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1. DESCRIPCIN DEL PROYECTO 1.

1 NOMBRE Ejemplo de nombre de proyecto Asesora Jurdica y Social en Derechos Econmicos, Sociales y Culturales - DSC 1. 2 DESCRIPCIN El Proyecto contempla la organizacin y puesta en funcionamiento de una Asesora Jurdica y social, brindando instancias de capacitacin y promocin de los Derechos Humanos, centrndose especficamente en Derechos Econmicos, Sociales y Culturales (DESC) y destinado a poblacin con necesidades bsicas insatisfecha. Implementado por la UBV PFGEJ 1. 3. ANTECEDENTES El proyecto se inicia por iniciativa de estudiantes y comunidad Establecidos los vnculos entre UBV y organizacin social, resulta necesario partir de un diagnostico levantado entre comunidad y UBV, para lo cual se disean tcnicas para obtener la informacin que se busca recoger. Las problemticas presentadas, causas. Los aspectos positivos de la comunidad como de la normas. Como se fue organizando el proyecto 1. 4. PROBLEMTICA QUE SE BUSCA ATENDER La construccin del diagnostico centrado en las problemticas ms sentidas en la comunidad como en los aspectos relevantes o positivos. 1. 5.BENEFICIARIOS Los habitantes de la comunidad 1.6 CARACTERSTICAS DE LA POBLACIN: Social, cultural, econmica 1.7 LOCALIZACIN Geogrfica municipal, estadal y regional 1. 8. OBJETIVOS y METAS a alcanzar Objetivo General Objetivos particulares o especficos Metas que se persiguen en cada uno de los objetivos especficos 1 7. ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA Actividad Semanas del semestre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1.1. diagnostico 1.2. elaboracin de proyecto 1.3 Actividades para llegar a resultados 2. ESTUDIANTES PARTICIPANTES comunidad y docente.

Nombres y apellidos C.C. seccin aldea email

ARTICULACIN DE LAS UNIDADES CURRICULARES CON PROYECTO Unidad Cunicular Trayecto Semestre BIBLIOGRAFIA Investigacin Accin Participativa: propuesta para un Ejercicio Activo de Ciudadana. Colectivo io. Carlos Pineda, Miguel Angel de Prada y Walter Actis. c/luna, 11-1 dcha, 28004, Madrid. ioe@nodo50.org www.nodo50.org/ioe. Junio 2003 Antonio Carlos Wolkmer. Repensando los Fundamentos Contemporneos de la Juridicidad: Pluralismo y Alternatividad. Primer Congreso Latinoamericano de Justicia y Sociedad. Panel: Alternatividad Judicial. Bogot Octubre de 2003. Beuchot, Mauricio. (1977) Tratado de hermenutica analgica, Medico, Ed. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad nacional Autnoma de Mxico. PFGEJ, Sistema Nacional de Organizacin, Acompaamiento e Investigacin, tiene dentro de sus objetivos: promover la Organizacin Nacional de Egresados. "Aunque no podemos adivinar el tiempo que ser, s que tenemos, al menos, el derecho de imaginar el que queremos que sea. Vamos a clavar los ojos ms all de la infamia, para adivinar otro mundo posible: El aire estar limpio de todo veneno que no venga de los miedos humanos y de las humanas pasiones; en las calles, los automviles sern aplastados por los perros; la gente no ser manejada por el automvil, ni ser programada por la computadora, ni ser comprada por el supermercado, ni ser mirada por el televisor; La gente trabajar para vivir, en lugar de vivir para trabajar; se incorporar a los cdigos penales el delito de estupidez, que cometen quienes viven por tener o por ganar, en vez de vivir por vivir noms. Los economistas no llamarn nivel de vida al nivel de consumo, ni llamarn calidad de vida a la cantidad de cosas; los historiadores no creern que a los pases les encanta ser invadidos; los polticos no creern que a los pobres les encanta comer promesas; la solemnidad se dejar de creer que es una virtud, y nadie tomar en serio a nadie que no sea capaz de tomarse el pelo. La muerte y el dinero perdern sus mgicos poderes, y ni por defuncin ni por fortuna se convertir el canalla en virtuoso caballero; nadie ser considerado hroe ni tonto por hacer lo que cree justo en lugar de hacer lo que ms le conviene. El mundo ya no estar en guerra contra los pobres, sino contra la pobreza, y la industria militar no tendr ms remedio que declararse en quiebra; la comida no ser una mercanca, ni la comunicacin un negocio, porque la comida y la comunicacin son derechos humanos; nadie morir de hambre, porque nadie morir de indigestin. La educacin no ser el privilegio de quienes puedan pagarla; la polica no ser la maldicin de quienes no puedan comprarla; la justicia y la libertad, hermanas siamesas condenadas a vivir separadas, volvern a juntarse. La Santa Madre Iglesia corregir las erratas de las tablas de Moiss, y el sexto mandamiento ordenar festejar el cuerpo; la Iglesia tambin dictar otro mandamiento, que se le haba olvidado a Dios: Amars a la naturaleza, de la que formas parte Seremos compatriotas y contemporneos de todos los que tengan voluntad de justicia y voluntad de belleza, hayan nacido donde hayan nacido y hayan vivido cuando hayan vivido, sin que importen ni un poquito las fronteras del mapa o del tiempo; la perfeccin seguir siendo el aburrido privilegio de los dioses; pero en este mundo chambn y jodido, cada noche ser vivida como si fuera la ltima y cada da como si fuera el primero".

PROYECTO IV: JUSTICIAS COMUNITARIAS LINEAS DE INVESTIGACIN: ATENCIN JURIDICA Y POLITICAS PUBLICAS Contenidos: Metodologa para la Elaboracin y Evaluacin de proyectos PROYECTO IV, parte de la experiencia alcanzada con los proyectos anteriores desde donde se han incorporado aspectos tericos y desarrollado una serie de acciones junto a las comunidades, lo que ha posibilitado la formulacin y ejecucin de proyectos, con la finalidad de promover la transformacin de la realidad social a partir de la formulacin de Polticas Publicas en funcin de la justicia social y de la transformacin del orden jurdico que ha excluido histricamente a las mayoras. El proyecto en este Trayecto busca incentivar la prctica de atencin socio-jurdica superando el asistencialismo en las comunidades, para apoyar procesos organizativos y de movilizacin de los sectores y organizaciones sociales populares, en la bsqueda de soluciones a las problemticas y demandas de justicia social en equidad, tambin aportar a la resolucin de conflictos partiendo de medios alternativos, o de lo que preferimos llamar derecho comunitario, generados desde las mismas comunidades. ESTRATEGIAS METODOLGICAS Para este trayecto se ha constituido un Sistema Nacional de Organizacin, Acompaamiento e Investigacin SNAOI. Que se relaciona con el Proyecto socio-jurdico en la medida que la sistematizacin debera hacerse con las comunidades as como las Propuestas de normativas y Polticas Pblicas y de transformacin de la Atencin Jurdica o del Sistema Jurdico. En este Trayecto se ir concluyendo el proceso de sistematizacin junto con las comunidades. En esta etapa se entrar a desarrollar aspectos terico-prcticos de la sistematizacin desde las metodologas participativas: Los resultados obtenidos en los trayectos anteriores deben haberse ido sistematizando, sin embargo ahora se harn con mayor rigurosidad de manera que generen propuestas, tanto de atencin jurdica como de Polticas Pblicas Se pide que en funcin de la estrategia, aprender haciendo, los y las docentes de Proyecto, lleven a litigio un caso individual o colectivo que puede ser de la comunidad o el colectivo en el que desarrollan el Proyecto socio-jurdico. Es importante que desde el desarrollo de Proyecto, como desde las prcticas institucionales se analice crticamente el papel de las instituciones que tienen que ver con el Proyecto incluidas las judiciales, su estructura, la atencin, la defensa de los intereses populares, su funcionamiento etc. Los anteriores aspectos se registran en los formatos que se aplican en ltimo semestre, esto permitir ir organizando la informacin, as como llevar una memoria de los proceso del Proyecto socio-jurdico. Con el acumulado de la experiencia de Proyecto en cada uno de los trayectos, como tambin los elementos tericos adquiridos en cada una de las unidades curriculares, elementos que junto a la experiencia con las comunidades, organizaciones sociales se analiza cmo operan las polticas pblicas. Se procede a disear propuestas de polticas pblicas, sean estas de orden estadal o nacional. Continuando con la metodologa IAP estas propuestas deben ser elaboradas junto a las organizaciones sociales y comunidades con quienes se trabaj el Proyecto socio-jurdico. Los proyectos deben ser presentados ante la comunidad y ante los compaeros y de otras secciones, buscando as llegar a un intercambio de experiencias que permitan enriquecer el aprendizaje e ir definiendo

conjuntamente las propuesta regional, estadal y nacional. En esta parte el ejercicio est en agrupar las propuestas que tienen aspectos comunes, desde las diferentes particularidades, una vez llegado a esta etapa se debe definir un equipo representativo de las distintas secciones que consoliden las propuestas por Estado y luego en el nivel nacional. La definicin de equipos es buscando ser operativos. LA EVALUACION La evaluacin de proyecto se debe hacer de una manera cualitativa, teniendo en cuenta que no es una tesis de grado se deben definir otros criterios evaluativos. Es importante tener en cuenta a la comunidad en la evaluacin final del proyecto. Creo necesario desarrollar ms esta parte. ANEXO 1. Un esquema para elaborar una sistematizacin

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