1 - TODOS - 3º y 4º ESO

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SENTENCES WITH VOCABULARY AND GRAMMAR
1.- Hay dos ventanas grandes en mi habitacin
.
2.- Mi padre lava los cacharros y plancha nuestra ropa
.
3.- El saln de Javier tiene una alfombra marrn y dos sofs amarillo
.
4.- Me gusta ese cuadro, pero no me gustan tus cortinas
.
5.- Dnde estudias?.- Estudio (en el piso de) arriba porque abajo es muy ruidoso.
.
6.- La novia de mi hermano es muy guapa y simptica.
.
7.- No comprendo, te importa repetir?
.
8.- No hay papel higinico en el bao. Lo necesito!!
.
9.- Primero, desayuno y entonces me ducho
.
10.- Qu te pasa? Me duele la espalda
.
11.- Ayer compr dos camisas, unos vaqueros y un abrigo.
.
12.- Detesto el invierno porque hace fro y los das son cortos y tristes
.
13.- Con qu frecuencia quedas con tus amigos? Una vez a la semana
.
14.- Hago las tareas de la casa los domingos
.
15.- Mi madre est enfadada conmigo porque no orden mi habitacin anoche.
.
16.- La iglesia est detrs de la biblioteca, junto a la estacin de autobs
.
17.- Se me da muy bien planchar y cocinar
.
18.- Qu tiempo hace? Hace fro y el cielo est nublado
.
19.- Qu haces? Estudiando y haciendo algunos ejercicios de Mates.
.
20.- Yo no s hablar Ingls todava , pero estoy aprendiendo
.
21.- En el futuro yo quiero ser abogado o funcionario
.
22.- La madre de mis vecinos es enfermera y algunas veces trabaja por las noches
.
23.- Quiero aprobar todas las asignaturas. Tengo que estudiar mucho
.
24.- Me gustara tener una calculadora nueva. Esta es muy vieja y fea
.
25.- Santander est en el norte de Espaa; Granada en el sur y Alicante en el este.
.
26.- No hables alto, por favor. Habla bajo. El beb est durmiendo
.
27.- Por qu lavaste mi camiseta? Por qu estaba sucia
.
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28.- A quin invitaste a tu fiesta de cumpleaos? Invit a todos mis amigos.
.
29.- Nuestra vecina est muy dbil porque nunca come carne: slo pescado
.
30.- Me encanta la tortilla y odio las verduras
.
31.- Qu tipo de ropa llevas normalmente? Siempre llevo ropa informal
.
32.- Mara tiene el pelo moreno, corto y ondulado y a menudo lleva maquillaje
.
33.- Voy a comprarme una chaqueta vaquera y un chndal en las rebajas
.
34.- Las manzanas son buenas para la salud y saben muy bien (estn deliciosas)
.
35.- Qu estabas haciendo cuanto te llam? Una ensalada de tomate, pepino y lechuga
.
36.- Voy a hacer la compra despus del trabajo. Necesito pasta de dientes y comida.
.
37.- Me encanta escuchar msica con los cascos puestos.
.
38.- Estudiamos Ingls juntos? S es una buena idea. Suena muy bien
.
39.- Vamos de compras esta tarde?, No, preferira quedarme en casa, si no te importa
.
40.- Me dejas las tijeras?.- Claro, aqu las tienes?
.
41.- Puedo usar tu telfono? El mo no funciona.
.
42.- No s cocinar, pero s planchar y soy muy trabajador
.
43.- Qu puedo hacer por ti? Necesito unos lapiceros, una mochila y una grapadora
.
44.- Esa msica est muy alta. Te importa bajarla?.
.
45.- Disclpame. La bajo ahora mismo.
.
46.- No puedo llevar esta maleta. Es muy pesada. Te importa ayudarme?
.
47.- La ropa no est seca todava. Est hmeda.
.
48.- Qu tiempo hace en tu pas? Ahora hace fro: es invierno
.
49.- Esta almohada es muy blanda . Tcala! Me encanta este tipo de almohadas
.
50.- No como nunca pan y patatas porque engordo cuando los como
.
51.- Me gusta cuando ests callado y no haces ruido
.
52.- Me siento muy cmoda cuando me siento en el sof despus de 8 horas largas de trabajo
.
53.- No me mientas y dime la verdad.
.
54.- Me puedes perdonar? No te preocupes, no estoy enfadado contigo.
.
55.- Me gusta observar el amanecer desde mi cama
.
56.- Mi cole est cerca de la estacin y todas las maanas voy andando all
.
57.- Tengo mis libros favoritos en mi estantera en mi cuarto.
.
58. Tengo sed. Me puedes dar un vaso de agua, por favor?
.
59.- Con qu frecuencia lees un libro? Cada noche, leo en mi cama un poco.
.
60.- De qu estis hablando? De la vida. A veces es muy dura y a veces es emocionante
.
61.- Ests casado? Ests loco? Slo tengo 15 aos. Y evidentemente soy soltero
.
62.- Me pongo colorado cuando me miras
.
63.- Ayer me puse una camisa azul, vaqueros y playeras. Me gusta llevar ropa informal
.
64.- Date prisa! Nos estn esperando!
.
65.- Estaba descansando en mi cama cuando son el telfono
.
66.- Mi nombre es Laura, y el tuyo?. Me llamo Francisco, pero puedes llamarme Paco
.
67.- No necesito ningn cepillo porque no tengo pelo
.
68.- Tengo fro y sueo. Me voy a poner el pijama porque
.
69.- Me gusta caminar en el bosque por la maana antes del desayuno
.
70.- Me voy a comprar un coche azul marino
.
71.- Estoy muy cansado. Me gustara descansar un poco
.
72.- Qu haces? Estoy barriendo el suelo y ordenando mi habitacin
.
73.- Yo me ducho a las siete y media, y desayuno despus
.
74.- Yo quiero trabajar como abogado
.
75.- Me entiendes?.- S, te entiendo.
.
76.- Escchame con atencin. Estoy muy triste por tus notas
.
77.- Qu tiempo hace? Hace fro y est nublado
.
78.- Se me dan muy bien las lenguas extranjeras, y s hablar 5 idiomas
.
79.- Wow, Esta maleta es muy pesada. Voy a llamar a un taxi.
.
80.- A mucha gente le gusta llevar maquillaje
.
81.- No quiero estar gordo, voy a adelgazar
.
82.- El cordero est riqusimo, pero es muy caro
.
83.- Me gusta poner mantequilla en mis bocadillos. Saben mejor
.
84.- El padre de Mara es mi suegro y su madre es mi suegra
.
85.- Tengo sed porque hace mucho calor
.
86.- Sintate en esa silla; Preferira sentarme en ese cojn
.
87.- No hay ninguna lmpara en casa.
.
88.- Con qu frecuencia vas al centro comercial? Una vez a la semana
.
89.- Mientras Paco haca la compra Elena haca la colada
.
90.- Conoces a algn psiclogo?, Si, la esposa de Alberto es psicloga
.
91.- Portugal est en el Oeste, no muy lejos de Extremadura
.
92.- Por qu lloras? Lloro porque estoy cortando cebollas
.
93.- Una enfermera cuida a la gente enferma
.
94.- Habla ms despacio, por favor. No puedo entenderte.
.
95.- Me gustara ayudarte con tus deberes, pero no s nada de Ingls.
.
96.- Qu compraste ayer en el mercado? Compr un kilo de fresas y algo de carne
.
97.- Maana ir a la biblioteca. Quiero aprobar el examen de matemticas
.
98.- Cunto cost este cuaderno? 78 cntimos.
.
99.- Me encanta la informtica, pero detesto la fsica
.
100.- Tu coche est muy sucio. Es verdad. Lo limpiar maana.
.
COMPARATIVES AND SUPERLATIVES. EXERCISES
1.- COMPARATIVES AND SUPERLATIVES
- Antonios bike / good / Rafaels bike (superioridad)
..
- Madrid / modern/ Berln (superioridad, igualdad)
(superioridad) ..
(igualdad) .
- Ruben / nice / Peter (superioridad)
..
- Bisbal / popular / Bustamante (superioridad)
..
Translate into English: La paella es el peor restaurante del mundo.
..
2.- COMPARATIVES AND SUPERLATIVES.
- July / hot / May (superioridad)
..
- A Seat / bad/ a Mercedes (superioridad)
..
- Maths / easy / Biology ( superioridad)
..
b) .- Translate into English. :
- Sara es tan bonita como Raquel, pero menos bonita que Lydia.
..
- - Esta es la tienda ms cara de Espaa.
..
3.- COMPARATIVES AND SUPERLATIVES: Compare the following items:
May / rainy/ July ( superioridad)
..
This book / sad/ your novel ( superioridad)
..
Real Sociedad / bad/ Alavs ( superioridad)
..
Translate into English: Yo pienso lo mismo que t.
..
SUPERLATIVO: Translate into English : Este es el hotel ms caro de Espaa.
..
4.- COMPARATIVES AND SUPERLATIVES.- Compare the following items:
English/ difficult/ German ( igualdad/ superioridad )
(igualdad)
(superioridad).
Cristina Almeida / fat/ Paz Padilla (superioridad)
..
Nadal / good/ Feliciano Lpez (superioridad)
..
SUPERLATIVO:
Translate into English: Soy la persona ms feliz del mundo.
..
5.- COMPARATIVES AND SUPERLATIVES.- Compare the following items:
Carmele/ ugly/ Lydia Bosch ( superioridad )
..
My dog / thin/ your cat (superioridad, igualdad)
(superioridad)
(igualdad)..
A Volkswagen / bad/ a Mercedes (superioridad)
..
SUPERLATIVE :Translate into English: New York es la ciudad ms importante de Amrica
..
Hawaii / far / Oregon ( superioridad)
..
Sebastan / stupid/ Edward (superioridad, igualdad)
(superioridad)
(igualdad)..
Catalonia / wet / Andalusia ( superioridad)
..
Translate into English: Pienso lo mismo que t.
..
SUPERLATIVO
Translate into EglishEste el sitio ms feo de Madrid.
..
7.- COMPARATIVES AND SUPERLATIVES.History / boring / Literature. (superioridad )
..
Boxing / dangerous/ Rugby ( Igualdad , superioridad)
(igualdad)..
(superioridad)
Extremadura/ bad/ Real Madrid ( Superioridad)
..
SUPERLATIVO. Translate into English: Julio es el mes ms caluroso del ao
..
8.- MAKE COMPARISONS USING THE FOLLOWING CHUNKS
Art / interesting / History ( igualdad, superioridad)
(igualdad)..
(superioridad)
Jeremy / fat / Louise ( ,superioridad)
..
May /good / March (superioridad)
..
TRANSLATE INTO ENGLISH:
Un toro es tan peligroso como un oso.
..
El ingls y el espaol son las lenguas ms importantes del mundo.
..
ORACIONES CONDICIONALES 2 TIPO

( IMPROBABLES )
Analiza las siguientes oraciones.- If I save money, I will buy this car (si ahorro dinero, comprar este coche)
- If I saved money, I would save money (si ahorrara dinero, comprara este coche)
Las dos oraciones significan lo mismo. Cul es la diferencia entre ellas entonces?. Simplemente es una
cuestin de actitud y perspectiva del interlocutor. El grado de probabilidad que se atribuye al primero
ejemplo es bastante ms alto que el segundo.
Por tanto, es una cuestin de probabilidad.

Observa el siguiente ejemplo.
If I won the lottery, I would stop working (si ganara la lotera dejara de trabajar)
Tendra mucho sentido decir, If I win the lottery, I will stop working (si gano la lotera dejar de
trabajar)? . La respuesta es que nadie dira esta oracin, a no ser que viera que hay bastantes opciones de
que ocurra.
Las oraciones condicionales de 2 tipo se
forman con la correspondencia verbal Past Simple-
Conditional Simple
If she invited me, I would go to her party (si ella me invitara, ira a su fiesta)
Past Simple* Conditional Simple
En el caso del verbo to be, la forma que se emplea en la proposicin subordinada es were para todas las
personas.
Ej: If he were here, I would tell him everything
We would live at peace if we were more tolerant
If I were you, I would. Esta estructura es muy habitual en ingls y se emplea para dar consejos o
recomendaciones. Aqu de nuevo, podemos ver la forma were referida a su sujeto de primera persona I
Adems de would, existen una serie de verbos con su propias formas verbales para el tiempo
condicional. Could/ might (podra).
Ej: If you fought for it, you could get it( si lucharas por ello, podras conseguirlo)
If you fought for it, you might get it (si lucharas por ello, podras conseguirlo)
En realidad, aunque la proposicin introducida por If tiene el verbo en pasado simple, esta forma
verbal corresponde a un pretrito imperfecto de subjuntivo ( invitara o invitase).
Could y might se traducen por podra, pero could hace ms bien referencia a la capacidad o
habilidad, mientras que might aade el matiz de posibilidad.
PRACTICE
1.- Complete the sentences. Use the second conditional.
If I had more money, I'd buy some new boots.
1 If I........................................... (have) new boots, I............... (go out).
2 If I.................................... (go out) more, I.....(meet) more people.
3 If I.................................... (meet) more people, I........ (be) happier.
4 If I................................. (be) happier, I.................................................... (feel) more confident.
5 If I...... (feel) more confident, I......... (look for) a better job.
6 If I............................... (find) a better job, I............. (have) more money.
2.- Complete the sentences with your ideas.

I'd buy expensive clothes if I had a lot of money.
1 If I changed the colour of my hair, I.........................................................................................................
2 If I had cosmetic surgery, my parents .................................................
3 I'd wear casual clothes if........................................................................................................................
4 I wouldn't be surprised if........................................................................................................................
5 My friends wouldn't believe it if............................................................................................................
6 If I was a pop star, I................................................................................................................................
7 If I could choose any job, I.....................................................................................................................
8 My parents would be angry if..................................................................................................................
3.- Complete the sentences. Make them true for you

1.- If I had more free time, .
2.- I would be embarrassed if
3.- If I could meet anybody I wanted, I
4.- My parents would be upset it if.
5.- I wouldnt tell a lie unless.
6.- If I were a king or a queen
7.- If I could travel anywhere, ..
8.- My English would improve if.
9.- There would peace in the world if ..
10.- If I ran out of money at the weekend, ...
4.- What would you do if your dreams came true?

1.-
2. .
3.- ......
4.- ......
5.-
6.-
CONDITIONAL SENTENCES
VERBOS
IF CLAUSE
TIPOS
EJEMPLO
MAIN CLAUSE
PRESENTE-PRESENTE
VERDAD GENERAL
If you dont water the plants, they die
PRESENTE-FUTURE
PROBABLE
If she comes, Ill show her the place
PRESENTE-IMPERATIVE
DE IMPERATIVO
If your leg hurts, go to to the doctor
1.- Condicional Type 1.-
Present --------------- Future
1.- Match the following parts of the sentences.
1.- If I go on a diet,
2.- If its sunny tomorrow,
3.- If John doesnt hurry,
4.- If it snows,
5.- If there are no buses,
6.- If you are a good girl
A.- well make a snowman

B.- Ill buy you some chocolate
C.- shell have to take a taxi
D.- Ill lose weight
E.- hell be late
F.- well go for a picnic
2.- Complete the following sentences.1.- If it rains tomorrow,

2.- Well buy a house
3.- If you study hard,
4.- If I find a job,.
5.- Marta will help me
3 - . Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets.
1- If you have a rest now, you ..........................................................................(feel) better

2.- If you go camping , ...................................................(take) your sleeping bag with you.
3.- ( generally speaking) If a baby ............................. (be) hungry, he .........................(cry).
4.- Where........................................(we, park) the car if we go into the city centre tonight?.
5.- She will not pass her exams, if she ...............................................( to study) every day.
6.- (Generally speaking) If people .................................(not, to be) free, they arent happy.
7.- If you have a headache, ..........................................................(to take) an aspirin.
8.- If my players are concentrated they ...................................(to win) the match tomorrow.
9.- She will have serious problems if she ..............................................(to stop) smoking.
10.- if you dont speak louder, they ..........................................................(not hear) you.
4.- SUPERSTITIONS
1.- If you walk under a ladder, you

2.- If a girl catches the brides bouquet after a wedding, she..
3.- If you break a mirror, you .
4.- If you touch wood, you.
5.- If a black cat crosses your path you..
PRODUCTION
1.- Imagine that you are a politician. Youre on a TV programme. What will you
do if you win the next election?
If I win the next election , I will..
.
.
2.- Complete the sentences with your ideas. Use the First Conditional
If the government bans completely tobacco in the future, .
..
.- lll be happy in the future if.......................................................................................
..
I won't be happy in the future if.................................................................................
..
If l live for 100 years,.....................................................................................................
..
We'll destroy the environment if.......
..
If we don't stop wars,..........................
..
If scientists create human clones,..................
..
GRAMMAR EXAM. SECOND TERM.
NAME: ..
1.- ALBERT / BREAK / THE RULES (break-broke-broken)
1.- Present simple Negative
2.- Present simple interrogative..
3.- Present continuous negative .
4.- Past simple affirmative..
5.- Past simple interrogative...
6.- Past continuous interrogative
7.- Future Simple Interrogative
2.- VERBS. Translate into English.
a) - Hola Frank qu haces?................ .
- Estoy leyendo un libro muy interesante..
b) - Mientras dormamos son el telfono ..
c) - - Dnde compraste este vestido?.
- Yo no compr este vestido. Fue un regalo ..
d) - No cuentes mi secreto. ...
e) - A qu te dedicas? Soy profesor de Ingls porque se hablar ingls muy bien
3.- FREQUENCY ADVERBS.- Translate into English.

1.- Alberto siempre est cansado ....
2.- Con qu frecuencia lava Juan el coche ? .
3.- Mis amigos van al teatro una vez a la semana .....
4.- Ralph compra a menudo el peridico ..
4.- PHONETICS
What are the different ways to pronounce the ? Provide the rule and some examples.
Cul es la norma de pronunciacin de -ed? Aporta ejemplos que justifiquen tu respuesta.
Cul es la norma para utilizar a o an

.
5.- THE EXPRESSION OF QUANTITY. Translate into English.

1.- Tengo poco tiempo y pocos amigos
2.- Cunto dinero necesitas? Necesito algo de dinero.
3.- No vi a nadie en la fiesta..
4.- Quiero algo de agua?. No, gracias, no quiero beber nada.
6.- COMPARATIVES & SUPERLATIVES . Compare the following items:
COMPARATIVO
- This book / sad/ your novel ( superioridad) ..
- Real Sociedad / bad/ Alavs ( superioridad) .
- May / rainy/ July ( superioridad) ..
- History / boring/ Physical Education
5.2 SUPERLATIVO:
Translate: Este es el hotel ms caro de Espaa. .
7.- THE EXPRESSION OF THE FUTURE
- WHAT WOULD YOU SAY IN THESE SITUATIONS.
1.- Expresa tu intencin o plan de quedar con tus amigos el sbado ( meet = quedar)
2.- Predice mal tiempo en Navidad .

3.- Expresa que tus amigos ya han planeado jugar al tenis maana.
4.- Expresa tu decisin instantnea de comprar un coche Nuevo
5.- ( El cielo est lleno de nubes y hace fro) Predice que va a llover
8.- USES OF SHALL AND WILL

1.- Sugiere a tus amigos ir al cine el sbado.
2.- Pdele educadamente a tu hermano que te deje el baln ..
3.- Ofrcete a tu amigo a ayudarle .
9.- PLURALS.singular
plural
Toy
Woman
City
Expensive
church
MINI TASK 1
USES OF GET ( The most important ones)
1.- To show process: get + adjective /adverb
I get red every time people look at me.
2.- As lexical verbs: 1.- Excuse me . How can I get to the station? ( llegar)
2.- Jim got very good results ( conseguir)
3.- With phrasal verbs:
Get up,
Get on something,
Get on with someone
Get back.
4.- Set phrases ( frases hechas):
I dont get it. ( no lo entiendo/ no lo pillo)
It gets me when you are late ( me saca de quicio me molesta)
Get a life!( Espabila, haz algo que merezca la pena)
PRACTICE:
1.- Write a complete sentence with Get tired and Get bored + every time..
a)
b) ..
2.- Translate into English:
a) Lo siento, pero no lo pillo/entiendo.
..
b) Cuando llegu a casa no haba nadie
.
3.- Translate into Spanish:
a) I dont get up early at the weekends ............................
b) Ill get on the next train home .............................
c) Do you get on with your parents? ..
d) What time did you get back last night? .
4.- Write something that gets you ( set phrase)
LOS VERBOS DO y MAKE

DO y MAKE significan ambos hacer, y por tanto se hace preciso distinguir cuando utilizar uno y otro.
En trminos generales, do se emplea cuando hablamos de hacer en general y make se usa en el sentido de
crear/construir/fabricar
a) What does he do at weekends? > Qu hace l los fines de semana?
b) They make cheap and small cars > Hacen coches baratos y pequeos
Sin embargo, ambos verbos se usan mucho en locuciones y expresiones, en los que se queda
completamente insuficiente aplicar la distincin antes sealada.
Ej: - She did her best to succeed in her aims > lo hizo lo mejor posible para triunfar en sus
objetivos
- She made every effort to succeed in her aims > hizo todos los esfuerzos para para triunfar en
sus objetivos
No hay otra manera de saber cundo utilizar uno y otro, que conocer en qu casos la expresin se
expresa con do o make
EXPRESIONES CON DO
EXPRESIONES CON MAKE
Do the shopping
Hacer la compra
Make clear
Dejar claro
Do a favour
Hacer un favor
Make a deal
Hacer un trato
Do harm
Hacer dao
Make the beds
Hacer la camas
Do the housework
Hacer las tareas de la casa
Make a decision
Tomar una decisin
Do the homework
Hacer los deberes
Make excuses
Poner excusas
Do the ironing
Hacer la plancha
Make a mistake
Cometer un error
Do business
Hacer negocio
Make sense
Tener sentido
Do an exercise
Hacer un ejercicio
Make friends
Hacer amigos
Do ones best
Hacer lo mejor posible
Make progress
Hacer progresos
Do the washing up
Fregar los platos
Make a promise
Hacer una promesa
Do it yourself
Hazlo t mismo (bricolaje)
Make an effort
Esforzarse
Do someone good
Sentar bien
Make sure
Asegurarse
Make a choice
Elegir
Make trouble
Causar problemas
Make noise
Hacer ruido
Make money
Ganar dinero
PRACTICE.- Complete with do or make
1.- Before you leave, ______________ sure you lock the door!
2.- It________________ sense! I dont understand anything at all.
3.- Dont worry about the results. Just ______________ your best!
4.- Remember the promised you ________________ last night.
5.- Im sick and tired of ____________________ the washing up every day.
6.- Happiness______________ friends, adversity tries them
7.- Lets ______________ a deal: I help you with Maths and you teach me English.
8.- You shouldnt ____________ any more excuses. Admit that your behaviour was not correct
9.- Forgive me, I had no intention to _____________ you any harm
10.- Going out more often will probably _________________ you good.
11.- I want to ______________ clear that I didnt _________ that decision.
12.- Please dont ________ any noise! . Im __________________ my homework.
13.- Theres only one way to ____________ progress, and its always to ____________ your best
14.- What youre saying doesnt ________________ any sense.
15.- Will you ___________ me a favour? Get lost.
16.- What do you ___________ after work?. I go running for a while, as it ___________ me good.
17.- If you want to get far in this profession, you must ________________ efforts.
18.- If you _____________ mistakes, ______________ your best to correct them
19.- While I was _____________ the beds, my brother was_________________ the ironing.
20.- We have __________ a deal: I ________ the shopping and he _______ the housework
SECOND TERM ENGLISH 3 ESO FEBRUARY 2012

REVISION FIRST TERM CONTENTS
3 ESO
/
48
/
YOUR NAME: ..
10
/ 5
1.- VERB TENSES .A.- Complete the following box

BETTY / EAT / SWEETS ( eat-ate-eaten)
Present Simple Present Continuous +
Past Simple +
Past Simple
Future Simple To be going to +
To be going to
Past continuous +
Imperative +
Betty , ..!
Imperative Betty, ..!
B.- Translate into English
1.- Dnde vas? .. Voy al mercado, necesito comida para esta noche
..
2.- Ayer comamos pipas mientras veamos la pelcula ( sunflower seeds = pipas)
3.- Escucha. Suena el telfono. Yo lo cojo! ..

2.- DEICTIC DETERMINERS Translate into English
1.- Estos chicos son geniales.- ..
2.- Ese coche es muy caro.- ..
3.- No entiendo este ejercicio
4.- Esas nubes son muy grandes.
3.- THE EXPRESSION OF POSSESSION.- Translate into English
1.- Tenis alguna pregunta? .. .
2 Nuestra casa es grande, pero la casa de Susana es pequea .
3.- De quin es esta mochila? Es ma

..
4.- La madre de Juan y Almudena es muy exigente ( demanding = exigente)
4.- THERE IS/ THERE ARE + PREPOSITIONS OF PLACE

/ 6
/ 4
1.- Hay un rbol entre el sol y la luna

.
2.- Hay nubes delante del sol
3.- El sol est detrs de las nubes
4.- El sol est lejos de la luna
5 Hay un mantel en el suelo ( tablecloth = mantel)
6.- La luna est a la derecha

.
/ 4
5.- COMPARATIVES AND SUPERLATIVES
/ 6
Green / ugly/ brown

(superioridad).....................................................................................................
My team / bad / Oscars team
( superioridad) ....
French movies / boring/ Spanish ones
( igualdad) .................................................................................................................................................................
Biology / difficult/ Chemistry.( superioridad) .. .........................
TRANSLATE INTO ENGLISH:
Esta es la mejor cancin de todas .
.
Marcos es el alumno ms majo del mundo ...
/ 4
6.- FREQUENCY ADVERBS.- Translate into English
- Con que frecuencia comes huevos? Una vez al da. .
.
- Ella no puede nunca ir de compras porque siempre est ocupada
- Casi nunca estudio en el fin de semana.

......................................................................................................................................................................
7.- ADJETIVOS. Translate into English.
/ 2
- Yo estoy aburrido porque esta clase es muy aburrida.
......................................................................................
- Mi trabajo es muy cansado; por eso, estoy cansado.
..........................................................................................................................................................................
8.- CONDITIONAL SENTENCES.- Translate into English
/ 3
1.- Si necesitas algo de informacin, llmame
2.- Si vas al mercado, no compres chuches ( sweets = chuches)

..... ..
3.- Si un animal est solo, se pone muy triste
.......................................................................................................
/ 4
9.- PRONOUNS AND DETERMINERS .- TRANSLATE INTO ENGLISH
1.- Yo les ayudo con sus deberes
2.- Este regalo es para ella
3.- Roberto y Carmen se quieren. ( They are in love)
4.- Este es nuestro ordenador , pero el suyo (de ellos) est en su habitacin
.
10 .- FUNCTIONS.- HOW TO. Write sentences by following the instructions.
/ 7
1.- Ofrcete a lavar el coche
2.- Expresa la idea de que no sabes tocar el piano

..
3.- Pide prestado el diccionario a tu compaero de clase .
4.- Sugiere a tus amigos jugar a juegos de mesa el sbado (board games= juegos de mesa)
5.- Pide educadamente a alguien que cierre la ventana ( dont use Can)
NEW YEARS RESOLUTIONS
1.- Plans and intentions.- Write two plans or intentions you have for this new year in
the fields below. Use to Be going to
Professional career: Im going to take a training course on Social Abilities
1.- Studies 1.- ...
2.-
2.- Friends: 1.- ..
2.-
3.- Family 1.-
2.- .
4.- Yourself 1.- .
2.-
2.- Will and Wishes.- Write 5 things you want to do, or you dont want to do
I want/ I dont want + To infinitive
I want to meet new people, I dont want to waste my time with impolite people
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
I would like / I wouldnt like + To infinitive
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
3.- Good advice: I think I should make some changes in my life to make it better.
I think I should devote more time to those ones I love and care about.
PRACTICE.- Your own sentences. Write 5 things you should do to improve your life
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
4.- Im determined to succeed this year. Write 5 sentences explaining what youre
determined to do
1.-
2.- .
3.- ..
4.- ..
5.- ..
5.- Ill do my best to become a better person . Write 5 sentences what you will do your
best for
1.-
2.- .
3.- ..
4.- ..
5.- ..
PRESENT PERFECT FORM AND USES
1.- FORMA : Have/ Has + Past Participle

2.- USOS:
1.- Accin acabada con una repercusin en el presente. I have lost my keys
2.- Accin acabada pero sin referencia temporal (no importa en qu momento
exacto ocurri la accin, sino si se hizo o no. I have met many people since I
came here in June
3.- Para expresar una situacin que empez en el pasado y continua hasta el
presente.
We have lived here for two weeks ( se suele traducir por llevamos viviendo
aqu dos semanas o vivimos aqu desde hace dos semanas.
4.- Accin acabada en un periodo de tiempo no acabado.
I have met your brother this morning
3.- ADVERBIOS Y PREPOSICIONES: yet, already for, since, just, ever,
- She hasnt seen my car yet
- Have you finished yet?
- We have already met her parents
- I have known him for many years
- I have since been here since seven o`clock.
- They have just found this key on the floor
- Have you ever listened to this song?
- I have already finished my homework.
- This is the most beautiful story I have ever read
EJERCICIOS:
TRANSLATE INTO ENGLISH.
1.- Has visto esta pelcula?.- No, todava no la he visto.
..
2.- Elisa acaba de vender su casa.
..
3.- - Cunto tiempo llevas viviendo en Madrid?.
- Llevo viviendo en Madrid desde agosto.
..
4.- Has jugado alguna vez al ping-pong?. S, juego desde que tena 8 aos.
..
5.- Sara y Emilio acaban de perder el partido.
..
6.- Habis visitado alguna vez Mjico?
..
7.- Le he mandado un mensaje , pero todava no me ha respondido .
..
8.- Estoy muy cansado porque llevo estudiando 8 horas.
..
9.- Acabo de leer la noticia en el peridico. Estoy decepcionado.
..
10.- Llevo viajando dos horas y todava no he conocido a nadie en el avin.
..
11.- Ya hemos hecho la compra.
..
12.- Este es el hombre ms majo que jams he conocido.
..
13.- Has escrito alguna vez un articulo de peridico?
..
14.- Trabajo aqu desde 1984
..
15 .- Acabamos de montar un caballo blanco.
..
16.- Ya hemos hecho las paces ( to make up)
..
17 Robocop es la pelcula ms sangrienta que jams he visto
..
18.- Ha terminado Sara ya? Si, ya ha terminado
..
19.- Mis padres llevan casados 25 aos.
..
20.- Esta es la pelcula ms larga que jams he visto.
..
21.- Todava no me aprendido esta leccin de memoria. ( to learn by heart = aprender de memoria)
..
22- Acabo de vender mi bicicleta
..
23- Has estado alguna vez en Nueva York?
..
24- Has ledo el peridico ya?.- No, todava no lo he ledo.
..
25 - Ella lleva durmiendo desde la siete
..
26.- Llevo estudiando diez horas.
..
27 .- Acabo de conocer a tu cuado.
..
28 Has probado alguna vez un helado de pollo?
..
29 Has terminado ya?.- No, todava no he terminado.
..
30.- Llevamos cocinando desde las ocho.
..
31- Has estado alguna vez en Portugal?
..
32.- Han cerrado ellos ya la tienda?.- No, todava no han cerrado.
..
PRONOUNS AND DETERMINERS
PERSONAL
OBJECT
POSSESSIVE
POSSESSIVE
PRONOUNS PRONOUNS DETERMINERS PRONOUNS
I
ME
MY
MINE
YOU
YOU
YOUR
YOURS
HE
HIM
HIS
HIS
SHE
HER
HER
HERS
IT
IT
ITS
ITS
WE
US
OUR
OURS
YOU
YOU
YOUR
YOURS
THEY
THEM
THEIR
THEIRS
REFLEXIVE
PRONOUNS
MYSELF
YOURSELF
HIMSELF
HERSELF
ITSELF
OURSELVES
YOURSELVES
THEMSELVES
RECIPROCAL
PRONOUNS
------------------
EACH OTHER
ONE ANOTHER
1.- PERSONAL PRONOUNS: nicamente hacen funcin de sujeto. She drinks tea
2.- OBJECT PRONOUNS:
- Reciben la accin del verbo y van detrs del verbo: My mother loves us ( mi madre nos quiere)
- Pueden ir tambin despus de preposiciones. My parents live with her ( mis padres viven con
ella)
3.- POSSESSIVE DETERMINERS: Indican posesin y preceden al sustantivo. No tienen nmero (el
plural es igual) y la nica diferencia de gnero se da en his / her. That is our neighbour
4.- POSSESSIVE PRONOUNS.- Sustituye al nombre para evitar repeticin. Sintcticamente pueden
tener distintas funciones: - Her boyfriend is nice; yours is very unfriendly
- Martha adores her boyfriend and Roxana adores hers
- You work hard with your partner and I work with mine
5.- REFLEXIVE PRONOUNS: El sujeto realiza una accin que recae sobre si mismo. En ingls se
emplea el reflexivo slo en aquellos casos donde es reflexivo, salvo alguna rara excepcin. En ingls no
existen los verbos pronominales como irse, disculparse, lamentarse, sentirse , etc.
- I cut myself with the knife yesterday ; - She looked at herself in the mirror
- They killed themselves in an car crash
6.- RECIPROCAL PRONOUNS.- La accin del verbo es recproca o mutua. Al requerir un mnimo de
dos agentes, los pronombres recprocos no tienen singular.
They killed themselves # they killed each other ( se mataron a s mismos # se mataron el uno al otro)
NOTA: En espaol los pronombres reflexivos, objeto y recprocos coinciden en la primera y segunda
forma del plural ( nos, os); tambin coinciden los pronombres reflexivos y recprocos en la 3 persona del
plural (se). Por eso, es frecuente confundir themselves con each other
NOW, PUT ALL THIS INTO PRACTICE.- TRANSLATE INTO ENGLISH
-
Ella me llama los lunes .

Nosotros la escribimos cartas
Mi padre nos quiere mucho
El va contigo al cine.
Patricia lo necesita. ..
Fernando e Isabel se quieren mucho.
Este es mi perro y yo juego con l. .
Este es Juan y esa es su hermana. ..
Yo quiero verle , pero l no quiere verme
Ellos quieren verme, pero yo no quiero verlos
Ella se quema todos los aos bajo el sol..
Ese es mi diccionario y este es el suyo (de ella) .
Su nombre es Ernesto y el tuyo? ..
- Ella ama a su novio y yo amo al mo...
- T quieres verla, pero ella no quiere verte.
- Andrs y Jacinto se pegaron ayer. .............
- Conoces a ese hombre? S, trabajo con l...
- Por favor, escchame. .
- Estas fotografas son muy bonitas. Quieres verlas? .
- Ellos se miraron y se saludaron
- Maana iremos al teatro. Puedes venir con nosotros..
- Esta es la casa de Sara. No, es la ma..
- Mi nombre es Isidro. Y el tuyo?.........................................................................................................
- Esta es nuestra amiga. Y esta es la nuestra.
Aquellos son Miguel y Juan y este es su baln. No, no es el suyo..
MORE PRACTICE.- Translate into English
1.- PRONOUNS: Translate into English.

1.- ella nos necesita, pero nosotros no la necesitamos.
2.- el piensa en ella, pero no piensa en nuestra familia.
3.- esa es su casa (de ellos) y esta es la nuestra.
4.- ellos se mataron en un accidente de coche.
5.- Nos queremos mucho y siempre nos ayudamos
2.- .- PRONOUNS: Translate into English.
1- Ella le quiere y l la quiere
2.- Ven con nosotros
3.- Te gusta nuestra casa?
4.- El coche es para ellos.
3.- - PRONOUNS: Translate into English.
1.- Este es su coche (de ellos)
- Ven con nosotros a la fiesta. Esta fiesta no es para ella.
- El os escribe y vosotros le escribs.
- Escchalas. Te gustarn.
4.- PRONOUNS: Translate into English.
1. Ellos nos quieren y nosotros los queremos
2. Ella habl sobre l.
3. Aquella es su casa ( de ellos)
4. Este es nuestro ordenador.
5.- PRONOUNS: Translate into English
1.- l la quiere y ella le quiere.
2.- Ellos se cortaron con el cuchillo.
3.- Este es nuestro coche y ese es el de ellos.
4.- Nosotros nos escribimos en Navidad.
1.- READING COMPREHENSION TEST.
Mrs. Robinson had one small son. His name was Billy. Mrs. Robinson loved Billy very
much, and as he was not a strong child, she was always afraid that he might get ill, so she
used to take him to the best doctor in the town four times a year to be examined.
During one of these visits, the doctor gave Billy various tests and then said to him, 'Have
you had any trouble with your nose or ears recently?'
Billy thought for a second and then answered, 'Yes, I have.'
Mrs. Robinson was very worried. 'But I'm sure you've never told me that, Billy!' she said
anxiously.
'Oh, really?' said the doctor seriously. 'And what trouble have you had with your nose and
ears, my boy?'
'Well,' answered Billy, 'I always have trouble with them when I'm taking my jersey off,
because the neck is very tight.'
( From Intermediate Stories for Reproduction. L.A Hill. Oxford University Press, 1984)
B.- Answer these questions. Do it in your own words and with complete sentences.
1.- Why did Mrs. Robinson take her son to a doctor regularly?
2.- What kind of trouble did Billy say he had?' .
3.- Why was his mother worried when he said this?
4.- How did the doctor treat Billy's answer?
5.- Why did Billy have trouble with his nose and ears?
REVISION 1.1.- PRESENT CONTINUOUS.- A) What are these people doing?
They
................
She She ..
.. .
He is
He is
B).- Translate into English

- ( in the street). Sam: Dnde vas, Frank ? ..
Frank: Voy a la biblioteca. Necesito un libro..
- ( In the library, Alma has got a book in her hands. Phil comes close to her)
Phil: Qu lees? ..
Alma: Leo una revista. Necesito informacin sobre un msico llamado Chopin.
- (Lara is at home; Mikel calls her on the phone)

Mikel: Buenos das, Lara qu haces?
Lara: Estoy haciendo mis deberes.
2.- VOCABULARY
What are the 4 meanings of the verb to play ? 1.- ..; 2; .; 3 4
Write ordinal number from 1 to ten ..
Classroom language: How do you express the following ideas in English?
Qu significa motto?........................................................................................
Cmo se dice reproductor en ingls? ..
Creo que hay un error
No me acuerdo
Siento llegar tarde .
3.- PHONETICS
Write 5 words with the sound / / ; for example: birth
What are the different ways to pronounce the ? Provide the rule and some examples?
4.- PERSONAL INFORMATION: Write the questions and answers to the following categories:
- ORIGIN
Q.
- ADDRESS Q.
- BIRTHDAY Q.
- FAMILY
Q.
- HOBBIES Q.
A
A
A
A
A
REVISION 2.1.- PRESENT SIMPLE/ PRESENT CONTINUOUS.- Translate into English.
a) - Qu haces? (a qu te dedicas). .
- Soy abogado
b) - Qu haces?....................................................................................................................................
- Estoy leyendo el peridico
c) - Estudia ella Ingls? .
- No, ella no estudia ingls. Ella estudia francs.
PAUL / CATCH/ THE BUS TO LONDON
1.- Present simple affirmative
2.- Present simple negative
3.- Present simple interrogative..
4.- Present continuous affirmative..
6.- Present continuous interrogative...
COMPLETE THE FOLLOWING SENTENCES
She .
(wake up) at 7:30
every day.
She
(water) the plants at
the moment.
He (take) driving
lessons in the afternoon.
He ..
(watch) after work
on Mondays.
2.- CLASSROOM LANGUAGE.- Translate into English

a) Creo que es incorrecto..
b) Cmo se deletrea.?
c) Hay un error de gramtica
d) Qu significa track? ..
e) Siento llegar tarde
f) No comprendo. Puedes repetir?
3.- EXPRESA LAS SIGUIENTES IDEAS:
- Expresa que sabes nadar muy bien
- Escribe algn ejemplo de False friend, y su significado
- Escribe tu direccin/ domicilio con frase completa..
- Contesta a la pregunta. When is your birthday? .
4.- WRITE ORDINAL NUMBER FROM 1 TO TEN
..
5.- PHONETICS .- 1.- Odd one out.- Which of these words has a different vowel sound.
a) bird
b) church
c) king
d) turn
2.- What are the different ways to pronounce the ? Provide the rule and some examples
Rule:.
..
/ /
/ i /
REVISION 3. GRAMMAR
1.- LINDA / TAKE / THE BUS TO WORK (take-took-taken)
1.- Present simple Negative .
2.- Present simple interrogative
3.- Present continuous affirmative
4.- Present continuous negative ..
5.- Past simple affirmative..
6.- Past simple interrogative.
7.- Past continuous affirmative.
8.- Past continuous interrogative..
2.- VERBS. Translate into English.
a) - Qu lees ahora?........................ ..
- Leo el peridico. ..
b) - Fuiste al cine?...........................................................................................................? (Go-went-gone)
- No, no fui al cine. Fui al teatro. ..
c) - Dnde vive ella?
- Ella vive en Mstoles.
d) Mientras ella estaba durmiendo, Carlos estaba trabajando
3.- NEGATIVE AND INTERROGATIVE. Write the negative and interrogative.
1.- Mark flies to London every month +.
-
2.- She went to the party yesterday
+.
-
3.- FREQUENCY ADVERBS.- Translate into English.
1.- Con qu frecuencia juegas al ftbol? ..
2.- Melanie no va nunca a la discoteca...
3.- Ellos siempre estn contentos (glad = contento)..
4.- Mis padres viajan dos veces al ao (travel=viajar)
4.- PHONETICS
Write 5 words with the sound / / ; for example: birth ;
What are the different ways to pronounce the ? Provide the rule and some examples.
Cul es la norma de pronunciacin de -ed? Aporta ejemplos que justifiquen tu respuesta.
Escribe dos palabras con el sonido / k

/.- 1.- .; 2.-
5.- A LITTLE BIT OF A RAG BAG:
- Escribe 2 ejemplos de False friends, y su significado.
- Escribe los nmeros ordinales, del 1 al 5
- Translate into English: - Hay dos sillas junto a la ventana
- No s nadar ..
- Cul es el plural de las siguientes palabras?:
singular
plural
Toy
Watch
Body
Match
Computer
happy
GUESS WHAT HAS HAPPENED TO ME!!!!
FUNCTIONS:
1.- Expressing experiences.
2.- Showing concern
3.- Asking and giving advice.
4.- Expressing conditions.-1st type.-Present- Future.
5.- Expressing gratitude.
Amanda: Laura, you look very sad. Whats wrong?

Laura: Guess what has happened to me?
Amanda: No idea, but if you want to talk about it, Ill be all ears.
Laura: Thanks a lot, Laura. You know? I have lost my job. I dont know what to do.
What should I do?.
Amanda: First of all, you should cheer up. Then you should try to find a solution. Have
you thought about it yet?.
Laura: No, I havent thought about it yet.
Amanda: Maybe you should go to the job centre. If you go there ,theyll probably help you
Laura: That sounds good. Thanks for listening to me.
Amanda: Its alright. What are friends for?.
1.- PAIRWORK.- Play this dialogue.
2.- New situations: Adapt the dialogues to the following new situations. You are X.
a) 1.- Problem: X has failed his/her Maths test.
2.- Advice: a) To study harder. b) take private classes;
b) 1.- Problem: X has lost his/her ID and his/her driving licence.
2.- Advice: To report it to the police.
c) 1.- Problem: X has broken up with his/her partner.
2.- Advice: To wait for a few days and then talk to him/her about it.
d) 1.- Problem: X has spent all his/her pocket money and has no money to go out.
2.- Advice: a) To stay at home and do his/her homework
b) To invite all his/her friends home and watch a film together.
c) To borrow some money from his/her friends.
EXPERIENCES
1.- Have you read the newspaper today? ( answer with: yet, already).
2.- What time have you had lunch today? (answer with: yet (neg); at 3.pm)
3.- Have you bought the bread yet? ( answer with: yet, already).
4.- Have you (ever) gone to England ?( answer with: yet, already, for, since)
5.- How long have you worked for this company?( answer with: for, since )
6.- Have you washed the car yet ? ( answer with: already, yet, this morning)
7.- How long have you studied English? ( answer with: yet, for, since)
8.- Have you (ever) ridden a horse?( answer with: yet, already, for, since).
TEST YOURSELF. END OF YEAR REVISION 1
NAME: ..
1.- VERB TENSES.
A)
THE BOY / TAKE / THE BUS TO WORK (take-took-taken)
1.- Present simple affirmative .
2.- Present simple negative .
3.- Present simple interrogative...
6.- Present continuous interrogative..
7.- Past simple affirmative .
8.- Past simple negative
9.- Past simple interrogative .
10.- Past continuous affirmative
11.- Past continuous negative .
12.- Past continuous interrogative .
13.- Future simple affirmative
14.- Future simple negative
15.- Future simple interrogative .....
16.- To be going to affirmative ..
17.- To be going to negative . ....
18.- To be going to interrogative
19.- Present Perfect affirmative
20.- Present Perfect negative .. .
21.- Present Perfect interrogative ... ......................................
22.- Imperative, affirmative: Boy, ...
23 .- Imperative, negative: Boy, ....
B) TRANSLATE INTO ENGLISH
- Mientras haca los deberes, el telfono son ( ring-rang-rung)
- ( On the phone). Qu haces? ..

Estoy haciendo mi cama ...
- Julia lleva durmiendo 2 horas . ..
- Ayer no fui al cine porque no tena dinero ..
- La prxima semana tengo pensado viajar a Dubln
.
2.- FRECUENCY ADVERBS
A) Put the frequency Adverb in the right position
- They will buy this house ( never) ..
- We go to the theatre ( every weekend) . ..
- Molly drinks orange juice ( often).
B) Translate into English .- Con qu frecuencia juegas al baloncesto?
3.- THE EXPRESSION OF QUANTITY. TRANSLATE INTO ENGLISH.

1.- No vi a nadie en el parque . ..
2.- Cunto alcohol bebiste ayer? ....
3.- Lees algn libro en verano? .
4.- Necesito alguna ayuda?. S, necesito unos pocos cuadernos
.
5- El no necesita nada de ayuda..
COMPARATIVE
1.- Mara / ugly/ Elisabeth ( superioridad) .
2.- Barcelona / far/ Zaragoza ( superioridad) ..................................
3.- Literature / boring/ History ( igualdad )
4.- Berlin / modern / Greece (superioridad) ...
5.- Murray / bad / Jocovic ( superioridad) ..
SUPERLATIVE:
6.- Translate: Este es el mejor diccionario de la librera .
..............................
5.- PRONOUNS AND DETERMINERS

- Yo trabajo para ella .
- Nuestro amigo es ingls y el de ella es alemn ..
- Ellos se cortaron con el cuchillo ( a s mismos. Reflexivo)
....................................................................
- Juan y Nuria se quieren mucho
- Phil nos presta dinero cuando lo necesitamos
6.- PRESENT PERFECT USES
- El partido acaba de terminar .....
- - Has terminado ya?...................................................................................................................................
- No, todava no he terminado
- Vivo aqu desde febrero ...
- Ya hemos visto la tele ..
- Has conducido alguna vez un Mercedes? (drive-drove-driven)
.
7.- CONDITIONAL SENTENCES
- If you feel bad, ... (to take) an aspirin
- They will live better if they .. ( to get) a higher salary.
- ( Generally speaking) A student passes his exams if he ... ( to study) hard.
- If my friends stay at home, I ... (not, to go out ) alone.
1.- Ofrcete a traducir el texto . ..
2.- Pdele educadamente a tu amigo que te ayude .
3.- Sugiere pasear en el parque ..
NAME: ..
1.- VERB TENSES.
A) MATHEW / DRAW / VERY WELL (draw-drew-drawn)
1.- Present simple affirmative ..
3.- Present simple interrogative
4.- Present continuous affirmative
6.- Present continuous interrogative
7.- Past simple affirmative ..
8.- Past simple negative .
9.- Past simple interrogative ..
11.- Past continuous negative
12.- Past continuous interrogative ..
14.- Future simple negative
15.- Future simple interrogative .....
17.- To be going to negative . ...
18.- To be going to interrogative ..
19.- Present Perfect affirmative
20.- Present Perfect negative .. .
21.- Present Perfect interrogative ... ..................................
22.- Imperative, affirmative: Mathew, .
23 .- Imperative, negative: Mathew, .
- - Qu haces?
- Estoy leyendo el peridico
- Llevo viviendo en Espaa 10 aos .
- Mientras yo dorma , mi hermana vea la tele
- Voy a jugar al tenis maana ( ya lo tengo planeado)
- They are fighting ( always) .
- We study together before an exam ( often) .
- Ralph cooks dinner ( twice a week)
1.- No necesito nada. . .
2.- Cuntos amigos tienes en el cole? ....
3.- Ella no bebe nada de leche, ..
4.- Quiero algo de agua?. No, gracias, no quiero beber nada..
5- Tenis alguna pregunta? .
COMPARATIVE
1.- This book / sad/ your novel ( superioridad) ..
2.- Real Sociedad / bad/ Alavs ( superioridad) ................................
3.- Literature / boring/ History ( superioridad) ..
4.- Italy / beautiful/ Greece (igualdad)
5.- May / rainy/ July ( superioridad) ..
SUPERLATIVE:
6.- Translate: Este es el hotel ms caro de Espaa..

- Yo trabajo con ellos ..
- Ella se hizo dao ( hacerse dao= hurt) ...............................
- Nosotros nos ayudamos con nuestros deberes ..
- Su novio es espaol y el mo es alemn ...............................
- Sus nombres son Alfredo y Vicky. Y el tuyo? ..
- Laura nos llama el sbado

- - Has comido ya ?
..
- No, todava no he comido
..
- Acabo de ver a Rafa
..
- Has conocido alguna vez a un famoso? ( Celebrity= famoso)
..
- Llevo estudiando ingls 10 aos .
..
- Ya he comprado el ordenador
..
- ( Generally speaking).- If a baby.. (to be) hungry, he (to cry)
- You will like Melanie a lot if you . ( to meet) her.
- If youre my friend, . ( not, to tell) me lies!.
- If the weather is bad tomorrow, we .. (not, to go) camping.
1.- Sugiere a tus amigos ir al cine el sbado. ..
2.- Pdele educadamente a tu hermano que te deje el baln
3.- Ofrcete a tu amigo a ayudarle ..
THE EXPRESSION OF FUTURE

1.- TO BE GOING TO ( meaning intention and plans)
WANT TO..( will)
Answer the following questions by proving an intention or plan
Example: A Why are you saving money?
B I am saving money because Im going to buy a new house
C Really? I didnt know you wanted to buy a new house.
1.-
A
B
C
Why are you dressing up?

( to make a party with my classmates)
..
2.-
A
B
C
Why are you buying a tennis racket?

( to do some exercise and get fit)
..
3.-
4.-
5.-
6.-
A Why are you going to the bank?

B ( to ask for a loan)
C ..
A Why are you opening that bottle?
B ( we, to celebrate our victory)
C ..
A Why are you calling Jane?
B ( to congratulate her on her wedding)
C ..
A
B
Why are you wearing trainers ?

( to go trekking )
C ..
2.- WILL/ SHALL INSTANT DECISIONS

Example: A
B
I havent got any money.

Really? No problem at all. I will lend you some.
1.- A.- Sorry, but I forgot to buy tomatoes for the salad
B.- Really?
2.- A.- I cant understand that.
B.- Really?
3.- A.- You speak very low.
B.- Really?
4.- A.- My car has broken down and I cant drive Mary to the airport
B.- Really?
5.- A.- I cant go shopping because I broke my leg.
B.- Really?
6.- A. Im having a lot of problems with maths.
B.- Really?
THE EXPRESSION OF THE FUTURE. USES

1.- FUTURE SIMPLE:
- The weather forecast says it will rain tomorrow
(Prediccin de futuro)
- I forgot to call him yesterday. I will call him right now (accin futura no planeada y que decido en
el mismo momento de hablar).
2.- TO BE GOING TO:
-We are going to meet at the disco tomorrow.- (accin futura ya planeada; intencin)
- Those clouds are very dark. I think its going to rain ( hay evidencias externas que permiten saber
casi con toda seguridad que algo va a pasar. Llamado futuro inmediato)
3.- PRESENT CONTINUOUS:
- We are meeting at the disco tomorrow. Accin futura planeada y ya prcticamente organizada. (
muy similar a To be going to)
4.- PRESENT SIMPLE:
- My train leaves at three oclock tomorrow morning ( horarios y programaciones pre-establecidos)
- I must get to the bank before it closes. ( acciones futuras con oraciones temporales introducidas
por conjunciones como after, as, when, as soon as, before, by the time, until.)
5.- OTHER STRUCTURES FOR THE FUTURE:
- In 200 years there will be spaceships instead of cars and there wont be any pollution (futuro del
impersonal there is/ there are)
- Sheila will probably go to university.
- When you grow up, then you will realise how wrong you are! (Modo subjuntivo)
6.- USES OF SHALL AND WILL OTHER THAN THE FUTURE
Shall I ?
Shall we..?
Will you.. ?
I will
Shall I help you? ( para ofrecerse)

Shall we go for a walk? ( para sugerir)
Will you do me a favour? (para pedir educadamente)
Dont worry. I will talk to her ( promesa)
7.- WHEN?
Adverbios: TOMORROW, TOMORROW MORNING, THE DAY AFTER TOMORROW, NEXT, IN + time
expression. THIS TIME + Adv.
Conjunciones: AFTER, BEFORE, ONCE, AS SOON AS, BY THE TIME, WHEN, UNTIL
THE EXPRESSION OF THE FUTURE. EXERCISES

PRACTICE.- Use Will ot Be going to with the verbs in brackets.
1.- I ____________ (buy) a dictionary because I ___________ (study) English next summer.
2.- Your behaviour and your lies ___________ (make) the teacher very angry.
3.- - Its very cold in here.
- I agree. I ___________ (turn) the heating on.
4.- In the next future robots _____________ (do) all the housework.
5.- What are your plans for Saturday?. What___________________________ (you, do)?
6.- Dont worry about me. I __________ (survive) without his help.
7.- The sky is grey and its full of clouds. It____________ (rain)
8.- Next summer we ___________ (rent) a cottage by the river.
9.- - Were out of bread!!
- Really? I __________ (buy) some right now.
10.- - Why do you have a knife in your hands?
- I ______________ (peel) some potatoes to make an omelette.
1.- TRANSLATE INTO ENGLISH
-
Creo que Juan aprobar sus exmenes.

Qu vas a hacer el sbado?.- El sbado voy a quedar con mis amigos.
- La bicicleta de Juan se ha roto
- De veras? . La arreglo luego
El prximo verano muchos turistas vendrn a Espaa.
No tengo pensado quedarme en casa el prximo fin de semana.
Tan pronto como acabe mis deberes pondr una pelcula
Alfredo no est estudiando y no viene a clase. Seguro que va a suspender.
Llamamos a tus amigos?
Quieres que compre los billetes de avin por ti?
Despus de que todo el mundo se vaya me ir a la cama.
Ayer te olvidaste traerme tu cuaderno. Es verdad. Te lo traigo maana.
Te importa repetir eso, por favor?
El prximo martes cumplir 15 aos.
Hay mucho trfico y est lloviendo. Vamos a llegar tarde.
El prximo ao habr terminado la ESO y estar estudiando Bachillerato.
Dentro de 50 aos habr una guerra en Inglaterra y Escoca.
2.- WHAT WOULD YOU SAY IN THESE SITUATIONS.

1.- Express your intention to meet your friends next weekend.
2.- Predict bad weather and rain at Christmas.
3.- Express the idea that you and Julie have planned or arranged a game of tennis for tomorrow.
4.- Express your instant or sudden decision to sell your old car.
5.- Its very cold today and its Christmas time. Predict snow this evening.
6.- Ask your classmate politely to lend you his dictionary.
7.- Express that you and your sister have planned to celebrate your birthday next week
8.- You get into a restaurant and at that moment you decide to order a beef steak and a beer.
9.- Nobody has done the homework. Predict the teachers reaction.
10.- Suggest your parents going to the amusement park on your birthday?
11.- Express the future fact of the end of your university studies in three months.
12.- Offer yourself to repair your neighbours bike.
GRAMMAR TEST 2. THIRD TERM.
3M
JUNE/14/ 2012
YOUR NAME AND SURNAME ..

/ 31
/ 10
1.- PRESENT PERFECT: Translate into English

1.- Acabamos de ver a tu hermana en la biblioteca
/ 8
..
2.- Has comido alguna vez en un restaurante japons?
..
3- Llevo viviendo en Alcorcn 12 aos.
..
4.- Conduzco desde que tena 18 aos
..
5- Has visto la pelcula ya? S, ya la he visto
..
6- Todava no he terminado mis de deberes
..
7.- Esta es la cancin ms dulce que jams he escuchado
..
/ 11
2.- MODAL VERBS.2.1.- Follow the instructions below and write sentences by using modal and semi-modal verbs
1.- ( Tu vecino sabe hablar 10 idiomas con fluidez) Deduce que es muy inteligente
..
2.- Expresa la posibilidad de que os vayis a la playa en verano ( dont use CAN)
..
3.- Expresa que dentro de 2 aos sabrs nadar como un pez
..
4.- Expresa que sera muy aconsejable que tu jefe fuera ms comprensivo
..
5.- Expresa que tu hermana tuvo la necesidad de estudiar mucho para aprobar
..
6.- Expresa que est prohibido que la gente beba alcohol en los colegios
..
7.- Expresa que no hace falta que nos demos prisa. Tenemos mucho tiempo ( hurry up = darse prisa)
..
8.- Translate into English: Debera haber ms parques en el centro de la ciudad
..
2.2.- Correct the mistakes, if any

a) Marta will must work on Sundays
b) ( Mark is driving a Ferrari). He has to be very rich

c) He can not to dance Sevillanas

3.1.- Fill in the correct form of the verb in brackets
/ 8
1 - (Generally speaking) If people ............................................(not, to be) free, they arent happy.

2.- What would you if your dreams ... ( come) true?
3.- Unless you work harder, you ... ( not, to go) to university next year
4.- If you have a headache, ......................................................................(to take) an aspirin.
3.2- Translate into English
1.- Si una persona no come, est muy dbil
..
2.- Si bebes, no conduzcas
..
3.- Si encontrara trabajo, pagara mi hipoteca fcilmente ( mortgage = hipoteca)
..
4.- A menos que vayas a clase, no entenders la gramtica
..
4.- PASSIVE VOICE.-
/ 4
Put the following sentences into the passive voice

1.- A lot of people take the bus to work
..
2.- My teacher answered our questions
..
3.- We will win the match
..
4.- The local government has increased the taxes ( tax = impuesto)
..
3M
JUNE/14/ 2012

/ 31
/ 10

1.- Acabamos de ver a tu hermana en la biblioteca
/ 8
..
2.- Has comido alguna vez en un restaurante japons?
..
3- Llevo viviendo en Alcorcn 12 aos.
..
4.- Conduzco desde que tena 18 aos
..
5- Has visto la pelcula ya? S, ya la he visto
..
6- Todava no he terminado mis de deberes
..
7.- Esta es la cancin ms dulce que jams he escuchado
..
/ 11
1.- ( Tu vecino sabe hablar 10 idiomas con fluidez) Deduce que es muy inteligente
..
2.- Expresa la posibilidad de que os vayis a la playa en verano ( dont use CAN)
..
3.- Expresa que dentro de 2 aos sabrs nadar como un pez
..
4.- Expresa que sera muy aconsejable que tu jefe fuera ms comprensivo
..
5.- Expresa que tu hermana tuvo la necesidad de estudiar mucho para aprobar
..
6.- Expresa que est prohibido que la gente beba alcohol en los colegios
..
7.- Expresa que no hace falta que nos demos prisa. Tenemos mucho tiempo ( hurry up = darse prisa)
..
8.- Translate into English: Debera haber ms parques en el centro de la ciudad
..



/ 8

1.- Si una persona no come, est muy dbil
..
2.- Si bebes, no conduzcas
..
3.- Si encontrara trabajo, pagara mi hipoteca fcilmente ( mortgage = hipoteca)
..
4.- A menos que vayas a clase, no entenders la gramtica
..
4.- PASSIVE VOICE.-
/ 4

1.- A lot of people take the bus to work
..
2.- My teacher answered our questions
..
3.- We will win the match
..
4.- The local government has increased the taxes ( tax = impuesto)
..
JUNE/14/ 2012

/ 31
/ 10
/ 8
..
..
3- Esta es la pelcula ms larga que jams he visto.
..
..
..
..
7.- Llevo estudiando ingls desde 1997
..
/ 11
1.- Expresa que est prohibido que los alumnos coman chicle en clase. ( chewing gum = chicle)
..
2.- Dile a alguien que no hace falta que traiga su calculadora
..
3.- Expresa que tuviste la obligacin de trabajar el domingo pasado
..
4.- Expresa que sera muy aconsejable que tus amigos ahorraran dinero
..
5.- Expresa que dentro de 3 aos t sabrs tocar el piano muy bien.
..
6.- (Tu amiga no ha dormido en toda la noche). Deduce que est muy cansada
..
7.- Expresa la posibilidad de que Espaa gane el campeonato ( dont use CAN)
..
8.- Debe haber mucho trfico en la carretera
..



/ 8

1.- Si yo fuera t, comprara un coche de segunda mano ( second- hand car)
..
2.- A menos que nos demos prisa, perderemos el tren ( hurry up= darse prisa; miss = perder
..
3.- Si no llueve, los rboles y las plantas se secan ( dry out= secarse)
..
4.- Mi vida cambiara si encontrara un trabajo
..
4.- PASSIVE VOICE.-
/ 4

1.- My neighbour collects European coins
..
2.- They will break the rules
..
3.- Paul sang a love song last night
..
4.- People need money
..
PRESENT PERFECT
ed (regular verbs)
3 column (irregular verbs)
2.- USOS:
2.- Accin acabada pero sin referencia temporal (no importa en qu momento exacto
ocurri la accin, sino si se hizo o no)
. I have met many people since I came here in June
3.- Para expresar una situacin que empez en el pasado y se contina hasta el presente.
TRANSLATE INTO ENGLISH.1.- Esta maana he ido a clase
2.- Marta ha comprado el peridico
3.- No he visto la televisin hoy.
4.- Has escrito la carta?....................................................................................................
5.- La hermana de Julin ha limpiado su habitacin..
6.- Hemos escuchado la cancin de Silvia.
7.- Me he duchado a las siete y media
8.- No hemos estado en la biblioteca esta tarde.
9.- Llevo leyendo esta novela 3 horas..
10.- He hecho mis ejercicios esta maana
11.- Cunto tiempo llevas estudiando Ingls
12.- No has entendido nada .
13.- Has recibido mi correo electrnico?.- S, lo recib ayer por la tarde
14.- No he dormido esta noche porque estoy muy nervioso
15.- Mis padres han vendido la casa que tenamos en la playa
PRESENT PERFECT FORM AND USES

2.- USOS:
2.- Accin acabada pero sin referencia temporal (no importa en qu momento
exacto ocurri la accin, sino si se hizo o no. I have met many people since I
came here in June
3.- Para expresar una situacin que empez en el pasado y continua hasta el
presente.
3.- ADVERBIOS Y PREPOSICIONES: yet, already for, since, just, ever,
- She hasnt seen my car yet
- Have you finished yet?
- We have already met her parents
- I have known him for many years
- I have since been here since seven o`clock.
- They have just found this key on the floor
- Have you ever listened to this song?
- I have already finished my homework.
- This is the most beautiful story I have ever read
EJERCICIOS:
TRANSLATE INTO ENGLISH.
1.- Has visto esta pelcula?.- No, todava no la he visto.
..
2.- Elisa acaba de vender su casa.
..
3.- - Cunto tiempo llevas viviendo en Madrid?.
- Llevo viviendo en Madrid desde agosto.
..
4.- Has jugado alguna vez al ping-pong?. S, juego desde que tena 8 aos.
..
5.- Sara y Emilio acaban de perder el partido.
..
6.- Habis visitado alguna vez Mjico?
..
7.- Le he mandado un mensaje , pero todava no me ha respondido .
..
8.- Estoy muy cansado porque llevo estudiando 8 horas.
..
9.- Acabo de leer la noticia en el peridico. Estoy decepcionado.
..
10.- Llevo viajando dos horas y todava no he conocido a nadie en el avin.
..
11.- Ya hemos hecho la compra.
..
12.- Este es el hombre ms majo que jams he conocido.
..
13.- Has escrito alguna vez un articulo de peridico?
..
14.- Trabajo aqu desde 1984
..
15 .- Acabamos de montar un caballo blanco.
..
16.- Ya hemos hecho las paces ( to make up)
..
17 Robocop es la pelcula ms sangrienta que jams he visto
..
..
..
20.- Esta es la pelcula ms larga que jams he visto.
..
..
..
..
24- Has ledo el peridico ya?.- No, todava no lo he ledo.
..
25 - Ella lleva durmiendo desde la siete
..
26.- Llevo estudiando diez horas.
..
27 .- Acabo de conocer a tu cuado.
..
28 Has probado alguna vez un helado de pollo?
..
29 Has terminado ya?.- No, todava no he terminado.
..
30.- Llevamos cocinando desde las ocho.
..
31- Has estado alguna vez en Portugal?
..
32.- Han cerrado ellos ya la tienda?.- No, todava no han cerrado.
..
TOO AND ENOUGH

TOO.
Study these examples:

Mark is too patient with you. ( too + adjective)
Lina is too fast to beat her ( too + to infinitive)
Mark has got too much patience with you. (too much + uncountable noun)
My parents have too many problems with their neighbours (too many + plural noun)
ENOUGH
Study these sentences:
Phil is not strong enough to carry that suitcase. ( after adjectives and adverbs)
Phil hasnt got enough strength to carry that suitcase. (before nouns)
PRACTICE:
TOO/ ENOUGH
1.- He is very young and he cant drive yet
(too)..
(enough)..
2.- Shes not experienced, so she wont get the job
(too).
(enough)..
(enough)..
3.- My sister is very young and she shouldnt watch horror films
(too)
(enough)
4.- Robert is very short, so he cant play as a centre
(too).
(enough)..
(enough)..
TRANSLATE INTO ENGLISH.1.- Mis padres nunca tuvieron bastante dinero pero fueron lo suficientemente trabajadores para criarnos
..
3.- El examen de matemticas es demasiado difcil y yo no estoy lo suficientemente motivado para
estudiar. ..
..
4.- No soy lo suficientemente rico para viajar a New York pero tengo bastante dinero para ir a mi pueblo
..
5.- Soy lo suficientemente fuerte para vivir sin ti.
..
6.- Tengo demasiados problemas econmicos y mi sueldo no es lo suficientemente alto para pagar el
alquiler. Esto es demasiado frustrante.
..
Infinitive
Simple Past
P Participle
arise
arose
arisen
awake
be(am,are,is)
beat
become
begin
bend
bet
bite
blow
break
bring
build
burn
burst
buy
catch
choose
come
cost
cut
deal
dig
do(does)
draw
dream/i:/
drink
drive
eat/i:/
awoke
was,were
beat
became
began
bent
bet/betted
bit
blew
broke
brought
built
burnt
burst
bought
caught
chose
came
cost
cut
dealt
dug
did
drew
dreamt/e/
drank
drove
ate/et/
/eit/ (usa)
fell
fed
felt
fought
found
fall
feed
feel
fight
find
surgir
levantarse
awake/awoke despertar(se)
been
ser,estar
beaten
golpear
become
llegar a ser
begun
empezar
bent
doblar
bet
apostar
bitten
morder
blown
soplar
broken
romper
brought
traer,llevar
built
edificar
burnt
quemar
burst
reventar
bought
comprar
caught
coger
chosen
elegir
come
venir
cost
costar
cut
cortar
dealt
tratar
dug
cavar
done
hacer
drawn
dibujar
dreamt/e/
soar
drunk
beber
driven
conducir
eaten /i:/
comer
fallen
fed
felt
fought
found
caer
alimentar
sentir
luchar
encontrar
Infinitivo
flee
fly
forbid
forget
forgive
freeze
get
Simple Past
fled
flew
forbade
forgot
forgave
froze
got
give
go(goes)
grow
hang
have(has)
hear
hide
hit
hold
hurt
keep
know
lay
lead
learn
leave
lend
let
lie
light
lose
make
mean/i:/
meet
pay
put
read/i:/
ride
ring
rise
run
gave
went
grew
hung
had
heard
hid
hit
held
hurt
kept
knew
laid
led
learnt
left
lent
let
lay
lit
lost
made
meant/e/
met
paid
put
read/e/
rode
rang
rose
ran
P Participle
fled
flown
forbidden
forgotten
forgiven
frozen
got
gotten (usa)
given
gone
grown
hung
had
heard
hidden
hit
held
hurt
kept
known
laid
led
learnt
left
lent
let
lain
lit
lost
made
meant/e/
met
paid
put
read/e/
ridden
rung
risen
run
huir
volar
prohibir
olvidar
perdonar
helar
obtener
dar
ir
crecer
colgar
haber o tener
oir
ocultar
golpear
agarrar
herir
conservar
saber,conocer
poner
conducir
aprender
dejar
prestar
permitir
echarse
encender
perder
hacer
significar
encontrar
pagar
poner
leer
montar
llamar
levantarse
correr
Infinitive
Simple Past
P Participle
seek
sell
send
set
shake
shine
shoot
show
shut
sing
sink
sit
sleep
smell
speak
speel
spend
spoil
spread
spring
stand
steal
stick
sting
stink
strike
sweep
swim
swing
take
teach
tear
tell
think
throw
understand
wake
wear
win
write
sought
sold
sent
set
shook
shone
shot
showed
shut
sang
sank
sat
slept
sought
sold
sent
set
shaken
shone
shot
shown
shut
sung
sunk
sat
slept
smelt/smelled
smelt/smelled
spoke
spelt
spent
spoilt
spread
sprang
stood
stole
stuck
stung
stank/stunk
struck
swept
swam
swung
took
taught
tore
told
thought
threw
understood
woke waked
wore
won
wrote
spoken
spelt
spent
spoilt
spread
sprung
stood
stolen
stuck
stung
stunk
struck
swept
swum
swung
taken
taught
torn
told
thought
thrown
undestood
woken waked
worn
won
written
buscar
vender
enviar
poner(se)
sacudir
brillar
disparar
mostrar
cerrar
cantar
hundir
sentarse
dormir
oler
hablar
deletrear
gastar
estropear
extender
saltar
estar en pie
robar
engomar,pegar
picar
apestar
golpear
barrer
nadar
columpiarse
coger
ensear
rasgar
decir
pensar
arrojar,tirar
entender
despertar(se)
llevar puesto
ganar
escribir
WRITING ASSIGNMENT
TRANSLATE INTO ENGLISH
CMO ES TU CIUDAD?
La ciudad donde vivo es Alcorcn. Est en Madrid y no est lejos del centro de la ciudad.
Me encanta mi ciudad porque es grande ( alrededor de 250.000 habitantes), joven, y
tranquila. Sin embargo, tiene muchos servicios para los ciudadanos: dos hospitales, una
universidad, algunos polideportivos y muchos centros culturales.
Adems, hay centros comerciales donde puedes hacer la compra, centros de ocio donde
puedes divertirte, bibliotecas donde puedes estudiar y una escuela de idiomas donde
puedes aprender los siguientes idiomas: italiano, ingls, francs y alemn.
En el futuro, yo quiero vivir aqu porque Alcorcn ofrece todo lo que necesito.
.
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WRITING ASSIGNMENT
MY WORST DAY AT SCHOOL

TRADUCCIN INVERSA
El peor da en el colegio fue hace mucho tiempo, cuando tena 14 aos. Era mi primer da
all y estaba muy nervioso porque no conoca a nadie. Recuerdo que me sent junto a una
chica muy tmida, llamada Lourdes. Ella fue mi primera compaera de clase, pero nunca
nos hicimos amigos porque ramos muy diferentes.
El timbre son a las 9 de la maana y nuestro tutor entr en el aula con muchas papeles en
sus manos: horarios, normas, cuestionarios, etc. Haba unos 30 alumnos en clase, y todo
el mundo estaba callado, escuchando atentamente al profesor. De repente el profesor me
pregunt algo en ingls y yo no comprenda nada. Me puse colorado
y todos mis
compaeros se rieron de ti. Fue una situacin muy cortante.
Despus de dos horas tuvimos el recreo. Mientras alguna gente coma su bocadillo
en el patio, otra gente compraba chuches en la cafetera. Yo no compre nada porque nunca
como entre el desayuno y la comida.
El tiempo era muy malo: estaba nublado y haca fro; sin embargo a mi me apeteca
pasear y respirar aire fresco. Yo llevaba un abrigo grueso, guantes y una bufanda ; por lo
tanto, no tena fro. Cuando son el timbre, volv a clase. Tenamos matemticas. Yo
siempre odi las matemticas porque no comprenda las explicaciones de mis profesores y
me aburra mucho. No puedo olvidar que ese da bostec y el profesor me regao y se
enfad conmigo. si no quieres tener problemas conmigo , no lo hagas de nuevo. Donde
estn tus modales? Me fui sin decir nada. Fue un mal comienzo.
A la hora de la comida, volv a casa y les cont sobre mi primer da. Me miraron,
sonrieron, y entonces mi madre dijo: No te preocupes, maana ser un da diferente.
Ahora necesitas descansar
..
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WRITING WORKSHOP 2.- INTRODUCING MYSELF . TRANSLATION

A: Un compaero de un pas europeo.
Madrid, .., (date)
Asunto: Me presento.
Holaaa!
Antes de nada, permteme presentarme. Me llamo . y soy de . .
Soy un/a estudiante de . aos y asisto a clases en un instituto pblico llamado
... Algunas de las asignaturas que tengo son ,
, , , (escribe 5), pero
mis favoritas son . y .. ( y el recreo, por supuesto, estoy de
broma).
Te estoy escribiendo porque quiero conocer gente de otras pases europeos. De esta
manera, puedo aprender de su cultura y practicar mi ingls. Sabes? Me gustara tener
fluidez en este idioma porque es muy importante para mi futuro.
Tengo muchas cosas que contarte de mi, pero por ahora te dir slo 3:
1.- Mi familia: pertenezco a una familia de clase trabajadora/ clase media-alta, y tengo
. Hermanos y .. hermanas. El trabajo de mi padre es y mi
madre trabaja como .
2.- Qu aspecto tengo?.- Soy alt@/bajo@/de mediana altura, gord@/delgad@. Tengo
pelo rubi@/moren@/pelirroj@,etc largo,corto,etc. Tengo ojos y mis amigos
dicen que tengo .. ( algo positivo de tu apariencia).
Bueno, creo que ser ms fcil si adjunto una foto. Esta soy yo.
3.- Mis aficiones: Me gusta mucho . Y escuchar msica .. (especifica
el tipo). Detesto levantarme temprano/las mentiras/.
No quiero contarte toda mi vida de golpe (in one go). Te escribir ms correos, y me
gustara recibir algn correo tuyo, y saber algo de ti.
Cudate!
TRANSLATION
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A NARRATIVE. 1
Time phrases in narrative:

One day.
A bit later: un poco ms tarde/un poco despus
After that,.
In the end, eventually ( al final, finalmente)
- at first. Al principio
- before : antes
+ 1: noun
after: despus
+ 2:clause(S+V+C)
+ 3: + Ving
- afterwards/Next: a continuacin
- as soon as: tan pronto como
-at last!: por fin!
In the meantime: Mientras tanto.
ago ( at the end of the sentence).
two hours ago: hace dos horas.
last el pasado, el ltimo
while mientras
Suddenly: de repente
Commenting on a book or film

The story deals with .
It was very (silly/boring, exciting)
The plot of the book/film
It made me (cry/ laugh/ feel/ shiver)
I found it very sad, depressing, moving,..
At the end of the story/ film,..
El sbado pasado tuve una maravillosa experiencia. Me levant muy temprano y me

duch antes del desayuno. El agua estaba calentita y me sent muy bien. No quera salir,
pero mi padre dijo: El desayuno est listo. Date prisa. Despus del desayuno fui a mi
dormitorio, y mir por lo ventana: Hace calor, parece, pens . Entonces me puse unos
vaqueros y una camiseta. Sal de mi casa y fui al parque. El parque era nuestro punto de
encuentro. Pedro lleg tarde y mientras le esperbamos Sara escuchaba msica con su
reproductor de MP3. Un poco ms tarde lleg Pedro. Por fin!. Un poco despus , Mara
dijo en voz alta: escuchadme. Todo el mundo estaba callado y sorprendido: Qu
pasa?. Entonces, ella dijo: Quiero decir algo. Juan, tan pronto como te conoc, supe
que seras mi mejor amigo y me abraz. Todo el mundo aplaudi y esta muestra de
cario me hizo sentir muy feliz y orgulloso de mis amigos.
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
BOTH AND; NEITHER NOR; BOTH. EITHER..

1.- BOTH .. AND
2.- NEITHER NOR
3.- EITHER
4.- SO + AUX+ SUBJECT
5.- NEITHER/NOR + AUX + SUBJECT
6.- But + subject + auxiliary
1.- Both and
- Both James and Luke went to the cinema.
James and Luke went to the cinema.
- I wrote both a letter and a report.
I wrote a letter and a report as well
2.- Neither. nor
- Neither Allan nor Alice were at the party.
- Mark neither studies nor works
- Berta is neither silly nor lazy .
3.- Either ( at the end of a negative sentence)
- Ben doesnt smoke and he doesnt drink alcohol either
4.- So + Aux + Subject ( positive sentences)
- James went to the cinema and so did Luke
- - I like country music.
- So do I
5.- Neither / Nor + Aux + Subject ( negative sentences)
- James didnt go to the cinema and neither did Luke
- - I dont like country music
- Neither do I
6.- But + subject + auxiliary ( different actions or states)
- Ross dances very well, but I dont
- Richard didnt see the accident , but I did
EXAMPLE
Footballer
He plays in Spain
From Portugal
Not a defender
Good looking
He plays forward
Tall
He signed for RM
Footballer
He plays in Spain
From Argentina
Not a defender
Not good-looking
He plays forward
Short
He signed for BC
1.- Both CR9 and Messi are footballers / Both of them are.
2.- Both CR9 and Messi play in Spain
3.- Both of them play for their national team
4.- Neither CR9 nor Messi is Spanish
5.- Neither of them is from Spain
6.- CR9 isnt a defender and Messi isnt either .
7.- CR9 plays forward and so does Messi
8.- CR9 isnt from Spain and neither is Messi
9.- CR9 is good-looking, but Messi isnt
10.- Messi doesnt like R.Ms stadium but CR9 does.
11
12.13.14.15.-
PRACTICE
1.1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
American
Singer
Politician
Dead
Alive
Well -known all over the world
He sang very well He sings very bad
8.
9.
10.
11.
12.
2.1.
2.
YOU
YOUR
MOTHER
OR FATHER
3.
4.
5.
6.
7.
8.
2.- Translate into English

1.- Juan y Luis estn muy interesados en el arte .
2.- Ni Mara ni Antonio saben cocinar
2.- Marta no ha ido a Escocia y tampoco Lydia.
3.- Yo tampoco comparto mi casa tampoco .
4.- Mis padres se levantan muy temprano y yo tambin ..
5.- No tengo ni dinero ni tiempo.
6.- No me gusta ni el tango ni la salsa ..
7.- Yo no bebo alcohol, pero mis amigos s ..
8.- Ninguno de nosotros dos tiene prisa..
9.- A Marta y a Rubn les encanta viajar .
10.- Ellos no saben hablar ruso pero yo s .
11.- Roberto no es ni alto ni guapo ..
12.- No comprendo ni Historia ni Matemticas ..
13.- Yo no nac en Vigo pero Sofa s
14.- Ni Pedro ni Julin me comprenden ..
15.- A nosotros dos nos encanta nadar .
16.- - Me apetece pasear y a Juan tambin..
17- Ana ni perdona ni olvida mi comportamiento .
18.- Yo no fui a la fiesta tampoco .
19.- Ellos dos son muy majos y serviciales .
20.- Mi habitacin es un desorden y tambin lo es la de Fernando ..
GRAMMAR REVISION
1.- VERB TENSES.
A)
THE BOY / TAKE / THE BUS TO WORK (take-took-taken)
1.- Present simple affirmative .
3.- Present simple interrogative...
6.- Present continuous interrogative...
7.- Past simple affirmative .
8.- Past simple negative .
9.- Past simple interrogative ..
11.- Past continuous negative
12.- Past continuous interrogative ..
14.- Future simple negative ..
15.- Future simple interrogative ....
17.- To be going to negative . ....
18.- To be going to interrogative
19.- Present Perfect affirmative .
20.- Present Perfect negative .. ..
21.- Present Perfect interrogative ... .......................................
22.- Imperative, affirmative: Gary, ....
23 .- Imperative, negative: Gary, ...
- Mientras haca los deberes, el telfono son ( ring-rang-rung)
.
- ( On the phone). Qu haces?
Estoy haciendo mi cama ...
- Julia lleva durmiendo 2 horas . ..
- La prxima semana tengo pensado viajar a Dubln
.
- They will buy this house ( never)
- We go to the theatre ( every weekend) . ..
- Molly drinks orange juice ( often).
Translate into English .- Con qu frecuencia juegas al baloncesto?
..
1.- No vi a nadie en el parque .
2.- Cunto alcohol bebiste ayer? ....
3.- Lees algn libro en verano? ..
4.- Necesito alguna ayuda?. S, necesito unos pocos cuadernos
..
5- El no necesita nada de ayuda..

COMPARATIVE
1.- Mara / ugly/ Elisabeth ( superioridad) .
2.- Barcelona / far/ Zaragoza ( superioridad) ..................................
3.- Literature / boring/ History ( igualdad ) ..
4.- Berlin / modern / Greece (superioridad) ..
5.- Murray / bad / Jocovic ( superioridad) ..
SUPERLATIVE:
6.- Translate: Este es el mejor diccionario de la librera ...
.................................

- Yo trabajo para ella ..
- Nuestro amigo es ingls y el de ella es alemn ...
- Ellos se cortaron con el cuchillo ( a s mismos. Reflexivo)
.................................................................................................
- Juan y Nuria se quieren mucho
- Phil nos presta dinero cuando lo necesitamos
- El partido acaba de terminar .....
- - Has terminado ya?...................................................................................................................................
- No, todava no he terminado
- Vivo aqu desde febrero ...
- Ya hemos visto la tele ..
- Has conducido alguna vez un Mercedes? (drive-drove-driven)
..
- If you feel bad, .. (to take) an aspirin
- They will live better if they ... ( to get) a higher salary.
- ( Generally speaking) A student passes his exams if he .. ( to study) hard.
- If my friends stay at home, I . (not, to go out ) alone.
1.- Ofrcete a traducir el texto .
2.- Pdele educadamente a tu amigo que te ayude
3.- Sugiere pasear en el parque ..
HOW TO EXPRESS CONTRAST
But, ===== Pero

Although ===== Aunque
However ===== Sin embargo
On the other hand ===== Por otra parte
Unlike ===== Al contrario de
But and although express contrast within a sentence.

Examples: It was raining heavily , but the kids stayed in the playground.
The kids stayed in the playground although it was raining heavily.
Although it was raining heavily, the kids stayed in the playground
However and on the other hand express contrast between two different sentences. They are followed by
a comma.
Examples:
The traffic was really bad; however, we were not late.

I want to go to Scotland; on the other hand, I know Ill miss you a lot
Unlike is a preposition and its followed by a noun, noun phrase or pronoun

Examples:
Unlike my brother, I like art.

Unlike Phil, Paul has a talent for business
PRACTICE.- EXPRESS CONTRAST BY USING THE WORDS GIVEN

1.- I must learn English to get a good job / I dont like foreign languages
(but) .
(however)
( on the other hand)
(although)
2.- Youth hostels are cheap / They are usually noisy and crowded
(but) .
(however)
( on the other hand)
(although)
3.- Unlike
Write sentences by using unlike
- I love discos , but Mike doesnt . Unlike Mike, I love discos

- Marta can cook very well, but my father cant.
.
- Ruben is very good at sports; however Marcos isnt
- I am not ticklish; however, Charlie is.
.
- My parents got divorced. Susans parents didnt.
4.- LOOKING ON THE BRIGHT SIDE ( mirando el lado bueno)

As they say, every cloud has a silver lining ( no hay mal que por bien no venga).
Write sentences by using the words in brackets .
1.- I earn very little. I love my job. ( but) ..
2.- Sarah is very shy. She is sweet and a good friend ( on the other hand).
..
3.- Learning a foreign language is hard. It is rewarding in the end ( although)
..
4.- I hate rainy days. I know water is necessary for us and the environment. (however)
..
5.- Im tired of trying over and over again. Im sure persistence pays off
(although)
( however) ...
( on the other hand) .
5.- TRANSLATE INTO ENGLISH.

1.- Aunque mi casa est lejos de la ciudad, yo me siento muy a gusto en ella.
..
2.- Al contrario que mis amigos, a mi me gusta pasear y leer poesa.
..
3.- Tengo ganas de ir al extranjero, pero por otra parte, tengo miedo de no entender a la gente
..
4.- Ramn es muy inteligente; sin embargo, es muy vago.
..
5.- No ir a la fiesta aunque insistas.
..
6.- Al contrario de mucha gente, yo no me enfado si no me llaman en mi cumpleaos
..
7.- Me encanta jugar al ftbol, pero por otra parte, nunca estoy en el primer equipo
..
8.- Nunca he sido una persona celosa; sin embargo tu te pones celosa cada vez que una chica me habla
..
9.- T me escuchas siempre y , sin embargo, nunca me entiendes.
..
10.- Aunque me encantan la gente famosa, nunca me casara con uno de ellos.
..
MODAL VERBS. GENERAL REVISION

1.-.- Express the following ideas by using modal verbs.
a) Tell your brother that its prohibited to speak loud in a library
.
b) Ernest has the obligation to post the letters every day.
.
c) Ral has the ability to speak 8 foreign languages
.
d).- There is a possibility of raining this afternoon
.
e).- Give some advice to your brother. He never does his homework
.
f).- Ask for permission to phone your friend .
g) Your friend drives very fast. Give him some advice
.
h) Express that your sister will have the ability to speak Portuguese.
.
i) Tell your mother that she doesnt need to drive you to school.
.
2.- Rewrite the sentences using the words given in bold type.
1. It isn't necessary to buy a ticket
NEEDNT You neednt buy a ticket
2. I advise him to be more careful.
OUGHT .
3. I think that's John's car.
MUST ..
4.I don't think he is her brother.
CAN'T ...
5. He couldn't swim when he was 5.
ABLE
6. It's possible that he will win the race.
MIGHT .
7. You are not allowed to play in their garden.
MUSTNT .
8. It isn't necessary for them to repair the car.

NEED ..
9. It's not possible for you to eat so much.
CANT.
10.- 18.1 advise you to study harder.
SHOULD
11. It's just possible she's still at work.
MAY
12.- I cant believe youre serious. No way
CAN'T
13. We don't have to go shopping with her
NEEDN'T ..
14. It isnt necessary for us to fix the car.
NEED .
3.- Translate Into English. Use Modal verbs.

1.- No s hablar ruso, pero podr hablar ruso dentro de 5 aos.
.
2.- Quizs vayamos a la discoteca..
3.- Debe haber gente muy trabajadora en tu empresa ..
4.- No deberas contar esas mentiras. ....
5.- Tuve que ducharme con agua fra porque no haba agua caliente.
....
6.- Seguro que Mariano gana mucho dinero ..
7.- No hace falta que te levantes tan temprano. ....
8.- A lo mejor estoy equivocado, pero la gente debera tener ms cuidado
...
4.- MAKE YOURSELF UNDERSTOOD WITH MODAL VERBS:
1.- Expresa que no sabes tocar el piano. ..
2.- Deduce que hace mucho fro. (la gente lleva abrigos). ..
3.- Aconseja a tu hermano que ahorre dinero (save= ahorrar). ..
4.- Expresa que Ana tiene la obligacin de estudiar todos los das. ..
5.- Escribe una frase indicando que es muy posible que tu equipo gane el partido. ..
NEW YEARS RESOLUTIONS
1.-I want this year to be different. I want my parents and my friends to be proud of me
I want/ I would like
+ subject
me, you him
her, it, us, you
them
+ To infinitive
PRACTICE.- Your own sentences. Write 5 things you want/ you would like others to do.
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
2.- I think I should make some changes in my life to make it better.
I think I should devote more time to those ones I love and care about.
PRACTICE.- Your own sentences. Write 5 things you should do to improve your life
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
3.- Im determined to succeed this year. Write 5 sentences explaining what youre
determined to do
1.-
2.- .
3.- ..
4.- ..
5.- ..
4.- Plans and intentions.- Write two plans or intentions you have for this new year in
the fields below. Use to Be going to
Professional career: Im going to take a training course on Social Abilities
1.- Studies 1.- ...
2.-
2.- Friends: 1.- ..
2.-
3.- Family 1.-
2.- .
4.- Yourself 1.- .
2.-
PASSIVE VOICE. PRACTICE AND PRODUCTION

1.- Fill in the blanks using the passive voice:
paint
write
discover invent
build climb
manufacture
cause grow
eat
first see make
shoot assassinate
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
kill
destroy
Romeo and Juliet ______________________________________Shakespeare.

San Francisco ___________________________________ an earthquake in 1906.
More traffic accidents _________________________ drunk drivers than anything else.
The Sistine Chapel __________________________________ Michelangelo.
The Mona Lisa _______________________________ Leonardo da Vinci.
Rice ________________________________ Koreans, Chinese, and Japanese.
The light bulb __________________________________________ Edison.
The Law of Gravity _________________________________________ Newton.
The moons of Jupiter _________________________________________ Galileo.
Everest _________________________________________ Sir Edmund Hillary.
Lung cancer _________________________________________ smoking.
JFK _____________________________________ Lee Harvey Oswald.
The pyramids __________________________________ the pharaohs.
The Eiffel Tower _________________________________ in the 19th century.
The Sphinxs nose ______________________________ Napoleon.
Cars __________________________________ in America, Japan, and Korea.
2.- I was hungry.Picture A shows what Johns table looked like half an hour ago. Describe what changes have been made,
as picture B shows. Write 6 sentences.
Vocabulary: Cornflakes box; slice of bread

1.- .
2.- ..
3.- ..
4.- .
5.- .
3.- HOW A POP SONG IS MADE
Rewrite these sentences in the present simple passive
1.-A songwriter writes the words and music of a song.
2.- A producer finds a band to record the song.
3.-The musicians record different parts of the song
separately.
4 The studio editor puts together all the parts
5 The studio records the song onto a CD.

6 They send the CD to the producer.
7 The producer sends the CD to radio stations and TV shows.
8 They play the song for everyone to hear.
1.- .
2.- .
3.- .
4.- ..
5.- ..
6.- ..
7.-.. .
8.- ..
4.- MORE PRACTICE.1.- Write sentences about these predictions for the year 2200.
1. Flying cars / fuel / solar energy.
In the year 2200, flying cars will be fuelled by solar energy.
2. Space ships / use / for public transport. __________________________________________________
3. Students / teach / by computers. ________________________________________________________
4. Animals / not eat / anyone. ____________________________________________________________
5. Half the world / flood. _______________________________________________________________
6. Household chores / do / androids. ______________________________________________________
7. The world / govern / one government. ___________________________________________________
8. TV / replace / by virtual reality programmes. _____________________________________________
9. The world's riches / own / 1 % of the population. __________________________________________
2.- Now use your imagination to write some of your own predictions.
In the year 2200
1.-__________________________________________________________________________________
2-___________________________________________________________________________________
3.-__________________________________________________________________________________
4.-__________________________________________________________________________________
5.-__________________________________________________________________________________
5.- CHARLIES ROOM WAS A MESS.
Look at the pictures. What has been done to the room?

Describe the changes. Use the ideas in the box.
1.- bed/make 2 clothes/put away 3.- room/ tidy
4 walls/paint 5 window/repair
1.-
2.- .
3.- .
4.- .
5.- .
6.- PASSIVE VOICE WITH MODAL VERBS

Change the following sentences into the Passive voice.
1.- They can win the race.
.
2.- You mustnt use this telephone
.
3.- These smart kids cant fail the exam
.
4.- Martha should have phoned us
.
5.- My parents may sell the cottage
.
6.- We must make questions if we dont understand
.
7.- He must have missed the 7:05 bus
.
8.- The students neednt bring the dictionaries to class.
.
9.- My team could have won the tournament
.
10.- How can you believe that story?
.
( ACTIVITIES TAKEN AND ADAPTED FROM DIFFERENT SOURCES)
WRITING WORKSHOP 1
TRANSLATE INTO ENGLISH. (1)
Viajar al extranjero ha sido la experiencia ms maravillosa que jams he tenido. Puedo decirte que fue
emocionante y que nunca lo olvidar.
Recuerdo que un sbado por la tarde estaba descansando en mi habitacin cuando mis padres llamaron a
la puerta y una vez que entraron se sentaron en la cama junto a mi. Yo estaba leyendo un tebeo y no
quera hablar con nadie:
- Hijo, tenemos algo que decirte .
- Qu pasa?
- Escchanos, por favor. Todava no hemos decidido nada, pero queremos saber tu opinin. Te
gustara ir un mes a Escocia y mejorar tu ingls?
- Estis bromeando?
- No nos gusta bromear con este tipo de cosas. Puedes estar seguro de ello.
Yo me qued mudo. Estaba soando?. Mis padres me daban la oportunidad de pasar un verano en el
extranjero. Escocia era el mejor lugar del mundo: es un pas precioso, lleno de historia y la gente es
amable, generosa y muy servicial.
No estaba equivocado. Conoc gente muy interesante all y unos cuantos lugares histricos asombrosos .
Adems, mi ingls mejor mucho y aprend mucho de esta experiencia. La nica cosa que no me gust
es que oscureca muy pronto por la tarde.
Travelling abroad ..
.........
4 ESO
YOUR NAME:
Marks:
/66
Marks:
1.- VERB TENSES:

1.- PHIL / TAKE/ THE TRAIN ( take-took-taken)
Present simple negative
Present continuous interrogative
Past simple interrogative
Past continuous affirmative
Conditional negative
Future Simple interrogative
Present perfect negative
Imperative, affirmative
Phil,
/10
Marks:
(4 marks )
/ 10
Marks:
/4
Choose A or B
A) Fill in the blanks with a suitable verb form.
( 6 marks)
Marks:
/6
a) - Where........................... (you, go) yesterday?.
- To the cinema. I saw American Beauty.
b) While we ........................(do) our homework yesterday Tony ( listen) to music.
c) She is an important person in this company because she ..................................(work) here since 1975
d) -Wheres the bread? .- Oh, my God. I forgot. I...............................................(buy) it now!.
e) Luis, .......................................(not, touch) that door!. Its still wet.
f) When I was a teenager I ...................................(smoke) 20 cigarettes a day. I dont smoke any more.
B) Translate into English
Marks:
/6
1.- Rubn sola estudiar mucho, pero ahora no estudia
2.- Llevo estudiando 2 horas. ... ..............................

3.- Yo no comprara ese coche. .
4.- - Dnde vas?.
- Voy al cine. Viene el autobs. Adis. ..
5.- Ayer no me levant a las 5. Me levant a las 8.
6.- Rafa me hizo una foto mientras yo no miraba. (take a photograph = hacer una foto)
2.- PRESENT PERFECT USES.- . Translate into English

Marks:
/ 6
-
Llevas hablando por telfono desde las 7:00. ..

Acabo de ver a Frank. ..
Has jugado alguna vez al Risk?
- Has llamado ya a Nicols?
- No, todava no le he llamado.
3.- COMPARATIVES AND SUPERLATIVES.-
Marks:
/6
A).- Compare the following pairs.
1.- History / boring / Literature. Igualdad

Superioridad .............................................................................
2.- Boxing / dangerous/ Rugby Superioridad ..
3.- Betis / bad/ Real Madrid .- Superioridad ...
4.- My dog / fat / your cow .- Superioridad.
B) Translate into English
Elisa es la chica ms guapa de la ciudad.

Toledo es la mejor ciudad de todas
Marks:
/4
1.- Con qu frecuencia sales con tus amigos? .
2.- Nunca te olvidar
3.- Recibo una carta de mi amigo dos veces al ao
4.- Habitualmente salgo por las noche
4.- FREQUENCY ADVERBS.- Translate into English
5.- DETERMINERS AND PRONOUNS.- Translate into English
Marks:
/4
- Este libro es para nosotros

.
- Mi coche es viejo, pero el suyo ( de ella) es nuevo
.
- Manuel y Sofa se quieren
.
- Juan nos necesita .
.
6.-THE EXPRESSION OF QUANTITY.- Translate into English
Marks:
/4
- Cunto dinero necesitas? No necesito nada de dinero
.
- Ves algo en el frigorfico?
.
- Tengo poco tiempo y algunas ideas
.
- No conozco a nadie de Alemania
.
7.- CONDITIONAL SENTENCES.-
Marks:
/5
A) Fill in the blanks.- We wouldnt be late If we .(hurry up).

- Unless you .........................(be) careful, you ...................(make) a lot of mistakes in the exam tomorrow.
- If you have a rest now, you ............................(feel) better
B) Translate into English:
- Yo comprara un coche nuevo si encontrara un trabajo .
- Si tienes problemas con la entrada, llmame ( ticket = entrada)
8 .- ADJETIVOS .- TRANSLATE INTO ENGLISH
- Este libro es emocionante ; por eso estoy emocionado.
..
- Estamos cansados porque nuestro trabajo es muy cansino
...
- Me pongo triste cuando escucho esa cancin
..
9.- MODALES
Marks:
Marks:
/3
/6
Write sentences by following the directions and by using modal verbs.

1.- Dile a tu hermano que no hace falta que se levante temprano maana
2.- Aconseja a tu amigo que no coja el coche si ha bebido
3.- Expresa que en el futuro los hombres podrn volar
4.- Deduce que Jaime est muy triste ( su gato muri ayer)
5.- Expresa que tuviste la obligacin de trabajar los sbados el ao pasado
6.- Expresa la posibilidad de que tus padres compren un coche nuevo
10.- PASIVA
Marks:
/5
1.- - They adore him

.
2.- - Marta didnt pay the mortgage
.
3.- - These businessmen have opened a new business in town
4.- - He must write two newspaper articles every day
5.- Marta will speak Chinese in 5 years

.
11.- RELATIVOS
Marks:
/5
TRANSLATE INTO ENGLISH.1.- Diana es la chica que me gusta.

.
2.- Alberto, cuya casa es muy grande, tiene 2 perros
.
3.- Madrid, que es la capital de Espaa, es mi ciudad favorita
.
4.- Esta es la casa en la que vivo
.
5.- No tengo ayuda de mi hermano , lo cual es muy triste
.
12.- READING COMPREHENSION
Marks:
/ 10
There was once a large, fat woman who had a small, thin husband. He had a job in a big
company and was given his weekly wages every Friday evening. As soon as he got home
on Fridays, his wife used to make him give her all his money, and then she used to give
him back only enough to buy his lunch in the office every day.
One day the small man came home very excited. He hurried into the living-room. His wife
was listening to the radio and eating chocolates there.
'You'll never guess what happened to me today, dear,' he said.
He waited for a few seconds and then added, 'I won ten thousand pounds on the lottery!'
'That's wonderful!' said his wife delightedly. But then she thought for a few seconds and
added angrily, 'But wait a moment! How could you afford to buy the ticket?'
Wages= salary .- Afford = permitirse el lujo.
QUESTIONS
1. How much money was the small man allowed to keep every day?
2. Why was he excited when he carne home one day?
3. How did his wife receive his news at first?
4. How did she feel about it a little later?
5. Why did she feel like that?

1 - TODOS - 3º y 4º ESO

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ORACIONES CONDICIONALES 2 TIPO

Por tanto, es una cuestin de probabilidad.

forman con la correspondencia verbal Past Simple-

2.- Complete the sentences with your ideas.

3.- Complete the sentences. Make them true for you

4.- What would you do if your dreams came true?

If you dont water the plants, they die

If she comes, Ill show her the place

If your leg hurts, go to to the doctor

1.- Condicional Type 1.-

Present --------------- Future

1.- Match the following parts of the sentences.

A.- well make a snowman

2.- Complete the following sentences.1.- If it rains tomorrow,

1- If you have a rest now, you ..........................................................................(feel) better

1.- If you walk under a ladder, you

3.- FREQUENCY ADVERBS.- Translate into English.

Cul es la norma de pronunciacin de -ed? Aporta ejemplos que justifiquen tu respuesta.

Cul es la norma para utilizar a o an

5.- THE EXPRESSION OF QUANTITY. Translate into English.

2.- Predice mal tiempo en Navidad .

4.- Expresa tu decisin instantnea de comprar un coche Nuevo

8.- USES OF SHALL AND WILL

LOS VERBOS DO y MAKE

EXPRESIONES CON MAKE

Make the beds

Hacer las tareas de la casa

Tomar una decisin

Hacer los deberes

Hacer lo mejor posible

Fregar los platos

Hacer una promesa

Hazlo t mismo (bricolaje)

PRACTICE.- Complete with do or make

SECOND TERM ENGLISH 3 ESO FEBRUARY 2012

1.- VERB TENSES .A.- Complete the following box

3.- Escucha. Suena el telfono. Yo lo cojo! ..

3.- De quin es esta mochila? Es ma

4.- THERE IS/ THERE ARE + PREPOSITIONS OF PLACE

1.- Hay un rbol entre el sol y la luna

3.- El sol est detrs de las nubes

4.- El sol est lejos de la luna

5 Hay un mantel en el suelo ( tablecloth = mantel)

6.- La luna est a la derecha

Green / ugly/ brown

- Casi nunca estudio en el fin de semana.

1.- Si necesitas algo de informacin, llmame

2.- Si vas al mercado, no compres chuches ( sweets = chuches)

2.- Expresa la idea de que no sabes tocar el piano

NEW YEARS RESOLUTIONS

1.- FORMA : Have/ Has + Past Participle

Ella me llama los lunes .

1.- PRONOUNS: Translate into English.

2.- What kind of trouble did Billy say he had?' .

3.- Why was his mother worried when he said this?

4.- How did the doctor treat Billy's answer?

B).- Translate into English

- (Lara is at home; Mikel calls her on the phone)

2.- CLASSROOM LANGUAGE.- Translate into English

Cul es la norma de pronunciacin de -ed? Aporta ejemplos que justifiquen tu respuesta.

Escribe dos palabras con el sonido / k

Amanda: Laura, you look very sad. Whats wrong?