tipologa y Lgica Estructural, adems de las habilidades y destrezas desarrolladas en los cursos de Diseo Arquitectnico precedentes, en la resolucin de Proyectos de mediana complejidad. Se valen de diferentes formas de presentacin; expresin grfica manual y electrnica. La entrega de proyecto es individual, en algunos casos se trabaja en grupo de dos estudiantes. El Tercer Nivel, Formacin Profesional Especfica, corresponde a las asignaturas de Diseos Arquitectnicos 8 y 9, este nivel tiene como objetivo fundamental que el estudiante ponga en prctica los conocimientos adquiridos durante los semestres que conforman la carrera, por medio del desarrollo de proyectos complejos a nivel funcional, morfolgico, tecnolgico y ambiental. Los estudiantes desarrollan proyectos urbano-arquitectnicos y ambientales en trabajo de equipo, (tres estudiantes) por medio de un proceso integral sustentado, que corresponde a temas de Anlisis Territorial, Nacional y Regional, este debe de apoyar el desarrollo sostenible. En algunas ocasiones se desarrollan Proyectos requeridos a la Facultad de Arquitectura directamente, o por solicitud efectuada a la Universidad de San Carlos, en pos de una respuesta social. El rea de Diseo Arquitectnico est conformada por cincuenta y cuatro docentes, profesionales de la Arquitectura con diferentes especialidades, respondiendo al compromiso de formar profesionales creativos en el campo de la Arquitectura, que sean capaces de presentar soluciones de planificacin, organizacin y desarrollo espacial, para resolver problemas sociales. con el objetivo de tener una visin profesional plena, con proyeccin social e incersin a la comunidad. ID Y ENSEAD A TODOS 3
Introduccin
En este curso el estudiante conocer los conceptos bsicos del diseo en general, enfatizando en su representacin formal y en el color, dichos conceptos aplicados correctamente, le permitirn resolver ejercicios de diseo bidimensional y tridimensional. Su objetivo general es: que el estudiante conozca de manera ordenada los conceptos bsicos de diseo, para que gradualmente los apliquen en forma sistemtica, en la resolucin de ejercicios bidimensionales y tridimensionales.
Nombre de la Estudiante: Mara Alejandra Arenales Gonzles, Asesora Arqta. Thelma de Soto
00
Arqta. Thelma de Soto Msc. Arqta. Roxana Gmez Alvarado
El estudiante durante todo el semestre sigue un proceso de diseo, el cual es dirigido elaborando respuestas para cada uno de los ejercicios, lo cual le permite tener concepto para la elaboracin de un ejercicio final de integracin. En dicho ejercicio de integracin, los contenidos de estudio son la percepcin espacial, espacios de circulacin, modelos de configuracin, que le ayudarn a experimentar diversos tipos de organizacin espacial, dando como resultado un Diseo Tridimensional.
Egresada de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala. OTROS ESTUDIOS: - Maestra en Conservacin de Monumentos, USAC.
Nombre de la Estudiante: Susan Ivone Muoz Castaeda, Asesora Msc. Arqta. Roxana Gmez Alvarado
Egresada de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala. OTROS ESTUDIOS: - Maestra en Administracin de Proyectos, Facultad de Arquitectura, Universidad Mariano Glvez de Guatemala.
Nombre de la Estudiante: Esdras Isa Cardona Montero, Asesora Msc. Arqta. Cecilia Santiesteban
Diseo Arquitectnico
Proyecto: Oficina Profesional Virtual
Introduccin
El estudiante aprende a disear espacios unitarios monofuncionales, con el desarrollo de un tema especfico. Este le permite al estudiante incorporar de manera progresiva y secuencial, los conceptos de diseo arquitectnico, como: antropometra, ergonometra, relacin entre actividades, y espacio arquitectnico, para proponer la forma y funcin de los espacios unitarios referidos; posteriormente, los interrelaciona con la propuesta conceptual de un proyecto determinado a partir de una idea base o geometrizacin. Este curso junto con la Teora y Mtodos del Diseo forman la base conceptual para la coprensin del Diseo Arquitectnico.
01
Msc. Arq. Virgilio Ramrez
Egresado de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala. OTROS ESTUDIOS: - Especializacin en Educacin Ambiental, EFPEMUSAC. - Especializacin en Docencia para la Enseanza de la Arquitectura y el Diseo. Facultad de Arquitectura, USAC. - Especializacin en Planificacin y Diseo Ambiental, Facultad de Arquitectura, USAC.
La propuesta de diseo estar enmarcada dentro del proceso lgico de diseo, el cual conlleva el ordenamiento y utilizacin de la informacin al disear el objeto arquitectnico. De esta manera, la propuesta de diseo se fundamentar en: - la ergonometra -El espacio generado por los elementos mviles, fijos, espacios de interconexin y las delimitaciones. -Las relaciones funcionales entre los distintos componentes, es decir la estructura de funcionamiento.
Nombre de la Estudiante: Carlos Roberto Toj, Asesora Msc. Arq. Virgilio Ramrez
Diseo Arquitectnico
Proyecto: Centro de salud y belleza, Ubicado en Santa Luca Milpas Altas
Introduccin
Es la primera asignatura, en la que se aplican didcticamente: el Diseo como Proceso; la utilizacin de Normativas y Estndares de diseo; los conceptos anlisis de sitio y su entorno, zonificaciones funcionales, circulaciones peatonales y vehiculares de acuerdo a su jerarqua, recorrido o tipologa, para conformar un sistema espacial de mediana complejidad. Asimismo, integra los conocimientos adquiridos en los cursos que sirven de prerrequisitos y los que se desarrollan en forma paralela en el semestre respectivo.
02
Arq. Walter Aguilar Arqta. Gilda de Len
El proyecto, consisti en un centro donde se puedan realizar actividades para cuidar y mejorar el autoestima de los clientes, a travs de su aspecto fsico, y buscar la salud a travs de tratamientos relajantes y ejercicios de meditacin; ubicado en Santa Luca Milpas Altas. Los usuarios del centro para la salud y belleza, son personas de toda edad, que decidan hacer uso de las instalaciones con el fin de realzar su belleza, o bien aquellas personas que van en bsqueda de la salud, a travs del relajamiento la meditacin y los ejercicios de bajo impacto. Para ello, el proyecto se trabaj de manera integral, y se dosifico en 4 ejercicios. 1. Estacionamiento. 2. Administracin, vestbulo de ingreso, rea de ventas y servicios sanitarios. 3. Sauna, hidromasaje, salas de masaje y saln de belleza. 4. Salones para ejercicios, cafetera y configuracin general.
Egresado de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala. OTROS ESTUDIOS: - Estudios de Maestra en Gestin de Riesgo. - Especializacin en Docencia para la Enseanza de la Arquitectura y el Diseo. Facultad de Arquitectura, USAC.
Egresado de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala. OTROS ESTUDIOS: - Estudios de Maestra en Diseo Arquitectnico.
Nombre de la Estudiante: Karin Esfefana Aguilar Vsquez, Asesora Arqta. Gilda de Len
Milpas Altas.
Nombre de la Estudiante: Jeniffer Judith Gil Garca, Asesora Msc Arq. Alexander Aguilar
Diseo Arquitectnico
Proyecto: Centro Comercial Barcenas Villa Nueva
Introduccin
Asignatura que integra los conociemientos adquiridos en los diseos arquitectnicos anteriores y los prerrequisitos; donde el estudiante aplicar los conceptos para el desarrollo de la composicin arquitectnica sobre un terreno en ladera, con nfasis en el tratamiento de espacios en un contexto fsico-natural y , en respuesta de una demanda social. Objetivo general: que el estudiante disee un conjunto arquitectnico de baja complejidad requerido por la sociedad guatemalteca, con nfasis en la utilizacin de las relaciones funcionales, aplicacin de un proceso de diseo, los conceptos de diagramacin y de ordenamiento de espacios sobre terrenos en pendiente. Debe de aplicar conceptos especificos de jerarqua, modulacin, flexibilidad, secuencia y frecuencia, simbolismo y abstraccin.
03
Arq. Marco Antonio de Len Msc. Arq. Francin Valiente
El proyecto es un Centro Comercial de un Proyecto Habitacional en Brcenas, Villa Nueva, con la capacidad de atender 1000 usuarios y otorgando los respectivos servicios de administracin, de apoyo y mantenimiento, locales comerciales, tienda ancla, plazas y reas de eventos pblicos. Se desarroll en 3 fases (investigacin, diseo del conjunto y diseo de los ambientes interiores) dosificadas en todo el semestre, donde se aplic integracin al entorno inmediato, con el buen manejo e integracin al terreno en ladera donde se asienta, aplicacin de arquitectura sin barreras y nfasis arquitectnicos especficos como jerarqua, modulacin, flexibilidad, unin, simbolismo y abstraccin.
Egresado de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala. OTROS ESTUDIOS: - Estudios de Maestra en Diseo Arquitectnico. USAC - Diplomado en pedagogia en formacin profesional. Universidad Don Bosco del Salvador.
Nombre del estudiante: Marvin Colindres Asesora Arq. Marco Antonio de Len
Egresado de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala. OTROS ESTUDIOS: - Maestra en Conservacin y Restauracin de Monumentos, Facultad de Arquitectura, Universidad de San Carlos de Guatemala y Universidad Nacional Autnoma de Mxico, 2005. - Maestra en Formulacin y Administracin de Proyectos, INCAE, Alajuela, Costa Rica, 1986. 9
Nombre del estudiante: Juan Pedro Mndez Sandoval Asesora Msc. Arq. Francin Valiente
Nombre de la estudiante: Cristian Omar Morejon Asesora Msc. Arqta. Irene del Carmen Tello
10
Diseo Arquitectnico
Proyecto: Centro de Accin Social para las Artes
Introduccin
Asignatura que refuerza los conocimientos adquiridos en los diseos arquitectnicos anteriores y promueve la aplicacin de las tendencias arquitectnicas contemporneas y la Metfora Conceptual, dndole las bases necesarias al estudiante para pasar al nivel de formacin profesional general. Objetivo General: aplicar los conceptos adquiridos desde el primer hasta el cuarto semestre en proyectos de mayor complejidad. Con nfasis en Tendencias Arquitectnicas La Municipalidad de Guatemala dentro del marco de sus planes para el Desarrollo Ciudadano por medio de la Escuela Municipal de Msica que propone un Sistema de Orquestas y escuelas en todos los barrios de la ciudad. La facultad de Arquitectura esta participando con las propuestas de diseo.
04
Msc. Arqta. Sonia Fuentes
Egresada de la Facultad de Arquitectura de la USAC
-Estudios de Doctorado en Arquitectura, Universidad Politcnica de Madrid. -Estudios de Maestra en Diseo Arquitectnico -Curso de Postgrado en: Innovacin Educativa en la Sociedad de la Informacin, Introduccin de las nuevas tecnologas en la educacin superior y Gestin de la Administracin Pblica. Egresado de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Graduado como el mejor estudiante de ese ao. OTROS ESTUDIOS: -Maestra en Desarrollo Urbano y Territorial USAC. -Estudios en Mercados de suelo
Por tal razn es necesario el espacio adecuado para la profesionalizacin de dichos artistas por lo que se propone el Centro de Accin Social por las Artes -Teatro Municipal el cual esta destinado a ser la casa de todos estos artistas profesionales y el lugar de encuentro de una ciudadana cada vez mas sensible a la cultura.
Nombre de la estudiante: Christa Ma. Pal Vsquez Asesora Msc. Arq. David Rosales
Nombre del estudiante: Amilcar Antonio Rosales Asesora Dr. Arq. Raul Monterroso
11
Diseo Arquitectnico
Proyecto: Hotel 5 estrellas
Introduccin
La Asignatura de Diseo Arquitectnico 5 se imparte semestralmente, y forma parte de la red curricular de la carrera de Arquitectura, se encuentra ubicada en el sexto ciclo, y principalmente integra todos los conocimientos adquiridos en los cursos sealados en la red como prerrequisitos. El objetivo general del curso es elaborar proyectos de arquitectura con nfasis en el medio ambiente y confort humano, y/o, con caractersticas que incentiven los valores de la identidad cultural guatemalteca. El curso comprende adems, el tema de arquitectura verde. Como tcnicas auxiliares de diseo se emplea Teora de la Forma, de la escuela de la Gestalt. Se induce al estudiante a generar su propuesta de diseo, de la forma a la funcin.
05
Arq. Werner Meza
Como parte de un complejo recreativo y residencial que se estaba desarrollando en la cercana a la playa de Monterrico, se plante el diseo de un hotel de cinco estrellas, con todos sus servicios de acuerdo a su categora. Los nfasis fueron la conservacin ambiental, el confort humano, la arquitectura verde, con caractersticas que incentivaran los valores de la identidad cultural guatemalteca. Se emplearon relaciones del constructivismo, sistema abierto y sistema cerrado, dentro de los conceptos de teora de la forma. Adems se disearon dobles pieles para aquellos espacios que requeran mayor proteccin al soleamiento, siendo un elemento esttico de gran valor para el aspecto formal.
Nombre del estudiante: Willen Omar Merida Mijangos AsesoraMsc. Arq. Fernando Salazar
12
Nombre del estudiante: Luisa Fernanda Ovalle Asesora Msc. Arq. Francin Valiente
Nombre del estudiante: Mara Valentina Nufio Oliva Asesora Msc. Arq. Jorge Mario Lpez
13
Diseo Arquitectnico
Proyecto: Jardn Botnico, Kaminal Juy
Introduccin
En este curso se disea un conjunto urbano y proyectos arquitectnicos cuya metodologa va de la forma a la funcin y de lo general a lo particular. Le proporciona al estudiante herramientas metodolgicas y conceptuales que le ayudan a manejar criterios urbanos-paisajsticos y manejo del medio ambiente, as como la composicin formal del diseo. Contribuye al desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas por medio de la elaboracin de bocetos, apuntes y modelos. El nfasis de este diseo es la Forma, Espacio, Luz, Urbanismo y Medio Ambiente.
06
Arq. Manolo Arriola
Egresado de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Los contenidos del curso se desarrollan por medio de 5 ejercicios, el primero Diseo del conjunto urbano del Sitio Arqueolgico Kaminal Juy y sus alrededores, luego se realizan propuestas arquitectnicas que lo conforman, enfatizando en sostenibilidad ambiental, y manejo de recursos naturales, manejo de jardines, sistemas de reciclado y aguas residuales. En el proyecto se proponen edificaciones de uso mixto con visin comercial hacia la cultura, la educacin y el medio ambiente, aplicando criterios de integracin entre los elementos a desarrollar y el contexto arqueolgico del sitio.
14
Diseo Arquitectnico
Proyectos: Edificio de Terminal area Puerto Barrios y Proyecto de hotel casino 5 estrellas en Amatitln
Introduccin
Se visualiza el Diseo Arquitectnico como el resultado de una reflexin integral de todos los mbitos del diseo. Integracin de conocimientos relativos a: la adecuacin del edificio, al entorno y el contexto, la interpretacin funcional, en la imagen formal, la aplicacin de criterios de los sistemas constructivos, la tipologia estructural y las instalaciones. Se busca establecer como las percepciones complementa las decisiones del diseo. En este Diseo, el estudiante debe formular y fundamentar integralmente su propuesta arquitectnica, tecnolgica y constructiva. Se propone incentivar al estudiante en las dierentes formas de presentacin de proyectos, planos, maquetas, bocetos y medios virtuales.
07
Arq. Alejandro Castillo Msc. Arq. Luis Kohn
Los contenidos del curso, se desarrollaron por medio de 3 ejercicios, el primero Talleres Conceptuales, forma ambiente, forma estructura y forma funcin. El primer ejercicio largo, consisti en: Terminal area: El nfasis son las estructuras de grandes luces, la adecuacin al contexto y al clima clido de costa imperante. Hotel 5 estrellas en Amatitln: Como parte del plan de revitalizacin de un sector urbano, que actualmente tiene en su mayor parte vocacin agricola, se requeria que el proyecto fuese de arquitectura de punta, desde el punto de vista formal, funcional y ambiental, de tal manera que se requeria que fuese autosotenible, de caracteristicas ambientales de bajo impacto hacia el entorno, asi como la creacin de un Hito y un Nodo del sector urbano objeto de la revitalizacin.
Proyecto Edificio de Terminal area Puerto Barrios Nombre del estudiante: Ludwin Steven Chali Sajcabun, Eddi Eduardo Briceo Mendez Asesora Arq. Alejandro Castillo
Egresado de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala, 1999, primer graduando de la corte 1992. OTROS ESTUDIOS: - Maestro en Diseo Arquitectnico - USAC. - Master II nivel, Arquitectura para la Salud, Programacin, diseo y gestin de las estructuras hospitalarias y territoriales en los pases en vas de desarrollo, Sapienza universit degli studi a Roma, Italia.
Proyecto de hotel casino 5 estrellas en Amatitln, Nombre del estudiante: Ana Lucia Ordoes Asesora Msc. Arq. Luis Kohn
15
Diseo Arquitectnico
Proyecto: Escuela Superior de Arte de la Universidad de San Carlos de Guatemala
Introduccin
Introducir al estudiante en proyectos reales de alta complejidad aplicando las normativas de diseo (funcion y forma), constructivas (sistemas, mtodos e instalaciones especiales), ambientales(confort y luminacin, ventilacin y relacin interrior-exterior) y las que se requieran para la factibilidad del proyecto (ej. licencias municipales) El enfasis del curso de diseo arquitectnico 8 es la parte arquitectnica y ambiental.
08
Arq. Hctor Orlando Morales Dvila Arq. Erick Velasquez
Como parte del desarrollo que se quiere dar al sector a travs del arte y la cultura. El rea de desarrollo del proyecto es la 10. Calle y 9 Avenida de la zona 1, en el terreno que actualmente alberga un estacionamiento pblico. Debe aprovecharse los edificios que estn entre el MUSAC y el estacionamiento, inmuebles que son propiedad de la USAC, de tal forma que se cree un circuito cultural. La propuesta debe contemplar que el rea de estacionamiento, deber solventar parte de la demanda de las actividades del MUSAC. Teniendo especial nfasis en el conociemiento y manejo de las diferentes teoras y conceptos, acerca de construir en reas patrimoniales. El proyecto deber considerar la situacin urbana del sector y la propuesta de solucin arquitectnica de cada una de sus reas, deber contemplar el manejo de las diferentes teoras referentes a la insercin de edificios nuevos en centros histricos y asumir una postura propia basada en el anlisis de dichas teoras. Adems del diseo arquitectnico deben resolver el diseo del sistema de seguridad, instalaciones elctricas, especiales, instalaciones hidrulicas y sanitarias, lgica estructural (modulacin, pre dimensionamiento), sistema constructivo, movimiento de tierras, obras de proteccin, entre otros.
Egresado de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala en 1995. OTROS ESTUDIOS: -Maestra en Conservacin y Restauracin de Monumentos y Centros Histricos. USAC-UNAM.
Nombre de Estudiantes: Vianeth Alejandra Ruiz Fuentes, Victoria Andrea Aleman Girn, Rudy Alexis Figueroa Jimnez Asesora Arq. Hctor Orlando Morales Dvila
Egresado de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala. OTROS ESTUDIOS: -Arquitectura del paisaje -Mobiliario Urbano -Catastro -Especializacin en Diseo y Construccin
Nombre de Estudiantes: Derick Anibal Torres Gonzalez, Rolando Rafael Garcia Mejia, Wil son Alexander Diaz Tobar Asesora Arq. Erick Velazquez
16
Diseo Arquitectnico
Proyecto: Centro de Convenciones de la USAC, Edificio de Posgrados e Investigacin
Introduccin
Introducir al estudiante en proyectos reales de alta complejidad aplicando las normativas de diseo (funcion y for-
ma), constructivas (sistemas, mtodos e instalaciones especiales), ambientales (confort y luminacin, ventilacin y relacin interrior-exterior) y las que se requieran en funcion de la factibilidad del proyecto (ej. licencias municipales), analisis del sitio, ley del MARN. El enfasis del curso de diseo arquitectnico 9 es la parte urbana en arquitectura y sostenibilidad del proyecto.
09
Msc. Arq. Juan Luis Morales Barrientos
Ubicacin prevista: Avenida la Reforma zona 13, ciudad de Guatemala, terreno con uso actual por el Centro Deportivo Universitario Los Arcos. Por las dimensiones del proyecto y la factibilidad de llevarse a la realidad se Catalog como Alta Complejidad. nfasis: En la parte urbanstica el proyecto se enfoca a proponer soluciones al nodo vial que se conformar sobre la Avenida de las Amricas. Se agrega a la propuesta urbana la integracin de un corredor de interconexin con el transporte pblico Transmetro y un estacionamiento especifico frente al proyecto. Arquitectnicamente se logr la optimizacin del rea construida y urbanizada con la aplicacin de conceptos de flexibilidad y alternatividad de uso de los espacios. Se introdujo la variable de sostenibilidad al proyecto y la aplicacin de conceptos relacionados con bajo impacto ambiental, asi como el anlisis de la normativa POT para la gestin del proyecto y su aprobacin por las autoridades municipales y ambientales.
PLANTA DE CONJUNTO
Egresado de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Habiendo obtenido el premio Mejor Tesis del Ao en el Campo de la Arquitectura y el Urbanismo del Colegio de Arquitectos de Guatemala. Magister Artium en Administracin, Universidad Rafael Landivar. OTROS ESTUDIOS: -Diplomado en Estudio de Evaluacin de Impacto Ambiental por el Instituto Nacional de Administracin Pblica y la Facultad de Arquitectura de la USAC. - Especialista en Infraestructura Educativa, capacitacin en servicio en Ministerio de Educacin del Gobierno de Guatemala. - Especialista en Infraestructura Judicial, pasantas de capacitacin en: San Sebastin (Pas Vasco), Barcelona y Vittoria, Espaa; Washington DC y Distrito de Maryland en USA.
Nombre de Estudiantes: Alejandra Merida Alvarez, Jorge Antonio Cantn Ortega, Paul Mauricio Contreras Guillermo, Asesora Arq. Juan Luis Morales
17
Nombre de Estudiantes: Rosa del Carmen Tay Oroxom y Evelyn Roco Osorio de Len Asesora Arq. Sergio Enrique Veliz Rizzo.
Nombre de Estudiantes: Fernando Neftali Castillo Noriega y Faustino Gilberto Bautista Gonzalez, Asesora Arq. Rodolfo Godinez Orantes
18
Diseo Arquitectnico 04
Coordinadora: Msc. Arqta. Sonia Fuentes Msc. Arq. David Rosales Dr. Ral Monterroso Msc. Arq. Roberto Leal
Coordinador Matutina: Arq. Luis Felipe Argueta Coordinador Vespertina: Msc. Arq. Virgilio Ramrez
Coordinador Matutina: Arq. Jorge Mario Lpez Msc. Arq. Edwin Saravia Coordinador Vespertina: Arq. Werner Meza Arq. Fernando Salazar Arq. Francin Valiente Arq. Sergio Tenas Arq. Marco Antonio Vivar
Diseo Arquitectnico 05
Diseo Arquitectnico 01
Diseo Arquitectnico 08
Matutina: Arq. Everto Sandoval Coordinador Vespertina: Hector Morales Arq. Carlos Quan Arq. Erick Velsquez Arq. Roberto Zuchini Arq. Alfonso Leonardo Arq. Publio Rodriguez
Coordinador Matutina: Arq. Walter Aguilar Msc. Arqta. Alba Fernndez Arqta. Gilda de Len Msc. Arq. Alexander Aguilar Arq. Amilcar Figueroa Coordinador Vesperitna: Msc. Arq. Virgilio Ramrez Msc. Arqta. Alba Fernndez
Diseo Arquitectnico 02
Diseo Arquitectnico 06
Coordinadora Matutina: Arq. Manuel Arriola Arqta. Alma de Len Coordinador Vespertina: Arq. Manuel Arriola Arq. Anibal Leiva Arq. Salvador Glvez
Diseo Arquitectnico 09
Coordinador: Dr. Arq. Carlos Lemus Msc. Arq. Juan Luis Morales Barrientos Msc. Arq. Sergio Veliz Msc. Arq. Rodolfo Godinez
Diseo Arquitectnico 03
Coordinador Matutina: Arq. Marco Antonio de Len Msc. Arq. Francin Valiente Arq. Usli Flores Msc. Arqta. Irene Tello Arqta. Ileana Ortega Arq. Sergio Castillo
19
Universidad de San Carlos de Guatemala Faultad de Arquitectura Publicacin de la Escuela de Arquitectra Primera Edicin Ao 2010