SUBSECRETARIA DE DESARROLLINFANTIL

MATRIZ DE PLANIFICACIN DE ACTIVIDADES LDICAS CNH DATOS DE

IDENTIFICACIN: NOMBRE DE LA UNIDAD DE ATENCIN: NOMBRE DEL EDUCADOR FAMILIAR: FECHA: 15al 19 de julio GRUPO DE EDAD:0-3 meses DIMENSIN: yo con nosotros OBJETIVO GENERAL: se compromete consigo mismo, con la familia, con la naturaleza, con la comunidad del bien comn OBJETIVO ESPECIFICO :valora su entorno natural y social y su familia OBJETO: descubramos las diferentes formas de expresin EXPERIENCIA APRENDIZAJE: agito los brazos cuando veo un objeto que me llama la atencin AREA: motriz gruesa CTIVIDADES LDICAS
FASE PREVIA: (Adecuacin de ambientes) (Adecuacin del ambiente) Saludamos a toda la familia al momento de llegar al hogar, y cantamos la un elefante PRIMER MOMENTO Orientacin: conversamos con la mama como le fue la actividad anterior y explicamos en que consiste la nueva actividad que nos sirve para el desarrollo de la motriz gruesa, la misma que le va a permitir agitar sus brazos y sonrer a travs de un objeto mvil SEGUNDO MOMENTO Ejecucin colocamos al nio en una chalina y mediante la cancin el elefante lo mecemos. Luego lo colocamos en la cama, y con un objeto Jeto llamativo, le colgamos a una altura moderada lo meneamos para que el nio agite sus brazos con intencin de agarrarlo TERCER MOMENTO Control:pedimos a la madre que nos recuerde paso a paso como inicio la experiencia, que aprendi y para que le sirvi, que logros y dificultades encontr, y como lo va a practicar durante la semana OBSERVACIONES: RECOMENDACIONES:cuidar el aseo personal del nio, especialmente su ombligo. Alimentar al nio con leche materna

Tiem po 5min 5min

Recursos

10mi n

Humanos Chalina Globos lana y arroz

5min

5min

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Firma de Educador Familiar Nombre y Firma del tcnico Responsable

MATRIZ DE PLANIFICACIN DE ACTIVIDADES LDICAS CNH DATOS DE

IDENTIFICACIN: NOMBRE DE LA UNIDAD DE ATENCIN: NOMBRE DEL EDUCADOR FAMILIAR: FECHA: 15al 19 de julio GRUPO DE EDAD:3 a 6 meses DIMENSIN: yo con nosotros OBJETIVO GENERAL: nuestro entorno natural y social OBJETIVO ESPECIFICO : valora su familia y su entorno natural y social OBJETO: conozcamos nuestro entorno natural y social EXPERIENCIA APRENDIZAJE: observo objetos que me indican, por un largo periodo de tiempo AREA: cognitiva CTIVIDADES LDICAS
FASE PREVIA: (Adecuacin de ambientes) (Adecuacin del ambiente) Saludamos a toda la familia al momento de llegar al hogar, y cantamos la seora tortuga PRIMER MOMENTO Orientacin: conversamos con la mama como le fue la actividad anterior y explicamos en que consiste la nueva actividad que consiste en explorar su entorno y medio que lo rodea SEGUNDO MOMENTO Ejecucin la facilitadora llevara globos de colores llamativos, los amarramos en un cordel, los ubicamos frente al nio, motivamos a observar fijamente e intente cogerlos, repetimos la actividad cuantas veces sean necesarias TERCER MOMENTO Control: pedimos a la madre que nos recuerde paso a paso como inicio la experiencia, que aprendi y para que le sirvi, que logros y dificultades encontr, y como lo va a practicar durante la semana OBSERVACIONES: RECOMENDACIONES participar en el adecentamiento de la unidad de atencin

Tiem po 5min 5min

Recursos

10mi n

Humanos Chalina Globos lana

5min

5min

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Firma de Educador Familiar Responsable Nombre y Firma del tcnico

MATRIZ DE PLANIFICACIN DE ACTIVIDADES LDICAS CNH DATOS DE

IDENTIFICACIN: NOMBRE DE LA UNIDAD DE ATENCIN: NOMBRE DEL EDUCADOR FAMILIAR: FECHA: 15al 21de julio GRUPO DE EDAD:6 a 9 meses DIMENSIN: yo con nosotros OBJETIVO GENERAL: nuestro entorno natural y social OBJETIVO ESPECIFICO : valora su familia y su entorno natural y social OBJETO: conozcamos nuestro entorno natural y social EXPERIENCIA APRENDIZAJE: imito del adulto los cdigos de cortesa AREA: personal social CTIVIDADES LDICAS
FASE PREVIA: (Adecuacin de ambientes) (Adecuacin del ambiente) Saludamos a toda la familia al momento de llegar al hogar, y cantamos saco una manito PRIMER MOMENTO Orientacin: conversamos con la mama como le fue la actividad anterior y explicamos en que consiste la nueva actividad que nos va a servir para el desarrollo del rea personal social y lo vamos a realizar mediante seas SEGUNDO MOMENTO Ejecucin nos sentamos cmodamente , luego la educadora se pone frente al nio, y procede hacer mmica acompaada de algunas palabras, para que el nio luego intente hacer lo mismo( adis, dame la mano, lanzar besos) TERCER MOMENTO Control: pedimos a la madre que nos recuerde paso a paso como inicio la experiencia, que aprendi y para que le sirvi, que logros y dificultades encontr, y como lo va a practicar durante la semana

Tiem po 5min 5min

Recursos

10mi n

Humanos

5min

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OBSERVACIONES: RECOMENDACIONESbaar al nio peridicamente

5min

Firma de Educador Familiar Responsable Nombre y Firma del tcnico

MATRIZ DE PLANIFICACIN DE ACTIVIDADES LDICAS CNH DATOS DE

IDENTIFICACIN: NOMBRE DE LA UNIDAD DE ATENCIN: NOMBRE DEL EDUCADOR FAMILIAR: FECHA: 15al 21de julio GRUPO DE EDAD:9 a 12 DIMENSIN: yo con nosotros OBJETIVO GENERAL: nuestro entorno natural y social OBJETIVO ESPECIFICO : valora su familia y su entorno natural y social OBJETO: nuestro entorno natural y social EXPERIENCIA APRENDIZAJE: juego con una cuchara o pala AREA: motriz gruesa CTIVIDADES LDICAS
FASE PREVIA: (Adecuacin de ambientes) (Adecuacin del ambiente) Saludamos a toda la familia al momento de llegar al hogar, y cantamos binki, binki araa PRIMER MOMENTO Orientacin: conversamos con la mama como le fue la actividad anterior y explicamos en que consiste la nueva actividad que nos va a servir para el desarrollo de la motriz gruesa SEGUNDO MOMENTO Ejecucinnos ubicamos con el nio(a) y la familia en lugar cmodo y seguro, luego pedimos al nio que recoja con una pala o cuchara arena y ponga en un recipiente amplio y ancho

Tiem po 5min 5min

Recursos

10mi n

Humanos Arena Pala o cuchara

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TERCER MOMENTO Control: pedimos a la madre que nos recuerde paso a paso como inicio la experiencia, que aprendi y para que le sirvi, que logros y dificultades encontr, y como lo va a practicar durante la semana OBSERVACIONES: RECOMENDACIONESdejarle jugar con arena o agua

5min

5min

Firma de Educador Familiar Responsable Nombre y Firma del tcnico

IDENTIFICACIN: NOMBRE DE LA UNIDAD DE ATENCIN: NOMBRE DEL EDUCADOR FAMILIAR: FECHA: 15al 21de julio GRUPO DE EDAD:12 a 18 meses DIMENSIN: yo con nosotros OBJETIVO GENERAL: nuestro entorno natural y social OBJETIVO ESPECIFICO : valora su familia y su entorno natural y social OBJETO: nuestro entorno natural y social EXPERIENCIA APRENDIZAJE reconocer los animales ms comunes AREA: cognitiva CTIVIDADES LDICAS
FASE PREVIA: (Adecuacin de ambientes) (Adecuacin del ambiente) Saludamos a toda la familia al momento de llegar al hogar, y cantamos de os animalitos

MATRIZ DE PLANIFICACIN DE ACTIVIDADES LDICAS CNH DATOS DE

Tiem po 5min

Recursos

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PRIMER MOMENTO Orientacin: conversamos con la mama como le fue la actividad anterior y explicamos en que consiste la nueva actividad que nos va a servir para el desarrollo del rea cognitiva SEGUNDO MOMENTO Ejecucin nos ubicamos en lugar cmodo y seguro, luego la promotora le indicara revistas, libros y le indicamos al nio que reconozca los animales ms comunes como perro, gato, gallina TERCER MOMENTO Control: pedimos a la madre que nos recuerde paso a paso como inicio la experiencia, que aprendi y para que le sirvi, que logros y dificultades encontr, y como lo va a practicar durante la semana OBSERVACIONES: RECOMENDACIONEScuidar del aseo personal del nio

5min

10mi n 5min

Humanos Libros revistas

5min

Firma de Educador Familiar Responsable Nombre y Firma del tcnico

MATRIZ DE PLANIFICACIN DE ACTIVIDADES LDICAS CNH DATOS DE

IDENTIFICACIN: NOMBRE DE LA UNIDAD DE ATENCIN: NOMBRE DEL EDUCADOR FAMILIAR: FECHA: 15al 21de julio GRUPO DE EDAD:18 a 24 meses DIMENSIN: yo con nosotros OBJETIVO GENERAL: nuestro entorno natural y social OBJETIVO ESPECIFICO : valora su familia y su entorno natural y social OBJETO: nuestro entorno natural y social EXPERIENCIA APRENDIZAJE: expreso grficamente mis sentimientos y emociones AREA personal social

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CTIVIDADES LDICAS
FASE PREVIA: (Adecuacin de ambientes) (Adecuacin del ambiente) Saludamos a toda la familia al momento de llegar al hogar, y cantamos caracolito PRIMER MOMENTO Orientacin: conversamos con la mama como le fue la actividad anterior y explicamos en que consiste la nueva actividad que nos va a servir para el desarrollo del rea personal social la misma que le permitir al nio desenvolverse en el medio que lo rodea SEGUNDO MOMENTO Ejecucin nos ubicamos con el nio(a) para esta actividad la promotora llevara una hoja pre elaborada de tres caritas, una feliz, una triste y una llorona, luego indicamos al nio que pinte la cara feliz TERCER MOMENTO Control: pedimos a la madre que nos recuerde paso a paso como inicio la experiencia, que aprendi y para que le sirvi, que logros y dificultades encontr, y como lo va a practicar durante la semana OBSERVACIONES: RECOMENDACIONESque las mamitas protejan del frio a sus hijos para evitar que se enfermen

Tiem po 5min 5min

Recursos

10mi n 5min

Humanos Lamina pinturas

5min

Firma de Educador Familiar Responsable Nombre y Firma del tcnico

MATRIZ DE PLANIFICACIN DE ACTIVIDADES LDICAS CNH DATOS DE

IDENTIFICACIN: NOMBRE DE LA UNIDAD DE ATENCIN: NOMBRE DEL EDUCADOR FAMILIAR: FECHA: 15al 21de julio GRUPO DE EDAD:2 a 3 aos DIMENSIN: yo con nosotros OBJETIVO GENERAL: nuestro entorno natural y social OBJETIVO ESPECIFICO : valora su familia y su entorno natural y social

SUBSECRETARIA DE DESARROLLINFANTIL
OBJETO: nuestro entorno natural y social EXPERIENCIA APRENDIZAJE valoro las actividades del agricultor AREA:personal social CTIVIDADES LDICAS
FASE PREVIA: (Adecuacin de ambientes) (Adecuacin del ambiente) Saludamos a toda la familia al momento de llegar al hogar, y cantamos el baile del chipi, chipi PRIMER MOMENTO Orientacin: conversamos con la mama como le fue la actividad anterior y explicamos en que consiste la nueva actividad que lo vamos a realizar mediante una lmina de los oficios y que nos va a servir para el desarrollo del rea personal social SEGUNDO MOMENTO Ejecucin nos ubicamos con el nio(a) y la familia en lugar cmodo y seguro, luego explicamos a los nios los diferentes oficios que hay en la comunidad, luego entregamos una lmina donde est un agricultor y explicamos su labor, y procedemos a pegar tierra, arena simulando que el agricultor est labrando la tierra TERCER MOMENTO Control: pedimos a la madre que nos recuerde paso a paso como inicio la experiencia, que aprendi y para que le sirvi, que logros y dificultades encontr, y como lo va a practicar durante la semana OBSERVACIONES: RECOMENDACIONESque les permitan jugar con arena y tierra previa vigilancia de los padres

Tiem po 5min 5min

Recursos

10mi n

Humanos Arena Tierra ,lamina goma

5min

5min

Firma de Educador Familiar Responsable Nombre y Firma del tcnico

MATRIZ DE PLANIFICACIN DE ACTIVIDADES LDICAS CNH DATOS DE

IDENTIFICACIN: NOMBRE DE LA UNIDAD DE ATENCIN: NOMBRE DEL EDUCADOR FAMILIAR:

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FECHA:15 al 19 de julio GRUPO DE EDAD:3 a 4 aos DIMENSIN: yo con nosotros OBJETIVO GENERAL: nuestro entorno natural y social OBJETIVO ESPECIFICO : valora su familia y su entorno natural y social OBJETO: nuestro entorno natural y social EXPERIENCIA APRENDIZAJE: Reconozco la vocal i AREA: motriz fina CTIVIDADES LDICAS
FASE PREVIA: (Adecuacin de ambientes) (Adecuacin del ambiente) Saludamos a toda la familia al momento de llegar al hogar, y cantamos la seora tortuguita PRIMER MOMENTO Orientacin: conversamos con la mama como le fue la actividad anterior y explicamos en que consiste la nueva actividad que nos va a servir para el desarrollo de la motriz gruesa SEGUNDO MOMENTO Ejecucin Nos sentamos cmodamente con los nios motivamos con una cancin la seora tortuguita, luego entregamos al nio una hoja pre elaborada para que identifique la vocal i. TERCER MOMENTO Control: pedimos a la madre que nos recuerde paso a paso como inicio la experiencia, que aprendi y para que le sirvi, que logros y dificultades encontr, y como lo va a practicar durante la semana OBSERVACIONES: RECOMENDACIONES participar en las actividades de integracin y de adecentamiento de la unidad de atencin

Tiem po 5min 5min

Recursos

10mi n

Humanos lamina

5min

5min

Firma de Educador Familiar Responsable Nombre y Firma del tcnico