CONCEPTO DE JUSTICIA COMUNITARIA: Es la facultad que tienen las comunidades de aplicar sanciones a los individuos que quebranten las

normas dentro de su entorno social, y de resolver los conflictos por la va extrajudicial, es decir, sin necesidad de acudir a un juez , ni a un proceso judicial. Generalmente las herramientas que se utilizan para resolver los conflictos entre las partes enfrentadas son la conciliacin y la equidad. Diversas investigaciones han sealado desde hace aos el caos de la administracin de la justicia en Venezuela, la gran desconfianza del ciudadano comn frente al sistema y la corrupcin de los tribunales. Solo un 15% tienen acceso a la justicia, pero esta justicia es a su vez lenta, costosa y excesivamente burocrtica. Como una de las alternativas a esta justicia surge la idea de permitir a los ciudadanos a participar en la administracin de justicia y madura as la iniciativa de implantar sistemas ya exitosos en otros pases, como la justicia d paz. As en diciembre de 1995, fue aprobada la Ley Orgnica de Justicia de Paz, con base en la cual se inici la eleccin democr5tica de los jueces de paz para las comunidades. Por ejemplo, en julio de 1996, en un pequeo barrio de Baruta, en Caracas, se celebro la primera eleccin comunitaria de jueces de paz en Venezuela. En la actualidad existen 252 equipos de justicia de paz funcionando en 10 Estados del territorio venezolano. La C.R.B.V. consagra la justicia de paz en su artculo 258, que reza: La ley organizar la justicia de paz en las comunidades. Los jueces y juezas de paz sern elegidos o elegidas por votacin universal, directa y secreta, conforme a la ley. La ley promover el arbitraje, la conciliacin, la mediacin y cualesquiera otros medios alternativos para la solucin de conflictos. CARACTERSTICAS DE LA JUSTICIA COMUNITARIA: Las partes no necesitan representacin de ningn abogado, ni la intervencin de las autoridades del Estado. Se busca el equilibrio entre las partes, a travs de la equidad y la igualdad Es imparcial Los individuos en conflictos, no se consideran como individuos aislados, por el contrario, estn estrechamente relacionados con la comunidad y con el ambiente en que se presenta el conflicto Las comunidades tienen cierta autonoma para desarrollar instituciones e instancias propias de gestin y regulacin de los conflictos surgidos. Pueden asumir, surtir y desarrollar, en su seno, figuras de administracin de justicia creadas por el Estado para el manejo de un cierto rango de conflicto

El Estado frente a la justicia comunitaria asume dos movimientos: por un lado, el reconocimiento de ciertas figuras nacidas en las comunidades y la validacin de sus actuaciones ante el sistema jurdico nacional. Y por el otro, el establecimiento de ciertas instancias y procedimientos mediante los cuales las comunidades alcanzan decisiones validas ante el sistema jurdico nacional. La atencin socio-jurdica tiene como objetivo principal insertar a los estudiantes en la prctica comunitaria permitindoles percibirse a s mismos como seres humanos y sociales dentro de la realidad de sus entornos locales, la insercin local comunitaria, el conocimiento y manejo de las metodologas y tcnicas participativas para lograr el anlisis de un diagnstico socio jurdico, estimulando la participacin protagnica en la construccin de un Estado Democrtico y Social de Derecho y de Justicia, el diseo y puesta en prctica de un proyecto jurdico social dentro de las comunidades, y la reconstruccin de la visin de justicia con las comunidades desde una perspectiva socio cultural y poltica. Es importante destacar que el proyecto socioeducativo y comunitario es la unidad central del Plan de Formacin, el resto de las unidades curriculares adems de tener sustantividad propia son tiles al mismo, ya que son quienes le aportan parte de la teora abordada por ste. Su intencin es romper con la visin aislada y por disciplinas de la mayora de los programas de estudio de Derecho, adems de contribuir con el desarrollo de las comunidades ms necesitadas de nuestro pas. En ese sentido, se entiende la vinculacin de la atencin socio jurdica en el desarrollo del proyecto, a travs de Colectivos de Justicia Popular Constituyente, que articulen a la Universidad con la comunidad y sectores populares excluidos que no tienen acceso a la justicia, con la construccin de polticas pblicas que se orienten a transformar el Estado y las instituciones de justicia, en funcin de las demandas de la sociedad y, principalmente, desde las comunidades y los movimientos sociales. Los Colectivos para la Promocin de la Justicia Popular Constituyente, parten de una concepcin en la cual se propone construir y dinamizar procesos; asesorar en el sentido de socializar la informacin y favorecer en las comunidades el anlisis crtico y la investigacin; orientar en el sentido de plantear sugerencias, recomendaciones y propuestas; favorecer y propiciar espacios de discusin y formacin colectiva; incentivar la investigacin, concebida como un proceso continuo, con, para y desde la comunidad, que responda a sus necesidades reconociendo la realidad para transformarla, y promoviendo el poder popular como un poder constituyente capaz de lograr las trasformaciones socio-jurdicas necesarias

para redefinir el ordenamiento jurdico y el sistema judicial desde la democracia participativa y protagnica, de manera que responda a la justicia social no como concepto terico sino como construccin participativa de las bases sociales articuladas. Desde la dimensin socio-jurdica, los casos particulares a resolver se relacionan con situaciones colectivas vinculndose a las problemticas individuales con los problemas estructurales que se desprenden del sistema capitalista heredado. Para lograr esta integralidad y complementariedad, resulta fundamental que los y las estudiantes participen en la Investigacin - Accin Participativa de la Seccin, donde se abordan la dimensin colectiva-comunitaria y la transformacin socio jurdica de su proyecto de justicia comunitaria; y que puedan participar simultneamente en la atencin jurdica a particulares, alternando esta actividad con el desarrollo de las prcticas institucionales, segn las oportunidades que se presenten y la disponibilidad de tiempo del estudiante, sin que sta vaya en desmedro de su permanente participacin en el proyecto de Investigacin - Accin Participativa.