COLECCIN ESCRIBO

A padres y maestros:

Nuestro sistema educativo enfatiza la importancia de la expresin oral, la expresin escrita y la comprensin lectora. La expresin escrita es un componente esencial de la competencia en comunicacin lingstica, que cada da es ms importante en el mundo social y EDUCACIN PRIMARIA laboral.

Expresin Escrita

Jess Prez Gonzlez Mara Luisa Caado Gmez La Coleccin Escribo Mara Luisa Prez Caado

tiene en cuenta el currculo ocial de Educacin Primaria y las evaluaciones externas que realizan las Administraciones Educativas, se fundamenta en las ltimas investigaciones sobre el aprendizaje de la expresin escrita, contiene actividades sistemticas propias de las diferentes edades de la etapa de primaria; es, por eso, un poderoso auxiliar del profesorado, consta de un sistema interno de evaluacin del aprendizaje de la expresin escrita, puede ser utilizada en casa y en clase.

COLECCIN ESCRIBO

Queremos ayudar a desarrollar las competencias bsicas que reclama la sociedad actual

4 curso
o

2. Estudio los elementos del prrafo

Lee este prrafo. Luego vas a escribir algo sobre l. Ya has ido al dentista? Es muy divertido. Primero hay que esperar por lo menos media hora en una sala de espera simple y aburrida. Despus te llevan a una consulta fra y escalofriante. Y luego viene lo mejor: el dentista. Te buscar mil problemas en los dientes, la boca y la enca. Hasta es capaz de sacarte un par de dientes! As que no lo dudes: ir al dentista es un plato de buen gusto.
. Foster Michelle P

Escribe.

Su ttulo: Su idea principal: Las ideas relacionadas: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Rodea lo que creas. Tiene la sangra de comienzo? Tienen las frases mayscula inicial y punto final? Tienen signos de interrogacin las frases interrogativas? Tienen signos de exclamacin las frases exclamativas?
EXPRESIN ESCRITA 4 Educacin Primaria

S S S S

No No No No
7

A.2. Estudio los elementos del prrafo

3. Es mejor mostrar (pintar) que decir

Haz lo mismo con las expresiones que te presentamos en cada caja. Escribe M o D.

Me lo pas muy bien! Aquel lugar tena unas instalaciones deportivas estupendas. Estuvimos jugando todo el da. Com mi comida favorita: una pizza.

Tengo una amiga encantadora. Alicia es una verdadera amiga, porque siempre me comprende, me ayuda, y es amable y cariosa.

Siempre nos molesta a todos. Nos interrumpe si estamos hablando. Es egosta y no nos presta sus juguetes. Y es muy pegn! Mi primo es un latazo.

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C.3. Es mejor mostrar (pintar) que decir

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4. Evito las repeticiones

A veces, en los prrafos hay muchas repeticiones de palabras o partes de las frases. Lee lo que ha escrito un alumno de 4 de primaria. He ledo mucho sobre las araas. He ledo muchos libros sobre las araas. He ledo muchos artculos sobre las araas en Internet. Siempre me han interesado las araas. Siempre he querido conocer su vida y sus costumbres. Las pequeas araas no son peligrosas para nosotros. Se alimentan de insectos y nos hacen un favor.

Subraya lo que ha repetido este alumno y compralo con el texto que hemos subrayado nosotros y que te ofrecemos a continuacin.

He ledo mucho sobre las araas. He ledo muchos libros sobre las araas. He ledo muchos artculos sobre las araas en Internet. Siempre me han interesado las araas. Siempre he querido conocer su vida y sus costumbres. Las pequeas araas no son peligrosas para nosotros. Se alimentan de insectos y nos hacen un favor.

Qu podemos hacer para evitar esas repeticiones? Mira cmo lo hemos hecho nosotros.

He ledo muchos libros y artculos de Internet sobre las araas. Siempre me han interesado y he querido conocer su vida y sus costumbres. Las pequeas araas no son peligrosas para nosotros. Se alimentan de insectos y nos hacen un favor.

Cuando escribas, intenta evitar las repeticiones. Las repeticiones aburren a los lectores.

EXPRESIN ESCRITA 4 Educacin Primaria

E.4. Evito las repeticiones

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4. Aprendo otras comparaciones y practico con ellas

Haz como en el ejercicio anterior. Une con flechas. feria lija caramelo mar brisa Construye frases. suave dulce spera ruidosa inmenso

1. 2. 3. 4. 5.
Une con flechas y escribe las cinco comparaciones. lento obediente juguetn dorado vistoso un gato chico el trigo maduro

como

el arco iris un caracol un pajarito amaestrado

1. 2. 3. 4. 5.
EXPRESIN ESCRITA 4 Educacin Primaria F.4. Aprendo otras comparaciones y practico con ellas

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3. Ordeno los hechos de una narracin

Te damos una narracin desordenada. Tiene principio, trama y desenlace. Mete en una caja cada una de las tres partes. Dibjalas con lpices de distinto color. Pon su nombre a la izquierda.

El principio, en azul

La trama, en verde

El desenlace, en rojo

Pero una noche ocurri algo nuevo: en la puerta de su topera cay una estrella del cielo. Topo Topn la mir, la tom con cuidado en sus patas. Quera devolverla a su sitio. Topo Topn mir al cielo y, puesto de puntillas, la solt. La estrella resbal y volvi a caerse. Topo Topn Topero suspir. Quiso probarlo otra vez. Busc algo para subirse. Puso en el suelo una piedra y encima un tronco. Haba una vez un topo que viva en el bosque. Era pequeo y de pelo suave. Tena su nido en la tierra y sus ojos adormilados. Se llamaba Topo Topn Topero. Se le pasaba el tiempo haciendo hoyos, buscando hormigas y grillos para comer, y durmiendo. Qu pas? Esta vez se cayeron los dos.

EXPRESIN ESCRITA 4 Educacin Primaria

I.3. Ordeno los hechos de una narracin

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10. Escribo el desenlace

Inventa un final (desenlace) gracioso o disparatado para esta narracin incompleta que te damos. Despus lo puedes leer a tus compaeros y compaeras. Lo que ms nos gust de todo el viaje fue la visita al zoo. Yo slo haba visto los zoos en la tele y en la realidad me pareci mucho ms grande, divertido e interesante que en las pelculas. Haba all animales de todas las clases y nosotros recorrimos varias veces todas las jaulas e instalaciones. En el delfinario pasamos un buen rato. Nos sentamos en las gradas que rodeaban el estanque. Los delfines asomaban sus cabezas y, dando enormes saltos, volvan a sumergirse en el agua. A las doce en punto hacan su exhibicin. Jugaban con balones y aros de distintos tamaos y colores. Pero donde ms nos divertimos fue ante las jaulas de los monos. Se nos olvid hasta el tiempo. De repente, alguien dijo: Se han ido los autobuses!

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I.10. Escribo el desenlace

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