Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1/4/09 11:10:36 AM
Buena Prctica Conservacin de Suelos y Agroecologa Proyecto Centro de Desarrollo Rural FSG 963 Universidad del Valle de Guatemala y Fundacin Soros Guatemala Coleccin: Mdulos de Buenas Prcticas Serie: Conservacin de Suelos y Agroecologa Mdulo dirigido a: Comunidad Contenido: Edwin de Len, Tcnico Centro de Estudios Agrcolas y Forestales, CEAF Mediacin Pedaggica: Isabel Senz Jelkmann Diagramacin e ilustraciones: Margarita Ramrez y Mayra Fong Noviembre 2008 Comit de Coordinacin del Proyecto Centro de Desarrollo Rural Ing. Carlos Paredes, Facultad de Ingeniera UVG Licda. Violeta Garca de Ascoli, Facultad de Educacin UVG Dr. Rolando Cifuentes, Instituto de Investigaciones UVG Licda. Mara Marta Ramos, Direccin Ejecutiva UVG Altiplano Licda. Ana Quixtn Carrillo, Direccin Centro de Desarrollo Rural UVG Altiplano Con el apoyo de: Fundacin Soros Guatemala Se agradece el apoyo al Sr. Joaqun Lej
Las ideas, armaciones y opiniones que se expresen en este material no son necesariamente las de la Fundacin Soros Guatemala. La responsabilidad de las mismas pertenece nicamente a sus autores.
1/4/09 11:10:36 AM
PRESENTACIN
El Proyecto Centro de Desarrollo Rural tiene como objetivo investigar y sistematizar las prcticas exitosas replicables que potencien el desarrollo de las comunidades a travs de la formacin y actualizacin del recurso humano. La Fundacin Soros Guatemala apoya este esfuerzo con la Universidad del Valle de Guatemala Altiplano y se propuso para este ao 2008, la identicacin y seleccin de ocho buenas prcticas en el rea de desarrollo rural; con el propsito de replicarlas en otras comunidades. Para el acompaamiento de la formacin y actualizacin del recurso humano se desarrollaron materiales educativos pertinentes y validados de cada una de las buenas prcticas seleccionadas enfocados a tres niveles: comunidad; con el propsito de replicar la prctica en el campo, tcnico; para asistencia tcnica a la comunidad y estudiantes universitarios; para resea acadmica de la prctica. A continuacin, se comparte el presente mdulo para apoyarle en el desarrollo de la prctica.
1/4/09 11:10:37 AM
Contenido
1. Introduccin 2. Suelo 2.1 Conservacin de suelos 2.2 Erosin y sus efectos 2.3 Mtodos para la conservacin de suelos 2.3.1 Cobertura Vegetal 2.3.2 Prcticas en contorno 2.3.3 Cultivos Mltiples 2.3.4 Cobertura Muerta 2.3.5 Labranza Mnima 2.3.6 Barreras Vivas. 2.3.7 Barreras Muertas 2.3.8 Barrera de Piedra 2.3.9 Cortinas Rompevientos 2.3.10 Abonos Verdes 2.3.11 Barbecho 2.3.12 Acequias de Ladera 2.3.13 Terrazas individuales 2.3.14 Dique de Desviacin 3. Procedimiento de la buena prctica 3.1 Manejo y conservacin de suelos 3.2 Construccin del nivel tipo A 3.3 Elaboracin de Curvas a nivel 3.4 Construccin de terrazas 3.5 Construccin de acequias 3.6 Asocio de cultivo 3.7 Barreras Vivas y cortinas rompevientos 3.8 Abonos verdes 7 8 8 8 8 8 9 9 10 10 11 11 11 12 12 12 12 13 13 14 14 14 17 18 19 20 20 21
4. Recursos para replicar la prctica 22 4.1 Materiales y equipo para realizar las diferentes prctcas que determinan la pendiente 22 4.2 Materiales para la elaboracin de un Nivel Tipo A 22 4
1/4/09 11:10:37 AM
Materiales para la elaboracin de Trazo de curvas a nivel Materiales para la elaboracin de Terrazas de Banco Materiales para la elaboracin de Terrazas Individuales Materiales para la elaboracin de Acequias Materiales para la elaboracin de Diques de Desviacin Materiales para la elaboracin de Barreras Vivas
22 22 23 23 23 23 24 25 26 26 27 27
5. Resultados esperados 6. Tips o consejos tiles 7. Preguntas frecuentes 8. Lecturas recomendadas 9. Bibliografa 10. Anexos
1/4/09 11:10:38 AM
1. INTRODUCCIN
La conservacin de suelos es un conjunto de prcticas manuales y agronmicas que se aplican al suelo para limitar las prdidas de nutrientes a causa de la erosin (prdida del suelo por lluvia o aire). La falta de aplicacin de estas prcticas ha causado notablemente bajos rendimientos en los cultivos, principalmente en el Altiplano debido a que sus tierras son muy quebradas y que se han tenido rendimientos de 50 libras de maz en cuerdas de 25X25 varas (441 metros cuadrados) sin embargo, no es el nico problema, tambin las condiciones fsicas del suelo, el tamao de la poblacin, la distribucin de las propiedades, la legislacin, las tradiciones y costumbres y por sobre todo la falta de educacin para poder aplicar las prcticas de conservacin han contribuido en la inadecuada produccin. Estamos a tiempo para conservar nuestros suelos y obtener de ello buenos rendimientos y debemos de seleccionar alguna de estas prcticas: terrazas, acequias, incorporacin de abonos verdes, cultivos en contorno, labranza mnima, barreras vivas, barreras muertas entre otros; previo a la seleccin de la prctica debemos de tomar en cuenta las caractersticas fsicas del suelo, el lugar del terreno, los vientos la lluvia y los recursos con que contamos. Este documento le proporcionar detalladamente la informacin tcnica necesaria para la elaboracin de cada prctica de conservacin de suelos, una lista de las herramientas y materiales para su elaboracin y encontrar adems, algunas preguntas frecuentes de agricultores y sus propias respuestas.
1/4/09 11:10:39 AM
2. SUELO
El suelo es la capa frtil de la corteza terrestre, en la cual interactan (se ayudan) plantas, animales y el hombre.
1/4/09 11:10:40 AM
lluvias que caigan, y de esa forma se evita que el agua se arrastre y lave el suelo. Pasos para evaluar el cultivo y su manejo en la cobertura vegetal: Tipo de cultivo, rotacin practicada y desarrollo en el tiempo de la cobertura. Manejo de los cultivos (residuos, cultivo de cobertura, abono verde, picado de la tierra mejorado). Distribucin de lluvias.
2.3.2 Prcticas en contorno Estas prcticas son bsicas dentro de las diferentes formas de conservacin de suelos. Las prcticas en contorno signican sembrar cultivos en forma atravesada a la pendiente. Funcin: constituir un obstculo que impida el paso del agua, para disminuir as su velocidad y su capacidad de arrastrar el suelo.
2.3.3 Cultivos Mltiples Se reere a varios cultivos que se siembran de forma escalonada en la misma parcela. Funcin: aumentar la cobertura vegetal en el tiempo y en el espacio, Al formar capas diferentes arriba del suelo, ste queda bien protegido del impacto de las gotas de lluvia. 8
1/4/09 11:10:40 AM
2.3.4 Cobertura Muerta Esta prctica consiste en utilizar materiales vegetales muertos (restos de cultivos) para cubrir el suelo esparcindolo sobre la supercie de ste. Funcin: proteger el suelo del impacto de las gotas de lluvia, reducir la velocidad del agua de escorrenta (agua que corre y lava el suelo) y aportar materia orgnica fresca al suelo.
2.3.5 Labranza Mnima: Es el mnimo trabajo que se le hace al terreno, se pica nicamente en el lugar donde se va a sembrar. Funcin: disminuir el dao del suelo a la erosin en comparacin con la labranza tradicional que abarca la totalidad de la supercie de la parcela.
1/4/09 11:10:41 AM
2.3.6 Barreras Vivas Son hileras de plantas perennes (permanentes) y de crecimiento denso, siembras perpendicularmente a la pendiente (curvas a nivel) las plantas se siembran una cerca de la otra para formar una barrera continua (tupido). Funcin: reducir la velocidad del agua de escorrenta (agua que corre y lava el suelo), y adems acta como ltros vivos, atrapando los sedimentos que lleva el agua que escurre sobre el suelo. 2.3.7 Barreras Muertas Estas son compuestas de material vegetal muerto como troncos de rboles, ramas y rastrojos de cosecha que se acordonan en contorno. (en la orilla) Funcin: es la misma que la de las barreras vivas: reducir la velocidad del agua de escorrenta (agua que corre y lava el suelo) y acta como ltro.
2.3.8 Barrera de piedra En lugares donde existen abundantes piedras en la supercie se pueden construir las barreras que con el tiempo se transforman en terrazas progresivas. Funcin: atrapar y retener en forma de obstculo, los sedimentos provinentes de la parte superior de los terrenos. 10
1/4/09 11:10:43 AM
2.3.9 Cortinas rompevientos Son hileras de rboles o arbustos dispuestas perpendicularmente a la direccin principal del viento. Funcin: reducir la velocidad del viento en la zona cercana al suelo y desviar las corrientes del aire; su relacin es que a un metro de alto de alguna especie nos protege veinte metros de largo
2.3.10 Abonos Verdes Son plantas de rpido crecimiento que producen abundante follaje (Hojas) y cuyo destino es la incorporacin para mejorar el suelo. Para tal propsito se usan principalmente leguminosas ya que permiten una ganancia neta de nitrgeno para el suelo. 2.3.11 Barbecho: Se contempla en general en los sistemas de cultivos un periodo de tiempo ms o menos largo de barbecho sea de descanso de la tierra. Funcin: mantener y restaurar la fertilidad de los suelos a travs de la acumulacin de la materia orgnica y el mejoramiento de la estructura. 2.3.12 Acequias de Ladera Son estructuras de erosin hdrica (por el agua) para tierras escarpadas. Se pueden construir fcilmente en pendientes (laderas) de terreno de 10 a 50 %. Esta desva el agua y protege las terrazas contra la erosin.
11
1/4/09 11:10:44 AM
2.3.13 Terrazas individuales Consisten en un pequeo banco circular o cuadro que se construye alrededor de cada rbol con una inclinacin de 5% contra la direccin de la pendiente (laderas) del terreno. La terraza permite la retencin de los fertilizantes aplicados y la captacin de la escorrenta (agua que corre y lava el suelo) en la inclinacin del banco.
2.3.14 Dique o Muro de Desviacin El muro consiste en piedras pequeas con las cuales se puede formar un gavin, envolvindolas en una malla de alambre. Los muros de gaviones funcionan como obstculos permeables que desvan el curso de agua fuera de la orilla del ro al mismo tiempo que provocan la deposicin de materiales del ro en la orilla protegida.
12
1/4/09 11:10:45 AM
1/4/09 11:10:46 AM
Paso 1 Amarre los palos juntos rmemente formando la gura de la letra A. Cuelgue la piedra de la parte superior donde se forma la A, teniendo en cuenta que la piedra cuelgue ms abajo del palo que cruza.
Paso 2 Sosteniendo el armazn derecho, marque con dos estacas donde los palos tocan el suelo. Cuando la piedra deje de moverse, seale donde la cuerda cruza el palo horizontal. Haga girar el armazn en forma de A, poniendo los palos exactamente en la posicin marcada por las estacas. Otra vez seale donde la cuerda cruza el palo horizontal.
14
1/4/09 11:10:47 AM
Paso 3 Seale la marca de nivel en el palo horizontal - exactamente a medio camino entre las marcas anteriores. Si las dos primeras seales se encuentran en el mismo lugar sta es la marca de nivel.
Paso 4 Antes de usar el nivel A, recoja bastantes estacas. Comience preferiblemente con dos personas, en un lado del campo donde se requiere la primera curva a nivel. Sostenga un palo rmemente parado en el suelo. Mueva el otro palo hasta que ambos palos estn en el suelo con la cuerda tocando la marca de nivel. Introduzca una estaca en la tierra junto a cada palo. Mueva el armazn a lo largo, hacindolo girar, manteniendo el palo 1 exactamente en el mismo lugar. Mueva el palo hasta que la cuerda toque la marca de nivel y ponga otra estaca en el suelo al lado del palo 2. Pasos para determinar la pendiente a. Tome de cuatro a seis lecturas por ladera o terreno en la siguiente forma: Inicie a medir en la parte alta del terreno. Colocando la pita a nivel y con la ayuda de una cinta mtrica determine la altura en centmetros, repita la misma operacin hasta llegar al nal del terreno. Apunte en un cuaderno las lecturas que realice para que no se le olviden. 15
1/4/09 11:10:48 AM
Sume los resultados del desnivel. Ejemplo: Lectura No. 1 30cms Lectura No. 2 32cms 25cms Lectura No. 3 Suma: 87cms Se divide el resultado en las tres lecturas y se tiene un promedio de 29 Se dice que a 45 grados de inclinacin del terreno equivale al 100% de pendiente.
c.
1/4/09 11:10:48 AM
Paso 5: Corrija las estacas que quedan fuera de la lnea. No mueva todas, puede mover nicamente de 3 a 4 estacas de cada 10.
17
1/4/09 11:10:49 AM
Cuadro No.1 para determinar el corte y ancho de la terraza. Pendiente 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 50 Talud 0.76 0.91 1.07 1.22 1.37 152 1.68 1.83 1.98 2.13 2.28 2.44 2.56 2.74 2.9 3.05 3.2 3.35 3.5 3.66 4.42 Ancho de Terraza 38 22.75 17.83 15.25 13.7 12.66 12 11.43 11 10.65 10.36 10.16 9.96 9.78 9.67 9.53 9.41 9.3 9.21 9.15 8.84
1/4/09 11:10:51 AM
1/4/09 11:10:52 AM
zona protegida
O puede incorporar los siguientes abonos verdes que bien puede conseguir en su comunidad: 23 a 25 quintales de saco por cuerda de 25 X 25 varas 28 a 30 quintales de saco por cuerda de 30 X 30 varas 32 a 34 quintales de saco por cuerda de 40 X 40 varas
20
Alfalfa o choreque
Haba
Saco
1/4/09 11:10:53 AM
4. RECURSOS
PRCTICA
a. b. c. d. e. f. g. h. Pita. Nivel de Albail Cinta mtrica Plomo Ayudante Cuaderno Lapicero Calculadora
4.1 Materiales y equipo para realizar las diferentes prcticas que determinan la pendiente:
1/4/09 11:10:54 AM
22
1/4/09 11:10:55 AM
5. RESULTADOS ESPERADOS O
COMPETENCIAS
a. b. c. d. e. f. g. h. i. Los agricultores actualizan su conocimiento en el tema de conservacin de suelos utilizando las tcnicas recomendadas. Los agricultores construyen un nivel tipo A con materiales de su comunidad. Promueven la conservacin, restauracin recuperacin de los recursos naturales. Aprovechan de una mejor manera los recursos disponibles en la comunidad. Los agricultores aprenden y conocen el proceso para elaborar estructuras de conservacin (terrazas, curvas a nivel, acequias). Aprenden a utilizar los diferentes materiales vegetales como una fuente de aprovechamiento animal y comercial. Se disminuye la erosin del suelo aplicando las prcticas de conservacin. Aumenta la productividad de sus cultivos por unidad de rea. Mejora la calidad de su suelo.
23
1/4/09 11:10:55 AM
24
1/4/09 11:10:56 AM
7. PREGUNTAS FRECUENTES
7.1 Aplicando slo abonos verdes en mi cultivo puedo obtener los mismos rendimientos que con los abonos qumicos? Respuesta: Despus de tantas cosechas los suelos han quedado pobres en nutrientes y los abonos verdes no los sustituyen, por lo tanto es necesario hacer aplicaciones de fertilizantes qumicos pero ao con ao deben irse reduciendo. 7.2 Que pasa si trabajo una parcela de brcoli con una parcela de colior? Respuesta: El brcoli y la colior pertenecen a la misma familia conocida como crucferas por lo tanto si se asocian no tendra sentido porque estas dos son atacadas por las mismas plagas y las mismas enfermedades. 7.3 A quien debemos acudir si tenemos alguna duda?. Respuesta: Pueden solicitar la ayuda a tcnicos agroforestales, ingenieros y peritos agrnomos en su comunidad.
8. LECTURAS RECOMENDADAS
Agro ecologa, Teora y prctica para una agricultura sustentable, Miguel Altieri y Clara I. Nichols. Primera Edicin 2,000. Biodiversidad, Agro ecologa y Manejo de Plagas, CETAL, Ediciones, Valparaso, Chile, Altieri M. A. 1,992. La Agro ecologa y el desarrollo rural sostenible en Amrica Latina, Agro ecologa y Desarrollo, Altieri M. A. y Yurjevic 1,991. 25
1/4/09 11:10:57 AM
9. BIBLIOGRAFA
1. 2. 3. GUILA, H. 1987. Agricultura General y Especial. Editorial Universitaria, Santiago, Chile. CERISOLA, C. 1989. Lecciones de Agricultura Biolgica. Ediciones Mundi-Prensa. LABRADOR M., J. 1996. La Materia Orgnica en los Agrosistemas. Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentacin de Espaa - Ediciones Mundi-Prensa. VALDIVIESO, C., A. Espinoza. 1995. Utilizacin de la vicia y la arveja como abono verde en la produccin de maz, poroto y zapallo. CETChile, Agroecologa y Desarrollo.
4.
10. ANEXOS
26
1/4/09 11:10:58 AM
1/4/09 11:11:00 AM
28
1/4/09 11:11:01 AM