SESIN DE APRENDIZAJE RESOLVIENDO OPERACIONES CON POLINOMIOS I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1 Institucin Educativa 1.2 rea Curricular 1.

3 Grado 1.4 Unidad Didctica 1.5 Tema 1.6 Duracin 1.7 Responsable 1.8 Tema Transversal 1.9 Valor : : : : : : : : : Csar A. Vallejo Mendoza Matemtica 2do A,B,C,D III Division de Polinomios 3 horas Gladys Rodrguez Mario Educacin en y para los Derechos Humanos Respeto Responsabilidad - Solidaridad

II. APRENDIZAJES ESPERADOS: CAPACIDADES CONOCIMIENTOS Divisin de polinomios: Mtodos de resolucin.

APRENDIZAJES ESPERADOS Calcula la divisin de polinomios utilizando la teora de exponentes. Resuelve ejercicios relacionados a la divisin de polinomios previa prctica de ejercicios.

Resolucin de Problemas Comunicacin matemtica

III. SECUENCIA DIDCTICA: MOMENTOS ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS MEDIOS Y TIEMPO EVENTOS MATERIALES MOTIVACIN : Se saluda afectuosamente a los alumnos se le hace recordar sobre la importancia de la prctica de valores y la actitud que debemos Recurso demostrar durante el desarrollo de la sesin Verbal para que el aprendizaje sea significativo. RECUPERACIN DE SABERES PREVIOS: La docente escribe en la pizarra grupos de ejercicios referidos a la divisin de monomio, Lluvia de ideas INICIO pizarra se le pregunta Cules son los pasos a seguir? plumones, mota. Los alumnos van dando sus respuestas las que son corregidas por la docente en forma voluntaria y pasan luego a la pizarra. CONFLICTO COGNITIVO: Ahora se le propone ejercicios que expresan la divisin de un polinomio por un monomio y Recurso verbal, cuadernos, se le pregunta al alumno Qu propiedad de la lapiceros divisin se aplicara en la solucin de estos ejercicios? Tambin aplicaremos la teora de

DESARROLLO

CULMINACIN

exponentes y la ley de los signos? Se va corrigiendo las respuestas dadas y con la ayuda de la docente se va desarrollando la divisin de un polinomio por un monomio para luego declarar que una vez que dividamos monomios, podemos dividir polinomios. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: A travs de las situaciones planteadas la docente explica que hay varios mtodos para dividir polinomios pero en esta oportunidad nosotros aplicaremos de Mtodo Clsico. Juntamente con los alumnos la docente va desarrollando y explicando dicho mtodo y luego escriben en su cuaderno. La docente propone otros ejemplos y los alumnos desarrollan primero en forma individual y luego en pares confrontan sus resultados saliendo a la pizarra en forma voluntaria. APLICACIN Aplican la divisin de polinomios en una prueba escrita REFLEXIN: Los alumnos reflexionan sobre lo aprendido La docente realiza acciones de metacognicin sobre la actividad realizada Se evala la participacin activa de los estudiantes TRANSFERENCIA: Se proponen otros ejercicios para ser desarrolladas en casa

Recurso verbal, cuaderno, lapiceros, reglas

Prueba escrita

Estrategia de Metacognicin.

Registro de evaluacin

IV. DISEO DE EVALUACIN: CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

RESOLUCIN DE PROBLEMAS

Calcula la divisin de polinomios aplicando Prueba escrita la teora de exponentes. Resuelve ejercicios a la divisin de Intervencin en la pizarra. polinomios previa prctica de ejercicios.

INDICADORES Honestidad en la evaluacin de sus

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

ACTIVA ANTE EL REA

aprendizajes y en el uso de datos estadsticos. Muestra rigurosidad para representar relaciones, plantear argumentos y comunicar resultados. Toma la iniciativa para formular preguntas, buscar conjeturas y plantear problemas. Valora aprendizajes desarrollados en el rea como parte del proceso formativo.

Gua de Observacin

V. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS: PARA EL PROFESOR: Ministerio de Educacin Diseo Curricular. Ministerio de Educacin Matemtica 2do MED. Manual Norma. PARA EL ALUMNO: Ministerio de Educacin Matemtica 2do MED. Manual Norma.