UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CTEDRA UNADISTA

RECONOCIMIENTO PROTOCOLO DEL CURSO

TUTOR: JUAN CARLOS GUERRERO

PRESENTADO POR: LORENA PEREZ VALENCIA

EL ESPINAL TOLIMA 2013

INTRODUCCIN

Dada la constante demanda en la profundizacin de conocimientos sobre temas de inters y bienestar para la comunidad, se han formado diferentes programas que llevan consigo la potestad de capacitar profesionalmente a personas con intereses particulares en un tema, teniendo en cuenta que el ritmo de vida actual de muchas personas no sede para estudiar o por lo menos contar con el tiempo para asistir a una clase en una universidad. Gracias a este tipo de educacin a distancia se han facilitado la superacin personal y laboral de muchas personas a pesar que para ejercer una actividad laboriosa como la de capacitarse

virtualmente se debe tener habilidades comprometidas y responsables con el programa.

CONTENIDO

Cules son sus expectativas frente a la virtualidad y su posibilidad de aprendizaje desde ella? (Pg. 3) Cuntas horas de trabajo acadmico debe usted invertir para alcanzar las competencias de este curso? (Pg. 3) A partir de la lectura a las competencias y metas del curso Ctedra Unadista, escriba cinco metas a las que usted, de manera particular, est dispuesto a trabajar durante el periodo (Pg. 4)

D a conocer las expectativas que le ha generado la lectura del protocolo acadmico. Por qu le gust, impact o llam la atencin? (Pg. 4) Pantallazo correo de estudiante UNAD (Pg. 5) Pantallazo prueba de caracterizacin de estudiantes unadistas (Pg. 5) Opinin para fortalecer induccin unadista (Pg. 6)

CUESTIONARIO: Cules son sus expectativas frente a la virtualidad y su posibilidad de aprendizaje desde ella? La educacin a distancia es una actividad que encierra grandes compromisos, los cuales no constan solamente del estudiante y de su empeo en querer sacar adelante su carrera y adquirir al mximo conocimientos en la materia, sino que tan bien juega un papel fundamental el ente educador, pues su aporte y ayuda son fundamental en la formacin, es por esta razn que mi expectativa frente a la educacin virtual se enfatiza en el apoyo que tenga de parte del tutor y las herramientas que este me brinde para desarrollar con fluidez mis actividades dentro del campus virtual y poder destacar meritoriamente los logros que en esta culmine. Cabe resaltar que gracias a la creacin de un campus virtual en el pas y que adems que est a nuestro alcance, nos facilita los medios para una educacin superior, especialmente a las personas que por razones laborales no pueden asistir continuamente a una clase presencial o mtodo tradicional porque sus actividades actuales no lo permiten, mas no significa que no tenga el empeo y la dedicacin de ejercerla creando as un lazo fuerte del estudiante y las herramientas virtuales. Cuntas horas de trabajo acadmico debe usted invertir para alcanzar las competencias de este curso? Teniendo en cuenta que para la realizacin del curso se debe tener una disponibilidad de al menos dos (2) horas diarias para desarrollar las actividades estipulas, se tendra aproximadamente que invertir 32 horas para la realizacin del crdito.

A partir de la lectura a las competencias y metas del curso Ctedra Unadista, escriba cinco metas a las que usted, de manera particular, est dispuesto a trabajar durante el periodo.

1. tendr en cuenta las los parmetros y normatividad dada en el trascurso. 2. Respetare los horarios exigidos y el tiempo necesario para cumplir los requerimientos. 3. Creare una cultura unadista donde se tenga en cuenta los principios bsicos para ser un estudiante activo. 4. Permanecer en constate actualizacin de mis herramientas virtuales. 5. Demostrare la mayor importancia y de igual forma difundir de manera acertada las diferentes tcnicas de aprendizaje para as poder ejercer un trabajo colaborativo exitoso.

D a conocer las expectativas que le ha generado la lectura del protocolo acadmico. Por qu le gust, impact o llam la atencin? El protocolo acadmico nos hace un acertado resumen del contenido del curso, exponindome as un punto que me llama mucho la atencin CTEDRA UNADISTA, ms que un compendio de temticas a abordar y estrategias para socializar su reflexin y apropiacin, es un espacio de presentacin del panorama institucional: de sus diversos componentes dndome a entender cmo se resalta la importancia de conocer y familiarizarse con los contenidos de curso y el empeo de parte de la institucin para que el estudiante tenga un alcance completo durante su proceso de formacin.

Pantallazo correo de estudiante UNAD

Pantallazo prueba de caracterizacin de estudiantes unadistas.

Opinin para fortalecer induccin Unadista

La induccin unadista en su estructura virtual, me parece muy completa y con un alto sentido de pertenencia hacia su institucin y lo que esta acarrea dentro de sus programas, sin embargo ms que una opinin aportara una pequea sugerencia y sera muy til una induccin presencial, por lo menos para las personas que adquirimos el crdito virtualmente.

Conclusiones Actualmente nos movemos en un entorno de constates demandas laborales y educativas para las cuales tenemos que estar en constante actualizacin, el problema es que no todos tienen la misma capacidad de tiempo para estudiar y posteriormente laborar, es por esta razn que existen instituciones educativas como la UNAD que nos ofrece programas a los cuales podemos acceder, gracias a sus programas virtuales, tutoras y horarios flexibles para las clases presenciales que se acomodan a las actividades que realizamos a diario y poder as obtener un ttulo profesional siempre y cuando cumplamos con los parmetros y condiciones de estudio establecidos por la institucin, por estas y dems razones es que la UNAD se caracteriza por ser pionera en brindar una opcin de superacin profesional y as acceder a una mejor opcin laboral.