Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Prctica IV
FUNDAMENTACIN
El rea de Prctica IV pretende fortalecer la formacin acadmica de los futuros profesionales de la educacin, sobre todo en actividades de sensibilizacin, por consiguiente se busca acercar al estudiante de formacin docente a los roles y funciones propios de la carrera. Promueve la interaccin de los estudiantes con la realidad educativa de su medio en los aspectos institucional y pedaggico, a partir de su intervencin en la conduccin de actividades ldico recreativa o de proyeccin social, lo que significa que debe organizar, ejecutar y evaluar actividades ldicas, en las aulas donde desarrolla sus prcticas. En consecuencia, aprovechando el manejo de las TIC, elaborarn un portafolio de actividades de sensibilizacin consistente en: canciones, poesas, rondas infantiles, dinmicas diversas, trabalenguas, adivinanzas, pensamientos, refranes, entre otras actividades que le permitan desarrollar actividades ldicas recreativas en el aula como parte de sus prcticas. III. TEMAS TRANSVERSALES:
3.1) INSTITUCIONAL: Calidad de vida en base a una educacin ambiental.- Se ha observado que no existe una cultura ecolgica en los estudiantes de las diferentes carreras y especialidades del ISE Pblico La Salle, as como de la poblacin en general; es mnima la identificacin por el cuidado y la conservacin del medio ambiente. En consecuencia, es necesario promover y desarrollar una educacin ambiental, propiciando valores eco-ambientales y generar cambios de actitud en la poblacin, con miras a mejorar la calidad de vida y bienestar comn de la poblacin de manera sustentable. 3.2) DEL REA: Investigacin innovadora para la produccin intelectual.- En la actualidad se hace imprescindible estimular el pensamiento crtico y la creatividad tanto en los docentes como en los estudiantes; es decir preparar individuos con habilidades y conocimientos nuevos con una formacin acadmica adecuada en un mundo en acelerado desarrollo. sta debe ser la base de la educacin, pues ensea a pensar, a comprender y a crear nueva informacin y conocimientos. Permite, adems, formar profesionales con creatividad, dispuestos a innovar y sistematizar informacin. Es importante resaltar que el conocimiento, la informacin y las tecnologas generados a travs de la investigacin juegan un gran papel en la formacin personal y acadmica y cientfica de los estudiantes y docentes; por consiguiente se quiere incentivar en los docentes y estudiantes del ISE Pblico La Salle de Urubamba la investigacin innovadora y la produccin intelectual en cada una de las reas curriculares.
Prctica IV
Actores
Producto
Contenido
Estrategias del docente y estudiante De enseanza: Planificacin de actividades. Visita a I.E. Demostracin De aprendizaje: Observacin de sesiones de aprendizaje Recopilacin e investigacin. Ejecucin prctica. Sistematizacin de la prctica. De enseanza: Planificacin de actividades. Visita a I.E. Demostracin De aprendizaje: Recopilacin e investigacin. Ejecucin prctica. Sistematizacin de la prctica.
Tipos de participacin
Individual y grupal.
Individual y grupal.
Prctica IV
Individual y grupal.
Prctica IV
Prctica IV