REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA DIRECCIN GENERAL ACADMICA COMISIN CURRICULAR UNIDAD CURRICULAR:

PROGRAMA ANALTICO

P.F.G: ESTUDIOS JURDICOS

TRAYECTO: CUARTO DELITOS Y EXCLUSIN SOCIAL

TRAMO: PRIMERO

PRESENTACIN DE LA UNIDAD CURRICULAR

La presente unidad curricular fue elaborada gracias a los aportes y discusiones sostenidas entre profesores y estudiantes de las sedes y aldeas universitarias de los estados Falcn, Distrito Capital, Monagas, Tchira y Lara. Igualmente, sirvi de aporte a la Unidad Curricular la sistematizacin de mesas de discusin realizadas con internos del Centro Penitenciario Yare II, ubicado en el Estado Miranda. Los aportes bibliogrficos realizados y la propuesta definitiva se presentan a continuacin: La unidad curricular Delitos y Exclusin Social, est ubicada en el cuarto Trayecto del plan de estudio del PFG en Estudios Jurdicos. Tiene una duracin semestral con encuentros semanales de dos (2) horas cada uno que se realizaran consecutivamente durante 18 semanas y un valor de tres (03) unidades crditos. En el documento "Programa de Formacin de Grado en Estudios Jurdicos" (Pg. 32), la unidad curricular "Delitos y Exclusin Social" se describe de la siguiente manera: Sistema penal y Control social. Anlisis causal de los principales delitos relacionados con la exclusin social. Atencin jurdica al detenido; tratamiento jurisprudencial de las mismas. Definicin constitucional y legal de la poltica penitenciaria. Ajuste de las polticas pblicas y su eficacia. Las reas del Conocimiento que se abordan: Legislacin adjetiva y sustantiva penal y Criminologa.

Justificacin: La unidad curricular Delitos y Exclusin Social viene a fortalecer el perfil del profesional con relacin a las siguientes disciplinas o reas: Derecho Penal (general y especial) Derecho Procesal Penal, Criminologa y Penitenciarismo. El enfoque Delitos y Exclusin Social est dirigido al estudio de las causas de la exclusin social en relacin con ciertas conductas tipificadas como punibles por la ley, para lo cual, resulta fundamental el anlisis interdisciplinario. Su carcter interdisciplinario viene dado por la posibilidad de conjugar de forma prctica diferentes reas del conocimiento en funcin de realizar anlisis complejos y potenciar el aprendizaje y la formacin de competencias profesionales en los estudiantes. La unidad curricular se articula desde el punto de vista temtico con la unidad curricular Exclusin Social y Grupos Vulnerables ubicada en el trayecto III, en la cual se analizan las causas de la exclusin y los grupos excluidos o vulnerables. Igualmente, permite hacer un proceso de sntesis y consolidacin del aprendizaje del estudiante al reforzar unidades curriculares como: Aspectos Coercitivos de la Norma Jurdica y Sancin Social (Trayecto II), en la cual se abordaron bsicamente el Derecho Penal general junto a algunas categoras esenciales de la Criminologa. Tambin, se articula con la unidad curricular Derechos Humanos y Garantas Procesales (Trayecto III), en donde se aborda esencialmente el proceso penal y con la unidad curricular Igualdad Diversidad y Jurisprudencia. La lgica de la unidad curricular Delitos y Exclusin Social se encuentra en el anlisis y estudio de: 1) las causas y situacin de exclusin que originan la comisin de determinadas figuras delictivas. 2) Anlisis de tipo y jurisprudencial de dichos delitos, 3) El proceso a travs del cual son juzgadas y 4) La eficacia de las polticas para el cumplimiento de pena. Es pertinente adems, en la consolidacin del perfil profesional del Abogado egresado de la Universidad Bolivariana de Venezuela en la transformacin del sistema de justicia penal, y de las polticas publicas, mediante su participacin protagnica y activa como parte del sistema de justicia. La unidad curricular guarda vinculacin y se articula con la lnea de investigacin del trayecto IV Atencin Jurdica y Polticas

Pblicas y con el proyecto IV Justicia Comunitaria (que plantea entre otros elementos la elaboracin de polticas pblicas) y viene dada, por el cuestionamiento de la eficacia de las polticas pblicas desplegadas por el Estado, desde la realidad concreta donde operan. Dicho cuestionamiento sugiere ser realizado con las comunidades, sectores excluidos o grupos vulnerables del pueblo venezolano e implica la concrecin de ajustes o transformaciones de dichas polticas pblicas.

Igualmente, permite que el grupo de proyecto pueda contar con herramientas que sirvan para identificar situaciones de exclusin social dentro de la comunidad. De lo cual se evidencia la relacin de complementariedad de la Unidad Curricular con el proyecto.

OBJETIVO GENERAL: Analizar la exclusin social como causa fundamental generadora de ciertos delitos que son llevados y tratados al Sistema Penal.

OBJETIVOS ESPECFICOS O COMPETENCIAS: - Estudiar el control social ejercido a travs del sistema penal como mecanismo que produce de exclusin social. - Analizar causalmente los principales delitos relacionados con la exclusin social de acuerdo al contexto. - Construir la argumentacin jurdico-social necesaria para la debida atencin al detenido por alguno de los delitos asociados a la exclusin social. Criterios jurisprudenciales. - Realizar propuestas de ajuste a las polticas pblicas en procura de su eficacia, a partir de la relacin dialctica entre la realidad penitenciaria venezolana y la definicin constitucional y legal de la poltica penitenciaria.

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

EVALUACIN

BIBLIOGRAFA

Tema 1: Sistema Penal y Resulta de vital importancia en Se evaluar en forma continua. 1.- Grisanti Aveledo, Hernando Control Social. la primera y ltima dinmica de Entre las formas y los 2.3.que se 4.5.-

1.1. Definicin del Sistema la unidad curricular desarrollar momentos destacan: penal como mecanismo de la metodologa del Momento Los conversatorios

control social. 1.1.1 El Subsistema de polica.

Inicial y Momento Final, la cual generen en el aula de clase.

est descrita en el documento Resulta de mucha importancia 6.respectivo. la asignacin y evaluaciones 7.-Cdigo de la unidad especficas a cada estudiante Penal. Orgnico Procesal

Tema

2:

Anlisis tipos

de

los El

desarrollo

principales

penales Curricular durante el semestre segn el rol asignado en la 8.- Declaracin Universal de los Derechos Humanos. audiencias 9.- Foulcoult Michael. Vigilar Y

relacionados con la exclusin deber ser fundamentalmente estrategia de juicio. y sus principales causas. A prctico, continuacin algunas se permitiendo conjugar reas a los Igualmente, las

presentan estudiantes y tipos diferentes

las que se recreen, bien sea de Castigar. del presentacin de detenidos, 10.- Chiossone Tulio: Sistema

conductas

penales para iniciar el anlisis. 2.1 Delitos de contra las el

conocimiento abordadas, con el prrroga de acto conclusivo, Carcelario En Venezuela depuracin de 11.- Reglamento De Centro De

buen fin de procurar un aprendizaje preliminar, El significativo. La

orden

familias.

estrategia escabinos, de juicio y cualquier Tratamiento De Conductas incidencia del proceso 12.Ferrajoli, Luigi (1997):

Aborto Provocado. El Delito de central sugerida comprende la otra Prostitucin Forzada. realizacin de un proceso penal penal.

Derecho y Razn. Teora del debates, interrogatorios, en clase, garantismo penal, 2 edicin. Madrid, Trotta.

2.2 Delitos contra la propiedad. en el cual se recree con el Los El Delito de Invasin. La figura colectivo del Hurto Famlico. alguno de de

estudiantes, exposiciones los

delitos exmenes, foros, talleres, la 13.- Nores, Cafferata (1998): La de audiovisuales, Prueba en el Proceso Penal. 3

2.3 Delitos contra las personas establecidos en el temario, lo proyeccin

previstos y sancionados en al cual pudiera lo convertira en carteleras y murales. Cdigo Penal. un estudio de caso jurdico. De La evaluacin del aprendizaje complementaria se ser realizada la a

edicin. Ediciones de Palma, Buenos Aires. Ascencio Mellado, Jos

2.4 Delitos relacionados con forma sustancias psicotrpicas, la Ley

travs 14.-

estupefacientes aplicarn diversas estrategias de previstos Contra

heteroevaluacin,

Mara (1998): Derecho Procesal Penal. Editorial Tirant lo Blanch Libros. Valencia, Espaa. 15.Chavero El Gazdik, Nuevo Rafael

en instruccionales, de acuerdo a la autoevaluacin y coevaluacin. el unidad y el tema que se

Orgnica

trfico Ilcito y el Consumo de abordar, entre las cuales se Sustancias Estupefacientes y sugieren las siguientes:

(2001):

Rgimen

Psicotrpicas. 2.5 Delitos de

recoleccin o levantamiento de Violencia informacin libros de en instituciones, textos y

de Amparo Constitucional en Venezuela. Editorial Sherwood. Caracas.

Intrafamiliar.

2.6 Otras tipos penales y sus jurisprudencias. causas de acuerdo al contexto donde se imparte la unidad curricular. de Ej. Contrabando (Tchira),

combustibles

previsto y sancionado en el ttulo VI del Ilcito, captulo I del Contrabando, de la Ley Orgnica de Aduanas.

Tema 3: 3.1. El Subsistema de

administracin Penal.

de

Justicia

3.2. Atencin al detenido por alguno de los delitos asociados a la exclusin social. 3.3. A partir de un estudio de caso hipottico, real, o de la comunidad desde donde se

realiza el trabajo de proyecto, procurar una el desarrollo que de

dinmica

permita

conjugar las diferentes reas del conocimiento indicadas

en la justificacin de la unidad curricular.

Tema 4: 4.1. El Subsistema

Penitenciario. 4.2. Definicin constitucional y legal de la poltica penitenciaria. 4.3. Poltica Penitenciaria en la Constitucin y la legislacin

vigente. 4.4. Debate sobre los del

conceptos:

rehabilitacin

interno o interna y reinsercin social del exinterno y exinterna. 4.5 Anlisis de las polticas pblicas a partir de la realidad penitenciaria venezolana y en procura de su eficacia.