UNIVERSIDADE FEDERAL DE SO JOO DEL -REI CAMPUS ALTO PARAOPEBA

PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE ENGENHARIA QUMICA

JUNHO / 2010

SUMRIO
1- HISTRICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SO JOO DEL-REI ....................2

2 - APRESENTAO DO PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE ENGENHARIA QUMICA.............................................................................................................................. 3 2.1 - O BACHARELADO EM CINCIA E TECNOLOGIA........................................... 4 2.2 - ASPECTOS GERAIS DA CONCEPO ACADMICA DOS CURSOS DO CAMPUS ALTO PARAOPEBA........................................................................................ 7 3- JUSTIFICATIVA (Insero Poltica, econmica e Social do curso) ................................ 7 3.1- BREVE HISTRICO DA ENGENHARIA QUMICA.............................................8 3.2 - ASPECTOS LEGAIS E ATUAO PROFISSIONAL.......................................... 10 4 CONCEPO DO CURSO...........................................................................................11 4.1- ARTICULAO DO CURSO COM O PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL (PDI)................................................................................................. 11 4.2 OBJETIVOS............................................................................................................11 4.3 - PERFIL DO EGRESSO...........................................................................................13 4.4 - CONDIES DE OFERTA E INTEGRALIZAO.............................................14 4.6- MAPA CONCEITUAL DO CURSO DE ENGENHARIA QUMICA.................... 19 4.7 - COERNCIA DO CURRCULO COM AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DCN........................................................................................................19 4.8- METODOLOGIA DE ENSINO E AVALIAO.................................................... 22 4.9- TRANSIO CURRICULAR DA MATRIZ 2008 PARA A MATRIZ 2010.........23 5.0 - ORGANIZAO CURRICULAR..............................................................................25 5.1- ESTRUTURA CURRICULAR.................................................................................25 5.2 - ARTICULAO DA AUTO-AVALIAO DO CURSO COM A AUTOAVALIAO INSTITUCIONAL..................................................................................108 5.3- ATIVIDADES COMPLEMENTARES...................................................................109 5.4 - ESTGIO SUPERVISIONADO E PRTICAS DE ENSINO ............................ 109 5.5- TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO.......................................................110 6- ADMINISTRAO ACADMICA..............................................................................111 6.1- COORDENAO DO CURSO............................................................................. 111 6.2- COLEGIADO DO CURSO.................................................................................... 112 7.0 INFRAESTRUTURA................................................................................................112 7.1- BIBLIOTECA.........................................................................................................112 7.2- LABORATRIOS.................................................................................................. 113 ANEXO 1 MAPA CONCEITUAL DO CURSO DE ENGENHARIA QUMICA.........123 ANEXO 2 REGULAMENTAO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES..........126 ANEXO 3 NORMAS PARA TRABALHO DE CONTEXTUALIZAO E INTEGRAO CURRICULAR ...................................................................................... 130 ANEXO 4 - NORMAS PARA ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO DO CURSO DE ENGENHARIA QUMICA.........................................................................................132 ANEXO 5 - NORMAS PARA O TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO DE ENGENHARIA QUMICA............................................................................................... 134

1- HISTRICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SO JOO DEL-REI A Universidade Federal de So Joo del-Rei (UFSJ) originou-se das trs instituies de ensino superior existentes na dcada de 1980 na cidade de So Joo del-Rei, Faculdade Dom Bosco de Filosofia, Cincias e Letras, Faculdade de Cincias Econmicas, Administrativas e Contbeis e Faculdade de Engenharia Industrial. num contexto de resgate histrico que nasce a Fundao de Ensino Superior de So Joo del-Rei - FUNREI, aps a assinatura da lei n 7.555 de 18 de dezembro de 1986, pelo ento Presidente Jos Sarney. Finalmente, em 19 de abril de 2002, a instituio transformada em Universidade Federal, lei 10.425. Atualmente, a UFSJ possui seis campi: trs na cidade sede de So Joo Del-Rei: Santo Antnio, Dom Bosco e Tancredo Neves e trs campi avanados (fora de sede) localizados nas cidades de Ouro Branco, Divinpolis e Sete Lagoas. A UFSJ oferece mais de trinta cursos de graduao, nas mais diversas reas do conhecimento e um curso de graduao na modalidade ensino distncia. No que se refere pesquisa e ao ensino de ps-graduao, a universidade possui dez programas de mestrado e um programa de doutorado. 2 - APRESENTAO DO PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE ENGENHARIA QUMICA Este documento apresenta o Projeto Pedaggico do Curso de Graduao em Engenharia Qumica do campus Alto Paraopeba da UFSJ, adequado s Diretrizes Curriculares dos Cursos de Graduao em Engenharia (Resoluo CNE/CES n 11 de 11/03/2002 e Resoluo 2/2007), aos Aspectos Gerais da Concepo Acadmica dos Cursos de Engenharia no Campus Alto Paraopeba (Resoluo UFSJ n 003 de 18/02/2008), s Diretrizes para Elaborao do PPC (Resoluo UFSJ n 001 de 15/01/2003, modificada pela Resoluo n 023 de 11/12/2008) e s informaes solicitadas pelo INEP, como integrante do Sistema Nacional de Avaliao do Ensino Superior SINAES. A Engenharia Qumica um dos cinco cursos de graduao oferecidos no Campus Alto Paraopeba da UFSJ, a partir de sua implantao em fevereiro de 2008. Voltado para a educao tecnolgica, o Campus Alto Paraopeba bastante recente. Em 2005, a Universidade Federal de So Joo Del-Rei iniciou estudos para a criao do Campus Alto Paraopeba. J em 2007 o Campus foi oficialmente criado pela Resoluo CONSU n 026, de 3 de agosto de 2007. No mesmo ano, realizou-se o primeiro vestibular dos cursos de engenharia para turmas com incio em 2008: Engenharia Mecatrnica, Engenharia Civil com nfase em Estruturas Metlicas, Engenharia Qumica, Engenharia de Telecomunicaes e Engenharia de Bioprocessos. Esses cursos de engenharia apresentam um Ciclo Bsico de Cincia e Tecnologia que permite aos estudantes a opo de obter um diploma de Bacharelado em Cincia e Tecnologia quando completar trs anos de curso (2404 horas). Essa opo possibilita ao estudante, que no conseguiu completar o curso de engenharia, aproveitar o perodo inicial de seu curso e garantir uma formao superior. 3

O Campus Alto Paraopeba est localizado na divisa entre as cidades de Ouro Branco e Congonhas, nas instalaes do antigo Escritrio Central e Centro de Treinamento da Gerdau-Aominas. O Campus ocupa uma rea de 81.000 mil metros quadrados, dos quais 13.500 correspondem rea construda do prdio. As instalaes foram cedidas pela empresa UFSJ em regime de comodato para o propsito especfico de implantao da universidade. O Projeto Pedaggico do Curso de Engenharia Qumica foi aprovado pela Resoluo no 7, de maio de 2008. O curso de Engenharia Qumica iniciou com a oferta de 50 vagas noturnas e, a partir de 2009, passou a oferecer tambm 50 vagas no curso integral, ambos com durao de cinco anos, modulado em semestres de dezoito semanas letivas. Tendo em vista os princpios do protagonismo estudantil, da orientao via tutoria e da flexibilizao, a estrutura curricular inclui poucos pr-requisitos. A matriz curricular, presente nesse documento, serve de orientao quanto ao ordenamento lgico das unidades curriculares. 2.1 - O BACHARELADO EM CINCIA E TECNOLOGIA O Bacharelado em Cincia e Tecnologia (BC&T) uma titulao intermediria presente no ciclo bsico dos cursos de graduao em engenharia oferecidos no Campus Alto Paraopeba (CAP) da Universidade Federal de So Joo del-Rei e regulamentado pelas Diretrizes Gerais do Campus Alto Paraopeba, anexo Resoluo n0 003 de 18 de fevereiro de 2008 do CONSU Conselho Universitrio da Instituio. O BC&T no possui uma forma de ingresso especfica, mas oferecido a todos os alunos ingressantes pelo processo seletivo da UFSJ/CAP nos seus cursos de graduao em Engenharia. O Bacharelado em Cincia e Tecnologia uma proposta pedaggica inovadora em relao ao modelo atual de Educao Superior no Brasil, que tem como um de seus objetivos atender s novas especificidades do mundo contemporneo. Com essa titulao pretende-se formar cidados, em nvel superior, que possuam as seguintes caractersticas: Capacidade de comunicao nas formas oral, escrita e grfica com clareza e preciso; Raciocnio lgico e dedutivo; Capacidade de trabalho em equipe; Domnio das ferramentas computacionais; Esprito crtico; Preocupao com a tica, a responsabilidade social, a sustentabilidade e a cidadania no exerccio da sua profisso; Autonomia para inserir-se em ambientes globalizados e aprenderem os contedos necessrios para o desenvolvimento de suas funes e tambm desenvolverem novas idias e tecnologias para a soluo de problemas.

O Ciclo Bsico de Cincia e Tecnologia est inserido nos trs primeiros anos 4

dos cinco cursos de engenharia oferecidos no Campus Alto Paraopeba, possui um ncleo comum de unidades curriculares, e um conjunto de disciplinas de livre escolha, que permite ao aluno exercer e experimentar campos do conhecimento cientfico que o ajudem a construir sua trajetria, ou adquirir um conjunto de conhecimentos que julgue adequado sua formao. Desta forma, o BC&T contempla uma formao generalista e multidisciplinar, oferecendo uma flexibilidade e mobilidade estudantil, j que permite ao aluno escolher parte do contedo que ele dever cursar assim como a Instituio Pblica de Ensino Superior para cursar tais contedos ou at mesmo continuar seus estudos e obter nova diplomao. O egresso poder atuar especificamente em empresas pblicas ou privadas, ou abrir sua prpria empresa, ou candidatar-se a cursos de psgraduao. Mais especificamente, no mercado de trabalho, o egresso com essa titulao poder ocupar cargos intermedirios que no necessitem de uma determinada especializao, mas que por outro lado, exigem mais do que somente o conhecimento e o perfil de um estudante egresso do Ensino Mdio. Para obter a titulao intermediria do BC&T, o discente dever totalizar 2404 h (duas mil e quatrocentas e quatro horas) de carga horria obrigatria. Essa carga horria distribuda de acordo com a Tabela 1. Tabela 1: Estrutura curricular do BC&T ESTRUTURA CURRICULAR DO BC&T Descrio Carga Horria Unidades Curriculares Obrigatrias 1080 h (45%) Unidades Curriculares Eletivas 1080 h (45%) Trabalho de Contextualizao e Integrao Curricular I e II 144 h (6%) (TCIC I e TCIC II) Atividades Complementares 100 h (4 %) 2404 h (100%) As Unidades Curriculares Obrigatrias do BC&T so as unidades curriculares que so obrigatrias e comuns a todos os cinco cursos de Engenharia do CAP. Estas unidades so apresentadas na Tabela 2 e sero descritas na matriz curricular do curso de Engenharia Qumica. Para obter a titulao de bacharel em C&T o aluno poder cursar tais unidades curriculares em qualquer perodo e tambm em qualquer curso, respeitando apenas os pr-requisitos, caso existam. As Unidades Curriculares Eletivas do BC&T so quaisquer unidades curriculares oferecidas pela UFSJ em todos os seus campi totalizando, no mnimo, a carga horria exigida.

Tabela 2: Unidades Curriculares Obrigatrias do BC&T

Cdigo BCT101 BCT102 BCT103 BCT104 BCT106 BCT107 BCT201 BCT202 BCT203 BCT301 BCT303 BCT401 BCT402 BCT501 BCT502 BCT503 BCT504 BCT505 Unidade Curricular Clculo Diferencial e Integral I Clculo Diferencial e Integral II Clculo Diferencial e Integral III Equaes Diferenciais A Geometria Analtica e lgebra Linear Estatstica e Probabilidade Fenmenos Mecnicos Fenmenos Trmicos, Ondulatrios e Fluidos Fenmenos Eletromagnticos Algoritmos e Estruturas de Dados I Clculo Numrico Qumica Geral Qumica Geral Experimental Metodologia Cientfica Indivduos, Grupos e Sociedade Global Cincia, Tecnologia e Sociedade Meio Ambiente e Gesto para a Sustentabilidade Economia e Administrao para Engenheiros Pr requisito No h. BCT101 BCT102 BCT102 No h. BCT 101 BCT101 BCT201 BCT201 No h. BCT101, BCT301 No h. No h. No h. No h. No h. No h. No h.

Alm das unidades obrigatrias comuns, o aluno ter que fazer o Trabalho de Contextualizao e Integrao Curricular, durante 01 (um) ano, atravs das unidades curriculares TCIC I e TCIC II, sendo um requisito obrigatrio para a titulao no Bacharelado em Cincia e Tecnologia (BC&T) da Universidade Federal de So Joo del Rei, no Campus Alto Paraopeba (CAP). Em conformidade com as Diretrizes Gerais do Campus Alto Paraopeba, o TCIC representa uma inovao na abordagem pedaggica, favorecendo o protagonismo estudantil, o trabalho em equipe, o uso de novas tecnologias e, principalmente, a necessidade da prtica da multi, inter e/ou transdisciplinaridade e a correlao de conceitos e temas cientficos e tecnolgicos com os contextos socioculturais, ambiental e produtivo. Nesse sentido o TCIC enseja contribuir para o amadurecimento e a autonomia dos estudantes, preparando-os melhor para o mundo profissional contemporneo. Dessa forma, o TCIC um espao curricular onde a articulao entre teoria/prtica e ensino/pesquisa/extenso e respectivas reflexes podem ser desenvolvidas. Os objetivos do TCIC so: Propiciar a interao e a integrao entre os diferentes campos de conhecimentos adquiridos e em estudo, ao longo dos trs primeiros anos de sua formao acadmica regular; Propiciar uma viso aplicada de conceitos e teorias aprendidos em sala de aula; Contextualizar os conhecimentos adquiridos em relao s demandas sociais; Favorecer a articulao entre os conhecimentos terico e prtico; Estimular o desenvolvimento da autonomia do aluno; Estimular o trabalho em equipe. O TCIC ser contato como uma atividade complementar para as engenharias. Alm disso, as atividades complementares desenvolvidas no decorrer do ci6

clo bsico tambm sero contadas para complementao de horas no curso de Engenharia Qumica do Campus Alto Paraopeba. 2.2 - ASPECTOS GERAIS DA CONCEPO ACADMICA DOS CURSOS DO CAMPUS ALTO PARAOPEBA Por meio da Portaria SESu/MEC No. 313, de 12 de abril de 2007, o Ministrio da Educao instituiu uma comisso, instalada no Departamento de Desenvolvimento da SESu, para discutir a concepo do Campus Alto Paraopeba.1 A partir dos resultados do trabalho da referida comisso, foi elaborado o documento CAMPUS ALTO PARAOPEBA DA UFSJ: DIRETRIZES GERAIS, aprovado no Conselho Universitrio da UFSJ, na reunio extraordinria de 18/02/08, conforme Resoluo 003/08, de 18/02/08. Tal documento traz os aspectos gerais da concepo acadmica dos cursos, conforme apresentamos, de forma sinttica, logo a seguir: 1. protagonismo estudantil aposta na capacidade de estudo e criatividade dos estudantes; 2. trabalho em equipe; 3. constituio sistemtica de trabalhos voltados contextualizao e integrao curricular; 4. uso de novas tecnologias de informao e comunicao (NTICs) a servio do processo ensino-aprendizagem e do desenvolvimento de inovaes; 5. prtica da interdisciplinaridade; 6. conexo entre ensino-pequisa-extenso; 7. adeso a projetos de iniciao cientfica, inovao educacional e extenso universitria; 8. tutoria para o conjunto dos estudantes (tendo em vista orientaes acadmicas e aconselhamentos de ordem geral). De uma forma geral, a concepo dos cursos focada na prtica de uma educao direcionada para a formao de um profissional dotado de senso crtico, de tica e com competncia tcnica, de forma que esse profissional atue no mercado de trabalho, comprometido com as transformaes sociais, polticas e culturais e gere conhecimento cientfico e tecnolgico para a sociedade.

3- JUSTIFICATIVA (INSERO SOCIAL DO CURSO)

POLTICA,

ECONMICA

A criao de um Campus de Engenharia na regio do Alto Paraopeba tem como justificativa o fato da regio abrigar um dos mais importantes complexos de minerao e metalurgia de ferro do planeta; abrangendo aproximadamente 20 cidades, sendo sete delas (Ouro Branco, Congonhas, Conselheiro Lafaiete, So Brs do Suau, Jeceaba, Entre Rios e Belo Vale) integrantes do consrcio
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A comisso constituiu-se por Helvcio Luiz Reis (Presidente), Agenor Fleury, Augusto Galeo, Claudio Habert, Edson Watanabe, Evando Mirra, Helio Waldman e Marco Antnio Tourinho Furtado.

pblico para o desenvolvimento (CODAP). Essa regio dever receber nos prximos 15 anos investimentos da ordem de 40 bilhes de reais destinados a infraestrutura e ampliao do complexo minero-metalrgico. Destacam-se os investimentos j anunciados por grandes empresas, como Vale, CSN, Ferrous, Gerdau Aominas e a Vallourec & Sumitomo. H, portanto, a previso de um crescimento significativo na demanda de mo-de-obra de alta qualificao, perspectivas de ampliao da demanda por servios tecnolgicos e multiplicao de oportunidades para a introduo de inovao. Outra caracterstica importante da regio a proximidade com a Grande Belo Horizonte (aproximadamente 80 km), onde j se consolidou e est em franca expanso uma bem sucedida rede de inovao tecnolgica e de empresas de alta tecnologia nas reas de informao, qumica fina e biotecnologia. O desenvolvimento econmico e a explorao do potencial tecnolgico da regio tambm uma das prioridades do governo estadual. A regio est includa na estratgia da Secretaria Estadual de Cincia e Tecnologia de criao de plos de excelncia no estado. O curso de Engenharia qumica se insere neste panorama, uma vez que se prope a formar profissionais qualificados na rea de Engenharia Qumica. Profissionais estes que tenham uma preocupao scio-ambiental, com capacidade de criar solues tecnolgicas, garantindo a diversificao da base econmica seja nas cadeias de produo industrial ou em reas de tecnologia de ponta. 3.1- BREVE HISTRICO DA ENGENHARIA QUMICA A Engenharia Qumica, em escala fabril, remete a tecnologias europias praticadas nos meados do sculo XIX, quando pases desse continente, principalmente a Alemanha, Inglaterra e Frana, objetivavam produzir bens de consumo durveis em larga escala, principalmente tecidos. Os grupos profissionais mais importantes poca eram formados por qumicos e engenheiros mecnicos. Os processos eram rudimentares e, praticamente, eram ampliaes de escalas laboratoriais, sem nenhum desenvolvimento de equipamentos especficos. Aspectos que hoje so primordiais, tais como: otimizao de processo, economia energtica, rendimento e aspectos ambientais, poca, eram totalmente ignorados. Imediatas consequncias apareceram, tanto que, em 1883, o amadorismo praticado na operao dessas fbricas levou o governo da Inglaterra a promulgar o "Alkali Works Act (AWA)" que limitava a emisso de cido clordrico na produo de hidrxidos alcalinos, utilizando o processo Le Blanc. Esse processo foi empregado por vrias dcadas e posteriormente substitudo pelo processo Solvay. Com certeza, o AWA foi a primeira lei voltada para o meio ambiente na histria moderna da humanidade decorrente da industrializao. A aplicao da lei criou a necessidade da existncia de um corpo tcnico de fiscais, destacando-se George E. Davis (18501906), que percebeu, durante o seu trabalho, a necessidade da existncia de um novo profissional, cujos conhecimentos estivessem entre o do qumico e do engenheiro mecnico e que seria capaz de aplicar uma abordagem mais 8

sistemtica ao desenvolvimento de novas fbricas, bem como sua operao. Davis, em 1880, tentou unir estes profissionais atravs da criao da Sociedade dos Engenheiros Qumicos; porm, no obteve sucesso. Mesmo assim, alguns anos depois (1887), proferiram uma srie de palestras na Escola Tcnica de Manchester (atual Universidade de Manchester) sobre a operao de fbricas. Essas palestras hoje so consideradas como as primeiras aulas de Engenharia Qumica. Provavelmente, o diferencial nessas palestras era a abordagem de conceitos comuns a processos, em detrimento de situaes especficas a um determinado produto, fato at hoje preservado na formao do Engenheiro Qumico. Em 1901, ele publicou o Manual do Engenheiro Qumico, onde destacava conceitos de segurana, plantas piloto e operaes unitrias, que so os pilares da formao do engenheiro qumico de hoje. Contemporaneamente a esses acontecimentos, os Estados Unidos da Amrica, que, at ento, eram pouco desenvolvidos no campo da indstria qumica, optaram por no diversificar a fabricao de produtos qumicos, em que os alemes eram imbatveis, mas produzir alguns poucos produtos de alto valor agregado e grande escala. Em 1884, o processo Solvay de obteno de bicarbonato de sdio, desenvolvido em 1863 pelo qumico belga Ernest Solvay, transferido para os EUA, trazendo algumas novidades: 1) continuidade, ou seja, a matria prima e os produtos fluem continuamente para dentro e para fora do processo; 2) eficincia no aproveitamento da matria-prima; 3) simplicidade na purificao dos produtos; 4) limpeza, por no gerar prejuzo ao meio ambiente. Em 1888, o professor de Qumica Orgnica Industrial, Lewis Norton, inaugurou o X Curso do Instituto de Tecnologia de Massachussets, encarregado da formao de Engenheiros Qumicos, cuja matriz curricular inicial buscava organizar e sistematizar os conhecimentos da nova profisso que surgia. Em 1916, foi criada a Escola de Engenharia Qumica na mesma instituio. Nove anos mais tarde, em 1925, seria criado o primeiro curso de Engenharia Qumica do Brasil, na Escola Politcnica da USP, embora j existisse o curso de Engenharia Industrial desde 1896. Nessa primeira fase, a caracterizao do engenheiro qumico foi evoluindo de uma formao baseada no experimentalismo industrial, para uma maior sistematizao do conhecimento. Ao transformar matria-prima em produtos de maior valor agregado, os primeiros engenheiros qumicos comearam a se familiarizar com as operaes fsicas e qumicas necessrias para essas transformaes. Exemplos dessas operaes incluam filtrao, moagem, transporte de slidos e fluidos, secagem e outros fenmenos que envolviam transferncia de calor. Essas "operaes unitrias" tornaram-se uma maneira adequada de organizar a "cincia da engenharia qumica", uma vez que classificavam as transformaes fsicas e permitiam que elas fossem estudadas individualmente de forma aprofundada independente do processo produtivo. Em 1915, Arthur Little, em carta endereada ao presidente do Massachussets Institute of Technology, enfatizou "o potencial das operaes unitrias para distinguir a Engenharia Qumica das demais profisses e tambm fornecer aos programas de 9

engenharia qumica um foco comum". As operaes unitrias representam um segundo importante momento para a matriz curricular dos cursos de engenharia qumica. Na dcada de 50, iniciaram-se na Universidade de Minnesota, com os professores Neal R. Amundson e Rutherford Aris, uma srie de estudos relacionados modelagem matemtica de reatores qumicos e em 1960 ocorreu o lanamento daquela que seria talvez a maior revoluo na forma de se ensinar os fundamentos da engenharia qumica: o lanamento do livro " Transport Phenomena" dos professores Bird, Stewart e Lightfoot, da Universidade de Wisconsin. A incluso da rea de fenmenos de transporte caracteriza um terceiro e importante momento para as matrizes curriculares dos cursos de engenharia qumica. Nas ltimas dcadas ocorreram vrios avanos nas diversas divises do campo da engenharia qumica, cujo desenvolvimento rpido e contnuo. Grande parte dos aperfeioamentos envolvendo transformaes fsicas e qumicas so atualizadas periodicamente no Chemical Engineerss Handbook de Perry; bibliografia indispensvel a qualquer engenheiro qumico e que j se encontra na sua 8 edio. 3.2 - ASPECTOS LEGAIS E ATUAO PROFISSIONAL O exerccio da profisso de Engenheiro, e do Engenheiro Qumico em particular, tambm regulamentado pela Lei n 5.194 de 24 de dezembro de 1966. As atribuies profissionais esto definidas no art. 7 e as atividades previstas para o exerccio profissional, para efeito de fiscalizao, esto regulamentadas pela resoluo 218 do CONFEA de 29 de junho de 1973. No caso do Engenheiro Qumico, as atividades se aplicam no mbito da indstria qumica e petroqumica, da indstria de alimentos, de produtos qumicos ou se relativas ao tratamento de guas ou de rejeitos industriais, em quaisquer instalaes industriais. As atividades designadas para o exerccio profissional da engenharia so listadas a seguir: 01. superviso, coordenao e orientao tcnica; 02. estudo, planejamento, projeto e especificao; 03. estudo de viabilidade tcnico-econmica; 04. assistncia, assessoria e consultoria; 05. direo de obra e servio tcnico; 06. vistoria, percia, avaliao, arbitramento, laudo e parecer tcnico; 07. desempenho de cargo e funo tcnica; 08. ensino, pesquisa, extenso, anlise, experimentao, ensaio e divulgao tcnica; 09. elaborao de oramentos; 10. padronizao, mensurao e controle de qualidade; 11. execuo de obra e servio tcnico; 10

12. fiscalizao de obra e servio tcnico; 13. produo tcnica especializada; 14. conduo de trabalho tcnico; 15.conduo de equipe de instalao, montagem, operao, reparo ou manuteno; 16. execuo de instalao, montagem e reparo; 17. operao e manuteno de equipamento e instalao; 18. execuo de desenho tcnico. A justificativa central da criao e manuteno de um curso de Engenharia Qumica decorre dessa amplitude de atividades e demandas relacionadas a esse campo profissional e da evidente necessidade de quadros profissionais da rea tecnolgica para o desenvolvimento econmico e social do Pas.

4 CONCEPO DO CURSO
4.1ARTICULAO DO CURSO COM DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL (PDI) O PLANO DE

O curso de Engenharia Qumica do Campus Alto Paraopeba, seguindo o PDI da UFSJ busca, no desempenho das suas atividades, proporcionar o conhecimento e difundi-lo de forma a promover o bem estar e o desenvolvimento social. Alm disso, o curso articulado ao PDI da UFSJ oferece vagas tambm no perodo noturno, abarcando assim um contingente de discentes trabalhadores. Seguindo as diretrizes pedaggicas da instituio, o curso de Engenharia Qumica visa buscar contedos curriculares que conciliem solidez conceitual com flexibilidade e criatividade para a resoluo de problemas profissionais, sem perder a orientao tica e social. As atividades complementares parte integrante da formao do aluno, propiciando uma melhor formao acadmica e profissional. A prtica profissional, que realizada como unidade curricular nos estgios, possibilita a insero dos alunos nos espaos de trabalho, aprimorando assim a sua competncia tcnica e enriquecendo sua vivncia social. 4.2 OBJETIVOS A Engenharia Qumica trata de processos industriais nos quais transformaes qumicas esto presentes nas etapas mais importantes. O curso forma profissionais com perfil generalista, aptos a atuar nas diversas reas da profisso e com condies de acompanhar e participar do rpido desenvolvimento cientfico-tecnolgico atual. Para a consecuo de tais objetivos, entre as competncias, habilidades, atitudes e valores fundamentais esperados do engenheiro qumico a ser formado destacam-se as capacidades de: I. identificar, formular e solucionar problemas relacionados ao desenvolvimento de servios, processos e produtos relativos s indstrias qumicas e correlatas, aplicando conhecimentos cientficos, tecnolgicos e instrumentais, incluindo 11

metodologias computacionais, buscando solues que garantam eficincia cientifica tecnolgica, ambiental e econmica dentro de condutas ticas e de segurana; II. conhecer a bibliografia relacionada engenharia qumica, inclusive as disponveis eletrnica e remotamente, e, que saiba acess-las e utiliz-las na soluo dos problemas profissionais; III. relacionar informaes intra e entre diferentes reas do conhecimento, desenvolvendo as capacidades de anlise, sntese, generalizao (indutiva e dedutiva) e o raciocnio associativo; IV. desenvolver, sistematizar e aprimorar conhecimentos bsicos, referentes tanto ao desenvolvimento cientfico quanto ao desenvolvimento tecnolgico, necessrios soluo de problemas na sua rea de atuao; V. atuar dentro das atuais tendncias do mercado, destacando a biotecnologia e cincias ambientais; VI. introduzir, desenvolver, avaliar, aprimorar e disseminar servios, processos e produtos da indstria qumica, biotecnologia, de alimentos e correlatas; VII. desenvolver e/ou supervisionar projetos de pesquisa nas reas de conhecimento da engenharia qumica; VIII. participar da superviso e gerenciamento do processo de produo industrial conduzindo, controlando, executando trabalhos tcnicos, inclusive para garantir a manuteno e reparo de equipamentos e instalaes, e para implantar e garantir as boas prticas de fabricao, a observao de procedimentos padronizados e o respeito ao ambiente, nos diferentes campos de atuao; IX. desenvolver, modificar, aplicar e avaliar processos de tratamento de resduos e efluentes industriais, de modo a preservar a qualidade ambiental; X. aplicar metodologia cientfica no planejamento e execuo de procedimentos e tcnicas durante a emisso de laudos, percias e pareceres, relacionados ao desenvolvimento de auditoria, assessoria, consultoria na rea de engenharia qumica; XI. empreender estudos de viabilidade tcnica e tcnica-econmica, relacionados s atividades do engenheiro qumico; XII. atuar na organizao e no gerenciamento industrial, pautando sua conduta profissional por princpios de tica, responsabilidade social e ambiental, dignidade humana, direito vida, justia, respeito mtuo, participao, dilogo e solidariedade; XIII. aplicar e avaliar procedimentos e normas de segurana no ambiente de trabalho; XIV. administrar sua prpria formao continuada, visando constante atualizao de sua atuao profissional; XV. adotar condutas compatveis com o cumprimento das legislaes reguladoras do exerccio profissional e do direito propriedade intelectual; XVI. adotar condutas compatveis com o cumprimento da legislao ambiental e das regulamentaes federais, estaduais e municipais aplicadas s empresas e s instituies; 12

XVII. organizar, coordenar, e participar de equipes de trabalho; XVIII. desenvolver formas de expresso e de comunicao, tanto oral como visual ou textual, compatveis com o exerccio profissional, inclusive nos processos de negociao e nos relacionamentos interpessoais e intergrupais; XIX. avaliar as possibilidades atuais e futuras da profisso e preparar-se para atender s exigncias do mundo do trabalho em contnua transformao, dentro de condutas ticas e humanitrias, visando atender s necessidades sociais. 4.3 - PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do Curso de Engenharia Qumica proposto atende ao que reza a artigo 3 da Resoluo CNE/CES 11, de 11 de maro de 2002 e a Resoluo 2/2007. O Curso de Graduao em Engenharia tem como perfil do formando egresso/profissional o engenheiro, com formao generalista, humanista, crtica e reflexiva, capacitado a absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuao crtica e criativa na identificao e resoluo de problemas, considerando seus aspectos polticos, econmicos, sociais, ambientais e culturais, com viso tica e humanstica, em atendimento s demandas da sociedade. A Resoluo CNE/CES 11, de 11 de maro de 2002, no artigo 4 determina que a formao do engenheiro tenha por objetivo dotar o profissional dos conhecimentos requeridos para o exerccio das seguintes competncias e habilidades gerais: I - aplicar conhecimentos matemticos, cientficos, tecnolgicos e instrumentais engenharia; II - projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados; III - conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos; IV - planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e servios de engenharia; V - identificar, formular e resolver problemas de engenharia; VI - desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e tcnicas; VI - supervisionar a operao e a manuteno de sistemas; VII - avaliar criticamente a operao e a manuteno de sistemas; VIII - comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e grfica; IX - atuar em equipes multiunidade curriculares; X - compreender e aplicar a tica e responsabilidades profissionais; XI - avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental; XII - avaliar a viabilidade econmica de projetos de engenharia; XIII - assumir a postura de permanente busca de atualizao profissional. A matriz curricular ora proposta, juntamente com as unidades curriculares que versam sobre contedos bsicos, especficos e profissionalizantes, formaro profissionais de Engenharia Qumica que atendero o disposto na legislao 13

vigente. O Engenheiro Qumico com ttulo obtido pela UFSJ, Campus Alto Paraopeba ter uma formao geral slida dentro de uma concepo generalista. 4.4 - CONDIES DE OFERTA E INTEGRALIZAO O curso de Engenharia Qumica UFSJ oferece 50 vagas semestrais, preenchidas atravs de processo seletivo (vestibular da UFSJ, ENEM e SiSu), sendo o primeiro semestre destinado ao curso noturno e o segundo semestre ao curso integral. Alunos de outros cursos de graduao ou portadores de diploma podem ingressar por transferncias interna, externa ou PDG Para obter o ttulo de Engenheiro Qumico na UFSJ o aluno dever completar um total de 3600 horas de atividades supervisionadas, incluindo o estgio curricular obrigatrio e monografia do Trabalho de Concluso de Curso, segundo Resoluo MEC no2 de 2007. O prazo padro para integralizao de 10 semestres, sendo que o mesmo poder ser estendido at 15 semestres (prazo mximo), dependendo do desempenho do aluno. A carga horria mxima que poder ser cursada por semestre de 540 horas e a carga mnima de 240 horas. Essas condies so vlidas tanto para o curso diurno quanto para o curso noturno. A carga horria de 3600 horas do curso de Engenharia Qumica est distribuda da seguinte forma: 3600 horas-aula2, ou seja, 3000 horas, 160 horas de estgio curricular, 144 horas de Trabalho de Concluso de Curso (TCC) 296 horas de atividades complementares, Sero consideradas atividades complementares as seguintes atividades acadmicas: Iniciao Cientfica (PIBIC), Programa Institucional de Iniciao Cientfica (PIIC), Grupo PET, Trabalho de Contextualizao e Integrao Curricular (TCIC), visitas tcnicas, projetos de extenso, eventos cientficos, monitorias, relatrios de pesquisa, trabalhos multidisciplinares, trabalhos em equipe, atividades culturais, polticas e sociais; participao em empresas juniores e outras aprovadas pelo colegiado do curso de engenharia qumica. Essas atividades so enumeradas no Anexo 2 desse projeto pedaggico.

4.5 - CURRCULO PLENO A estrutura curricular do curso engloba unidades curriculares de contedos bsicos, contedos profissionalizantes e contedos especficos, caracterizando a modalidade, de acordo com o Artigo 6 das Diretrizes Curriculares Nacionais dos
2

Horas-aulas: 50 minutos

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Cursos de Graduao em Engenharia. A vivncia experimental na rea de atuao um ponto importante para a formao do aluno de engenharia. Nesse sentido, no currculo do Curso so previstas unidades curriculares de laboratrios de Engenharia Qumica, bem como as outras unidades curriculares experimentais presentes no ciclo de contedos bsicos do curso. Alm disso, o contato do aluno com o ambiente profissional acontece tambm na unidade curricular de Estgio, que obrigatria, bem como no Trabalho de Concluso de Curso. Na matriz curricular tambm esto previstas unidades curriculares optativas, que alm de ser um aprofundamento de tpicos j contemplados nas unidades curriculares obrigatrias, garantem uma maior flexibilidade da matriz curricular, favorecendo o protagonismo estudantil, presente nas Diretrizes do Campus. Na Tabela 3 so listadas todas as unidades curriculares presentes na matriz curricular do curso de Engenharia Qumica da UFSJ. As unidades curriculares obrigatrias referentes ao curso de BC&T possuem um cdigo diferenciado das unidades correspondentes ao curso de engenharia qumica e tambm so listadas na Tabela 2. Para ressaltar a contribuio de cada ncleo (bsico, profissionalizante e especfico) dentro do curso, as unidades curriculares foram agrupadas por perodo e a carga horria separada nos diferentes ncleos. Tabela 3: Unidades Curriculares Presentes na Matriz Curricular
Unidades curriculares 1o semestre BCT101 Clculo Diferencial e Integral I BCT303 Algoritmos e Estruturas de Dados I BCT501 Metodologia Cientfica BCT401 Qumica Geral BCT401 Qumica Geral Experimental BCT106 Geometria Analtica e lgebra Linear ENQ101 Introduo a Engenharia Qumica 2o semestre BCT102 Clculo Diferencial e Integral II BCT201 Fenmenos Mecnicos BCT502 Indivduos, Grupos e Sociedade Global BCT504 Meio Ambiente e Gesto para a Sustentabilidade ENQ330 Projeto e Computao Grfica I ENQ310 Fundamentos de Qumica Inorgnica ENQ301 Qumica orgnica I ENQ302 Qumica orgnica Experimental I 3o semestre BCT104 Equaes Diferenciais A BCT103 Clculo Diferencial e Integral III BCT320 Estatstica e Probabilidade BCT202 Fenmenos Ondulatrios, Trmicos e Fluidos ENQ303 Qumica orgnica II ENQ304 Qumica orgnica Experimental II Tabela 3. Continuao. Unidades curriculares 4o semestre BCT304 Clculo Numrico BCT203 Fenmenos Eletromagnticos C.H. 72 72 36 54 18 72 36 72 72 36 36 36 36 54 18 72 72 72 72 54 18 C.H. 72 72 BASICO 72 72 36 54 18 72 36 72 72 36 36 36 36 54 18 72 72 72 72 54 18 BASICO PROF. 72 72 ESPEC. PROF. ESPEC.

15

ENQ102 ENQ307 ENQ305 ENQ308 ENQ306 ENQ105 ENQ103 ENQ309 ENQ310 ENQ127 ENQ201 BCT503 BCT505 ENQ106 ENQ104 ENQ340 ENQ341 ENQ108 ENQ107 ENQ116 ENQ114 ENQ111 ENQ109 ENQ117 ENQ115 ENQ112 ENQ119 ENQ125 ENQ118 ENQ120 ENQ110 ENQ320 ENQ113 ENQ121 ENQ122 ENQ123 ENQ124

Princpios de Processos Qumicos Fsico-Qumica Fundamentos de Qumica analtica Fsico-Qumica experimental Qumica analtica experimental 5o semestre Mecnica dos fluidos Termodinmica I Anlise instrumental Laboratrio de Anlise instrumental Eletrotcnica Processos Qumicos Industriais Cincia, Tecnologia e Sociedade 6o semestre Administrao e Economia para Engenheiros Transferncia de calor Termodinmica II Materiais para Indstria Qumica Mecnica dos Slidos Optativa I 7o semestre Operaes unitrias I Transferncia de massa Modelagem e simulao de processos qumicos Cintica e Clculo de Reatores Qumicos Laboratrio de Eng. Qumica I 8o semestre Operaes Unitrias II Instrumentao Industrial Projeto de reatores Laboratrio de Eng. Qumica II Engenharia Econmica Fundamentos de Minerao e Siderurgia 9o semestre Controle de processos qumicos Desenvolvimento de processos qumicos I Operaes Unitrias III Engenharia Bioqumica Laboratrio de Eng. Qumica III 10o semestre Desenvolvimento de processos qumicos II Anlise e Otimizao de processos qumicos Projetos e Instalaes da Indstria Qumica Controle Ambiental na Indstria Optativa II Optativa III Total Estgio Curricular Obrigatrio Trabalho de Concluso de Curso Atividades complementares

72 72 36 18 18 72 72 36 36 36 72 36 72 72 72 72 36 36 72 72 72 72 72 72 36 72 72 72 36 72 72 72 72 72 72 72 72 72 36 36 3600 160 144 296

72 72 36 18 18 72 72 36 36 36 72 36 72 72 72 72 36 36 72 72 72 72 72 72 36 72 72 72 36 72 72 72 72 72 72 72 72 72 36 36 1620 45,0% 160 144

1080 30,0%

900 25,0%

ENQ500 ENQ400

296

Tabela 4: Relao das unidades curriculares optativas

Optativa I (36 horas) Optativa II(36 horas) Optativa II(36 horas) Optativa III(36 horas) BCT105 ENQ343 ENQ390 ENQ351 ENQ352 ENQ370 ENQ353 ENQ380 ENQ361 Equaes Diferenciais B Tpicos Especiais I Conservao da Energia na Indstria Tratamento de guas industriais Fundamentos da Catlise Heterognea Sistemas Particulados Tpicos Especiais II Tcnicas de Otimizao Aplicadas Engenharia Qumica Corroso e tratamentos de proteo industrial

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Optativa (72 horas)

ENQ362 ENQ392 ENQ126 ENQ363 ENQ364

Refino de petrleo Segurana industrial Avanos da Engenharia Qumica Tpicos Especiais III Lngua Brasileira de Sinais

So considerados Tpicos Especiais I unidades curriculares propostas por professores da UFSJ, aprovadas no Colegiado do curso de Engenharia Qumica. J os Tpicos Especiais II e III so unidades curriculares especficas do Curso de Engenharia Qumica do Campus Alto Paraopeba. A Optativa de 72 horas destinada a unidade curricular Libras, conforme legislao.

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MATRIZ CURRICULAR

18

4.6- MAPA CONCEITUAL DO CURSO DE ENGENHARIA QUMICA O mapa conceitual apresentado no Anexo I e tem como objetivo relacionar a distribuio dos contedos/conceitos dentro das unidades curriculares do curso de Engenharia Qumica.

4.7

- COERNCIA DO CURRCULO CURRICULARES NACIONAIS DCN

COM

AS

DIRETRIZES

Segundo a Resoluo CNE/CES 11, de 11 de maro de 2002, os cursos de engenharia, independente de sua modalidade, devem possuir em seu currculo um ncleo de contedos bsicos, um ncleo de contedos profissionalizantes e um ncleo de contedos especficos que caracterizem a modalidade do curso. O ncleo de contedos bsicos versa sobre: I. Metodologia Cientfica e Tecnolgica: as atividades curriculares desse tpico devero estar relacionadas com o desenvolvimento de habilidades para a abordagem de problemas, criao de procedimentos e preparao de relatrios. II. Comunicao e Expresso: aprimoramento do conhecimento da Lngua Portuguesa, organizao e apresentao de temas nas formas oral e escrita. III. Informtica: aprendizado de softwares relacionados com a edio de textos, tratamentos de dados por planilha e construo de grficos. IV. Expresso grfica: dimensionamento, relaes entre grandezas e perspectiva. Tais assuntos devero ser abordados na forma manual e com auxlio de computador. V. Matemtica: dentro do contedo deve constar como assuntos ou matrias a lgebra, a geometria e os clculos diferencial e integral. VI. Fsica: Mecnica, leis de conservao, eletricidade e magnetismo. VII. Qumica: estrutura atmica e molecular, solues e reaes qumicas, compostos orgnicos e inorgnicos, eletroqumica e equilbrio qumico. XII. Humanidades, Cincias Sociais e Cidadania: formao humana, gerencial e cidad com conscincia social. XIII. Eletricidade Aplicada: circuitos lgicos discretos e analgicos, motores e instalaes eltricas. O ncleo de contedos fundamentais de engenharia (profissionalizante) versa sobre: I. Cincias do Ambiente: poluio, gerao e processamento de resduos, desenvolvimento sustentvel e preocupao com o meio ambiente. II. Fenmenos de Transporte: mecnica dos fluidos, transferncia de calor e transferncia de massa. 19

III. Cincia e Engenharia dos Materiais: estrutura, propriedades e aplicaes dos materiais. IV. Cintica: aspectos cinticos e termodinmicos das reaes qumicas, cintica enzimtica. V. Administrao: processos de produo industrial, noes de planejamento e controle da produo. VI. Economia: noes de macro e microeconomia. VII. Fsico-qumica: propriedades fsicas e qumicas da matria, observao dos fenmenos que ocorrem nos sistemas slidos, lquidos e gasosos. VIII- Linguagem de computao: Linguagens de programao e pacotes computacionais mais utilizados na rea. O ncleo de contedos especficos versa sobre: I. Balanos de massa e energia: Introduo aos clculos de engenharia, balanos materiais e energticos em processos qumicos. II. Operaes unitrias: operaes das indstrias qumicas e equipamentos utilizados nessas operaes. III. Termodinmica: Leis da termodinmica, termodinmica dos Processos Qumicos, ciclos de potncia, equilbrio lquido-vapor, equilbrio em reaes qumicas. IV. Anlise e simulao de processos qumicos e bioqumicos: Aprendizado de ferramentas e metodologias para anlise de processos, desenvolvimento de modelos matemticos para processos qumicos. V. Desenvolvimento de processos qumicos: aplicar os fundamentos da engenharia qumica para o desenvolvimento de processos qumicos industriais.

VI. Instrumentao e controle de processos: Conceitos de controle de processos qumicos,projeto e sintonia de controladores. Equipamentos e instrumentos para controle de processos. VII. Projeto de processos e de instalaes qumicas: Elaborao de projeto de uma unidade qumica utilizando conhecimentos obtidos ao longo do curso. Desta forma, a matriz curricular atual contempla disciplinas obrigatrias distribudas entre os seguintes grupos: 1) Disciplinas Bsicas (30,0%) 2) Cincias da Engenharia (25,0%) 3) Engenharia Aplicada (especfica) (45,0%) As disciplinas optativas complementam a matriz, constituindo-se em disciplinas de aprofundamento dos diferentes grupos mencionados. 20

Com o intuito de melhor explicitar as competncias e habilidades a serem desenvolvidas pelos alunos ao longo do curso, tendo como direcionamento a Resoluo CNE/CES 11, de 11 de maro de 2002, so apresentadas na Tabela 5 as unidades curriculares e atividades que efetivamente contribuem para o desenvolvimento dessas capacidades. Destaca-se que o desenvolvimento dessas habilidades e competncias no est limitado apenas s unidades curriculares e atividades apresentadas. Na verdade, essas capacidades so de certa forma, adquiridas durante todo o desenvolvimento do curso, fazendo com que todas as unidades curriculares e trabalhos desenvolvidos pelos alunos contribuam de forma integral na formao do egresso. Tabela 5- Competncias e habilidades gerais estabelecidas na Resoluo CNE/CES de 11/03/2002 e exemplos de disciplinas e atividades nas quais tais competncias e habilidades so desenvolvidas.
Competncias e habilidades gerais I - aplicar conhecimentos matemticos, cientficos, tecnolgicos e instrumentais engenharia; II - projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados; III - conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos; IV - planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e servios de engenharia; V - identificar, formular e resolver problemas de engenharia; VI - desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e tcnicas; VI - supervisionar a operao e a manuteno de sistemas; VII - avaliar criticamente a operao e a manuteno de sistemas; VIII - comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e grfica IX - atuar em equipes multidisciplinares; X - compreender e aplicar a tica e responsabilidade profissionais; XI - avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental; XII - avaliar a viabilidade econmica de projetos de engenharia; XIII - assumir a postura de permanente busca de atualizao profissional. Unidades curriculares e atividades tpicas BCT401/ENQ301/ENQ310/BCT101/BCT102/ BCT103/BCT201/BCT202/BCT203/ENQ307/ ENQ309/ENQ111/ENQ112/ENQ113/ENQ120/ ENQ121 BCT320/BCT304/ ENQ111/ENQ112/ENMQ113/ ENQ120/ENQ121 ENQ114/ENQ115/ ENQ120/ENQ121/ ENQ111/ENQ112/ENQ113 ENQ123/ ENQ120/ENQ121 ENQ116/ENQ122/ENQ105/ENQ106/ENQ107 ENQ102/ENQ103/ENQ104/ENQ124/ENQ119 ENQ124/ENQ117/BCT320/ENQ310/ENQ308 ENQ118/ENQ340/ENQ341/ENQ125/ENQ127 ENQ116/ENQ118/ENQ127 ENQ111/ENQ112/ENQ113/ENQ400/BCT501/ BCT402/ENQ302/ENQ304/ENQ306/ENQ310 ENQ500/BCT502/ ENQ111/ENQ112/ENQ113/ENQ120/ENQ121 ENQ101/ENQ500/BCT503/BCT502 BCT504/ENQ124/BCT503/ENQ125 ENQ119/ENQ122/BCT505 ENQ350/ENQ360

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4.8- METODOLOGIA DE ENSINO E AVALIAO O curso, durante o seu desenvolvimento, visa fornecer ao discente, conhecimentos slidos na rea de Engenharia Qumica, de forma que o profissional formado possa exercer em plenitude a sua profisso. Para isso, a metodologia a ser empregada tem como principais focos: 1. O estabelecimento de uma slida formao nas reas bsicas: matemtica, fsica, qumica; 2. A aquisio do conhecimento especfico para a rea de engenharia qumica, o que ser contemplado por um conjunto de unidade curriculares nas reas do conhecimento de: Fenmenos de Transporte, Operaes Unitrias e Processos Qumicos; 3. O desenvolvimento das habilidades de analisar, sintetizar, desenvolver e projetar processos, produtos e metodologias relativas Indstria de Processos Qumicos e Bioqumicos, feitos com o auxlio de simulao computacional; 4. Capacitar o aluno para o desenvolvimento de processos qumicos, enfrentando problemas reais gerais, relacionados s questes da Indstria Qumica, o que ser feito durante o curso atravs dos Laboratrios de Engenharia Qumica e das unidades curriculares Desenvolvimento de Processos Qumicos I e II. Essas unidades curriculares objetivam preparar um profissional capaz de ter iniciativa de trabalho, estabelecer atitudes adequadas para o trabalho em grupo, desenvolver habilidades para relatar resultados e apresent-los em seminrios, confrontar resultados experimentais de laboratrio com os de processos industriais reais e discutir com o professor tutor a tica do trabalho em grupo desenvolvido ao longo das unidades curriculares; 5. O aprimoramento da capacidade de projetar, que ser adquirido por meio das unidades curriculares Controle de Processos Qumicos, Projeto e Instalaes na Indstria e Desenvolvimento de Processos Qumicos I e II. Com essas unidades os alunos aprendero a projetar e controlar processos e instalaes industriais, consolidando sua formao em engenharia. 6. A realizao de Estgio Curricular Obrigatrio, preferencialmente na rea industrial, concretizando a insero do aluno na profisso escolhida. Alunos com o perfil e interesse voltados para a pesquisa cientfica e/ou tecnolgica podem buscar um aprimoramento nos laboratrios de pesquisa da instituio, bem como em laboratrios dessa natureza em outras instituies conveniadas, conforme determinam as polticas do Ministrio da Educao. Essa oportunidade permitir preparar melhor o aluno para sua insero em programas de ps-graduao; 7. Completar a formao adquirida por meio da unidade curricular Trabalho de Concluso de Curso, que estimular o aluno a apresentar sua contribuio para a sistematizao do conhecimento adquirido ao longo da sua formao. 4.8.1- PRINCPIOS DA AVALIAO As avaliaes de desempenho de cada aluno devem ocorrer em todas as unidades curriculares do curso e devem sempre obedecer aos seguintes 22

preceitos: a) Carter universal: a avaliao deve ter o mesmo critrio para todas as turmas e/ou sub-turmas de uma mesma unidade curricular; b) Carter pblico: os critrios de avaliao devem ser conhecidos publicamente antes do incio das unidades curriculares, cabendo Instituio normatizar esses procedimentos; c) Carter consistente: a avaliao deve ser coerente com o proposto no plano de ensino da unidade curricular; d) Carter orientador: a avaliao no deve ter carter punitivo e deve sempre buscar mostrar ao aluno onde esto suas virtudes e/ou deficincias; e) Legitimidade: os critrios que sero utilizados devem estar explcitos no plano de ensino da unidade curricular; f) Legalidade: os critrios de avaliao devem obedecer todas as normas legais do Ministrio da Educao e dos colegiados superiores da Instituio. g) Avaliao continuada: a avaliao dever ser contnua, no pontual e dever contemplar diversos tipos de modalidades avaliativas (testes, relatrios de prticas, relatrio de visitas tcnicas, seminrios, entre outras). A avaliao individual deve preponderar nas unidades curriculares formadoras de contedo, enquanto que nas unidades curriculares aglutinadoras e consolidadoras a avaliao colegiada deve ser aplicada. Nessas unidades curriculares e nas atividades de laboratrio a avaliao coletiva de grupos de trabalho recomendvel. O desempenho dos alunos nas unidades curriculares deve servir como um balizador da adequao das metodologias de ensino adotadas pelos docentes, dando indicaes para o aprimoramento pedaggico contnuo do curso por parte do docente. 4.9- TRANSIO CURRICULAR DA MATRIZ 2008 PARA A MATRIZ 2010 O curso de Engenharia Qumica da UFSJ j est em andamento desde fevereiro de 2008, o que significa que, neste primeiro semestre de 2010, j existem alunos cursando o 5o perodo, 3o perodo, 2o perodo e o 1o perodo do curso. Com esta reformulao do projeto pedaggico, insero e modificao de unidades curriculares, torna-se necessrio padronizar uma equivalncia entre as unidades curriculares, de forma a garantir uma transio tranquila aos alunos, sem nus para a concluso do curso. Neste sentido, todos os alunos migraro automaticamente para a matriz curricular 2010, de acordo com a tabela de equivalncias apresentada na Tabela 6.

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Tabela 6: Equivalncias entre unidades curriculares das matrizes de 2008 e 2010.

UC(s) da Matriz 2008 Funes de uma varivel (108 h) Funes de uma varivel (108 h) + Funes de vrias variveis (72 h) Funes de vrias variveis (72 h) + Campos vetoriais (36 h) Funes de uma varivel (108 h) + Funes de vrias variveis (72 h) + Campos vetoriais (36 h) Geometria analtica (36 h) + lgebra linear (36 h) Equaes Diferenciais A (72 h) Equaes Diferenciais B (36 h) Linguagem de computao (72 h) Clculo numrico (72 h) Projeto e computao grfica nfase eng. Qumica (72 h) Estatstica e probabilidade (72 h) Fenmenos mecnicos (72 h) Fenmenos trmicos, ondulatrios e fluidos (72 h) Fenmenos eltricos e magnticos (72 h) Fundamentos da Fsica Moderna (72 h) Estruturas atmicas, moleculares e cristalinas (72 h) Qumica orgnica I (72 h) Qumica inorgnica (72 h) Qumica orgnica II (72 h) Fsico-qumica I (72 h) Fsico-Qumica II (72 h) Qumica analtica (72 h) Metodologia cientfica (36 h) Indivduos, grupos e sociedade global (36 h) Lgica e argumentao em cincia (36 h) Mtodos e algoritmos computacionais (72 h) Cincia dos materiais (72 h) Fundamentos da engenharia qumica (72 h) Mecnica dos fluidos (72 h) Equivalente (s) UC(s) da Matriz 2010 Clculo diferencial e integral I (72 h) Clculo diferencial e integral I (72 h) + Clculo diferencial e integral II (72 h) Clculo diferencial e integral III (72 h) Clculo diferencial e integral I (72 h) + Clculo diferencial e integral II (72 h) + Clculo diferencial e integral III (72 h) Geometria analtica e lgebra linear (72 h) Equaes Diferenciais A (72 h) Eletrotcnica (36 h) Algoritmos e Estruturas de dados I (72 h) Clculo numrico (72 h) Projeto e computao grfica I (36 h) + Introduo Eng. Qumica (36 h) Estatstica e probabilidade (72 h) Fenmenos mecnicos (72 h) Fenmenos ondulatrios, trmicos e fluidos (72 h) Fenmenos eletromagnticos (72 h) Optativa I (36 h) + Mecnica dos slidos (36 h) Qumica geral (54 h) + Qumica geral Experimental (18 h) Qumica orgnica I (54 h) + Qumica orgnica Experimental I (18 h) Fundamentos de Qumica Inorgnica (36 h) + Meio ambiente e gesto para sustentabilidade (36 h) Qumica orgnica II (54 h) + Qumica orgnica Experimental I I(18 h) Fsico-qumica (72 h) Termodinmica I (72 h) Fundamentos de Qumica analtica (36 h) + Qumica analtica Experimental (18 h) + Fsico-qumica Experimental (18 h) Metodologia cientfica (36 h) Indivduos, grupos e sociedade global (36 h) Cincia, Tecnologia e Sociedade (36 h) Administrao e economia para Engenheiros (72 h) Materiais para indstria qumica (72 h) Princpios de processos qumicos (72 h) Mecnica dos fluidos (72 h)

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Introduo a engenharia qumica (36 h)

Introduo a engenharia qumica (36 h)

O perodo de transio para os alunos regularmente matriculados se adequarem a matriz curricular proposta est descrito na Tabela 7. Tabela 7: Proposta de Unidades curriculares a serem cursadas na transio de matriz por perodo.
Perodo de Transio Unidades curriculares que devero ser cursadas no segundo perodo de 2010 BCT102 - Clculo Diferencial e Integral II BCT201 - Fenmenos Mecnicos BCT502 - Indivduos, Grupos e Sociedade Global BCT504 - Meio Ambiente e Gesto para a Sustentabilidade ENQ330 - Projeto e Computao Grfica I ENQ310 - Fundamentos de Qumica Inorgnica ENQ301 - Qumica orgnica I ENQ302 Qumica orgnica experimental I ENQ101 - Introduo a Engenharia Qumica BCT104 - Equaes Diferenciais A BCT103 - Clculo Diferencial e Integral III BCT320 - Estatstica e Probabilidade BCT202 - Fenmenos Ondulatrios, Trmicos e Fluidos ENQ303 - Qumica orgnica II ENQ304 - Qumica orgnica Experimental II BCT502 - Indivduos, Grupos e Sociedade Global ENQ330 - Projeto e Computao Grfica I BCT304 - Clculo Numrico BCT203 - Fenmenos Eletromagnticos ENQ305 - Fundamentos de Qumica analtica ENQ306 - Qumica analtica experimental ENQ307 - Fsico-Qumica ENQ308 - Fsico-Qumica experimental ENQ102 - Princpios de Processos Qumicos ENQ330 - Projeto e Computao Grfica I ENQ106 - Transferncia de calor ENQ104 - Termodinmica II ENQ102 - Princpios de Processos Qumicos ENQ201 - Processos Qumicos Industriais ENQ309 - Anlise instrumental ENQ310 - Laboratrio de Anlise instrumental BCT602 TCIC II

1o para 2o

2o para 3o

3o para 4o

5o para 6o

Aps o perodo de transio, os alunos do curso de Engenharia Qumica, regularmente matriculados, esto inseridos automaticamente na matriz proposta sem nus para a concluso do curso.

5.0 - ORGANIZAO CURRICULAR

5.1- ESTRUTURA CURRICULAR Nesta seo sero apresentadas as unidades curriculares com suas ementas, carga horria, e suas respectivas bibliografias. Algumas dessas unidades curriculares possuem pr-requisitos que so apresentados na Tabela 8.

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Tabela 8: Pr-requisitos
Pr-requisito Clculo diferencial e integral I Clculo diferencial e integral II Clculo diferencial e integral II Clculo diferencial e integral I Clculo diferencial e integral I + Algoritmos e Estruturas de dados I Clculo diferencial e integral I Fenmenos mecnicos Fenmenos mecnicos Qumica geral Qumica geral Qumica geral Qumica geral Qumica geral Qumica geral Qumica geral Qumica geral + Clculo diferencial e integral I Qumica geral + Clculo diferencial e integral I Qumica geral Qumica geral Clculo diferencial e integral II Temodinmica I Clculo diferencial e integral II Clculo diferencial e integral II Clculo diferencial e integral II Introduo a engenharia qumica Mecnica dos fluidos Transferncia de calor Transferncia de massa Fsico-qumica Cintica e Clculo de reatores qumicos Princpios de processos qumicos Fenmenos mecnicos Equaes diferenciais A Equaes diferenciais A Mecnica dos fluidos Transferncia de calor Projeto de reatores qumicos Desenvolvimento de processos qumicos I Fenmenos mecnicos Fenmenos eletromagnticos Cintica e Clculo de reatores qumicos 3000 h de UC(s) 2304 h de UC(s) Unidade curricular (PPC 2010) Clculo diferencial e integral II Clculo diferencial e integral III Equaes diferenciais A Estatstica e Probabilidade Clculo Numrico Fenmenos mecnicos Fenmenos ondulatrios, trmicos e fluidos Fenmenos eletromagnticos Qumica orgnica I Qumica orgnica experimental I Fundamentos de qumica inorgnica Qumica orgnica II Qumica orgnica experimental II Fundamentos de qumica analtica Qumica analtica experimental Fsico-qumica Fsico-qumica experimental Anlise instrumental Laboratrio de Anlise instrumental Temodinmica I Temodinmica II Mecnica dos fluidos Transferncia de calor Transferncia de massa Processos qumicos industriais Operaes unitrias I Operaes unitrias II Operaes unitrias III Cintica e Clculo de reatores qumicos Projeto de reatores qumicos Modelagem e simulao de processos qumicos Instrumentao industrial Controle de processos qumicos Equaes diferenciais B Laboratrio de engenharia qumica I Laboratrio de engenharia qumica II Laboratrio de engenharia qumica III Desenvolvimento de processos qumicos II Mecnica dos slidos Eletrotcnica Engenharia bioqumica Trabalho de Concluso de Curso Estgio curricular obrigatrio

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TCIC I

TCIC II

CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 1o Tipo Obrigatria Unidade curricular Introduo a Engenharia Qumica Carga Horria Terica 36 Prtica 0 Total 36 Pr-requisito No h Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ101 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Engenharia Qumica: formao e profisso. Legislao, atribuies, associaes de classe. Indstria qumica brasileira: histrico e situao atual. O curso de EQ na UFSJ/CAP: infraestrutura e organizao curricular. Introduo aos processos industriais. Elaborao de Fluxograma de processos. OBJETIVOS Introduzir os aspectos principais da formao do engenheiro qumico. Apresentar as atribuies e as reas de atuao dos profissionais graduados em Engenharia Qumica. Apresentar o curso de Engenharia Qumica da UFSJ/CAP. Introduzir alguns processos produtivos utilizados em indstrias qumicas. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. BRASIL, N. I. Introduo Engenharia Qumica. Rio de Janeiro: Intercincia, 2004. 2. SHREVE, R. N.; BRINK, Jr. J. A. Indstrias de Processos Qumicos. 4 ed, Rio de Janeiro: Guanabara, 1997. 3. CREMASCO, M. A. Vale a Pena Estudar Engenharia Qumica . 2 ed., So Paulo: Edgard Blcher Ltda., 2010.

1. 2. 3. 4. 5.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR WONGTSCHOWSKI, P. Indstria Qumica - Riscos e Oportunidades . 2 edio, So Paulo: Edgard Blcher Ltda, 2002. Projeto Pedaggico do Curso de Engenharia Qumica da UFSJ CAP, 2010. HIMMELBLAU, D. M., Engenharia Qumica. Princpios e Clculos. So Paulo: Prentice-Hall do Brasil, 1982. TURNS,R.S. An introdution to combustion Concepts and applications , 2a ed. McGrawHill, 2000. GARCIA, C. Modelagem e simulao. 2a ed. So Paulo: Editora da Universidade de So Paulo, 2005.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 1o Tipo Obrigatria Terica 72 Unidade curricular Clculo Diferencial e Integral I Carga Horria Prtica 0 Total 72 Pr-requisito No h Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT101 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Nmeros reais e Funes reais de uma varivel real. Limites. Continuidade. Derivadas e aplicaes. Antiderivadas. Integral Definida. Teorema Fundamental do Clculo. OBJETIVOS Propiciar o aprendizado dos conceitos de limite, derivada e integral de funes de uma varivel real. Propiciar a compreenso e o domnio dos conceitos e das tcnicas de Clculo Diferencial e Integral. Desenvolver a habilidade de implementao desses conceitos e tcnicas em problemas nos quais eles se constituem os modelos mais adequados. Desenvolver a linguagem matemtica como forma universal de expresso da Cincia. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. STEWART, J. Clculo. 6 ed. So Paulo: Cengage Learning, 2009. Vol.1. 2. ANTON, H.; BIVENS, I.; DAVIS, S. Clculo. 8a ed. Porto Alegre: Bookman, 2007. Vol.1. 3. THOMAS, G. B.; FINNEY, R.; WEIR, M. D.; GIORDANO, F. R. Clculo de George B. Thomas. 10a ed. New Jersey: Prentice-Hall. 2002. Vol. 1. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. SIMMONS, G. F. Clculo com Geometria Analtica. So Paulo: Makron Books, 1987. Vol.1. 2. ANTON, H.. Clculo: um novo horizonte. 6a ed. Porto Alegre: Bookman, 2000. Vol.1. 3. LEITHOLD, L. Clculo com Geometria Analtica. 3a ed. Harbra, 1994. Vol.1. 4. FLEMMING, D. M; GONALVES, M. B Clculo A (Funes, Limites, Derivao e Integrao). 6 ed. New Jersey: Prentice-Hall. 2007. Vol. 1. 5. SWOKOWSKI, E. W. Clculo com Geometria Analtica. 2a ed. So Paulo: Makron Books, 1994. Vol.1.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 1o Tipo Obrigatria Unidade curricular Geometria Analtica e lgebra Linear Carga Horria Terica 72 Prtica 0 Total 72 Pr-requisito No h Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT106 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA lgebra Vetorial. Retas e Planos. Matrizes. Clculo de determinantes. Espao vetorial Rn. Autovalores e Autovetores de Matrizes. OBJETIVOS Propiciar aos alunos a capacidade de interpretar geometricamente e espacialmente conceitos matemticos e interpretar problemas e fenmenos abstraindo-os em estruturas algbricas multidimensionais. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. SANTOS, R.J. lgebra Linear e Aplicaes. Belo Horizonte: Imprensa Universitria da UFMG, 2006. 2. RORRES, C.; HOWARD, A. lgebra Linear com Aplicaes. 8a ed. Porto Alegre: Bookman, 2001. 3. SANTOS, N. M. Vetores e Matrizes: uma introduo lgebra linear. 4a ed. So Paulo: Thomson Learning, 2007. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. SANTOS, F.J. FERREIRA, S. Geometria Analtica. Porto Alegre: Bookman, 2009. 2. BOULOS, Paulo. CAMARGO, I. Geometria Analtica: um tratamento vetorial. 2a ed. So Paulo: McGraw-Hill, 1987. 3. STEINBRUCH, A.; WINTERLE, P. lgebra Linear. 2a ed. So Paulo: McGraw-Hill, 1987. 4. POOLE, D. lgebra Linear com Aplicaes. Pioneira (Thomson Learning), 2004. 5. LIPSCHUTZ, S. lgebra Linear: teoria e problemas. 3a ed. So Paulo: Makron Books, 1994.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 1 Tipo Obrigatria Terica 54 Unidade curricular Qumica Geral Carga Horria Prtica 0 Total 54 Pr-requisito No h Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT401 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA Matria, estrutura eletrnica dos tomos, propriedades peridicas dos elementos, teoria das ligaes qumicas, foras intermoleculares, reaes em fase aquosa e estequiometria, cintica qumica, equilbrio qumico e eletroqumica. OBJETIVOS Permitir que os alunos compreendam como os tomos se arranjam, por meio das ligaes qumicas, para formar diferentes materiais. Permitir que os alunos entendam os princpios envolvidos nas transformaes qumicas, as relaes estequiomtricas envolvidas e os aspectos relacionados com o conceito de equilbrio qumico das reaes reversveis bem como o conceito de reaes eletroqumicas. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. KOTZ, J.C.; TREICHEL Jr., P. Qumica e reaes Qumicas. Rio de Janeiro: LTC, 2005.
Vol. 1 e 2 2. BROWN, T.L.; LEMAY Jr., H.E.; BURSTEN, B.E. Qumica: a cincia central. So Paulo: Pearson, 2005. 3. BROWN, L.S.; HOLME, T.A. Qumica geral aplicada engenharia. So Paulo: Cengage Learning, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. ATKINS, P.; JONES, L. Princpios de qumica: questionando a vida moderna e o meio

ambiente. Porto Alegre: Bookman, 2006. 2. SPENCER, J.N.; BODNER, G.M.; RICKARD, L.H. Qumica Estrutura e dinmica, 3 ed., Rio de Janeiro: LTC, 2006. V. 1 e 2.BRADY, J.E.; HUMISTON, G.E. Qumica geral. Rio de Janeiro: LTC, 1986. 3. RUSSEL, J.B. Qumica geral. So Paulo: Makron Books, 2004. V. 1 e 2.MAHAN; B.M.; MYERS, R.J. Qumica um curso universitrio. 4a ed. So Paulo: Edgard Blucher,1995.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 1 Tipo Obrigatria Terica 0 Unidade curricular Qumica geral experimental Carga Horria Prtica 18 Total 18 Pr-requisito No h Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT402 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA Normas de laboratrio, elaborao de relatrios, medidas experimentais, introduo as tcnicas de laboratrio, determinao das propriedades das substncias, reaes qumicas, solues, cintica qumica, equilbrio qumico e eletroqumica. OBJETIVOS Desenvolver no aluno as habilidades bsicas de manuseio de produtos qumicos, realizao de experimentos, conduta profissional e comunicao dos resultados na forma de relatrios cientficos dentro de um laboratrio de Qumica, alm de permitir que o aluno visualize conceitos desenvolvidos nas aulas tericas. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. 1 - CONSTANTINO, M.G.; DA SILVA, G.V.J.; DONATE, P.M. Fundamentos de Qumica Experimental. So Paulo: Editora Edusp, 2004. 2. 2 - DA SILVA, R.R.; BOCCHI, N.; ROCHA FILHO, R.C. Introduo a Qumica Instrumental. So Paulo: Mcgraw-Hill, 1990. 3. 3 - POSTMA, J.M.; ROBERTS JR., J.L.; HOLLENBERG, J.L. Qumica no laboratrio, 5 Ed., Barueri: Manoli,2009. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1 - ATKINS, P.; JONES, L. Princpios de qumica: questionando a vida moderna e o meio ambiente. Porto Alegre: Bookman, 2006. 2 - BACCAN, N. ANDRADE, J.C.; GODINHO, O.E.S.; BARONE, J.S. Qumica Analtica Quantitativa Elementar, 3 Ed. So Paulo: Edgard Blcher, 2003. 3 - DE ALMEIDA, P.G.V.(org.) Qumica Geral: prticas fundamentais: Viosa : Editora UFV, 2009. 4 - ROCHA FILHO, R.C.; DA SILVA, R.R Clculos bsicos da Qumica, So Carlos: Edufscar, 2006. 5 - RUBINGER, M.M.M.; BRAATHEN, P.C. Experimentos de Qumica com materiais alternativos de baixo custo e fcil aquisio. Viosa: Editora UFV,2009. 6 - VOGEL, A.I. Qumica Analtica Qualitativa. So Paulo: Editora Mestre Jou, 1981.

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CURSO: Engenharia Qumica Turno: INTEGRAL / NOTURNO INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 1 Tipo Obrigatria Unidade curricular Algoritmos e Estruturas de dados I Carga Horria Terica 36 Prtica 36 Total 72 Pr-requisito No h Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT303 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Posio e contribuies da Computao no desenvolvimento cientfico e tecnolgico, com nfase nas Engenharias. Breve histrico do desenvolvimento de computadores e linguagens de computao. Sistema de numerao, algoritmo, conceitos bsicos de linguagens de programao, comandos de controle, estruturas homogneas, funes e estruturas heterogneas. OBJETIVOS Introduzir o aluno na rea da computao, tornando-o capaz de desenvolver algoritmos e codific-los em uma linguagem de alto nvel a fim de resolver problemas de pequeno e mdio porte com nfase em problemas nas reas das Engenharias. BIBLIOGRAFIA BSICA

1.

MIZRAHI, V. V. Treinamento em Linguagem C++ - Mdulo 1 . 2a ed. So Paulo: Makron Books, 2006. 2. SCHILDT, H. C Completo e Total. 3 Ed. So Paulo: Makron Books, 1997. 3. GUIMARES, A. M.; LAGES, N. A. C. L. Algoritmos e Estrutura de Dados. Rio de Janeiro: LTC, 1994. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. SOUZA, M. et al. Algoritmos e Lgica de Programao, So Paulo: Thomson

Pioneira, 2005. 2. FORBELLONE, A. L. V.; EBERSPACHER, H. F. Lgica de Programao. So Paulo: Makron Books, 2000. 3. EVARISTO, J. Aprendendo a programar: Programando em Linguagem C . Rio de Janeiro: Book Express, 2001. 4. KERNIGHAN, B. W. RITCHE, D. M. C a linguagem de programao padro ANSI . 16 ed. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2003. 5. LOPES,A.; GARCIA,G. Introduo programao: 500 algoritmos resolvidos. Rio de Janeiro: Elsevier, 2002.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: INTEGRAL/NOTURNO INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 1 Tipo Obrigatria Terica 36 Unidade curricular Metodologia Cientfica Carga Horria Prtica 0 Total 36 Pr-requisito -----Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT501 Co-requisito ------

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA O fazer cientfico e a reflexo filosfica. Diretrizes para leitura, compreenso e formatao de textos cientficos. Tipos de textos e normatizao ABNT. Noes fundamentais do fazer cientfico: mtodo, justificao, objetividade, intersubjetividade. O problema da induo e o mtodo hipottico-dedutivo. Realismo e antirealismo. Progresso, incomensurabilidade e historicidade. Cincia: objetivos, alcance, limitaes. Demarcao: cincia versus pseudocincia. OBJETIVOS Conhecer e compreender os tipos de trabalhos cientficos e os aspectos fundamentais que orientam a sua produo. Compreender e problematizar perspectivas e princpios implicados no processo de investigao cientfica. Problematizar a noo de progresso da cincia sob a tica da epistemologia e da histria da cincia. Refletir sobre os objetivos, alcance e limitaes da produo cientfica. BIBLIOGRAFIA BSICA 1-ALVES-MAZZOTTI, A.J & GEWANDSZNAJDER, F. O Mtodo nas Cincias Naturais e Sociais. So Paulo: Pioneira Thomson, 2002 2-GLEISER, M. A Dana do Universo. So Paulo: Companhia das Letras, 1997 ---------------. Retalhos Csmicos. So Paulo: Companhia das Letras, 1999 4-KUNH, T. A Estrutura das Revolues Cientficas. So Paulo: Ed. Perspectiva, 2001 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1-ALFONSO-GOLDFARB, Ana Maria. O que Histria da Cincia. So Paulo: Editora Brasiliense, 1994. 2-ANDERY, M. A. et al. Para compreender a cincia: uma perspectiva histrica . 12 ed. So Paulo: EDUC, 2003. 3- CHALMERS, A. O que cincia afinal? So Paulo: Ed. Brasiliense, 1993. 4-CREASE, R. P. Os Dez Mais Belos Experimentos Cientficos . Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2006. 5-DAWKINS, R. Desvendando o Arco-ris: cincia, iluso e encantamento. So Paulo: Ed. Companhia das letras, 2000. 6- DESCARTES, Ren. Discurso Sobre o Mtodo. So Paulo: Hemus Editora, 1968 7- GUERRA, Andria; BRAGA, Marco; REIS, Jos Cludio. Uma Breve Histria da Cincia Moderna. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editores, 2003. 8- MEDEIROS, J.B. Redao Cientfica: a prtica de fichamentos, resumos, resenhas. So Paulo: Ed. Atlas, 2008. 9-POPPER, K. A Lgica da Pesquisa Cientfica. So Paulo: Ed. Cultrix, 2008

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 2o Tipo Obrigatria Unidade curricular Clculo Diferencial e Integral II Carga Horria Terica 72 Prtica 0 Total 72 Pr-requisito Clculo Dif. e Int. I Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT102 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Tcnicas de Integrao. Aplicaes de Integral. Funes Reais de Vrias Variveis Reais: derivada parcial, regra da cadeia, planos tangentes, derivadas direcionais e gradiente, extremos relativos e absolutos, multiplicadores de Lagrange, aplicaes. Teoria de Sries: definio, exemplos, testes de convergncia, sries de potncia, sries de Taylor. OBJETIVOS Propiciar o aprendizado das tcnicas do Clculo Integral de funes de uma varivel real. Propiciar a compreenso e o domnio dos conceitos e das tcnicas de Clculo Diferencial em vrias variveis reais. Propiciar o aprendizado da Teria de Sries. Desenvolver a habilidade de implementao desses conceitos e tcnicas em problemas nos quais eles se constituem os modelos mais adequados. Desenvolver a linguagem matemtica como forma universal de expresso da Cincia. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. STEWART, J. Clculo. 6a ed. So Paulo: Cengage Learning, 2009. Vol. 1 e 2. 2. ANTON, H.; BIVENS, I.; DAVIS, S. Clculo.. 8a ed. Porto Alegre: Bookman, 2007. Vol.1 e 2. 3. THOMAS, G. B.; FINNEY, R.; WEIR, M. D.; GIORDANO, F. R. Clculo. 10a ed. Editora Prentice-Hall, 2002. Vol. 1 e 2. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. SIMMONS, G. F. Clculo com Geometria Analtica. So Paulo: Pearson. 1987. Vol.1 e 2. 2. ANTON, H. Clculo: um novo horizonte. 6a ed. Porto Alegre: Bookman, 2000. Vol.1 e 2. 3. LEITHOLD, L. Clculo com Geometria Analtica. 3a ed. So Paulo: Harbra, 1994. Vol.1 e 2. 4. FLEMMING, D. M; GONALVES, M. B. Clculo B. 6a ed. So Paulo: Pearson, 2007. 5. SWOKOWSKI, E. W. Clculo com Geometria Analtica. 2a ed. So Paulo: Makron Books, 1994. Vol.1 e 2.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 2o Tipo Obrigatria Unidade curricular Projeto e Computao Grfica I Carga Horria Terica 0 Prtica 36 Total 36 Pr-requisito No h Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ330 Co-requisito No h

Modalidade Bacharelado

EMENTA Metodologia de desenvolvimento de projeto. Processos de representao de projeto. Sistemas de coordenadas e projees: vistas principais, vistas especiais, vistas auxiliares. Projees a partir de perspectiva, projees a partir de modelos. Projees cilndricas e ortogonais. Fundamentos de geometria descritiva. Utilizao de escalas. Normas e convenes de expresso e representao de projeto; normas da ABNT. Desenvolvimento de projetos; Elaborao de vistas, cortes; definies de parmetros e nomenclaturas de projetos, detalhes, relao com outras disciplinas da engenharia. Fundamentos de computao grfica; primitivas, planos e superfcies, transformaes geomtricas 2D, sistemas de visualizao 2D, mtodos e tcnicas de sintetizao (renderizao). OBJETIVOS Capacitar o aluno para interpretar e desenvolver projetos de engenharia; desenvolver a viso espacial; utilizar instrumentos de elaborao de projetos de engenharia assistido por computador com a utilizao de computao grfica; representar projetos de engenharia de acordo com as normas e convenes da expresso grfica como meio de comunicao dos engenheiros. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. SIMMONS C. H., MAGUIRE D. E. Desenho Tcnico. Hemus, 2006. 2. RIBEIRO, A. S. et al. Desenho tcnico Moderno: LTC, 4 ed. 2006. 3. HEARN, D. D. , BAKER, M. P. Computer Graphics with OpenGL (3rd Edition) 2003. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. ABNT - Normas para o Desenho Tcnico. Rio de Janeiro, 2000. 2. SPECK, H. J.; Manual de desenho tcnico. Florianpolis: UFSC, 1997. 3. LEAKE J. M. Manual de Desenho Tcnico para Engenharia - Desenho, Modelagem e Visualizao. 1 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2010. 4. MANFE, G. et al, Desenho Tcnico Mecnico: Curso Completo - vol. 1 e 2. Hemus, 2004. 5. MANFE, G. et al, Desenho Tcnico Mecnico: Curso Completo - vol. 3. Hemus, 2004.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo: 2o Tipo Obrigatria Terica 54 Unidade curricular Fenmenos Mecnicos Carga Horria Prtica 18 Total 72 Pr-requisito Clculo Dif. e Int. I Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT201 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Vetores; Cinemtica; Leis de Newton e suas aplicaes; Trabalho, Energia e princpios de conservao; Impulso, momento linear e seu princpio de conservao; Cinemtica e Dinmica da Rotao; OBJETIVOS O curso tem como inteno primordial propiciar ao aluno conhecimento cientfico para a modelagem de sistemas fsicos. Em especial, espera-se que o aluno adquira no curso capacidade para a descrio de fenmenos fsicos com base nos princpios da Mecnica. O curso dever preparar o aluno com embasamento para as unidades curriculares dos prximos semestres, em especial aquelas ligadas Mecnica. Outros enfoques do curso so: Introduo aos fenmenos mecnicos e utilizao de aparelhos de medida. Obteno, tratamento e anlise de dados obtidos em experimentos. Apresentao e anlise crtica de resultados atravs da teoria de erros. BIBLIOGRAFIA BSICA HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER. Fundamentos de Fsica. Rio de Janeiro: LTC.2009. V.1 e 2. 2. YOUNG, H.; FREEDMAN, R. Fsica I (Mecnica). 10 Ed. So Paulo: Pearson Education do Brasil. 2002. Vol. 1. 3. NUSSENSVEIG, M. Curso de Fsica Bsica. 4 ed. So Paulo: Edgard Bluchrd. 2002. Vol.1. 4. TIPLER, P., MOSCA, G. Fsica. 5 ed. Rio de Janeiro: LTC. 2009. Vol.1

1.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. CHAVES, A.; SAMPAIO, F. Fsica: Mecnica. Rio de Janeiro: LTC. 2007. 2. SERWAY, R.; JR., JEWETT J. Princpios de Fsica. So Paulo: Cengage Learning. 2004. Vol. 1. 3. RESNICK, R.; HALLIDAY, D., KRANE, K. Fsica. 5 ed. Rio de Janeiro: LTC. 2002. Vol.1. 4. LOPES, A. Introduo Mecnica Clssica. So Paulo: EDUSP. 2006. 5. FEYNMAN, R., The Feynman Lectures on Physics. 1963. Vol. 1 e 2.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 2 Tipo Obrigatria Terica 54 h Unidade curricular Qumica Orgnica I Carga Horria Prtica Total 54 h Pr-requisito Qumica geral Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ301 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA Ligao e estrutura molecular; Grupos funcionais e foras intermoleculares; Reaes e seus mecanismos; Nomenclatura e conformao de alcanos e cicloalcanos; Estereoqumica; Reaes de substituio nucleoflica e de eliminao em haletos de alquila; Propriedades e sntese de Alcenos e alcinos; Reaes de adio em alcenos e alcinos; Reaes Radicalares; lcoois e teres; Alcoois a partir de compostos carbonlicos. OBJETIVOS Introduzir ao aluno de Engenharia os conceitos bsicos da Qumica Orgnica. Identificar e diferenciar a reatividade de compostos orgnicos. Identificar os reagentes e ou condies necessrias, bem como os mecanismos para as respectivas interconverses. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. SOLOMONS, T.W.G. Qumica Orgnica. 9a ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008. Vol. 1 e 2. 2. BRUICE, P. Y. Qumica Orgnica. 4 ed. Prentice Hall, 2006. Vol. 1. 3. BARBOSA, L. C. A. Introduo a Qumica Orgnica. So Paulo: Pearson, 2004.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. MCMURRY, J. Qumica Orgnica. 6 ed. Prentice Hall, 2005. 2. VOLLHARDT, K. P.; SCHORE, N.E. Qumica Orgnica: Estrutura e Funo. 4 ed.
Porto Alegre: Bookman, 2004.

3. MORRISON, R. & BOYD, R. Qumica Orgnica. 14a ed. Lisboa; Fundao Caloustre
Gulbenkian, 2005. 4. CONSTANTINO, M. G. Qumica Orgnica - Curso Bsico Universitrio. 1 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008. Vol. 1, 2 e 3, 5. ALLINGER, N. L. Qumica Orgnica. 2 ed. Rio de Janeiro: LTC, 1976.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 2 Tipo Obrigatria Unidade curricular Qumica Orgnica Experimental I Carga Horria Terica Prtica 18h Total 18 h Pr-requisito Qumica geral Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ302 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA Separao, purificao e identificao de compostos orgnicos. OBJETIVOS Habilitar o aluno na prtica de isolamento, purificao e anlise de substncias orgnicas e familiarizao com as tcnicas, operaes e segurana de um laboratrio de qumica orgnica. BIBLIOGRAFIA BSICA PAVIA, D. L; LAMPMAN, G. M; KRIZ, G. S. E ENGEL, R. G.. Qumica Orgnica Experimental Tcnicas de Escala Pequena. 2a Ed. Porto Alegre: Bookman, 2005. FURNISS, A. S., HANAFORD, A. J., SMITH, P. W. G., TATCHELL, A. R. Vogels Textbook of Practical Organic Chemistry. 5a Ed. New York: John Wiley & Sons, 1989. ZUBRICK, J. W. Manual de Sobrevivncia no Laboratrio de Qumica Orgnica. 6aed. Rio de Janeiro: LTC, 2005. SOLOMONS, T.W.G. Qumica Orgnica. 9a ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008. Vol.1 e 2.

1. 2. 3. 4.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. DIAS, A. G., DA COSTA, M. A., GUIMARES, P. I C.. Guia Prtico de Qumica OrgnicaTcnicas e Procedimentos: Aprendendo a fazer. 1aed. Rio de Janeiro:Intercincia, 2004. Vol. 1. 2. DIAS, COSTA & CANESSO. Guia Prtico de Qumica Orgnica- Sntese Orgnica: Executando Experimentos, 10ed. Rio de Janeiro: Intercincia, 2008. Vol. 2 3. GONALVES, D.; WAL., E; ALMEIDA, R. R. Qumica Orgnica Experimental. So Paulo: McGraw-Hill, 1988. 4. CIENFUEGOS, F. Segurana no Laboratrio. 10 ed. Rio de Janeiro: Intercincia, 2001. 5. CONSTANTINO, G. C.; DA SILVA, G. V. J.; DONATE, P. M. Fundamentos de Qumica Experimental. 10 ed. So Paulo: EDUSP, 2004. 6. MANO, E. B.; SEABRA, A. P. Prticas de Qumica Orgnica. So Paulo: Edgard Blcher, 1987.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 2 Tipo Obrigatria Unidade curricular Fundamentos de Qumica Inorgnica Carga Horria Terica 18 Prtica 18 Total 36 Pr-requisito Qumica Geral Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ310 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA Grupos representativos. Complexos de metais de transio. Qumica de compostos de coordenao. OBJETIVOS Saber distinguir os elementos presentes na tabela peridica estabelecendo reatividade e propriedades fsicas e qumicas. Estudar a ocorrncia, propriedades, mtodos de obteno e de aplicao de compostos pertencentes aos grupos dos metais alcalinos e alcalino-terrosos, elementos de transio, halognios e gases nobres. Compreender os complexos e compostos de coordenao, relacionando-os reatividade e estrutura em funo das mais modernas teorias de ligao. Contedo prtico: Permitir que o aluno possa relacionar os conhecimentos adquiridos em sala de aula com a observao direta das propriedades dos elementos representativos e de transio, bem como desenvolver suas habilidades na sntese de compostos de coordenao e de polmeros inorgnicos. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. LEE, J.D. Qumica Inorgnica no to concisa. 5 ed. So Paulo: Edgard Blcher, 2000. 2. SHRIVER, D.F.; ATKINS, P.W. Qumica Inorgnica. 4 ed. Porto Alegre: Bookman, 2008. 3. ATKINS, P.W.; JONES, L. Princpios de Qumica. 3 ed. Porto Alegre: Bookman, 2007. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. BARROS, H.L.C. Qumica Inorgnica: uma introduo. 1 ed. Belo Horizonte: UFMG, 1992. 2. HUHEEY, J.E.; KEITER, E.A.; KEITER, R.L. Inorganic Chemistry: Principles of structure and reactivity. 4a ed. Harper Collins Publisher, 1993. 3. COTTON, A.F. Basic Inorganic Chemistry. 3a ed. New York: John Wiley Publisher, 1995. 4. COTTON, A.F. Advanced Inorganic Chemistry. 6 ed. New York: Jonh Wiley Publisher, 1999. 5. BASOLO, F.; JOHNSON, R.C. Qumica de los compuestos de coordenao. Revert, 1978.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 2 Tipo Obrigatria Unidade curricular Indivduos, Grupos e Sociedade Global Carga Horria Terica 36 Prtica 0 Total 36 Pr-requisito No tem Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT502 Co-requisito No tem

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA Contribuies das cincias humanas para a formao de engenheiros. Indivduos e relaes interpessoais. A vida social e seus componentes. Relaes de poder. Constituio social de identidades de indivduos e grupos. O fenmeno da globalizao e suas conseqncias para o mundo do trabalho. Viso planetria e o conceito de humanidade. Relaes humanas e dinmicas de grupo nas empresas. Satisfao pessoal e produtividade social atravs do trabalho. OBJETIVOS Compreender o homem e suas prticas sociais e simblicas como resultantes de um processo de construo ao longo da histria. Entender a relao indivduo-sociedade considerando o ethos e a viso de mundo que norteiam as prticas de um e de outro. Conhecer fundamentos tericos da psicologia social. Compreender a relao dialtica entre individuo/grupo/sociedade como construo social. Identificar e analisar os conceitos de subjetividade, cultura, sociedade e o processo de socializao na atual sociedade de consumo. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. BERGAMINI, C. W. Psicologia aplicada administrao de empresas: psicologia

do comportamento organizacional. 4 ed. So Paulo: Atlas, 2005. 2. BRUM, A. C. Desenvolvimento econmico brasileiro. Petrpolis/RJ: Vozes; Iju/RS: Editora UNIJU, 2005. 3. GIDDENS, A.. Sociologia. 4 ed. Porto Alegre: Artmed, 2005. 4. PICHON-RIVIRE, E. O processo grupal. So Paulo: Martins Fontes, 1986. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. ALBUQUERQUE, E.S.(org) Que pas este? So Paulo: Editora Globo, 2008. 2. BAUDRILLAR, J.. A sociedade de consumo. Lisboa/Portugal: Edies 70, s/d. 3. BOTTOMORE, T. B. Introduo sociologia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar editores, 1987. 4. BOCK, A. M.; GONALVES, M. G.; FURTADO, O. Psicologia scio-histrica: uma perspectiva crtica empsicologia. So Paulo: Cortez Editora, 2001. 5. CARVALHO, J.M. Cidadania no Brasil: o longo caminho. Ed. Civilizao Brasileira, Rio de Janeiro, 2007. 6. CATANI, A. M. O que capitalismo. So Paulo: Brasiliense. 2003. 7. DAMATTA, R. Carnavais, malandros e heris: para uma sociologia do dilema brasileiro. Rio de Janeiro: Rocco, 1997. 8. FONSECA, E. G. O valor do amanh. So Paulo: Companhia das Letras, 2008. 9. GIDDENS, A.. As Conseqncias da Modernidade. So Paulo: Editora da Unesp, 1991.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 2o Tipo Obrigatria Unidade curricular Meio ambiente e gesto para a sustentabilidade Carga Horria Terica 36 Prtica Total 36 Pr-requisito No h Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT504 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Meio ambiente e desenvolvimento sustentvel: histrico, princpios e conceitos fundamentais. Avaliao de Impacto Ambiental: ferramentas, aplicaes e implicaes para a sociedade e organizaes. Gesto ambiental no processo de avaliao de impacto ambiental e em empresas. tica ambiental e gesto para a sustentabilidade. Princpios bsicos de legislao e direito ambiental. Gerao, destino e tratamento de resduos. Tecnologias para o desenvolvimento sustentvel: anlise de ciclo de vida dos produtos, produo limpa e eficincia energtica. Tecnologias para mitigao de impactos. OBJETIVOS Compreender o histrico de desenvolvimento dos conceitos de meio ambiente e desenvolvimento sustentvel. Compreender os processos e estudos ambientais para desenvolvimento da Avaliao de Impacto Ambiental. Desenvolver postura tica e atitude crtica frente aos processos produtivos, em busca da sustentabilidade. Compreender princpios de negociao, legislao e direito ambiental. Fomentar o desenvolvimento e a aplicao de tecnologias para o desenvolvimento sustentvel, com nfase em ciclo de vida de produtos, produo limpa e eficincia energtica. Fomentar a aplicao de tecnologias para mitigao de impactos ambientais. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. ALMEIDA, J. R. de. Gesto ambiental para o desenvolvimento sustentvel. Rio de Janeiro: Thex, 2006, 566 p. 2. DIAS, R. Gesto ambiental, responsabilidade social e sustentabilidade. So Paulo: Atlas, 2007, 196 p. 3. BRAGA, B.; HESPANHOL, I.; CONEJO, J. G. L. Introduo Engenharia Ambiental. So Paulo: Pearson Education, 2008, 318p.

1. 2. 3. 4. 5.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENAR SNCHEZ, L. E. Avaliao de impacto ambiental: conceitos e mtodos. So Paulo: Oficina de Textos, 2006. 495 p. HINRICHS, R. A.; KLEINBACH, M. Energia e Meio Ambiente. So Paulo, Cengage Learning, 2010, 560p. CHEHEBE, J. R. B. Anlise do Ciclo de vida de produtos: ferramenta gerencial da ISO 14000. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2002, 104 p. 1 reimpesso. MACHADO, P. A. L. Direito ambiental brasileiro. 15.ed.; rev. e amp. So Paulo: Malheiros, 2007, 1111 p. POLETO, C. (Org). Introduo ao gerenciamento ambiental. Rio de Janeiro: Intercincia, 2010, 354p.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 3o Tipo Obrigatria Terica 72 Unidade curricular Estatstica e Probabilidade Carga Horria Prtica 0 Total 72 Pr-requisito
Clculo diferencial e integral I

Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT320 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Definies gerais. Coleta, organizao e apresentao de dados. Medidas de posio. Medidas de disperso. Probabilidades. Distribuies de probabilidades. Amostragem. Distribuio de amostragem. Teoria da estimao. Teoria da deciso. Correlao e regresso linear simples. OBJETIVOS Conceitos fundamentais ao tratamento de dados. Capacitar o aluno a aplicar tcnicas estatsticas para a anlise de dados na rea de engenharia, e a apresentar e realizar uma anlise crtica dos resultados. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. BUSSAB, W.O.; MORETTIN, P.A. Estatstica Bsica. 5.ed. So Paulo: Saraiva, 2003. 2. COSTA NETO, P.L.O. Estatstica. 3 ed. So Paulo: Edgard Blucher, 2007. 3. TRIOLA, M. F. Introduo Estatstica. Rio de Janeiro: LTC, 2008.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. DANTAS, C.A.B. Probabilidade: Um Curso Introdutrio . 2a ed. So Paulo: EDUSP, 2000. 2. DEVORE, J.L. Probabilidade e Estatstica: para engenharia e cincias. So Paulo: Pioneira Thomson, 2006. 3. HINES, W.W.; et al. Probabilidade e Estatstica na Engenharia. 4a ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006. 4. MAGALHES, M.N.; LIMA, A.C.P. Noes de Probabilidade e Estatstica. So Paulo: EDUSP, 2004. 5. MONTGOMERY, D.C.; RUNGER, G.C. Estatstica Aplicada e Probabilidade para Engenheiros. 2a ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 3o Tipo Obrigatria Unidade curricular Clculo Diferencial e Integral III Carga Horria Terica 72 Prtica 0 Total 72 Pr-requisito Clculo Dif. e Int. II Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT103 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Campos Vetoriais. Parametrizao de Curvas. Integrais Mltiplas. Mudana de Variveis em Integrais Mltiplas. Integrais de Linha. Teorema de Green. Integrais de Superfcie. Teorema de Stokes. Teorema de Gauss (teorema da divergncia). Aplicaes. OBJETIVOS Propiciar o aprendizado dos conceitos de campos vetoriais, integrais duplas e triplas, integrais de linha e integrais de superfcie. Desenvolver a habilidade de implementao desses conceitos em problemas nos quais eles se constituem os modelos mais adequados. Desenvolver a linguagem matemtica como forma universal de expresso da Cincia. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. STEWART, J. Clculo. 6 ed. So Paulo: Cengage Learning, 2009. Vol. 1 e 2. 2. ANTON, H.; BIVENS, I.; DAVIS, S. Clculo.. 8a ed. Porto Alegre: Bookman, 2007. Vol.1 e 2. 3. THOMAS, G. B.; FINNEY, R.; WEIR, M. D.; GIORDANO, F.R. Clculo. 10a ed. Upper Saddle River: Prentice-Hall, 2002. Vol.1 e 2.
a

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. SIMMONS, G. F. Clculo com Geometria Analtica. So Paulo: Pearson, 1987.

Volumes 1 e 2.

2. ANTON, H. Clculo: um novo horizonte. 6a ed. Porto Alegre: Bookman, 2000. Vol. 1
e 2.

3. LEITHOLD, L. Clculo com Geometria Analtica. 3 ed. So Paulo: Harbra, 1994. 4. 5.

Vol. 1 e 2. FLEMMING, D. M.; GONALVES, M. B. Clculo B. 6 ed. So Paulo: Pearson, 2007. SWOKOWSKI, E. W. Clculo com Geometria Analtica. 2 ed. So Paulo: Makron Books, 1994. Vol. 1 e 2.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 3o Tipo Obrigatria Terica 72 Unidade curricular Equaes Diferenciais A Carga Horria Prtica 0 Total 72 Pr-requisito Clculo Dif. e Int. II Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT104 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Posio e contribuies do estudo de equaes diferenciais no desenvolvimento cientfico e tecnolgico, com nfase nas Engenharias. Equaes diferenciais de primeira e segunda ordem. Equaes lineares de ordem superior. Sistemas de equaes diferenciais lineares. Transformada de Laplace. Aplicaes. OBJETIVOS Desenvolver a habilidade de soluo e interpretao de equaes diferenciais em diversos domnios de aplicao, implementando conceitos e tcnicas em problemas nos quais elas se constituem os modelos mais adequados. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. WILLIAN, E.; BOYCE, R. C. P. Equaes Diferenciais Elementares e Problemas de

Valores de Contorno. 8 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006.

2. ZILL, D. G. Equaes Diferenciais com aplicaes em Modelagem. Rio de Janeiro:

Thomson, 2003. 3. ZILL, D. G. & CULLEN, M. R. Equaes Diferenciais. So Paulo: Makron Books, 2001, v. 1.

1. 2. 3. 4. 5.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR PENNEY, D. E.; EDWARDS, C. H. Equaes Diferenciais Elementares com Problemas de Valores de Contorno. 3 ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall do Brasil Ltda., 1995. ZILL, D. G.; CULLEN, M. R. Matemtica Avanada para a Engenharia: Equaes diferenciais elementares e transformada de Laplace. 3 ed. Porto Alegre: Bookman, 2009. KREYSZIG, E. Matemtica Superior para Engenharia. 9 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009. V.1. STEWART, J. Clculo. 6a ed. So Paulo: Thomson, 2009. V. 1 e 2. ANTON, H.; BIVENS, I.; DAVIS, S. Clculo. 8a ed. Porto Alegre: Bookman, 2007. Vol. 1 e 2.

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CURSO: ENGEHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 2 Tipo Obrigatria Terica 54 h Unidade curricular Qumica Orgnica II Carga Horria Prtica Total 54 h Pr-requisito Qumica geral Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ303 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade Bacharelado EMENTA

Sistemas Insaturados Conjugados; Compostos Aromticos; Reaes de Compostos Aromticos; Aldedos e Cetonas; cidos Carboxlicos e seus Derivados; Sntese e Reaes de Compostos - Dicarbonilicos; Aminas; Fenis e Haletos de Harila. OBJETIVOS Capacitar o aluno para a resoluo de problemas que envolvam mtodos de preparao, propriedades fsicas e qumicas das substncias estudadas, e os conceitos tericos fundamentais da qumica orgnica. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. SOLOMONS, T. W. G. Qumica Orgnica. 9a ed., Rio de Janeiro: LTC. 2008. Vol. 1 e 2. 2. BRUICE, P. Y. Qumica Orgnica. 4 ed., New Jersey: Prentice Hall. 2006. Vol. 1. 3. BARBOSA, L. C. A. Introduo a Qumica Orgnica. So Paulo: Pearson. 2004.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. MCMURRY, J. Qumica Orgnica, 6 ed., New Jersey: Prentice Hall. 2005. 2. VOLLHARDT, K. P.; SCHORE, N.E. Qumica Orgnica: Estrutura e Funo . 4 ed., Porto Alegre: Bookman. 2004. 3. MORRISON, R.; BOYD, R. Qumica Orgnica. 14a ed.; Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian. 2005. 4. CONSTANTINO, M. G. Qumica Orgnica - Curso Bsico Universitrio. 1 ed., Rio de Janeiro: LTC. 2008. Vol. 1, 2 e 3. 5. ALLINGER, N. L. Qumica Orgnica. 2 ed., Rio de Janeiro: LTC. 1976.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 3 Tipo Obrigatria Unidade curricular Qumica Orgnica Experimental II Carga Horria Terica 0 Prtica 18h Total 18 h Pr-requisito Qumica geral Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ304 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA Preparao, purificao e identificao de compostos orgnicos. Seqncia sinttica. Prticas envolvendo aspectos dos mecanismos das reaes orgnicas. OBJETIVOS Habilitar o aluno na prtica de preparao, isolamento, purificao e anlise de substncias orgnicas e familiarizao com as tcnicas, operaes e segurana de um laboratrio de qumica orgnica. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. PAVIA, D. L; LAMPMAN, G. M; KRIZ, G. S. E.; ENGEL, R. G. Qumica Orgnica

Experimental Tcnicas de Escala Pequena, 2 ed., Porto Alegre: Bookman. 2005. 2. FURNISS, A. S., HANAFORD, A. J., SMITH, P. W. G., TATCHELL, A. R. Vogels Textbook of Practical Organic Chemistry, 5a ed., New York: John Wiley & Sons, 1989. 3. ZUBRICK, J. W. Manual de Sobrevivncia no Laboratrio de Qumica Orgnica , 6a ed., Rio de Janeiro: LTC. 2005. 4. SOLOMONS, T. W. G. Qumica Orgnica. 9a ed., Rio de Janeiro: LTC. 2008. Vol. 1 e 2. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. DIAS, A. G., DA COSTA, M. A., GUIMARES, P. I C. Guia Prtico de Qumica Orgnica 2. 3. 4. 5. 6.

- Tcnicas e Procedimentos: Aprendendo a fazer, 1a ed., Rio de Janeiro: Intercincia. 2004. Vol. 1. DIAS, A. G.; COSTA, M. A.; CANESSO, P. I. Guia Prtico de Qumica Orgnica Sntese Orgnica: Executando Experimentos, 1a ed., Rio de Janeiro: Intercincia. 2008. Vol. 2. GONALVES, D.; WAL, E; ALMEIDA, R. R. Qumica Orgnica Experimental. So Paulo: McGraw-Hill, 1988. CIENFUEGOS, F. Segurana no Laboratrio, 1a ed., Rio de Janeiro: Intercincia. 2001. CONSTANTINO, G. C.; DA SILVA, G. V. J.; DONATE, P. M. Fundamentos de Qumica Experimental, 1a ed., So Paulo: EDUSP. 2004. MANO, E. B.; SEABRA, A. P. Prticas de Qumica Orgnica. So Paulo: Edgard Blcher. 1987.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo: 3o Tipo Obrigatria Unidade curricular Fenmenos Ondulatrios, Trmicos e Fluidos Carga Horria Terica 54 Prtica 18 Total 72 Pr-requisito Fenmenos Mecnicos Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT202 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Movimento harmnico simples, Ondas Mecnicas, Ondas Sonoras, Introduo Mecnica dos Fludos, Temperatura e Calor, Propriedades Trmicas da Matria, Primeira Lei da Termodinmica, Segunda Lei da Termodinmica, Entropia e Mquinas trmicas. OBJETIVOS O curso tem como inteno primordial propiciar ao aluno conhecimento cientfico para a modelagem de sistemas fsicos, com nfase especial queles que envolvam fenmenos de natureza termodinmica, ondulatria ou sistemas fluidos. Em especial, espera-se que o aluno adquira no curso capacidade para a descrio e compreenso de tais fenmenos fsicos. O curso dever fornecer ao aluno embasamento para as unidades curriculares dos prximos semestres, em especial aquelas ligadas propagao de ondas, Mecnica dos Fludos, Transferncia de Calor e Massa. O curso tambm pretende dar ao aluno uma base para a realizao de experimentos relacionados com sistemas peridicos, sistemas termodinmicos e fluidos. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. HALLIDAY, D.; RESNICK,R.; WALKER, J. Fundamentos de Fsica. 7 Ed. Rio de

Janeiro: LTC, 2006. Vol. 2. 2. YOUNG, H., FREEDMAN, R. Sears & Zemansky - Fsica I (Mecnica). 10 Ed. So Paulo: Pearson Education do Brasil,2002. vol. 2; 3. NUSSENSVEIG, M. Curso de Fsica Bsica. 4 Ed. So Paulo Ed. Edgard Blucher, 2004. Vol.2. 4. TIPLER, P., MOSCA, G., Fsica. 5 ed. So Paulo: Gen&LTC; 2009. Vol.2. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. CHAVES, A.; SAMPAIO, F. Fsica: Mecnica. Vol. 2; Rio de Janeiro: LTC, 2007. 2. SERWAY, R. A.; JEWETT Jr, J. W. Princpios de Fsica. So Paulo: Cengage Learning,
2004. Vol. 2;

3. KELLER, F. J.; GETTYS, W. E.; SKOVE, M. J. Fsica. So Paulo: Makron Books, 2004.
Vols. 1 e 2. 4. RESNICK, R.; HALLIDAY, D.; KRANE, K. Fsica. 5 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2004. Vol.2. 5. FEYNMAN, R., The Feynman Lectures on Physics. San Diego: Pearson, 2006. Vol. 1 e vol. 2. 6. IENO, G.; NEGRO, L. Termodinmica. So Paulo: Pearson Education do Brasil; 2004.

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CURSO: Engenharia Qumica Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo: 4o Tipo Obrigatria Terica 54 Unidade curricular Fenmenos Eletromagnticos Carga Horria Prtica 18 Total 72 Pr-requisito Fenmenos Mecnicos Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT203 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Carga eltrica, Fora Eltrica e Lei de Coulomb; Campo Eltrico de Cargas puntuais e campo eltrico de distribuies de carga contnuas; Lei de Gauss; Potencial Eltrico; Capacitores e Dieltricos; Corrente Eltrica, Resistores e introduo aos circuitos eltricos (associao de resistores, circuitos RL, RC e RLC, Lei das Malhas); Campo Magntico e Fora Magntica, Leis de Ampre e Biot-Savart, Induo Eletromagntica: Lei de Faraday e Lei de Lenz, Indutncia e Corrente Alternada, Propriedades Magnticas da Matria. OBJETIVOS O curso tem como inteno primordial propiciar ao aluno conhecimento cientfico para a modelagem de sistemas fsicos, com nfase especial queles que envolvam fenmenos de natureza eltrica e magntica. O curso dever fornecer ao aluno embasamento para as unidades curriculares dos prximos semestres, em especial aquelas ligadas eletricidade e ao magnetismo. O curso pretende proporcionar ao aluno um contato com experimentos envolvendo eletricidade e campos magnticos, circuitos e afins. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de Fsica. 8 ed., Rio de

Janeiro: LTC. 2009. Vol.1 e 2. 2. YOUNG, H., FREEDMAN, R. Fsica I (Mecnica). 10 ed., So Paulo: Pearson. 2002. Vol. 1. 3. NUSSENZVEIG, H. M. Curso de Fsica Bsica. 4 ed., So Paulo: Edgard Bluchrd. 2002. Vol.1. 4. TIPLER, P., MOSCA, G., Fsica. 6 ed., Rio de Janeiro: Gen&LTC. 2009. Vol. 1. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. CHAVES, A.; SAMPAIO, F. Fsica: Mecnica. Rio de Janeiro: LAB. 2007. Vol. 1. 2. SERWAY, R., JEWETT, J. Princpios de Fsica. So Paulo: Cengage Learning. 2004.
Vol. 1. 3. RESNICK, R., HALLIDAY, D., KRANE, K. Fsica. 5 ed., Rio de Janeiro: LTC. 2002.

4. LOPES, A. Introduo Mecnica Clssica. So Paulo: EDUSP. 2006. 5. FEYNMAN, R. The Feynman Lectures on Physics. Boston: Addison-Wesley. 1963.
Vol. 1 e 2.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 4o Tipo Obrigatria Unidade curricular Princpios de Processos Qumicos Carga Horria Terica 72 Prtica 0 Total 72 Pr-requisito --Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ102 Co-requisito ---

Modalidade Bacharelado

EMENTA Introduzir os fundamentos dos clculos utilizados na Engenharia Qumica. Leis de conservao da matria e energia. Propriedades termodinmicas e de transporte dos gases, vapor e de misturas gs-vapor. Resoluo de problemas envolvendo balanos materiais e de energia. Tcnicas computacionais de resolues de problemas envolvendo balano de energia e massa. OBJETIVOS Aprendizagem dos fundamentos dos clculos utilizados na Engenharia Qumica. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. HIMMELBLAU, D. M. Engenharia Qumica. Princpios e Clculos, Prentice-Hall do Brasil, 2001. 2. COULSON, Chemical Engineering, 5a ed. Butterworth-Heinemann, 1996. Vol. 1. 3. BRASIL, N.I. Introduo Engenharia Qumica. 2a ed. Rio de Janeiro: Intercincia, 2004. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR PERRY, R.H.; GREEN, D.W. MALONEY, J.O. Perrys Chemical Engineers Handbook, 7a ed. McGraw-Hill, 1997. 2TURNS, R.S. An introdution to combustion Concepts and applications . 2a ed. McGrawHill, 2000. 3FOUST, A.S.; WENZEL, L.A.; CLUMP, C.W.; MAUS, L.; ANDERSEN, L.B. Principles of Unit Operations. 2a ed., John Wiley & Sons, 1980. 4McCABE, W. L.; SMITH, J. C.; HARRIOTT, P. Unit Operations of Chemical Engineering, 6 ed., McGraw-Hill International Editions, 2000. 5RUSSEL, T.F., DENN, M.M. Introduction to Chemical Engineering Analysis. John Wiley & Sons, 1972.

1-

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 4 Tipo Obrigatria Unidade curricular Fundamentos de Qumica Analtica Carga Horria Terica 54 Prtica --Total 54 Pr-requisito Qumica geral Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ305 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA Classificao dos mtodos analticos. Erros e tratamento estatstico de dados. Princpios bsicos das titulaes. Equilbrio e titulao cido-base. Equilbrio de precipitao. Complexometria e titulao complexomtrica. Reaes e titulao de oxi-reduo. OBJETIVOS - Permitir que os alunos compreendam aspectos qualitativos e quantitativos de anlises titulomtricas; - Fornecer ao aluno subsduos para a determinao quantitativa de diferentes espcies; - Desenvolver o senso crtico no aluno para interpretao de resultados analticos. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. BACCAN, N.; ANDRADE, J.C.; GODINHO, O.E.S.; BARONE, J.S. Qumica Analtica Quantitativa Elementar. 2 ed, Campinas: Edgar Blcher, 2001. 308 p. 2. HARRIS, D.C. Anlise Qumica Quantitativa. 6 ed., Rio de Janeiro: LTC, 2005. 876 p. 3. SKOOG, D.A.; WEST, D.M.; HOLLER, F.J.; CROUCH, S.R. Fundamentos de Qumica Analtica. 8a Edio, So Paulo: Thomson, 2007. 999 p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. BASSET, J.; DENNEY, R.C.; JEFFERY, G.H.; MENDHAM, J. Anlise Qumica Quantitativa. 6a ed., Rio de Janeiro: LTC, 2002. 462 p. 2. VOGEL, A.I. Qumica Analtica Quantitativa. 5a ed., Rio de Janeiro: Guanabara, 1992. 712 p. 3. Qumica Analtica Qualitativa. So Paulo: Mestre Jou, 1981. 655 p. 4. OHLWEILER, O.A. Qumica Analtica Quantitativa. 3a ed. Rio de Janeiro: LTC, 1981. Vol. 1. 273 p. 5. OHLWEILER, O.A. Qumica Analtica Quantitativa. 3a ed. Rio de Janeiro: LTC, 1981. Vol. 2. 226 p.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 4 Tipo Obrigatria Terica --Unidade curricular Qumica Analtica Experimental Carga Horria Prtica 18 Total 18 Pr-requisito Qumica geral Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ306 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade Bacharelado

MENTA Experimentos de laboratrio envolvendo os seguintes temas: equilbrio qumico, titulao cido-base, titulao complexomtrica e titulao de oxidao-reduo. OBJETIVOS - Possibilitar ao aluno conhecer as tcnicas clssicas de anlise, bem como os fatores experimentais que podem influenciar algumas determinaes; - Desenvolver o senso crtico no aluno para interpretao de resultados prticos; - Fornecer ao aluno o conhecimento de todas as etapas de uma anlise qumica. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. BACCAN, N.; ANDRADE, J.C.; GODINHO, O.E.S.; BARONE, J.S. Qumica Analtica Quantitativa Elementar. 2 ed, Campinas: Edgar Blcher, 2001. 308 p. 2. HARRIS, D.C. Anlise Qumica Quantitativa. 6 ed., Rio de Janeiro: LTC, 2005. 876 p. 3. SKOOG, D.A.; WEST, D.M.; HOLLER, F.J.; CROUCH, S.R. Fundamentos de Qumica Analtica. 8a Edio, So Paulo: Thomson, 2007. 999 p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. BASSET, J.; DENNEY, R.C.; JEFFERY, G.H.; MENDHAM, J . Anlise Qumica Quantitativa. 6a ed., Rio de Janeiro: LTC, 2002. 462 p. 2. VOGEL, A.I. Qumica Analtica Quantitativa. 5a ed., Rio de Janeiro: Guanabara, 1992. 712 p. 3. Qumica Analtica Qualitativa. So Paulo: Mestre Jou, 1981. 655 p. 4. OHLWEILER, O.A. Qumica Analtica Quantitativa. 3a ed. Rio de Janeiro: LTC, 1981. Vol. 1. 273 p. 5. OHLWEILER, O.A. Qumica Analtica Quantitativa. 3a ed. Rio de Janeiro: LTC, 1981. Vol. 2. 226 p.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: INTEGRAL / NOTURNO INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 4 Terica 54 Unidade curricular Clculo Numrico Carga Horria Prtica 18 Total 72 Pr-requisito Clculo Dif. Int. I e Algoritmos e Estrutura de Dados I Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT304

Tipo Obrigatria

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

Co-requisito No h

EMENTA Posio e contribuies do Clculo Numrico no desenvolvimento cientfico e tecnolgico, com nfase nas Engenharias. Teoria de erros. Zeros de funes e zeros reais de polinmios. Soluo de sistemas lineares: mtodos diretos e iterativos. Ajuste de curvas. Interpolao. Integrao numrica. Resoluo numrica de equaes diferenciais ordinrias. Exemplos de aplicaes do Clculo Numrico na Engenharia. Aulas prticas em laboratrio. OBJETIVOS Introduzir o aluno na rea da Anlise Numrica e do Clculo Numrico, tornando-o capaz de analisar e aplicar algoritmos numricos em problemas reais, codificando-os em uma linguagem de alto nvel a fim de resolver problemas de pequeno e mdio porte em Cincia e Tecnologia. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. CHAPRA, S. C., CANALE, R. P. Mtodos Numricos para a Engenharia . 5 Ed. So Paulo: MCGRAW-HILL BRASIL, 2008 2. CAMPOS, F. F. Algoritmos Numricos, 2a ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007. 3. FRANCO, N. B. Clculo Numrico. 1a ed. Prentice Hall, 2006. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. BARROSO, L., BARROSO, M. M. A.; CAMPOS FILHO, F. F. Clculo Numrico com

Aplicaes. 2a ed. So Paulo: Harbra, 1987 2. RUGGIERO, M. A. G.; LOPES, V. L. R. Clculo Numrico Aspectos tericos e computacionais. 2a ed. So Paulo: Pearson, 1996 3. SPERANDIO, D.; MENDES, J. T.; SILVA, L. H. M. Clculo numrico - caractersticas matemticas e computacionais dos mtodos numricos. 1a ed. Prentice Hall. 2003. 4. PUGA, L.; PUGA P. A.; TRCIA, J. H. M. Clculo Numrico. 1a ed. LCTE, 2008. 5. CLUDIO, D. M. E MARINS, J.M. Clculo Numrico Computacional. 2 ed So Paulo: Atlas, 1994. 6. HUMES; MELO; YOSHIDA; MARTINS. Noes de Clculo numrico. So Paulo: McGraw Hill, 1984.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 4 Tipo Obrigatria Terica 72 Unidade curricular Fsico-Qumica Carga Horria Prtica 0 Total 72 Pr-requisito Qumica geral e Clculo Dif. Int. I Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ307 Co-requisito Fsico-Qumica Experimental

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA As Propriedades dos Gases. Leis da termodinmica. Espontaneidade e equilbrio. Potencial qumico. Solues. Eletroqumica. Cintica qumica. Fenmenos de superfcie. OBJETIVOS Entender os conceitos ligados aos fenmenos trmicos, as propriedades e leis da termodinmica e sua aplicao a sistemas de escoamento e de transferncia de calor. BIBLIOGRAFIA BSICA ATKINS, P. W.; DE PAULA, J. Fsico-Qumica. 8 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008. Vol. 1. ATKINS, P. W.; DE PAULA, J. Fsico-Qumica. 8 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008. Vol. 2. CASTELLAN, G. W. Fundamentos de Fsico-Qumica. Rio de Janeiro: LTC, 1986. BALL, D. W. Fsico-qumica. So Paulo: Cengage Learning, 2005. Vol.1 5. BALL, D. W. Fsico-qumica. So Paulo: Cengage Learning, 2005. Vol.2.

1. 2. 3. 4.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. PRIGOGINE, I., KONDEPUDI, D. Termodinmica - dos Motores Trmicos s Estruturas Dissipativas. Porto Alegre: Instituto Piaget, 2001. 2. MOORE, W. J. Fsico-Qumica. 4 Ed. So Paulo: Edgard Blcher, 2005. Vol. 1 3. MOORE, W. J. Fsico-Qumica. 4 Ed. So Paulo: Edgard Blcher, 2005. Vol. 2. 4. MCQUARRIE, D. A., SIMON, J. D. Molecular Thermodynamics. University Science Books, California 1999. 5. MONK, P. M. S. Physical Chemistry Understanding Our Chemical World. Inglaterra: John Wiley & Sons Ltd., 2004.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 4 Tipo Obrigatria Terica 0 Unidade curricular Fsico-Qumica Experimental Carga Horria Prtica 18 Total 18 Pr-requisito Qumica geral e Clculo Dif. Int. I Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ308 Co-requisito ----

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA As Propriedades dos Gases. Primeira lei da termodinmica e Entalpia. Potencial qumico. Solues. Eletroqumica. Cintica qumica. Fenmenos de superfcie. OBJETIVOS Desenvolver no aluno habilidades de laboratrio e manuseio de reagentes qumicos e equipamentos. Praticar o mtodo de inquirir, que o fundamento de todas as cincias experimentais. Fazer e interpretar observaes experimentais, fundamentais para o mtodo cientfico. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. RANGEL, R. N. Prticas de Fsico-Qumica, 3 Ed. So Paulo: Edgard Blucher, 2006. 2. MIRANDA-PINTO, C. O. B.; de SOUZA, E. Manual de Trabalhos Prticos de FsicoQumica. Belo Horizonte: UFMG, 2006. 3. POSTMA, J. M., ROBERTS JR. J. L., HOLLENBERG, J. L. Qumica no laboratrio, 5 Ed., Barueri: Manole, 2009. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. SHOEMAKER, D. P., GARLAND, C. W., NIBLER, J. W. Experiments in physical chemistry. USA: McGraw Hill, 2008. 2. CASTELLAN, G. W. Fundamentos de Fsico-Qumica. Rio de Janeiro:LTC, 1986. 3. BALL, D. W. Fsico-qumica. So Paulo: Cengage Learning, 2005. V.1 4. CONSTANTINO, M. G., DA SILVA, G. V. J., DONATE, P. M. Fundamentos de Qumica Experimental, So Paulo: Edusp, 2004. 5. ATKINS, P. W., DE PAULA, J. Fsico-Qumica. 8 Ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008. V. 1.

55

CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 5 Tipo Obrigatria Terica 72 Unidade curricular TERMODINMICA I Carga Horria Prtica 0 Total 72 Pr-requisito Clculo Dif. Int. II Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ103 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Conceitos fundamentais. Reviso da equao de conservao da matria. Primeira lei da termodinmica. Termoqumica. Segunda Lei da termodinmica. Desigualdade de Clausius. Termodinmica dos Processos Qumicos com fluxo. Ciclos de Potencia. Mquinas de Combusto interna: Ciclo Otto, cicio diesel, Planta de potncia de turbina de gases de combusto. Ciclo de refrigerao. OBJETIVOS Enunciar e desenvolver a primeira e a segunda Lei da termodinmica. Aplicao destas leis a substncias puras. Mostrar operaes e processos envolvendo ciclos de potencia e refrigerao. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. VAN NESS, H.C.; SMITH J.M.; ABBOTT, M.M. Introduo Termodinmica da Engenharia Qumica, 7a Eed. Rio de Janeiro: LTC, 2009. 2. KORETSKY, M.D. Termodinmica para Engenharia Qumica, 1 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007. 3. VAN WYLEN, SONNTAG, G. BORGNAKKE, C. Fundamentos da Termodinmica. 7a ed. So Paulo: Edgard Blucher, 2009. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR POLING, B. PRAUSNITZ, J.M. The Properties of Gases and Liquids. 5a Ed. New York: McGraw Hill, 2001. SANDLER, S.I. Chemical and Engineering Thermodynamics, 3a Ed. John Wiley, 1999. LEWIS, G.N.; RANDALL, M. Thermodinamics, 2a Ed. New York: McGraw Hill, 1961. RUSSEL, L.D.F.; ADEBIYI, G.A. Classical Thermodinamics. 1a. Ed. New York: Oxford University Press, 1993. LEVENSPIEL, O. Termodinmica amistosa para engenheiros. 1 Ed. So Paulo: Edgard Blucher, 2002.

1. 2. 3. 4. 5.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 5o Tipo Obrigatria Terica 72 Unidade curricular Mecnica dos Fluidos Carga Horria Prtica --Total 72 Pr-requisito Clculo Dif. Int. II Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ105 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Conceitos e propriedades fundamentais dos fluidos. Esttica dos fluidos. Dinmica dos fluidos. Classificao dos fluidos. Equaes gerais da dinmica dos fluidos. Relaes integrais e diferenciais. Anlise dimensional e semelhana. Escoamento de fluidos em regime laminar e turbulento. Escoamento em dutos. OBJETIVOS Apresentar os fundamentos de transporte de quantidade de movimento e aplic-los na anlise e resoluo de problemas envolvendo escoamento de fluidos usados na Engenharia Qumica. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. BENNETT, C. O.; MYERS, J. E. Fenmenos de Transporte - Quantidade de Movimento, Calor e Massa, So Paulo: Mc Graw-Hill, 1978. 2. FOX, R. W., MCDONALD, A. T. Introduo Mecnica dos Fluidos 6a ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006. 3. MUNSON, B. R., YOUNG, D. F., OKIISHI, T. H. Fundamentos da Mecnica dos Fluidos. So Paulo: Edgard Blcher, 2004. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. PERRY, R.H.; GREEN, D.W. MALONEY, J.O. Perrys Chemical Engineers Handbook,
7a ed. McGraw-Hill, 1997. 2. WELTY, J.R., WICKS, C.E., WILSON, R.E. Fundamentals of Momentum, Heat and Mass Transfer. John Wiley & Sons, 1976. 3. WHITE, M.F. Mecnica dos Fluidos, 4a Ed., So Paulo: McGraw-Hill, 2002. 4. BIRD, R.B., STEWART, W. E., Lightfoot, K.N. Fenmenos de Transporte. Editora Revert S.A., 1980. 5. SHAMES, I.H. Mecnica dos Fluidos, So Paulo: Edgard Blcher, 1973. Vol. 1 e 2.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 5 Tipo Obrigatria Terica 36 Unidade curricular Anlise Instrumental Carga Horria Prtica 0 Total 36 Pr-requisito Qumica geral Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ309 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA Classificao e seleo de mtodos analticos. Mtodos de quantificao de analitos. Mtodos de preparo de amostras. Espectrometria de absoro molecular UV-VIS. Espectroscopia de absoro atmica. Espectroscopia de emisso atmica. Mtodos eletroanalticos. Mtodos cromatogrficos de anlise (cromatografia gasosa, cromatografia lquida de alta eficincia e eletroforese capilar). OBJETIVOS - Fornecer os conhecimentos tericos dos mtodos analticos mais usados na atualidade; - Possibilitar que o aluno estabelea diferenas e semelhanas entre os mtodos de anlise; - Fornecer ao aluno o conhecimento de todas as etapas de uma anlise qumica; - Possibilitar a escolha correta de uma seqncia analtica para um dado composto. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. SKOOG, D. A.; HOLLER, F. J.; NIEMAN, T. A. Princpios de Anlise Instrumental. 5a ed. Porto Alegre: Bookman, 2002. 2. COLLINS, C. H.; BRAGA, G. L.; BONATO, P. S. Fundamentos de Cromatografia. 1 ed. Campinas: UNICAMP, 2006. 456 p. 3. TICIANELLI, E.; GONZALEZ, E.R. Eletroqumica. So Paulo: Edusp. 1998. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. SKOOG, D.A.; WEST, D.M.; HOLLER, F.J.; CROUCH, S.R. Fundamentos de Qumica Analtica. 8a Ed. So Paulo: Thomson, 2007. 999 p. 2. HARRIS, D.C. Anlise Qumica Quantitativa. 6 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2005. 876 p. 3. MITRA, S. Sample Preparation Techniques in Analytical Chemistry. New Jersey: John Wiley, 2003. 439 p. 4. BRETT, A.M.O.; BRETT, C.M.A. Eletroqumica Princpios, mtodos e aplicaes. New York: Oxford University Press. 1993. 5. EWING, G.W. Mtodos instrumentais de anlise qumica. Sao Paulo: Edgard Blucher, 2004. Vol. 1. 6. EWING, G.W. Mtodos instrumentais de anlise qumica. Sao Paulo: Edgard Blucher, 2004. Vol. 2

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 5 Tipo Obrigatria Unidade curricular Laboratrio de Anlise Instrumental Carga Horria Terica --Prtica 36 Total 36 Pr-requisito Qumica geral Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ310 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA Experimentos de laboratrio envolvendo mtodos de preparo de amostras, espectrometria de absoro molecular UV-VIS, espectrometria de fluorescncia molecular, anlise trmica, mtodos eletroanalticos e mtodos cromatogrficos de anlise. OBJETIVOS - Permitir que o aluno entre em contato com as tcnicas analticas mais usadas atualmente; - Permitir que o aluno compreenda todas as etapas de uma anlise qumica e quais fatores podem interferir no resultado final da anlise; - Fornecer ao aluno subsdios para a interpretao de dados analticos. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. SKOOG, D.A.; HOLLER, F.J.; NIEMAN, T.A. Princpios de Anlise Instrumental. 5a ed. Porto Alegre: Bookman, 2002. 2. COLLINS, C.H.; BRAGA, G.L.; BONATO, P.S. Fundamentos de Cromatografia. 1 ed. Campinas: UNICAMP, 2006. 456 p. 3. TICIANELLI, E.; GONZALEZ, E.R. Eletroqumica. So Paulo: Edusp. 1998. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. SKOOG, D.A.; WEST, D.M.; HOLLER, F.J.; CROUCH, S.R. Fundamentos de Qumica Analtica. 8a Ed. So Paulo: Thomson, 2007. 999 p. 2. HARRIS, D.C. Anlise Qumica Quantitativa. 6 Ed. Rio de Janeiro: LTC, 2005. 876 p. 3. MITRA, S. Sample Preparation Techniques in Analytical Chemistry. New Jersey: John Wiley, 2003. 439 p. 4. BRETT, A.M.O.; BRETT, C.M.A. Eletroqumica: Princpios, mtodos e aplicaes. New York: Oxford University Press. 1993. 5. EWING, G.W. Mtodos instrumentais de anlise qumica. So Paulo: Edgard Blucher, 2004. V. 1. 6. EWING, G.W. Mtodos instrumentais de anlise qumica. Vol. 2. So Paulo: Edgard Blucher, 2004.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: INTEGRAL/NOTURNO INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 5 Tipo Obrigatria Unidade curricular Cincia, Tecnologia e Sociedade Carga Horria Terica 36 Prtica 0 Total 36 Pr-requisito No h Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT503 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade Bacharelado EMENTA

Natureza e implicaes polticas e sociais do desenvolvimento cientficotecnolgico. Contexto de justificao e contexto de descoberta: a construo social do conhecimento. Objetividade do conhecimento cientfico e neutralidade da investigao cientfica: limitaes e crticas. Problemas ticos da relao entre cincia, tecnologia, sociedade e ambiente. Instituies e prticas cientficas: ideologias, valores, interesses, conflitos e negociaes. O pensamento sistmico e o pensamento complexo na cincia.
OBJETIVOS

Refletir sobre as correlaes entre Cincia, Tecnologia, Sociedade e Ambiente. Compreender diferentes concepes de cincia. Problematizar as noes de objetividade e neutralidade e mtodo cientfico. Despertar uma atitude crtica e uma postura tica em relao ao papel social dos profissionais das reas tecnolgicas.
BIBLIOGRAFIA BSICA

1. FEYERABEND, P. Contra o Mtodo. So Paulo: Ed. UNESP, 2007. 2. LENOIR, T. Instituindo a Cincia: a produo cultural das disciplinas cientficas.
So Leopoldo: UNISSINOS, 2004. 3. LATOUR, B. Cincia em Ao: como seguir cientistas e engenheiros sociedade afora. So Paulo: UNESP, 1999. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. CHALMERS, A. O que cincia afinal? So Paulo: Ed. Brasiliense, 1993. 2. LATOUR, B. et al. Vida de Laboratrio. Rio de Janeiro: Relume Dumara, 1997. 3. PORTOCARREIRO, V. (ed.). Filosofia, Histria e Sociologia das Cincias. Rio de Janeiro: Fiocruz, 1994. 4. BAZZO, W.A. et al. Introduo aos Estudos CTS. Madri: OEI, 2003 5. ESTEVES, M.J. Pensamento Sistmico: o novo paradigma da cincia. 2 ed. Campinas: Papirus, 2003.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 5 Tipo Obrigatria Terica 36 Unidade curricular Eletrotcnica Carga Horria Prtica 0 Total 36 Pr-requisito Fenmenos eletromagnticos Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ127 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Noes de teoria de circuitos eltricos aplicados industria, componentes eltricos, consumo e tarifao de energia eltrica. Energia eltrica da gerao ao consumo industrial. Mquinas Eltricas de Aplicao Industrial. OBJETIVOS Proporcionar ao estudante de engenharia de qumica os fundamentos de eletrotcnica necessrios para sua atuao na industria. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. DORF, R. C. Introduo aos Circuitos Eltricos, 7 ed., Rio de Janeiro: LTC 2008. 2. FITZGERALD, A. E., KINGSLEY JR, C., STEPHEN, D., Mquinas eltricas, Porto Alegre: Bookman, 2006. 3. BIRD, J. Circuitos Eltricos Teoria e Tecnologia, 3 ed. So Paulo: Campus, 2009. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. 2. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

ALBUQUERQUE, R. A. Anlise de circuitos em corrente alternada. 2 ed.So Paulo: rica, 2007. IRWIN, J. D. Anlise de circuitos em engenharia. 4 ed. So Paulo Makron Books, 2005. JOHNSON, D. E.; HILBURN, J. L. e JOHNSON, J. R. Fundamentos de Anlise de Circuitos Eltricos, 4 ed. Rio de Janeiro: LTC, 1994. NILSSON, J. & RIEDEL, S. Circuitos Eltricos 6 ed.Rio de Janeiro: LTC, 2003. VAN VALKENBURG, M. E. Network Analysis. 3 ed. New Jersey: Prentice Hall, 1992. CHUA, L., DESOER, C. & KUH, E. Linear and Nonlinear Circuits. New York: McGrawHill, 1987. SEN, P. C. Principles of Electric Machines and Power Electronics. New York: Wiley, 1997. TORO, V. D., Fundamentos de Mquinas Eltricas. Rio de Janeiro: LTC, 1999. MARTIGNONI, A., Mquinas Eltricas de Corrente Alternada. Rio de Janeiro: Globo, 1995 CARVALHO, G., Mquinas Eltricas - Teorias e Ensaios. So Paulo: rica, 2006.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 5 Tipo Obrigatria Unidade curricular Processos Qumicos Industriais Carga Horria Terica 72 Prtica 0 Total 72 Pr-requisito Introduo a Eng Qumica Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ201 Co-requisito ----

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Introduo ao estudo dos Processos Qumicos Industriais de forma a relacion-los Engenharia Qumica. Apresentao de fluxogramas e estudo de processos produtivos de interesse nacional. Gases Industriais. Refino do petrleo. Fabricao de ferro e ao. Fabricao de cimento. Indstria de celulose e papel. Indstria de acar e lcool. Indstria de biodiesel, biogs e derivados. OBJETIVOS Aplicao dos fundamentos da qumica e engenharia qumica aos processos qumicos industriais. Fornecer informaes sobre os principais processos produtivos das indstrias nacionais, com nfase nas indstrias existentes na regio. Permitir o entendimento de fluxogramas e a visualizao dos processos qumicos na escala real.. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. SHREVE, R. N. e BRINK, Jr. J.A. Indstrias de Processos Qumicos, 4 ed. Rio de

Janeiro: LTC, 2008.

2. SZKLO, A. S. Fundamentos do Refino de Petrleo. 1 ed. Rio de Janeiro: Intercincia, 3. 4. 5. 6. 7.

2005. CALLISTER, W. D. Fundamentos em Engenharia da Cincia e Engenharia de Materiais. 2 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006. CHIAVERINI, V. Aos e ferros fundidos. 6a ed. So Paulo: ABM,1990. HOLIK H., Handbook of Paper and Board, 1 ed. Wiley, 2006. DRAPCHO C., NGHIEM J., WALKER T. Biofuels Engineering Process Technology, McGraw-Hill, 2008. BORZANI W. et al. Biotecnologia Industrial. So Paulo: Edgar Blucher, 2006. Vol. 1, 2, 3 e 4.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. MARIANO, J. B. Impactos Ambientais do Refino de Petrleo. 1 Ed. Rio de Janeiro: Intercincia, 2005. 2. ARAJO, L. A., Manual de Siderurgia. 1 Ed. So Paulo: Arte e Cincia. Vol 1 e 2. 3. SILVA, A. L. C.; MEI, P. R. Aos e ligas especiais. 2 ed. So Paulo: Edgard Blucher, 2006. 4. USEPA. Environmental Protection Agency. Portland Cement Manufaturing. Compilation of Air Pollutant Emission Factors [online] 1995. disponvel em: http://www.epa.gov/ttn/ chief/ap42/ch11/final/c11s06. pdf > 5. MCKINNEY R. W. J. Technology of paper recycling, Blackie Academic & Professional, 1997. 6. KNOTHE G., KRAHL, J., GERPEN, J. V., RAMOS, L. P. Manual de Biodiesel. So Paulo: Edgar Blucher, 2006.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Unidade curricular Trabalho de contextualizao e integrao curricular I Carga Horria Terica. -h Prtica. -h Total. 72 h Pr - requisito. Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT 601 Co-requisito. -

Currculo 2010 Perodo: 5 Tipo Obrigatria BC&T

Habilitao / Modalidade Bacharelado EMENTA

Tpicos relacionados ao desenvolvimento de um projeto na rea de Cincia e Tecnologia e que dever integrar conceitos de pelo menos duas Unidades Curriculares e pelo menos um aspecto das realidades socioculturais e/ou sistemas produtivos. A questo da sustentabilidade deve o quanto possvel, ser envolvida nesse projeto. OBJETIVOS Propiciar a interao e a integrao entre os diferentes campos de conhecimentos adquiridos e em estudo, ao longo dos trs primeiros anos da formao acadmica regular; Propiciar uma viso aplicada de conceitos e teorias aprendidos em sala de aula; Contextualizar os conhecimentos adquiridos em relao s demandas sociais; Favorecer a articulao entre os conhecimentos tericos e prticos; Estimular o desenvolvimento da autonomia do aluno; Estimular o trabalho em equipe. BIBLIOGRAFIA BSICA No se aplica. A bibliografia depende de cada projeto e dever ser fornecida pelo orientador do grupo. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR No se aplica. A bibliografia depende de cada projeto e dever ser fornecida pelo orientador do grupo.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 6 Tipo Obrigatria Terica 36 Unidade curricular Mecnica dos Slidos Carga Horria Prtica 0 Total 36 Pr-requisito Fenmenos Mecnicos Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ341 Co-requisito ----

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA Conceitos de tenso e deformao. Trao, compresso e cisalhamento e toro. Estado plano de tenses e de deformaes. Anlise de peas submetidas a esforos simples e combinados. Noes de hiperesttica e flambagem. Aplicaes em tubulaes e vasos de presso. Efeito da variao da temperatura. OBJETIVOS O aluno dever ser capaz de (a) entender os fundamentos tericos do comportamento mecnico dos slidos deformveis, (b) reconhecer as limitaes das hipteses de clculo adotadas, (c) estruturar de maneira lgica e racional as idias e os conceitos envolvidos nos clculos, (d) estabelecer analogias de procedimentos de clculo e conceitos em diferentes situaes, (e) incorporar as habilidades necessrias para resolver problemas de aplicao em Engenharia. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. BEER, F. P.; JOHNSTON Jr., E. R. Mecnica Vetorial para Engenheiros. - Esttica. 5. ed. So Paulo: Makron Books do Brasil Editora Ltda. 1994. Vol. I 2. HIBBELER, R. C. Resistncia dos Materiais. 3 Ed. Rio de Janeiro: LTC. 2000. 3. POPOV, E.P. Introduo Mecnica dos Slidos. So Paulo: Edgard Blcher Ltda. 1978. 4. BEER, F. P.; JOHNSTON Jr., E. R. Resistncia dos Materiais. So Paulo: McGraw-Hill do Brasil Ltda. 1982. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR MERIAM, J. Esttica. Rio de janeiro: LTC, 1994. BEER, F.; JOHNSTON, E. R. J. Resistncia dos materiais. So Paulo: Makron books do Brasil, 1996. SCHIEL, F. Introduo Resistncia dos Materiais, HARBRA, 1984. GERE J. M. Mecnica dos Materiais. So Paulo: Cengage Learning, 2003. UGURAL A. C. Mecnica dos Materiais. Rio de Janeiro: LTC, 2009.

1. 2. 3. 4. 5.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 6 Tipo Obrigatria Unidade curricular Materiais para a Indstria Qumica Carga Horria Terica 72 Prtica 0 Total 72 Pr-requisito No h Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ340 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Classificao dos materiais, Propriedades e Estruturas dos materiais usados em engenharia: materiais metlicos, polimricos, cermicos e compsitos. Processamento de materiais de engenharia. Degradao de materiais. Seleo de materiais. Tcnicas experimentais de caracterizao de materiais de engenharia. OBJETIVOS Compreender de maneira geral o conjunto dos materiais de engenharia: metais, polmeros e cermicos. Conhecer os princpios bsicos de estrutura e propriedades aplicados na seleo de materiais da indstria Qumica, abordando os fenmenos de corroso metlica e mtodos de proteo anticorrosiva. Conhecer critrios de seleo de materiais de construo de equipamentos da indstria qumica. BIBLIOGRAFIA BSICA CALLISTER, W. D. Fundamentos da Cincia e Engenharia de Materiais. 2a ed., Rio de Janeiro: LTC, 2006. VAN VLACK, L. Princpios de Cincia e Tecnologia dos Materiais . Rio de Janeiro: Campus, 1999. CALLISTER, W. D. Cincia e Engenharia de Materiais Uma Introduo. 7a ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008. ASKELAND D.R., Cincia e Engenharia dos Materiais. So Paulo: Cengage Learning, 2008. GENTIL, V. Corroso. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1984. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. 2. 3. 4. 5.

1. MANO, E. B. Polmeros como Materiais de Engenharia. So Paulo: Edgard Blcher,

1991.

2. RAMANATHAN, L. V. Corroso e seu controle. So Paulo: Hemus, 2004. 3. SOUZA, S. A. Ensaios mecnicos de Materiais Metlicos. 5a Ed. So Paulo: Edgard
Blcher, 2004.

4. LESKO, J. Design Industrial - Materiais e Processos de Fabricao , So Paulo:

Edgard Blcher, 2004. 5. FERRANTE, M. Seleo de materiais. 2a ed. So Carlos: EdUFSCar, 2002.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 6o Tipo Obrigatria Terica 72 Unidade curricular Transferncia de Calor Carga Horria Prtica --Total 72 Pr-requisito Clculo Dif. Int. II Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ106 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Introduo transferncia de calor. Transferncia de calor por conduo. Transferncia de calor por conveco. Radiao Trmica. OBJETIVOS Apresentao dos fundamentos de transferncia de calor integrada aos fenmenos de transferncia de quantidade de movimento e aplic-los na anlise e resoluo de problemas na Engenharia Qumica. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. INCROPERA, F.P. e DeWitt, D.P. Introduction to Heat Transfer, 2a ed. John Wiley & Sons, 1990. 2. OZISIK, M.N. Transferncia de Calor - Um texto bsico, So Paulo: Guanabara Koogan, 1990. 3. INCROPERA, F.P., DEWITT, D.P., BERGMAN, T. L., LAVINE, A. S. Fundamentos de Transferncia de Calor e de Massa, 6 ed. Rio de Janeiro: LTC, , 2008. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. PERRY, R.H.; GREEN, D.W. MALONEY, J.O. Perrys Chemical Engineers Handbook, 7a ed., McGraw-Hill, 1997. 2. KREITH, F. Princpios da Transmisso de Calor, So Paulo: Edgard Blcher Ltda, 1977. 3. KERN, D. Q. Processos de Transmisso de Calor, So Paulo: Guanabara Dois, , 1980. 4. HOLMAN, J. P. Transferncia de Calor, Mc Graw-Hill, 1983. 5-WELTY, J. R.; WILSON, R. E.; WICS, C.E. Fundamentals of Momentum Heat and Mass Transfer, 3a ed. Nova York: Jonh Wiley e Sons, 1984.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 6 Tipo Obrigatria Terica 72 Unidade curricular Temodinmica II Carga Horria Prtica 0 Total 72 Pr-requisito Termodinmica I Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ104 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Propriedades PVT dos fluidos. Termodinmica de solues. Teoria e aplicaes. Equilbrio vapor-lquido (VLE). Tpicos em equilbrio de fases. Equilbrio em reaes qumicas. OBJETIVOS Este curso contempla os princpios termodinmicos, fundamentos da Termodinmica de solues e conceitos modernos aplicveis engenharia qumica. No final da disciplina o aluno ter os conhecimentos suficientes para compreender as operaes bsicas e processos da indstria qumica. Ao mesmo tempo ter um conhecimento amplo e profundo sobre os mtodos de estimao e clculo de propriedades termodinmicas relacionadas com o equilbrio entre fases e o equilbrio qumico. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. VAN NESS,H.C.; SMITH J.M.; ABBOTT, M.M. ABBOTT. Introduo Termodinmica da

Engenharia Qumica, 7a. ed.. Rio de Janeiro: LTC, 2009. 2. KORETSKY, M.D. Termodinmica para Engenharia Qumica, 1 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007. 3. SANDLER, S.I. Chemical and Engineering Thermodynamics, 3a. ed. John Wiley, 1999. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. BORGNAKKE G. SONNTAG V. W. , G., C. Fundamentos da Termodinmica, 7a. ed., 2. 3. 4. 5.

So Paulo: Edgard Blucher, 2009. POLING, B. PRAUSNITZ, J.M. The Properties of Gases and Liquids , 5a. ed. New York: McGraw Hill, 2001. LEWIS, G.N.; RANDALL, M. Thermodinamics, 2a ed. New York: McGraw Hill, 1961. RUSSEL, L.DF.; ADEBIYI, G.A.; Classical Thermodinamics, 1a. ed., New York: Oxford University Press, 1993. LEVENSPIEL, O. Termodinmica amistosa para engenheiros , 1 ed. So Paulo: Edgard Blucher, , 2002.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo Unidade curricular 2010 Economia e Administrao para Engenheiros Carga Horria Perodo Terica Prtica Total 6 72 h 0h 72 h Tipo Obrigatria

Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT505

Pr-requisito Co-requisito Habilitao / Modalidade Bacharelado EMENTA A organizao industrial, diviso do trabalho e o conceito de produtividade. Funes empresariais clssicas: marketing, produo, finanas e recursos humanos. Poder e conhecimento tcnico nas organizaes. Planejamento e controle da produo e estoque. Empreendedorismo. Indicadores econmicos, juros, taxas, anuidades e amortizao de emprstimos. Produo, preo e lucro. Fluxo de caixa. Mark-up e determinao de preo de um produto. Anlise de econmicas de investimentos. Conceitos gerais de macro e microeconomia. Relao entre oferta e demanda e elasticidade. OBJETIVOS Fornecer conceitos essenciais de economia e administrao para serem aplicados na formulao e avaliao de projetos de engenharia. Estimular a viso crtica sobre os processos de produo e comercializao de produtos industriais. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. CHIAVENATO, I. Introduo teoria geral da administrao. 3. Ed. rev. atual. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004. 494 p. 2. DORNELAS, J. C. A. Empreendedorismo: transformando ideias em negcios. 2.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005. 3. GAITHER, N.; FRAZIER, G. Administrao da produo e operaes. 8.ed. So Paulo: Thomson Learning, 2007. 598 p. 4. KOTLER, P.; ARMSTRONG, G. Princpios de marketing. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008. 600 p. 5. MANKIW, N. G. Introduo economia. 2ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2001. 831 p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. AMATO J. N. Redes de cooperao produtiva e clusters regionais: oportunidades para as pequenas e mdias empresas. So Paulo: Atlas, 2008. 163 p. 2. ANSOFF, I. H. McDONELL, E. J. Implantando a administrao estratgica. 2.ed. So Paulo: Atlas, 1993. 581 p. 3. CHEHEBE, J. R. B. Anlise do Ciclo de vida de produtos: ferramenta gerencial da ISO 14000. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2002. 104 p. 4. DAVIS, M.M. AQUILANO, N.J. CHASE, R.B. Fundamentos de Administrao da produo. Porto Alegre: Bookman, 2001.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Unidade curricular Trabalho de contextualizao e integrao curricular II Carga Horria Terica. -h Prtica. -h Total. 72 h Pr - requisito. TCIC I Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT 602 Co-requisito. -

Currculo 2010 Perodo: 6 Tipo Obrigatria BC&T

Habilitao / Modalidade Bacharelado EMENTA

Concluso e apresentao do projeto na rea de Cincia e Tecnologia iniciado na Unidade Curricular Trabalho de Contextualizao e Integrao Curricular I. OBJETIVOS Propiciar a interao e a integrao entre os diferentes campos de conhecimentos adquiridos e em estudo, ao longo dos trs primeiros anos da formao acadmica regular. Propiciar uma viso aplicada de conceitos e teorias aprendidos em sala de aula. Contextualizar os conhecimentos adquiridos em relao s demandas sociais. Favorecer a articulao entre os conhecimentos tericos e prticos. Estimular o desenvolvimento da autonomia do aluno. Estimular o trabalho em equipe. BIBLIOGRAFIA BSICA No se aplica. A bibliografia depende de cada projeto e dever ser fornecida pelo orientador do grupo. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR No se aplica. A bibliografia depende de cada projeto e dever ser fornecida pelo orientador do grupo.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA. Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo: 6 Tipo Optativa Unidade curricular Tpicos especiais I Carga Horria Terica. 36 h Prtica. 0 Total. 36 h Pr - requisito. Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ 353 Co-requisito. -

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA Esta Unidade Curricular no possui uma ementa permanente, constituindo-se num espao para estudo dos temas especficos de Cincia e Tecnologia. OBJETIVOS Propiciar aos estudantes um ambiente de discusso de inovaes tecnolgicas, abordando aspectos conceituais. Disciplina que contemplar uma rea em destaque no momento de sua implantao. BIBLIOGRAFIA BSICA A ser definido pelo docente BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR A ser definido pelo docente

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 7 Tipo Obrigatria Terica 72 Unidade curricular Operaes Unitrias I Carga Horria Prtica 0 Total 72 Pr-requisito Mecnica dos fluidos Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ108 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Princpios das operaes de moagem e os equipamentos utilizados para fragmentao de slidos. Equipamentos para o transporte de fluidos: bombas, vlvulas, compressores. Fundamentos de sistemas particulados, colunas de recheio, leito fluidizado. Operaes visando a separao slido-lquido e slido-gs; e operaes de agitao e mistura. OBJETIVOS Fornecer ao aluno os conhecimentos bsicos e aplicados necessrios para a perfeita compreenso das principais operaes das indstrias qumicas para o transporte de fluidos, bem como os princpios de funcionamento e operao dos equipamentos que as realizam. Apresentar aos estudantes os princpios fundamentais envolvidos nas operaes unitrias relacionadas a sistemas particulados, tendo em vista o projeto e a anlise de desempenho dos equipamentos que lidam com tais sistemas. Ao final do Curso, o aluno ter condies de dimensionar os mais comuns e escolher os mais adequados para aplicaes especficas. BIBLIOGRAFIA BSICA McCABE, W. L.; SMITH, J. C.; HARRIOTT, P. Unit Operations of Chemical Engineering , 6 ed., McGraw-Hill International Editions, 2000. FOUST, A.S.; WENZEL, L.A.; CLUMP, C.W.; MAUS, L.; ANDERSEN, L.B. Principles of Unit Operations, 2a ed., John Wiley & Sons, 1980. GEANKOPLIS, C.J. Transport Processes and Unit Operations, 3rd ed, Prentice-Hall, 1993. MASSARANI, G. Filtrao. Rio de Janeiro: Publicao didtica, COPPE/UFRJ, 1978. MASSARANI, G. Problemas em Sistemas Particulados. So Paulo: Edgard Blucher Ltda, 1984. MASSARANI G. Fluidodinmica em Sistemas Particulados. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 1997. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR GOMIDE, R. Operaes Unitrias. Edio do Autor, 1980. Vol. 1 e 2.. PERRY, R.H.; GREEN, D.W. MALONEY, J.O. Perrys Chemical Engineers Handbook, 7a ed., McGraw-Hill, 1997. M. C. POTTER e D. C. WIGGERT, Mecnica dos Fluidos, Thomson, 2004. COULSON, J.M., RICHARDSON - Chemical Engineering, 3a. ed., Pergamon Press, 1977, Vol.1. GEANKOPLIS, C.J. Transport processes and separation process principles, 4a. ed., Prentice Hall PTR, 2003.

1. 2. 3. 4. 5. 6.

1. 2. 3. 4. 5.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 7 Tipo Obrigatria Unidade curricular Cintica e Clculo de Reatores Qumicos Carga Horria Terica 72 Prtica 0 Total 72 Pr-requisito Fsico-Qumica Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ114 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Conceitos Fundamentais. Balanos molares e tipos de reatores. Leis de velocidade e estequiometria. Reaes mltiplas. Cintica enzimtica e transporte de oxignio. Catlise e reatores catalticos. Adsoro fsica e qumica. Reaes heterogneas. Introduo catlise heterognea. Difuso. Desativao de catalisadores. OBJETIVOS Apresentar os princpios bsicos da cintica de reaes em fase homognea, reaes catalticas em fase heterognea, difuso e anlise de resultados experimentais. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. FOGLER, H. S. Elementos de Engenharia das Reaes Qumicas, 4a. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009. 2. LEVENSPIEL, O. Engenharia das Reaes, 3ah ed.So Paulo: Edgard Blcher Ltda, , 2000. 3. FROMENT, G. F.; BISCHOFF, K. B., Chemical Reactor Analysis and Design, 2a ed., Wiley & SONS, 1990. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. SCHMAL, M. Cintica Homognea Aplicada Calculo de Reatores ; Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1982. 2. Hill Jr, C.G. An Introduction to Chemical Engineering: Kinetics and Reactor Design . John Wiley & Sons, New York, 1977. 3. SMITH, J. M., Chemical Engineering Kinetics, 3a ed., International Student Edition, McGraw-Hill International Book Co., 1981. 4. HOLLAND, C. D. e RAYFORD, G. A., Fundamentals of Chemical Reaction Engineeering, New Jersey: Prentice Hall, 1979. 5. DENBIGH e TURNER, Chemical Reactor Theory (An Introduction), Cambridge, 1971.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 7 Tipo Obrigatria Unidade curricular Modelagem e Simulao de Processos Qumicos Carga Horria Terica 54 Prtica 18 Total 72 Pr-requisito Princpios de Proc. Qumicos Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ116 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Modelos matemticos e suas classificaes. Ferramentas computacionais. Resoluo de sistemas de equaes comumente encontrados em problemas na Engenharia Qumica: sistemas de equaes lineares, no-lineares, diferenciais ordinrias, algbrico-diferenciais, diferenciais parciais). Anlise de sistemas: nmero de condies de matrizes, estabilidade e bifurcao de sistemas dinmicos. Introduo identificao de sistemas. Laboratrio de informtica. OBJETIVOS Apresentar ferramentas e metodologias para anlise de processos, capacitando o aluno a desenvolver modelos matemticos, resolver as equaes obtidas, e interpretar os resultados de simulaes. Apresentar fundamentos de ajuste paramtrico. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. PINTO, J. C. e LAGE, P. L. C., Mtodos Numricos em Engenharia Qumica, Srie

Escola Piloto de Engenharia Qumica, Rio de Janeiro: COPPE/UFRJ, E-papers, 2001. 2. BEQUETTE, B. W., Process Dynamics Modeling Analysis and Simulation, PrenticeHall International, 1998. 3. RICE, R. G. e Do, D. D. Applied Mathematics and Modeling for Chemical Engineers, New York: John Wiley, 1995. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. LUYBEN, W. L., Process Modeling, Simulation and Control for Chemical Engineering , 2. 3. 4. 5.
McGraw-Hill, 2 ed., 1990 L. C. BARROSO et al. Clculo Numrico: com Aplicaes, 2a. ed., So Paulo: Harbra, 1987. Press et al. Numerical Recipes, Cambridge University Press, New York, 2a ed, (FORTRAN, C). FINLAYSON, B. A. Introduction to Chemical Engineering Computing, Paperback, 2006. CAMERON, I., HANGOS, K. Process Modelling and Model Analysis, 4. Academic Press, 2001.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 7 Tipo Obrigatria Unidade curricular Transferncia de Massa Carga Horria Terica 72 Prtica 0 Total 72 Pr-requisito Clculo Dif. Int. II Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ107 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Introduo. Transferncia de massa difusiva. Modelos de difuso em gases, lquidos e slidos. Transferncia de massa convectiva. Transferncia de massa em regime transiente. Transferncia de massa com reao qumica. Transferncia simultnea de calor e massa. Transferncia de massa entre fases. OBJETIVOS Apresentar e discutir os fenmenos de transferncia de massa e as semelhanas e analogias com transferncia de quantidade de movimento e de calor. Analisar os fundamentos de transferncia de massa visando aplicao em operaes industriais reais que sero tratadas na disciplina Operaes Unitrias. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. BIRD, R.B., STEWART, W.E., LIGHTFOOT, E.N., Fenmenos de Transporte, Editorial Reverte S.A 1980. 2. CREMASCO, M. A., Fundamentos de Transferncia de Massa, 2 Ed., Campinas UNICAMP, , 2002. 3. INCROPERA, F.P., DEWITT, D.P., BERGMAN, T. L., LAVINE, A. S. Fundamentos de Transferncia de Calor e de Massa, 6 ed., Rio de Janeiro: LTC, 2008.

1. 2. 3. 4. 5. 6.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR PERRY, R.H.; GREEN, D.W. MALONEY, J.O. Perrys Chemical Engineers Handbook, 7a ed., McGraw-Hill, 1997. WELTY, J.R., WILSON, R.E. WICKS, C.E., Fundamentals of Momentum, Heat and Mass Transfer, John Wiley & Sons, Inc., 1976. CUSSLER, E.L., Diffusion - Mass Transfer in Fluid Systems, Cambridge University Press, 1984. GIORGETTI, M.F. - Fundamentos de Fenmenos de Transporte para Estudantes de Engenharia, So Carlos: Suprema, 2008. ROMA,W.N.L. - Fenmenos de Transporte para Engenharia 2 ed., Rima Editora, 2006. SISSON, L.E. e PITTS, D.R. - Fenmenos de Transporte. Rio de Janeiro: Guanabara Dois., 1979.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 7 Tipo Obrigatria Unidade curricular Laboratrio de Engenharia Qumica I Carga Horria Terica 0 Prtica 72 Total 72 Pr-requisito Mecnica dos fluidos Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ111 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Estudo dos fenmenos de transporte de movimento aplicados a engenharia qumica atravs de experimentos. OBJETIVOS Nesta disciplina sero realizados experimentos didticos que possibilitem ao aluno compreender melhor os conceitos e teorias dos fenmenos de transporte de movimento, assim como suas aplicaes em operaes unitrias. BIBLIOGRAFIA BSICA McCABE, W. L.; SMITH, J. C.; HARRIOTT, P. Unit Operations of Chemical Engineering , 6 ed., McGraw-Hill International Editions, 2000. FOUST, A.S.; WENZEL, L.A.; CLUMP, C.W.; MAUS, L.; ANDERSEN, L.B. Principles of Unit Operations, 2a ed., John Wiley & Sons, 1980. GEANKOPLIS, C.J. Transport Processes and Unit Operations, 3rd ed, Prentice-Hall, 1993. MASSARANI, G. Filtrao. Rio de Janeiro: Publicao didtica, COPPE/UFRJ, 1978. MASSARANI, G. Problemas em Sistemas Particulados. So Paulo:Edgard Blucher Ltda, 1984. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. 2. 3. 4. 5.

1. MASSARANI G. Fluidodinmica em Sistemas Particulados. Rio de Janeiro: Editora

UFRJ, 1997.

2. GOMIDE, R. Operaes Unitrias. Edio do Autor, Vol. 1 e 3, 1980. 3. PERRY, R.H.; GREEN, D.W. MALONEY, J.O. Perrys Chemical Engineers Handbook,
7a ed., McGraw-Hill, 1997. 4. M. C. POTTER e D. C. WIGGERT, Mecnica dos Fluidos, Thomson, 2004. 5. COULSON, J.M. & RICHARDSON - Chemical Engineering, 3a. ed., Pergamon Press, 1977, v.1.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 8 Tipo Obrigatria Terica 72 Unidade curricular Operaes Unitrias II Carga Horria Prtica 0 Total 72 Pr-requisito Transferncia de calor Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ109 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Teoria Bsica de Trocadores de Calor, classificao dos trocadores de calor; mtodo de projetos de trocadores de calor Bitubulares, Casco e Tubos,e de Placas paralelas. Sistemas de Troca de Calor com Mudana de Fase. Redes de Trocadores de calor. Refrigerao. Psicrometria. Secagem. Umidificao e desumidificao. Torres de resfriamento. Cristalizao. OBJETIVOS Aplicar os conceitos da termodinmica clssica e apresentar as principais operaes unitrias da indstria qumica que envolvem transferncia de calor e transferncia de calor e massa. Especificar, dimensionar e avaliar o desempenho de equipamentos da indstria qumica onde estas operaes so realizadas. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. D. KERN, Process Heat Transfer, McGraw-Hill, 1950. 2. McCABE, W.L., SMITH, J.C., Unit Operations of Chemical Engineering, 6 ed, McGrawHill, 2000. 3. FOUST, A.S.; WENZEL, L.A.; CLUMP, C.W.; MAUS, L.; ANDERSEN, L.B. Principles of Unit Operations, 2a ed., John Wiley & Sons, 1980. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. TREYBAL, R.E. MASS-TRANSFER OPERATIONS, 3 ed McGraw-Hill, , 1980. 2. PERRY, R.H.; GREEN, D.W. MALONEY, J.O. Perrys Chemical Engineers Handbook,
7a ed., McGraw-Hill, 1997. 3. G. F. HEWITT, G. L. SHIRES e T. R. BOTT, Process Heat Transfer, CRC, 1 ed, 1994. 4. J. P. HOLMAN, Transferncia de Calor, McGraw-Hill, 1983. 5. J. H. LIENHARD IV e J. H. LIENHARD V, A Heat Transfer Textbook, 3 Ed.,Phlogiston Press, 2001http://web.mit.edu/lienhard/www/ahtt.html.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 8 Terica 72 Unidade curricular Projeto de Reatores Qumicos Carga Horria Prtica 0 Total 72 Pr-requisito Cintica e Clculo de Reatores Qumicos Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ115

Tipo Obrigatria

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

Co-requisito No h

EMENTA Reatores descontnuo, tubular e mistura. Reatores com reciclo e em srie. Seleo de reatores para reaes mltiplas. Biorreatores. Projeto de reatores ideais e no ideais. Modelos de contato e escoamento. Introduo aos reatores multifsicos. Reatores para reaes entre fluidos. Reatores no-catalticos. Reator de leito fluidizado, de leito de lama e de leito gotejante. OBJETIVOS Aprendizado da teoria e metodologia relacionadas com o projeto, anlise e otimizao de reatores qumicos industriais. Esta disciplina foca o estudo de reatores catalticos heterogneos, efeitos trmicos e desvios da idealidade do escoamento. Trabalhos e projetos especficos visam a desenvolver a capacidade do aluno em definir tipos de reator em funo do processo em questo. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. FOGLER, H. S. Elementos de Engenharia das Reaes Qumicas, 4a. ed. Rio de Janeiro: LTC, , 2009. 2. LEVENSPIEL, O. Engenharia das Reaes, 3ah ed.. So Paulo: Edgard Blcher Ltda, 2000. 3. FROMENT, G. F.; BISCHOFF, K. B., Chemical Reactor Analysis and Design, 2a Edition, Wiley & SONS, 1990. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. SCHMAL, M. Cintica Homognea Aplicada Calculo de Reatores ; Rio de Janeiro:

Guanabara Dois, , 1982. 2. Hill Jr, C.G. An Introduction to Chemical Engineering: Kinetics and Reactor Design. John Wiley & Sons, New York, 1977. 3. SMITH, J. M., Chemical Engineering Kinetics, 3a ed., International Student Edition, McGraw-Hill International Book Co., 1981. 4. BUTT, J. B.; Reaction Kinetics and Reactor Design, Prentice-Hall, Englewood Cliffs, New Jersey, 1980. 5. BORZANI, W.; SCHMIDELL, W.; LIMA, U.A.; AQUARONI, E. Biotecnologia Industrial. So Paulo: Edgard Blcher, Vol. 1 e 3., 2001.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 8 Tipo Obrigatria Terica 36 Unidade curricular Instrumentao Industrial Carga Horria Prtica 0 Total 36 Pr-requisito Fenmenos mecnicos Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ117 Co-requisito -----

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Conceitos Fundamentais. Medio. Transdutores. Medidores. Elementos finais de controle. Controlador PID. Conversores. Outros tipos de medidores e analisadores. OBJETIVOS Apresentar conceitos de instrumentao industrial. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. BEGA E. A.. Instrumentao Industrial, 2a. ed., Rio de Janeiro: Intercincia. 2005. 2. BALBINOT A., e BRUSAMARELLO V. J.. Instrumentao e Fundamentos de Medidas,
1a ed.. Rio de Janeiro: LTC 2007,. Vol. 2. 3. ANDERSON N. A.. Instrumentation for Process Measurement and Control. 3a Edition.CRC Press. 1997. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. LIPTAK B. G. (Editor). Instrument Engineers' Handbook: Process Measurement and 2. 3. 4. 5.

Analysis. 44ed. CRC Press. 2003. Vol. 1 BALBINOT A., e V. J. BRUSAMARELLO. Instrumentao e Fundamentos de Medidas ,. 1a ed. Rio de Janeiro: LTC 2006.. Vol. 1 De S D. O. J. Instrumentation Fundamentals for Process Control. 1a ed. CRC Press. 2001. JOHNSON C. Process Control Instrumentation Technology. 8a ed. Prentice Hall. 2005. BARTELT T. L. M. Instrumentation and Process Control, 1a ed. So Paulo: Cengage Learning. 2006.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 8o Tipo Obrigatria Terica 72 Unidade curricular Engenharia Econmica Carga Horria Prtica 0 Total 72 Pr-requisito --Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ119 Pre-requisito ---

Modalidade Bacharelado

EMENTA Conceitos gerais, matemticas financeiras, analises de mercado, inverso em equipes e unidades de processo, depreciao de ativo fixo e amortizao de intangveis, custos de produo ou manufatura, estados financeiros projetados, critrios de avaliao de inverses, alternativas de substituio, analises de riscos e incerteza, modelagem matemtico, otimizao, otimizao de processos de destilao. OBJETIVOS Dar conhecimentos para formular e avaliar projetos na industria de processos qumicos, assim como proporcionar a base para a seleo e priorizao de alternativas de soluo de problemas. Mostrar o uso de modelos para determinar as condies timas de operao e/ou desenho. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. PETERS, M.; TIMMERHAUS, K.; WEST, R., Plant Design and Economics for Chemical Engineers, 5a ed. McGraw-Hill Science/Engineering/Math;, 2002. 2. VALLE-RIESTRA, J.K., Project evaluation in the chemical process, 1a ed.McGraw-Hill, New York, 1983. 3. COUPER, J.R., Process Engineering Economics (Chemical Industries), 1a ed.CRC Press;, 2003. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. SCHWEYER, H.E., Process Engineering Economics1a edition . McGraw-Hill;, 1956. 2. THUESEN, H. G.,Economia del proyecto en ingenieria, 1a ed.Prentice/Hall Internacional, 1973. 3. FABRYCK,W.J. & THUESEN,G.J. Economic Decision Analysis. 3a ed. New Jersey: Prentice-Hall, 1999.. 4. EHRLICH, P. J. Engenharia Econmica. So Paulo: Atlas, 1983. 5. HIRSCHFELD, H.. Engenharia Econmica e Anlise de Custos. So Paulo, Atlas, 2001.

79

CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 8 Tipo Obrigatria Unidade curricular Laboratrio de Engenharia Qumica II Carga Horria Terica 0 Prtica 72 Total 72 Pr-requisito Transferncia de calor Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ112 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Procedimentos experimentais de operaes de transferncia de calor, de transferncias de massa e calor simultneos e processos de separao. OBJETIVOS Nesta disciplina sero realizados experimentos didticos que possibilitem ao aluno compreender melhor conceitos e teorias dos fenmenos de transferncias de calor e massa, assim como suas aplicaes em operaes unitrias. BIBLIOGRAFIA BSICA D. KERN, Process Heat Transfer, McGraw-Hill, 1950. McCABE, W.L., SMITH, J.C., Unit Operations of Chemical Engineering, 6 ed, McGrawHill, 2000. FOUST, A.S.; WENZEL, L.A.; CLUMP, C.W.; MAUS, L.; ANDERSEN, L.B. Principles of Unit Operations, 2a ed., John Wiley & Sons, 1980. McCABE, W.L., SMITH, J.C., Unit Operations of Chemical Engineering, 6 ed, McGrawHill, 2000. FOUST, A.S.; WENZEL, L.A.; CLUMP, C.W.; MAUS, L.; ANDERSEN, L.B. Principles of Unit Operations, 2nd ed., John Wiley & Sons, 1980. KISTER, H.; Distillation Operation, 1a. ed., McGraw-Hill, 1990. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR TREYBAL, R.E. Mass-Transfer Operations, 3 ed McGraw-Hill,, 1980. PERRY, R.H.; GREEN, D.W. MALONEY, J.O. Perrys Chemical Engineers Handbook, 7a ed., McGraw-Hill, 1997. HEWITT G. F., SHIRES G. L. e BOTT T. R., Process Heat Transfer, CRC, 1 ed, 1994. HOLMAN J. P., Transferncia de Calor, McGraw-Hill, 1983. LIENHARD IV J. H. e LIENHARD V,J. H. A Heat Transfer Textbook, 3 Ed., Phlogiston Press, 2001 . KISTER, H.; Distillation Design, 1a. ed. McGraw-Hill, 1992.

1. 2. 3. 4. 5. 6.

1. 2. 3. 4. 5. 6.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 8 Tipo Obrigatria Unidade curricular Fundamentos de Minerao e Siderurgia Carga Horria Terica 36 Prtica 0 Total 36 Pr-requisito ---Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ125 Co-requisito -----

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Princpios de Mineralogia, Tecnologia mineral, Operao unitrias na minerao, Processos hidrometalrgicos. Tcnicas de lixiviao, Metodologia para o planejamento e projeto de minas; Impacto ambiental, Matrias primas siderrgicas. Processos de reduo. Fabricao de ferro-ligas. Fabricao do ao. OBJETIVOS Introduzir aos alunos os fundamentos da minerao e da siderurgia, abordando os aspectos tecnolgicos de tais processos. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. CHAVES, A.P., Teoria e prtica do tratamento de minrios, Editora Signus, 3 a ed, 2009. 2. MOURO M.B., Introduo a siderurgia, Editora ABM, Associao de Metalurgia e
Materiais, 1 a ed., 2009. 3. SILVESTRE.M,Minerao em reas de preservao permanente Interveno possvel e necessria, Editora ABM 1 a edi., 2009. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. GARCIA A., Lingotamento contnuo de aos. Editora ABM 1 a ed.. 2009. 2. HURLBURT C.S., Manual de mineralogia Editora Reverte , 4 a ed. 1997. 3. VALADO, G.E.S. Roteiro de Aula. EEUFMG, 1993. 4. CIMINELLI,V. Apostila de Hidrometalurgia, EEUFMG,1993. 5. NEVES P. C. P., SCHENATO F., BACHI F. A., Introduo Mineralogia Prtica, ULBRA, 2003.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 9 Tipo Obrigatria Terica 72 Unidade curricular Operaes Unitrias III Carga Horria Prtica 0 Total 72 Pr-requisito Transferncia de massa Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ110 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Teoria bsica sobre destilao abordando os diferentes tipos e aplicaes. Apresentao de mtodos para o dimensionamento de colunas de destilao em operao estacionria ou batelada. Fundamentos das operaes de Absoro, Dessoro e Adsoro com as aplicaes industriais. Teoria da extrao lquido-lquido; extrao em um s estgio e em mltiplos estgios; Equipamentos e aplicaes industriais. OBJETIVOS Estudo das operaes unitrias que envolvem transferncias simultneas de calor e massa entre fases. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. McCABE, W.L., SMITH, J.C., Unit Operations of Chemical Engineering, 6 ed, McGraw-Hill, 2000. 2. FOUST, A.S.; WENZEL, L.A.; CLUMP, C.W.; MAUS, L.; ANDERSEN, L.B. Principles of Unit Operations, 2nd ed., John Wiley & Sons, 1980. 3. KISTER, H.; Distillation Operation, 1a. ed., McGraw-Hill, 1990. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. TREYBAL, R.E. Mass-Transfer Operations, 3a ed.. McGraw-Hill, 1980. 2. PERRY, R.H.; GREEN, D.W. MALONEY, J.O. Perrys Chemical Engineers Handbook,
7a ed., McGraw-Hill, 1997.

3. SEADER, J.D. e HENLEY, E.J.; Separation Process Principles, 2. ed.. Wiley, 2005. 4. KISTER, H.; Distillation Design, 1a. ed.., McGraw-Hill, 1992. 5. WANKAT, P.C. - Equilibrium staged separations. New York: Elsevier Science, 1988,
707p.

6. SCHWEITZER, P.A. Separation Techniques for Chemical Engineers. 3a ed.., McGraw Hill, 1997. 7. REID, R.C.; PRAUSNITZ, J.M.; POLING, B.E. Properties of Gases and Liquids. 4a. ed., McGraw - Hill, 1987. 8. BRIAN, P.L.T. Stage cascades in chemical processing. Prentice Hall, 1972.9. COULSON, J.M. & RICHARDSON Chemical engineering. 3 ed. England, Pergamon Press Ltd, 1977, 449p.

82

CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 9 Tipo Obrigatria Unidade curricular Desenvolvimento de Processos Qumicos I Carga Horria Terica 72 Prtica 0 Total 72 Pr-requisito ----Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ120 Co-requisito -----

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Apresentao de problema aberto: desenvolvimento de um processo qumico. 2. Pesquisa bibliogrfica: metodologia. 3. Segurana de trabalho no laboratrio e na indstria. 4. Determinao dos gargalos tecnolgicos do processo. 5. Proposio de planos de pesquisa. 6. Levantamento preliminar de dados experimentais. 7. Seminrios. OBJETIVOS Estimular no aluno a capacidade de atuar como "engenheiro", no sentido de buscar solues para o desenvolvimento de um processo qumico. Estimular o trabalho em equipe e a interao entre grupos. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. SHREVE, R. W. e BRINK, J. A. Indstria de Processos Qumicos - 4Ed. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, , 1980.

2. KIRK, R. E. e OTHMER, D. F. ENCYCLOPEDIA OF CHEMICAL TECHNOLOGY - 22 volumes, London 1963 -70. 3. DIMIAN A. C., BILDEA C. S. Chemical Process Design, Wiley- Interscience, 2008. TAGEDER, F. e MAYER, L., Mtodos de la industria qumica. Barcelona: Editora Revert S.A,,1980. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. HONIG, P. Princpios de Tecnologia Azucarera - 3 vol., Mxico 1969. 2. Industrial Microbiology- Casida, L. E. Industrial Microbiology - N. York: Prescot & Dunn, 3. 4.
5. 6. 1963. AQUARONE, E. , BORZANI, V., LIMA, U. A. Tecnologia das Fermentaes- Ed. Bluchner, S. Paulo, 1975. DORAN, P. M. Bioprocess Engineering Principles. 2a ed. London: Academic Press Ltd., 1997.PERIDICOS - Anurio da ABIQUIM (Associao Brasileira da Indstria Qumica) Anurio das Indstrias do Brasil - Registro Industrial Brasileiro, 1981 (3 vol.) Revista Brasileira de Engenharia Qumica - Revista de Qumica Industrial - Qumica e Derivados - Comrcio Exterior - Indstria e Desenvolvimento - Chemical engineering - Energia: Fontes Alternativas - Acar, lcool e Papel - Sugar y Azucar do Brasil - Saccharum.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 9 Tipo Obrigatria Terica 72 Unidade curricular Engenharia Bioqumica Carga Horria Prtica 0 Total 72 Pr-requisito Cintica e Clculo de Reatores Qumicos Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ320 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Introduo bioengenharia. Noes de bioqumica. Noes de microbiologia. Cintica das reaes enzimticas. Cintica do crescimento microbiano. Estequiometria da atividade celular. Esterilizao. Biorreatores. Agitao e aerao em biorreatores. Principais etapas de separao e purificao de biomolculas. Principais bioprocessos e produtos de interesse industrial. Biolixiviao. OBJETIVOS Introduzir conceitos fundamentais de bioqumica e microbiologia. Desenvolver e entender os principais modelos cinticos que descrevem os processos enzimticos e fermentativos. Capacitar o aluno a desenvolver bioprocessos em grande escala eficientes e econmicos, mantendo uma viso integrada das etapas de biotransformao no biorreator e de separao e purificao subseqentes.

1. 2. 3.
4.

5.

BIBLIOGRAFIA BSICA LEHNINGER, A. L. Princpios de Bioqumica. So Paulo: Sarvier, 2006. VOET, D. E VOET, J. G. Biochemistry. 2a Ed. John Wiley & Sons, Inc., 1995. TORTORA G. J., FUNKE B. R, CASE C. L. Microbiologia. 8 Ed. Porto Alegre, 2005. MADIGAN, M. T.; MARTINKO, J.M.; PARKER, J. Microbiologia de Brock. 10 Ed. So Paulo: Pearson Education do Brasil, 2004. PELCZAR, M. J.; CHAN, E. C. S. E KRIEG, N. R. Microbiologia. Conceitos e Aplicaes. 2 Ed. So Paulo: Makron Books do Brasil, 1996. Vol. 1. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BAILEY, J. E. E OLLIS, D. F. Biochemical Engineering Fundamentals. 2a ed. New York: McGraw-Hill, 1986. BLANCH, H. W. E CLARK, D. S. Biochemical Engineering, New York: Marcel Dekker Inc., 1997. DORAN, P. M. Bioprocess Engineering Principles. 2a ed. London: Academic Press Ltd., 1997. GARY WALSH, G. e HEADON, D. R. Protein Biotechnology. Chichester: Jonh Wiley,1994. SEGEL, I. H. Biochemical calculations: how to solve mathematical problems in general biochemistry. New York: Jonh Wiley, 1976. SHULER, M. L. e KARGI, F. Bioprocess Engineering Basic Concepts. Englewood Cliffs: Prentice- Hall International Inc. 1992. SCOPES, R. K. Protein Purification: Principles and Practice . New York: SpringerVerlag Inc., Boston, 1994. SCHMIDELL, W.; LIMA, U. A.; AQUARONE, E.; BORZANI, W. Biotecnologia Industrial. So Paulo: Edgard Blcher Ltda.,2001. Vol.1,2 e 3.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 9 Tipo Obrigatria Unidade curricular Controle de Processos Qumicos Carga Horria Terica 54 Prtica 18 Total 72 Pr-requisito Equaes Diferenciais A Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ118 Co-requisito ------

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Conceitos Fundamentais. Modelos dinmicos. Conceitos matemticos. Comportamento dinmico de sistemas. Diagrama de blocos. Estabilidade de sistemas de controle. Controlador PID. Domnio da frequncia. Outras estratgias de controle. OBJETIVOS Apresentar conceitos de controle de processos qumicos, e de projeto e sintonia de controladores feedback. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. EDGAR F., e MELLICHAMP D. A.. Process Dynamics and Control. Wiley; 2nd Ed., 2003. 2. STEPHANOPOULOS G. Chemical Process Control: An Introduction to Theory and
Practice. PTR Prentice Hall, 1984.

3. LUYBEN W. L.. Process Modeling, Simulation and Control for Chemical Engineers. 2a
Ed., McGraw-Hill Companies; 1989. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR LIPTAK B.G. (Editor). Instrument Engineers' Handbook: Process Control and Optimization. 4a Ed. CRC Press. 2005. Vol. 2. OGATA, K. Engenharia de Controle Moderno. 4a Ed., Prentice-Hall Brasil, 2003. OGUNNAIKE B. A., e RAY.W. H. Process Dynamics, Modeling, and Control. Oxford University Press. 1994. BEQUETTE B. W. Process Control: Modeling, Design and Simulation. Prentice Hall PTR. 2003. MARLIN T.. Process Control: Designing Processes and Control Systems for Dynamic Performance. 2a Ed. McGraw-Hill Science/Engineering/Math;. 2000.

1. 2. 3. 4. 5.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 9 Tipo Obrigatria Unidade curricular Laboratrio de Engenharia Qumica III Carga Horria Terica 0 Prtica 72 Total 72 Pr-requisito Projeto de reatores qumicos Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ113 Co-requisito Engenharia Bioqumica

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Nesta disciplina sero realizados experimentos didticos que possibilitem ao aluno compreender melhor conceitos e teorias estudados durante o curso de engenharia qumica e aplic-los de forma prtica. OBJETIVOS Consolidao de conceitos tericos relativos rea de conhecimento de Fenmenos de Transporte, Termodinmica, Cintica, Reatores, Operaes Unitrias, Processos e Materiais. Procedimentos experimentais de bioqumica, microbiologia e biorreatores. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. TORTORA G. J., FUNKE B. R, CASE C. L.. Microbiologia 8 ed. Porto Alegre, 2005. 2. MARZZOCO A., TORRES B. B. Bioqumica Bsica, 2 Ed.., Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1999. 3. SCHMIDELL, W.; LIMA, U. A.; AQUARONE, E.; BORZANI, W.- Biotecnologia Industrial, So Paulo: Edgard Blcher Ltda. 2001. Vol. 1,2, 3 e 4. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. Doran, P. M. -Bioprocess Engineering Principles, 2a ed. London: Academic Press Ltd., 1997. 2. LEHNINGER, A. L. Princpios de Bioqumica, So Paulo,Sarvier, 2006. 3. SHULER, M. L. e KARGI, F. - Bioprocess Engineering Basic Concepts, Editora Prentice- Hall International Inc., Englewood Cliffs, 1992. 4. MADIGAN, M. T.; MARTINKO, J.M.; Parker, J. Microbiologia de Brock. 10 ed. So Paulo: Pearson Education do Brasil, , 2004. 5. PELCZAR, M. J.; CHAN, E. C. S. e KRIEG, N. R. Microbiologia. Conceitos e Aplicaes. 2 Ed. Makron Books do Brasil, 1996. Vol. 1

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 10 Tipo Obrigatria Unidade curricular Anlise e Otimizao de Processos Qumicos Carga Horria Terica 72 Prtica 0 Total 72 Pr-requisito Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ122 Co-requisito

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA Balano de massa e energia em unidades de processo. Sntese de processos qumicos. Fluxogramas de processos Noes de estimativa de custos. Anlise de sistemas. Anlise de incertezas em parmetros de processo. Abordagens para simulao de processos qumicos. Sensibilidade paramtrica. Fundamentos de otimizao de processos qumicos. Estudos de caso. OBJETIVOS Apresentar metodologia bsica para a sntese, anlise e otimizao de unidades qumicas industriais. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. TURTON, R.; BAILIE, R.C.; WHITING, W.B. e SHAEIWITZ, J.A. Analysis, Synthesis, and
Design of Chemical Processes. 2 Ed. Prentice Hall PTR, 2004.

2. PERLINGEIRO, C.A.G. Introduo a Engenharia de Processos. So Paulo: Edgarblucher, 2005. 3. HIMMELBLAU, D. M. & EDGAR, T.F., Optimization of Chemical Process, McGraw Hill, 1988. 4. KUSMAR, A, Chemical Process Synthesis and Engineering Design, McGraw-Hill, 1982.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR KLETZ, T.A. What Went Wrong? - Case histories of process plant disasters and how they could have been avoided, 5th ed., Butterworth-Heinemann, 2009. DOUGLAS, J. M., Conceptual Design of Chemical Process, McGraw-Hill, 1988. HOLLAND, C. D., LIAPIS, A I., Computer Methods for Solving Dynamics Separation Problems, McGraw-Hill, 1983. ALLEN, D. T., SHONNARD, D.R. Green Engineering: Environmentally Conscious Design of Chemical Processes. Prentice Hall PTR, 2002. FELDER, R. M., ROUSSEAU, R. W. Elementary Principles of Chemical Processes.3 ed., New York: John Wiley, 2000. HIMMELBLAU, D. M., BISCHOFF,K.B., Process Analysis and Simulation Deterministic Systems, John Wiley & Sons, 1968. HUSAIN, A. Chemical Process Simulation, John Wiley & Sons, 1968.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 10o Tipo Obrigatria Unidade curricular Controle ambiental na indstria Carga Horria Terica 72 Prtica Total 72 Pr-requisito Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ124 Co-requisito

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Introduo. Efluentes gasosos. Efluentes lquidos. Resduos slidos. Rudos industriais. OBJETIVOS Apresentar e discutir os principais poluentes, suas causas e efeitos e a legislao pertinente. Analisar os mtodos de controle e discutir sua adequao a casos prticos. Desenvolver nos alunos o esprito crtico para anlise da questo ambiental, sobretudo no que diz respeito atuao do Engenheiro Qumico. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. PEAVY H. S., ROWE D. R., TCHOBANOGLOUS G. Environmental engineering.

McGraw-Hill Science, 1984.

2. SEINFELD J. Spyros N. P.,Athmosphec Chemistry and Physics from Air pollution

to climate changes, John Wiley & Sons, 1998. 3. BRAGA, B et al. Introduo Engenharia Ambiental. So Paulo: Prentice Hall, , 2002. 305p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR STERN, A. C. BOUBEL, R. W.; TURNER, D. B. & FOX D. L. Fundamentals of Air Pollution. 3 Ed. Orlando:.Academic Press, 1994. SEINFELD, Jonh H. & Pandis, Spyros N. Atmospheric Chemistry and Physics. 1 Ed. Wiley Interscience, Denver, 1998. 1234 p. BAIRD C., Qumica Ambiental, 2a. Ed. Porto Alegre: Bookman, 2002, BOUBEL, R.W. et al., Fundamentals of air pollution, Academic Press, 1994. Hagerty D. J., Pavoni J. L. ; Heer Jr. J. E.,. Solid waste management New York, Van Nostrand Reinhold Co, 1973. ROBINSON W.D. The solid waste handbook : a practical guide Wiley-Interscience, 1986.

1. 2. 3. 4. 5. 6.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 10 Tipo Obrigatria Unidade curricular Desenvolvimento de Processos Qumicos II Carga Horria Terica 0 Prtica 72 Total 72 Pr-requisito Desenv. Proc. Qui. I Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ121 Co-requisito -----

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Desenvolvimento do projeto proposto na disciplina Desenvolvimento de Processos Qumicos 1. Seminrios: Apresentao e discusso dos resultados. Redao de relatrio final. OBJETIVOS Estimular no aluno a capacidade de atuar como "engenheiro", no sentido de buscar solues para o desenvolvimento de um processo qumico. Estimular o trabalho em equipe e a interao entre grupos. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. SHREVE, R. W. e BRINK, J. A. Indstria de Processos Qumicos - 4Ed. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, , 1980. 2. KIRK, R. E. e OTHMER, D. F. ENCYCLOPEDIA OF CHEMICAL TECHNOLOGY - 22 volumes, London 1963 -70. 3. DIMIAN A. C., BILDEA C. S. Chemical Process Design, Wiley- Interscience, 2008. TAGEDER, F. e MAYER, L., Mtodos de la industria qumica. Barcelona: Editora Revert S.A,,1980. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. HONIG, P. Princpios de Tecnologia Azucarera - 3 vol., Mxico 1969. 2. Industrial Microbiology- Casida, L. E. Industrial Microbiology - N. York: Prescot & Dunn,
1963. -

3. AQUARONE, E. , BORZANI, V., LIMA, U. A. Tecnologia das Fermentaes- Ed. Bluchner, S. Paulo, 1975. 4. DORAN, P. M. Bioprocess Engineering Principles. 2a ed. London: Academic Press Ltd., 1997.PERIDICOS - Anurio da ABIQUIM (Associao Brasileira da Indstria Qumica) 5. Anurio das Indstrias do Brasil - Registro Industrial Brasileiro, 1981 (3 vol.) 6. Revista Brasileira de Engenharia Qumica - Revista de Qumica Industrial - Qumica e Derivados - Comrcio Exterior - Indstria e Desenvolvimento - Chemical engineering - Energia: Fontes Alternativas - Acar, lcool e Papel - Sugar y Azucar do Brasil - Saccharum.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 10 Tipo Obrigatria Unidade curricular Projetos e instalaes da indstria qumica Carga Horria Terica 72 Prtica 0 Total 72 Pr-requisito ---Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ123 Co-requisito ----

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Metodologia do projeto de instalaes. Unidades tpicas das instalaes produtivas. Estratgias de produo. Centros de produo, logstica interna e sistemas de movimentao. Ergonomia, segurana e higiene das instalaes. Desenvolvimento do layout. Modelagem fsica e de fluxos. Formalizao e documentao do projeto de unidades produtivas. Balano material e energtico de fbricas. Utilidades. Seleo e especificao dos equipamentos. Anlise econmica do processo. Tipos de fluxogramas: plantas e isomtrico. Modelos preliminares e detalhados. Plano de armazenamento de matria prima. Arranjo de unidades qumicas. Legislao ambiental e segurana do trabalho. OBJETIVOS Consolidar os conhecimentos obtidos ao longo do curso atravs da elaborao do projeto de uma indstria de processos qumicos utilizando metodologias adequadas. Capacitar o aluno para projetar o arranjo tcnico/organizacional de uma unidade produtiva considerando as interaes entre homens, materiais e equipamentos expressando o resultado por intermdio de representaes grficas. Estudo de viabilidade econmica de processos qumicos. Elaborao de relatrios, projeto de unidades de processo e apresentao de seminrios. BIBLIOGRAFIA BSICA COULSON, J.M. e RICHARDSON, J.F.; Chemical Engineering, , Pergamon Press, 1986. Vol. 1, 2, 3 e 6. 2. FELDER, R.M. e ROUSSEAU, R.W. Elementary Principles of Chemical Processes, 3a ed Nova York John Wiley & Sons, ,., 2004. 3. FOGLER, H. S.; Elementos de Engenharia das Reaes Qumicas, 3a ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. 4. FOUST, A. S.; WENZEL, L. A.; CLUMP, C.W.; MAUS, L. e ANDERSEN, L. B. Princpios das Operaes Unitrias, 2 Ed., Rio de Janeiro: LTC, 1982. 5. HEWITT, G.F.; SHIRES, G.L. e BOTT, T.R. Process Heat Transfer, CRC, 1994. 6. HIMMEMBLAU, D.M. e RIGGS, J.B. Engenharia Qumica - Princpios e Clculos , 7a Edio, Prentice-Hall do Brasil Ltda. 7. KERN, D. Process Heat Transfer, McGraw-Hill, 1950. 8. KISTER, H.; Distillation Design, 1a. ed., McGraw-Hill, 1992. 9. KISTER, H.; Distillation Operation, 1a. ed., McGraw-Hill, 1990. 10. LEVENSPIEL, O.; Chemical Reaction Engineering; 3a ed. Nova York: John Wiley & Sons, 1998. 11. MCCABE, W.L.; SMITH, J. C. e HARRIOT, P. Unit Operations of Chemical Engineering, 6 Ed., McGraw-Hill, 2001.

1.

1.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR PERRY, R.H.; GREEN, D.W. MALONEY, J.O. Perrys Chemical Engineers Hand-

90

2.
3.

4. 5. 6. 7. 8.

book, 7a ed. McGraw-Hill, 1997. REID, PRAUSNITZ & POLING - The Properties of Gases and Liquids, 1987. SANDLER, S.I. - Chemical, Biochemical and Engineering Thermodynamics John Wiley, 4a. edio, 2006. SEADER, J.D. e HENLEY, E.J.; Separation Process Principles, 2. edio, Wiley, 2005. SMITH, J.M., Van NESS, H.C. e Abbott, M.M. Introduo Termodinmica da Engenharia Qumica, LTC Editora, 7. edio, 2007. TREYBAL, R.E.; Mass Transfer Operations, 3. ed., McGraw-Hill, 1980. TURTON, R., BAILIE, R. C., WHITING, W., SHAEWITZ, J. A. Analysis, Synthesis and Design of Chemical Processes, Prentice Hall, 1998. WELTY, J.R.; WILSON, R.E. e WICKS, C.C. Fundamentals of Momentum, Heat, and Mass Transfer, 4a Ed., John Wiley & Sons, 2001.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA. Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo: 10 Tipo Optativa Unidade curricular Tpicos especiais II Carga Horria Terica. 36 h Prtica. 0 Total. 36 h Pr - requisito. Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ 353 Co-requisito. -

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA Esta Unidade Curricular no possui uma ementa permanente, constituindo-se num espao para estudo dos temas especficos e as atualidades na rea de Engenharia Qumica. OBJETIVOS Propiciar aos estudantes um ambiente de discusso de inovaes tecnolgicas, abordando aspectos conceituais. Disciplina que contemplar uma rea em destaque no momento de sua implantao. BIBLIOGRAFIA BSICA A ser definido pelo docente BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR A ser definido pelo docente

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA. Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo: 10 Tipo Optativa Unidade curricular Tpicos especiais III Carga Horria Terica. 36 h Prtica. 0 Total. 36 h Pr - requisito. Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ 363 Co-requisito. -

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA Esta Unidade Curricular no possui uma ementa permanente, constituindo-se num espao para estudo dos temas especficos e as atualidades na rea de Engenharia Qumica. OBJETIVOS Propiciar aos estudantes um ambiente de discusso de inovaes tecnolgicas, abordando aspectos conceituais. Disciplina que contemplar uma rea em destaque no momento de sua implantao. BIBLIOGRAFIA BSICA A ser definido pelo docente BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR A ser definido pelo docente

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 10o Tipo Optativa Unidade curricular Avanos da Engenharia Qumica Carga Horria Terica 36 Prtica 0 Total 36 Pr-requisito --Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ126 Co-requisito ---

Modalidade Bacharelado

EMENTA Engenharia de Processos. Aplicada tanto s indstrias tradicionais como s emergentes (proteo ambiental, conservao de energia, Biotecnologia, Industria de alimentos, etc). Produo e Administrao. Tpicos selecionados que reflitam os ltimos avanos na rea de Engenharia. Pesquisa e desenvolvimento. reas de interesse potencial para sua aplicao no Brasil e na regio. Gesto tecnolgica com nfase em pequena e media indstria de processos. OBJETIVOS Expor ao estudante aos ltimos avanos e desenvolvimentos em tpicos de interesse ao Engenheiro Qumico, que por sua natureza e data de implantao nas indstrias de processos ainda no tenham sido incorporados formalmente grade curricular da Engenharia Qumica. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. PINTO, J.P., Gesto de Operaes - na Indstria e nos Servios, 2a ed., Lidel, 2006. 2. CONTADOR, J.C., Gesto de Operaes - 2 ed., So Paulo: Edgard Blcher, 2001. 3. Temas nas Revistas eletrnicas indexadas relacionados aos tpicos contemplados na unidade curricular (Chemical Engineering, Chemical Engineering and Processing, Chemical Engineering and Technology, Chemical Engineering Progress, Chemical Engineering Research and Design, Energy and Environmental Management, Energy and Environmental Science, Energy and Power Management, Energy Design Update, Energy for Sustainable Development, etc). BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. Energy and Environmental Science (online: http://www.rsc.org/publishing/journals/ee/) 2. Chemical Engineering and Processing. (online:

http://www.elsevier.com/wps/find/journaldescription.cws_home/504081/description" \l "description) 3. Chemical Engineering and Technology. (online:

http://www3.interscience.wiley.com/journal/10008333/home)

4. Chemical Engineering Progress, (online: http://www.aiche.org/cep/) 5. Chemical Engineering Research and Design (online:
http://www.elsevier.com/wps/find/journaldescription.cws_home/713871/description#de scription).

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 10 Tipo Optativa Unidade curricular Fundamentos da Catlise Heterognea Carga Horria Terica 36 Prtica 0 Total 36 Pr-requisito ----Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ352 Co-requisito ----

Habilitao / Modalidade Bacharelado

EMENTA Aspectos histricos da Catlise. Conceitos em Catlise. Tipos de Sistemas Catalticos. Propriedades Qumicas dos Catalisadores Slidos. Propriedades Fsicas dos Catalisadores Slidos. Quimissoro Sobre um Slido. Fisissoro sobre um Slido. Catalisadores Industriais. OBJETIVOS Estudar aspectos e mtodos fundamentais da catlise heterognea, da estrutura, preparao, modificao e caracterizao de catalisadores slidos aplicados em processos catalticos heterogneos. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. FIGUEIREDO J.L., RIBEIRO F. R., Catlise Heterognea, Fundao Gulbenkian 2007. 2. THOMAS J. Principles and Practice of Heterogeneous Catalysis, VCH., 1996, 3. B. GATES, Catalytic Chemistry, New York: John Wiley and Sons Inc., 1992.

1. 2. 3. 4. 5.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CARDOSO D., Introduo Catlise Heterognea, So Carlos: UFSCar.1987, MISONO T., M., ONO Y., HATTORI H., New Solid Acids and Bases - their catalytic properties, Studies in Surface Science and Catalysis. , Tokyo: Elsevier, , 1989. Vol. 51 R. A. van SANTEN Theoretical Heterogeneous Catalysis, Singapore: World Scientific, , 1991. THOMAS, J. M.; THOMAS, W. J.; Principles and Practice of Heterogeneous Catalysis, Weinheim Wiley-VCH , 1997.. R. CIOLA, Fundamentos de Catlise, So Paulo:Universidade de So Paulo, , 1981.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA TURNO: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo Unidade curricular Campus 2010 Corroso e Tratamentos de Proteo Industrial Alto Paraopeba Carga Horria Perodo Cdigo Terica Prtica Total 10 ENQ361 36 0 36 Habilitao / Modalidade Pr-requisito Co-requisito Tipo Optativa BACHARELADO EMENTA Importncia e custos da corroso. Fundamentos do fenmeno de corroso. Passivao. Formas de corroso e mecanismos bsicos. Controle da corroso: Aspectos gerais da proteo anticorrosiva. Proteo por revestimentos metlicos e por revestimentos orgnicos. Inibidores de corroso. Proteo catdica. OBJETIVOS Caracterizar os diversos tipos e formas de corroso, sua relevncia nos diversos ramos da engenharia, assim como as principais tcnicas de proteo de materiais. BIBLIOGRAFIA BSICA 1- GENTIL, Vicente. Corroso. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC - Livros Tcnicos e Cientficos, 2007. 353 p. 2- RAMANATHAN V., Laguldi. Corroso e seu Controle. 1 ed. Hemus, 2006. 3- HILSDORF, W. J., BARROS, N. D., TASSINARI, C. A. , Costa I., Qumica Tecnolgica, 1 ed., Cengage Learning, 2004. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1- GEMELLI, Enori. Corroso de materiais metlicos e sua caracterizao . Rio de Janeiro: LTC - Livros Tcnicos e Cientficos, 2001. 2- ROCHA, A. N. Tintas & vernizes: cincia e tecnologia . 3. ed. rev. e ampl. So Paulo: Edgard Blcher, 2005. 3- FURTADO P., Pintura Anticorrosiva dos metais, 1a ed. Rio de Janeiro: LTC, 2010. 4- NUNES L. P. Fundamentos de Resistncia Corroso , 1a ed. Rio de Janeiro: Intercincia,2007. 5- JAMBO H. C. M., FFANO S. Corroso: Fundamentos, Monitorao e Controle. Cincia Moderna, 1a ed. 2008.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA TURNO: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo Unidade curricular Campus 2010 Segurana industrial Alto Paraopeba Carga Horria Perodo Cdigo Terica Prtica Total 10 ENQ392 36 0 36 Habilitao / Modalidade Pr-requisito Co-requisito Tipo Optativa BACHARELADO ----EMENTA Importncia da segurana industrial. Leis e padres. Riscos e controle de riscos. Fator humano na segurana industrial. Gesto de segurana. Estudos de casos em indstrias de processos qumicos. OBJETIVOS Apresentar a cultura de segurana dentro das indstrias de processos. Apresentar mtodos para o gerenciamento da segurana industrial, de modo a evitar/minimizar perdas, responsveis por danos pessoais e materiais. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. BRAUER, R.L. Safety and health for engineers. 2ed., Wiley, EUA, 2005. 2. ASFAHL, C.R., RIESKE, D.W. Industrial safety and health management. 6 ed., Prentice Hall, EUA, 2009. 3. KLETZ, T. Learning from accidents. 3 ed., Gulf Professional Publishing, UK, 2001. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. SAMPAIO, G.F., Pontos de partida em segurana industrial . 1ed., QualityMark, Brasil, 2003. 2. KRAUSE, T.R. Leading with safety. 1 ed., Wiley, EUA, 2005. 3. GOETSCH, D.L. Occupational safety and health for technologists, engineers, and managers. 7 ed., Prentice Hall, EUA, 2010. 4. ASFAHL, C.R. Gesto de segurana do trabalho de sade ocupacional. 1ed., Reichmann E Affonso, Brasil, 2003. 5. KLETZ, T. What went wrong?, 3 ed., Gulf Professional Publishing, UK, 1999.

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CURSO: Engenharia Qumica Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS

Currculo 2010 Perodo 10o Tipo Optativa Unidade curricular

Tratamento de gua industrial

Carga Horria Terica 36 Prtica --Total 36 Pr-requisito
-

Campus Alto Paraopeba

Cdigo ENQ351 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA
Conceitos e propriedades fundamentais das guas naturais. Contaminao de guas naturais. Avaliao da qualidade das fontes de guas naturais. Anlise de gua e sua interpretao. gua para aplicao Industrial. Operaes Unitrias no tratamento de guas: Sistemas de captao, Pr-sedimentao, Sedimentao, Coagulao, Floculao, Clarificao, Filtrao, Desinfeco.

OBJETIVOS
Capacitar o estudante de Engenharia Qumica conhecimento dos aspectos bsicos da gua, como natureza, propriedades fsicas e qumicas, identificao e caracterizao de fontes de recurso hdrico, mecanismos de contaminao. Possibilitar ao estudante estabelecer ou avaliar a qualidade da gua com respeito aos usos particulares da mesma, visando a interpretao apropriada das diferentes variedades de anlises de guas. Pretende-se tambm familiarizar o estudante de Engenharia Qumica com o fundamento bsico de todas as operaes industriais existentes nas plantas de gua potvel como primeira etapa do processo de adequao da gua para seu uso na industria.

BIBLIOGRAFIA BSICA
1. POWELL, S.T., Manual de Aguas para Usos Industriales, 1a., Mxico: Limusa S.A., 1987. 2. FLYNN, D.; The Nalco Water Handbook, 3a ed, Nova York: McGraw-Hill Professional, 2009. 3. LIBANEO, M.; Fundamentos de Qualidade e tratamento de gua, 2a ed., Brasil: Alnea e tomo, 2008.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1.PERRY, R.H.; GREEN, D.W. MALONEY, J.O. Perrys Chemical Engineers Handbook, 7a
ed., McGraw-Hill, 1997. 2.MWH, Water Treatment: Principles and Design, 2a ed, USA: John Wiley & Sons, 2005. 3.RICHTER, C. gua mtodos e tecnologia de tratamento, 1a ed., So Paulo: Edgard Blucher, 2009. 4.RICHTER, C; NETTO A., J. Tratamento de gua: Tecnologia atualizada, 1a ed., So Paulo: Edgard Blucher, 2003. 5.SPELLMAN, F.R. Handbook of Water and Wastewater Treatment Plant Operations, 2 ed, USA: CRC Press, 2008.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo 2010 Perodo 10o Tipo Optativa Terica 36 Unidade curricular Refino de petrleo Carga Horria Prtica --Total 36 Pr-requisito Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ362 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA Tipos de processo de refino. Processos de refino para a obteno de combustveis (destilao, craqueamento cataltico, reformao, alquilao, processos trmicos, hidrocraqueamento, tratamento de derivados), Lubrificantes. OBJETIVOS Adquirir conhecimentos fundamentais dos processos principais utilizados na refinao do petrleo direcionados produo de combustveis e produtos especiais. Compreender a importncia da industria do petrleo como componente do subministro energtico para a vida econmica do Brasil e da sociedade mundial. Utilizar mtodos que sirvam para compreender as tcnicas utilizadas na industria para a avaliao da matria prima, produtos, insumos, etc. BIBLIOGRAFIA BSICA

1. SPEIGHT, J. The Chemistry and Technology of Petroleum (Chemical Industries), 3 ed,

Nova York: CRC Press, 1999. 2. HOLBROOK, D.L. Handbook of Petroleum Refining Processes , 2 ed., Nova York: McGraw Hill, 1997 3. SZKLO, A.; ULLER, V. Fundamentos do Refino de Petrleo, 2a ed, Rio de Janeiro: Intercincia, 2003. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. Perry, R.H.; GREEN, D.W. MALONEY, J.O. Perrys Chemical Engineers Handbook, 7
ed., McGraw-Hill, 1997.

2. VAZ, C.E.M.; MAIA, J.L.P.; DOS SANTOS, W.G.,

Tecnologia da Industrial do gs natural, 1a ed. So Paulo: Edgard Blucher, 2008. 3. MARIANO, J.M. Impactos ambientais do refino de petrleo , 1a ed., Rio de Janeiro: Intercincia, 2005. 4. PERRONE, R. C. Introduo refinao de petrleo, Rio de Janeiro: CENAP Petrobras: 1965. 5. SPEIGHT, J.; Ozum, B. Petroleum Refining Processes (Chemical Industries) , 1 ed, Nova York: CRC Press, 2001.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Unidade curricular Tcnicas de Otimizao Aplicadas Engenharia Qumica Carga Horria Terica Prtica Total 36 0 36 Habilitao / Modalidade Pr-requisito BACHARELADO No h

Currculo 2010 Perodo 10o Tipo Optativa

Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ380 Co-requisito No h

EMENTA Conceitos bsicos: formulao do problema de otimizao, classificao dos mtodos de otimizao (clssicos versus evolutivos) e aplicaes em engenharia. Funes de uma varivel. Funes de vrias variveis sem restries. Funes de vrias variveis com restries mtodos sequenciais. Funes de vrias variveis com restries mtodos diretos. Fundamentos de otimizao multi-objetivo. OBJETIVOS Apresentar as tcnicas clssicas de otimizao, abrangendo a definio do problema de otimizao e as abordagens existentes para a sua resoluo. Deseja-se que o aluno seja capaz de identificar, formular e resolver um problema de otimizao. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. EDGAR, HIMMELBLAU. Optimization of chemical processes, McGraw-Hill Higher Education, 2001, 652p. 2. VANDERPLAATS, G. N. Numerical optimization techniques for engineering design, Vanderplaats Research and Development, Inc., 3rd ed., 1999. 333p. 3. GILL, P. E., MURRAY, W., WRIGHT, M. H. Practical optimization, Academic Press, 1982. 402p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. RAGSDELL, K. M., REKLAITIS, G. V., Engineering optimization: methods and applications, Wiley; 2 ed., 2006. 688p. 2. MICHALEWICZ, Z. Genetic algorithms + data structures = evolution programs, 2nd ed, Springer, New York, USA, 1996. 387p. 3. DEB, K. Multi-Objective optimization using evolutionary algorithms , Wiley, 2009. 536p. 4. HIMMELBLAU, D. M., RIGGS, J. B. Engenharia qumica: princpios e clculos, LTC, 2006. 868p. 5. GARCIA, C. Modelagem e simulao de processos industriais e de sistemas eletromecnicos, EDUSP, 2a Ed., 2009. 688p.

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CURSO: Engenharia Qumica Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS

Currculo 2010 Perodo 10o Tipo Optativa Unidade curricular

Conservao da energia na indstria

Carga Horria Terica 36 Prtica --Total 36 Pr-requisito
-

Campus Alto Paraopeba

Cdigo ENQ390 Co-requisito No h

Habilitao / Modalidade BACHARELADO

EMENTA
Balanos energticos. Potencial de conservao de energia. Analise de sistemas de vapor. Conservao da energia nos processos de combusto. Materiais refratrios isolantes. Gerao de potencia. Fontes no convencionais de energia e substituio. Administrao de programas de conservao de energia.

OBJETIVOS
O objetivo desta matria mostrar os diversos procedimentos e critrios para a otimizao da conservao de energia na indstria.

BIBLIOGRAFIA BSICA 1. WONGTSCHOWSKI, P. Indstria Qumica: Risco e Oportunidades, 2a ed., ed. Edgard Blucher, Brasil, 2006. 2. CAPEHART, B. ; TURNER, W.; KENNEDY, W. Guide to Energy Management, 4 ed., Ed. Fairmont Press, USA, 2008. 3. DINCER, I.; ROSEN, M., EXERGY: Energy, Environment and Sustainable Development, 1ed, Ed. Elsevier, Oxford, United Kigdom, 2007.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. PERRY, R.H.; GREEN, D.W. MALONEY, J.O. Perrys Chemical Engineers
Handbook, 7th ed., McGraw-Hill, New York 1997.

2. HESPANHOL, I.; MIERZWA, J.C. gua na Indstria - Uso Racional e Reso , 1a ed.,
Ed. Oficina De Textos, Brasil, 2005.

3. GOLDEMBERG, J. Energia, Meio Ambiente e Desenvolvimento, 1a ed., Ed. EDUSP,

So Paulo, 1998. 4. SATO, N. Chemical Energy and Exergy: An Introduction to Chemical Thermodynamics for Engineers, 1 ed., ed Elsevier, Amsterdam, 2004. 5. EL-SAYED, Y. The Thermoeconomics of Energy Conversions , 1 ed., Ed. Elsevier, Oxford, United kingdom, 2003.

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CURSO: Engenharia Qumica Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo Unidade curricular 2010 Sistemas Particulados
Perodo 10o Carga Horria Terica 36 Prtica 0 Total 36 Pr-requisito Transferncia de Calor + Transferncia de Massa

Campus Alto Paraopeba Cdigo ENQ370

Tipo Optativa

Modalidade Bacharelado

Co-requisito ---

EMENTA Caracterizao de um conjunto de partculas. Operaes de peneiramento. Dinmica de uma partcula. Escoamento em meios porosos. Separao slido-fluido. Fluidizao. Leitos de jorro. Transporte hidrulico de partculas. Transferncia de calor em sistemas particulados. Transferncia de massa em sistemas particulados. OBJETIVOS O objetivo desta disciplina estudar as operaes unitrias de separao slido-fluido e a caracterizao fsica e dinmica de partculas slidas, a fim de proporcionar fundamentos para a modelagem matemtica dessas operaes. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. SVAROVSKY, L. Solid Liquid Separation, Butterworths, New York, 1981. 2. ALLEN, T. Particle Size Measurement, 3 ed edition, Chapman & Hall, New York, 1988. 3. PERRY, R. H. & CHILTON, C. H. Chemical Engineer's Handbook, 7 th edition, Mc GrawHill, 1997. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. BIRD, R. B., STEWART, W. E., LAIGHTFOOT, E. N. Transport phenomeno. New
York: John Wiley, 1960. 2. PERIDICOS: Powder Technology, Filtration & Separation, Chemical Engineering Science.

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CURSO: Engenharia Qumica Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Currculo Unidade curricular 2010 Equaes Diferenciais B
Perodo 6o Tipo Optativa Carga Horria Terica 36 Prtica 0 Total 36 Pr-requisito

Campus Alto Paraopeba Cdigo BCT105 Co-requisito ---

Modalidade Bacharelado EMENTA

Equaes Diferenciais A

Sries de Fourier. Transformada de Fourier. Integrais de Fourier. Equaes Diferenciais Parciais. Aplicaes. OBJETIVOS Oferecer aos alunos ferramental matemtico avanado mais apropriado para a resoluo de problemas tecnolgicos complexos. BIBLIOGRAFIA BSICA

KREYSZIG, E. Matemtica Superior para Engenharia. 9a ed. Rio de Janeiro: LTC. 2009. Vol. 2. ZILL, D. G.; CULLEN, M. R. Matemtica Avanada para Engenharia. 3a ed., Porto Alegre: Bookman. 2009. Vol. 3. BOYCE, W. E.; DIPRIMA, R. C. Equaes Diferenciais Elementares e Problemas de Valores de Contorno. 8a ed. Rio de Janeiro: LTC. 2006. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. ZILL, D. G.; CULLEN, M. R. Equaes Diferenciais. 3a ed. So Paulo: Makron

Books. 2001. Vol. 2. 2. EDWARDS, C. H.; PENNEY, D. E. Equaes Diferenciais Elementares com Problemas de Contorno. 3a ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall do Brasil. 1995. 3. CAVALCANTE, M. P. A; FERNANDEZ, A. J. C. Introduo Anlise Harmnica e Aplicaes. 27 Colquio Brasileiro de Matemtica. Rio de Janeiro, IMPA, 2009. 4. FIGUEIREDO, D. G. Anlise de Fourier e Equaes Diferenciais Parciais. Projeto Euclides. IMPA. 2003 5. BIEZUNER, R. J. Introduo s Equaes Diferenciais Parciais. Disponvel em: www.mat.ufmg.br/~rodney/notas_de_aula/iedp.pdf.

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CURSO: Engenharia Qumica Turno: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Unidade curricular Currculo Lngua Brasileira de Sinais LIBRAS na Formao 2010 de Professores
Perodo 10 Carga Horria Terica 72 4 AULAS Tipo Optativa Prtica DURANTE Total 72 18 SEMANAS Pr-requisito

Campus Alto Paraopeba Cdigo CONTAC ENQ364

Habilitao / Modalidade Bacharelado

Co-requisito

OBJETIVO Criar condies iniciais para atuao na educao de surdos, por meio da Lngua Brasileira de Sinais - LIBRAS, na respectiva rea de conhecimento. EMENTA Surdez e deficincia auditiva (DA) nas perspectivas clnica e historicocultural. Cultura surda. Aspectos lingusticos e tericos da LIBRAS. Educao de surdos na formao de professores, realidade escolar e alteridade. Papel dos tradutores-intrpretes educacionais de Libras Portugus. Legislao especfica sobre LIBRAS e educao de surdos. Prtica em LIBRAS: vocabulrio geral e especfico da rea de atuao docente. BIBLIOGRAFIA BSICA 1. BRASIL. Lei n 10.436, de 24/04/2002. 2. BRASIL. Decreto n 5.626, de 22/12/2005. 3. CAPOVILLA, Fernando Csar; RAPHAEL, Walkria Duarte. Dicionrio Enciclopdico Ilustrado Trilnge da Lngua de Sinais Brasileira, Volumes I e II. 3 ed. So Paulo: Editora da Universidade de So Paulo, 2001. 4. FELIPE, Tanya A. & MONTEIRO, Myrna S. LIBRAS em Contexto: Curso Bsico. 5. Ed. ver. Ministrio da Educao, Secretaria de Educao Especial. Braslia, 2004. 5. LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de. O Intrprete Educacional de lngua de 6. sinais no Ensino Fundamental: refletindo sobre limites e possibilidades. In LODI, 7. Ana Cladia B. HARRISON, Kathryn M. P. CAMPOS, Sandra R. L. de. TESKE, 8. Ottmar. (organizadores) Letramento e Minorias. Porto Alegre: Editora Mediao, 2002. 9. LODI, Ana Claudia B. et al. (Orgs.) Letramento e minorias. Porto Alegre: Editora Mediao, 2002. 10. LODI, Ana C. B.; HARRISON, Kathrin M. P.; CAMPOS, Sandra, R. L. Leitura e escrita no contexto da diversidade. Porto Alegre: Mediao, 2004. 11. QUADROS, Ronice. M. et al. Estudos Surdos I, II, III e IV Srie de Pesquisas. Editora Arara Azul. Rio de Janeiro. 12. QUADROS, Ronice. M. de & KARNOPP, L. B. Lngua de Sinais Brasileira: Estudos lingsticos. Porto Alegre. Artes Mdicas. 2004. 13. SKLIAR, Carlos B. A Surdez: um olhar sobre as diferenas. Editora Mediao. Porto Alegre. 1998. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

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1. SACKS, Oliver. Vendo vozes. Uma jornada pelo mundo dos surdos. Rio de Janeiro: 2. 3. 4. 5. 6.
Imago, 1990 SEE-MG. Coleo Lies de Minas. Vocabulrio Bsico de LIBRAS Lngua Brasileira de Sinais. Secretaria do Estado da Educao de Minas Gerais, 2002. SEE-MG. A incluso de alunos com surdez, cegueira e baixa viso na Rede Estadual de Minas Gerais: orientaes para pais, alunos e profissionais da educao. Secretaria do Estado da Educao de Minas Gerais, 2008. STROBEL, Karin. As imagens do outro sobre a cultura surda. Florianpolis STROBEL, K. L. & FERNANDES, S. Aspectos Lingsticos da Libras. Curitiba: SEED/SUED/DEE, 1998. (Disponvel em: <http://www8.pr.gov.br/portals/portal/institucional/dee/aspectos_ ling.pdf>. Acesso em: 01 maro. 10)

SITES: CEFET/SC - NEPES http://hendrix.sj.cefetsc.edu.br/%7Enepes/ ENSINO E APRENDIZAGEM DE LIBRAS http://ensinodelibras.blogspot.com FENEIS http://www.feneis.org.br/page/index.asp DICIONRIOS DE LIBRAS: www.dicionariolibras.com.br www.acessobrasil.org.br

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA TURNO: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Unidade curricular Currculo Campus 2010 Alto Paraopeba Estgio Curricular Obrigatrio Carga Horria Perodo Cdigo Terica Prtica Total 7 ENQ500 0 160 160 Pr-requisito Co-requisito Tipo Habilitao / Modalidade 2304 horas de Obrigatria Bacharelado ----UCs EMENTA Apresentao dos objetivos e procedimentos adotados na disciplina. Metodologia para redao de relatrio de engenharia. Acompanhamento acadmico pelo supervisor do estgio. 4. Apresentao dos resultados alcanados em forma de painel. Relatrio final do estgio. OBJETIVOS Supervisionar o estgio desenvolvido pelo aluno preferencialmente em uma empresa da rea de processos qumicos ou bioqumicos ou em empresas de engenharia, consultoria, etc. relacionadas ao desenvolvimento e projeto de processos e produtos, meio ambiente, automao industrial ou ainda em Instituies voltadas pesquisa e ao desenvolvimento tecnolgico da rea.

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CURSO: ENGENHARIA QUMICA TURNO: NOTURNO/INTEGRAL INFORMAES BSICAS Unidade curricular Currculo Campus 2010 Alto Paraopeba Trabalho de Concluso de Curso Carga Horria Perodo Cdigo Terica Prtica Total 9 ENQ400 0 144 144 Pr-requisito Co-requisito Tipo Habilitao / Modalidade 3000 horas de Obrigatria Bacharelado UCs EMENTA Apresentao dos objetivos e procedimentos adotados na disciplina. Metodologia para redao do trabalho de graduao. Acompanhamento pelo orientador/supervisor. Defesa perante banca examinadora. OBJETIVOS Desenvolvimento de uma monografia de final de curso a respeito de um tema de interesse do aluno com a orientao de professor do Curso de Engenharia Qumica, como contribuio para a sistematizao do conhecimento em engenharia qumica. O trabalho poder ser orientado por profissional indicado pelos professores da disciplina no caso de trabalho desenvolvido em Indstrias com a superviso de docente do Curso de Engenharia Qumica.

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5.2 - ARTICULAO DA AUTO-AVALIAO DO CURSO COM A AUTO-AVALIAO INSTITUCIONAL Conforme RESOLUO UFSJ N 004, de 10 de novembro de 2004, a Comisso Prpria de Avaliao da Universidade Federal de So Joo del-Rei CPA-UFSJ responsvel pela coordenao dos processos internos de avaliao da instituio, de sistematizao e de prestao das informaes solicitadas pelo INEP, e como parte integrante do Sistema Nacional de Avaliao do Ensino Superior SINAES. A mesma Resoluo indica ainda que o carter diagnstico e formativo da auto-avaliao deve permitir a re-anlise das prioridades estabelecidas no projeto institucional e o engajamento da comunidade acadmica na construo de novas alternativas e prticas. Alm disso, a Instituio utiliza de instrumentos de avaliao e registro de atividades docentes, discentes e servidores tcnico-administrativos que visam compreender o perfil institucional, a reflexo e o desenvolvimento da Instituio, bem como o acompanhamento de trajetrias de forma a ter subsdios para processos de progresso profissional e acadmica. A avaliao discente o que governa o projeto avaliativo da Instituio em termos de atividades acadmicas de ensino. O Instrumento para tal avaliao de periodicidade semestral, sendo os seus objetivos e estrutura articulados com as dimenses e indicadores definidos pelo SINAES (Comisso de Reformulao do Instrumento de Avaliao Discente da UFSJ, Portarias 846/2006 e 246/2007). Associado ao Instrumento de avaliao discente, um Instrumento de avaliao docente, tambm de periodicidade semestral e articulado com as dimenses e indicadores definidos pelo SINAES, focado, entre outras coisas, em condies de trabalho, currculo, desempenho discente e auto-avaliao compe o projeto avaliativo do ensino na UFSJ. A relevncia das informaes e percepes coletadas com os dois instrumentos ser garantida a partir da ao de Coordenadores de Curso, de seus Colegiados, em processo semestral de avaliao de condies de oferta, unidades curriculares, posturas e prticas docentes e discentes. Da mesma forma, as Diretrizes Gerais do Campus Alto Paraopeba prev a implantao de um Ncleo de Apoio Pedaggico (NAPE) que, segundo este documento dever desenvolver pesquisas de ensino, sejam relativas reteno e evaso, sejam relativas sua eficcia. Neste contexto, o Curso de Engenharia de Qumica apresenta um Ncleo Docente Estruturante (NDE), responsvel pela avaliao do curso e por elaborar propostas de adequao as estratgias de ensino e no Plano Pedaggico do Curso, o que exige um trabalho alinhado com o NAPE. Reunies peridicas devero ser realizadas entre ambos os Ncleos para avaliao de indicadores como ndice de reteno, ndice de evaso, transferncia de curso, trancamento de matrcula, entre outros. A anlise das informaes geradas pelo NDE, NAPE e CPA ser utilizada na construo de um plano de ao com estratgias para o aperfeioamento do curso. 108

5.2.1. Composio e perfil do Ncleo Docente Estruturante (NDE) De acordo com o Instrumento de avaliao dos cursos de graduao o Ncleo Docente Estruturante definido como o conjunto de professores composto por 30% do corpo docente, de elevada formao e titulao, contratados em tempo integral ou parcial, que respondem, mais diretamente, pela criao, implantao e consolidao do Projeto Pedaggico do Curso Desta maneira, todos os professores que compem o NDE do Curso de Engenharia Qumica possuem ttulo de doutor e a maioria formao em Engenharia qumica. Nas reformulaes do NDE ser considerada a titulao de doutor e no mnimo 70% dos professores devero ser da rea de Engenharia Qumica. 5.3- ATIVIDADES COMPLEMENTARES As Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Engenharia, no Art. 5, 2, determinam que: Devero tambm ser estimuladas atividades complementares, tais como trabalhos de iniciao cientfica, projetos de multiunidade curricular, visitas tcnicas, trabalhos em equipe, desenvolvimento de prottipos, monitorias, participao em empresa jnior e outras atividades empreendedoras. As atividades complementares devero ser exercidas pelo aluno durante o curso e constaro no histrico escolar desde que encaminhadas ao coordenador do curso, sob a forma de relatrio devidamente documentado, dentro dos prazos estabelecidos e aprovado pelo colegiado do curso. As atividades complementares, devidamente formalizadas e avaliadas, devem para fins de integralizao, compor a carga horria do curso at o limite de 10% (dez por cento) da carga horria total (Resoluo UFSJ no 001/2003). Sendo assim, para o cumprimento de tal determinao, no curso de engenharia qumica, o aluno dever cumprir o mnimo de 296 horas de atividades complementares, alm do conjunto de unidades curriculares obrigatrias e optativas. Estas atividades complementares, uma vez formalizadas, sero reconhecidas, creditadas e constaro no histrico escolar do aluno. O quadro especificando quais atividades sero contabilizadas como complementares e respectivas cargas horrias apresentado no Anexo 3, casos omissos devero ser encaminhados coordenadoria do curso. 5.4 - ESTGIO SUPERVISIONADO E PRTICAS DE ENSINO A unidade curricular Estgio curricular obrigatrio alm de atender s exigncias legais (Lei 11.788, de 25/09/2008), tem como finalidade oferecer ao estudante oportunidade de conhecer um ambiente real de sua futura atividade profissional. Segundo a resoluo CNE/CES 11/2002 o estgio parte integrante da graduao com carga horria mnima de 160 horas . O estgio complementa a formao acadmica do estudante, permitindo aplicar conhecimentos tericos adquiridos durante o curso, atravs da vivncia em situaes reais, que sero de 109

fundamental importncia para o exerccio da profisso no futuro. Para obter o bacharelado em Engenharia Qumica, o aluno dever realizar uma carga horria mnima de 160 horas de estgio curricular obrigatrio, de acordo com a regulamentao estabelecida no Anexo 4. Essa carga horria vivel para o aluno, pois a mesma poder ser completada no perodo de frias escolares, caracterstica particularmente desejvel, pois facilita a realizao do estgio pelo aluno. Pode-se listar alguns dos objetivos do estgio curricular: - permitir o desenvolvimento de habilidades tcnico-cientfica, visando melhor qualificao do futuro profissional; - propiciar condies para aquisio de maiores conhecimentos e experincias no campo profissional; - vivenciar situaes prticas que demandem o domnio da cincia e da tecnologia; - buscar uma complementao educacional compatvel com as necessidades do mercado de trabalho; - Promover a integrao da Instituio/curso-Empresa-comunidade; - Desenvolver comportamento tico em relao s suas atividades profissionais; - facilitar o processo de atualizao das unidades curriculares, permitindo adequar, aquelas de carter profissionalizante s constantes inovaes tecnolgicas, polticas, sociais e econmicas a que esto sujeitas; - atenuar o impacto da passagem da vida de estudante para a vida profissional, abrindo ao (a) estagirio (a) mais oportunidades de conhecer a filosofia, diretrizes, organizao e funcionamento das instituies; e Durante o estgio o aluno deve ter a superviso de um professor da rea de Engenharia Qumica e de um profissional de engenharia da empresa que o contratar. Ao final do estgio, o estudante dever apresentar ao supervisor um relatrio das atividades que foram realizadas no estgio. O supervisor poder, a seu critrio, solicitar que o estudante apresente e defenda seu relatrio perante uma banca, escolhida a critrio do supervisor. Podero ser consideradas como estgio as atividades desenvolvidas em indstrias, empresas de consultoria, institutos de pesquisa ou universidades. 5.5- TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO A unidade curricular Trabalho de Concluso de Curso tem por objetivo consolidar a contribuio individual do aluno ao conhecimento sistematizado em Engenharia Qumica. O aluno dever redigir uma monografia final de curso sobre uma atividade prtica ou terica de seu interesse. A atividade dever ser orientada por um docente do Curso de Engenharia Qumica. No caso de atividades desenvolvidas em indstria ou em laboratrios externos ao Campus Alto Paraopeba/UFSJ, o professor orientador poder indicar um profissional coorientador. A monografia ser redigida segundo as normas da ABNT para elaborao de trabalhos cientficos. Ao final, o aluno dever, em sesso pblica, apresentar seu trabalho a uma banca examinadora constituda por trs 110

professores, sendo um deles o orientador. Alm disso, o orientador poder solicitar a publicao da monografia, em forma de artigo, em revistas institucionais, nacionais ou internacionais. Para poder se matricular nesta unidade o aluno dever ter cumprido o mnimo de 3000 horas-aula do curso de engenharia qumica. Os formulrios e normas referentes ao TCC so apresentados no Anexo 5.

6- ADMINISTRAO ACADMICA
6.1- COORDENAO DO CURSO A coordenao do curso composta por um coordenador e um vice, sendo ambos Engenheiros Qumicos com Doutorado. Dentre as competncias do coordenador, segundo o Art. 48 do Regimento Geral da UFSJ, esto: I manter permanente articulao com a Diretoria do Campus, visando alcanar o provimento eficaz dos recursos humanos requeridos para o funcionamento do curso; II orientar o discente, nos aspectos acadmicos e pedaggicos, por ocasio da matrcula e da inscrio em unidades curriculares, em articulao com o rgo responsvel pelo acompanhamento e controle acadmico; III orientar e acompanhar a vida escolar dos alunos do curso; IV assegurar as condies de organizao e funcionamento do curso; V assegurar a coerncia entre a prtica pedaggica e as diretrizes didticopedaggicas fixadas pelo Colegiado de Curso; VI tomar decises ad referendum do Colegiado de Curso, submetendo-as aprovao na primeira reunio do colegiado; VII autorizar a reproduo e distribuio de material didtico, de acordo com as necessidades e disponibilidades; VIII acompanhar o desempenho dos docentes e das atividades de ensino, de acordo com as normas vigentes; IX encaminhar o relatrio anual das atividades do curso ao Colegiado de Curso para avaliao, de acordo com as normas vigentes; X exercer o poder disciplinar, no mbito de sua competncia; XI encaminhar ao Colegiado de Curso os planos de ensino das unidades curriculares, os programas de estgio e de monitoria, e a regulamentao das atividades complementares; XII propor cursos de atualizao ou de enriquecimento curricular para a comunidade acadmica; XIII administrar os recursos alocados na Coordenadoria de Curso; XIV elaborar proposta de calendrio de reunies ordinrias do Colegiado de Curso; XV convocar reunies do Colegiado de Curso; XVI providenciar o preenchimento de vagas de membro do colegiado; XVII elaborar a grade horria do curso, encaminhando-a instncia 111

competente. 6.2- COLEGIADO DO CURSO De acordo com o Artigo 30 do Estatuto da UFSJ, o curso de graduao em Engenharia Qumica administrado pelo Colegiado de Curso, rgo deliberativo; e pela Coordenadoria de Curso, rgo executivo. Aps um perodo inicial no qual os cinco cursos do CAP foram administrados por apenas um Colegiado e uma Coordenadoria em conjunto, em outubro de 2009 aconteceram as eleies para a composio do Colegiado de Engenharia Qumica. Como regulamentado pelo Artigo 44 do Regimento Geral da UFSJ, o Colegiado composto: I Pelo coordenador de curso, que preside o Colegiado; II Pelo vice-coordenador de curso; III Por trs membros docentes, eleitos pelos seus pares; IV Por um membro discente, indicado pelo rgo representativo e, na falta deste, eleito pelos seus pares. As competncias do Colegiado do Curso so regulamentadas pelo Regimento Geral da UFSJ e so apresentadas na ntegra abaixo: Art. 46. Ao Colegiado de Curso de graduao compete: I elaborar o projeto do curso e fixar suas diretrizes didtico-pedaggicas, bem como definir o perfil do ingressante e do egresso; II propor ao Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso normas complementares sobre currculos, programas e propostas de mudanas curriculares; III propor para os perfil do docente adequado ao curso; IV aprovar a oferta de unidades curriculares, as vagas correspondentes, bem como os planos de ensino, os programas de estgios e monitoria; V deliberar, em primeira instncia, sobre questes referentes inscrio em unidades curriculares, transferncia de alunos e aproveitamento de estudos; VI deliberar, em primeira instncia, sobre recursos interpostos por docentes e alunos acerca de matrias de ordem acadmica e disciplinar; VII aprovar normas para a execuo de estgios curriculares internos e externos, para o exerccio da monitoria, monografias, trabalhos de final de curso e atividades complementares previstas no currculo do curso, em conformidade com as polticas e diretrizes superiores; VIII elaborar ou reformular seu regimento, submetendo-o aprovao do Conselho Universitrio; IX deliberar sobre a utilizao de recursos prprios da Coordenadoria em projetos; X aprovar o relatrio anual das atividades da Coordenadoria de Curso; XI aprovar propostas de convnio no mbito de sua competncia.

7.0 INFRAESTRUTURA
7.1- BIBLIOTECA A biblioteca do Campus Alto Paraopeba/UFSJ, possui cinco computadores destinados pesquisa bibliogrfica, com acesso ao portal de Peridicos da 112

CAPES, que garante acesso eletrnico a 15.475 peridicos internacionais com textos completos de todas as reas de conhecimento. Alm disso, a biblioteca mantm assinatura de peridicos correntes da rea de engenharia. A biblioteca do Campus Alto Paraopeba/UFSJ conta com um total de 4.270 livros, sendo estes distribudos entre as unidades curriculares dos ciclos bsico, profissionalizante e especfico. 7.2- LABORATRIOS A infra-estrutura de laboratrios para o Curso de Graduao em Engenharia Qumica pode ser resumida em: laboratrios de Informtica, Qumica, Fsica e Engenharia Qumica, os quais podero ser compartilhados com outros cursos. Na sequncia so apresentados os principais laboratrios com os respectivos equipamentos necessrios. a) Laboratrio de Ensino de Informtica I rea total: 56 m2 26 computadores, projetor e acesso internet. Softwares principais: Windows XP SP3, Adobe Reader, Dev C++, Turbo C, Matlab 6, Mathcad e BROffice b) Laboratrio de Ensino de Informtica II rea total: 56 m2 27 computadores, projetor e acesso internet. Softwares principais: Windows XP SP3, Adobe Reader, Dev C++, Turbo C, Java, Eclipse, Matlab 6, Mathcad, Microsoft Office 2003 e BROffice. c) Laboratrio de ensino de informtica III rea total: 56 m2 30 computadores, projetor e acesso internet. Softwares principais: Windows XP SP3, Adobe Reader, AutoCad 2008 d) Laboratrio de Qumica Geral rea total: 106 m2 04 Agitadores magnticos 01 Balana de preciso Bioprecisa Mod. JHZ102 2.100G 01 Balana eletrnica analtica FA 2104 Bioprecisa 02 Banhos ultratermostatos Quimis 26 Banquetas de madeira macia c/ assento redondo 03 Bombas de vcuo Exipump 02 Capelas de exausto de gases mdia 110 V Marca Quimis 113

01 Centrfuga excelsa baby II Mod. 206 BL 01 Deionizador de gua capacidade 50 L 01 Espectrofotmetro Biospectro Mod. SP 220 03 Estantes de ao c/ 6 prateleiras 1,98 X 0,92 X 0,30 cm 01 Estufa de esterilizao e secagem 400/2ND 200 02 Evaporadores rotativos SL126 03 Mantas aquecedoras capacidade 2000 mL 03 Mantas aquecedoras para balo 500 mL Mod. 3310B Nalgon 01 Maquina automtica para fabricao de gelo em cubo c/gabinete em ao inoxidvel 04 Medidores de pH microprocessado C/ bancada MPA 210 Tecnopon 01 Refrigerador Consul 1 porta gelo seco 340/380L e) Laboratrio de Qumica Orgnica e Analtica rea total: 106 m2 12 Agitadores magnticos com aquecimento 02 Balanas analticas 01 Balana semi-analtica 01 Balana de preciso 1300 g 04 Banhos-maria digital 0,1c p/60 tubos 02 Chapas aquecedoras digital plataforma 02 Bombas de vcuo/compressor 02 Capelas de exausto 01 Banho ultratermostato criostato de -30 100c 04 pHmetros de bancada, pH/mV/temperatura 02 Estufas de esterilizao e secagem com circulao de ar 01 Forno mufla 6,75 L digital display simples 01 Destilador de gua segundo Pilsen (5 L/h) 01 Deionizador 01 Centrifuga de bancada 8X15 mL 03 Mantas aquecedoras de 250 mL com regulador de temperatura 10 Mantas aquecedoras de 500 mL com regulador de temperatura 03 Mantas aquecedoras de 1000 mL com regulador de temperatura 02 Mantas aquecedoras de 2000 mL com regulador de temperatura 114

02 Banhos ultrasnico 2,9 L com aquecimento 03 Evaporadores rotativos sem tacmetro 01 Banho ultratermostato criostato de -20 150C 02 Pontos de fuso simples a seco para 3 capilares 01 Cmara escura de anlise ultravioleta duplo comprimento de onda 254/312 nm 01 Condutivmetro de bancada f) Laboratrio de Qumica Inorgnica e Fsico-Qumica rea total: 52,5 m2 07 Agitadores magnticos com aquecimento 02 Balanas analticas 04 Banhos-maria digital 0,1C p/60 tubos 02 Chapas aquecedoras digital plataforma 01 Bomba de vcuo/compressor 01 Estufa de esterilizao e secagem com circulao de ar 01 Banho ultratermostato criostato de -30 100C 02 pHmetros de bancada, pH/mV/temperatura 01 Refratmetro abbe de bancada 01 Densmetro 04 Viscosmetros 04 Tensimetros 01 Condutivmetro 02 Capelas de exausto 01 Refrigerador 01 Microcomputador g) Laboratrio de Anlise Instrumental rea total: 53,5 m2 01 Balana analtica 03 pHmetro de bancada, pH/MV/Temperatura 02 Capelas de exausto 04 Agitadores magntico c/aquecimento capac. 4 L 01 Banho-maria ultratermosttico 115

01 Potenciostato / Galvanostato 01 Espectrofotmetro UV-VIS-NIR 01 Cromatgrafo a gs com os detectores FID e TCD h) Laboratrio de Fenmenos Mecnicos rea total: 53,5 m2 Laboratrio equipado com bancadas, com capacidade para 25 alunos por aula, contendo os seguintes equipamentos/kits: -Wireless Dynamics Sensor System: Sensor de medio simultnea de acelerao em 3 eixos, fora em dois sentidos e variao de altitude,com funcionamento atravs de bateria recarregvel (includa) e transmisso de dados via freqncia eletromagntica (wireless sem fio) e tambm com recurso de armazenamento de dados medidos para posterior descarga no software. -Go! Motion: Sensor de movimento para aquisio de dados de velocidade e deslocamento com conexo direta ao computador pelo software e via porta USB e sem a necessidade de interface -Vernier Rotary Motion Sensor: Sensor de movimento rotacional com motor e acessrios e respectiva interface para aquisio de dados pelo software; - Trilho duplo com comprimento total de 2,40m; - 02 carros de baixo atrito para utilizao sobre o trilho e com encaixe para os sensores supra-citados; - mini-ventilador eltrico de propulso para os carros - 03 massas de 500g cada para encaixe sobre os carros - Conjunto para experimento da Lei de Hooke contendo: -trip, haste, rgua para afixar na haste, -4 molas de constantes diferentes, -2 massas de 20 g, 2 massas de 10g e respectivo suporte, - Conjunto para Dinmica das Rotaes, contendo: - 01 giroscpio de aro; - 02 halteres; - 01 plataforma giratria. - Paqumetro mecnico universal - Micrmetro externo - Balana Mecnica - Balana de preciso - Conjunto para Hidrosttica contendo: -01 dinammetro tubular de 1N e preciso 0,01N 116

- 04 corpos de prova em alumnio (paraleleppedo) com 6 cm, 5 cm, 4 cm e 3 cm - 01 corpo de prova de cobre (cilindro) 6 cm - 01 corpo de prova de alumnio (cilindro) 6 cm - 01 duplo cilindro de Arquimedes; -01 seringa de plstico 40 ml - 01 presilha plstica com manipulo e haste de 13 cm - 01 painel em U 75x400mm - 01 par de Magdeburgo dimetro 11cm; -01 mangueira ltex 60cm - 01 densmetro 0,700 a 1,000 - 01 becker 250ml; 01 proveta de 250ml - 01 aparelho para vasos comunicantes com 4 tubos - 01 jogo com 3 sondas de imerso 30cm - 01 aparelho para propagao da presso com 3 tubos,

i) Laboratrio de Fenmenos Ondulatrios, Trmicos e Fluidos rea total: 53,5 m2 Laboratrio equipado com bancadas, com capacidade para 25 alunos por aula. Contendo os seguintes acessrios: - Lentes Convergentes - Dimetro 50 mm - Lentes Convergentes - Dimetro 50 mm - Espelhos Cncavos - Dimetro 100 mm - Espelhos Convexos - Dimetro 100 mm - Calormetros de Isopor - Dilatmetro Linear j) Laboratrio de Fenmenos Eletromagnticos rea total: 53,5 m2 Laboratrio equipado com bancadas, com capacidade para 25 alunos por aula. Possuindo um conjunto para laboratrio de eletricidade e magnetismo para experimentao e anlise de dados que composto por: a. Sensor de campo magntico compatvel som software LoggerPro e Interface LabPro; 117

Placa protoboard gigante com conexes para plugs 4mm sendo240 soquetes em uma face e 432 soquetes em outra face. b. Componentes eltricos montados em material acrlico transparente pelo lado e parte superior com indicao grfica tcnica, com plugs 4mm para conexo ao protoboard sendo: 3 Capacitores 0.1 F-100 V, 1 Capacitor 1 F-100 V, 1 Capacitor 4.7 F-63 V, 1 Capacitor 10 F-100 V, 1 Resistor 1 Ohm- 2 W, 2 Resistores 10 Ohm- 2 W, 1 Resistor 22 Ohm- 2 W, 1 Resistor 47 Ohm- 2 W, 1 Resistor 100 Ohm- 2 W, 1 Resistor 150 Ohm- 2 W, 1 Resistor 220 Ohm- 2 W, 1 Resistor 330 Ohm- 2 W, 1 Resistor 470 Ohm- 2 W, 1 Resistor 1 kOhm- 2 W, 1 Resistor 2.2 kOhm- 2 W, 1 Resistor 5.6 kOhm- 2 W, 1 Resistor 10 kOhm- 0.5 W, 1 Resistor 100 kOhm- 0.5 W, 1 Potentiometer 220 Ohm- 3 W, 1 Potentiometer 1 kOhm-1 W, 1 bobina 500 voltas 2 bobinas 1000 voltas e 4 pares de cabos 100cm/13461.294mm. c. Conjunto com transformao (Transformador Desmontvel) de energia eltrica com: 01 bobina de 5 espiras, 01 bobina de 200 espiras, 01 bobina de 400 espiras, 01 bobina de 800 espiras, 01 bobina conjugada de 200, 400 e 600 espiras, 01 ncleo de ao silcio laminado em "U" 65mm, 01 fixador de ncleo 182mm com borboleta, 01 mesa articulvel em acrlico com fixador plstico, 01 solenide com 05 espiras, 50mm em base de acrlico, 01 condutor retilneo 200x230mm, 01 condutor retilneo duplo 200x230mm, 01 condutor espira 60x230, 01 frasco de limalha de ferro 25g e 04 cabos de ligao banana/banana com 2,5mm x 1,0m. d. Conjunto para estudo lei de Ohm; Capacitor varivel de placas paralelas; gerador eletrosttico para at 240kV e motor de 1/8 HP; gerador eltrico porttil para correntes at 1A; Fonte de alimentao 0-30V 3A; Gerador de funes 2MHz; osciloscpio de 2 canais 20Mhz; multmetro analgico.
b.

l) Laboratrio de Engenharia Qumica I: O laboratrio est equipado com os seguintes equipamentos/kits de ensino para a realizao de experimentos na rea de engenharia qumica. 1- Piezmetro: rea da bancada: 0,7 x 1,3 m e Altura: 2,0 m - Clculo da perda de carga distribuda e localizada. Estudo do posicionamento de manmetros, do tempo de escorva da bomba superior por ejetor e das constantes de um vertedouro triangular. 2- Curva da bomba/sistema: rea da bancada: 1,2 x 2,4 m e Altura: 2,0 m Equao da energia. Construo das curvas da bomba e do sistema. Obteno do ponto de operao de uma bomba acoplada a um sistema com tubos retos e singularidades. 3- Bomba com rotao varivel/ semelhana: rea da bancada: 0,7 x 1,3 m e Altura: 1,8 m - Aplicao dos princpios da semelhana. Influncia 118

da rotao na vazo, presso e potncia de uma bomba centrfuga. Inclui motor de rotao varivel, tacmetro e dinammetro. 4- Leito fixo, fluidizado por ar e transporte pneumtico: rea da bancada: 0,7 x 1,3 m e Altura: 2,0 m - Clculo da perda de carga de um leito de partculas em funo da velocidade superficial do fluido. Determinao da velocidade de mnima fluidizao e velocidade terminal. Inclui compressor de ar com baixo nvel de rudo, vaso de presso, sonda mvel e ciclone. 5- Viscosmetro de tanque cilndrico rotativo. Tipo couett-hatschek: rea da bancada: 0,6 x 1,3m e Altura: 1,2 m - Determinao da viscosidade de leos pela lei de Newton em cilindros concntricos (um rotativo). Clculo do perfil de velocidade entre os cilindros e da viscosidade pela equao da viscosidade e do movimento em coordenadas cilndricas (Navier-Stokes) Inclui tacmetro, dinammetro, motor de rotao varivel e viscosmetro de Stokes. 6- Filtro prensa: Destinados filtragem e desidratao de leos combustveis, isolantes, hidrulicos, lubrificantes e para turbinas. 7- Moinho de jarros modelo MA-500 8- Conjunto de 07 (sete) peneiras granulomtricas sendo: 1 peneira abertura de 90 mm; 2 peneira abertura de 45 mm; 3 peneira abertura de 25 mm; 4 peneira abertura de 12,5 mm; 5 peneira abertura de 6,3 mm; 6 peneira abertura de 3,35 mm e 7 peneira abertura de 1,40 mm, tampa e fundo em lato com 8 polegadas de dimetro. 9- Flotador: os seguintes ensaios podem ser feitos: Dosagem de reagentes, vazo de ar e potncia consumida. m) Laboratrio de Engenharia Qumica II O laboratrio est equipado com os seguintes equipamentos/kits de ensino para a realizao de experimentos na rea de engenharia qumica. 1- Trocador de calor de placas e casco e tubos: rea da bancada: 0,6 x 2,2 m e Altura: 1,7 m - Balano trmico. Determinao do coeficiente global de transferncia de calor e fator de incrustrao. Possui minicaldeira eltrica, pressostato, vlvula de segurana purgadores, filtros, vlvula redutora de presso, manmetros, termmetros, desumidificador, visores e quebra-vcuo. Permite o estudo de linhas de vapor. 119

2- Evaporador contnuo de um efeito: rea da bancada: 0,7 x 1,3 m e Altura: 1,9 m - Clculo do calor fornecido pelo vapor e calor retirado no condensador. Determinao do coeficiente global de transferncia de calor de um evaporador de tubos verticais. Inclui minicaldeira, bomba peristltica e termopares. 3- Coluna de destilao contnua de pratos perfurados: rea da bancada: 1,0 x 2,2 m e Altura: 3,0 m - Clculo do calor fornecido no refervedor, calor retirado no condensador, ponto de inundao ("flooding") e eficincia de pratos. Permite variar a razo de reciclo e a condio trmica da alimentao e do reciclo. Possibilita verificar tcnicas de projeto. Possui 3 pontos de alimentao, bomba de alimentao e de reciclo, termopares em vrios pratos, pontos para coleta de amostras, 2 vlvulas de esfera de inox e 23 vlvulas de agulha de inox. 4- Secador de Bandejas com desumidificador e aquecedor: Obteno da curva da taxa de secagem de slidos por uma e duas faces em funo da umidade livre. Coeficiente de transmisso de calor. Previso do tempo de secagem. 5- Coluna de absoro de gs com e sem reao qumica: o equipamento permite obter o Nmero de unidades de transferncia (NOG), a Altura de uma unidade de transferncia (HOG), e o Coeficiente de transferncia de massa. Alm da Inundao e perda de carga. n) Laboratrio de Engenharia Qumica III O laboratrio est equipado com os seguintes equipamentos/kits de ensino para a realizao de experimentos na rea de engenharia qumica.

1- Tanque com impulsor mecnico para diluio de soluo em regime transiente: rea da bancada: 0,7 x 1,25m e Altura: 1,8 m - Aplicao da Lei de Conservao da Massa em regime transiente na operao de diluio de um slido. Determinao da concentrao em funo do tempo. Inclui: motor com rotao varivel, rotmetro e minibomba. 2- Reator tubular (PFR) com camisa de acrlico para controle de temperatura: Converso experimental e terica para diferentes temperaturas, concentraes e tempos espaciais. Lei de Arrhenius. 3- Reator de mistura (CSTR) com camisa helicoidal para controle de temperatura. Converso experimental e terica para diferentes 120

temperaturas, concentraes e tempos espaciais. Lei de Arrhenius. 4- Espectrofotmetro conectado sada dos reatores adaptado para leitura contnua com comprimento de onda de 320 a 1100 nm ou 340 a 1000 nm, transmitncia (T) de 0 a 100,0; absorvncia (A) de 0 a 1,999; concentrao (C) 0 a 1999; largura de banda de 10 nm ou 15 nm; preciso de calibrao de 0,1% T, 0,001 A e 001 C; indicador digital. 5- Dois rotmetros com flutuador de ao inoxidvel e corpo de acrlico para medida da vazo dos reagentes. Dois rotmetros com flutuador de ao inoxidvel e corpo de acrlico para medida da vazo do produto da reao que alimenta o espectrofotmetro. 6- Duas bombas centrfugas de rotor semi-aberto com rotao varivel para transporte dos reagentes e produtos. Uma bomba centrfuga de rotor semi-aberto com rotao varivel para construo de curva padro da absorbncia em funo da concentrao. Dutos de recalque com vlvulas para reciclo dos reagentes para os tanques de armazenagem. Dois tanques de acrlico para armazenagem dos reagentes com base de 260 x 210 mm e altura de 110 mm. Um tanque de acrlico para construo da curva padro com base de 90 x 90 mm e altura de 110 mm. Painel para controle de rotao das trs bombas e do impulsor mecnico do reator com ventoinha e trs fontes de 10A. Dois trocadores de calor de casco e tubos de acrlico com 4 passes pelos tubos. 13 vlvulas de agulha de inox. 7- ETA de Bancada: Estao de Tratamento de gua de operao contnua com os seguintes equipamentos em srie: a) tanque pulmo, b) caixa de areia, c) calha Parshall, d) aerador, e) tanque de coagulao, f) tanque de floculao, g) sedimentador, h) filtro de areia, i) tanque de desinfeco, j) tanque de neutralizao, k) filtro de carvo ativado e l) coluna de desinfeco com UV. Cinco minibombas. Painel de controle de acrlico para alterar de forma independente a rotao das 5 bombas e acionar individualmente os 4 impulsores dos tanques. Bancada revestida de frmica branca sobre estrutura de tubos galvanizados com acabamento anticorrosivo e 4 rodzios giratrios. Este kit permite a realizao dos seguintes ensaios: Calibrao da calha, dosagem de coagulantes, perda de carga de filtro de areia, perda de carga de filtro de carvo e dosagem para neutralizao. 8Cmara de nvoa salina (Salt spray): Com painel de comando eletro/eletrnico, leitura e programao digital destinado a realizar testes de resistncias a corroso tipo nvoa salina, em conformidade com as prescries das normas nacionais e internacionais.

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m)

Laboratrio de Processos Biotecnolgicos Status: em planejamento Este laboratrio atender as prticas de Bioengenharia oferecidas na UC

Laboratrio de Engenharia Qumica III.

122

ANEXO 1 MAPA CONCEITUAL DO CURSO DE ENGENHARIA QUMICA

123

124

125

ANEXO 2 REGULAMENTAO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Tabela 9: Atividades Complementares e respectivas cargas horrias consideradas para os alunos do Campus Alto Paraopeba.
1. Atividades de Ensino Atividade/Produto Monitoria Visita tcnica (maximo de 20 h) Unidades Curriculares (UC) Eletivas (inclui TCIC I e TCIC II) Forma de registro Por semestre Por visita Por semestre Carga Horria 20 h 5h Carga horria da UC (mx. 288 h) Comprovao Certificado Certificado Histrico

2. Atividade de Pesquisa Atividade/Produto Iniciao Cientfica PIBIC/PIIC e outros (por ano) Forma de registro Relatrio final Carga Horria 90 h Comprovao Certificado da PROPE ou rgo de fomento ou do professor responsvel. Certificado Certificado de apresentao ou de aceite Certificado de apresentao ou de aceite Certificado de apresentao ou de aceite Certificado de aceite 20 h 45 h Certificado de aceite ou pgina de rosto do artigo

Participao em eventos cientficos Apresentao resumo em congresso

15 h 15 h

Apresentao resumo expandido em congresso Apresentao oral em congresso

20 h

30 h

Trabalho completo em congresso No indexado Indexado Publicaes de artigo em peridico: No indexado Indexado Tabela 9. Continuao 30 h 60 h

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Grupo de estudos orientado Seminrio na instituio Por seminrio

15 h 2h

Relatrio Certificado

3-Atividade de Representao Estudantil Atividade/Produto Participao no diretrio acadmico mximo 30 horas Membro dos Conselhos Superiores ou Colegiado do curso mximo 30h 4- Atividade de Extenso Atividade/Produto Participao em projetos de extenso Estgios extracurricular e estgio acadmico mximo de 90 h Cada 45 h Forma de registro Carga Horria 90 h 15 h Comprovao Certificado do PROEX Certificado da Instituio acadmica ou carteira de trabalho Certificado Forma de registro Por ano Por mandato Carga Horria 15 h 15 h Comprovao Certificado Certificado

Membro de comisso organizadora de evento reconhecido, aprovado, ou cadastrado na UFSJ

20 h

Minicursos ministrados em eventos acadmicos

Por evento

o dobro da carga horria de aulas dadas. 5h 20 h

Certificado ou carta de anuncia do professor responsvel ou tutor Certificado Certificado da instituio de fomento e do professor

Viagens acadmicas e culturais sob a coordenao de professor da UFSJ

Por dia de viagem

Bolsa de atividade - realizadas sob a Por bolsa orientao de um professor. Mximo 60 horas

Cursos, minicursos e oficinas

Por evento

Horas constantes no certificado. 30 h

certificado

Curso de idiomas reconhecidos

Por semestre

Certificado

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ANEXO 2.1
SOLICITAO DE REGISTRO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR SRAC

Frente Eu, solicito permisso para , matrcula inscrio , em

_______________________________________ no__ perodo letivo de 20___, baseado nas justificativas comprovadas descritas abaixo. Para contato: telefone fixo ____________________ , celular

____________________ e e-mail ________________________________. Justificativas (informar data de incio e fim e carga horria semanal e total) e comprovaes (anexar comprovantes):

_______________________________________ Nome e Assinatura do Orientador ________________________________________ Assinatura do aluno solicitao

_____/_____/_________ Data _____/_____/_________ Data de entrega da

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ANEXO 2.2 SOLICITAO DE REGISTRO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR SRAC Verso A comisso de anlise de SRAC informa coordenadoria de curso que o aluno, [ ]NO [ ]poder ser inscrito em

________________________________________, no __ perodo letivo /20___ . Para obter o registro da Atividade Complementar em seu histrico escolar dever atender as exigncias especificadas abaixo. (Estipular forma de avaliao, documentao para comprovao e prazo em caso de aprovao da solicitao)

________________________________________ _____/_____/_________ Assinatura pela comisso Data da aprovao da solicitao Cincia do aluno: ___________________________ _____/_____/_________ Assinatura do aluno

Data

---------------------------------------------------------------------------------------------------------(Preencher ao final do perodo) A comisso de anlise de SRAC informa coordenadoria de curso que o aluno, _____________________________________________ [ ] NO [ , matrcula

___________________ ,

]completou a Atividade ___________________

Complementar______________________________ no__ perodo letivo /20___.

________________________________________ _____/_____/_________ Assinatura pela comisso 129

Data

ANEXO 3 NORMAS PARA TRABALHO DE CONTEXTUALIZAO E INTEGRAO CURRICULAR

Para a obteno do ttulo de bacharel em Cincia e Tecnologia o aluno de graduao do CAP dever cursar as unidades curriculares TCIC I e TCIC II. Essas unidades curriculares so partes de uma mesma unidade curricular, desdobrada em duas fases, integrantes do ncleo de UCs obrigatrias do primeiro trinio de formao do BC&T; O TCIC consiste no desenvolvimento de um projeto na rea de C&T e que dever integrar conceitos de pelo menos duas unidades curriculares e pelo menos um aspecto das realidades socioculturais e/ou sistemas produtivos. A questo da sustentabilidade deve, o quanto possvel, ser envolvida no desenvolvimento desse trabalho; Ser exigida a carga horria mnima de 600 horas cursadas para se matricular em TCIC I e tero prioridade na matrcula os alunos com maior carga horria acumulada cursada; O projeto dever ser desenvolvido em grupo de 03 (trs) alunos, no necessariamente matriculados no mesmo curso de Engenharia e ser orientado por um professor da UFSJ; Cada projeto poder contar com a participao de outros docentes, na forma de coorientadores, preferencialmente docentes das reas das unidades curriculares integradas no projeto; A seleo e formao dos grupos so de responsabilidade dos alunos; O grupo e o tema de TCIC I devem ser os mesmos do TCIC II; O desenvolvimento do projeto tem durao prevista de 01 ano (TCIC I e TCIC II); Todo semestre ser divulgada uma listagem contendo os nomes dos professores orientadores com suas especialidades e temticas de interesse. Cada grupo de alunos dever definir uma temtica para o TCIC, contatar e se associar com algum professor com base na listagem. Finalmente, os alunos preenchem o Formulrio de Cadastro do TCIC, disponvel na DICON. O Formulrio preenchido deve ser entregue na prpria DICON; A carga horria do Professor Orientador de 18h para a atividade mencionada, por grupo orientado.

A avaliao do TCIC I ser feita pelo orientador do projeto, mediante a entrega pelo grupo de um Relatrio Parcial de Desenvolvimento do Projeto. Nesse Relatrio dever constar: ttulo do projeto, pertinncia e contextualizao do projeto apresentado, objetivos, plano de trabalho, cronograma de atividades e outras informaes que o orientador do projeto julgar necessrias. O orientador dever avaliar o desempenho e produo do grupo durante o primeiro semestre de trabalho em consonncia com o cronograma apresentado. J no TCIC II, o grupo de alunos ser avaliado por uma Banca Avaliadora, 130

composta por, pelo menos, 02 (dois) membros, sendo um deles o orientador do projeto. Ao final do semestre, cada grupo dever entregar para a Banca Avaliadora um trabalho escrito, impresso em papel A4 e em formato digital, margens 2,5, fonte Arial tamanho 12, espaamento 1,5, satisfatoriamente referenciado em termos bibliogrficos, com dimenso entre 10 e 40 pginas, incluindo: Introduo, Justificativa, Fundamentos Tericos e Conceituais, Reviso de Literatura, Desenvolvimento do Projeto, Concluses ou Consideraes Finais e Referncias Bibliogrficas. Cada grupo tambm dever fazer uma apresentao oral sobre o trabalho com a durao de 20 a 40 minutos, conforme deliberao da banca, em data previamente agendada pela Coordenao do TCIC.

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ANEXO 4 - NORMAS PARA ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO DO CURSO DE ENGENHARIA QUMICA

Art.1 - Para efeito de integralizao curricular, o aluno ter que realizar 160h de Estgio Curricular Obrigatrio, atendendo s Diretrizes Curriculares para os cursos de Engenharia, segundo as normas relacionadas a seguir. Pargrafo 1 - Entende-se Estgio como componente curricular obrigatrio do curso, direcionado consolidao dos desempenhos profissionais desejados inerentes ao perfil profissional, com regulamentao prpria e observada a legislao em vigor. Pargrafo 2 - O aproveitamento do Estgio descrito no caput deste artigo independente da existncia de suporte financeiro por parte da universidade, de empresa pblica ou privada. Artigo 2 - O aluno s poder se inscrever na unidade curricular Estgio Curricular Obrigatrio, quando tiver completado a carga horria equivalente concluso do 6 perodo do fluxograma do curso, ou seja, 2.304 horas. Pargrafo 1 - para realizar a inscrio a coordenao dever ter recebido PEDIDO DE ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO (Anexo A.1) aprovado e encaminhado pela Comisso de Estgio Curricular Obrigatrio descrita no artigo 4. Pargrafo 2 - As solicitaes de inscrio em Estgio Curricular Obrigatrio, que estejam em desacordo com o artigo 2 ficam sujeitas anlise da coordenadoria do curso, podendo haver cancelamento da inscrio posteriormente. Art. 3 - O aluno dever apresentar Comisso de Estgio Curricular Obrigatrio, at 30 dias antes do Perodo de Inscrio em unidades curriculares, o CONTRATO DE ESTGIO, assinado pela UFSJ e pela instituio que oferece o estgio, onde devero estar descriminados o horrio de trabalho, a carga horria semanal e as atividades a serem realizadas, e o seu PEDIDO DE ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO. Pargrafo 1 As Instituies que se oferecem como campos de estgio devero ser conveniadas com a UFSJ, de acordo com a legislao vigente. Pargrafo 2 - O horrio planejado para o Estgio Curricular Obrigatrio, no poder interferir com as demais atividades do plano de estudos do aluno para o perodo letivo e dever ter carga horria preferencialmente de 20 (vinte) horas por semana. 132

Art. 4 - A Coordenadoria do Curso dever designar pelo menos uma Comisso de Estgio Curricular Obrigatrio, formada por 3 (trs) professores, com mandato de 2 (dois) perodos letivos. Art.5 - A Comisso de Estgio Curricular Obrigatrio ter como atribuies: I- Avaliar o PEDIDO DE ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO de cada aluno, para definir aceitao ou no do mesmo. II- Entregar Coordenadoria de Curso a resposta ao pedido de cada aluno, at o incio do perodo de Inscrio em unidade curricular previsto no calendrio escolar, atravs de uma cpia do referido pedido. III- Estabelecer uma forma de acompanhamento e avaliao do Estgio Curricular Obrigatrio de cada aluno, podendo incluir o acompanhamento por um professor supervisor do estgio e a apresentao de relatrio defendido perante banca. IV- Encaminhar Coordenadoria de Curso o resultado do Estgio Curricular Obrigatrio de cada aluno ao final do perodo letivo. V- Realizar a anlise e o controle da qualidade dos estgios oferecidos pelas instituies conveniadas com a UFSJ, encaminhando o resultado Coordenadoria de Curso. VI- Propor novas instituies que ofeream campos de estgios, para estabelecimento de convnio. VIIPropor normas complementares, que promovam a melhoria da execuo das tarefas da comisso. o Art. 6 - A carga horria do Professor Orientador de 18 h para a atividade mencionada, por aluno orientado. Art. 7 - Casos omissos devero ser analisados pelo colegiado do curso.

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ANEXO 5 - NORMAS PARA O TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO DE ENGENHARIA QUMICA

Art.1 - Para efeito de integralizao curricular, o aluno ter que realizar o Trabalho de Concluso de Curso de Engenharia Qumica , com 144 horas, atendendo s Diretrizes Curriculares para os Cursos de Engenharia, segundo as normas relacionadas a seguir. Pargrafo 1 Entende-se por Trabalho de Concluso de Curso uma Atividade Obrigatria que far a integrao dos conhecimentos adquiridos no curso, sob orientao de um professor. Pargrafo 2 - O Trabalho de Concluso de Curso dever ser realizado individualmente, obrigatoriamente, sobre algum assunto relacionado com o contedo especfico do curso de Engenharia de Qumica. Pargrafo 3 - A carga horria do Professor Orientador de 18h para a atividade, mencionadas no Caput deste artigo, por grupo orientado. Pargrafo 4 - Haver um Professor Coordenador dos trabalhos de concluso de curso, indicado pela coordenadoria do curso. A carga horria deste Professor de 18h por perodo letivo. Artigo 2 - O aluno s poder se inscrever em Trabalho de Concluso de Curso Engenharia Qumica, quando tiver obtido carga horria equivalente concluso do 8 perodo do fluxograma do curso, ou seja, 2880 horas aula. Pargrafo 1 - As solicitaes de inscrio em Trabalho de Concluso de Curso de Engenharia Qumica, que estejam em desacordo com este artigo ficam sujeitas anlise da coordenadoria do curso, podendo haver cancelamento da inscrio. Artigo 3 - Para realizar a inscrio em Trabalho de Concluso de Curso de Engenharia Qumica, o aluno dever apresentar, no dia da inscrio em unidades curriculares, o formulrio Ficha de Controle de Trabalho de Concluso de Curso (Anexo 5.1), devidamente preenchido e assinado pelo Professor Orientador. Pargrafo 1 - O Professor Orientador dever indicar as unidades curriculares que sero pr e c-requisitos para a realizao do Trabalho. Pargrafo 2 - permitido ter um co-orientador externo. Nesses casos, no entanto, obrigatrio que esse co-orientador se comprometa, por escrito, a fazer parte da banca de defesa do Trabalho de Concluso de Curso, sem nus para a UFSJ. Artigo 4 - A mudana de Professor Orientador ser permitida dentro do Perodo para Solicitao de Cancelamento de Unidade curricular, previsto no Calendrio Escolar, correspondente ao perodo letivo da inscrio em Trabalho de 134

Concluso de Curso de Engenharia Qumica , devendo o grupo apresentar uma nova Ficha de Controle de Trabalho de Concluso de Curso ao Professor Coordenador dos trabalhos de concluso de curso, assinada pelo novo Orientador. Artigo 5 - Ser permitida a sada de um aluno de grupo inscrito em Trabalho de Concluso de Curso de Engenharia Qumica, dentro do perodo para Solicitao de Cancelamento de Unidade Curricular, sendo-lhe permitido cancelar a sua inscrio nesta atividade ou ingressar em outro grupo. Neste caso, o aluno dever apresentar nova Ficha de Controle de Trabalho de Concluso de Curso ao Professor Coordenador dos trabalhos de concluso de curso, assinada pelo novo Orientador. Artigo 6 - A avaliao de Trabalho de Concluso de Curso Engenharia de Qumica ser feita pelo professor orientador de forma continuada e por uma banca de defesa do Trabalho de Concluso de Curso, sendo apresentado ao Professor Coordenador dos trabalhos de concluso de curso, ao final do perodo letivo, um relatrio, assinado pelo Professor Orientador e Professores da banca, informando a situao de aprovao ou reprovao de cada um dos alunos do grupo. Artigo 7 - So atribuies do aluno: 1- Procurar Professor para orientar seu Trabalho de Concluso de Curso, durante o perodo letivo anterior quele no qual pretende se inscrever em Trabalho de Concluso de Curso de Engenharia Qumica. 2- Apresentar, no dia da inscrio em unidades Curriculares o formulrio Ficha de Controle de Trabalho de Concluso de Curso de Engenharia Qumica(Anexo 5.1), devidamente preenchido e assinado pelo Professor Orientador. 3- Participar dos encontros com o Professor Orientador dentro do dia e horrio combinados, sempre informando suas razes para eventuais faltas. 4- Entregar o trabalho escrito aos membros da banca, at 15 dias antes do dia da defesa. 5- Participar efetivamente da defesa do trabalho elaborado em grupo. 6- No caso de dificuldade para encontrar o Professor Orientador, no dia e hora combinados, comunicar o fato, imediatamente, ao Professor Coordenador dos trabalhos de concluso de curso, pedindo providncias que solucionem a dificuldade para receber a orientao. Artigo 8 - So atribuies do Professor Orientador: 1- Orientar o grupo durante 18 horas, distribudas pelas semanas dos perodos letivos, em dia e hora devidamente combinada com os alunos;

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2- Fazer contato com o aluno que faltar a 2 encontros seguidos, sem aviso, sempre registrando suas faltas e informando a situao ao Professor Coordenador dos trabalhos de concluso de curso. 3- Estabelecer, at um ms antes do fim do perodo letivo, dia (dentro do Perodo Letivo), hora e banca de 3 membros, para o grupo realizar a defesa do trabalho, informando ao Professor Coordenador dos trabalhos de concluso de curso. 4- Fazer parte da banca e estabelecer, em caso de necessidade, novo dia, hora para apresentao das exigncias da banca. 5- Entregar ao Professor Coordenador dos trabalhos de concluso de curso, dentro do prazo marcado por ele, um relatrio contendo a indicao de aprovao ou reprovao de cada aluno do grupo, assinado pelos membros da banca e pelo Professor Orientador.

Artigo 9 - So atribuies do Professor Coordenador dos Trabalhos de Concluso de Curso de Engenharia Qumica 1- Divulgar os temas a serem desenvolvidos por cada professor orientador. 2- Informar a todos os alunos inscritos sobre normas de execuo, prazos e documentao para a atividade. 3- At o final da terceira semana do perodo letivo, informar a todos os Professores Orientadores os dados de seus alunos orientados, baseado nas informaes recebidas da Coordenadoria de Curso, aps a inscrio em unidades curriculares. 4- Informar aos alunos e Professores Orientadores qualquer alterao ocorrida dentro do perodo para Solicitao de Cancelamento de Unidades Curriculares, conforme informao recebida da Coordenao de Curso ou dos alunos inscritos na Atividade. 5- Atender as solicitaes de alunos ou Professores Orientadores, solucionando dificuldades relacionadas adequada orientao para o desenvolvimento do trabalho proposto. Em casos extremos avisar a chefia do departamento. 6- Estabelecer Modelo de Relatrio da atividade, que ser usado pelo Professor Orientador para informar a aprovao ou reprovao de cada aluno do grupo. 7- Estabelecer data para entrega deste relatrio a cada perodo letivo. 8- At um ms antes do fim do perodo letivo, cobrar do Professor Orientador a definio de banca para defesa do Trabalho de Concluso de Curso, assim como dia e hora para a defesa.

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9- Encaminhar as informaes sobre composio de bancas a coordenadoria do curso, solicitando reserva de salas e equipamentos necessrios, alm de publicao de Designao. 10-Encaminhar oficialmente a coordenadoria do curso os relatrios de cada Professor Orientador, assim como o resumo semestral da atividade, devidamente preenchido e assinado, dentro do prazo estabelecido no calendrio da UFSJ. Artigo 10 - So atribuies da Coordenadoria de Curso 1- Realizar a inscrio dos alunos em Trabalho de Concluso de Curso de Engenharia Qumica, somente se o aluno apresentar a Ficha de Controle de Trabalho de Concluso de Curso. 2- Arquivar cpia da Ficha de Controle de Trabalho de Concluso de Curso na pasta do aluno. 3- Enviar para o Coordenador de Trabalhos de Concluso de Curso de Engenharia Qumica, os dados sobre alunos inscritos e as Fichas de Controle de Trabalho de Concluso de Curso , at duas semanas aps o incio do perodo letivo, assim como, informar sobre as alteraes, que ocorrerem dentro do perodo para Solicitao de Cancelamento de Unidades Curriculares. 4- Designar o professor Coordenador de Trabalhos de Concluso de Curso de Engenharia Qumica, em cada perodo letivo. 5- Publicar designao definindo bancas para defesa de Trabalho de Concluso de Curso de Engenharia Qumica. 6- Reservar salas e equipamentos para as defesas de Trabalhos de fim de curso. 7- Arquivar relatrios assinados pelos membros das bancas. Art. 11 - Casos omissos devero ser analisados pelo colegiado do curso.

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ANEXO 5.1 FICHA DE CONTROLE DA ATIVIDADE OBRIGATRIA: TRABALHO DECONCLUSO DE CURSO ENGENHARIA QUMICA (Frente) 1. SEMESTRE: _____/________ 2. TEMA: __________________________________________________________ 3. ALUNOS: MATRCULA NOME E E-MAIL TELEFONES

4. INDICAO DE UNIDADES CURRICULARES PR-REQUISITOS: Obs: fundamental que o orientador faa a indicao das unidades curriculares do 9 perodo e optativas, necessrias como pr-requisitos ou, se for ocaso, como co-requisito, para garantir o bom desenvolvimento do trabalho.

______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

Rubrica do orientador: ___________________

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FICHA DE CONTROLE DA ATIVIDADE OBRIGATRIA: TRABALHO DECONCLUSO DE CURSO DE ENGENHARIA QUMICA (Anexo 5.1 verso) 5. CRONOGRAMA RESUMIDO DAS ATIVIDADES:

______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
6. ASSINATURA DOS ALUNOS:

_______________________________ _______________________________ _______________________________

7. NOME DO ORIENTADOR: ________________________________________________ 8. TEL E/OU E-MAIL DO ORIENTADOR:____________________________________ 9. ASSINATURA DO ORIENTADOR:____________________________ ____/____/ 20____

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