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Bulletin officiel n 11 du 18 mars 2010 Sommaire

Organisation gnrale
Administration centrale du MEN et du MESR (RLR : 120-1) Attributions de fonctions arrt du 19-2-2010 (NOR : MENA1000138A)

Enseignement suprieur et recherche

coles internes aux universits (RLR : 421-0) Cration dune cole interne luniversit Rennes-I arrt du 10-2-2010 (NOR : ESRS1000057A) Diplme de comptabilit et de gestion et diplme suprieur de comptabilit et de gestion (RLR : 431-8b ; 431-8f) Modalits dorganisation des preuves arrt du 8-3-2010 (NOR : ESRS1000052A) Diplme dexpertise comptable (RLR : 431-8f) Dispositions relatives aux preuves arrt du 8-3-2010 (NOR : ESRS1000053A) Stage dexpertise comptable (RLR : 431-8f) Accomplissement du stage dans certains tats francophones arrt du 8-3-2010 (NOR : ESRS1000054A) Diplme dexpertise comptable (RLR : 431-8f) Montant des droits dinscription arrt du 8-3-2010 (NOR : ESRS1000055A) Diplmes (RLR : 544-4b) Diplme de technicien suprieur en imagerie mdicale et radiologie thrapeutique et modification de larticle D. 4351-16 du code de la Sant publique dcret n 2010-157 du 19-2-2010 - J.O. du 21-2-2010 (NOR : ESRS1001804D)

Personnels

Prorogation de mandat (RLR : 716-3) Commission paritaire dtablissement de luniversit de Nmes arrt du 11-2-2010 (NOR : ESRH1000058A)

Mouvement du personnel

Tableau d'avancement Accs la hors-classe du corps des conseillers d'administration scolaire et universitaire au titre de l'anne 2010 arrt du 22-2-2010 (NOR : MEND1000140A) Nomination Conseil scientifique du Musum national dhistoire naturelle arrt du 10-3-2010 (NOR : ESRS1000056A) Nominations Conseil scientifique de l'Agence nationale pour la gestion des dchets radioactifs arrt du 18-2-2010 (NOR : DEVE1002053A)

Informations gnrales

Vacances de postes Postes susceptibles d'tre vacants au ministre de la Dfense - rentre 2010-2011 avis du 1-3-2010 (NOR : MENH1000155V)
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Organisation gnrale

Administration centrale du MEN et du MESR Attributions de fonctions


NOR : MENA1000138A RLR : 120-1 arrt du 19-2-2010 MEN - SAAM A1

Vu dcret n 87-389 du 15-6-1987, modifi par dcret n 2005-124 du 14-2-2005 ; dcret n 2007-991 du 25-5-2007 ; dcret n 2007-1001 du 31-5-2007 ; dcret n 2006-572 du 17-5-2006 modifi ; arrt du 17-5-2006 modifi ; arrt du 23-5-2006 modifi Article 1 - Lannexe F de l'arrt du 23 mai 2006 susvis est modifie ainsi qu'il suit : - DGRH B2-5 Bureau des affaires contentieuses et disciplinaires du premier et du second degr Au lieu de : Nathalie Battesti Lire : Nathalie Maes, attache dadministration de lducation nationale et de lEnseignement suprieur, chef de bureau compter du 1er fvrier 2010. - DGRH D5 Bureau des concours des personnels administratifs, techniques, sociaux et de sant, des bibliothques et des ITRF Au lieu de : ric Laurier Lire : Dominique Mozziconacci, attach principal dadministration de lducation nationale et de lEnseignement suprieur, chef de bureau compter du 1er mars 2010. Article 2 - Le secrtaire gnral est charg de l'excution du prsent arrt. Fait Paris, le 19 fvrier 2010 Pour le ministre de lducation nationale, porte-parole du Gouvernement, Pour la ministre de lEnseignement suprieur et de la Recherche, et par dlgation, Le secrtaire gnral, Pierre-Yves Duwoye

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Enseignement suprieur et recherche

coles internes aux universits Cration dune cole interne luniversit Rennes-I
NOR : ESRS1000057A RLR : 421-0 arrt du 10-2-2010 ESR - DGESIP B2

Vu code de l'ducation, notamment articles L. 713-1 et L.713-9 ; dcret n 85-1243 du 26-11-1985 modifi ; dcret n 85-1244 du 26-11-1985 modifi ; dlibration du comit technique paritaire de luniversit Rennes-I du 7-5-2009 ; dlibration du conseil dadministration de luniversit Rennes-I du 26-5-2009 ; avis du CNESER du 22-1-2010 Article 1 - Est ajoute l'article 1 du dcret n 85-1243 du 26 novembre 1985 susvis la mention suivante : cole suprieure dingnieurs de Rennes (ESIR), Rennes-I. . Article 2 - Il est supprim larticle 1 du dcret n 85-1244 du 26 novembre 1985 susvis la mention suivante : Institut de formation suprieur en informatique et communication. . Article 3 - Le prsent arrt prend effet compter du 1er septembre 2010. Article 4 - Le recteur de lacadmie de Rennes et le prsident de luniversit Rennes-I sont chargs, chacun en ce qui le concerne, de lexcution du prsent arrt, qui sera publi au Bulletin officiel de lEnseignement suprieur et de la Recherche. Fait Paris, le 10 fvrier 2010 Pour la ministre de lEnseignement suprieur et de la Recherche, et par dlgation, Pour le directeur gnral pour lenseignement suprieur et linsertion professionnelle, Le sous-directeur de la performance et du financement de lenseignement suprieur, Philippe Imbert

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Enseignement suprieur et recherche

Diplme de comptabilit et de gestion et diplme suprieur de comptabilit et de gestion Modalits dorganisation des preuves
NOR : ESRS1000052A RLR : 431-8b ; 431-8f arrt du 8-3-2010 ESR - DGESIP A3

Vu dcret n 2002-482 du 8-4-2002 ; dcret n 2006-1706 du 22-12-2006, notamment article 10 ; avis de la commission consultative pour la formation professionnelle des experts-comptables du 16-9-2009 ; avis du CSE du 28-1-2010 Article 1 - Le diplme de comptabilit et de gestion (DCG) et le diplme suprieur de comptabilit et de gestion (DSCG) prvus aux articles 1 et 5 du dcret du 22 dcembre 2006 susvis sont respectivement dlivrs aux candidats qui ont obtenu une moyenne gnrale au moins gale 10 sur 20 lensemble des preuves constitutives de chacun de ces diplmes, sans note infrieure 6 sur 20. Les candidats qui nont pas rempli les conditions pour obtenir le diplme conservent de faon dfinitive la note obtenue chacune des preuves pour lesquelles ils ont eu au moins 10 sur 20. Ils peuvent conserver la note obtenue aux preuves pour lesquelles ils ont eu au moins 6 et moins de 10 pour compensation ultrieure ; la rinscription aux preuves concernes annulera automatiquement cette note. Pour une session donne, la moyenne gnrale est calcule en fonction des notes maintenues et de celles nouvellement acquises. En ce qui concerne lpreuve facultative de chacun des deux diplmes, seuls les points obtenus au-dessus de 10 sur 20 sajoutent au total des points servant au calcul de la moyenne gnrale, sous rserve davoir pass au moins quatre preuves un niveau de diplme donn. Article 2 - Les preuves qui font lobjet dune dispense en application des articles 3 et 7 du dcret du 22 dcembre 2006 susvis ne sont pas prises en compte pour le calcul de la moyenne gnrale. Article 3 - Les preuves qui font lobjet dune validation en application des articles 4 et 8 du dcret du 22 dcembre 2006 susvis ne sont pas prises en compte pour le calcul de la moyenne gnrale. Article 4 - Des crdits europens sont associs chaque preuve. Ils sont dfinitivement acquis ds lors que le candidat a obtenu une note au moins gale 10 sur 20 lpreuve concerne. Les dispenses dpreuves obtenues en application des articles 3 et 7 du dcret du 22 dcembre 2006 susvis ne confrent pas les crdits europens correspondants. La validation dpreuves en application des articles 4 et 8 du dcret du 22 dcembre 2006 susvis confre les crdits europens correspondants. Lobtention du diplme de comptabilit et de gestion (DCG) ou du diplme suprieur de comptabilit et de gestion (DSCG) confre la totalit des crdits europens prvus pour le diplme, soit respectivement 180 et 300 crdits europens. Article 5 - Outre ceux viss larticle 1 du dcret du 22 dcembre 2006 susvis, les titres et diplmes qui permettent de se prsenter aux preuves du diplme de comptabilit et de gestion sont les suivants : - deux units denseignement du Conservatoire national des arts et mtiers ; - diplmes homologus niveau I, II, III ou IV figurant sur larrt du 17 juin 1980 modifi fixant la liste dhomologation de titres et diplmes de lenseignement technologique ; - diplmes enregistrs aux niveaux I, II, III et IV du rpertoire national de certification professionnelle. Article 6 - Toutes les preuves crites des deux diplmes objets du prsent arrt donnent lieu une double correction et une harmonisation des notes entre les deux correcteurs. En cas de dsaccord entre correcteurs suprieur quatre points, la copie sera soumise une troisime correction afin de proposer une note qui se substitue aux deux prcdentes. La commission dexamen pour lpreuve de relations professionnelles du diplme de comptabilit et de gestion (DCG) est compose de deux membres : un enseignant et un professionnel. La commission dexamen pour lpreuve orale dconomie se droulant partiellement en anglais du diplme suprieur de comptabilit et de gestion (DSCG) est compose de trois enseignants dont un professeur danglais. La commission dexamen pour lpreuve de relations professionnelles du diplme suprieur de comptabilit et de gestion (DSCG) est compose de deux membres : un enseignant-chercheur et un professionnel. Le sujet de mmoire

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soutenu doit faire lobjet dun agrment pralable dlivr par un enseignant-chercheur sur la base dune notice prsentant le sujet, la problmatique, la mthodologie, un projet de plan dtaill et les principales sources bibliographiques. Article 7 - La nature, la dure et le coefficient de chacune des preuves du diplme de comptabilit et de gestion (DCG), ainsi que le nombre de crdits europens associs, sont fixs comme suit : Nature : preuve crite portant sur ltude dune ou de plusieurs situations pratiques et/ou le commentaire dun ou plusieurs documents et/ou une ou plusieurs questions. Dure : 3 heures. Coefficient : 1. 12 crdits europens. Nature : preuve crite portant sur ltude dune ou de plusieurs situations pratiques et/ou le commentaire dun ou plusieurs documents et/ou une ou plusieurs questions. Dure : 3 heures. Coefficient : 1. 12 crdits europens. Nature : preuve crite portant sur ltude dune ou de plusieurs situations pratiques et/ou le commentaire dun ou plusieurs documents et/ou une ou plusieurs questions. Dure : 3 heures. Coefficient : 1. 12 crdits europens. Nature : preuve crite portant sur ltude dune ou de plusieurs situations pratiques et/ou le commentaire dun ou plusieurs documents et/ou une ou plusieurs questions. Dure : 3 heures. Coefficient : 1. 12 crdits europens.

preuve n 1 : Introduction au droit

preuve n 2 : Droit des socits

preuve n 3 : Droit social

preuve n 4 : Droit fiscal

preuve n 5 : conomie

Nature : preuve crite portant sur une dissertation et/ou le commentaire dun ou plusieurs documents et/ou une ou plusieurs questions. Dure : 4 heures. Coefficient : 1,5. 18 crdits europens. Nature : preuve crite portant sur ltude dune ou de plusieurs situations pratiques avec, le cas chant, une ou des questions. Dure : 3 heures. Coefficient : 1. 12 crdits europens. Nature : preuve crite portant sur ltude dune ou de plusieurs situations pratiques et/ou le commentaire dun ou plusieurs documents et/ou une ou plusieurs questions. Dure : 4 heures. Coefficient : 1,5. 18 crdits europens.

preuve n 6 : Finance dentreprise

preuve n 7 : Management

preuve n 8 : Systmes dinformation de gestion

Nature : preuve crite portant sur ltude dune ou de plusieurs situations pratiques et/ou un ou plusieurs exercices et/ou une ou plusieurs questions. Dure : 4 heures. Coefficient : 1,5. 18 crdits europens.

preuve n 9 : Introduction la comptabilit

Nature : preuve crite portant sur ltude dune ou de plusieurs situations pratiques et/ou un ou plusieurs exercices et/ou une ou plusieurs questions. Dure : 3 heures.
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Coefficient : 1. 12 crdits europens.

preuve n 10 : Comptabilit approfondie

Nature : preuve crite portant sur ltude dune ou de plusieurs situations pratiques et/ou un ou plusieurs exercices et/ou une ou plusieurs questions. Dure : 3 heures. Coefficient : 1. 12 crdits europens.

preuve n 11 : Contrle de gestion

Nature : preuve crite portant sur ltude dune ou de plusieurs situations pratiques et/ou un ou plusieurs exercices et/ou une ou plusieurs questions. Dure : 4 heures. Coefficient : 1,5. 18 crdits europens.

preuve n 12 : Anglais appliqu aux affaires

Nature : preuve crite pouvant comporter, partir de documents fournis en anglais, la traduction dune partie dentre eux en franais ou la rdaction dun rsum ou dune note ou de commentaires en anglais ou en franais ou la rdaction en anglais dun document caractre commercial ou toute combinaison de plusieurs des exercices prcdents. Dure : 3 heures. Coefficient : 1. 12 crdits europens.

preuve n 13 : Relations professionnelles

Nature : preuve orale de soutenance dun rapport de stage dont la dure est dau moins huit semaines ou dun rapport portant sur une exprience professionnelle au moins quivalente. Le jury peut galement interroger le candidat sur des questions relevant du programme de cette preuve. Dure : 1 heure maximum. Coefficient : 1. 12 crdits europens.

preuve n 14 : preuve facultative de langue trangre

Nature : preuve crite pouvant comporter, partir de documents fournis, rdigs en allemand, espagnol ou italien (au choix du candidat lors de linscription), la traduction dune partie dentre eux en franais ou la rdaction dun rsum ou dune note ou de commentaires dans lune des trois langues prcites ou en franais ou la rdaction dun document caractre commercial dans lune des trois langues prcites ou toute combinaison de plusieurs des exercices prcdents. Dure : 3 heures. Coefficient : 1 Article 8 - Le programme des preuves du diplme suprieur de comptabilit et de gestion (DSCG) suppose connu celui des preuves du diplme de comptabilit et de gestion (DCG). La nature, la dure et le coefficient de chacune des preuves du diplme suprieur de comptabilit et de gestion (DSCG), ainsi que le nombre de crdits europens associs, sont fixs comme suit : Nature : preuve crite portant sur ltude dun cas ou de situations pratiques pouvant tre accompagnes de commentaires dun ou plusieurs documents et/ou dune ou plusieurs questions. Dure : 4 heures. Coefficient : 1,5. 20 crdits europens. Nature : preuve crite portant sur ltude dun cas ou de situations pratiques pouvant tre accompagnes de commentaires dun ou plusieurs documents et/ou dune ou plusieurs questions. Dure : 3 heures. Coefficient : 1. 15 crdits europens. Nature : preuve crite portant sur ltude dun cas ou de situations pratiques pouvant tre accompagnes de commentaires dun ou plusieurs documents et/ou dune ou plusieurs questions. Dure : 4 heures.
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preuve n 1 : Gestion juridique, fiscale et sociale

preuve n 2 : Finance

preuve n 3 : Management et contrle de gestion

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Coefficient : 1,5. 20 crdits europens.

Nature : preuve crite portant sur ltude dun cas ou de situations pratiques pouvant tre accompagnes de commentaires dun ou plusieurs documents et/ou dune ou plusieurs questions. Dure : 4 heures. Coefficient : 1,5. 20 crdits europens. Nature : preuve crite portant sur ltude dun cas ou de situations pratiques pouvant tre accompagnes de commentaires dun ou plusieurs documents et/ou dune ou plusieurs questions. Dure : 3 heures. Coefficient : 1. 15 crdits europens.

preuve n 4 : Comptabilit et audit

preuve n 5 : Management des systmes dinformation

preuve n 6 : preuve orale dconomie se droulant partiellement en anglais

Nature : preuve orale. Cette preuve comporte une prparation de deux heures sans autres documents que ceux qui sont fournis avec le sujet. Les documents sont en anglais. La question traiter est rdige en franais. Dans un premier temps, le candidat doit prsenter en franais lexpos quil a prpar. Dans un second temps, un entretien est men successivement en franais et en anglais ; il porte sur le sujet et, le cas chant, sur dautres parties du programme de lpreuve. Dure : 1 heure maximum (expos : 20 minutes maximum ; entretien en franais : 20 minutes maximum ; entretien en anglais : 20 minutes maximum). Coefficient : 1. 15 crdits europens. Nature : preuve orale de soutenance dun mmoire faisant le lien entre la formation thorique et les pratiques professionnelles observes ou exerces au cours dun stage dont la dure est dau moins douze semaines ou dune exprience professionnelle au moins quivalente. Le jury peut galement interroger le candidat sur des questions relevant du programme de cette preuve. Dure : 1 heure maximum. Coefficient : 1. 15 crdits europens.

preuve n 7 : Relations professionnelles

preuve n 8 : preuve facultative

preuve facultative de langue trangre Nature : preuve crite pouvant comporter, partir de documents fournis, rdigs en allemand, espagnol ou italien (au choix du candidat lors de linscription), la traduction dune partie dentre eux en franais ou la rdaction dun rsum ou dune note ou de commentaires dans lune des trois langues prcites ou en franais ou la rdaction dun document caractre commercial dans lune des trois langues prcites ou toute combinaison de plusieurs des exercices prcdents. Dure : 3 heures. Coefficient : 1. Article 9 - Les programmes des preuves sanctionnes par le diplme de comptabilit et de gestion (DCG) et le diplme suprieur de comptabilit et de gestion (DSCG) sont fixs conformment lannexe jointe au prsent arrt. Article 10 - Les candidats ayant obtenu une note suprieure ou gale 6 sur 20 et infrieure 10 sur 20 une ou plusieurs preuves du diplme prparatoire aux tudes comptables et financires (DPECF), du diplme dtudes comptables et financires (DECF) ou du diplme dtudes suprieures comptables et financires (DESCF) peuvent demander le report de chacune de ces notes sur les preuves correspondantes du diplme de comptabilit et de gestion (DCG) ou du diplme suprieur de comptabilit et de gestion (DSCG), selon le tableau joint en annexe du dcret susvis. Les candidats ayant obtenu une note suprieure ou gale 10 sur 20 une ou plusieurs des preuves du diplme prparatoire aux tudes comptables et financires (DPECF), du diplme dtudes comptables et financires (DECF) ou du diplme dtudes suprieures comptables et financires (DESCF) conservent chacune de ces notes pour les preuves correspondantes du diplme de comptabilit et de gestion (DCG) ou du diplme suprieur de comptabilit et de gestion (DSCG), selon le tableau joint en annexe du dcret susvis.

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Article 11 - Larrt du 22 dcembre 2006 fixant les modalits dorganisation des preuves du diplme de comptabilit et de gestion (DCG) et du diplme suprieur de comptabilit et de gestion (DSCG) est abrog. Article 12 - Le directeur gnral des finances publiques et le directeur gnral pour lenseignement suprieur et linsertion professionnelle sont chargs, chacun en ce qui le concerne, de lexcution du prsent arrt, qui sera publi au Bulletin officiel de lEnseignement suprieur et de la Recherche. Fait Paris, le 8 mars 2010 La ministre de lEnseignement suprieur et de la Recherche, Valrie Pcresse La ministre de lconomie, de lIndustrie et de lEmploi, Christine Lagarde Le ministre du Budget, des Comptes publics, de la Fonction publique et de la Rforme de ltat ric Woerth

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Annexe UE 1 - INTRODUCTION AU DROIT


Niveau L : 150 heures - 12 ECTS

1. Introduction gnrale au droit (40 heures)


1.1 Prolgomnes Sens et porte de l'tude La rgle de droit est une construction sociale. travers elle, sexpriment certaines valeurs fondamentales. La prise en compte des finalits du droit permet de comprendre le sens de la rgle, de linterprter et, ventuellement, den prvoir lvolution. Le droit distingue, classe, range. Le classement sert ordonner la prsentation de la rgle de droit. Il rpond donc des ncessits pdagogiques. Mais ses utilits vont au-del. En effet, le droit en France repose sur une summa divisio qui oppose le droit public et le droit priv. Les intrts de cette distinction concernent la comptence des juridictions, les personnes vises par les rgles et la mise en vidence dacteurs du droit qui disposent de prrogatives exceptionnelles : ltat et les collectivits territoriales. 1.2 Les sources du droit Sens et porte de l'tude Les sources du droit sont nombreuses et diffuses. Plusieurs raisons expliquent ce constat ; elles tiennent laccroissement constant du rle du droit comme rgulateur social, la multiplication ct des instances traditionnelles de nouveaux lieux de fabrication du droit et au dveloppement ct du droit dur dun droit mou . Face ce foisonnement il est ncessaire dordonner les sources du droit et donc de les prsenter dans leur hirarchie. 1.3 La preuve des droits Sens et porte de l'tude Ltude de la preuve doit tre guide par la recherche de ses finalits. En amont du procs la preuve a un rle de prvention. La partie qui sait que le juge lui donnera tort doit sabstenir de recourir au juge. La pr-constitution de preuve a donc une vertu dissuasive. En aval du procs, le droit de la preuve articule idal (la recherche de la vrit) et contingence (la recherche dun apaisement du conflit). Ainsi se comprennent les textes qui rglementent la preuve et ceux qui obligent le juge dire le droit et donc trancher le conflit, construisant une vrit judiciaire. Notions et contenus Finalits du droit Dfinition du droit Caractres de la rgle de droit

Branches du droit

Notions et contenus Sources internationales Sources communautaires Sources nationales : tatiques et professionnelles

Notions et contenus Objet Charge Modes Admissibilit volution

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1.4 L'organisation judiciaire Sens et porte de l'tude Quand les droits sont contests, en faire cesser les atteintes est ncessaire. Le recours au service de la justice simpose : celui-ci obit des principes qui le structurent et en organisent le fonctionnement. Notions et contenus Les juridictions : - juridictions communautaires - juridictions nationales du premier degr : civiles, commerciales, pnales et administratives - juridictions du second degr : cours d'appel et cours administratives d'appel - Cour de cassation et Conseil d'tat Les personnels des juridictions : magistrats et auxiliaires Droit commun du procs : - grands principes europens : droit un procs quitable, droit un procs public et droit un procs d'une dure raisonnable - grands principes franais : principes relatifs la comptence des juridictions (comptence d'attribution et territoriale), au droulement du procs (principes directeurs de la contradiction, de la publicit, de l'oralit des dbats, de la neutralit du juge, de la gratuit), au jugement (force excutoire et autorit de la chose juge) Notions et contenus Les rglements amiables : - dfinition - cas de recours (conciliation et mdiation civile, mdiation pnale et transactions administratives) - mise en uvre Les rglements juridictionnels : larbitrage - dfinition - domaine - mise en uvre

1.5 Les modes alternatifs de rglement des conflits Sens et porte de l'tude Le procs est porteur dun conflit dont on peut craindre quil ne dgnre. Le rtablissement de la paix sociale passe par la procdure judiciaire mais aussi par des modes alternatifs de rglement des conflits (MARC). Ces derniers prsentent des avantages : ils peuvent tre, alternativement ou cumulativement, plus rapides, moins coteux, plus appropris certaines formes de conflictualit sociale.

2. Les personnes et les biens (45 heures)


2.1 Les personnes Sens et porte de l'tude La personnalit est laptitude participer au commerce juridique. Elle est confre aux personnes physiques et certains groupements. Pour chaque sujet de droit il importe de dfinir les conditions de sa participation la vie juridique : cest le rle de la capacit. Les personnes morales sont des fictions juridiques construites pour rpondre des besoins sociaux. En effet, trs tt, on sest aperu que la russite de certains projets de grande envergure ncessitait de constituer des groupements de personnes mettant en commun leurs activits et leurs ressources. Par ailleurs, ces groupements peuvent poursuivre des buts diffrents de ceux de leurs membres. Tout ceci conduit confrer certains groupements la personnalit morale, calque sur celle des personnes physiques. Notions et contenus La personne juridique : - les utilits de la notion de personne juridique - diversit Les personnes physiques : - capacit et incapacit : dfinition et distinction - lments d'identification (nom de famille, domicile et nationalit) Les personnes morales : - capacit, principe de spcialit, ncessit d'une reprsentation - lments d'identification : dnomination sociale, sige social et nationalit

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2.2 Les commerants, personnes physiques Sens et porte de l'tude Les premiers acteurs de la vie commerciale sont les commerants en tant que personnes physiques. Ils dirigent des entreprises individuelles quils exploitent en nom propre. Ces commerants effectuent des actes de commerce titre de profession habituelle. On constate donc que cest lactivit commerciale qui confre le statut de commerant. Dans le cadre de ses affaires, le commerant a besoin de rgles adaptes ses besoins. 2.3 Les autres professionnels de la vie des affaires Sens et porte de l'tude Longtemps lusage a t dopposer le commerant dautres catgories professionnelles : les artisans, les agriculteurs et les professionnels libraux. Aujourdhui on constate un mouvement dunification et les clivages sestompent. 2.4 Thorie du patrimoine Sens et porte de l'tude Dans la tradition juridique franaise, le patrimoine est une manation de la personne. Il constitue une vritable universalit de droit et trouve sa base lgale dans larticle 2092 du Code civil. Cet article dune grande richesse pose, notamment, que les biens et les dettes de la personne sont dans une troite dpendance : les biens garantissent les dettes. Ce droit de gage gnral qui appartient tout crancier souffre de diverses lacunes. Cest dans ce contexte que senracine le droit des srets. 2.5 La proprit Sens et porte de l'tude Le droit de proprit est le plus complet des droits rels. Il donne la possibilit de tirer de la chose toutes les utilits dont elle est susceptible. Le droit de proprit satisfait aux intrts individuels. Toutefois, une partie de la doctrine considre que la proprit remplit aussi une fonction sociale qui fonde toutes les entorses au droit de proprit. Ces deux fonctions, la fois compatibles et contradictoires, imprgnent le droit positif de la proprit. Notions et contenus Dfinition Commerant et entreprise individuelle Actes de commerce Activits interdites ou contrles Statut personnel du commerant : incapacit, rgime matrimonial, PACS, nationalit, interdictions, incompatibilits et dchances Statut du conjoint Consquences de l'activit commerciale : statut juridique et obligations du commerant Notions et contenus Les artisans : dfinition et statut Les agriculteurs : dfinition et statut Les professionnels libraux : diversit et statut

Notions et contenus Approche personnaliste et thse du patrimoine daffectation : intrts et limites Approche du droit positif franais : rattachement la thse personnaliste et consquences, composition (biens, droits patrimoniaux et dettes) Nature juridique Droit de gage gnral et ncessit des srets

Notions et contenus Thorie gnrale de la proprit : - les attributs du droit de proprit - les caractres du droit de proprit L'acquisition de la proprit : - par un acte juridique : le contrat. Prsentation du principe du transfert immdiat et de ses limites - par un fait juridique : tude de la rgle en fait de meubles, la possession vaut titre L'tendue du droit de proprit : - l'objet du droit de proprit - les servitudes : notion, caractristiques, diversit et rgime juridique - la proprit dmembre : l'usufruit (constitution, effets et reconstitution) - l'exercice entrav de la proprit : abus de droit et troubles anormaux de voisinage

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2.6. Applications particulires de la proprit Sens et porte de l'tude Depuis llaboration du Code civil la proprit a souvent fait lobjet datteintes. Mais, en mme temps, la plasticit de la notion et la tendance du droit procder plus par imitation que par invention, traduisent le succs de cette notion. Ainsi sexplique lutilisation de cette notion hors de son strict champ technique. Le fonds de commerce est un bien unitaire, diffrent des lments qui le composent. Cest aussi un bien incorporel de nature mobilire. La proprit commerciale permet un preneur bail commercial dobtenir lexpiration du contrat le renouvellement du bail commercial ou, dfaut, une indemnit dviction. La proprit intellectuelle protge linventeur (droit de la proprit industrielle) comme lauteur (droit dauteur). 2.7 Lentreprise en difficult Sens et porte de l'tude Lexpression droit des entreprises en difficult sest largement substitue dautres expressions comme celle de droit des procdures collectives ou de droit de la faillite . Cette formulation traduit la volont du lgislateur dorienter la matire vers la prvention et le traitement des dfaillances tout en essayant de concilier les nombreux intrts en prsence, notamment ceux du dbiteur, des cranciers et des salaris. Notions et contenus Le fonds de commerce : notion, composition et nature La proprit commerciale : - conditions d'application du statut des baux commerciaux - rgime applicable au bail commercial - droit au renouvellement La proprit industrielle : - la protection des crations industrielles par les brevets d'invention - la protection des crations ornementales par les dessins et modles - la protection des signes distinctifs par la marque Le droit dauteur : tude des conditions de la protection des uvres, des personnes protges et des droits de ces personnes (droits patrimoniaux et droit moral) Notions et contenus Notions sur la prvention des difficults des entreprises : - rle des exigences comptables - dclenchement de la procdure dalerte par le commissaire aux comptes - missions du mandataire ad hoc et du conciliateur Notions sur le traitement des difficults des entreprises : finalits des procdures de sauvegarde, redressement et liquidation judiciaire

3. L'entreprise et les contrats (35 heures)


3.1 Thorie gnrale du contrat Sens et porte de l'tude Le contrat est le vhicule juridique de la vie des affaires. Il sanalyse comme la faon de crer volontairement un lien juridique dobligation : les contractants sengagent de leur propre gr. Le contrat remplit de nombreuses utilits, notamment conomiques. Cest un instrument de communication conomique entre les parties, de redistribution, de gestion patrimoniale et de stabilisation des relations conomiques. Le contrat est un outil dorganisation de la vie des affaires. Cest aussi une institution dont la plasticit autorise invention et crativit. Le caractre vivant de linstitution exige une analyse des diffrents stades de la vie du contrat : de sa formation son excution en passant par ses pathologies. Notions et contenus Notion et fonctions conomiques du contrat Principes fondateurs du droit des contrats : libert contractuelle, force obligatoire et bonne foi La formation du contrat : - conditions de formation - clauses contractuelles particulires - sanctions des conditions de formation L'excution du contrat : - les obligations excuter (voulues par les parties, imposes par le juge) ; interprtation du contrat - les personnes obliges : le principe de l'effet relatif et ses exceptions - le paiement, mode normal d'excution du contrat - les sanctions de l'inexcution

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3.2 Les contrats de l'entreprise Sens et porte de l'tude Dans la vie des affaires, lentreprise passe de nombreux contrats. Cette mise en situation contractuelle permet le passage de la thorie gnrale aux contrats spciaux . La matire est domine par une double antinomie : dune part, lopposition entre les rgles gnrales et spciales, dautre part lopposition entre contrats nomms et contrats innomms ; do les spcificits du rgime juridique des contrats de lentreprise. Notions et contenus Les contrats portant sur le fonds de commerce : location-grance, nantissement conventionnel et vente (formation et effets des contrats) Le contrat de vente et le contrat d'entreprise (formation et effets des contrats) Les contrats de consommation : - l'achat de biens ou de prestations de services : tude des rgles protgeant le consommateur au moment de la formation du contrat et de son excution - le contrat de crdit la consommation : formation et effets Le compte de dpt bancaire : cration, fonctionnement et fermeture Les transferts de fonds - par virement : dfinition, rgime, avis de prlvement et TIP - par chque : mission, transmission et paiement - par carte : les contrats et les incidents Les contrats de crdit aux entreprises : - le contrat de prt - avec mobilisation de crances : escompte, affacturage et bordereau Dailly - sans mobilisation de crance : crdit-bail mobilier Les srets : nature et caractristiques essentielles

4. L'entreprise et ses responsabilits (30 heures)


4.1 L'entreprise et la responsabilit dlictuelle Sens et porte de l'tude En dveloppant ses activits lentreprise peut commettre un fait causant un dommage autrui. Le dlit et le quasi-dlit engagent sa responsabilit. Notions et contenus Thorie de la responsabilit dlictuelle : - le domaine : distinction responsabilit civile dlictuelle, contractuelle et pnale - les fonctions de la responsabilit dlictuelle (rparer, punir, prvenir) - les fondements de la responsabilit dlictuelle (faute, risque, garantie, solidarit, prcaution) Les conditions de mise en uvre : - le dommage (types, exigences relatives aux dommages rparables) - le fait gnrateur : le fait personnel (la faute), le fait des choses (inclusion de la responsabilit du fait des produits dfectueux) et le fait d'autrui - le lien de causalit Notions et contenus Le droit pnal gnral : - les lments constitutifs de l'infraction (lments lgal, matriel, moral) - la classification des infractions (crime, dlit, contravention) - l'identification de la personne responsable (l'auteur, le complice) - la peine : notion, principes directeurs (lgalit et subjectivit), nature (la classification tripartite et
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4.2 L'entreprise et la responsabilit pnale Sens et porte de l'tude Dans le cadre du dveloppement de ses activits, lentreprise peut mettre en cause sa responsabilit pnale. Cette dernire a pour objet linfraction et pour but la dfense sociale. La raction sociale peut mettre en jeu la libert des hommes de lentreprise et/ou porter atteinte ses intrts. Pour ces deux raisons la mise en uvre de la responsabilit pnale de lentreprise doit tre entoure de nombreuses garanties tant en

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terme de droit substantiel quen terme de droit processuel. secondaire), formes (atteinte la personne, aux biens et aux droits) La procdure pnale : - les actions : l'action publique (acteurs, exercice, extinction), l'action civile (acteurs, exercice, extinction) - l'instruction prparatoire : juge et chambre d'instruction - le jugement et les voies de recours

INDICATIONS COMPLMENTAIRES 2.1 Les personnes ne sont pas ici envisages en elles-mmes mais comme des acteurs de la vie juridique. Une telle approche conduit, en ce qui concerne les personnes physiques, exclure du champ du programme tout ce qui relve de ltude des droits de la personnalit. Une mme considration conduit centrer ltude des incapables sur les actes quils peuvent ou ne peuvent pas accomplir. L'tude des rgles relatives l'attribution du nom, au changement de nom et celles portant sur l'attribution de la nationalit est exclue. En revanche, on montre l'utilit de ces trois lments d'identification. En ce qui concerne les personnes morales, les rgles d'attribution des lments d'identification ainsi que les utilits de ces lments sont tudies. 2.5 Lacquisition de la proprit : en ce qui concerne les limites du transfert immdiat, on distinguera celles nes de la volont des parties, celles tenant la nature du bien vendu et celles tenant la protection des tiers. Pour lobjet du droit de proprit, on fera une prsentation succincte de l'assiette du droit de proprit exerc sur un immeuble et du droit d'accession immobilire. 2.6 Dans chacun des cas de proprit industrielle, on tudiera les conditions et les effets de la protection en droit national. Pour le droit dauteur, on se limitera aux personnes physiques et aux salaris, en excluant les uvres plusieurs auteurs. L'tude des droits post mortem est exclue. 4.1 En ce qui concerne la responsabilit du fait des choses, sont exclus le cas des animaux, la ruine des btiments et les accidents de la circulation. En ce qui concerne la responsabilit du fait dautrui sont exclus la responsabilit des pre et mre du fait de leur enfant mineur ; en revanche, la responsabilit des matres du fait de leurs domestiques et prposs (art.1384 al.5) et celle des artisans du fait de leurs apprentis (art. 1384 al.6) font partie du programme.

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UE 2 - DROIT DES SOCITS (ET AUTRES GROUPEMENTS DAFFAIRES)


Niveau L : 150 heures - 12 ECTS

1. Lentreprise en socit (40 heures)


1.1 Notions gnrales Sens et porte de l'tude Avant dtre une personne juridique autonome, la socit est un contrat entre associs mus par laffectio societatis. Les socits se distinguent par ltendue de la responsabilit de leurs associs (apports, capital social) et les modalits de lexercice du pouvoir de dcision (organes de gestion, assemble des associs). Le droit des socits a une histoire marque par de grandes lois (1867, 1966) compltant le code civil. Il est aujourdhui sous linfluence du droit communautaire et du droit international. 1.2 La socit, personne juridique Sens et porte de l'tude La personnalit morale de la socit lui donne une autonomie certaine quexpriment ses statuts mais dans un cadre dlimit par leffet de la loi. Les associs, pour leur part, voient leurs droits et pouvoirs varier selon ltendue de la responsabilit financire qui leur incombe, selon quelle se limite, ou non, aux capitaux apports. Lvolution du droit des socits rvle limportance accorde aux droits des minoritaires, au travers des mcanismes de lexpertise de gestion et de laction ut singuli. Notions et contenus Dfinition de la socit Sources et volution du droit Nature juridique de la socit ; contrat, institution lments caractristiques de lacte de socit ; le contrat, les nullits lments caractristiques de la personnalit morale ; lintrt social, la responsabilit, labus de droit lments de droit compar (Common Law et droit europen) : Public limited company (Plc), Company limited by shares (Ltd)

Notions et contenus Constitution de la socit et acquisition de la personnalit morale ; apports des associs et immatriculation de la personne morale Identit : les attributs de la personne morale (nom, sige, patrimoine, dure, capacit) Associs et dirigeants, organes sociaux : fonctionnement, reprsentation, responsabilit, gouvernance Aspects juridiques intressant les capitaux et rsultats : le capital social, les capitaux propres, la notion de bnfice et de dividende, la notion de capital variable Contrle et sanctions Dissolution et liquidation, modalits et tendue de la personnalit morale pendant les phases de dissolution et liquidation Notions et contenus Dispositions rgissant labsence de personnalit juridique de la socit Socit de fait Socit cre de fait Socit en participation Notions et contenus Socits responsabilit limite : pluripersonnelle et unipersonnelle Socits anonymes : classique, directoire Socits par actions simplifies : pluripersonnelle et unipersonnelle Socit en nom collectif Socits civiles : immobilire, professionnelle, de moyens

1.3 La socit sans personnalit juridique propre Sens et porte de l'tude La socit peut tre sans personnalit juridique propre, soit du fait de la ngligence de ses associs, soit volontairement.

2. Les principaux types de socits (60 heures)


Sens et porte de l'tude La socit, personne morale par leffet de la loi, peut prendre plusieurs formes selon que les associs veulent limiter ou non leur responsabilit au montant de leurs apports, faire appel ou non lpargne publique, se mnager une latitude contractuelle.

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3. L'association (10 heures)

Sens et porte de l'tude Lassociation loi 1901 rpond une logique propre en matire de finalit et de droits patrimoniaux. Il convient de souligner limportance accorde lconomie sociale, notamment au travers du renforcement de lobligation de contrle des comptes.

Notions et contenus Notions gnrales et typologie Constitution de lassociation et acquisition de la personnalit morale Reprsentation, fonctionnement et responsabilit des organes sociaux Consquences de lexercice, par une association, dune activit conomique (concurrentielle ou non) Contrle des associations Dissolution et liquidation Notions et contenus Caractristiques essentielles des : - socits en commandite - socits dexercice libral (SEL) - socits coopratives - socits agricoles : GAEC, GFA, SCEA - socits dconomie mixte (SEM) - groupement dintrt conomique (GIE) - groupement europen dintrt conomique (GEIE) - socit europenne

4. Autres types de groupement (15 heures)


Sens et porte de l'tude Au-del des formes communes de socits et de lassociation, de nombreux groupements permettent dorganiser les relations entre des partenaires mus par des projets particuliers.

5. Droit pnal des groupements daffaires (25 heures)


5.1 Infractions spcifiques du droit pnal des socits et groupements daffaires Sens et porte de l'tude Notions et contenus La multiplication des socits risque limit sest Abus de biens sociaux accompagne de dispositions pnales visant Distribution de dividendes fictifs garantir le respect de lintrt des tiers, mais Prsentation ou publication de bilan ne donnant aussi des associs minoritaires. pas une image fidle Il convient de souligner lvolution de ces Infractions relatives la constitution et la infractions, notamment en ce qui concerne la dissolution de la socit, aux assembles, au caractrisation de llment matriel et de contrle de la socit, ainsi quaux droits sociaux llment moral. et aux modifications du capital social Modalits de laction en justice et possibilit de mise en uvre de laction publique 5.2 Infractions gnrales du droit pnal des affaires Sens et porte de l'tude Au-del des infractions spcifiques au droit des socits, des infractions du droit pnal spcial trouvent applications, notamment en matire comptable et dappel aux fonds du public. Labus de confiance joue par ailleurs un rle similaire labus de biens sociaux dans les socits risque illimit. INDICATIONS COMPLMENTAIRES 2. Les principaux lments traiter pour chacune des formes de socits sont les suivants : - constitution. Prciser la notion dappel public lpargne ; - fonctionnement et responsabilit des organes sociaux. Souligner lvolution des rgles de gouvernance en ce qui concerne les socits anonymes, et linfluence de lAMF au-del des socits cotes ; - droits sociaux et valeurs mobilires. Montrer limportance de la distinction entre parts sociales et
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Notions et contenus Abus de confiance Escroquerie Faux et usage de faux Recel

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actions, et les consquences sur louverture du capital de lmission de titres de crances ouvrant droit des parts de capital ; - notions sur laugmentation et la rduction de capital ; - contrle par le commissaire aux comptes : dsignation, droits dinvestigation et mission du commissaire aux comptes ; conventions rglementes, contrle interne ; procdure dalerte et rvlation des faits dlictueux ; - dissolution et liquidation.

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UE 3 - DROIT SOCIAL
Niveau L : 150 heures - 12 ECTS Sens et porte de l'tude Cette introduction a un triple objet : - donner une approche de la matire - dfinir les sources documentaires et prciser comment sen servir - comprendre la hirarchie des normes.

1. Introduction : les sources du droit social (15 heures)

Notions et contenus La dfinition du droit social : - construction du droit du travail et de la protection sociale - champ dapplication - caractres Les rgles de droit social : - les sources internationales, communautaires et nationales - les rgles de conflits de loi et de juridiction - limportance des sources professionnelles Les usages et les actes unilatraux

2. Aspects individuels du droit du travail (65 heures)


2.1 La formation du contrat de travail Sens et porte de l'tude La relation de travail est une relation contractuelle et la pratique dentreprise doit suivre les rgles du droit des obligations. Recruter, rdiger un contrat de travail, insrer des clauses particulires, opter pour un contrat dure dtermine, rviser le contrat ou le transfrer, sont autant de techniques contractuelles o se manifeste la libert des parties. Notions et contenus Le recrutement : - acteurs et missions du service public de lemploi - les restrictions la libert dembauche - les modalits de recrutement Les diffrentes formes de contrat : le contrat dure indtermine et les contrats atypiques Les conditions de formation du contrat : - les conditions de fond : capacit, consentement, cause et objet - les conditions de forme Les formalits lies lembauche (vis--vis de la scurit sociale et des services du ministre du Travail) Lexcution du contrat : les obligations de lemployeur et du salari Notions et contenus La suspension du contrat La modification du contrat Transfert dentreprise et maintien du contrat de travail

2.2 Lvolution du contrat de travail Sens et porte de l'tude Les obligations nes du contrat de travail prsentent des singularits lies au lien de subordination entre lemployeur et lemploy et au fait que le travail, moyen de subsistance essentiel du salari, occupe une grande partie de son quotidien. 2.3 Les conditions de travail Sens et porte de l'tude Les obligations nes du contrat de travail prsentent des singularits lies au lien de subordination entre lemployeur et lemploy et au fait que le travail, moyen de subsistance essentiel du salari, occupe une grande partie de son quotidien.

Notions et contenus La dure du travail Les congs et repos La rmunration du travail : modalits de dtermination du salaire et de ses lments accessoires et complmentaires La formation : le plan de formation, le droit individuel la formation, les congs de formation, le financement de la formation

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2.4 La rupture du contrat de travail Sens et porte de l'tude Le droit du travail a labor une thorie de la rupture du contrat tout fait originale. Il sagit moins de lexercice dun droit de rsiliation unilatral dun contrat linitiative de lemployeur ou du salari que dune politique de lutte contre lexclusion, dans lintrt de la socit. Notions et contenus Le licenciement : motifs et procdures Les autres modes de rupture du contrat de travail : - la dmission - le commun accord des parties - le dpart et la mise la retraite - la force majeure et la rsiliation judiciaire Les effets de la rupture du contrat de travail Notions et contenus Les fondements du pouvoir de lemployeur Les actes rglementaires de lemployeur (rglement intrieur, notes de service) Le droit disciplinaire : fautes et sanctions disciplinaires, garanties procdurales, contrle judiciaire La protection de la personne au travail : - pouvoir de direction et liberts fondamentales : discrimination, harclement, conditions de travail ou dhbergement contraires la dignit de la personne - pouvoir de direction et protection du corps : atteintes involontaires la vie et lintgrit des personnes, mise en danger dautrui, rgles dhygine et de scurit

2.5 Pouvoirs de lemployeur et liberts des salaris Sens et porte de l'tude Le pouvoir de lemployeur inhrent sa qualit de chef dentreprise rside dans son pouvoir normatif (laboration de rgles) mais galement dans la possibilit dinfliger des sanctions disciplinaires. Pour limiter les abus du pouvoir de direction stablit progressivement un corpus de droits fondamentaux de la personne au travail.

3. Aspects collectifs du droit social (40 heures)


3.1 La reprsentation collective Sens et porte de l'tude Le travail sexerce dans une collectivit : au contrat se superposent des rgles dmocratiques inspires de la reprsentation politique Diffrentes institutions de reprsentation et des dispositifs dinformation ont t progressivement introduits au sein de lentreprise. Notions et contenus Les institutions reprsentatives du personnel (dlgus du personnel ; comit dentreprise ou de groupe) : mise en place et rles de ces institutions Les syndicats : la libert syndicale, le statut juridique des syndicats, la reprsentation syndicale dans lentreprise, rles de laction syndicale La protection des institutions reprsentatives du personnel et des syndicats : les personnes protges, les moyens de la protection, les dlits dentrave Le droit dexpression des salaris Notions et contenus Le droit commun de la ngociation et des conventions collectives : formation de la convention et modalits dapplication, extension et largissement Le droit particulier de la ngociation et des conventions collectives : accords nationaux interprofessionnels, accords et conventions de branche, accords de groupe, accords dentreprise

3.2 La ngociation collective Sens et porte de l'tude La crise du lgal , la fragmentation des espaces conomiques nationaux et la volont des acteurs conomiques de produire la norme sociale qui rgit leurs relations exigent aujourdhui daccorder une place particulire la ngociation collective et aux conventions collectives.

3.3 Lassociation des salaris aux performances de lentreprise Sens et porte de l'tude Notions et contenus
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Diffrentes dispositions permettent dassocier, de faon facultative ou obligatoire, les salaris aux performances de lentreprise La participation des salaris aux rsultats de lentreprise Lintressement Les plans dpargne Notions et contenus Champ dapplication, modalits dlaboration et de diffusion du bilan social

3.4 Le bilan social Sens et porte de l'tude

4. La protection sociale (20 heures)


4.1 Introduction au droit de la protection sociale Sens et porte de l'tude Lemployeur verse des revenus de remplacement soit directement (tel que le maintien du salaire en cas de maternit), soit indirectement en contribuant au financement dorganismes de scurit sociale ou de prvoyance qui prennent en charge divers risques sociaux. Ce systme financ par la rpartition est cependant de plus en plus concurrenc par un systme fond sur la capitalisation 4.2 Le rgime gnral de la scurit sociale Sens et porte de l'tude Lemployeur verse des revenus de remplacement soit directement (tel que le maintien du salaire en cas de maternit), soit indirectement en contribuant au financement dorganismes de scurit sociale ou de prvoyance qui prennent en charge divers risques sociaux. Ce systme financ par la rpartition est cependant de plus en plus concurrenc par un systme fond sur la capitalisation 4.3 La protection en cas de chmage Sens et porte de l'tude Notions et contenus La protection sociale : rgimes sociaux et assurs Organisation administrative et financire de la scurit sociale

Notions et contenus La protection contre les alas de la vie : assurances maladie, maternit, invalidit, dcs La protection de la vieillesse : droits pension de retraite et prestations La couverture des risques professionnels : accidents du travail et de trajet, maladies professionnelles La protection de la famille

Notions et contenus Chmage total Chmage partiel Notions et contenus Les rgimes complmentaires : institutions et couvertures Les rgimes daide sociale Notions et contenus Les assurances maladie et vieillesse des travailleurs non salaris non agricoles Le rgime agricole

4.4 La protection sociale complmentaire Sens et porte de l'tude

4.5 Notions sur dautres rgimes Sens et porte de l'tude Il sagit de prciser les modalits de couverture des risques sociaux des travailleurs indpendants

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5. Contrles et contentieux social (10 heures)


5.1 Les contrles de lapplication du droit du travail et de la protection sociale Sens et porte de l'tude Notions et contenus Le contentieux social est, en volume, le plus Les contrles de lURSSAF important de tous les contentieux de lordre Le contrle du travail dissimul judicaire, et la conflictualit augmente chaque Les contrles de linspection du travail anne. Il est donc important de connatre les mcanismes de contrle par ladministration de lapplication des rgles de droit ainsi que les rgles contentieuses fondamentales. 5.2 Le contentieux social Sens et porte de l'tude Le contentieux social est, en volume, le plus important de tous les contentieux de lordre judicaire, et la conflictualit augmente chaque anne. Il est donc important de connatre les mcanismes de contrle par ladministration de lapplication des rgles de droit ainsi que les rgles contentieuses fondamentales. Notions et contenus Les conflits non contentieux de la relation de travail : la grve, le lock-out, la conciliation, la mdiation et larbitrage Les contentieux de la relation de travail : - le contentieux prudhomal - le contentieux de la scurit sociale - le contentieux civil du travail - le contentieux pnal du travail et de la protection sociale

INDICATIONS COMPLMENTAIRES 2.1 Les contrats atypiques font rfrence au contrat dure dtermine, au contrat dapprentissage, aux contrats aids, au contrat temps partiel, au contrat de travail temporaire, au portage social. On mettra en exergue dans la formation du contrat certaines clauses sensibles : priode dessai, clause de non-concurrence, clause de mobilit et de rsidence, clause dexclusivit, clauses portant sur la rmunration, clause de garantie demploi, clause de quota. 2.3 Il sagit dtudier les diffrentes dures du travail, les heures supplmentaires, les heures de rcupration, lastreinte, lamnagement du temps de travail (en distinguant en tant que de besoin les cadres et les non-cadres).

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UE 4 - DROIT FISCAL
Niveau L : 150 heures - 12 ECTS

1. Introduction gnrale au droit fiscal (5 heures)


Sens et porte de l'tude Le pouvoir de prlever limpt est inscrit dans la Constitution. En pratique cependant, les impts sont nombreux et contribuent de manire variable alimenter les recettes budgtaires de ltat ou des collectivits locales. Cette diversit des prlvements a donn naissance diffrentes tentatives de classifications des impts et taxes. Si la loi constitue la source essentielle du droit fiscal, il est ncessaire de prendre en considration dautres sources dorigine interne mais galement des sources supranationales lies par exemple lexistence de conventions internationales ou encore lappartenance lUnion europenne qui confre au droit communautaire une importance croissante.

Notions et contenus Dfinition et caractristiques de limpt Les principales classifications des impts et taxes Les sources internes et supranationales du droit fiscal Lorganisation de ladministration fiscale

2. Limposition du rsultat de lentreprise (60 heures)


Sens et porte de l'tude Au plan fiscal, le Code gnral des impts dfinit les rgles de dtermination du rsultat des entreprises individuelles. Pour les socits, le droit fiscal opre essentiellement par renvoi aux rgles des entreprises individuelles en ajustant ces dispositions pour tenir compte de lexercice de lactivit dans un cadre socitaire.

Notions et contenus

2.1 Limposition des rsultats dans le cadre des entreprises individuelles Sens et porte de l'tude Notions et contenus Limposition du rsultat de lentreprise individuelle Les bnfices industriels et commerciaux : nest pas dissociable de limposition de - champ dapplication lexploitant dans le cadre de limpt sur le revenu. - distinction entre les BIC professionnels et les Ltude des bnfices industriels et BIC non professionnels commerciaux, domaine dont les rgles sont - principes gnraux de dtermination du rsultat transposables pour la dtermination du rsultat imposable dun certain nombre de socits, est essentielle. - produits imposables - charges dductibles Pour la dtermination du rsultat, le lgislateur - plus-values et moins-values sest efforc de limiter ou de simplifier les - dtermination et dclaration du rsultat fiscal obligations fiscales qui psent sur les entreprises - traitement des dficits les plus petites en taille. ct de rgimes - rgimes dimposition : rgime rel normal, rel normaux dimposition coexistent ainsi des simplifi, rgime des micro-entreprises, rgime rgimes plus ou moins simplifis en fonction de la de lauto-entrepreneur - les centres de gestion agrs et les associations taille des entreprises. de gestion et de comptabilit La dtermination du rsultat des exploitations agricoles comporte certaines particularits inhrentes aux caractristiques de lactivit agricole ou aux modalits dexploitation de lactivit agricole. Les bnfices agricoles : - champ dapplication - les diffrents rgimes dimposition et les rgles gnrales de dtermination du rsultat : valuation relle, valuation forfaitaire - les centres de gestion agrs et les associations de gestion et de comptabilit

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Les membres des professions librales dclarent leur revenu imposable dans une catgorie spcifique : les bnfices non commerciaux. Cette catgorie de revenus est accessoirement le cadre dimposition des revenus retirs de certaines activits particulires que le droit fiscal ne rattache pas dautres revenus catgoriels. Les bnfices non commerciaux : - champ dapplication - distinction entre les BNC professionnels et les BNC non professionnels - les rgimes dimposition et les rgles gnrales de dtermination du rsultat : micro-BNC, valuation relle - les associations de gestion agres et les associations de gestion et de comptabilit

2.2. Limposition des rsultats dans le cadre des socits soumises limpt sur les socits Sens et porte de l'tude Notions et contenus Les socits soumises limpt sur les socits Champ dapplication et territorialit de limpt sur sont des entits qui disposent de la pleine les socits Dtermination et dclaration du rsultat fiscal capacit fiscale. Il sagit de socits ou de Liquidation et paiement de limpt sur les socits groupements qui vont dterminer un rsultat, le Traitement des dficits dclarer et acquitter limpt correspondant. Les Laffectation du rsultat et le rgime des revenus rgles applicables empruntent en grande partie distribus aux rgles fiscales en vigueur dans lentreprise individuelle mais avec un certain nombre de spcificits (tant au niveau des rgles de dtermination de la base imposable quau niveau du calcul de limpt). 2.3 Limposition des rsultats dans le cadre des socits de personnes Sens et porte de l'tude Notions et contenus Les socits de personnes sont des socits Champ dapplication dotes dune capacit fiscale limite. Ces Dtermination du rsultat fiscal socits vont dterminer et dclarer un rsultat Dtermination de la quote-part des rsultats de mais limpt correspondant sera acquitt par les chaque associ associs. Cest le rgime dit de la transparence fiscale. 2.4 Les crdits dimpt et les aides fiscales Sens et porte de l'tude Le lgislateur utilise frquemment le droit fiscal comme outil incitatif en direction des entreprises, pour favoriser la cration dentreprises, dvelopper linvestissement ou la recherche, etc. ct de mesures conjoncturelles ou temporaires, certains dispositifs se sont prenniss. Sens et porte de l'tude Limpt sur le revenu, mme sil ne constitue pas le principal impt dans le systme fiscal franais, revt une grande importance la fois sur le plan social, sur le plan symbolique et sur le plan conomique. 3.1 Limpt sur le revenu Sens et porte de l'tude Le revenu imposable qui sert de base au calcul de limpt est un revenu global, somme dune srie de revenus catgoriels de source franaise comme de source trangre. Il sagit par ailleurs dun revenu familial, la cellule fiscale de base Notions et contenus Les crdits dimpt accords aux entreprises Les aides fiscales accordes aux entreprises

3. Limposition du revenu des particuliers (20 heures)

Notions et contenus

Notions et contenus Champ dapplication de limpt sur le revenu Territorialit de limpt sur le revenu Caractristiques du revenu imposable Traitements et salaires Rmunrations des dirigeants
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tant le foyer fiscal, dtermin annuellement. Le passage du revenu imposable limpt conduit tenir compte des charges de famille du contribuable, afin dattnuer la progressivit du barme de limpt, mais aussi de mesures dincitation fiscale qui prennent la forme de rductions ou de crdits dimpt. Revenus des capitaux mobiliers Revenus fonciers Plus-values mobilires et immobilires Rgles gnrales de calcul de limpt sur le revenu Principales charges dductibles du revenu global et modalits de prise en compte des rductions et crdits dimpt Dclaration, liquidation et paiement de limpt sur le revenu

3.2 La contribution sociale gnralise, la contribution au remboursement de la dette sociale, le prlvement social Sens et porte de l'tude Notions et contenus La fiscalisation des charges sociales a Les prlvements sur les revenus dactivit gnr diverses contributions dont le rendement Les prlvements sur les revenus du capital fiscal est important. Sens et porte de l'tude Principale recette fiscale du budget de ltat, la TVA constitue le premier impt sur la dpense. Son tude prend une importance particulire du fait de son caractre gnral et de son application dans lensemble des tats de lUnion europenne. En principe fiscalement neutre pour lentreprise, sa dtermination, sa dclaration et son paiement nen constituent pas moins une charge importante pour lentreprise, principalement en raison de son cot de gestion lev.

4. La taxe sur la valeur ajoute (40 heures)

Notions et contenus Champ dapplication Territorialit de la TVA La TVA collecte (base, taux, fait gnrateur et exigibilit) La TVA dductible (conditions gnrales, coefficients de dduction, dassujettissement, de taxation et dadmission, secteurs distincts dactivit et rgularisations) Le crdit de TVA Modalits dtablissement des dclarations de TVA Paiement de la TVA Rgles applicables aux petites entreprises Notions et contenus

5. Limposition du capital (15 heures)

Sens et porte de l'tude Dans le systme fiscal franais, cest la dtention ou la transmission dun patrimoine qui peut faire lobjet dune dimposition. 5.1 Limpt de solidarit sur la fortune Sens et porte de l'tude Limpt de solidarit sur la fortune (ISF) vient taxer le patrimoine dtenu par les personnes physiques ds que sa valeur excde certains seuils. Mme si son rendement budgtaire est peu important, il exige du contribuable un inventaire dtaill de son patrimoine ( lexception des biens qualifis de professionnels qui ne sont pas imposs).

Notions et contenus Champ dapplication Personnes imposables Rgles gnrales de dtermination de la base imposable Principe du calcul

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5.2 Les droits denregistrement Sens et porte de l'tude Ancrs depuis fort longtemps dans le droit fiscal, les droits denregistrement frappent les mutations qui portent sur des lments du patrimoine. Ils concernent aussi bien lentreprise que le particulier. Notions et contenus Gnralits sur les droits denregistrement Droits de mutation titre onreux sur : - les cessions dimmeubles - les cessions de fonds de commerce - les cessions de droits sociaux Les droits denregistrement et la constitution des socits Notions et contenus Principes et rgles gnrales applicables aux principales taxes et cotisations locales.

5.3 Les impts locaux Sens et porte de l'tude Au fil du temps, la fiscalit locale a pris une importance croissante et se rvle sensible aux yeux des contribuables. Si la taxe professionnelle relve du domaine de la fiscalit des entreprises et la taxe dhabitation, linverse, de la fiscalit des mnages, la taxe foncire, elle, est susceptible de peser sur les deux catgories de contribuables. Si les rgles dassujettissement sont dtermines par le lgislateur, en revanche les taux dimposition voire certains dispositifs dexonration sont de la comptence des collectivits locales. Sens et porte de l'tude Les salaires verss par les entreprises servent de base dimposition diffrents prlvements. Si leur rendement fiscal est assez faible, ces impositions nen constituent pas moins une charge importante pour les entreprises.

6. Les taxes assises sur les salaires (5 heures)

Notions et contenus La taxe sur les salaires La taxe dapprentissage La participation des employeurs au financement de la formation professionnelle continue La participation des employeurs au financement de la construction Notions et contenus Les diffrentes formes de contrle fiscal Les principes gnraux du contrle fiscal La vrification de comptabilit

7. Le contrle fiscal (5 heures)

Sens et porte de l'tude Ladministration fiscale est dote par la loi fiscale du pouvoir de contrler lapplication qui est faite de la rglementation et de sanctionner, le cas chant, les erreurs ou les irrgularits constates. Le contrle fiscal peut revtir plusieurs formes, la vrification de comptabilit tant la vrification la plus approfondie laquelle une entreprise puisse tre confronte. INDICATIONS COMPLMENTAIRES

2.1 Pour les bnfices agricoles, ltude est limite ltude du champ dapplication et de lexistence des diffrents rgimes sans faire de calcul dassiette. Pour les BNC, on exclut les rgimes particuliers propres certaines professions. 2.2 Les aspects lis lexistence ou lappartenance un groupe ne sont pas tudis. 2.3 Les principes et les particularits de limposition des associs des socits de personnes sont prsents dans le cadre de la SNC, de lEURL et de la SARL. 3.1 Pour les applications pratiques, ltude des catgories revenus fonciers et limposition des plus-values immobilires se limitent aux rgles gnrales.
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3.2 Ces prlvements prsentant des spcificits selon les revenus auxquels ils sappliquent, leur calcul sera abord conjointement avec les revenus servant dassiette ces contributions ou prlvements. 4. On nabordera pas ltude des prestations de service immatrielles intra-communautaires. 5.1 Le contentieux, le contrle fiscal et les modalits de calcul et de paiement concernant cet impt ne sont pas abords. 5.2 Les droits de succession et de donation ne sont pas abords. 6. Ltude est limite au champ dapplication, la dtermination de lassiette et au calcul de limpt dans le cadre des situations les plus courantes pour lentreprise. 7. Ltude de lexamen contradictoire de la situation fiscale personnelle est exclue.

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UE 5 - CONOMIE
Niveau L : 210 heures - 18 ECTS

1. Grands courants de pense et principaux faits conomiques et sociaux (35 heures)


Sens et porte de l'tude Se reprer dans les dbats conomiques contemporains en sachant se rfrer aux grands courants de pense conomique et l'histoire conomique. Notions et contenus

1.1 Histoire des faits marquants en matire conomique et sociale Sens et porte de l'tude Notions et contenus Cette prsentation est axe sur la mise en La Rvolution industrielle vidence des enjeux conomiques, politiques et La crise de 1929 : mergence aux tats-Unis et sociaux en : contagion mondiale - rappelant les principaux faits conomiques et Lentre deux guerres : monte du protectionnisme et New Deal sociaux et en expliquant leur gense et leurs consquences Les 30 glorieuses : de la reconstruction lessor - en tudiant le cas de quelques grands pays de la socit de consommation et la CEE industrialiss (dont la France) et de quelques Les chocs ptroliers et lentre en crise (le cas pays mergents franais) - en insistant sur les mcanismes de diffusion Leffondrement du bloc sovitique et la des phnomnes conomiques et sociaux et sur gnralisation du modle de march (fin du me les grandes ruptures. XX sicle) La monte en puissance de la Chine et de lInde (dbut du XXIme sicle) 1.2 Histoire de la pense conomique Sens et porte de l'tude Reprer les principales coles de pense conomique et les caractristiques des principaux modles conomiques en insistant sur le caractre contingent de la thorie. Notions et contenus Le courant fondateur des classiques Les grands courants de la pense conomique contemporaine (no-classique, keynsien et marxiste) Analyse des divergences et convergences Reprage des orientations thoriques rcentes Notions et contenus

2. Lconomie de march : son fonctionnement et ses imperfections (70 heures)


Sens et porte de l'tude L'conomie est faite de la rencontre dacteurs. Lobjectif de cette partie est de les identifier, den comprendre le comportement et den saisir les interactions. Lobservation des marchs rels doit conduire ensuite relever les principaux dysfonctionnements. 2.1 Circuit conomique : acteurs et oprations Sens et porte de l'tude Prsenter les grandes catgories dacteurs (avec le langage conomique de la comptabilit nationale). Montrer schmatiquement le fonctionnement de lconomie partir de la reprsentation du circuit conomique.

Notions et contenus Les agents conomiques (au sens de la comptabilit nationale) : nature, fonction principale et ressources Le circuit conomique : - les oprations des agents conomiques - circuit simplifi - circuit labor

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2.2 Le comportement des acteurs Sens et porte de l'tude Comprendre les fondements de la modlisation micro-conomique du comportement des agents conomiques (en particulier le consommateur et le producteur). Notions et contenus La micro-conomie du consommateur : - maximisation dutilit sous contrainte - vision dynamique (lasticit-prix et lasticitrevenu) - fonction de demande La micro-conomie du producteur : - facteurs de production - fonction de production (production totale, production moyenne et productivit marginale) - fonction de cot (cot total, cot moyen et cot marginal) - fonction doffre Notions et contenus Le march de concurrence pure et parfaite Les marchs de concurrence imparfaite et les modes de fixation des prix spcifiques La thorie des marchs contestables La question des externalits et des biens collectifs

2.3 Construction des marchs et formation des prix Sens et porte de l'tude Montrer le fonctionnement du march tel quil a t pens initialement par les conomistes noclassiques puis la complexit et les multiples formes possibles (sur lexemple du march des produits) et les imperfections.

2.4 Lanalyse de la consommation et de linvestissement Sens et porte de l'tude Notions et contenus Montrer limportance de deux variables tude de la consommation : fondamentales en conomie, la consommation et - le revenu des mnages (rpartition primaire et linvestissement, et rendre compte de la place du secondaire) facteur temps dans lanalyse des phnomnes - les diffrentes formes de consommation conomiques.. - lanalyse des dterminants conomiques (visions no-classique, keynsienne et prolongements) - le multiplicateur et la propension marginale consommer - lanalyse des dterminants psychologiques et sociologiques - diffrentes formes dpargne et interprtation thorique tude de linvestissement : - les diffrentes formes dinvestissement - les dterminants de linvestissement (vision micro-conomique) 2.5 Les fondamentaux de la croissance Sens et porte de l'tude Dfinir le concept de croissance, ses principales composantes et ses fondements thoriques Notions et contenus Les dterminants de la croissance Les thories de la croissance

2.6 Analyse conjoncturelle et dynamique des marchs Sens et porte de l'tude Notions et contenus Initier au suivi de lvolution conomique en se Les cycles conomiques : fondant sur des outils dinformation conomique. - cycles courts et cycles longs - spcificits des cycles selon les marchs - dcalages et ajustements conjoncturels Le cadre danalyse : - interactions entre les variables de lgalit emplois-ressources - secteurs, branches, filires
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- le TES de la comptabilit nationale Les outils de suivi : - tableaux de bord conjoncturels - tudes sectorielles - enqutes de conjoncture - indicateurs avancs

3. Financement et mondialisation de lconomie (65 heures)


Sens et porte de l'tude Prendre la mesure du caractre mondialis de lconomie contemporaine, notamment aux plans commerciaux et financiers. Lun des vecteurs majeurs de cette mondialisation est la monnaie. 3.1 conomie financire et montaire Sens et porte de l'tude Apprhender les caractristiques fondamentales de la monnaie avant de prsenter les diffrentes modalits du financement de lconomie et le fonctionnement des marchs financiers.

Notions et contenus

Notions et contenus Monnaie, cration montaire et politique montaire : - les formes et fonctions de la monnaie - le processus de cration montaire - la masse montaire et ses contreparties - les grandes thories de la monnaie (quantitative, keynsienne, montariste) - les outils de la politique montaire et le rle dune banque centrale Le financement de lconomie : - agents besoin de financement et agents capacit de financement - les diffrents circuits de financement Les marchs financiers : - dfinition et fonctionnement (march primaire et march secondaire) - les acteurs et leur comportement - les principales volutions (dcloisonnement et globalisation) - les innovations financires

3.2 Commerce international, division internationale du travail et stratgies internationales des entreprises Sens et porte de l'tude Notions et contenus Saisir le phnomne de la mondialisation La mesure des changes internationaux : suppose la fois de connatre les fondements - les principaux courants dchange thoriques du commerce international, de - la balance commerciale prendre la mesure des changes mondiaux et de - la balance des paiements leur volution, et enfin de saisir les Les thories des changes internationaux : librecaractristiques des stratgies des acteurs change, protectionnisme et nouvelles thories (entreprises et tats). du commerce international La division internationale du travail (DIT) : dfinition, dterminants et effets Les traits contemporains des changes internationaux : - la mondialisation des marchs - la constitution despaces conomiques rgionaux (UE, ALENA) - le rle dterminant des stratgies des firmes multinationales 3.3 Le systme financier international Sens et porte de l'tude Notions et contenus La mondialisation se caractrise par Le change :
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linternationalisation des flux financiers et le dveloppement systmatique des stratgies financires internationales. Ltude de cette question suppose la prsentation et lanalyse du systme montaire international ainsi que lnonc des risques affrents la mondialisation financire. - march des changes et dterminants des taux de change - les diffrents systmes de change - les politiques de change Lanalyse des flux financiers internationaux et de leur volution

4. Politiques publiques et rgulation de lconomie (40 heures)


4.1 Les diffrents niveaux institutionnels de lintervention publique Sens et porte de l'tude Notions et contenus Prsenter les grandes conceptions du rle de Les mutations de la place et du rle de ltat dans ltat, puis rendre compte des diffrents niveaux lconomie : dintervention publique (europen, national et - les diffrentes conceptions du rle de ltat local). - la notion de politique publique Laffirmation du rle conomique de lUnion europenne : - les grandes tapes de la construction europenne - les principales politiques europennes La dcentralisation et la monte en puissance des collectivits locales : volution de leur statut et de leurs comptences 4.2 tude de trois grands domaines dintervention publique : lemploi, la rpartition et lamnagement de la concurrence Sens et porte de l'tude Notions et contenus Aborder la politique conomique en se focalisant Dsquilibre du march de lemploi et politiques sur quelques objectifs. demploi : - emploi, plein emploi, chmage (dfinition, mesure et statistiques) - politiques demploi Dsquilibres de la rpartition, protection sociale et politiques de redistribution : - les enjeux : ingalits de revenus et protection contre les risques sociaux - les diffrentes conceptions de la redistribution - la politique de redistribution en France Dsquilibres concurrentiels, politique industrielle et de rglementation concurrentielle : - les paradoxes de la concurrence - la politique industrielle et laide aux entreprises - la politique de rglementation : justification, exemples et limites

INDICATIONS COMPLMENTAIRES 1.1 Cette partie sappuie sur les thmes tudis dans les programmes du second cycle des lyces (en particulier en histoire-gographie). 2.1 On donnera quelques indications statistiques sur les agents conomiques : nombre, statut juridique, taille. 2.7 Le TES doit tre vu comme un outil de synthse des dimensions mso et macro-conomique. 3.2 Les principaux courants dchange seront vus par catgorie et par zone. Les dterminants tudis dans le cadre de la DIT sont : le cot du travail, la fiscalit et la croissance dmographique. 4.1 Les diffrentes conceptions du rle de ltat seront illustres par quelques repres historiques et gographiques.
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UE 6 - FINANCE DENTREPRISE
Niveau L : 150 heures - 12 ECTS

1. La valeur (15 heures)

Sens et porte de l'tude Il sagit de prendre conscience, partir du concept de valeur, de mcanismes fondamentaux en finance en excluant tout dveloppement complexe. 1.1 La valeur et le temps Sens et porte de l'tude La notion de valeur est prsente sous langle financier et mathmatique afin de mettre en vidence ses liens avec le temps. Elle est mesure pour un actif ou un passif financier auquel est associe une squence de flux de trsorerie certains. Elle est mesure aussi bien lors de lmission que plus tard chaque date de rglement dun flux. 1.2 La valeur et le risque Sens et porte de l'tude Lincertitude lie lavenir est aborde sous langle conomique et mathmatique puis applique lvaluation sur une priode dun instrument ayant une valeur finale incertaine.

Notions et contenus

Notions et contenus Cot de largent, taux d'intrt (nominal et rel) Valeur prsente et valeur future Annuits et rentes Capitalisation et actualisation en temps discret Valeur de march Relation taux requis - valeur valuation d'une dette taux fixe Taux de rendement actuariel Notions et contenus Couple rentabilit - risque : la reprsentation esprance / cart-type Introduction la diversification : le cas de deux actifs Modlisation dune rentabilit alatoire avec un modle deux facteurs Notions de risque diversifiable et de risque non diversifiable Notions et contenus Information et incertitude Notion de march financier Valeur, information et prix de march Efficience informationnelle Notions et contenus

1.3 La valeur et linformation Sens et porte de l'tude Les marchs financiers sont a priori organiss en vue dassurer aux investisseurs une information financire de qualit.

2. Le diagnostic financier des comptes sociaux (40 heures)


Sens et porte de l'tude Le diagnostic financier permet de porter un jugement sur les forces et les faiblesses de l'entreprise sur le plan financier partir de diffrentes approches utilises en analyse financire.

2.1 La dmarche de diagnostic Sens et porte de l'tude Le diagnostic repose sur la mise en uvre de mthodes danalyse des tats financiers qui varient en fonction de linformation disponible et du contexte du diagnostic.

Notions et contenus Diagnostic conomique, diagnostic financier dune entreprise Diversit des mthodes Comparaison dans lespace et dans le temps Analyse des tats financiers : bilan, compte de rsultat, tableau de flux et annexe

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2.2 Lanalyse de lactivit Sens et porte de l'tude Lanalyse de lactivit de lentreprise constitue le point de dpart de tout diagnostic : elle permet dapprcier la croissance de lentreprise et de mesurer laptitude dgager des profits.

Notions et contenus Analyse du compte de rsultat : soldes intermdiaires de gestion et capacit d'autofinancement Risque dexploitation : seuil de profitabilit, levier oprationnel Notions et contenus Analyse fonctionnelle du bilan : fonds de roulement net global, besoin en fonds de roulement, trsorerie nette

2.3 Lanalyse de la structure financire Sens et porte de l'tude Le diagnostic repose ensuite sur lanalyse de la structure des ressources et des emplois qui ont t mis en uvre pour que lentreprise puisse dvelopper son activit. Parmi les mthodes existantes, lanalyse fonctionnelle statique fournit un cadre danalyse simple adapt la plupart des entreprises. 2.4 Lanalyse de la rentabilit Sens et porte de l'tude La rentabilit rsulte du rapport entre rsultats et moyens mis en uvre. Elle peut tre mesure au strict plan conomique ou en introduisant limpact de lendettement sur la rentabilit des fonds propres. 2.5 Lanalyse par les ratios Sens et porte de l'tude Le diagnostic doit tre enrichi par la dtermination de valeurs relatives permettant de situer lentreprise dans lespace et dans le temps. 2.6 Lanalyse par les tableaux de flux Sens et porte de l'tude Lanalyse dynamique par les flux de fonds et les flux de trsorerie (observs ou prvus sur plusieurs priodes) permet de juger laptitude de lentreprise faire face ses engagements et prvenir les ventuelles dfaillances.

Notions et contenus Rentabilit conomique, rentabilit financire Effet de levier financier

Notions et contenus Ratios de composition, ratios dvolution Ratios dactivit, de profitabilit, dquilibre, dinvestissement, dendettement, de rentabilit Notions et contenus Tableaux de financement et tableaux de flux de trsorerie Capacit supporter le cot de la dette, solvabilit Capacit financer les investissements

3. La politique dinvestissement (40 heures)


3.1 Les projets dinvestissement Sens et porte de l'tude La dcision dinvestissement repose en partie sur un calcul permettant de sassurer que les flux futurs de trsorerie anticips ont une valeur actuarielle suprieure au cot des moyens ncessaires la ralisation de linvestissement. Notions et contenus Estimation des flux des projets (capacit d'autofinancement dexploitation, variations du besoin en fonds de roulement d'exploitation, immobilisations, valeurs terminales) Taux dactualisation, cot du capital pour un projet Critres de slection financiers (valeur actuelle nette, taux interne de rentabilit, dlai de rcupration du capital investi, taux de rendement global) Critres de slection non financiers

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3.2 La gestion du besoin en fonds de roulement Sens et porte de l'tude Parmi les emplois que lentreprise doit financer, le besoin de financement gnr par lexploitation peut tre valu en se rfrant aux normes (ou conditions normales) de fonctionnement du cycle dexploitation. Ce cadre danalyse permet de mesurer limpact des variations de niveau dactivit et justifie ventuellement les politiques de rduction de ces emplois. Notions et contenus Approche normative dvaluation du besoin en fonds de roulement d'exploitation Action sur les postes clients, fournisseurs et stocks

4. La politique de financement (40 heures)


Sens et porte de l'tude En fonction de son contexte et de sa taille, l'entreprise met en uvre une politique financire afin de financer le plus judicieusement possible les emplois de sa politique conomique. 4.1 Les modes de financement Sens et porte de l'tude Lentreprise peut recourir diffrents modes de financement dont le cot varie en fonction de leur origine et du risque support par les bailleurs de fonds. 4.2 Les contraintes de financement Sens et porte de l'tude Les bailleurs de fonds financent les investissements dune entreprise en fonction de la structure des financements existants et de ltat du dveloppement de lentreprise. 4.3 La structure du financement Sens et porte de l'tude Le cot moyen des financements de lentreprise se dtermine en fonction de la proportion et des cots des diffrents modes de financement. Il nest influenc, sous certaines hypothses, que par limpact de la fiscalit et de l'endettement financier. 4.4 Le plan de financement Sens et porte de l'tude Le plan de financement permet de faire la synthse des investissements et des financements prvus afin dapprcier la pertinence de la politique financire retenue et dassurer lquilibre de la trsorerie sur le moyen terme.

Notions et contenus

Notions et contenus Autofinancement Financement par augmentation de capital, par emprunt et par crdit-bail Cot des moyens de financement Notions et contenus quilibre financier Risque financier et garanties

Notions et contenus Cot du capital Structure financire et valeur de lentreprise

Notions et contenus Objectifs du plan de financement Processus dlaboration Modalits dquilibrage

5. La trsorerie (15 heures)


5.1 La gestion de la trsorerie Sens et porte de l'tude La gestion de trsorerie a pour objectif loptimisation des mouvements et des soldes de trsorerie. Notions et contenus Prvisions de trsorerie Modalits d'quilibrage : financements des insuffisances de trsorerie (escompte, crdits de trsorerie, dcouvert), placement des excdents

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5.2 La gestion du risque de change Sens et porte de l'tude Les alas sur les mouvements de trsorerie libells en monnaie trangre peuvent faire lobjet de mesures de protection spcifiques. INDICATIONS COMPLMENTAIRES 1. La valeur Le couple rentabilit - risque pourra tre illustr par des statistiques analysant cette relation sur le long terme et par type d'actifs (action, obligation). Information et incertitude : il s'agit de montrer que l'information rduit l'incertitude ; plus l'information est prcise, plus l'incertitude est faible et en consquence, plus la dispersion de la rentabilit attendue est faible. L'tude du march financier se limite aux aspects suivants : dfinition, notion d'instrument financier, prsentation des valeurs mobilires classiques (action et obligation), distinction entre march primaire et march secondaire. Valeur, information et prix de march : en fonction des informations disponibles et de ses anticipations, chaque intervenant sur le march attribue une valeur aux actifs dtenus et arbitre en fonction du prix du march ; chaque arrive dune information nouvelle peut provoquer une rvision des anticipations et agir sur la demande et l'offre dun actif ; les prix de march rvlent donc l'information dtenue par l'ensemble des acteurs. 2. Le diagnostic financier des comptes sociaux Le diagnostic est ralis partir de donnes pluriannuelles. La connaissance pralable des modalits dtablissement des modles proposs par diffrentes organisations (Centrale des bilans, CSOEC, etc.) nest pas exige des candidats. Les retraitements tudis peuvent concerner : les contrats de location-financement, le personnel extrieur, la participation des salaris, les crances cdes non chues, les valeurs mobilires de placement, les intrts courus sur immobilisations et dettes financires. L'analyse fonctionnelle du bilan est l'occasion d'introduire les diffrents cycles d'oprations : cycle d'investissement, cycle d'exploitation et cycle de financement. L'analyse liquidit - exigibilit et lanalyse pool de fonds du bilan ne sont pas traites. 3. La politique d'investissement Le projet d'investissement tudi pourra tre de diffrentes natures : dveloppement, remplacement, productivit, externalisation, etc. En cas d'tude de projets mutuellement exclusifs, les dures seront identiques. La valeur rsiduelle dun projet est donne au candidat et ne doit pas donner lieu un ajustement fiscal. L'utilisation des arbres de dcision et des probabilits est exclue de ltude des investissements. Diffrents critres non financiers pourront tre voqus pour montrer que la dcision dinvestissement ne se rsume pas un simple calcul financier ; on peut prendre en compte, par exemple, la taille du projet, son niveau de risque (conomique, environnemental, social, organisationnel, technologique), sa dure, sa cohrence avec la stratgie de lentreprise. L'valuation du besoin en fonds de roulement dexploitation est ralise en excluant l'ventuelle composante fixe. Seuls les postes de stocks, de crances clients, de dettes fournisseurs et de TVA font partie de ltude. 4. La politique de financement Les modalits de remboursement des emprunts prendre en compte sont les suivantes : amortissements constants, annuits constantes (avec diffr ventuel), in fine. Le cot des moyens de financement est tudi en intgrant l'impt sur les bnfices. Risque financier et garanties : le risque financier est apprhend l'aide de ratios (par exemple : taux d'endettement, capacit d'endettement, couverture des charges financires rcurrentes par l'excdent brut d'exploitation) ; les principales garanties prises par les organismes prteurs (garanties personnelles et relles) sont rappeles sans dtailler les spcificits juridiques de ces oprations. Structure financire et valeur de l'entreprise : il s'agit de mettre en vidence l'impact thorique de l'endettement sur le taux requis par les actionnaires, le cot du capital et la valeur de l'entreprise en prenant en compte la fiscalit de l'entreprise. Le MEDAF nest pas au programme.
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Notions et contenus Couverture du risque de change commercial : emprunt-dpt, change terme, option de change

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Le plan de financement peut tre ralis en deux tapes : un plan prparatoire puis un plan dfinitif aprs arbitrage sur les emplois et/ou les moyens de financement. Il est labor sur deux ou trois exercices et prsent selon un modle adapt lanalyse fonctionnelle. Sa ralisation peut tre prcde par l'laboration de comptes de rsultats prvisionnels. 5. La trsorerie L'laboration des plans de trsorerie sera limite un horizon de quelques mois en prenant en compte la TVA. L'optimisation peut concerner les mouvements (par exemple, escompte sur encaissements ou ngociation des dcaissements) comme les soldes (par exemple, recherche d'un financement ou placement d'un solde excdentaire). Ltude des options de change est limite aux achats doptions ngocies de gr gr.

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UE 7 - MANAGEMENT
Niveau L : 210 heures - 18 ECTS

1. Introduction au management (20 heures)


Sens et porte de l'tude Cette introduction permet de dfinir les entreprises et dune faon plus large les organisations publiques et prives, de les situer dans leur environnement et de montrer les approches multidimensionnelles du management.

Notions et contenus Dfinition et prsentation des diffrents types dorganisations Pluralit des buts et des parties prenantes Dfinition du management et rles du manager Le management face aux dfis contemporains Le management dans diffrents contextes Notions et contenus Lapproche classique La prise en compte des relations humaines Lapproche sociologique des organisations La remise en cause de la rationalit (optimisation versus satisfaction) Les thories de la contingence structurelle et la place de lenvironnement Lapproche socio-technique Les apports des thories contractuelles Les approches volutionnistes de la firme Histoire des structures organisationnelles Typologie des structures formelles Notions et contenus Missions oprationnelles et missions dappui Analyse des grandes fonctions selon les types dorganisations

2. Thorie des organisations (35 heures)


Sens et porte de l'tude Lenjeu est de mettre en vidence lvolution de la reprsentation des organisations au cours du temps. La dmarche historique est privilgie, permettant de souligner le caractre relatif et la construction sociale des modles, des mthodes et des outils de management.

3. Les diffrentes fonctions au sein des organisations (40 heures)


Sens et porte de l'tude Il sagit de caractriser les diffrentes fonctions au sein dune organisation et leurs interactions dans une perspective systmique. Sens et porte de l'tude Lobjectif de cette partie est de fournir une premire sensibilisation des tudiants la stratgie des entreprises et des organisations. Dans cette perspective, il focalise plutt lattention sur la dmarche stratgique et lanalyse stratgique.

4. lments fondamentaux de stratgie (40 heures)

Notions et contenus Stratgie et dcisions stratgiques : les niveaux de stratgie et le vocabulaire de la stratgie Diagnostic stratgique : - limpact des influences environnementales, la dynamique de la concurrence dans une industrie, les marchs et segments de march, les menaces et opportunits, les facteurs cls de succs - les ressources stratgiques : les comptences fondamentales, la comparaison avec les concurrents, les forces et les faiblesses Reprage de choix stratgiques : - spcialisation versus diversification - stratgie de domination par les cots versus stratgie de diffrenciation - croissance interne, croissance externe - impartition Notions et contenus Lindividu dans lorganisation : - perceptions et reprsentations sociales des rles et des fonctions
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5. Comportement humain dans lorganisation (25 heures)


Sens et porte de l'tude Au-del dune entit technico-conomique, lorganisation est galement une ralit sociopolitique ; on aborde cette facette par les

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dimensions socioculturelle et psychosociale, en partant de lindividu pour aller vers le groupe. - personnalit et comportements au travail (motivation, satisfaction, implication) Le groupe : - la dynamique de groupe et le management dquipes : approche psychosociale et managriale - les diffrents types de conflits : thories et techniques de ngociation Notions et contenus Communication interne, communication externe : missions et fonctions Communication interne : outils et mthodes Communication avec les clients et les institutions Rle des mdias

6. Communication (25 heures)

Sens et porte de l'tude Cette partie aborde les bases de la communication et ses dimensions stratgique et organisationnelle dans le cadre de contextes professionnels. Les outils tudis doivent permettre de reprer et danalyser les dysfonctionnements, mais aussi de mettre en place des lments de rponse concrets. Sens et porte de l'tude Ltude des processus de dcision au sein des organisations conduit complter les approches rationnelles par des analyses plus organisationnelles et politiques.

7. Dcision, direction et animation (25 heures)

Notions et contenus

7. 1 Les processus dcisionnels Sens et porte de l'tude Caractriser le processus dcisionnel en soulignant que la dcision est insre dans un contexte o saffrontent des intrts divergents et o prennent place de nombreux conflits et jeux de pouvoir. Sinterroger sur la rationalit des dcisions managriales.

Notions et contenus Les modles fondamentaux de la dcision (le modle rationnel, la thorie comportementale de la firme, le modle de la poubelle ) Les processus de dcision - la planification et la crise de la planification - lincrmentalisme et le dbat dlibr/mergent

7. 2 Animation, modes de coordination et leadership Sens et porte de l'tude Notions et contenus Une organisation rassemble des personnes La culture dentreprise : diffrentes quant leur culture, leur statut et leurs - dfinition et proprits culturelles dune fonctions. Il est ncessaire de les fdrer pour organisation satisfaire les objectifs de lorganisation, do - distinction entre culture dentreprise et culture ltude des modes de coordination et de la notion nationale de leadership. Les modes de coordination : - la supervision directe - les systmes formels de contrle - les processus sociaux et culturels - lautocontrle et la motivation personnelle Le leadership : les reprsentations et la rpartition du pouvoir ; pouvoir et autorit ; la personnalit des dirigeants INDICATIONS COMPLMENTAIRES 1. Les dfis contemporains du management visent en particulier le dveloppement durable et la responsabilit sociale de lentreprise, le management des risques. Le management dans diffrents contextes fait rfrence des situations diffrencies de dveloppement et la diversit des finalits : entreprise en cration, petite et moyenne entreprise, entreprise multinationale ; production de biens,
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production de services ; management des organisations prives ( but lucratif et but non lucratif), management dorganisations publiques ; cas des cabinets dexperts ou de conseil. 2. Dans lapproche classique, on vise en particulier les apports de Fayol, Taylor et Weber. Les apports des thories contractuelles tudier sont les analyses fondes sur les cots de transaction, les droits de proprit et la relation dagence.

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UE 8 - SYSTMES DINFORMATION DE GESTION


Niveau L : 210 heures - 18 ECTS

1. Systme dinformation et fonctions dorganisation (50 heures)


1.1 Information et systme dinformation Sens et porte de l'tude Situer lutilisation des technologies de linformation dans le contexte de lorganisation. Notions et contenus Linformation : nature, caractristiques, qualit, reprsentation Direction du systme dinformation Utilisateurs, informaticiens, gestionnaires, experts Architecture dun systme dinformation : - matriels et logiciels, rseaux - modes dexploitation et de traitement - organisation centralise, organisation dcentralise Infogrance, tierce maintenance Notions et contenus Constructeurs, diteurs, conseils, SSII Organismes de normalisation Caractristiques du secteur Notions et contenus Dmarche gnrale dinformatisation : schma directeur, tude pralable, principales tapes de linformatisation Fonction, organisation, processus Processus-cls dune entreprise Caractristiques et modlisation des processus Modlisation, tests et validation des processus informatiques Notions et contenus Notions sur les : - systme dinformation daide la dcision (SIAD) - entrepts et forage de donnes - requtes et extractions de connaissances (data mining)

1.2 Le secteur informatique Sens et porte de l'tude Reprer les principaux acteurs et les caractristiques gnrales du secteur.

1.3 Modlisation et analyse de processus Sens et porte de l'tude Modliser, analyser et proposer des volutions pour un processus (lapproche par les processus permet dapprhender lorganisation de manire finalise et de relier les systmes dinformation la gestion de lentreprise).

1.4 Introduction aux systmes dcisionnels Sens et porte de l'tude Comprendre le lien entre les systmes dinformation et les prises de dcision. Connatre les principes et fonctions des outils informatiques daide la dcision.

2. Matriels, rseaux et scurit informatique (50 heures)


2.1 Matriels et rseaux - Le micro-ordinateur Sens et porte de l'tude Matriser son poste de travail et savoir grer son volution. - Architecture et rseaux Sens et porte de l'tude Connatre les principes gnraux de larchitecture client- serveur Identifier la localisation des donnes, des traitements et des interfaces. Notions et contenus Larchitecture client-serveur : principes fonctionnels et volution Notions et contenus Larchitecture du micro-ordinateur Les priphriques et leur volution

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- Protocoles Sens et porte de l'tude Connatre le principe de fonctionnement du protocole TCP/IP et les modalits de lecture dune adresse IP. - Services et organisation dun rseau Sens et porte de l'tude Identifier les diffrents composants dun rseau local (fonctions et caractristiques). Connatre les principes dorganisation dun rseau local (logique et physique). Notions et contenus Rseau et sous-rseau, domaine et sousdomaine Les diffrents types de rseaux Les types de liaison dun poste de travail au rseau Lorganisation dun rseau local Les services rseaux Caractristiques fonctionnelles des serveurs Commutateur, concentrateur, routeur Notions et contenus Protocole TCP/IP Protocoles dapplication internet

- Les formats dchange Sens et porte de l'tude Connatre les diffrents formats dchange de documents et leurs limites. Identifier la structure et le fond de document dchange. 2.2 Scurit informatique - Principes de scurit informatique Sens et porte de l'tude Connatre les bases de la scurit informatique (physique et logique). Notions et contenus Risques informatiques Prvention des risques Droit daccs Responsable scurit Notions et contenus Format propritaire (PDF) Langage balise (HTML, XML) Format de message

- Scurit du poste de travail Sens et porte de l'tude Mettre en uvre les rgles de scurit de base sur son poste de travail, pour les supports de stockage et pour lutilisation dinternet. - Rglementation sur lutilisation des donnes Sens et porte de l'tude Passer en revue les principaux textes rglementant lutilisation de donnes au sein de lentreprise. Notions et contenus Protection juridique des logiciels Commission nationale informatique et liberts (CNIL) Notions et contenus Outils et procdures de protection, de sauvegarde et de restauration de donnes

3. Modlisation laide de logiciels (65 heures)


3.1 Avec un tableur - Modlisation dune feuille de calcul Sens et porte de l'tude Raliser un modle de simulation ou de dcision avec un tableur. Automatiser une feuille de calcul laide de Notions et contenus Modle, paramtres, simulation Fonctions avances du tableur, macro-fonctions et fonctions personnalises
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fonctions avances. Crer des macro-commandes en mode assist. lments dalgorithmique et de langage : variables (nom, type, valeur), procdures algorithmiques (alternatives, itratives, choix) Programme simple

- Audit dune feuille de calcul Sens et porte de l'tude Raliser un audit simple dune feuille de calcul dveloppe par un tiers. 3.2 Avec une base de donnes Sens et porte de l'tude Interprter et implmenter un modle de donnes existant. Utiliser une base de donnes existante. Interroger et mettre jour une base de donnes existante laide dun outil de requtes et directement laide du langage Structured Query Language (SQL). Notions et contenus Contrle des objectifs, de la documentation, de lintgrit et de lvolutivit Notions et contenus Interprtation du domaine de gestion dcrit (donnes, dpendances fonctionnelles, rgles de gestion) Systmes de gestion de bases de donnes relationnelles Schma relationnel Modules dun SGBD : crans, tats, formulaires Requtes et oprateurs associs Importation et exportation de donnes

4. Les progiciels mtiers (35 heures)


4.1 Les progiciels de gestion Sens et porte de l'tude Prsenter les principaux processus de lentreprise travers la dcouverte du fonctionnement dun progiciel reprsentatif du domaine fonctionnel tudi. Comprendre limpact de lutilisation des progiciels sur la gestion des processus de lentreprise. Notions et contenus Progiciel de gestion, de paye, de comptabilit

4.2 Les logiciels mtier de gestion comptable et financire Sens et porte de l'tude Notions et contenus Poser les bases dune utilisation claire des Paramtrage dun progiciel comptable outils informatiques en relation avec le mtier . Modes de saisie Les progiciels de comptabilit en usage dans les cabinets dexpertise comptable serviront de base dtude. - Production dtats intermdiaires et de synthse Sens et porte de l'tude Utiliser et contrler la cohrence des diffrents tats courants produits par le logiciel. - Gestion des immobilisations Sens et porte de l'tude Utiliser et vrifier le fonctionnement du logiciel au cours des diffrents moments de la vie des immobilisations. - Gestion de trsorerie Sens et porte de l'tude Prvoir et mettre jour des situations de trsorerie. Notions et contenus Notions et contenus Progiciel de gestion des immobilisations Notions et contenus Production et contrle dtats courants : balance, journaux, documents de synthse, liasse fiscale

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- Gestion de cabinet Sens et porte de l'tude Notions et contenus Progiciels de gestion de budget de trsorerie et de gestion de trsorerie

5. Dmatrialisation et tl procdures (10 heures)


- Lchange de donnes informatises Sens et porte de l'tude Dcrire et utiliser une procdure dchange de donnes informatises (EDI). Notions et contenus Transfert de donnes fiscales et comptables (TDFC) Transfert de donnes sociales (TDS) Facturation lectronique (aspects technique et lgal)

- La signature lectronique Sens et porte de l'tude Utiliser un processus de chiffrement de signature et situer les aspects techniques et juridiques correspondants. - Le bureau virtuel Sens et porte de l'tude Utiliser un exemple de bureau virtuel et comprendre les avantages et inconvnients de ce mode dorganisation. Notions et contenus Bureau virtuel Outils nomades Notions et contenus Principes juridiques et techniques de la signature lectronique

- Outils collaboratifs et de gestion des connaissances Sens et porte de l'tude Utiliser un outil de travail collaboratif dans un cas concret. Notions et contenus Gestion dun dossier client Veille documentaire Gestion de planning

INDICATIONS COMPLMENTAIRES Le programme couvre les connaissances dun utilisateur averti du systme dinformation qui doit matriser les matriels et logiciels de son poste de travail et doit comprendre la place et le rle du systme dinformation de gestion dans une organisation. la matrise de son poste de travail doit sajouter la connaissance des outils mtiers et en premier lieu des progiciels comptables. De plus, les volutions technologiques et les changements organisationnels qui en dcoulent doivent tre pleinement pris en compte : la dmatrialisation des documents et des procdures, la signature lectronique, le travail distance et la mobilit, la pratique des outils collaboratifs et de gestion des connaissances sont des thmes intgrer dans la formation de niveau L. 4. Le candidat doit tre capable dexploiter la documentation professionnelle (fournie) dun logiciel mtier.

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UE 9 - INTRODUCTION LA COMPTABILIT
Niveau L : 150 heures - 12 ECTS

1. Introduction (15 heures)


1.1 Histoire, dfinition et rle de la comptabilit Sens et porte de l'tude Dfinir la comptabilit, la situer dans une perspective historique ; prciser son rle social. Notions et contenus Diversit des dfinitions Relations comptabilit-conomie Relations comptabilit-droit volution des relations dans le temps

1.2 La normalisation et la rglementation comptables (PCG et IAS/IFRS) Sens et porte de l'tude Notions et contenus Apprcier l'intrt de la normalisation comptable, La normalisation : ses contraintes et ses contingences. - dfinition - intrts et limites Prsentation du PCG : principes comptables, nomenclature, systmes de comptes (abrg, de base, dvelopp)

2. La mthode comptable (20 heures)


2.1 Analyse des oprations en flux et stocks Sens et porte de l'tude Notions et contenus Flux, stocks Compte Dbits, crdits Notions et contenus Le principe de la partie double et les consquences de son application critures comptables Notions et contenus Regroupement dans les comptes Classification comptable : actif, passif ; charges, produits tablissement dune balance Premire approche des documents de synthse

2.2 Le mcanisme de la partie double Sens et porte de l'tude Assimiler les mcanismes constitutifs de la technique comptable.

2.3 Les contrles comptables Sens et porte de l'tude

3. Analyse comptable des oprations courante (50 heures)


3.1 Oprations avec : - les clients - les fournisseurs, les prestataires divers - le personnel et les organismes sociaux - les banques - les administrations. Sens et porte de l'tude Comprendre les techniques comptables de base appliques aux oprations conomiques courantes.. Notions et contenus Les achats et ventes de biens et services (en prenant en compte les principales modalits de livraison, de crdit et de rglement) La rmunration du personnel : principales composantes du bulletin de paie, comptabilisation de la paie et des taxes assises sur les salaires Le suivi du compte banque La comptabilisation de la dclaration de TVA
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3.2 Oprations dinvestissement et de placement Sens et porte de l'tude Comprendre les techniques comptables de base appliques aux oprations conomiques courantes. Notions et contenus Les immobilisations : dfinition et typologie Lentre dimmobilisations : acquisition titre onreux et titre gratuit, immobilisations produites par lentreprise Les valeurs mobilires de placement : acquisition, cession et perception des revenus

3.3 Oprations de financement Sens et porte de l'tude Comprendre les techniques comptables de base appliques aux oprations conomiques courantes.

Notions et contenus Les capitaux propres Lemprunt bancaire Les subventions dquilibre, dexploitation et dinvestissement

4. Travaux dinventaire (40 heures)


4.1 Oprations dinventaire Sens et porte de l'tude Comprendre la finalit des oprations d'inventaire et leur spcificit par rapport aux oprations courantes. Notions et contenus Principes d'valuation l'inventaire Inventaire intermittent et variation des stocks Amortissements Dprciations Provisions Ajustements de charges et de produits Prise en compte des variations de change Sorties dimmobilisations

4.2 Passage dun exercice lautre Sens et porte de l'tude Comprendre la finalit des oprations d'inventaire et leur spcificit par rapport aux oprations courantes.

Notions et contenus Clture et rouverture des comptes Notion daffectation du rsultat

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5. Organisation pratique de la comptabilit (10 heures)


5.1 Les pices comptables et la preuve Sens et porte de l'tude Passer de la conception thorique et descriptive de la comptabilit ses contraintes pratiques (saisie et traitement des informations, contrles). Notions et contenus Contraintes lgales sur ltablissement et la conservation des pices et documents comptables Dmatrialisation des supports dinformation

5.2 Organisation et contrles comptables Sens et porte de l'tude Passer de la conception thorique et descriptive de la comptabilit ses contraintes pratiques (saisie et traitement des informations, contrles).

Notions et contenus Systme classique, systme centralisateur, comptabilits informatises Gnralisation des traitements informatiss ; consquences sur lorganisation de la saisie et le contrle des comptes

6. Les documents de synthse (15 heures)


Sens et porte de l'tude Placer les documents de synthse dans loptique dune politique de communication financire.

Notions et contenus Rgles gnrales dtablissement des documents de synthse Bilan, compte de rsultat, annexe

INDICATIONS COMPLMENTAIRES Le programme se rfre aux comptes individuels et la rglementation comptable franaise en vigueur. 3. La comptabilisation des oprations prend en compte le traitement de la TVA (rgime de la TVA sur les livraisons, les encaissements, les dbits et TVA intracommunautaire). 3.1 Les oprations commerciales avec ltranger sont prises en compte (do lexistence de crances, dettes et rglements en devises). Les modalits de rglement tudier sont : les espces, le chque, la carte bancaire, le virement, leffet de commerce. Leffet impay nest pas au programme. Le suivi du compte banque implique ltablissement de ltat de rapprochement mais aussi la comptabilisation des commissions et agios lis au dcouvert. 3.2 Y compris les avances et acomptes lis lacquisition des immobilisations. 3.3 La reprise dans le rsultat des subventions dinvestissement sera faite uniquement au prorata de la dotation aux amortissements fiscaux. 4.1 On ntudiera pas les cas de limitation de la provision pour pertes de change.

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UE 10 - COMPTABILIT approfondie
Niveau L : 150 heures - 12 ECTS

1. La profession comptable (20 heures)


1.1 Aperu sur lorganisation de la profession comptable franaise Sens et porte de l'tude Notions et contenus Connatre la sociologie des professions - Formes dexercice de la profession comptables et leurs rfrences culturelles. - Diversit des statuts : expert-comptable, Opposer le modle dune profession rglemente commissaire aux comptes, comptable salari, par les pouvoirs publics celui dune profession comptable public - Les organisations professionnelles : OEC et auto-rglemente. CNCC (historique, organisation, rle) 1.2 thique professionnelle Sens et porte de l'tude Connatre la sociologie des professions comptables et leurs rfrences culturelles. Opposer le modle dune profession rglemente par les pouvoirs publics celui dune profession auto-rglemente.

Notions et contenus Critres de lthique : indpendance, comptence, intgrit, objectivit, confidentialit Relations entre professionnels

1.3 Le rle de la profession comptable dans la normalisation comptable Sens et porte de l'tude Notions et contenus Connatre la sociologie des professions Composition, fonctionnement et rle des comptables et leurs rfrences culturelles. organismes de normalisation nationaux et Opposer le modle dune profession rglemente internationaux par les pouvoirs publics celui dune profession auto-rglemente.

2. Technique comptable approfondie (80 heures)


2.1 Cadre conceptuel Sens et porte de l'tude Montrer quun cadre conceptuel correspond une reprsentation de la socit et du rle quy jouent les entreprises et autres entits publiant des comptes. 2.2 valuation des actifs et des passifs Sens et porte de l'tude Trouver une solution raisonne aux difficults dvaluation rencontres loccasion de diverses oprations. Notions et contenus Cadre conceptuel : conceptions et rles

Notions et contenus Principes dvaluation des actifs et des passifs : lentre, la clture de lexercice et la sortie Application des rgles dvaluation aux immobilisations incorporelles et corporelles : dtermination de la valeur dentre, incorporation de frais et charges, cas spcifiques (redevances annuelles, clause de rserve de proprit, sinistre) Oprations de location-financement Oprations de recherche-dveloppement. Logiciels et sites Internet Stocks et en-cours Subventions Abandons de crances. Actifs et passifs en monnaies trangres Titres Intressement et participation des salaris
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2.3 Rattachement des charges et des produits au rsultat de lexercice : situations particulires Sens et porte de l'tude Notions et contenus Provisions Intgrer la notion de temps dans le processus comptable. Engagements financiers et passifs financiers Abonnement des charges et des produits vnements postrieurs la clture Contrats long terme Changements de mthodes comptables 2.4 Comptabilisation des capitaux permanents Sens et porte de l'tude Situer les oprations de financement de haut de bilan et leur comptabilisation dans un contexte financier et managrial.

Notions et contenus Le capital et ses variations : apports initiaux, augmentation, rduction Laffectation du rsultat Les provisions rglementes Les dettes financires (emprunts obligataires, autres fonds propres, comptes dassocis)

3 Entits spcifiques (25 heures)

Sens et porte de l'tude Apprcier la robustesse et le caractre contingent du cadre conceptuel.

Notions et contenus Les particularits comptables des entits suivantes : socits civiles, GIE, collectivits territoriales, associations, professions librales Notions et contenus Notion de groupe Pourcentage dintrt, pourcentage de contrle Primtre de consolidation Prsentation des mthodes de consolidation

4. Introduction la consolidation des comptes (15 heures)


Sens et porte de l'tude Poser le problme de la dfinition de lentit et du primtre des comptes. Montrer lutilit des comptes de groupe.

5. Introduction laudit lgal des comptes annuels (10 heures)


Sens et porte de l'tude Souligner que la comptabilit ne peut jouer son rle social que si elle est vrifie et certifie par des tiers indpendants. INDICATIONS COMPLMENTAIRES

Notions et contenus Le commissaire aux comptes et ses missions Notions de contrle interne, dlment probant et de contrle par sondage

Le programme doit tre trait en se rfrant la rglementation comptable et fiscale en vigueur en France. 2. Lanalyse des oprations doit inclure le traitement de la TVA, y compris le cas particulier des entreprises partiellement soumises la TVA. 2.1 Il faut mettre en vidence lopposition entre le besoin de cadres conceptuels spcifiques adapts des objectifs prcis de gestion ou de communication avec les parties prenantes et le besoin dun cadre unifi permettant une meilleure comprhension des comptes et une communication financire efficace. 2.2 Les instruments financiers drivs, lvaluation des titres de participation par quivalence et les cessions de contrats de crdit-bail ne sont pas au programme. 2.3 On ne traitera pas lvaluation des engagements financiers et des passifs financiers mais uniquement leur prsentation dans lannexe.
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UE 11 - CONTRLE DE GESTION
Niveau L : 210 heures - 18 ECTS

1. Positionnement du contrle de gestion et identification du mtier (10 heures)


Sens et porte de l'tude Le contrle de gestion peut se dfinir comme un processus daide la dcision dans une organisation, permettant une intervention avant, pendant et aprs laction. Il doit tre positionn par rapport au contrle stratgique, sachant que le programme porte fondamentalement sur le contrle oprationnel. Il convient alors daborder le pilotage de l'organisation, non seulement dans une approche fonctionnelle, mais aussi dans une approche globale.

Notions et contenus Le contrle de gestion : dfinitions, rle et place par rapport aux autres domaines disciplinaires et aux autres formes de contrle Les missions du contrle de gestion : contrle pour qui ? pour quoi ? par qui ? partir de quoi ? Le positionnement du contrle de gestion dans l'organisation Le rle du contrle de gestion dans la communication et lanimation dune organisation

2. Contrle de gestion et modlisation dune organisation (45 heures)


2.1 Contrle de gestion et thorie des organisations Sens et porte de l'tude Notions et contenus Montrer la contingence du contrle de gestion Les impacts des diffrentes coles de pense sur puis llargissement de son champ dapplication lobjet et le champ du contrle de gestion Les reprsentations du fonctionnement de en corollaire de lvolution des thories des l'organisation (fonctions, processus, activits, organisations et des configurations matrices) et leur prise en compte par le contrle organisationnelles. de gestion

2.2 La construction des modles de cots Sens et porte de l'tude Prsenter les modles de calculs des cots comme une reprsentation (au sens de construction dimage) de lentit tudie.

Notions et contenus Mise en perspective par rapport au contexte : industrie ou prestations de services ; activits marchandes ou non marchandes Les cots comme systmes de reprsentation des consommations de ressources

2.3 Le processus de production des informations ncessaires la mise en uvre du contrle Sens et porte de l'tude Notions et contenus Saisir les principales caractristiques Les sources d'informations comptables dlaboration et de diffusion des informations Les modalits de traitement et de prsentation produites par la comptabilit financire afin de comptables des donnes pouvoir les prendre en compte de faon pertinente en contrle de gestion.

2.4 La prise en compte de donnes alatoires Sens et porte de l'tude Intgrer dans les modles de contrle de gestion des donnes soumises des alas.

Notions et contenus Variable alatoire : fonction de rpartition et esprance mathmatique (variable discrte et variable continue) Caractristiques et modalits dapplication des lois suivantes : binomiale, de Poisson, normale Estimation ponctuelle et par intervalle de confiance dune frquence, dune moyenne

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2.5 Contrle de gestion et performance conomique Sens et porte de l'tude Notions et contenus Identifier des critres de dcision et de pilotage La performance conomique : dfinition, critres, des organisations (marchandes et non moyens marchandes).

3. La mise en uvre du contrle de gestion dans des contextes stabiliss (90 heures)
3.1 Les caractristiques des processus oprationnels stables et rcurrents Sens et porte de l'tude Notions et contenus Expliciter le pilotage dune organisation Rgularit des processus et standardisation des structure en mettant lhypothse que les produits et/ou des services processus oprationnels peuvent tre considrs Caractristiques du processus de production (flux pousss, flux tirs) comme stables et rcurrents. Les outils de gestion sont relis diverses utilisations : aider la prise de dcision, valuer les conditions d'exploitation, dfinir la tarification, mettre sous tension l'entit locale, animer la structure. 3.2 La dtermination des cots comme rponse diffrents problmes de gestion Sens et porte de l'tude Notions et contenus Expliciter le pilotage dune organisation Cots prtablis, cots constats structure en mettant lhypothse que les Cots de structure et cots lis l'activit pour la processus oprationnels peuvent tre considrs simulation et pour lvaluation du risque comme stables et rcurrents. Les outils de dexploitation gestion sont relis diverses utilisations : aider la Cots spcifiques pour laide la dcision prise de dcision, valuer les conditions (abandon de produit, faire ou faire faire), pour d'exploitation, dfinir la tarification, mettre sous lvaluation de la profitabilit des produits, pour la tension l'entit locale, animer la structure. mesure de performance conomique des units de production Cots marginaux et diffrentiels pour laide la dcision (commande supplmentaire, utilisation optimale des capacits) Cots complets calculs partir du modle des centres danalyse pour valuer lvolution des conditions dexploitation Prise en compte du niveau dactivit : limputation rationnelle des charges de structure Impacts des changements de prix sur les cots 3.3 La structuration de lorganisation en centres de responsabilit Sens et porte de l'tude Notions et contenus Piloter lorganisation par les budgets sur la base Approche fonctionnelle de lorganisation et les dun dcoupage fonctionnel de cette organisation diffrents types de centres de responsabilit Hirarchie et dlgation des pouvoirs, dlgation de ressources et contrle de lutilisation de ces ressources Prix de cession interne 3.4 Les outils et procdures de la gestion budgtaire Sens et porte de l'tude Notions et contenus La gestion budgtaire est un mode de gestion Dmarches et pratiques budgtaires court terme qui englobe tous les aspects de Rles des budgets dans lorganisation et rle au lactivit de lorganisation qui comprend une regard de la stratgie adopte Rles, modalits, pratiques du reporting priode de budgtisation puis une priode de Rles et place des diffrents acteurs : gestion par contrle budgtaire. exception, motivation, direction par objectifs,
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valuation des performances individuelles et collectives La ngociation dobjectifs au sein de l'organisation : communication descendante et communication ascendante La budgtisation correspond la construction densembles cohrents de prvisions chiffres. Les budgets constituent un mode de mise sous tension dune organisation et ils permettent dassurer une bonne matrise des dlgations au niveau des entits locales lorsque le cadre global de la planification demeure pertinent. Les outils de construction de budgets dans les domaines : - commerciaux : segmentation de marchs, prvisions des ventes, politique de prix - productifs : optimisation, goulot dtranglement, ordonnancement, planification des besoins en composants - des approvisionnements : modles de gestion des stocks avec ou sans pnurie, modles en avenir alatoire - de la gestion du personnel : prvisions et analyse des variations de la masse salariale en volume, prix, glissement vieillesse et technicit ; impact de la rotation du personnel ; effet report, effet masse et effet niveau Les budgets de trsorerie Le budget dinvestissement Les documents de synthse prvisionnels Les enjeux et les limites de la budgtisation Les procdures budgtaires et lanalyse des carts pour mettre sous tension les acteurs : le budget comme outil dincitation Le contrle budgtaire dans le cadre d'un centre de profit : dcomposition complte partir de lcart de rsultat 3.5 Les outils damlioration des performances Sens et porte de l'tude Mettre en uvre des outils qui viennent en complment de ceux qui ont une orientation financire, en particulier pour amliorer la qualit et limiter les dlais. Notions et contenus Les outils de gestion de la qualit : cercles de qualit, analyse de la valeur, diagramme dIshikawa, diagramme de Pareto Contrle statistique de la qualit Les tableaux de bord de gestion pour mettre sous tension les acteurs de lentit locale Notions et contenus

4. Les rponses du contrle de gestion des contextes non stabiliss (65 heures)
Sens et porte de l'tude Il sagit de prsenter ce que peuvent tre les rponses du contrle de gestion, compte tenu, par exemple, de la non-rcurrence des processus oprationnels, de la difficult dtablir des prvisions au regard de linstabilit des marchs commerciaux, de lvolution des produits, etc. Au-del des outils et des mthodes tudis dans le point prcdent, et qui peuvent dans certains cas tre utiliss dans des contextes non stabiliss, il convient de prolonger la rflexion par des dmarches plus adaptes.

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4.1 Les processus oprationnels dans des configurations organisationnelles nouvelles Sens et porte de l'tude Notions et contenus Caractriser un processus oprationnel non Flexibilit des processus, diffrenciation des stabilis. biens et des services. Expliciter le pilotage dun processus de Caractristiques du processus de production : flux production flexible. tirs, flux tendus, approvisionnements synchrones, gestion en juste temps Vision de lorganisation centre sur le client et sa satisfaction : activits, processus, projets Gestion de la chane logistique (supply chain)

4.2 Lamlioration continue du rapport valeur/cots Sens et porte de l'tude Montrer que le contrle de gestion sadosse de nouveaux outils dans une optique damlioration continue du rapport valeur/cots et de pilotage en temps rel. Il sagit non seulement damliorer la rentabilit ou la profitabilit, mais aussi la qualit des productions et prestations, les dlais. Les mthodes de cots base dactivits semblent adaptes ltablissement des cots de produits diffrencis et semblent faciliter une tarification diffrencie. Lamlioration continue du rapport valeur/cots peut aussi prendre appui sur des dmarches dtalonnage concurrentiel ou de reconfiguration, de gestion de la qualit totale.

Notions et contenus Dfinition et usage des termes : valeur, utilit, cot Mthodes de dtermination des cots fondes sur lanalyse des activits Relations cots, activits et performance dans les cas suivants : sous-traitance, talonnage concurrentiel (benchmarking), reconfiguration (reengeneering) Mthode des cots cibles et analyse de la valeur Budgets base dactivits et de processus

4.3 Le pilotage de lorganisation en temps rel Sens et porte de l'tude

Notions et contenus Les tableaux de bord de gestion de lorganisation flexible Communication interne sur les indicateurs : intrt et valuation, retour d'exprience

INDICATIONS COMPLMENTAIRES 1. On veillera situer le contrle de gestion par rapport aux sources d'information comptables et non comptables. 3.2 Le risque dexploitation sera apprci en se fondant sur le seuil de rentabilit (en avenir certain et en avenir alatoire) et sur le levier oprationnel. 3.4 Les outils utiliss dans le domaine commercial sappuieront sur les mthodes d'ajustement (linaire et non linaire), de rgression, de lissage exponentiel et sur les sries chronologiques. 4.2 Lapproche de la valeur prendra en compte les diffrentes parties prenantes (stakeholders). 3.5 et 4.3 Les tableaux de bord stratgiques ne font pas partie du programme.

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UE 12 - ANGLAIS APPLIQU AUX AFFAIRES


Niveau L : 150 heures 12 ECTS

1 - Thmes conomiques et sociaux


Les chocs ptroliers et leurs consquences Les traits contemporains des changes internationaux La place des firmes multinationales La globalisation des marchs La constitution despaces conomiques rgionaux (Union europenne, ALENA) La monte en puissance des pays asiatiques Les technologies de linformation et de la communication Lamnagement du temps de travail Lvolution de la protection sociale La concurrence et le droit

2 - Lentreprise
Les formes juridiques de lentreprise (franaise) Lorganisation de lentreprise Les grandes fonctions de lentreprise Les partenaires de lentreprise (fournisseurs, clients, banques) La cration dentreprise La stratgie de lentreprise Lanalyse des performances de lentreprise La communication interne et externe de lentreprise INDICATIONS COMPLMENTAIRES Le candidat doit montrer une connaissance suffisante de la langue (niveau B2 du cadre europen commun de rfrence pour les langues) pour : - comprendre et commenter, en anglais, des documents de la vie des affaires tels que des textes, graphiques et tableaux tirs de revues ou dun rapport annuel dentreprise ; - rdiger une note de synthse, en franais ou en anglais, partir de documents en anglais concernant la vie des affaires ; - rdiger, en anglais, un document commercial de base (lettre, devis, bon de commande).

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UE 13 - RELATIONS PROFESSIONNELLES
Niveau L : 60 heures + stage 8 semaines - 12 ECTS Cette unit denseignement vise prparer linsertion professionnelle des futurs diplms. Elle repose la fois sur : - lacquisition de techniques de communication professionnelle crite et orale ; - la mise en pratique de ces techniques au travers dun stage ; - la prise de connaissance de la ralit des relations professionnelles dans les domaines tudis dans les units composant le DCG ; - la rdaction dun rapport li ce stage ; - la soutenance de ce rapport.

A - Programme (60 heures) 1. Linformation et la communication (30 heures)


1.1 Le cadrage thorique Sens et porte de l'tude Cette introduction a pour objectif de sensibiliser la dimension thorique, et pas seulement utilitaire, des sciences de linformation et de la communication. Notions et contenus Les principaux modles de la pense communicationnelle : Shannon, Wiener, Jakobson, Goffman, lcole de Palo Alto, la pense systmique Typologie des formes de communication Communication, information, langage Messages crits, visuels et sonores

1.2 La recherche dinformation - Linformation Sens et porte de l'tude Prsenter les moyens dacquisition de linformation en prenant en compte la nature des informations recherches et le contexte dans lequel sinscrit la recherche dinformation. Notions et contenus Identification du besoin dinformation avec les objectifs et les contraintes techniques, financires et temporelles Nature et type des informations recherches

- Les sources documentaires Sens et porte de l'tude Prsenter les moyens dacquisition de linformation en prenant en compte la nature des informations recherches et le contexte dans lequel sinscrit la recherche dinformation. Notions et contenus Caractristiques des sources dinformation et de leurs modes daccs : documents et fichiers internes lorganisation, bibliothques, centres de documentation, banques de donnes, sites Internet Critres de slection dune source documentaire (pertinence, fiabilit, cot et dlai dobtention des informations) Notions et contenus Typologie des enqutes laboration et administration dun questionnaire ou dun guide dentretien Exploitation des donnes recueillies au cours de lenqute

- Lenqute Sens et porte de l'tude Prsenter les moyens dacquisition de linformation en prenant en compte la nature des informations recherches et le contexte dans lequel sinscrit la recherche dinformation.

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2. Mthodologie de la prsentation de documents techniques et professionnels (30 heures)


2.1 Les crits professionnels Sens et porte de l'tude tudier diffrents outils et mthodes pour rdiger et prsenter efficacement des documents, internes ou destination de tiers, sous forme crite, numrique ou orale. Notions et contenus Typologies des documents : lettre, compte rendu, rapport, procs-verbal, note de synthse, dossier de presse, brochure (contenus, spcificits et finalits) Conception, rdaction et prsentation des crits professionnels (sur supports papier et sur supports numriques) Classement et archivage des documents

2.2 La prsentation orale de documents Sens et porte de l'tude tudier diffrents outils et mthodes pour rdiger et prsenter efficacement des documents, internes ou destination de tiers, sous forme crite, numrique ou orale.

Notions et contenus Techniques orales et argumentatives dun expos, dune confrence ou dune soutenance : organisation du discours ; gestion du temps, de lespace, du corps, de lauditoire ; traitement des questions poses Utilisation doutils daide la prsentation : rtroprojection, diaporama, vido-projection

B - Le stage (8 semaines)
Le stage (ou lactivit professionnelle servant de rfrence) doit tre accompli dans un cabinet dexpertise comptable ou dans les services comptables et financiers dune entreprise, dune collectivit publique ou dune association. La dure du stage est dau moins 8 semaines. Il a pour but : - de permettre au candidat de prendre contact avec le monde professionnel ; - dobserver le fonctionnement dune organisation et de le rapprocher des connaissances thoriques acquises au travers des programmes des diffrentes units denseignement ; - dappliquer les concepts et les mthodes dcrites dans la partie A (programme) de cette unit denseignement. lissue du stage, le candidat doit produire un rapport comprenant trois lments : - lattestation de lemployeur certifiant la priode et le lieu de stage (ou dactivit professionnelle) servant de rfrence au rapport ainsi que la nature des missions confies ; - une partie de quelques pages prsentant lorganisation dans laquelle sest effectu le stage (ou lactivit professionnelle) ; - une partie structure, qui fera lobjet de la soutenance, de quarante pages au maximum (hors annexes et bibliographie), dveloppant un sujet directement en rapport avec les observations effectues par le stagiaire. Le thme peut tre abord sous langle pratique et/ou thorique et doit permettre au candidat de faire preuve de rflexion et danalyse critique.

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Rappel : le programme du DSCG suppose connu celui du DCG. UE 1 - GESTION JURIDIQUE, FISCALE ET SOCIALE
Niveau M : 180 heures - 20 ECTS

1. Lentreprise et son environnement (50 heures)


1.1 lments gnraux sur les contrats Sens et porte de l'tude Lactivit de lentreprise a une traduction juridique usuelle par le biais des contrats. Le contrat est un outil dorganisation de la vie des affaires. Notions et contenus Principes fondateurs du droit des contrats La formation du contrat - conditions de formation - clauses contractuelles particulires - sanctions des conditions de formation Lexcution du contrat - les obligations excuter (voulues par les parties, imposes par le juge) ; interprtation du contrat - effet relatif du contrat - sanctions de linexcution en distinguant celles visant lexcution du contrat, celles visant lanantissement du contrat et celles visant la rparation de linexcution (responsabilit contractuelle)

1.2 La diversit des contrats Sens et porte de l'tude Le contrat est le support juridique de la relation qui lie lentreprise son client.

Le transfert des risques lis lactivit et au patrimoine de lentreprise vers les compagnies dassurance est une pratique largement rpandue. Sont examins les risques usuellement assurs, rsultant dactions de lentreprise ou dvnements quelle subit. Lassurance-vie constitue un lment de gestion patrimoniale en tant que tel, galement utilis comme garantie de crdit. Elle rpond sur le plan juridique des rgles particulires, en premier lieu du fait de son quadripartisme (assureur, souscripteur, assur et bnficiaire).

Notions et contenus Le contrat de vente, le contrat dentreprise : formation et effets Les contrats de distribution : concession et franchise Les contrats de consommation : - achat de biens ou de prestations de services : protection du consommateur, formation et excution du contrat - le contrat de crdit la consommation : formation et effets Le contrat dassurance : mcanisme, formation, effets - la couverture des risques de lentreprise par les contrats dassurances - la gestion patrimoniale de lentrepreneur par les contrats dassurance-vie : conclusion, gestion et dnouement du contrat

1.3 Droit pnal Sens et porte de l'tude Dans le cadre de ses activits, lentreprise peut mettre en cause sa responsabilit pnale. Cette dernire a pour objet linfraction et pour but la dfense sociale. La mise en uvre de la

Notions et contenus Le droit pnal gnral : - les lments constitutifs de l'infraction - la classification des infractions - l'identification de la personne responsable
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responsabilit pnale de lentreprise doit tre entoure de nombreuses garanties tant en terme de droit substantiel quen terme de droit processuel. (l'auteur, le complice) - la peine La procdure pnale : - les actions : l'action publique, l'action civile - l'instruction prparatoire : juge et chambre d'instruction - le jugement et les voies de recours Le droit pnal spcial des affaires et des socits : - abus de biens sociaux - distribution de dividendes fictifs - prsentation ou publication de comptes annuels ne donnant pas une image fidle - infractions relatives la constitution et la dissolution de la socit, aux assembles, au contrle de la socit, ainsi quaux droits sociaux et aux modifications du capital social

Un certain nombre dinfractions spciales sont destines protger les actionnaires mais aussi les tiers contre certains comportements des dirigeants de la socit, dirigeants de droit ou dirigeants de fait.

1.4 Lentreprise et la concurrence Sens et porte de l'tude Lactivit de lentreprise doit composer avec les rgles de fonctionnement du march et particulirement le respect dun certain quilibre entre les concurrents, de faon assurer, dune part, la protection du march et, dautre part, la protection des concurrents.

Notions et contenus Le contrle des concentrations en droit communautaire et en droit interne La rglementation des pratiques anticoncurrentielles : entente et abus de position dominante en droit communautaire et en droit interne La surveillance des comportements : action en concurrence dloyale, rglementation en matire de prix et de facturation Le droit des pratiques restrictives : revente perte, prix imposs et pratiques discriminatoires

1.5 Lentreprise et ladministration fiscale Sens et porte de l'tude Dans le cadre de son activit, lentreprise, qui est par ailleurs contribuable, doit respecter la rglementation fiscale. Ladministration se rserve la possibilit de contrler lapplication de la rgle par le biais des contrles fiscaux.

Notions et contenus Les relations avec ladministration fiscale : agrment et rescrit Les diffrentes formes de contrle fiscal La vrification de comptabilit Lissue du contrle fiscal Le contentieux et la procdure fiscale Notions sur le contentieux communautaire

1.6 Lentreprise et la dimension environnementale Sens et porte de l'tude Lentreprise ne peut exercer son activit en faisant abstraction, tant dans son mode de fonctionnement quau travers des produits ou services quelle commercialise, de la dimension environnementale.

Notions et contenus Les obligations de communication des entreprises en matire denvironnement

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2. Le dveloppement de lentreprise (20 heures)


Sens et porte de l'tude Lentreprise qui se dveloppe peut tre confronte des problmes dadaptation de sa structure juridique son niveau dactivit. Cette adaptation peut tre de nature juridique.

Notions et contenus Droit et fiscalit de : - la constitution des socits - la transformation des socits

Le dveloppement de lentreprise peut ncessiter une volution de sa gouvernance, cest--dire des modes de direction de lentreprise et des relations avec les associs ou actionnaires. On aborde ainsi la problmatique du gouvernement dentreprise. Le dveloppement de lactivit de lentreprise conduit celle-ci dvelopper ses moyens de communication mais aussi dlaboration ou dmission dinformations, notamment sous forme numrique. Loutil informatique occupe souvent une place centrale dans la vie quotidienne de lentreprise. Lentreprise peut galement se dvelopper hors du cadre strictement national. Cette dimension comporte de multiples retombes pour lentreprise notamment dans le domaine fiscal

Les relations entre les dirigeants et les associs Le conseil dadministration, le directoire et le conseil de surveillance : rle et attributions Les dispositifs permettant damliorer la transparence du fonctionnement des socits

Notions essentielles de droit de linformatique Les principales rgles juridiques rgissant lutilisation de lInternet (sites, transactions et signature lectronique)

Les rgles dimposition des affaires internationales : rgles de territorialit, principes de traitement de la double imposition, dtermination et imposition du rsultat, TVA et changes internationaux ou intracommunautaires

3. Le financement de lentreprise (20 heures)


Sens et porte de l'tude Les modalits de financement de lentreprise sont multiples. Les conditions juridiques et fiscales dobtention et dutilisation dune source de financement donne font partie des paramtres de la dcision de choix.

Notions et contenus Le rgime juridique et fiscal des augmentations et rductions de capital Les pactes dactionnaires Le financement par compte courant Le financement par recours aux marchs financiers : la socit cote Le rgime juridique et fiscal du financement long et moyen terme (emprunts obligataires, contrats de financement) Les garanties du crdit

4. De lentreprise au groupe (40 heures)


4.1 Les implications juridiques, fiscales et sociales de lexistence dun groupe Sens et porte de l'tude Notions et contenus Lentreprise peut tre amene se dvelopper Droit du travail appliqu aux groupes par des prises de participations dans dautres Rgimes fiscaux de groupe et traitement fiscal entreprises. Les entreprises concernes font des oprations internes aux groupes alors partie dun groupe. Le droit donne un cadre Droit des socits applicable aux prises de cette ralit conomique. participations et la dtention de participations dans le capital dautres socits ou groupements Rgles juridiques, fiscales et sociales gouvernant certains modes de coopration inter-entreprises : GIE, GEIE, location grance, contrats dintrts communs

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4.2 La restructuration de lentreprise Sens et porte de l'tude Lentreprise est souvent partie prenante dans des oprations de restructuration qui visent rationaliser lorganisation dactivits au sein dun groupe ou organiser de manire diffrente les activits de lentreprise. Compte tenu des enjeux, ces oprations sont troitement rglementes. Notions et contenus Le rgime juridique, fiscal et social des oprations de : - fusions de socits - scissions de socits - apports partiels dactifs - transmission universelle de patrimoine

5. La prennit de lentreprise (40 heures)


5.1 Lentreprise en difficult Sens et porte de l'tude Nombreuses sont les difficults qui peuvent menacer la prennit de lentreprise. Le droit, en cherchant prserver les intrts des diffrents partenaires de lentreprise, va encadrer de manire spcifique la vie de lentreprise durant cette priode. Notions et contenus La prvention des difficults Le traitement des difficults : - les procdures collectives - les sanctions Aspects de droit communautaire

5.2 La transmission de lentreprise Sens et porte de l'tude Lentreprise peut tre cde, quelle soit exploite sous forme dentreprise individuelle ou sous forme socitaire. De mme, lentreprise est un lment dun ou plusieurs patrimoines et, ce titre, entre dans le cadre des oprations affectant un patrimoine.

Notions et contenus La transmission titre onreux de lentreprise : - la cession de lentreprise individuelle (vente du fonds de commerce) - la cession de droits sociaux La transmission titre gratuit de lentreprise : - les consquences du dcs de lassoci ou du dirigeant de lentreprise individuelle - la donation de lentreprise ou des droits sociaux

5.3 La disparition de lentreprise Sens et porte de l'tude Lentrepreneur ou les associs peuvent dcider de mettre un terme la vie de lentreprise.

Notions et contenus La cessation dactivit de lentreprise individuelle : rgime juridique et fiscal La dissolution de la socit : rgime juridique et fiscale

6. Les associations et autres organismes but non lucratif (10 heures)


Sens et porte de l'tude Les associations sont prsentes dans tous les domaines et certaines dentre elles ont une activit quivalente celle dentreprises. La constitution et le fonctionnement des associations et des autres organismes but non lucratif soulvent de nombreuses questions juridiques, fiscales et sociales.

Notions et contenus Aspects juridiques, fiscaux et sociaux des associations et autres organismes but non lucratif

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INDICATIONS COMPLMENTAIRES 1.2 Dans la couverture des risques de lentreprise sont tudier : IARD : assurance dommages, RC produits, RC exploitation, pertes dexploitation, responsabilit du chef dentreprise, assurances hommes-cls. La gestion du contrat dassurance-vie permet daborder les rachats et avances. Les aspects fiscaux sont exposer. 2. Lors de ltude du conseil dadministration, du directoire et du conseil de surveillance, on sintressera en particulier au rle de chacun de ces organes en matire de qualit de linformation comptable et financire. 4.2 On tudiera, dans le cadre des oprations de restructuration, le recours la socit europenne. 5.2 Il sagit daborder les aspects juridiques, fiscaux et sociaux lis la transmission de lentreprise. La situation familiale de la personne faisant lopration (prsence ou absence denfants, mariage, PACS) doit tre prise en compte.

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UE 2 - FINANCE
Niveau M : 140 heures - 15 ECTS

1. La valeur (20 heures)


1.1 La valeur et le temps Sens et porte de l'tude La notion de valeur est centrale en finance et sera prsente sous les angles financier et mathmatique afin de mettre en vidence ses liens avec le temps. Notions et contenus Actualisation en temps discret et en temps continu valuation dune obligation : valeur coupon attach et valeur au pied du coupon Sensibilit et duration d'une obligation valuation d'une action : modles perptuit, modles plusieurs priodes Liens entre la valeur actuelle nette des investissements et la valeur des actions

1.2 La valeur et le risque Sens et porte de l'tude Les modles proposs par la thorie financire fournissent des outils pour quantifier le prix du risque.

Notions et contenus Le modle dquilibre des actifs financiers (MEDAF) : fondements, possibilits dutilisation pratique, limites Les modles plusieurs facteurs : modle dvaluation par larbitrage (MEA), modle de Fama French La mesure des primes de risque : lapproche historique

1.3 La valeur et linformation Sens et porte de l'tude Les marchs financiers sont a priori organiss en vue dassurer aux investisseurs une information financire de qualit et une allocation efficiente des ressources.

Notions et contenus Cours boursiers Les diffrentes formes defficience Les anomalies traites par la finance comportementale et les bulles spculatives Importance de lhypothse defficience pour la gestion financire

1.4 La valeur et les options Sens et porte de l'tude Les options constituent la fois un outil de couverture des risques et un outil danalyse de la situation des apporteurs de capitaux.

Notions et contenus Option : caractristiques de linstrument Dterminants de la valeur d'une option valuation binomiale Modle de Black et Scholes

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2. Diagnostic financier approfondi (20 heures)


2.1 Analyse financire des comptes consolids Sens et porte de l'tude Ds lors quune socit exerce un contrle ou une influence notable sur une autre, ltude de ses seuls comptes individuels ne permet plus de porter un jugement sur sa sant financire. Ltude des comptes consolids est alors ncessaire, ce qui implique den connatre les incidences en matire de diagnostic financier. Notions et contenus Dmarche du diagnostic et impacts des comptes consolids Analyse de lactivit Analyse de la structure financire Analyse de la rentabilit : rentabilit conomique et rentabilit des capitaux propres Analyse par les flux de trsorerie

2.2 Les outils modernes du diagnostic Sens et porte de l'tude Face aux limites des approches purement comptables du diagnostic financier, de nouvelles approches ont t dveloppes.

Notions et contenus Analyse de la cration de valeur Analyse de la structure financire laide des options relles Notation

3. valuation de lentreprise (20 heures)


3.1 valuation par les flux Sens et porte de l'tude Diffrentes approches existent pour valuer une entreprise. Selon le contexte de lopration et les caractristiques de lentreprise, certaines mthodes seront privilgier. Il faut donc tre en mesure de dterminer la ou les mthodes adquates, les mettre en uvre et pouvoir expliquer les diffrences de valorisation auxquelles elles aboutissent. Notions et contenus Approches par les flux : revenant aux apporteurs de capitaux, revenant aux actionnaires Les modles dactualisation des dividendes

3.2 valuation par approche comparative Sens et porte de l'tude Diffrentes approches existent pour valuer une entreprise. Selon le contexte de lopration et les caractristiques de lentreprise, certaines mthodes seront privilgier. Il faut donc tre en mesure de dterminer la ou les mthodes adquates, les mettre en uvre et pouvoir expliquer les diffrences de valorisation auxquelles elles aboutissent.

Notions et contenus Le choix des inducteurs La constitution dchantillons dentreprises comparables Les effets des paramtres sous-jacents sur les conditions dvaluation

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3.3 valuation travers des approches patrimoniales et mixtes Sens et porte de l'tude Notions et contenus Diffrentes approches existent pour valuer une Actif net rvalu entreprise. Selon le contexte de lopration et les Dtermination et justification dune diffrence de valeur (goodwill, badwill) caractristiques de lentreprise, certaines mthodes seront privilgier. Il faut donc tre en mesure de dterminer la ou les mthodes adquates, les mettre en uvre et pouvoir expliquer les diffrences de valorisation auxquelles elles aboutissent.

4. Investissement et financement (30 heures)


4.1 Les projets dinvestissement Sens et porte de l'tude Pour assurer sa prennit, lentreprise doit investir. La slection des projets raliser est une tape cruciale dans la vie des entreprises, qui doit tenir compte de nombreux facteurs. Notions et contenus Les critres de slection des projets dinvestissement (prise en compte des projets mutuellement exclusifs et des projets lis) Approche par les options relles

4.2 Modalits de financement Sens et porte de l'tude En fonction de son contexte et de sa taille, lentreprise met en uvre une politique financire afin de financer le plus judicieusement possible les emplois de sa politique conomique.

Notions et contenus Les quasi-fonds propres Les financements obligataires (simples et particuliers) Les titres de crance ngociables Lintroduction en bourse Le capital risque

4.3 Le choix dune structure de financement Sens et porte de l'tude Larbitrage entre capitaux propres et dettes rsulte dun certain nombre de facteurs quil convient de connatre afin doptimiser la structure financire de lentreprise.

Notions et contenus Thories explicatives du choix de financement

5. La trsorerie (20 heures)

Sens et porte de l'tude La dimension internationale des entreprises tant dans leur structure (multinationale) que dans leurs activits (import-export) les expose des risques supplmentaires. Plusieurs techniques permettent de diminuer leur exposition globale au risque en optimisant lorganisation de leur trsorerie. Le risque rsiduel ne pouvant tre supprim, il peut tre couvert sur les marchs organiss ou de gr gr.

Notions et contenus Gestion des flux de trsorerie au sein dun groupe (y compris les aspects spcifiques un groupe international) Couverture des risques de change et de taux : contrats standardiss sur les marchs organiss, contrats de gr gr

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6. Ingnierie financire (30 heures)


6.1 La politique de dividende Sens et porte de l'tude La politique de dividende consiste, pour une entreprise, dterminer le niveau et la forme de la rmunration quelle entend verser ses actionnaires. Notions et contenus Le processus et les effets informationnels du paiement du dividende La dimension fiscale

6.2 La gestion de la valeur de laction Sens et porte de l'tude La recherche de sources de cration de valeur ou llimination de sources de destruction de valeur pour les actionnaires peuvent conduire les entreprises restructurer profondment leurs actifs et passifs.

Notions et contenus Les rachats daction : les mcanismes, les effets attendus, la mesure des politiques suivies Les oprations affectant le nombre dactions Les oprations de restructuration (apport partiel dactif, scission-dissolution, scission partielle avec change dactions) Lintroduction de filiales en bourse

6.3 Les fusions et acquisitions Sens et porte de l'tude

Notions et contenus Recherche de synergies et autres facteurs Le recours aux holdings Les oprations effet de levier Les offres publiques

6.4 Les oprations sur les dettes et sur les crances Sens et porte de l'tude Notions et contenus Le dsendettement (defeasance) et la titrisation : objectifs et modalits

6.5 Les oprations de dsinvestissement et de liquidation dans un contexte de dfaillance Sens et porte de l'tude Notions et contenus Effets attendus sur la valeur et logique des cessions Processus de redressement Processus de liquidation

6.6 thique et gouvernement dentreprise Sens et porte de l'tude

Notions et contenus Prise en compte de lthique dans le management financier de lentreprise Politique de rmunration des dirigeants

INDICATIONS COMPLMENTAIRES 2.1 Les lments fondamentaux du diagnostic financier ont t abords dans le programme du DCG. Au niveau du DSCG, il sagit, dune part, de complter lapproche par des mthodes danalyse complmentaires et, dautre part, dlargir le champ du diagnostic aux groupes. Pour lanalyse de lactivit, on sintressera en particulier la formation du rsultat et linformation sectorielle.

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Au-del des calculs, le candidat devra tre en mesure de construire lanalyse et den extraire des commentaires. Par ailleurs, il nest pas demand de matriser dans le dtail les rgles de consolidation mais leurs principes fondamentaux et leurs incidences en termes danalyse. 4.1 Les lments fondamentaux de la politique dinvestissement ont t abords dans le programme du DCG. Au niveau du DSCG, il sagit dapprofondir la dmarche par une approche complmentaire et dtudier le cas de projets multiples. Ltude des projets dinvestissement prendra en compte : le rationnement du capital, linflation et le risque de change. 4.2 Les modalits de financement tudies en DCG sont compltes par dautres formes de financement qui font, en particulier, appel au march financier. 4.3 Dans cette tude on intgrera limpact des cots de dfaillance, des cots daccs au capital et des cots dagence. 6.2 Les oprations affectant le nombre dactions visent : la division des titres, la distribution dactions gratuites, le versement de dividendes en actions.

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UE 3 - MANAGEMENT ET CONTRLE DE GESTION


Niveau M : 180 heures - 20 ECTS NB : les deux sous-parties de ce programme sont prsentes sparment mais la comptence acqurir doit permettre de raliser une tude liant le management et le contrle de gestion

A - Management
Sens et porte de l'tude Approfondir les lments de thorie des organisations abords dans le programme de management du DCG, en particulier lvolution des formes organisationnelles.

1. volution des modles dorganisation (15 heures)

Notions et contenus Rappel des grandes formes structurelles (simple, fonctionnelle, divisionnelle, matricielle) Les dterminants des structures Structures et cultures volution des formes structurelles et nouvelles formes dorganisations : structures par projet, rseaux Transversalit et gestion par les processus Entreprise virtuelle et nouvelles technologies de linformation et de la communication Hybridation des structures organisationnelles (public/priv)

Sens et porte de l'tude Donner une culture stratgique permettant de comprendre lenvironnement concurrentiel dans lequel volue lorganisation. Reprer les facteurs qui sous-tendent la capacit stratgique de lentreprise et qui permettent aux managers de formuler des choix stratgiques.

2. Management stratgique (35 heures)

Notions et contenus

2.1 Analyse et choix stratgiques Sens et porte de l'tude Apporter les lments essentiels de lanalyse stratgique et replacer lorganisation dans son environnement pour parvenir la formulation de choix stratgiques.

Notions et contenus Rappel des principaux lments de diagnostic stratgique et introduction du concept de chane de valeur Les choix stratgiques : - la segmentation stratgique et lidentification des domaines dactivit stratgique - les stratgies gnriques : stratgie de cot et effet dexprience, stratgie de diffrenciation, stratgie de focalisation - comptition et collaboration Les modalits de dveloppement : - croissance interne, croissance externe - stratgies relationnelles - diversification - recentrage - stratgies de mondialisation/globalisation - stratgies dinnovation

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2.2 Analyse des parties prenantes et structures de gouvernance Sens et porte de l'tude Notions et contenus Aborder la problmatique du gouvernement des Cartographie des grandes parties prenantes de entreprises en soulignant la cohrence lentreprise : - les actionnaires et le gouvernement souhaitable entre les structures de gouvernance dentreprise et lanalyse des parties prenantes. - les cranciers - les clients et les usagers - les salaris - les fournisseurs - les pouvoirs publics Les attentes des parties prenantes : les objectifs contradictoires et les jeux de pouvoir Lthique des affaires : la position thique des individus et des managers, la responsabilit sociale de lentreprise et le dveloppement durable

3. Conduite du changement (15 heures)


Sens et porte de l'tude Le changement implique souvent des bouleversements, des instabilits, voire des crises. Quels sont les processus luvre ? Comment les grer ? Par ailleurs, la conduite dun changement suppose un certain nombre doprations. Dans cette perspective, lattention est porte sur la gestion oprationnelle des projets de changement.

Notions et contenus Le diagnostic de la situation de changement Les styles de conduite du changement Les leviers du changement Management en mode projet et innovation Apprentissage organisationnel et management des connaissances

4. Gestion des comptences (15 heures)


Sens et porte de l'tude Former la gestion de lvolution, de lvaluation et de la maintenance des comptences.

Notions et contenus Les approches didentification des comptences : connaissances professionnelles, potentiel estim, savoir-faire oprationnel La contribution du concept de comptence la gestion de lemploi par lentreprise Gestion stratgique des comptences : gestion de la formation, gestion des carrires Rmunrations et valorisation des comptences individuelles et collectives : enjeux pour lorganisation, enjeux pour le salari

INDICATIONS COMPLMENTAIRES 2.1 Dans les modalits de dveloppement doivent tre tudies : les fusions/acquisitions, les alliances et partenariats. 4.1 On mettra en exergue les diffrences entre comptence et qualification.

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B - Contrle de gestion et pilotage stratgique 1. Le positionnement du contrle de gestion et lidentification du mtier (10 heures)
Sens et porte de l'tude Alors que le programme de contrle de gestion du DCG est centr sur le contrle oprationnel, celui du DSCG privilgie le contrle stratgique. Le contrle de gestion est situ par rapport laudit et au contrle interne en dgageant leurs similitudes et leurs ncessaires complmentarits. L'accent est mis sur le rle du contrle de gestion dans la communication interne et externe. Notions et contenus Le contrle de gestion : son rle et sa place dans les organisations Le contrleur de gestion, son travail dinformation et de communication dans et pour lentreprise, son thique et sa dontologie Le contrle de gestion comme aide la communication financire destination des institutionnels et des partenaires Les formes daudit : interne et externe, lgal et contractuel Les champs de laudit : oprationnel, stratgique, social, organisationnel Le contrle interne Les relations de laudit et du contrle interne avec le contrle de gestion

2. Le contrle de gestion et la modlisation d'une organisation (10 heures)


Sens et porte de l'tude Le contrle de gestion doit apprhender les consquences organisationnelles des stratgies de dveloppement national et international d'une entit aux frontires floues. Il convient didentifier les critres de performance globale des organisations qu'elles soient industrielles, commerciales ou de services, marchandes ou non-marchandes (associations, collectivits publiques) et de montrer les liens existants entre performance conomique, performance financire et performance sociale et socitale. Dans ce cadre le contrle de gestion peut tre compris comme une aide au changement organisationnel.

Notions et contenus Le contrle de gestion comme interface entre la stratgie et lorganisation Les facteurs cls de succs d'une organisation Les risques stratgiques, organisationnels et oprationnels Les critres de performance conomique, financire, sociale, environnementale. Le contrle de gestion, aide lvolution de la structure

3. Les sources dinformation du contrle de gestion (10 heures)


3.1 Les sources dinformations comptables et financires Sens et porte de l'tude Notions et contenus Analyser les liens entre les informations Les informations fournies par la comptabilit : comptables et financires et le contrle de approche quantitative et approche qualitative Informations de pilotage et communication financire gestion. Porter un jugement sur la pertinence de ces Incidences de la normalisation comptable sur le sources dinformations. contrle de gestion

3.2 Les autres sources dinformations Sens et porte de l'tude Le contrle ne peut se satisfaire des seules informations comptables et financires. Il doit prendre appui sur dautres sources dinformations dont il faut valuer la pertinence.

Notions et contenus Les informations fournies par des sources de nature sociale, socitale, environnementale : approche quantitative et approche qualitative Incidences des normes et des processus de certification de qualit sur le contrle de gestion thique et dveloppement durable : incidences sur la conception et les modalits du contrle de gestion
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4. Stratgie et contrle de gestion (40 heures)


Sens et porte de l'tude Le contrle de gestion doit tre apprhend comme un apport la stratgie, sans occulter ses limites, ses insuffisances par rapport une dmarche stratgique. Il doit vrifier ladquation des mthodes et des outils mis en uvre, au regard de la stratgie puis des critres de performance globale et de cration de valeur retenus.

Notions et contenus

4.1 La gestion du primtre de lentit Sens et porte de l'tude Apprhender les diffrentes modalits de gestion du primtre de lentit.

Notions et contenus Le contrle de gestion dans la mise en uvre des politiques : - dintgration (acquisitions, fusions) - dexternalisation (filialisation, scission, apport partiel dactif) - de coopration (mise en commun dactivits dans les groupements dintrt conomique, socits en participation, gestion dlgue) - de coordination (entreprise en rseau) Les prix de cession interne

4.2 Le contrle de gestion et le diagnostic stratgique Sens et porte de l'tude Notions et contenus Analyser le contrle de gestion comme aide au Le contrle de gestion et le diagnostic stratgique diagnostic et au choix de la stratgie. (analyse concurrentielle, technologique, organisationnelle). Le contrle de gestion et la planification Le contrle de gestion et les plans prvisionnels : plan dactivit, plan de financement, plan dentreprise (business plan) Intrts et limites de la gestion budgtaire

4.3 Le contrle de gestion et le pilotage stratgique Sens et porte de l'tude Notions et contenus Analyser comment le contrle de gestion Contrle de gestion et pilotage de la performance participe au pilotage stratgique. globale Les tableaux de bord stratgiques Le management par les processus Le management des capacits (yield management) Les cots cibles et lanalyse de la valeur

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4.4 Le contrle de gestion et les parties prenantes de la gouvernance Sens et porte de l'tude Notions et contenus Certaines informations produites par le contrle Le contrle de gestion et la gouvernance de gestion constituent une source dinformation Le contrle de gestion et la communication en pour les parties prenantes de la gouvernance. direction des diffrentes parties prenantes La dimension culturelle des outils de gestion

5. Modifications organisationnelles et contrle de gestion (30 heures)


5.1 Le contrle de gestion et les systmes dinformation et de communication Sens et porte de l'tude Notions et contenus Montrer comment et pourquoi les technologies de Le contrle de gestion et les progiciels de gestion linformation et de la communication influencent intgrs Le contrle de gestion et les modes de la comprhension puis la mise en uvre du contrle de gestion. transmission lectronique de linformation

5.2 Le contrle de gestion et la gestion des ressources humaines Sens et porte de l'tude Notions et contenus Prendre en compte limportance grandissante Les outils du contrle de gestion pour grer les des ressources humaines dans la cration de ressources humaines : suivi de la masse valeur. salariale, bilan social, tableaux de bord sociaux, indicateurs de gestion sociale Le contrle de gestion et la gestion prvisionnelle des emplois et des comptences Le contrle de gestion et la gestion des connaissances et des savoirs Le contrle de gestion et lapprentissage organisationnel. Les situations de gestion de crise : ngociation, conciliation, mdiation, arbitrage

5.3 Le contrle de gestion et les processus Sens et porte de l'tude Utiliser le contrle de gestion pour faire voluer les processus.

Notions et contenus Analyse des dysfonctionnements organisationnels Diagnostic des processus existants : lusage des rapports daudit et/ou de contrle interne Amlioration des processus : management par les processus, dmarches de progrs continu, analyse de la valeur

INDICATIONS COMPLMENTAIRES 5. Au-del des organisations industrielles, il convient de prendre en compte les spcificits des organisations de services, des organisations publiques, des associations pour analyser la pertinence des outils du contrle de gestion. Cette tude de pertinence doit envisager les outils utiles tant au pilotage oprationnel quau pilotage stratgique.

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UE 4 - COMPTABILIT ET AUDIT
Niveau M : 180 heures - 20 ECTS

1. Information comptable et management financier (30 heures)


1.1 Diagnostic financier des socits et des groupes Sens et porte de l'tude Notions et contenus Exprimer et justifier une opinion sur les comptes Contexte et mthodologie du diagnostic financier analyss en cernant les contours de lentit. des socits et des groupes Rentabilit et profitabilit de l'entit Structure financire de l'entit Gnration des flux de l'entit

1.2 valuation financire des socits et des groupes en normes IAS/IFRS Sens et porte de l'tude Notions et contenus Dvelopper une rflexion sur la valeur partir de Relations entre valeur comptable, valeur de la thorie conomique et la transposer dans le march et juste valeur valuation la valeur comptable domaine comptable. valuation la valeur de march des lments valuation par actualisation des flux prvisionnels et mthode de dtermination des taux dactualisation pertinents

1.3 Communication financire Sens et porte de l'tude Faire le lien entre le diagnostic financier, lingnierie financire, les contraintes conomiques et juridiques et lquilibre du pouvoir.

Notions et contenus Communication financire et actionnariat Communication financire et gouvernance Communication financire et marchs financiers (introduction en bourse, mission de titres)

2. Oprations de fusion (30 heures)


Sens et porte de l'tude Analyser et reprsenter les consquences comptables de lagrgation financire de plusieurs entits.

Notions et contenus Contexte juridique : fusion cration, fusion absorption, scission, apport partiel dactif Modalits financires du trait de fusion : valuation des lments apports, critres de choix de la mthode dvaluation, parit dchange Rtroactivit des fusions Comptabilisation des diffrentes oprations de restructuration Incidences comptables du rgime fiscal des fusions Notions et contenus Dfinition des groupes Pourcentages dintrt et de contrle Cadre rglementaire et lgal national et normes comptables internationales (IERS)

3. Comptes de groupe (60 heures)


3.1. Principes de consolidation Sens et porte de l'tude

3.2 Processus dlaboration des comptes de groupe Sens et porte de l'tude Notions et contenus Comprendre lincidence comptable de la Primtre de consolidation
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dfinition dune entit et de son primtre (le primtre doit-il tre dfini selon des critres juridiques - droit de proprit - ou de contrle ?) Oprations de pr-consolidation Mthodes de consolidation Retraitements de consolidation limination des comptes rciproques et des rsultats internes Traitement des carts de premire consolidation Variations du pourcentage dintrts et du primtre de consolidation Comptes combins

3.3 Documents de synthse des groupes Sens et porte de l'tude

Notions et contenus Bilan, compte de rsultat, annexe Tableau des variations des capitaux propres Tableau des flux

4. Contrle interne et audit (60 heures)


4.1 Cadre gnral de laudit Sens et porte de l'tude Montrer le caractre spcifique de laudit en tant quinstrument de lgitimation financire (crdibilit, sincrit, rgularit, transparence) Notions et contenus Objectifs des audits Les diffrents audits et leurs acteurs La perception de laudit par le public Cadre conceptuel de laudit des tats financiers et dautres documents publis Audit lgal, audit contractuel Normes daudit

4.2 Le contrle interne Sens et porte de l'tude Montrer le rle et limportance du contrle interne dans le fonctionnement dune organisation.

Notions et contenus Objectifs du contrle interne Cadre conceptuel du contrle interne Contrle interne, systmes dinformation et contrle de qualit de lentreprise Apprciation du contrle interne (y compris dans un environnement informatique)

4.3 Les principes garantissant la crdibilit des missions daudit lgal Sens et porte de l'tude Notions et contenus Illustrer, en prenant lexemple des missions Dontologie (indpendance, secret professionnel) daudit, les mcanismes de lgitimation de Responsabilit civile, pnale et disciplinaire linformation financire et leur rle dans la construction de la confiance ncessaire au fonctionnement des marchs.

INDICATIONS COMPLMENTAIRES 2. Les cas particuliers des fusions entre socits comportant des participations pralables (simples ou croises) doivent tre tudis. 3.2 Les retraitements de consolidation concernent : les retraitements dhomognit, les retraitements pour des raisons dordre fiscal, les retraitements des diffrences temporaires, lajustement des comptes rciproques, la conversion des comptes des socits trangres.
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UE 5 - MANAGEMENT DES SYSTMES DINFORMATION


Niveau M : 140 heures - 15 ECTS

1. Gouvernance des systmes dinformation (25 heures)


Sens et porte de l'tude Comprendre la ncessit dassocier au systme dinformation de lorganisation des structures de prise de dcision

Notions et contenus

1.1 Position de la fonction informatique au sein de lorganisation Sens et porte de l'tude Notions et contenus Analyser les relations entre la direction gnrale, La direction des systmes dinformation : mission, la direction des systmes dinformation et les organigramme, tableau de bord La fonction informatique dans les petites directions mtiers . organisations

1.2 La stratgie informatique Sens et porte de l'tude Connatre le contenu et la dmarche dlaboration de la stratgie informatique. Comprendre ses liens avec la stratgie globale et dfinir la chane dalignement stratgique.

Notions et contenus Alignement de la stratgie informatique sur la stratgie mtier Le schma directeur informatique : dfinition, volution, communication sur le schma directeur Plan informatique Dmarche de planification informatique

1.3 Urbanisation (volution) des systmes dinformation Sens et porte de l'tude Notions et contenus Prendre en compte la diversit des applications Cartographie du systme dinformation informatiques dans lorganisation.

2. La gestion de projets de systme dinformation (25 heures)


2.1 Les enjeux dun projet Sens et porte de l'tude Analyser les conditions de lancement dun projet Notions et contenus Place du projet dans la stratgie Primtre de son application Organisation du projet

2.2 La mise en uvre dun projet Sens et porte de l'tude Connatre la dmarche et les outils pour mettre en uvre un projet.

Notions et contenus Cahier des charges Cycle de vie dun projet : prvision, planification, ordonnancement Plan dassurance qualit : normes ISO sur la qualit du logiciel ; mthode de conduite de projets ; mthode damlioration des processus (CMMI) Suivi et contrle des cots et des dlais : analyse des carts (de planning, budgtaires) Test : jeux dessai, site pilote, test en situation relle, qualification, recette Dploiement dune solution et formation des utilisateurs
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2.3 Maintenance Sens et porte de l'tude Connatre les diffrents types de maintenance et comprendre leur adaptation au projet.

Notions et contenus Maintenance corrective Maintenance volutive Contrat de maintenance Tierce maintenance applicative

2.4 Gestion des risques du projet Sens et porte de l'tude Identifier les conditions qui peuvent conduire lchec et les mesures prventives et correctives utilisables.

Notions et contenus Analyse et gestion des risques Intgration des risques dans les contrats

2.5 Les meilleures pratiques - Les facteurs cls de succs Sens et porte de l'tude Notions et contenus Dcouvrir limportance dune capitalisation des Gestion des connaissances savoirs et savoir-faire au sein de lorganisation. Outils collaboratifs

3. Les progiciels de gestion intgrs (25 heures)


3.1 La place des progiciels de gestion intgrs (PGI) Sens et porte de l'tude Notions et contenus Comprendre la segmentation du march des PGI Le progiciel de gestion intgr : en fonction des besoins des clients. - dfinition Analyser les fonctionnalits des logiciels. - diffusion dans les entreprises et les administrations - couverture fonctionnelle - volutions technologiques

3.2 Le cycle de vie dun progiciel de gestion intgr Sens et porte de l'tude Notions et contenus Illustrer les concepts de la gestion de projet. Expression des besoins Choix de la solution Mise en place et dploiement de la solution Exploitation de la solution valuation des systmes de gestion intgrs

4. Gestion de la performance informatique (25 heures)


4.1 Dfinition dindicateurs Sens et porte de l'tude Notions et contenus Indicateurs de performances Indicateurs de qualit Notions et contenus Objectifs et contraintes du contrat de service laboration du contrat Mise en uvre du contrat

4.2 Le contrat de service Sens et porte de l'tude Rechercher les niveaux de service atteindre. Reprer les enjeux des contrats en fonction du contexte organisationnel (infogrance, prestataire, facturation en interne). Ngocier avec les parties prenantes.

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4.3 Les cots Sens et porte de l'tude Appliquer les concepts de la comptabilit de gestion aux spcificits de la fonction informatique. 4.4 Les budgets Sens et porte de l'tude Agrger les dpenses informatiques dcentralises. Comprendre lintrt de la facturation pour responsabiliser les utilisateurs. 4.5 valuation des projets informatiques Sens et porte de l'tude tablir des critres de choix des investissements dans le domaine informatique. Notions et contenus Analyse des cots Budget de fonctionnement de la fonction informatique Notions et contenus Budget de la fonction informatique Facturation en interne de lutilisation des ressources informatiques

Notions et contenus valuation des cots/avantages des projets informatiques Critres de slection des projets

5. Architecture et scurit des systmes informatiques (20 heures)


5.1 Architecture technique Sens et porte de l'tude tre capable didentifier les principales architectures techniques. Notions et contenus Client-serveur Mdiateur (middleware) Transactionnel Intgration Portail Notions et contenus Infrastructure cl publique Certificat numrique Signature lectronique Notions et contenus Surveillance des processus Protection juridique Assurances et garanties (lgales et contractuelles)

5.2 Mise en place dune architecture de confiance Sens et porte de l'tude Comprendre le fonctionnement dune infrastructure cl publique.

5.3 Surveillance et prvention Sens et porte de l'tude Prendre les dispositions pour garantir la continuit de lactivit.

6. Laudit et la gouvernance (20 heures)


6.1 Audit du systme dinformation Sens et porte de l'tude Comprendre le sens dune mission daudit de la fonction informatique. Notions et contenus Audit interne, audit externe et audit stratgique de la fonction informatique

6.2 Gouvernance dentreprise et environnement spcifique pour lauditeur Sens et porte de l'tude Notions et contenus Apprhender les enjeux de laudit dans une Contrle des comptes des entits informatises organisation informatise. Risques daudit Prendre connaissance des obligations lgales et Normes professionnelles nationales et des normes professionnelles. internationales Obligations lgales et rglementaires

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6.3 Laudit assist par ordinateur Sens et porte de l'tude Identifier les ressources informatiques ncessaires pour raliser une mission daudit. INDICATIONS COMPLMENTAIRES 2.1 Dans la partie stratgique, il est important de distinguer la matrise douvrage et la matrise duvre et dtudier lopportunit de faire ou de faire-faire. La partie organisationnelle doit aborder les points suivants : contrat rgie et forfait ; relation client-fournisseur en interne ; relations contractuelles avec les fournisseurs et les prestataires ; lanimation des quipes. 4.3 Lanalyse des cots fera rfrence aux lments suivants : centre danalyse, unit duvre, inducteur de cots ; cot de fonctionnement, cot de dveloppement, cot de possession (TCO, Total Cost of Ownership). On tudiera les enjeux et les modalits de la rduction des cots de linformatique : externalisation de certaines fonctions, infogrance, recours des progiciels, licences libres, dlocalisations. Notions et contenus Les tapes de laudit assist par ordinateur Les progiciels daide la rvision

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UE 6 - PREUVE ORALE DCONOMIE SE DROULANT PARTIELLEMENT EN ANGLAIS


Niveau M : 120 heures - 15 ECTS Cette unit denseignement conduit prparer une preuve ayant pour but de montrer la capacit du candidat structurer un raisonnement dans un dlai imparti et le prsenter de faon convaincante aux membres du jury, en langue franaise dune part et en langue anglaise dautre part. Pour permettre de tester de faon pertinente les aptitudes recherches, le sujet propos au candidat sera tir de lun des thmes socio-conomiques prciss infra. Les aptitudes values sont les suivantes : - dgager une problmatique partir dun sujet donn ; - construire un expos structur ; - sexprimer de faon rigoureuse en franais et en anglais ; - dfendre de faon argumente ses positions ; - mobiliser ses connaissances avec pertinence ; - intgrer bon escient dans le discours les faits dactualit.

Les grands dbats contemporains 1. Organisation et rgulation de lconomie


1.1 volution des modes dorganisation de lactivit conomique : les diffrents types de capitalisme 1.2 Rgulation des crises conomiques par lintervention des pouvoirs publics aux plans national et international 1.3 Place et rles des entreprises dans les conomies contemporaines

2. Croissance, changement technologique et emploi


2.1 Le changement technologique : dterminants et effets sur les branches, lemploi et les qualifications 2.2 Les acteurs face au changement technologique : les stratgies dentreprise et le rle rgulateur et dimpulsion des pouvoirs publics

3. conomie de la connaissance et de limmatriel


3.1 Lessor de lconomie de la connaissance 3.2 Les enjeux conomiques et sociaux de lconomie de la connaissance 3.3 Les acteurs de lconomie de la connaissance : ltat, les organismes de recherche et denseignement, les entreprises

4. Rseaux, territoires, ples de comptitivit


4.1 Nouvelles formes dorganisation 4.2 Synergies de comptitivit

5. Les dsquilibres spatiaux, sociaux et environnementaux


5.1 Croissance, crise et dsquilibres dans une conomie mondialise (dsquilibres entre les tats) 5.2 Croissance, crise et dsquilibres sociaux internes 5.3 Croissance, crise et dsquilibres environnementaux

6. March et conomie non marchande


6.1 La place du secteur non marchand 6.2 Le non-marchand : un modle dfinitivement spcifique ?

7. Protection sociale et solidarit


7.1 Les crises de ltat providence 7.2 Quel avenir pour les retraites et lassurance maladie ?

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UE 7- RELATIONS PROFESSIONNELLES
Niveau M : 60 heures + stage 12 semaines - 15 ECTS Cette unit denseignement vise prparer linsertion professionnelle des futurs diplms en faisant le lien entre leur formation thorique et une pratique professionnelle. Elle valide les comptences suivantes : - Matrise de techniques de communication professionnelle crites et orales ; - Matrise des techniques de collecte et de traitement de linformation (sources documentaires, enqutes, sondages) ; - Matrise des grandes questions pistmologiques et des principales mthodologies applicables la recherche en gestion ; - Aptitude rdiger un mmoire faisant le lien entre thorie et pratique professionnelle et faisant ressortir une problmatique ; - Aptitude prsenter oralement et soutenir les rsultats dun travail de rflexion.

A - Programme (60 heures) 1. Linformation et la communication (20 heures)


1.1 Le cadrage thorique en sciences de linformation et de la communication Sens et porte de l'tude Notions et contenus Cette introduction a pour objectif de sensibiliser Cartographie des principaux modles des sciences la dimension thorique, et pas seulement de linformation et de la communication (SIC) Champs et objets dtude des SIC : les relations utilitaire, des sciences de linformation et de la interpersonnelles, les relations sociales et les communication. groupes, la communication des organisations, la communication mdiatise 1.2 La recherche dinformation - Linformation Sens et porte de l'tude Prsenter les moyens dacquisition de linformation en prenant en compte la nature des informations recherches et le contexte dans lequel sinscrit la recherche dinformation. - Les sources documentaires Sens et porte de l'tude Prsenter les moyens dacquisition de linformation en prenant en compte la nature des informations recherches et le contexte dans lequel sinscrit la recherche dinformation. Notions et contenus Caractristiques des sources dinformation et de leurs modes daccs : documents et fichiers internes lorganisation, bibliothques, centres de documentation, banques de donnes, sites Internet Critres de slection dune source documentaire (pertinence, fiabilit, cot et dlai dobtention des informations) Notions et contenus Identification du besoin dinformation avec les objectifs et les contraintes techniques, financires et temporelles Nature et type des informations recherches

- Lenqute Sens et porte de l'tude Prsenter les moyens dacquisition de linformation en prenant en compte la nature des informations recherches et le contexte dans lequel sinscrit la recherche dinformation. Notions et contenus Typologie des enqutes laboration et administration dun questionnaire ou dun guide dentretien Utilisation des sondages (alatoires, empiriques) pour le recueil de linformation Exploitation des donnes recueillies au cours de lenqute
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2. Prsentation de documents techniques et professionnels (20 heures)


2.1 Les crits professionnels Sens et porte de l'tude tudier diffrents outils et mthodes pour rdiger et prsenter efficacement des documents, internes ou destination de tiers, sous forme crite, numrique ou orale. Notions et contenus Typologies des documents : lettre, compte rendu, rapport, procs-verbal, note de synthse, dossier de presse, brochure (contenus, spcificits et finalits) Conception, rdaction et prsentation des crits professionnels (sur supports papier et sur supports numriques) Classement et archivage des documents Notions et contenus Techniques orales et argumentatives dun expos, dune confrence ou dune soutenance : organisation du discours ; gestion du temps, de lespace, du corps, de lauditoire ; traitement des questions poses Utilisation doutils daide la prsentation : rtroprojection, diaporama, vido-projection

2.2 La prsentation orale de documents Sens et porte de l'tude tudier diffrents outils et mthodes pour rdiger et prsenter efficacement des documents, internes ou destination de tiers, sous forme crite, numrique ou orale.

3. pistmologie et mthodologie de la recherche en gestion (20 heures)


3.1 pistmologie Sens et porte de l'tude La formation en pistmologie et mthodologie a pour objectif de donner les repres indispensables la comprhension des exigences de la recherche en sciences de gestion et de substituer une dmarche raisonne une dmarche intuitive moins rigoureuse. 3.2 Mthodologie Sens et porte de l'tude La formation en pistmologie et mthodologie a pour objectif de donner les repres indispensables la comprhension des exigences de la recherche en sciences de gestion et de substituer une dmarche raisonne une dmarche intuitive moins rigoureuse. Notions et contenus Dfinition Les diffrents paradigmes : positivisme, constructivisme et interprtativisme Les modes de raisonnement : hypothticodductif, inductif, abductif

Notions et contenus Les dmarches de recherche en sciences de gestion : observation participante ou non participante, recherche-action, rechercheintervention

B - Le stage (12 semaines)


Le stage (ou lactivit professionnelle servant de rfrence) doit tre accompli auprs dun professionnel de lexpertise comptable, du commissariat aux comptes ou dans les services comptables et financiers dune entreprise, dune collectivit publique ou dune association. La dure du stage ou de lexprience professionnelle est dau moins 12 semaines. Il a pour but : - de permettre au candidat de prendre en charge une mission ou de participer de faon significative une tude ou une ralisation, au sein dune organisation ; - de mettre en application les notions, concepts et mthodes des autres units denseignement et de faire le lien entre thorie et pratique ; - de tester ses capacits dadaptation personnelle ; - de dvelopper ses comptences en matire de communication crite et orale. Le candidat peut demander lagrment de son sujet de mmoire tout moment, ds lors quil remplit les conditions daccs au diplme suprieur de comptabilit et de gestion. lissue du stage ou de
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lexprience professionnelle qui en tient lieu et aprs agrment du sujet, le candidat doit produire un mmoire, qui fera lobjet dune soutenance, comprenant trois lments : - lattestation de lemployeur certifiant la priode et le lieu de stage (ou de lexprience professionnelle) servant de rfrence au mmoire ainsi que la nature des missions confies ; - une premire partie de quelques pages prsentant, dune part, lorganisation dans laquelle sest effectu le stage ou dans laquelle lexprience professionnelle a t acquise et, dautre part, le travail ralis par le candidat au sein de cette organisation ; - une seconde partie structure de cinquante pages au maximum (hors annexes et bibliographie) dveloppant un sujet directement en rapport avec la ou les missions effectues par le candidat et la formation thorique dcoulant des enseignements du diplme suprieur de comptabilit et de gestion.

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Enseignement suprieur et recherche

Diplme dexpertise comptable Dispositions relatives aux preuves


NOR : ESRS1000053A RLR : 431-8f arrt du 8-3-2010 ESR - DGESIP A3

Vu ordonnance n 45-2138 du 19-9-1945 ; dcret n 2009-1789 du 30-12-2009, notamment articles 1 et 2 ; avis de la commission consultative pour la formation professionnelle des experts-comptables du 16-9-2009 ; avis du CSE du 281-2010

Titre I - Dispositions gnrales

Article 1 - Tout candidat aux preuves du diplme dexpertise comptable doit produire, lappui de sa demande dinscription, lattestation de fin de stage prvue aux articles 9, 11 et 16 du dcret du 30 dcembre 2009 susvis. Article 2 - La nature, la dure et le coefficient de chaque preuve sont fixs comme suit :

preuve crite n 1 : rglementation professionnelle et dontologie de lexpert-comptable et du commissaire aux comptes


Nature : preuve crite sous forme de questions. Dure : 1 heure. Coefficient : 1.

preuve crite n 2 : rvision lgale et contractuelle des comptes


Nature : preuve crite sous forme de cas pratique. Dure : 4 heures. Coefficient : 3.

preuve n 3 : mmoire

Nature : rdaction et soutenance dun mmoire ayant trait lune ou plusieurs des activits relevant de lexpertise comptable ou du commissariat aux comptes. Le sujet doit tre propos lagrment du jury national six mois au moins avant louverture de la priode dinscription aux preuves du diplme dexpertise comptable. Dure de la soutenance : 1 heure maximum. Coefficient : 4. Chacune des trois preuves est note sur 20. Le programme des preuves crites est joint en annexe du prsent arrt. Les modalits dorganisation des trois preuves sont fixes par arrt du ministre charg de lEnseignement suprieur. Article 3 - Lors de leur premire inscription aux preuves du diplme dexpertise comptable, les candidats doivent obligatoirement sinscrire aux preuves n 1 et n 2. Le diplme dexpertise comptable est dcern aux candidats qui ont obtenu pour lensemble des trois preuves une moyenne gnrale au moins gale 10 sur 20 sans note liminatoire. Est liminatoire toute note infrieure 6 sur 20 pour les preuves n 1 et n 2 et, pour lpreuve n 3, toute note infrieure 10 sur 20. Toute note suprieure ou gale 10 est reportable, sur demande du candidat, pendant huit sessions conscutives. Au-del, les notes ne sont plus conserves. Article 4 - Il est organis deux sessions par an pour chacune des preuves. Article 5 - La composition du jury national du diplme dexpertise comptable est fixe comme suit : - le commissaire du gouvernement prs le conseil suprieur de lordre des experts-comptables ou son reprsentant ; - un inspecteur gnral de lducation nationale ; - quatre enseignants, dont deux au moins enseignent dans un master comptabilit, contrle, audit (CCA), dsigns sur proposition du ministre charg de lEnseignement suprieur ; - deux experts-comptables, dsigns sur proposition du conseil suprieur de lordre des experts-comptables, aprs avis de la commission consultative pour la formation professionnelle des experts-comptables ; - deux experts-comptables exerant galement les fonctions de commissaire aux comptes, dsigns sur proposition de la compagnie nationale des commissaires aux comptes, aprs avis de la commission consultative pour la formation professionnelle des experts-comptables ;

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- un diplm dexpertise comptable exerant en entreprise, sur proposition du conseil suprieur de lordre des expertscomptables, aprs avis de la commission consultative pour la formation professionnelle des experts-comptables. lexception du commissaire du gouvernement prs le conseil suprieur de lordre des experts-comptables, les membres du jury, et parmi eux le prsident du jury et le vice-prsident charg de le suppler en cas dempchement permanent, sont nomms par le ministre charg de lEnseignement suprieur pour une dure de quatre ans. Article 6 - Les sujets des preuves n 1 et n 2 du diplme dexpertise comptable sont choisis par le ministre charg de lEnseignement suprieur, sur proposition du prsident du jury national du diplme dexpertise comptable. Article 7 - Des commissions dexamen, composes en nombre gal denseignants et dexperts-comptables et/ou diplms dexpertise comptable, prsentent au jury national, sous lautorit duquel elles sont places, des propositions de notation des candidats pour chacune des preuves prsentes. Le jury national dlibre sur les notes proposes par les commissions dexamens, arrte les notes dfinitives et tablit la liste des candidats admis.

Titre II - Dispositions transitoires et diverses

Article 8 - Les candidats, titulaires de l'attestation de fin de stage obtenue avant la date d'entre en vigueur du dcret du 30 dcembre 2009 susvis, qui ne se sont jamais prsents aux preuves du diplme d'expertise comptable ou qui ne bnficiaient d'aucun report de notes dans le cadre du rgime prvu par le dcret n 81-536 du 12 mai 1981 abrog, doivent subir les preuves du diplme d'expertise comptable dfinies au titre I du prsent arrt et obtenir le diplme d'expertise comptable dans un dlai de six ans compter de l'entre en vigueur du prsent arrt. Article 9 - Les candidats ayant obtenu une note gale ou suprieure 10 sur 20 une ou plusieurs preuves du diplme d'expertise comptable rgi par le dcret n 81-536 du 12 mai 1981 peuvent demander le report de chacune de ces notes sur les preuves correspondantes du diplme d'expertise comptable rgi par le dcret n 2009-1789 susvis, pour les huit sessions conscutives compter de la date de dlibration du jury ayant arrt chacune de ces notes. l'expiration de ce dlai, les candidats doivent subir les preuves du diplme dexpertise comptable dfinies au titre I du prsent arrt. Article 10 - la demande du candidat et conformment au tableau joint en annexe, le report des notes gales ou suprieures 10/20 prvu larticle 9 seffectue comme suit : - la note obtenue dans le cadre du diplme dexpertise comptable rgi par le dcret n 81-536 du 12 mai 1981 l preuve crite portant sur la rvision lgale et contractuelle des comptes est reporte sur lpreuve n 2 rvision lgale et contractuelle des comptes du dcret du 30 dcembre 2009 susvis ; - la note obtenue lpreuve entretien avec le jury dans le cadre du diplme dexpertise comptable rgi par le dcret n 81-536 du 12 mai 1981, est reporte sur lpreuve n 1 rglementation professionnelle et dontologie de lexpert-comptable et du commissaire aux comptes du dcret du 30 dcembre 2009 susvis ; - la note obtenue lpreuve rdaction et soutenance dun mmoire dans le cadre du diplme dexpertise comptable rgi par le dcret n 81-536 du 12 mai 1981 est reporte sur lpreuve n 3 mmoire du dcret du 30 dcembre 2009 susvis. Article 11 - Les candidats viss larticle 9 seront dclars admis sils remplissent les conditions dfinies aux articles 2 et 3. Article 12 - Le directeur gnral des finances publiques, le directeur des affaires civiles et du sceau et le directeur gnral pour l'enseignement suprieur et linsertion professionnelle sont chargs, chacun en ce qui le concerne, de lexcution du prsent arrt qui sera publi au Bulletin officiel du ministre de lEnseignement suprieur et de la Recherche. Fait Paris, le 8 mars 2010 La ministre dtat, garde des sceaux, ministre de la Justice et des Liberts, Michle Alliot-Marie La ministre de lconomie, de lIndustrie et de lEmploi, Christine Lagarde Le ministre du Budget, des Comptes publics, de la Fonction publique et de la Rforme de ltat, ric Woerth La ministre de lEnseignement suprieur et de la Recherche, Valrie Pcresse

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Annexe 1 Tableau de correspondance entre les preuves du diplme dexpertise comptable rgi par le dcret n 81-536 du 12 mai 1981 abrog et les preuves du diplme dexpertise comptable rgi par le dcret du 30 dcembre 2009 susvis. Tableau de correspondance Rgime du dcret n 2009-1789 du 30 dcembre 2009 12 3 Rglementation Rvision lgale Mmoire professionnelle et et contractuelle dontologie de des comptes l'expert-comptable et du commissaire aux comptes

Rgime du dcret n 81-536 du 12 mai 1981

preuve crite portant sur la rvision lgale et contractuelle des comptes Entretien avec le jury Rdaction et soutenance d'un mmoire Annexe 2 Programme X

preuve crite n 1 : rglementation professionnelle et dontologie de lexpert-comptable et du commissaire aux comptes

Nature de lpreuve : preuve crite sous forme de questions Dure : 1 heure Coefficient : 1 Thmes Sens & porte de ltude Notions et contenus Exercice de la Connatre le cadre et les - Organisation de la profession profession conditions dexercice des - Accs la profession missions - Nomination, lettre de mission, cessation des fonctions - Mode dexercice de la profession (individuel, cabinet, rseau) - Rmunration - Particularits du commissariat aux comptes : non immixtion, dlit dentrave, exercice collgial, indpendance - Particularits de lexpertise comptable thique, dontologie et rglementation Connatre et savoir appliquer les lments fondamentaux des normes de comportement et des autres textes lis lthique Cadre et modalits de la supervision publique et du contrle de qualit - Cadre lgal et rglementaire - Code de dontologie des experts-comptables - Code de dontologie des commissaires aux comptes - Code dthique de la profession comptable de lInternational Federation of Accountants - Le systme de supervision publique - Le contrle de qualit - Les dmarches internes mises en place par les cabinets ou rseaux - Responsabilits civile, pnale et disciplinaire - Complicit

Contrle de qualit

Responsabilit du professionnel

La mise en cause de la responsabilit du professionnel (personnes physiques et personnes morales)

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Bulletin officiel n 11 du 18 mars 2010 preuve crite n 2 : rvision lgale et contractuelle des comptes
Nature de lpreuve : preuve crite sous forme de cas pratique Dure de lpreuve : 4 heures Coefficient : 3 Outre les matires vises aux programmes du diplme de comptabilit et de gestion (DCG) et du diplme suprieur de comptabilit et de gestion (DSCG), cette preuve portera sur le programme suivant : Thmes Sens & porte de ltude Notions et contenus Cadre gnral de la mission Dfinir les diffrentes formes de missions Distinguer contrle lgal des comptes, rvision contractuelle, analyse et diagnostic - Le march de laudit - Les diffrentes missions et leurs acteurs - Lintrt gnral - Objectifs des missions - Cadre conceptuel des interventions ; les missions normalises - Limites inhrentes laudit et consquences du dfaut de mise en uvre dun audit conformment aux normes applicables - Objectifs du contrle interne - Cadres conceptuels du contrle interne - Place de lapprciation du contrle interne dans la mission daudit - Techniques dapprciation du contrle interne a) Textes - Normes dexercice professionnel - Normes daudit internationales - Bonnes pratiques professionnelles b) Dmarche daudit, de lacceptation de la mission jusquaux conclusions : - Acceptation et poursuite de la mission - Prise de connaissance de lentit et valuation du risque danomalies significatives - Rponses lvaluation du risque danomalies significatives - Rapports et communications - Documentation des travaux et supervision a) Examen limit b) Autres missions avec assurance c) Missions sans assurance

Contrle interne

Dfinitions et principes du contrle interne ; les domaines dapplication du contrle interne

La mission daudit

Connatre et savoir appliquer les textes relatifs la mission daudit de comptes individuels ou consolids, y compris au sein dun univers informatis

Autres missions

Les professionnels comptables exercent, outre laudit, de nombreuses missions couvertes par les rfrentiels normatif et dontologique Montrer ladaptation de ces deux missions quand elles sont exerces au sein dentits spcifiques Apprcier le rle des organismes internationaux et la porte des textes internationaux sur les professions franaises

Audit et examen limit de certaines entits

- Audit dune banque - Audit dune compagnie dassurance - Audit dune association - Audit dune personne faisant appel public lpargne et rglementation de lAutorit des marchs financiers - Union europenne (directives, rglements) - International Federation of Accountants - Modalits dapplication en France des directives europennes et des normes internationales - Harmonisation internationale des cadres conceptuels de laudit

International

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Enseignement suprieur et recherche

Stage dexpertise comptable Accomplissement du stage dans certains tats francophones


NOR : ESRS1000054A RLR : 431-8f arrt du 8-3-2010 ESR - DGESIP A3

Vu dcret n 2009-1789 du 30-12-2009, notamment article 9 a ; avis de la commission consultative pour la formation professionnelle des experts-comptables du 16-9-2009 ; avis du CSE du 28-1-2010 Article 1 - La liste des tats francophones prvue larticle 9 a du dcret n 2009-1789 du 30 dcembre 2009 susvis est fixe ainsi quil suit : Algrie, Bnin, Burkina Faso, Burundi, Cambodge, Cameroun, Canada, Centrafrique, Comores, Congo, Cte dIvoire, Djibouti, Gabon, Guine, Laos, Hati, Liban, Madagascar, Mali, Maroc, Maurice, Mauritanie, Monaco, Niger, Rpublique dmocratique du Congo, Rwanda, Sngal, Suisse, Tchad, Togo, Tunisie, Vietnam. Article 2 - Larrt du 24 mai 1982 fixant les dispositions relatives laccomplissement du stage professionnel dexpert-comptable dans certains pays francophones est abrog. Article 3 - Le directeur gnral de la mondialisation, du dveloppement et des partenariats, le directeur gnral des finances publiques et le directeur gnral pour lenseignement suprieur et linsertion professionnelle sont chargs, chacun en ce qui le concerne, de lexcution du prsent arrt, qui sera publi au Bulletin officiel du ministre de lEnseignement suprieur et de la Recherche. Fait Paris, le 8 mars 2010 Le ministre des Affaires trangres et europennes, Bernard Kouchner La ministre de lconomie, de lIndustrie et de lEmploi, Christine Lagarde Le ministre du Budget, des Comptes publics, de la Fonction publique et de la Rforme de ltat, ric Woerth La ministre de lEnseignement suprieur et de la Recherche, Valrie Pcresse

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Enseignement suprieur et recherche

Diplme dexpertise comptable Montant des droits dinscription


NOR : ESRS1000055A RLR : 431-8f arrt du 8-3-2010 ESR - DGESIP A3

Vu loi n 51-598 du 24-5-1951, notamment article 48 ; dcret n 2009-1789 du 30-12-2009, notamment article 2 ; avis de la commission consultative pour la formation professionnelle des experts-comptables du 16-9-2009 Article 1 - Le taux des droits dinscription chacune des preuves composant le diplme dexpertise comptable rgi par le dcret n 2009-1789 du 30 dcembre 2009 susvis est fix 50 euros. Article 2 - Le versement des droits est effectu par les candidats par apposition, sur leur dossier dinscription, dun ou plusieurs timbres fiscaux. Article 3 - Larrt du 22 mars 1989 modifi fixant le taux du diplme prparatoire aux tudes comptables et financires, du diplme dtudes comptables et financires, du diplme dtudes suprieures comptables et financires et du diplme dtudes comptables suprieures est abrog. Article 4 - Le directeur gnral pour lenseignement suprieur et linsertion professionnelle et le directeur gnral des finances publiques sont chargs, chacun en ce qui le concerne, de lexcution du prsent arrt qui sera publi au Bulletin officiel du ministre de lEnseignement suprieur et de la Recherche. Fait Paris, le 8 mars 2010 La ministre de lconomie, de lIndustrie et de lEmploi, Christine Lagarde Le ministre du Budget, des Comptes publics, de la Fonction publique et de la Rforme de ltat, ric Woerth La ministre de lEnseignement suprieur et de la Recherche, Valrie Pcresse

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Enseignement suprieur et recherche

Diplmes Diplme de technicien suprieur en imagerie mdicale et radiologie thrapeutique et modification de larticle D. 4351-16 du code de la Sant publique
NOR : ESRS1001804D RLR : 544-4b dcret n 2010-157 du 19-2-2010 - J.O. du 21-2-2010 ESR - DGESIP

Vu code de la Sant publique, notamment article D. 4351-16 ; code du Travail, notamment livre II de sa 6me partie ; avis de la commission professionnelle consultative secteurs sanitaire et social-mdico-social du 1-7-2009 ; avis du CSE du 12-11-2009 ; avis du CNESER du 16-11-2009 Article 1 - Larticle D. 4351-16 du code de la Sant publique est complt par lalina suivant : 3) par la voie de lapprentissage dfinie au livre II de la 6me partie du code du Travail. Article 2 - La ministre de lEnseignement suprieur et de la Recherche est charge de lexcution du prsent dcret qui sera publi au Journal officiel de la Rpublique franaise. Fait Paris le, 19 fvrier 2010 Par le Premier ministre La ministre de lEnseignement suprieur et de la Recherche, Valrie Pcresse

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Personnels

Prorogation de mandat Commission paritaire dtablissement de luniversit de Nmes


NOR : ESRH1000058A RLR : 716-3 arrt du 11-2-2010 ESR - DGRH C1-2

Vu code de lducation, notamment article L. 953-6 ; dcret n 99-272 du 6-4-1999 modifi ; avis du comit technique paritaire de luniversit de Nmes du 20-11-2009 Article 1 - Le mandat des membres de la commission paritaire dtablissement de luniversit de Nmes est prorog jusquau 20 juillet 2010. Article 2 - Le prsident de luniversit de Nmes est charg de lexcution du prsent arrt. Fait Paris, le 11 fvrier 2010 Pour la ministre de lEnseignement suprieur et de la Recherche, et par dlgation, La directrice gnrale des ressources humaines, Josette Thophile

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Mouvement du personnel

Tableau d'avancement Accs la hors-classe du corps des conseillers d'administration scolaire et universitaire au titre de l'anne 2010
NOR : MEND1000140A arrt du 22-2-2010 MEN - DE B2-1

Vu loi n 83-634 du 13-7-1983 modifie, ensemble loi n 84-16 du 11-1-1984 ; dcret n 83-1033 du 3-12-1983 modifi ; dcret n 2007-1365 du 17-9-2007 portant application de larticle 55 bis et de la loi n 84-16 du 11-1-1984 ; avis de la commission administrative paritaire nationale comptente lgard du corps des conseillers dadministration scolaire et universitaire du 4-2-2010 Article 1 - Les conseillers dadministration scolaire et universitaire classe normale dont les noms suivent sont inscrits au tableau davancement la hors-classe au titre de lanne 2010 : 1 - Philippe Rolland, rectorat de Montpellier, acadmie de Montpellier. 2 - Philippe Menil, lyce Van Gogh d'Ermont, acadmie de Versailles. 3 - Christian Welker, lyce Bartholdi de Colmar, acadmie de Strasbourg. 4 - Corinne Brun-Wilhem, rectorat de Nancy-Metz, acadmie de Nancy-Metz. 5 - Serge Lefort, lyce Borde de Basse de Castres, acadmie de Toulouse. 6 - Josette Clairgery, rectorat de Fort de France, acadmie de la Martinique. 7 - Onenn Salmon, lyce variste de Parny de Saint-Paul, acadmie de La Runion. 8 - Franois Vogelweith, lyce Calmette de Nice, acadmie de Nice. 9 - Franois Faurichon de la Bardonnie, collge Mallarm de Sens, acadmie de Dijon. 10 -Antoine Kakousky, AENESR - rectorat de Lille, acadmie de Lille. 11 - Maryse Fougeyrollas, lyce Jean-Baptiste de Baudre Agen, acadmie de Bordeaux. 12 - Alain Mege, lyce Marcel Sembat de Vnissieux, acadmie de Lyon. 13 - Bernard Baraton, SGEPES - ENSAM, acadmie de Paris. 14 - Anne-Marie Fouyer, AENESR - universit Rennes 1, acadmie de Rennes. 15 - Chantal Pelege, lyce Gerville Rache de Basse-Terre, acadmie de Guadeloupe. 16 - Nicole Druelle, lyce Jean Rostand de Chantilly, acadmie dAmiens. 17 - Jean-Luc Argentier, SGEPES - universit Joseph Fourier Grenoble, acadmie de Grenoble. 18 - lisabeth Peillier, AENESR - rectorat de Nantes, acadmie de Nantes. 19 - Ccile Mangel-Friren, cit Scolaire Montjoux de Besanon, acadmie de Besanon. 20 - Stphane Bourdageau, AENESR - universit Aix-Marseille 3, acadmie dAix-Marseille. 21 - Nathalie Hauchard-Seguin, AENESR - IA du Calvados, acadmie de Caen 22 - Arnaud Crespin, directeur adjoint - Crous de Clermont-Ferrand, acadmie de Clermont-Ferrand. 23 - Gilles Mounet, AENESR - rectorat de Limoges, acadmie de Limoges. 24 - liane Pascarel, rectorat d'Orlans-Tours, acadmie dOrlans-Tours. 25 - Laurent Beugnies, AENESR - lyce A. Briand d'vreux, acadmie de Rouen. 26 - Christine Gehin, AENESR - rectorat de Reims, acadmie de Reims. 27 - Michel Boudoux, AEFE (lyce franais de Madrid), hors-acadmie. 28 - Claude Vallery, AENESR - lyce M. de Valois d'Angoulme, acadmie de Poitiers. 29 - Thierry Ledroit, AENESR - rectorat de Crteil, acadmie de Crteil. 30 - Pascal Chocot, AENESR - universit de Picardie Jules Vernes, acadmie dAmiens. 31 - Francis Kay, lyce Pierre Bourdan de Guret, acadmie de Limoges. 32 - Anne Briotet, lyce Jean-Paul Sartre de Bron, acadmie de Lyon. 33 - Michel Chassac, lyce Jules Guesde de Montpellier, acadmie de Montpellier. 34 - Baudoin Wilhem, universit Henri Poincar - IUFM Lorraine, acadmie de Nancy-Metz. 35 - Gabrielle Muller, LPO Le Corbusier d'Illkirch, acadmie de Strasbourg. 36 - Jean Pouderoux, lyce Franois Villon Paris 14me, acadmie de Paris. 37 - Daniel Perosa, AENESR - universit Bordeaux 2, acadmie de Bordeaux. 38 - Bruno Martin, directeur adjoint - Crous de Nice, acadmie de Nice. 39 - Patrice Lamoureux, lyce A. de Tocqueville de Cherbourg - Octevillle, acadmie de Caen. 40 - Pascal Cossec, lyce G. Braque d'Argenteuil, acadmie de Versailles. 41 - Pierre Dechelle, AENESR - IA du Cher, acadmie dOrlans-Tours. 42 - Jrme Glere, lyce Adam de Craponne Salon de Provence, acadmie dAix-Marseille.
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43 - Jean-Philippe Boubet, universit de Nantes, acadmie de Nantes. 44 - Marie-Thrse Excoffier, AENESR - IA de la Savoie, acadmie de Grenoble. 45 - Jrme Clment, rectorat de la Runion, acadmie de La Runion. 46 - Christian Marie, AENESR - lyce J. Haag de Besanon, acadmie de Besanon. 47 - Annick Lucas-Le Doujet, lyce Colbert de Lorient, acadmie de Rennes. 48 - Philippe Reymond, AENESR - rectorat de Crteil, acadmie de Crteil. 49 - Vronique Varoqueaux, administration centrale, hors-acadmie. 50 - Laurence Deloffre, SGEPES - universit d'Artois - Arras, acadmie de Lille. 51 - Stphane Villedieu Champigny, AENESR - lyce Jeanne d'Arc de Rouen, acadmie de Rouen. 52 - Josiane Novella, CNED de Toulouse, acadmie de Toulouse. 53 - Danielle Rabate-Moncond'huy, AENESR - rectorat de Poitiers, acadmie de Poitiers. 54 - Marie-Josphe Clment, AENESR - lyce Pergaud de Besanon, acadmie de Besanon. 55 - Fabrice Gaborieau, lyce de Vizille, acadmie de Grenoble. 56 - Marie-Frdrique Gerdil, lyce Rabelais de Meudon, acadmie de Versailles. 57 - Franoise Veillon, lyce Charles de Gaulle de Compigne, acadmie dAmiens. 58 - Martine Courty, Agent comptable - universit d'Artois - Arras, acadmie de Lille. 59 - Franois Pelissier, universit Paul Valry Montpellier 3, acadmie de Montpellier. 60 - Marie-Louise Michel, SGEPES - universit Lyon 3, acadmie de Lyon. 61 - Jean-Marc Nativel, lyce Kastler de Talence, acadmie de Bordeaux. 62 - Magdalena Miatello, SGEPES - universit Paris 9, acadmie de Paris. 63 - William Feldle, lyce A. Thierry de Blois, acadmie dOrlans-Tours. 64 - Fernand Mounto, Conseil Gnral de la Martinique, hors-Acadmie. 65 - Dominique Marty, rectorat de Toulouse, acadmie de Toulouse. 66 - Franois Bohn, AENESR - rectorat de Strasbourg, acadmie de Strasbourg. 67 - Irmine Cutin, rectorat de Nancy-Metz, acadmie de Nancy-Metz. 68 - Catherine Machard, universit de Poitiers, acadmie de Poitiers. 69 - Blandine Brioude, AENESR - rectorat dAix-en-Provence, acadmie dAix-Marseille. 70 - Pierre Serpette, lyce Claude Bernard de Villefranche, acadmie de Lyon. 71 - Patricia Facquer, lyce Alain Borne de Montlimar, acadmie de Grenoble. 72 - Marie-Dolors Cornillon Fernandez, lyce Victor Duruy Paris 7me, acadmie de Paris. 73 - Michel Laviolette, rectorat de Versailles, acadmie de Versailles. 74 - Bruno Pascal, ministre de lAlimentation, de lAgriculture et de la Pche, hors-acadmie. 75 - Bernard Veaugier, AENESR - lyce D. de Sverac de Toulouse, acadmie de Toulouse. 76 - Marlne Barbotin, SGEPES - universit Bordeaux 4, acadmie de Bordeaux. 77 - Benot Choley, lyce Henri Poincar de Nancy, acadmie de Nancy-Metz. 78 - Yolande Makoudi, AENESR - lyce Louis Armand de Mulhouse, acadmie de Strasbourg. 79 - Franoise Pujol, rectorat dAix-en-Provence, acadmie dAix-Marseille. 80 - Hlne Reynaud, AENESR - IA de l'Ardche, acadmie de Grenoble. 81 - Norbert Villard, universit Paris Ouest Nanterre, acadmie de Versailles. 82 - Dominique Guilini, AENESR - IA du Tarn, acadmie de Toulouse. 83 - Claudine Carrie, AENESR - universit Lyon 3, acadmie de Lyon. 84 - Franois-Rgis Charrie, Muse dart contemporain de Lyon, hors-acadmie. 85 - Philippe Walliang, Agent comptable - CROUS Paris, acadmie de Paris. 86 - Patrick Bouchet, rectorat de Bordeaux, acadmie de Bordeaux. 87 - Bernard Gucek, LPO Astier d'Aubenas, acadmie de Grenoble. 88 - Frdric Petrucci, conseil excutif de Corse, hors-acadmie. 89 - Nolle Blanc, AENESR - INSHEA Suresnes, acadmie de Versailles. 90 - Marie-Odile Pollet-Paschal, AENESR - I.A des Pyrnes Atlantiques, acadmie de Bordeaux. 91 - Monique Morasso, collge La Bruyre - Osny, acadmie de Versailles. 92 - Frdrique Salsmann, Conseil rgional de Picardie, hors-acadmie. 93 - Thierry Mabru, province sud Nouvelle-Caldonie, hors-acadmie. Article 2 - Le directeur de lencadrement est charg de lexcution du prsent arrt. Fait Paris, le 22 fvrier 2010 Pour le ministre de l'ducation nationale, porte-parole du Gouvernement, et par dlgation, Le directeur de lencadrement, Roger Chudeau

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Mouvement du personnel

Nomination Conseil scientifique du Musum national dhistoire naturelle


NOR : ESRS1000056A arrt du 10-3-2010 ESR - DGESIP B2

Par arrt de la ministre de lEnseignement suprieur et de la Recherche et de la secrtaire dtat charge de lcologie en date du 10 mars 2010, Madame Frdrique Viard est nomme membre du conseil scientifique du Musum national dhistoire naturelle en qualit de personnalit qualifie sur proposition du ministre charg de lEnseignement suprieur, en remplacement de Madame Laurence Caillet.

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Mouvement du personnel

Nominations Conseil scientifique de l'Agence nationale pour la gestion des dchets radioactifs
NOR : DEVE1002053A arrt du 18-2-2010 ESR - DEV - BDC

Par arrt du ministre d'tat, ministre de l'cologie, de l'nergie, du Dveloppement durable et de la Mer, en charge des technologies vertes et des ngociations sur le climat, et de la ministre de l'Enseignement suprieur et de la Recherche en date du 18 fvrier 2010, sont nomms membres du conseil scientifique de l'Agence nationale pour la gestion des dchets radioactifs : - Bernard Boullis. - Monsieur Michel Callon. - Herv Chamley. - Marc Demarche. - Alexandre Ern. - Anne Flry-Herard. - Christian Fouillac. - Laurent Michot. - Marc Panet. - Karen Scrivener. - Pierre Toulhoat. - Monsieur Michel Vauclin. - Christian Fouillac est nomm prsident du conseil scientifique de l'Agence nationale pour la gestion des dchets radioactifs.

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Informations gnrales

Vacances de postes Postes susceptibles d'tre vacants au ministre de la Dfense rentre 2010-2011
NOR : MENH1000155V avis du 1-3-2010 MEN - DGRH B2-4

Centre de formation interarmes au renseignement 37, boulevard Clemenceau - BP 21034 - 67071 Strasbourg cedex - Tlphone : 03 90 23 30 90 - 1 poste de certifi-allemand : service rparti entre plusieurs niveaux - 1 poste de certifi-chinois : service rparti entre plusieurs niveaux - 1 poste certifi-persan : service rparti entre plusieurs niveaux cole nationale des sous-officiers dactive Quartier Coiff - 79404 Saint-Maixent-lcole cedex - Tlphone : 01 41 93 20 17 - 1 poste de certifi-histoire-gographie : 1er cycle cole de Saint-Cyr-Cotquidan Direction gnrale de ladministration et des ressources - Division ressources humaines - 56381 Guer cedex Tlphone : 02 97 70 75 26 - 1 poste dagrg-espagnol : service rparti entre plusieurs niveaux (Deug-master) - 1 poste dagrg-histoire : service rparti entre plusieurs niveaux (Deug-master) - 1 poste dagrg-lettres modernes : service rparti entre plusieurs niveaux (Deug-master) Lyce militaire de Saint-Cyr BP 101- 78211 Saint-Cyr-lcole cedex -Tlphone : 01 30 85 88 12 - 1 poste dagrg-mathmatiques : CPGE - 1 poste dagrg-anglais : CPGE - 1 poste dagrg-espagnol : CPGE Lyce militaire dAix-en-Provence 13, boulevard des Poilus - 13617 Aix-en-Provence cedex 1 - Tlphone : 04 42 23 89 68 - 1 poste de certifi-documentation : CPGE et 2me cycle Prytane national militaire 22, rue du collge - 72208 La Flche cedex - Tlphone 02 43 48 59 88 - 1 poste dagrg-mathmatiques : 2me cycle Centre d'instruction naval de Brest - Lyce naval BP 300 - 29240 Brest cedex 9 - Tlphone : 02 98 22 29 36 - 1 poste de certifi-mathmatiques : classes prparatoires - 2me anne (PSI) Centre dinstruction naval de Brest - cole de maistrance BP 300 - 29240 Brest cedex 9 - Tlphone : 02 98 22 29 36 - 1 poste de certifi-anglais : post-bac Centre d'instruction naval de Brest - cole des Mousses BP 300 - 29240 Brest cedex 9 - Tlphone : 02 98 22 90 65 - 1 poste de conseiller principal dducation : 2me cycle Centre dinstruction naval de Saint-Mandrier BP 500 - 83800 Toulon cedex 9 - Tlphone : 04 94 11 45 39 - 1 poste de certifi-gnie lectrique, lectronique automatisme : 2me cycle et post-bac - 1 professeur de lyce professionnel-communication et bureautique : 2e cycle et post-bac

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Bulletin officiel n 11 du 18 mars 2010


cole des pupilles de lair BA 749 - BP 33 - 38332 Saint-Ismier - Tlphone : 04 76 00 53 62 - 1 poste dagrg-mathmatiques : CPGE cole denseignement technique de larme de lair Base arienne 722 - route de Bordeaux - 17133 Saintes-Air - Tlphone : 05 46 95 85 26 - 1 poste de personnel de direction - 1 poste de professeur de lyce professionnel-mathmatiques - physique/chimie : 2me cycle BA 701 de Salon-de-Provence Division de formation aux sciences et aux humanits - 13998 Marseille Armes - Tlphone : 04 90 17 83 43 - 1 poste dagrg-mathmatiques : classes prparatoires cole du service de sant des armes de Lyon 331, avenue du Gnral de Gaulle - 69241 Bron cedex - Tlphone : 04 72 36 41 59 ou 04 72 36 40 09 - 1 poste dagrg-anglais : classes prparatoires Les dossiers de candidature comportant une demande de dtachement et un curriculum vitae trs dtaill devront tre dposs directement par les personnels intresss auprs des chefs d'tablissements, au plus tard dans un dlai de quatre semaines, compter de la date de parution de cette liste d'avis de vacances au Bulletin officiel du ministre de l'ducation nationale. Des renseignements complmentaires pourront tre fournis, le cas chant, aux enseignants candidats par le commandant ou le directeur de l'tablissement qui aura retenu leur attention. NB : Peuvent faire acte de candidature les personnels titulaires du ministre de l'ducation nationale.

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