Numeralul

Unitatea de nvare nr. 7

NUMERALUL Cuprins:
7.1 7.2 7.3 7.3.1 7.3.2 7.3.3 7.3.4 7.3.5 7.3.6 7.4 7.4.1 7.4.2 7.5 7.6 7.7 7.8 7.9 Obiective educaionale .. Identitatea numeralului .. Numeralul cardinal . Numeralul cardinal propriu zis . Numeralul fracionar .. Numeralul colectiv . Numeralul distributiv .. Numeralul multiplicativ .. Numeralul adverbial ... Numeralul ordinal ... Numeralul ordinal propriu-zis Numeralul ordinal adverbial . Schem recapitulativ . Lucrare de verificare .. Rspunsuri la exerciii Rspunsuri la lucrare . Surse bibliografice .. 108 108 110 110 111 113 114 115 117 118 118 120 121 122 124 125 125

7.1 Obiective educaionale

La sfritul leciei, cursanii trebuie s tie: s stabileasc n ce const identitatea numeralului ntre celelalte pri de vorbire; s tie categoriile gramaticale ale numeralului; s recunoasc valorile numeralului; s identifice funciile sintactice ale numeralului; s indice sursele bibliografice utile n studiul acestei clase morfologice.

7.2 Identitatea numeralului

Numeralul este o clas controversat, fiind plasat printre adjective, printre substantive, printre pronume sau chiar printre adverbe. n Gramatica Academiei (1963) numeralul este definit ca parte de vorbire care se declin i exprim un numr, determinarea numeric a obiectelor sau ordinea obiectelor prin numrare (181). Din aceast perspectiv, se vorbete despre ntrebuinarea numeralului cu dou Eterogenitatea valori: adjectival (cnd nsoete un substantiv i se acord cu numeralului acesta) i substantival (cnd este folosit singur). Studii mai recente (Irimia 1997, Rdulescu 1998, Dindelegan 2003) contest aceast ncadrare a numeralului, reliefnd contradicia dintre denumire, definiie i <<realitatea>> interpretat lingvistic (Irimia 1997, 149). Silvia Stoian Limba romn 1 108

Numeralul

S-a demonstrat (Dindelegan 2003) c ceea ce este numit n mod curent valoare substantival corespunde mai degrab valorii pronominale. Demonstaia pornete de la funcia comun a pronumelor i a numeralelor, aceea de a ine locul unor substantive. Ele sunt deci substitute, fiind lipsite de referin proprie. Att numeralele, ct i pronumele funcioneaz anaforic/cataforic (i procur referina de la un sustantiv care apare anterior/ulterior n contextul lingvistic) sau deictic (prin raportare la situaia de comunicare vorbitorul indic direct persoana/obiectul prin gest). S-a semnalat de asemenea faptul c numeralul, ca i pronumele, preia informaia de gen de la substantiv. De exemplu, a doua preia informaia de gen (feminin) de la substantivul pe care l substituie (fat, elev, student etc.) n funcie de context. Se manifest exclusiv substantival numeralele fracionare, cele aparinnd seriei zece, sut, mie, milion etc., cnd sunt folosite la plural sau la singular/plural fr a fi nsoite de un numeral cardinal (trei mii). Se manifest substantival deoarece au distincii de numr i primesc articol. Tot valoare substantival au i numeralele din textele matematice (cinci plus doi fac apte), care-i probeaz comportamentul substantival prin aceea c denumesc un numr abstract i au genul fix (sunt stabilite la valoarea de masculin), la fel ca substantivul. n ceea ce privete utilizarea adjectival, s-a observat c acordul numeralului cu substantivul difer (cu excepia numeralului multiplicativ) de cel al adjectivului propriu-zis, n sensul c substantivul impune numeralului acordul numai n caz i gen (n puinele situaii n care acesta variaz n funcie de gen: unu, doi i compusele cu doi). Numeralul exprim numrul lexical, nu desinenial. Un acord semantic se realizeaz totui, numeralul fiind cel care impune substantivului forma de numr: unu impune substantivului singularul, iar toate celelalte numerale cardinale propriu-zise impun pluralul. Adverbial se manifest numeralul adverbial (de repetiie) i numeralul multiplicativ. Natura adverbial este susinut de urmtoarele caracteristici: determin verbe (cele de repetiie chiar i adjective sau adverbe), sunt invariabile i au sens circumstanial. Se consider c numeralele se grupeaz n dou clase: Clasificarea numeralelor numerale cardinale cele care exprim numrul; numerale ordinale cele care exprim ordinea numeric a obiectelor.

Silvia Stoian Limba romn 1

109

Numeralul

7.3 Numeralul cardinal

n clasa numeralelor cardinale sunt incluse urmtoarele subclase: numeral cardinal propriu-zis numeral fracionar (substantival) numeral colectiv numeral distributiv numeral multiplicativ numeral adverbial (de repetiie)

7.3.1 Numeralul cardinal propriu-zis

N u m e r a l u l c a r d i n a l p r o p r i u - z i s exprim un numr sau determinarea numeric a obiectelor. Dup structur, numeralele cardinale propriu-zise sunt: a) simple numeralele de la unu la zece i sut, mie, milion, miliard.

b) compuse cu prepoziie: unsprezece nousprezece cu ajutorul conjunciei: douzeci i unu, nouzeci i trei etc. prin juxtapunere: dou sute, nou mii etc. Numeralele pn la nousprezece (i compusele cu ele) se leag direct de substantiv (ca adjectivele): un copil, doi oameni, nousprezece zile. De la douzeci, numeralele (mai puin compusele cu 119) se leag de substantiv prin prepoziia de: douzeci de cri, aptezeci i trei de trandafiri, zece mii de lei etc. Variaz n funcie de gen numeralele unu, doi i compusele cu unu i doi (mai puin unsprezece): doisprezece/dousprezece, unu/una, doi/dou, douzeci i unu/douzeci i una, douzeci i doi / douzeci i dou. n ceea ce privete numrul, se realizeaz un ir infinit de opoziii ntre unu i toate celelalte numerale: unu/doi, unu/cinci, unu/douzeci, unu/nouzeci i nou etc. Cazul este marcat analitic, cu ajutorul prepoziiilor ( a la genitiv: reprezentani a dou universiti, lucrrile a trei elevi; la pentru dativ: au oferit flori la dou femei, a dat de mncare la doi cini ). Flexiunea cazual se poate realiza (pentru numeralele de la doi n sus) prin articolul demonstrativ la plural cei, cele: Cei doi sunt prietenii mei (N.), Casa celor doi este frumoas (G.), Le-am spus celor doi ce trebuie s fac (D.).
Silvia Stoian Limba romn 1

Categorii gramaticale

110

Numeralul

Numeralele din seria zece, sut, mie, milion, miliard se comport ca substantivele: variaz n funcie de numr ( zeci, sute, mii, milioane, miliarde etc.) i caz (G.D. unei zeci/sute/mii, unui milion/miliard) i pot fi articulate enclitic: zece numai la plural (zecile), suta, sutele, sutelor, mia, miile, miilor etc. Numeralele cardinale propriu-zise ndeplinesc funciile sintactice ale substantivelor pe care le substituie: subiect: Trei s-au ntors. nume predicativ: Florile sunt pentru cele dou. atribut: Florile de la cei doi mi-au plcut. (Ac.) / Crile celor doi sunt interesante. (G.) complement direct: i atept pe cei doi. complement indirect: M tem de cei doi. complement de agent: Am fost ajutat de cei doi. complement circumstanial: Am sosit naintea celor doi. (de timp) / n loc de apte, au venit doar cinci. (opoziional) etc. Cnd determin un substantiv (au valoare adjectival), ocup poziia sintactic de atribut adjectival: Am cumprat dou cri. Numeralul cardinal propriu-zis poate funciona i ca regent, ca centru de grup nominal: Doi dintre ei m-au suprat. Exerciiul nr. 1 Formuleaz enunuri n care numeralul trei s ndeplineasc urmtoarele funcii sintactice: nume predicativ, atribut genitival, complement circumstanial de timp, complement circumstanial de cauz, complement circumstanial de mod (comparativ), complement indirect.

Sintaxa numeralului cardinal propriu-zis

7 . 3 . 2 Numeralul fracionar
N u m e r a l u l f r a c i o n a r denumete o fracie. Cu excepia lui jumtate i a lui sfert (din locuiunea adverbial pe sfert), numeralele fracionare sunt derivate cu sufixul - ime, de la numeralele cardinale propriu-zise corespunztoare: doime, treime, ptrime etc., n combinaie cu numeralul cardinal antepus: o cincime, dou treimi. Pentru numeralele doime i ptrime sunt folosite i sinonimele jumtate, sfert.
Silvia Stoian Limba romn 1

111

Numeralul

Numeralele fracionare au valoare substantival i ca atare se manifest exact ca substantivele: au form fix de gen: doime, treime, ptrime, jumtate etc. feminin, sfert neutru; variaz n funcie de numr: doime/doimi, treime/treimi, jumtate/jumti etc. variaz n funcie de caz (se declin): N.Ac. o doime, o treime; G.D. unei doimi, unei treimi etc. pot fi articulate (hotrt sau nehotrt): doimea, treimea, jumtatea; unei doimi, unei treimi. Din punct de vedere sintactic, numeralul fracionar se comport ca substantivul: ca determinant, ndeplinete toate funciile sintactice ale substantivului: subiect: O treime din probleme au fost rezolvate. nume predicativ: Sfertul nseamn o ptrime. atribut: Mrimea doimii este aceeai cu a jumtii. direct: Cunosc doar o treime dintre invitai. complement indirect: Am discutat doar despre o treime dintre lucrri. complement de agent: Exerciiul rezolvat de o treime dintre candidai a fost foarte greu. complement circumstanial: O doime nseamn mai mult dect o treime. Ca regent, genereaz grupuri nominale de tipul: o treime din produse, jumtate dintre elevi, dou treimi dintre locuitori. Cnd sunt folosite ca subiecte, numeralele fracionare genereaz probleme de acord. Numeralul sfert i cele de tipul doime, cincime, nsoite de un atribut la plural sau la care se subnelege un atribut la plural admit att acordul formal, la singular ( o doime din cri a fost vndut), ct i acordul dup neles, la plural ( o doime din cri au fost vndute ). Jumtate accept numai acordul dup neles, la plural: jumtate dintre elevi au nvat . O jumtate i cealalt jumtate admit acordul formal, la singular: o jumtate/cealalt jumtate a reuit. Exerciiul nr. 2 Alctuiete enunuri prin care s exemplifici funciile sintactice ale numeralului fracionar.

Sintaxa numeralului fracionar

Silvia Stoian Limba romn 1

112

Numeralul

7 . 3 . 3 Numeralul colectiv
N u m e r a l u l c o l e c t i v indic nsoirea a dou sau mai multe obiecte. Numeralele corespunztoare lui doi sunt amndoi/amndou sau formele neologice ambii/ambele. ntre cele dou forme exist deosebiri att de natur gramatical, ct i de natur stilistic. Astfel, n timp ce amndoi se construiete cu substantivul articulat (amndoi copiii), ambii accept numai substantive nearticulate (ambii copii). Amndoi are la genitiv-dativ formele amnduror/amndurora, ambii se declin ca substantivele articulate, avnd la genitiv-dativ forme diferite n funcie de gen: ambilor biei/ambelor fete. Cu valoare adjectival, ambii este ntotdeauna antepus fa de substantivul pe care l determin (ambii elevi,*elevi ambii), n timp ce amndoi accept att antepoziia (amndoi elevii), ct i postpoziia (elevii amndoi). Din punct de vedere stilistic, forma ambii este preferat n limbajul publicistic, n cel tehnico-tiinific i n cel administrativ. De la trei n sus, numeralele colective au forme compuse cu particulele tus- (<toi) i ctei: tustrei, tuspatru, cteitrei, cteipatru, cteicinci etc. n paralel, se folosesc formele literare compuse cu adjectivele pronominale nehotrte toi/toate antepuse numeralului cardinal propriu-zis: toi/toate trei, toi/ toate nou etc. n ceea ce privete categoriile gramaticale ale numeralului colectiv, sunt de remarcat urmtoarele: difer n funcie de gen numeralele corespunztoare lui doi i trei (amndoi/amndou, ambii/ambele, tustrei/tustrele, cteitrei/cteitrele) i compusele cu toi (toi patru/toate patru, toi apte/toate apte); celelalte sunt invariabile n funcie de gen (tuspatru fetele/tuspatru bieii); sunt stabilite la valoarea de plural, avnd n vedere c exprim nsoirea a dou sau mai multe obiecte; au forme diferite dup caz numai numeralele corespunztoare lui doi: N.Ac. amndoi/amndou, ambii/ambele; G.D. amndurora, ambilor/ambelor. Numeralele colective ndeplinesc toate funciile sintactice ale substantivului, atunci cnd substituie un substantiv: subiect: Cteitrei erau negustori. (P. Ispirescu) nume predicativ: Florile sunt pentru amndou. atribut: Sunt interesante prerile amndurora. complement direct: Doctoria ne nvluie pe tustrei ntr-o rafal de mnie i dispre. (N. Steinhardt) 113

Categoriile gramaticale ale numealului colectiv

Sintaxa numeralului colectiv

Silvia Stoian Limba romn 1

Numeralul

complement indirect: M tem de amndoi. complement de agent: Am fost ntmpinat de amndoi. complement circumstanial: Am ntrziat din cauza amndurora. Numeralele colective nu sunt compatibile cu poziia de regent, deci nu sunt generatoare de grupuri sintactice. Cnd au valaore adjectival (cnd determin un substantiv), ndeplinesc funcia de atribut adjectival: Ambii copii m-au impresionat. Exerciiul nr. 3 Identific numeralele colective i precizeaz cazul i funcia sintactic: a) S-a dus amorul, un amic / Supus amndurora. (M. Eminescu) b) ntru pomenirea muierii care ne-a fost drag amndurora, s bem ulcica mea. (M. Sadoveanu) c) Amndoi au tcut. (C. Petrescu) d) Prerile amndurora conteaz. e) Cteitrele metodele fur ncercate. (B. P. Hasdeu) f)[] i srut de cteva ori pe amndoi. (I. Creang) g) Doi brbai din convoi au ngenunchiat n noroi Senchin i se roag la soldai Amndurora le-au crescut mari brbile. (Z. Stancu) h) n sfrit trsurile amndou, urmate de cele ale prinilor i altor rude care ne ntovriser, se puser n micare. (I. Negruzzi) i)Friorii mei, / M rog la tustrei, / Facei-v mil / De-o biat copil. (V. Alecsandri)

7 . 3 . 4 Numeralul distributiv
N u m e r a l u l d i s t r i b u t i v exprim repartizarea sau gruparea numeric a obiectelor. Numeralele distributive au forme compuse din adverbul cte i numeralele cardinale propriu-zise: cte doi, cte trei, cte zece etc. Alturi de acestea, pot aprea i fome care implic repetarea numeralului (doi cte doi) sau forme care exprim aproximaia, de tipul cte zece douzeci.
Silvia Stoian Limba romn 1

114

Numeralul

Au forme diferite dup gen numai cele formate cu unu, doi ( cte unu/cte una, cte doi/ cte dou) i compusele lor (cte douzeci i unu/cte douzeci i una). Cazul este marcat analitic, cu ajutorul propoziiilor: a la genitiv: tem a cte doi la pentru dativ: dau la cte doi n privina funciilor sintactice, numeralele distributive ocup poziiile sintactice specifice substantivelor crora le in locul: subiect: Ne-au ntmpinat cte doi. nume predicativ: Ei sunt cte doi. atribut: S-au organizat n grupuri de cte trei. complement direct: Ia cte trei zilnic. complement indirect: Vorbesc cu cte doi. complement de agent: Am fost ntmpinai de cte doi. complement circumstanial: Datorit cte unuia, reuete ntotdeauna. element predicativ suplimentar: Ei vin cte doi. Cnd determin substantive, au funcia sintactic de atribut adjectival: Cnd a fugit ctre zori/Noaptea a lsat pe flori/ Cte trei rnduri de salbe/De mrgritare albe. (D. Zamfirescu) Exerciiul nr. 4 Identific numeralele distributive i precizeaz funcia sintactic: a) Scuipatul, ssiacul, pelticul, gngvil/n fiecare urbe i are cte-o vil. (I. Caraion) b) Cte zece se sculau s spuie cam pe unde trebuie s fie Pripel. (B. t. Delavrancea) c) Ne-a dat cte trei mere i un covrig. (B. t. Delavrancea) d) Am ales cte dou pentru fiecare. e) Cte un stol pleca din rnduri (T. Arghezi)

7 . 3 . 5 Numeralul multiplicativ
Silvia Stoian Limba romn 1

115

Numeralul

N u m e r a l u l m u l t i p l i c a t i v arat n ce proporie crete o cantitate sau o calitate. Numeralul multiplicativ este un derivat parasintetic, cu form asemntoare cu a unui verb la participiu, fiind format de la numeralul cardinal propriu-zis, cu ajutorul prefixului n- i al sufixului participial -it: ndoit, ntreit, mptrit, nzecit, nmiit etc.

Pe lng acestea, se folosesc i formele culte dublu, triplu, cvadruplu, cvintuplu etc. Cnd au valoare adjectival (determin un substantiv), numeralele multiplicative se acord n gen, numr i caz cu substantivele determinate: N.Ac. ctig ntreit/ctiguri ntreite, for nzecit/fore nzecite G.D. ctigului ntreit/ntreitului ctig; ctigurilor ntreite/ntreitelor ctiguri, forei nzecite/nzecitei fore; forelor nzecite/nzecitelor fore. Cnd determin verbe, numeralele adverbiale au valoare adverbial i prin urmare sunt invariabile: ctig ntreit, muncete nsutit etc. Cu valoare adjectival, ocup urmtoarele poziii sintactice: atribut adjectival: Ctigul ntreit l ncnt. nume predicativ: Ctigul este ntreit. apoziie: Mircea are un salariu de zece milioane, adic dublu fa de al meu. Cnd este ntrebuinat cu valoare adverbial, numeralul multiplicativ ndeplinete funcia sintactic de complement circumstanial de mod: Ipate se mbogise nsutit i nmiit de cnd a venit Chiric n slujb laExerciiul dnsul. (I. Creang) nr.5 Identific numeralele multiplicative morfologic i funcia sintactic: i precizeaz valoarea

a) Azi vnztorul de indulgene / vinde cu pre nzecit. (D. Crsnaru) b) i s le dm recolte ntreite, s le care ei / i s le vnd, s nu ne lase nimic. (M. Sorescu) c) Cu o putere ndoit, cu brae de fier o smuci pe bab de mijloc i o bg n pmnt pn-n gt. (M. Eminescu) d) O s-i ntoarcem ntreit ba chiar mptrit. (Z. Stancu) e) Lucrul druit preuiete ndoit.

Silvia Stoian Limba romn 1

116

Numeralul

7 . 3 . 6 Numeralul adverbial
N u m e r a l u l a d v e r b i a l ( d e r e p e t i i e ) arat de cte ori se repet o aciune sau n ce raport se afl o calitate/cantitate a unui obiect fa de alt obiect sau fa de acelai obiect n mprejurri diferite. Numeralele adverbiale sunt forme compuse substantivul ori i numeralul cardinal propriu-zis, precedat de prepoziia de: de dou ori, de trei ori, de o sut de ori etc. Forma corespunztoare lui unu este o dat. A nu se confunda cu adverbul odat, cu sensul cndva, odinioar: A fost odat ca-n poveti O structur mixt au formaiile realizate cu numeral distributiv: de cte dou ori, de cte trei ori, de cte patru ori etc. Avnd valoare adverbial, numeralele de acest fel sunt invariabile i ndeplinesc funcia sintactic de complement circumstanial de mod: Era o vizit de trei ori anunat i mereu amnat. (C. Petrescu) Cnd regentul este de tip nominal, numeralul adverbial ocup poziia de atribut: repetarea de trei ori, citirea leciei de trei ori etc. Exerciiul nr. 6 Identific numeralele adverbiale din textele: a) prul s-a fcut de o mie de ori mai nalt dect era. (I. Creang) a) Le-a scris o dat, le-a scris de dou ori, de zece, de o sut de ori i cu att mai bine nelegea c se poate s neleag i altul ceea ce scrie (I. Slavici) b) Dup aceea de dou ori s-au pus pe urmele lui Irimia hainul. (M. Sadoveanu) c) De trei ori, cnd am vrut s v cnt, de trei ori / glasul meu n-a deschis dect sterpe silabe.(M. Ciobanu)

Silvia Stoian Limba romn 1

117

Numeralul

7.4 Numeralul ordinal

Clasa numeralului ordinal cuprinde urmtoarele subclase: numeral ordinal propriu-zis numeral ordinal adverbial (de repetiie).

7.4.1 Numeralul ordinal propriu-zis

N u m e r a l u l o r d i n a l p r o p r i u - z i s arat ordinea numeric a obiectelor sau poziia ocupat de un membru al unei serii. Are forme simple: ntiul/ntia, primul/prima, secund/secund, ter/ter i forme compuse de la numeralele cardinale propriu-zise corespunztoare , precedate de articolul posesiv al, a i urmate, la masculin i neutru, de articolul hotrt enclitic -le i de particula -a (al doilea, al noulea) sau de articolul -a , la feminin ( a doua, a noua). La numeralele ordinale corespunztoare unor numerale cardinale terminate n consoan (opt, cele terminate n -lion, miliard) se intercaleaz vocala -u- nainte de articol: al optulea, al milionulea. Numeralele ordinale au forme diferite dup gen: ntiul/ntia, primul/prima, al doilea/a doua etc. Cu excepia numeralelor ntiul i primul, care pot avea i forme de plural ( ntii, primii), celelalte au numai form de singular. Numeralele ntiul i primul pot primi i articol hotrt enclitic: ntiul/ntia, primul/prima. Se declin cu ajutorul articolului cel/cea, urmat de prepoziia de: N.Ac. cel de-al doilea, cea de-a doua, cei de-al treilea, cele de-al treilea G.D. celui de-al treilea, celei de-a treia, celor de-al treilea . Cnd are valoare adjectival, numeralul ordinal se acord n gen, numr i caz cu substantivul determinat: prima student, primei studente, primele studente, primelor studente . Cnd ine locul unui substantiv, numeralul ordinal are funciile sintactice specifice substantivului: subiect: Al doilea s-a ntors. nume predicativ: Meritele sunt ale celui de-al treilea. atribut: Teza celui de-al doilea este foarte bun.
Silvia Stoian Limba romn 1

118

Numeralul

apoziie: Cellalt, al doilea, m-a impresionat. complement direct: L-am vzut pe al treilea. complement indirect: Celui de-al doilea nu-i rmn dect valurile nervoase / ale spiritului. (N. Stnescu) complement de agent: Petrecerea a fost pregtit de cea de-a doua. complement circumstanial: Ioana este mai n vrst dect cea de-a doua. element predicativ suplimentar: Mereu m nimeresc drept al doilea. Cnd are valoare adjectival, ocup poziia de atribut adjectival: Un surs m urc pn la etajul al optulea. (I. Veronca) Exerciiul nr. 7 Formuleaz enunuri n care numeralele ntia i prima s fie antepuse fa de substantive la genitiv i dativ singular.

Exerciiul nr. 8 Spune cazul i funcia sintactic a numeralelor ordinale din textele: a) Celui de-al doilea nu-i rmn / dect valurile nervoase / ale spiritului. (N. Stnescu) b) Fiecare, afar de primul, privi n jumtatea cefii celuilalt. (N. Sahia) c) Prima main a devenit brusc desuet fa de a doua. Fa de a treia prea uor nvechit. (N. Stnescu) d) Unde creteau trei, puteau crete i pe al patrulea. (Z. Stancu)

Silvia Stoian Limba romn 1

119

Numeralul

7.4.2 Numeralul ordinal adverbial

N u m e r a l u l o r d i n a l a d v e r b i a l arat a cta oar se mplinete o aciune sau se manifest o nsuire. Numeralele ordinale adverbiale au forme compuse din numeralul ordinal propriu-zis i substantivul oar/dat: ntia/prima oar/dat (cu sinonimul popular ntiai dat), a doua oar, a treia oar etc. Avnd valoare adverbial, aceste numerale sunt invariabile i ndeplinesc funcia sintactic de complement circumstanial: Cnu oft adnc, ca i cum ar fi rsuflat ntia dat. (I. L. Caragiale) Exerciiul nr. 9 Identific numeralele ordinale adverbiale din textele: a) Cnd sfri, n clipa urmtoare satul rsun a doua oar ca o alarm nesfrit de glasurile celorlali cocoi. (M. Preda) b) La ase dimineaa, cnd sirena sun a treia oar, oamenii din schimbul nti se ndreapt din toate prile minei spre gura puului. (G. Bogza) c) Dar nu e ntiai dat cnd domnul Moromete i bate joc de noi! (M. Preda) d) A doua oar nu am mai iertat-o.

Silvia Stoian Limba romn 1

120

Numeralul

7.5 Schem recapitulativ

propriu-zis (simplu, compus) fracionar (substantival) colectiv distributiv multiplicativ adverbial (de repetiie) propriu-zis adverbial

Numeral cardinal Clasificare Numeral ordinal

Categorii gramaticale

numeralul cardinal propriu-zis: variaz n funcie de gen unu, doi i compusele lor (cu excepia lui unsprezece); are o singur form de singular i un numr nelimitat de forme de plural; formeaz genitivul cu prepoziia a i dativul cu prepoziia la sau cu ajutorul articolului demonstrativ-adjectival. numeralul fracionar are form fix de gen (feminin doime, jumatate etc. sau neutru sfert), forme diferite de numr i de caz. numeralul colectiv: au forme distincte de gen numeralele amndoi, ambii, tustrei, cteitrei i compusele cu toate; are numai forme de plural; au forme diferite de caz numai amndoi/amndou, ambii/ambele; celelalte formeaz genitivul cu prepoziia a i dativul cu prepoziia la. numeralul distributiv: au forme de gen numai cele alctuite cu unu, doi i compusele lor; exprim genitivul cu prepoziia a, iar dativul cu prepoziia la. numeralul multiplicativ: variaz n funcie de gen, numr i caz cnd are valoare adjectival; este invariabil cnd are valoare adverbial. numeralul adverbial (cardinal sau ordinal) este invariabil. numeralul ordinal propriu-zis are forme diferite de gen; are forme numai de singular (cu exceptia numeralelor ntiul, primul); are forme articulate hotrt (ntiul, primul); are forme cazuale diferite, numai cnd au articol hotrt sau articol demonstrativ-adjectival. cnd ine locul unui substantiv, numeralul ndeplinete toate funciile sintactice ale substantivului. cnd are valoare adjectival, ndeplinete funcia de atribut adjectival. cnd are valoare adverbial, ndeplinete funcia de complement circumstanial. 121

Funcii sintactice

Silvia Stoian Limba romn 1

Numeralul

7.6 Lucrare de verificare

1. Spune ce funcie sintactic are numeralul din enunul Tustrei copiii sunt talentai: a) b) c) d) subiect; atribut adjectival; complement direct; atribut pronominal.

2. Marcheaz seria n care sunt numai numerale colective: a) b) c) d) amndoi, tuscinci, ambele, toi; ctetrei, tustrei, amndoi, ambii; ambele, cte trei, tustrei, alii; cinci, cte doi, tuspatru, tustrele.

3. Numeralul a doua oar este: a) b) c) d) cardinal propriu-zis; ordinal propriu-zis; cardinal adverbial; ordinal adverbial.

4. Numeralul multiplicativ este n enunul: a) b) c) d) ctig ndoit; ambele ctiguri; al doilea ctig; cte dou ctiguri.

5. n enunul prul s-a fcut de o mie de ori mai nalt dect era (I. Creang), forma subliniat este: a) numeral cardinal adverbial, element predicativ suplimentar; b) numeral cardinal adverbial, nume predicativ; c) numeral cardinal adverbial, complement circumstanial de mod; d) numeral ordinal adverbial, complement circumstanial de mod. 6. n enunul Am sosit naintea celor doi, forma subliniat este: a) numeral ordinal, complement circumstanial de timp; b) numeral cardinal propriu-zis, complement circumstanial de timp; c) numeral distributiv, complement circumstanial de timp; Silvia Stoian Limba romn 1 122 d) numeral colectiv, complement circumstanial de timp.

Numeralul

7. Forma de genitiv-dativ a numeralului amndou este: a) b) c) d) amndorura; amndorora; amndurora; la amndou.

8. n enunul Al doilea nu s-a mai ntors, al doilea este: a) b) c) d) numeral ordinal n genitiv, atribut; numeral ordinal n nominativ, subiect; numeral ordinal n genitiv, subiect; numeral ordinal n genitiv, complement indirect.

9. Formeaz numeralele ordinale de la urmtoarele numerale cardinale: ase, opt, o sut, milion. .. 10. O ptrime este: a) b) c) d) numeral cardinal propriu-zis; numeral colectiv; numeral fracionar; numeral distributiv.

Pentru fiecare rspuns corect se acord cte 10 puncte. Punctaj total 100 de puncte.

Silvia Stoian Limba romn 1

123

Numeralul

7.7 Rspunsuri la exerciii

Exerciiul nr. 1 Ei sunt trei. Plecarea celor trei m-a ntristat. Am sosit naintea celor trei. Am ntrziat din cauza celor trei. Am rezolvat problema mai bine dect cei trei care sunt premiai. Luptm mpotriva celor trei care fur. Exerciiul nr. 2 rezolvare individual. Exerciiul nr. 3 a) b) c) d) e) f) g) h) i) amndurora dativ, complement indirect; amndurora dativ, complement indirect; amndoi nominativ, subiect; amndurora genitiv, atribut substantival; cteitrele nominativ, atribut adjectival; (pe) amndoi acuzativ, complement direct; amndurora dativ, complement indirect; amndou nominativ, atribut adjectival; la tustrei acuzativ, complement indirect.

Exerciiul nr. 4 a) b) c) d) e) cte o atribut adjectival; cte zece subiect; cte trei atribut adjectival; cte dou complement direct; cte un atribut adjectival.

Exerciiul nr. 5 a) b) c) d) nzecit valoare adjectival, atribut adjectival; ntreite valoare adjectival, atribut adjectival; ndoit valoare adjectival, atribut adjectival; ntreit, mptrit valoare adverbial, complemente circumstaniale de mod; e) ndoit valoare adverbial, complement circumstanial de mod. Exerciiul nr. 6 a) b) Silvia Stoian Limba romn 1 c) d) de o mie de ori; o dat, de dou ori, de zece, de o sut de ori; de dou ori; de trei ori, de trei ori.

124

Numeralul

Exerciiul nr. 7 rezolvare individual (indiciu: formele corecte de genitiv-dativ ale numeralelor n discuie sunt: ntii, primei). Exerciiul nr. 8 a) celui de-al doilea dativ, complement indirect; b) afar de primul acuzativ, complement circumstanial de excepie; c) prim nomninativ, atribut adjectival; fa de a doua acuzativ, complement circumstanial de mod; d) pe al patrulea acuzativ, complement direct. Exerciiul nr. 9 a) b) c) d) a doua oar; a treia oar; ntiai dat; a doua oar.

7.8

Rspunsuri la lucrare
1. b

2. b 3. d 4. a 5. c 6. b 7. c 8. b 9. al aselea, al optulea, al o sutlea, al milionulea 10. c

7.9 Surse bibliografice

Avram, Mioara Interferene flexionare ntre nume i pronume n limba romn, n Actele Colocviului Catedrei de limba romn. Perspective actuale n studiul limbii romne, Editura Universitii din Bucureti, 2002, p. 11 20 Irimia, Dumitru Gramatica limbii romne, Editura Polirom, Iai, 1997
Silvia Stoian Limba romn 1

125

Numeralul

Pan Dindelegan, Gabriela Despre valorile numeralului, n Elemente de gramatic. Dificulti, controverse, noi interpretri , Editura Humanitas Educational, Bucureti, 2003, p. 75 86 Rdulescu, Marina O nou interpretare a valorilor numeralului , n Limba i literatura romn,1998, nr. 3, p. 7 11 Saramandu, Manuela Numeralul parte de vorbire eterogen , n Limba romn, 1992, nr. 1 2, p. 129 136.

Silvia Stoian Limba romn 1

126